culiacÁn, sinaloa enero de 2011 principales acciones y logros alcanzados 2011

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CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

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CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011

PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

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MATRÍCULA

Page 3: CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

Unidad Administrativa Municipio

Culiacán I Culiacán

Culiacán II Culiacán

El Carrizo Ahome

El Rosario El Rosario

Guasave Guasave

Juan Jose Rios Guasave

La Reforma Angostura

Los Mochis Ahome

Mazatlán I Mazatlán

Mazatlán II Mazatlán

Mocorito Mocorito

Navolato Navolato

Culiacán III Culiacán

Mochis II Ahome

Escuinapa Escuinapa

PLANTELES EN EL ESTADO

15 PLANTELES EN EL ESTADO300 PLANTELES A NIVEL NACIONAL

Page 4: CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

Oferta Educativa Nacional 2012

Mantenimiento e Instalación• Autotrónica• Automotriz• Electromecánica Industrial• Mantenimiento de Motores y Planeadores• Motores a Diesel• Mantenimiento de Sistemas Automáticos• Laministería y Recubrimiento de las Aeronaves• Refrigeración y Aire Acondicionado• Fuentes Alternas de Energía

Contaduría y Administración• Administración• Asistente Directivo• Contaduría

Turismo• Hospitalidad Turística• Alimentos y Bebidas

Salud• Enfermería General• Asistente Protesista Dental• Optometría• Salud Comunitaria• Terapia Respiratoria

Transporte• Operador de Autotransporte

Seguridad• Seguridad Pública

Carreras IndustrialesCarreras Industriales

Carreras de ServiciosCarreras de Servicios

Carreras IndustrialesProcesos de Producción y Transformación Químico Biológicos

• Química Industrial• Plásticos• Procesamiento Industrial de Alimentos• Producción y Transformación de Productos Acuícolas• Conservación del Medio Ambiente• Artes Gráficas• Curtiduría• Metalurgia• Minero Metalurgista

Procesos de Producción y Transformación Física• Construcción• Control de Calidad• Industria del Vestido• Máquinas Herramienta• Metalmecánica• Producción de Calzado• Productividad Industrial• Textil• Seguridad e Higiene y Protección Civil

Electricidad y Electrónica• Mecatrónica• Mantenimiento de Sistemas Electrónicos• Sistemas Electrónicos de Aviación• Redes de Distribución Eléctrica• Electricidad Industrial• Tecnologías de la Información y la Comunicación• Informática • Telecomunicaciones• Mantenimiento de Equipo de Cómputo• Expresión Gráfica Digital

Carreras IndustrialesCarreras Industriales

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Oferta Educativa Sinaloa 2012PlantelPlantel Oferta educativaOferta educativa PlantelPlantel Oferta educativaOferta educativa PlantelPlantel Oferta educativaOferta educativa

45. Los Mochis

Administración

Electricidad Industrial

Informática

Seguridad e Higiene y Protección Civil

46. Mazatlán I

Hospitalidad Turística

Informática

Mantenimiento de Sistemas Automáticos

Mecatrónica

Seguridad e Higiene y Protección Civil

62. Mazatlán IIInformática

Administración

95. Juan de Dios Batiz-Culiacán

Informática

Hospitalidad Turística

Asistente Directivo

Administración

114. José Antonio Padilla Segura-Culiacán II

Refrigeración y Aire Acondicionado

Electromecánica Industrial

Administración

Automotriz

Mecatrónica

115. NavolatoElectromecánica Industrial

Informática

116. El Carrizo

Contaduría

Electromecánica Industrial

Automotriz

117. Juan José Ríos

Refrigeración y Aire Acondicionado

Contaduría

Electromecánica Industrial

118. Guasave

Asistente Directivo

Motores a Diesel

Electromecánica Industrial

Seguridad e Higiene y Protección Civil

119. Mocorito

Informática

Electricidad Industrial

120. La Reforma

Informática

Asistente Directivo

Contaduría

121. El Rosario

Asistente Directivo

Informática

Procesamiento Industrial de Alimentos

315. Los Mochis II

Expresión Gráfica Digital

Mecatrónica

Telecomunicaciones

316. Culiacán III

Refrigeración y Aire Acondicionado

Telecomunicaciones

Conservación del Medio Ambiente

Seguridad e Higiene y Protección Civil

317. Escuinapa

Hospitalidad Turística

Alimentos y Bebidas

Mantenimiento de Sistemas Automáticos

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MATRÍCULA CONALEP SINALOA CICLO 2011-2012_1

