Universidad Nacional de Chimborazo

Facultad: Ciencias de la Educación Humanas

y Tecnológicas

Currículo: Centro de Idiomas de la UNACH

Silabo de la carrera de: Ingles, Nivel 3

La misión

El centro de idiomas extranjero de la UNACH tiene como misio potenciar el

proceso del inter aprendizaje del idioma extranjero y /o segundo idioma para

contribuir con la formación holística de los estudiantes para proyectar su

accionar en el ambiente personal y profesional

La visión

El centro de idiomas de la UNACH será líder en la enseñanza del idioma

extranjero en la formación de profesionales competentes para desmolerse en

un mundo globalizado

Perfil del estudiante al haber aprobado los seis niveles del idioma

Demuestra competitividad en las destrezas comunicativas en el idioma

extranjero y/o segundo idioma como instrumento para su desarrollo personal e

investigativo

Objetivo general

El objetivo del centro de idiomas extranjero de la universidad nacional de

Chimborazo es:

Capacitar a los estudiantes en el uso del idioma extranjero y/o segundo idioma

para comunicarse significativamente con pensamiento crítico, en contexto

integral y real demostrando naturalidad y fluidez de tal forma que le permite

satisfacer necesidades personales y de su entorno con respeto y pro actividad

Logros de aprendizaje

Competencias comunicativas del estudiante desarrolladas adecuadamente en

los idiomas extranjeros y/o segundo idioma para enfrentar en forma prácticas

las situaciones que el accionar personal y profesional lo requiera con

responsabilidad

Silabo de catedra ingles nivel tres

2011-2012

Silabo

Institución: Universidad Nacional de Chimborazo

Unidad académica: Centro de idiomas

Semestre: Tercero

Nombre de la asignatura: Ingles tercero

Código de la materia: 3.08-eng-in-3

Descripción del curso

El tercer nivel de inglés comprende ciento veinte horas académicas .durante el

desarrollo de los contenidos las cuatro destrezas del idioma se practica en forma

integral para lograr una adecuada comunicación en temas varios como

relaciones intrapersonales dilemas de la vida diaria uso de la tecnología vida

social sentimientos e información específica para la carrera el poder interactuar

en el idioma objetivo se constituye en valiosa herramienta para que el

estudiante pueda resolver problemas de la vida cotidiana tanto a nivel personal

como en él lo referente a su carrera como ejes transversales el curso involucra

la práctica de valores como el respeto y la opinión la colaboración en el logro de

tareas la ética y la valoración de las diferentes culturas