MUNICIPIO 1 2 3 4 5 6 Matricula

Culiacán Juan de Dios Bátiz 757 553 490 52 1,852

Ahome Los Mochis 504 1 429 408 3 1,345

Culiacán Culiacán II 517 361 304 14 1,196

Mazatlán Mazatlán II 253 206 169 628

Guasave Guasave 241 211 144 596

Mazatlán Mazatlán I 298 113 125 14 550

Navolato Navolato 223 1 153 2 149 528

Guasave Juan José Ríos 160 144 127 4 435

Culiacán Culiacan III 148 128 91 367

Ahome Los Mochis II 185 165 350

El Rosario El Rosario 140 87 98 325

El Carrizo El Carrizo 122 116 84 322

Mocorito Mocorito 80 80 71 231

Escuinapa Escuinapa 100 76 26 202

Angostura La Reforma 71 45 37 153

total 3,799 2 2,867 2 2,323 87 9,080

MATRÍCULA

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5.9% por encima del ciclo anterior

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8.% por encima del ciclo anterior

Page 9: CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

Disminuir la deserción escolar en los próximos seis años. Se buscará abatir significativamente el abandono escolar a través de diferentes acciones orientadas a fortalecer la permanencia en las aulas, de tal forma que al final del período, los planteles del Colegio alcancen, en promedio, el 1.55% del total de la matrícula.

Ciclo Escolar Matrícula (alumnos)

2011-2012 2.48

2012-20132.35

2013-20142.00

2014-20151.96

2015-20161.68

2016-20171.55

Page 10: CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

Disminuir la reprobación escolar en los próximos seis años. Se buscará abatir significativamente la reprobación, a través de diferentes acciones orientadas a fortalecer la permanencia en las aulas, de tal forma que al final del período, los planteles del Colegio alcancen, en promedio, el 1.55% del total de la matrícula.

Page 11: CULIACÁN, SINALOA ENERO DE 2011 PRINCIPALES ACCIONES Y LOGROS ALCANZADOS 2011

Elevar la eficiencia terminal al 80% El Colegio mantendrá los esfuerzos por abatir la deserción y reprobación, principalmente en los primeros semestres. Las medidas adoptadas en las generaciones procedentes se verán reflejadas en una mayor proporción de alumnos egresados, estas medidas serán reforzadas con la instrumentación del programa de tutorías y de orientación educativa, lo cual permitirá elevar la retención de alumnos y consecuentemente, alcanzar la meta en la eficiencia terminal, para ello, se avanzará de acuerdo con el siguiente calendario.

68% AL FINALIZAR EL SEMSTRE 3.3% REGULARIZADOS EN EL PERIODO INTERSMESTRAL

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Elevar el índice de colocación de egresados a seis meses de la conclusión de sus estudios al 95% al 2016. La colocación de egresados en actividades productivas es el mecanismo mediante el cual el CONALEP contribuye con el desarrollo económico y social del Estado, asimismo, representa las demandas de transitar a nivel superior, por ello el porcentaje de egresados colocados a seis meses de concluir los estudios como un indicador de impacto del CONALEP Sinaloa, es también un indicador de la calidad educativa que se cumple, en la medida en que ésta se eleve, tendrán los egresados mayor probabilidad de colocarse.

Año Índice de colocación

En el trabajo Estudios Superiores Totales2011 43 48% 912012 44 48 922013 46 46 922014 47 46 932015 48 47 952016 49 46 95

LA PRINCIPAL FUENTE DE COLOCACIÓN ES EN EL SECTOR SERVICIOS

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LA COLOCACION DE EGRESADOS SE DIVIDE EN TRES NIVELES DE INGRESOS

0 A 5000 PESOS EL 85.4 %5001 A 10,000 EL 12.6%10,001 A 15,000 UN 2.00%

LA PRINCIPAL FUENTE DE COLOCACIÓN ES EN EL SECTOR SERVICIOS

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BECAS

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BECAS DE SUBSIDIO FEDERAL

BECAS DE RETENCIÓN

BECAS DE EXENCIÓN DE PAGO BECAS DE ANTEOJOS

BECAS REMUNERADAS

TOTAL DE BECAS SEMESTRE 2011-2012ALUMNOS CON ALGUN TIPO DE BECA 6224

70%

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BECAS OPORTUNIDADES

BECAS DE MEDIA SUPERIOR

1943

1566

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INFRAESTRUCTURA

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Incremento de participación de Gobierno del Estado en el Presupuesto del Colegio.

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PLANTEL CONCEPTO RECURSO FEDERAL RECURSO ESTATAL TOTAL

ESCUINAPALAB. PARA CAPACITACIÓN TÉCNICO EN MANTENIMIENTO DE SISTEMAS AUTOMÁTICOS

900,000.00 900,000.00 1,800,000.00

TOTAL 900,000.00 900,000.00 1,800,000.00

COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE SINALOA

PROGRAMA DE INFRAESTRUCTURA PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

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ESCRITORIO CON

LATERAL

SILLON EJECUTIVO

SILLA DE VISITA

COMPUTADORA

EL CARRIZO 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

LOS MOCHIS - - - - - - 5,873.08 5,873.08

LOS MOCHIS II 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

JJ RIOS 18,437.20 7,308.00 2,528.80 1,136.80 11,746.16 - 5,873.08 47,030.04

GUASAVE 18,437.20 7,308.00 2,528.80 1,136.80 11,746.16 - 5,873.08 47,030.04

MOCORITO 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

LA REFORMA 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

NAVOLATO - - - - - - 5,873.08 5,873.08

CULIACAN I 22,453.20 10,962.00 3,793.20 1,705.20 17,619.24 - 5,873.08 62,405.92

CULIACAN II 22,453.20 10,962.00 3,793.20 1,705.20 17,619.24 - 5,873.08 62,405.92

CULIACAN III 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 911,380.18 5,873.08 938,831.74

MAZATLAN I 18,437.20 7,308.00 2,528.80 1,136.80 11,746.16 - 5,873.08 47,030.04

MAZATLAN II - - - - - - 5,873.08 5,873.08

EL ROSARIO 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

ESCUINAPA 10,218.60 3,654.00 1,264.40 568.40 5,873.08 - 5,873.08 27,451.56

TOTAL 171,748.20 69,426.00 24,023.60 10,799.60 111,588.52 911,380.18 88,096.20 1,387,062.30

1. CARACTERÍSTICAS DE LA ADAPTACIÓN DEL MÓDULO PARA PRECEPTORÍAS EN BIBLIOTECA DE CADA PLANTEL10,405.20 2 MODULOS DE 3X2.5, INCLUYE TEXTURA Y PINTURA $5,202.60 C/U

2,000.00 INSTALACIÓN DE CABLEADO ELÉCTRICO3,016.00 PUERTA CON MARCO Y CONTRAMARCO DE ALUMINIO PARMELAT Y CRISTAL, CON CHAPA Y VISAGRA

2. EQUIPAMIENTO PARA CARRERA P.T.B. CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE2,534,977.50 Laboratorio de Control de la Contaminación Ambiental2,159,863.75 Laboratorio Básico de Monitoreo Admosférico4,694,841.25 TOTAL

PRESUPUESTO AUTORIZADO 1,387,062.30

COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE SINALOA

PROPUESTA DE INVERSIÓN PARA INCORPORACIÓN AL SNB

COMPUTADORA P/BIBLIOTECA

MOBILIARIO Y EQUIPO P/PRECEPTORÍAADAPTAR ESPACIO

P/PRECEPTORIAPLANTEL

EQ. CARRERA DE CONSERVACIÓN

DEL MEDIO AMBIENTE

INVERSIÓN TOTAL POR

PLANTEL

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EQUIPO DE COMPUTO

133 EQUIPOS NUEVOS PARA ATENDER LAS NECESIDADES MÍNIMAS PARA LA FORMACIÓN DE 7476 DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL PROGRAMA HDT

COSTO DE $ 899,600.00

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Programa de Infraestructura Programa de Infraestructura de Educación Media Superior de Educación Media Superior 20112011

Programa General de Obra

(PGO)

Estatal 10118. (50%)

Estatal 10119. (50%)

TOTALESFederal 10214.

(50%)Federal 10216.

(50%)

INSTITUCION Obras InversiónObra

s Inversión Obras InversiónCONALEP 1 25,000,000.00 3 23,747,988.46 4 48,747,988.46

APORTACION DE CONALEP

1 12,500,000.00 3 11,873,994.23 4 24,373,994.23

la aportación de la federación 50% La Aportación Estatal 50% Culiacán III

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DOCENTES

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DOCENTES PROFORDEMS

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FORMACIÓN DE ACTORES EDUCATIVOS EN LAS

ENTIDADES FEDERATIVAS

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HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS Disposición para participar en el PHDT 2011 Sinaloa se ha colocado en el escenario nacional como una de las entidades federativas con mayor participación de escuelas de educación básica con cobertura de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, logrando avanzar hacia un modelo de trabajo sistematizado mediante distintas acciones de intervención pedagógica, y desarrollo de nuevas propuestas tanto en el ámbito educativo como en el tecnológico; promoviendo el trabajo colaborativo a través de proyectos con el uso didáctico de las tics, derivado de lo anterior, la SEPyC a través del departamento de tecnología Educativa contacta al Conalep Sinaloa con el fin de que sea la institución responsable de habilitar a los principales actores educativos para el optimo uso del aula de medios para impartir sus clases así como para reforzar el aprendizaje de los contenidos educativos.

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SE CAPACITARÁN CON FINES DE CERTIFICACIÓN EN EL ESTANDAR DE COMPETENCIA 0121 “Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las tecnologías de la información y comunicación”7476 DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICAFECHA DE INICIO: 28 DE NOVIEMBRE18 CENTROS DE EVALUACIÓN CONALEP18 ADMINISTRADORES85 LIDERES FORMADORES2012 SE ESPERÁN EN PROMEDIO 10,000 DOCENTES MÁS.

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COEDICIÓN DE LIBROS DE TEXTO

COMUNICACIÓN En los ámbitos escolar y profesionalEd. Santillana1ra ed. Enero 2010

REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA Y ANGULAR Algebra y trigonometríaEd. Santillana 1ra. Ed. Enero 2010

FÍSICA IInterpretación de fenómenos físicos de la materíaEd. CENGAGE1ra Ed. Julio del 2010

MATEMATICAS IIIRepresentación gráfica de funcionesEd. CENGAGE1ra Ed. Julio del 2010

MATEMATICAS IEspacios y cantidadesEd. CENGAGE1ra Ed. Julio del 2010

La coedición de libros de texto es una estrategia tomada con el fin de abordar de manera estandarizada el referente teórico que ha de apoyar el trabajo escolar y aprendizajes en el aula, proporcionando al alumno una herramienta económica, suficiente y confiable de los contenidos temáticos establecidos en el programa de estudios. Asimismo y con la autorización de algunas de las editoriales se han digitalizado 266 volúmenes acercando la información oportuna a nuestros alumnos.

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DIRECTOR GENERAL

DIRECTOR GENERAL

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PROYECTOS ESTRATÉGICOS

Ampliar la cobertura de la oferta de educación profesional técnica, de capacitación laboral y social; así como la evaluación de competencias laborales para garantizar la equidad y pertinencia de los mismos

•Estrategias•Ampliar y diversificar los servicios educativos para garantizar la equidad y pertinencia de los mismos.•Promover el aprovechamiento de la capacidad instalada y la acreditación de los Centros de Evaluación.•Fortalecer los servicios comunitarios de acuerdo a las necesidades de los grupos menos favorecidos. •Implantar un programa de retención de alumnos. (PRECEPTORÍAS)•Promover la evaluación de competencias a lo largo de los estudios, asegurando que todo estudiante cuente con información sobre los beneficios de la certificación. (CENTROS DE EVALUACIÓN)

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• COSTA RICA (CULIACÁN IV)• Ya existe una extensión, sin embargo la demanda requiere que se regularice como plantel y

atienda las necesidades del entorno por lo que se proyecta se construya a la entrada de la desviación a Costa Rica para atender todas las comunidades del entorno y tenga un rápido acceso.

• SALVADOR ALVARADO• Es un municipio grande y no existe la opción de Profesional Técnico que demanda los sectores

productivos, su apertura atenderá un gran número de solicitudes.

• MAZATLÁN III• La geografía de la ciudad requiere de la atención de un centro educativo de esta magnitud.

• SINALOA DE LEYVA • La apertura de un tecnológico en este municipio da pie para instalar un Conalep que desde su

nivel forme adolescentes en las áreas de demanda de abilitación de competencias profesionales acorde a la oferta educativa de la región.

• EL FUERTE• La zona de el fuerte y Choix demanda la atención en materia de formación profesional para

atender las necesidades económicas, se considera que el Fuerte es adecuado por su ubicación.

Expansión del Colegio, con la apertura de los siguientes Planteles: