cuestionario tirocinantes -...

SDB CUESTIONARIO TIROCINANTES - 1 / 19

DIREZIONE GENERALE OPERE DON BOSCO

Via della Pisana, 1111 P. 18333 - 00163 ROMA - Tel. 06.656.121 Fax: 06.65612556 – http://www.sdb.org

DICASTERIO PARA LA FORMACIÓN Y LA PASTORAL JUVENIL

El Consejero General para la Formación, don Ivo Coelho, SDB [email protected] El Consejero General para la Pastoral Juvenil don Fabio Attard, SDB [email protected]

Cuestionario Tirocinantes

Querido hermano,

Los dicasterios para la Formación y la Pastoral Juvenil están desarrollando una investigación

internacional para reforzar el Acompañamiento Personal Salesiano en los procesos formativos de

los jóvenes en formación desde el prenoviciado hasta el primer quinquenio después de la

ordenación sacerdotal y la formación específica para los salesianos coadjutores después de la

profesión perpetua. Se trata de una primera investigación de este tipo focalizada sobre todo en el

acompañamiento personal y espiritual.

Te pedimos de colaborar en ese trabajo, que se pone en continuidad con los seminarios de estudio

ya desarrollados a nivel internacional, leyendo con atención las preguntas contenidas en el presente

cuestionario y respondiendo con sinceridad y precisión. Tu contribución es de fundamental

importancia y de gran ayuda para continuar respondiendo a algunas peticiones del Capítulo General

27o.

En el respeto de la privacidad, está garantizado el anonimato de cada cuestionario, que deberá ser

regresado en un sobre cerrado, sin algún signo de reconocimiento, a los encargados de la encuesta.

Las respuestas serán analizadas y elaboradas sólo en forma estadística.

En Don Bosco, te saludamos y te agradecemos por la disponibilidad y el empeño dado,

Ivo Coelho, SDB Fabio Attard, SDB

n n

n n


En el curso de toda la formación inicial, junto al estudio, se da importancia a las actividades

pastorales de nuestra misión salesiana. Una fase de confrontación vital e intensa con la acción

salesiana en una experiencia educativa pastoral es el tirocinio. En este tiempo te puedes ejercitar

en la práctica del Sistema Preventivo y en particular en la Asistencia salesiana. Con el

acompañamiento del director y de la comunidad, puntos para realizar la síntesis personal entre tu

actividad y los valores de la vocación.

Además en este tiempo es fundamental mirar a la maduración en la gracia de unidad,

encontrar el espacio para la vida espiritual, favorecer el crecimiento en la propia autonomía y

experimentar otros aspectos como: la capacidad de tomar decisiones y asumir responsabilidades, la

generosidad en el trabajo, la disciplina de la vida, el espíritu de iniciativa, la paciencia, las buenas

relaciones con todos, la mentalidad de proyecto, la disponibilidad y la aceptación de las

correcciones, la vida simple.

1. A partir de la experiencia personal y comunitaria que estás viviendo hoy

indica, según tú, ¿cuáles son en este año de tirocinio los puntos de fuerza,

cualificantes y positivos que te ayudan a crecer en el camino vocacional

salesiano? [señala una respuesta por renglón]

No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) La posibilidad de conocerme mejor a mi mismo mi temperamento y las

motivaciones que están a la base de las opciones que hago

(2) El camino de crecimiento espiritual a través del silencio la oración la

meditación

(3) La capacidad para adquirir una verdadera actitud formativa hacia mí, yo

como primer responsable de mi formación en el respeto de los otros

(4) La capacidad de estar con los otros de edad diferente a la mía y vivir en

comunidad en obediencia de intenciones y el espíritu de fe

(5) La ayuda para madurar en la vida afectiva y las relaciones con los otros en

modo sereno y 40 con la opción vocacional que estoy haciendo

(6) La intensa experiencia educativa y apostólica compartida con los otros

hermanos animadores y colaboradores laicos

(7) Le experiencia del carisma de Don Bosco y de mi identidad salesiana

decidida dedicándome a tiempo pleno a la misión Juvenil Salesianos

(8) El encuentro regular de “tu a tú” con el director que me aconseja corrige y

me hace de guía del camino

(9) La buena relación con los niños, muchachos y jóvenes sobre todo los más

pobres en mis actividades de animación y servicio

(10) La ayuda para descubrir cuáles son las motivaciones auténticas detrás de

la opción de vida que hecho y para purificarlas

Si hay otras cosas que te han ayudado a crecer, puedes agregarlas libremente a continuación [escribe en letra de molde por favor]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


2 . El Noviciado y el Posnoviciado son comunidades llamadas a ser «ejemplo de vida fundada sobre

la fe y alimentada por la oración, donde la simplicidad evangélica, la alegría, la amistad y el respeto

recíproco crean un clima de confianza y de docilidad». Tal vez en la actual comunidad de vida más

activa es posible que no haya más el mismo clima que has encontrado precedentemente. Tal vez eres

el único tirocinante con hermanos de edades muy diversas a la tuya. Tienes un horario cotidiano con

mucha actividad educativa y pastoral que te absorbe. La situación ha cambiado.

Puedes probar a indicar cómo te valoras a ti mismo hoy acerca de las convicciones en los siguientes

caminos de crecimiento en la vida espiritual:

[elegir una respuesta por renglón] No he adquirido

todavía una convicción y una motivación fuerte

para crecer en esta dirección

Siento que estoy haciendo buenos progresos en esta

línea

Está siendo parte de mi estilo de vida y soy

fiel

(1) La fidelidad al tiempo cotidiano

de oración personal

(2) La importancia del diálogo con un

guía espiritual

(3) La participación activa y

consciente a la celebración

cotidiana de la Eucaristía

(4) La celebración regular del

sacramento de la reconciliación/

confesión

(5) La participación activa y bien

cuidada en la Liturgia de las

Horas

(6) La meditación vivida como

momento intenso de oración,

escucha y recarga espiritual

n n

n n


3. ¿Qué cosa en la praxis vivida del camino o itinerario formativo del tirocinio te ayuda más para

alcanzar los objetivos específicos de la etapa?

[mete una cruz sobre el cuadrado , es posible indicar más de una respuesta]

(1) La Eucaristía cotidiana

(2) Los retiros periódicos (mensuales y trimestrales)

(3) Los hermanos de la comunidad

(4) Los encuentros formativos (a nivel de comunidad local o Inspectorial)

(5) El estudio de Don Bosco y de su sistema educativo

(6) La apertura a los otros, a otras culturas

(7) El ambiente de escucha, de aceptación y de compartir

(8) La dirección / acompañamiento espiritual

(9) Los encuentros de programación comunitaria, de verificación de actividades pastorales

(10) La estructura misma a disposición (casa, ambiente...)

(11) La vida comunitaria

(12) La Palabra de Dios

(13) La Oración comunitaria

(14) La Oración personal

(15) La fidelidad al sacramento de la reconciliación

(16) La fidelidad de la meditación

(17) Los ejercicios espirituales

(18) La corrección fraterna

(19) El trabajo manual

(20) El silencio

(21) La interiorización de los valores propuestos

(22) La pastoral o apostolado con los jóvenes, muchachos y niños

(23) El coloquio / encuentro con el director

(24) El ejercitarme para ser contemplativo en la acción

(25) El compartir con otras comunidades salesianas (momentos inspectoriales...)

(26) La búsqueda de síntesis típicamente salesiana entre actividad y oración, educación y espiritualidad

(27) Las lecturas, reflexiones y estudios personales sobre la pedagogía salesiana y el sistema preventivo

(28) El buen ambiente, tranquilo, el clima favorable del ambiente educativo

(29) El buen ambiente, tranquilo, el clima favorable de la comunidad religiosa salesiana

(30) La participación activa en el proceso de reflexión y de programación de la comunidad

(31) El conocimiento de sí a través del asumir responsabilidades educativo-pastorales

(32) consultar frecuentemente las Constituciones Salesianas como mapa que guía el camino

Otra cosa que quieras especificar [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Escoge solamente los tres aspectos más principales entre aquellos indicados en precedencia y

escríbelos en orden de importancia, comenzando desde el más importante al menos. [puedes indicar el número entre paréntesis o escribirlo completo]

1. ________________________________________________

2. ________________________________________________

3. ________________________________________________

n n

n n


5. El acompañamiento espiritual personal ha sido fundamental para el

crecimiento de Juan Bosco (por ejemplo don Calosso cuando era adolescente, don

Cafasso cuando llega Turín) y pasó a ser un elemento esencial de su sistema

(ejemplo: su presencia junto a Domingo Savio y a Miguel Magone).

Evalúa tu experiencia de acompañamiento espiritual personal.

[señala una respuesta por renglón]

No

es

verd

ader

o

Es

po

co v

erda

der

o

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) He tenido la oportunidad de ser acompañado por un 'amigo del alma'

(como decía Don Bosco) ya desde los años de mi adolescencia.

(2) El acompañamiento espiritual es una ayuda al crecimiento personal que

he descubierto durante las fases iniciales de la formación.

(3) El director de la comunidad es mi acompañante espiritual.

(4) Quien me acompaña espiritualmente no es el director de la comunidad

sino otra persona.

(5) He sido yo quien ha dado el primer paso y he pedido el poder ser

acompañado por un guía.

(6) El coloquio que tengo con el director y el acompañamiento espiritual son

prácticamente la misma cosa.

(7) El coloquio que tengo con el director de la comunidad es distinto el

acompañamiento o espiritual (dos cosas diversas).

(8) La última vez que me he encontrado con el guía espiritual ha sido cerca

de un mes atrás (o menos).

(9) Me he encontrado con el guía espiritual la última vez cerca de tres meses

atrás (o una vez en los últimos tres meses).

(10) Me he encontrado con un guía espiritual una que otra vez pero sin una

periodicidad regular entre un encuentro y el otro.

(11) El encuentro con el sacerdote para el sacramento de reconciliación y el

acompañamiento espiritual tienen lugar juntos: el confesor es también mi

guía espiritual.

(12) El sacramento de la reconciliación y el acompañamiento espiritual son

para mi dos cosas distintas y me dirijo a personas diversas para estos dos

momentos.


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


6. Para ayudar a comprender cómo se está llevando adelante hoy el

acompañamiento espiritual personal entre los Salesianos de Don Bosco es

importante poner atención también sobre lo que se comparte durante el encuentro

de acompañamiento.

Indica cuánto hay de verdadero en las siguientes afirmaciones que describen el

acompañamiento espiritual personal.

[señala una respuesta por renglón]

No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ver

da

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) Es un momento en el cual puedo contar libremente todo lo que me ha

sucedido, expresando mis sentimientos, dudas, alegrías y dificultades...

(2) La atención se centra sobre todo en la vida de oración y sobre el modo de

vivir mi relación con Dios, los compromisos de la vida espiritual, etc.

(3) Quien me acompaña tiene una palabra y consejos para ofrecer por cada

cosa que le digo.

(4) Me siento a gusto y no tengo temor de 'abrir el corazón' también sobre

cosas muy personales que no cuento normalmente a ninguna otra

persona.

(5) Digo de mí mismo sólo aquello que considero necesario decir en ese

momento.

(6) Tengo estima por quien me acompaña pero no le tengo todavía plena

confianza y no estoy dispuesto a decirle todo mis secretos.

(7) Quien me acompaña pasa la mayor parte del tiempo del encuentro en

escucharme atentamente.

(8) Es una ayuda de la cual siento ahora personalmente la necesidad y la

utilidad; también si no estuviese en tirocinio o no continuase la

formación hacia la vida salesiana, creo que continuaría a buscar la ayuda

de un guía que me acompañe en el crecimiento espiritual.

(9) Si debiese interrumpir el camino de la vida salesiana no creo que buscaría

alguno que continuase a acompañarme como guía espiritual.

(10) He aconsejado o aconsejaría a otros amigos de buscar un guía para ser

acompañados en la vida espiritual, viendo el bien que me hace a mí.

(11) No he jamás aconsejado, ni aconsejaría a mis amigos de buscar un guía

para el acompañamiento espiritual personal: puede ser útil pero no es tan

importante o indispensable.

(12) La Palabra de Dios es frecuentemente parte del diálogo que viene durante

el acompañamiento espiritual que estoy viviendo

Otros aspectos que caracterizan mis encuentros de acompañamiento espiritual que no están

estipulados en los puntos precedentes y sobre los cuales deseo expresar mi parecer son los

siguientes: [escribir en letra de molde, por favor]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


7. Expresándote libremente, qué cosa sugerirías para cambiar o de agregar en la praxis

formativa de tu tirocinio en lo que concierne a… [escribir en letra de molde]

(1). …la vida fraterna en comunidad… y porqué?…

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(2). …las ayudas formativas ofrecidas y recibidas en este año (encuentros, lecturas, coloquio

personal, etc.) … y porqué…

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(3). …las actividades desarrolladas durante el año con los muchachos y laicos … y porqué…

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(4). otras cosas (especificar)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

El Director de la casa, el Acompañante/guía espiritual, el Confesor son llamados ofrecer una

contribución muy importante para el crecimiento de cada hermano en el tirocinio, cada uno según

las competencias y los ámbitos propios de su ministerio.

8. Pasando de la casa del Posnoviciado a la casa del tirocinio generalmente se cambian todos los los

hermanos. Puedes indicar ¿cuál es de situaciones estás haciendo experiencia? ? [es posible escoger una sola cosa u otras]

(1) Estoy haciendo un cambio de acompañamiento espiritual con un hermano que no es el

director y que me guía a través de encuentros y coloquios estoy haciendo un cambio de

acompañamiento espiritual con el director a través del coloquio rendí contó (2) Estoy haciendo un camino de acompañamiento espiritual con el director a través del

coloquio/rendiconto (3) Estoy haciendo un camino de acompañamiento espiritual con otra persona (no

salesiano) (4) No estoy haciendo ningún camino de acompañamiento espiritual (5) Estoy haciendo un camino de acompañamiento espiritual con el confesor

Otra experiencia [escribir en letra de molde por favor]

_____________________________________________________________________________

n n

n n


9. Ahora que estás en el tirocinio, ¿cuál es tu opinión personal y tu experiencia respecto al Posnoviciado en

lo que concierne al acompañamiento personal, así como te viene ahora propuesto? ¿Cómo logras ahora a

vivirlo? [por favor, escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Según la tradición salesiana que se encuentra la experiencia de Don Bosco y en las Constituciones, el

Director de la casa tiene la misión de ayudar al hermano a “realizar su vocación personal”. Él reconoce el

coloquio fraterno como su primer y más importante compromiso. Manifiesta su disponibilidad al coloquio,

acoge al hermano con afecto y lo escucha de buena gana, demostrándole su solicitud. Consciente de cuánto

sea preciosa la confianza y la familiaridad para el éxito del coloquio, el Director se empeña, día a día, para

ganarla.

Aún más, Don Bosco ha aprendido el arte del acompañamiento espiritual de su praxis en su vida, de

su “hacerse acompañar”. La experiencia que ha hecho de confiarse a la guía de “amigos del alma”,

particularmente Don Cafasso, ha dejado un signo inconfundible en su estilo de acompañar espiritualmente a

los jóvenes y a los hermanos. Al Director de la casa se le imagina también como “maestro y guía espiritual”,

“guía de la comunidad y maestro de espíritu”, director espiritual, aún permaneciendo en libertad de escoger

otro guía espiritual.

Entre los aspectos del rol del director de la casa (si debiese cubrir más encargos y

funciones contemporáneamente en la comunidad), ¿qué importancia das a los

siguientes?

[una respuesta por renglón]

Na

da

im

po

rta

nte

Po

co i

mp

ort

an

te

Imp

ort

an

te

Mu

y im

po

rta

nte

(1) La guía y el acompañamiento espiritual (2) El coloquio periódico con los hermanos (3) La animación y el cuidado de la relaciones fraternas entre todos los miembros

de la comunidad (4) El ejercicio de la paternidad que abre el corazón y genera confianza y estima (5) El servicio de gobierno (6) La corrección fraterna cuando es necesaria (a la comunidad y a cada

hermano) (7) El cuidado de la unidad y de la coordinación entre las personas (familia

salesiana, hermanos, colaboradores, jóvenes...) Y los sectores en los que la

comunidad desarrolla su misión (8) La animación espiritual comunitaria (9) El cuidado de la calidad de la oración comunitaria

(10) La animación de los laicos involucrados en la comunidad educativo-pastoral (11) El tener cuidado de las necesidades y de las situaciones personales de los

hermanos (12) La guía y el acompañamiento espiritual


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


11. Escoge entre los aspectos indicados en elenco precedente el más importante que el Director

no debería jamás descuidar e indícalo en la línea aquí debajo [puedes indicar el número entre paréntesis o

escribir lo por entero] ____________________________________________________________________________

12. ¿En qué medida entre las siguientes características de la figura del

Director de la casa en la cual estás aprecias sinceramente?


Pa

ra n

ad

a

Po

co

Su

fici

ente

Mu

cho

(1) La humanidad cargada de esperanza experiencia espiritual y salesiana.

(2) La bondad que inspira confianza

(3) La ayuda para profundizar las motivaciones de la propia opción

(4) El acompañamiento para el crecimiento espiritual personal

(5) La capacidad de motivar y de corregir

(6) El saber aconsejar y sostener cuando el discernimiento personal se hace

más difícil

(7) La prudencia

(8) La capacidad de diálogo

(9) La disponibilidad para comprobar la idoneidad a la vocación salesiana

(10) La paciencia y la escucha

(11) La atención a los hermanos

(12) La organización de las actividades de apostolado o de pastoral

(13) El gran sentido de relaciones humanas

(14) El interés a mi salud y a mis necesidades

(15) Está siempre entre los muchachos y jóvenes; un ejemplo de asistencia

(16) El tener cuidado de los jóvenes hermanos y si necesario es decidido en

el exigir que también los otros hermanos respeten los tiempos y el

camino formativo de los más jóvenes

(17) El cuidado de la fase del tirocinio que organiza con encuentro

sistemáticos y frecuentes que me ayudan para leer y formar la vida

apostólica salesiana

Otra cosa que quieras especificar escribir en letra de molde [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


13. ¿Hay algo que al contrario no logras apreciar?


No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) Las demasiadas cosas que tiene que hacer no le dan tiempo de seguirme bien

espiritualmente (2) El poco tiempo para el diálogo (3) La incapacidad de escucha (4) Se ocupa principalmente de aspectos organizativos y directivos (5) No está nunca en la comunidad (6) No sabe respetar la confidencialidad de todo lo que le es confiado en los

coloquios (7) Su fuerte insistencia sobre la disciplina y sobre la obediencia favorece el miedo

más que la sinceridad, la espontaneidad (8) El poco tiempo para el coloquio (9) Me siento más observado y controlado, que sentirme acompañado

(10) El encuentro con el Director es más un deber por cumplir que un encuentro

buscado para compartir aquello que uno de verdad siente (es más formal que

espontáneo) (11) Soy valorado y considerado por el director más por el trabajo que debo hacer

que por todo el resto

Otra cosa que quieras especificar escribir en letra de molde [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14. El sacramento de la reconciliación es un gran regalo para el crecimiento

espiritual. Considera las siguientes afirmaciones intenta a exprimir lo que dices

y piensas y en qué modo el sacramento te es de ayuda.


No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) Es de años – desde antes de iniciar el camino de formación salesiana – que me

acerco al sacramento de la confesión con una cierta regularidad más o menos una

vez cada mes o cada dos meses. (2) Solía confesarme ya antes del noviciado con el mismo confesor (confesor estable) (3) El sacramento de la reconciliación está siendo más importante para mí ahora en el

tirocinio de cuanto lo era precedentemente. (4) Normalmente voy a confesarme con el mismo confesor. (5) Soy de la opinión que la confección y el acompañamiento espiritual sean casi la

misma cosa. (6) Soy de la opinión que la confesión y el acompañamiento espiritual sean cosas

diversas y distintas, aunque si ambas ayudan a crecer espiritualmente (7) Tengo grande confianza y fe en el confesor y no es tan difícil para mí decir todo

lo que me pesa en la conciencia, sin miedo ni vergüenza. (8) Me es difícil y me cuesta mucho ser sincero de veras en la confesión. (9) He tenido experiencias negativas en el pasado con algunos sacerdotes y esto es

para mí un obstáculo que me impide confiarme y abrir mi conciencia con toda

sinceridad en la confesión.

n n

n n


Otros aspectos que conciernen a la confesión, no expresados en los puntos precedentes y sobre

los cuales deseo expresar mi parecer, son los siguientes: [escribir en letra de molde, por favor]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

15. “Viviendo en medio a los jóvenes y en constante relación con los ambientes populares, el

salesiano se esfuerza en discernir en los eventos la voz del Espíritu, adquiriendo así la capacidad de

aprender de la vida. Atribuye eficacia formativa a sus actividades ordinarias y usufructúa también de

los medios de formación que les son ofrecidos” (C 119).

A este punto, si valoras el camino que has hecho, con la ayuda de quien te ha acompañado hasta

ahora...

(1) ¿cómo logras a mantener unidos la oración y el compromiso apostólico? [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(2) ¿en qué cosa el trabajo con los muchachos y el crecimiento vocacional muestran de estar unidos

en tu experiencia tirocinio?, ¿en qué cosa, al contrario, parecen estar desunidos? [escribir en letra de

molde] _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


16. En esta fase del tirocinio, la confrontación vital e intensa con la acción salesiana en una

experiencia educativo-pastoral te hace vivir el tiempo muy en contacto con los destinatarios de la

misión (niños jóvenes muchachos...) y menos con los hermanos de la comunidad, compañeros de

camino y formadores salesianos, con los cuales es posible confrontarse en las relaciones cotidianas y

periódicas.

¿Con cuánta frecuencia experimentas las siguientes relaciones? [una respuesta por renglón]

(1). Conversaciones informales con otro salesianos

cada día varias veces

a la semana

una vez a la

semana

dos o tres

veces al mes

una vez al

mes

pocas veces

en el año

(2). Conversaciones informales con los laicos con los cuales trabajas en contacto en la comunidad

educativo-pastoral


a la semana

una vez a la

semana

dos o tres

veces al mes

una vez al

mes

pocas veces

en el año

(3). Encuentro personal con el guía o acompañante espiritual


a la semana

una vez a la

semana

dos o tres

veces al mes

una vez al

mes

pocas veces

en el año

(4). Encuentro con el sacerdote en el sacramento de reconciliación elegido personalmente


a la semana

una vez a la

semana

dos o tres

veces al mes

una vez al

mes

pocas veces

en el año

(5). Coloquio con el director de la comunidad


a la semana

una vez a la

semana

dos o tres

veces al mes

una vez al

mes

pocas veces

en el año

17. Usualmente durante las fases formativas precedentes (Noviciado,

Posnoviciado) son presentados y usados métodos, técnicas, modelos para

conocer, profundizar y crecer en la vida espiritual. ¿Cuáles de estos

instrumentos continúas utilizando?


No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) La autobiografía

(2) Ejercicios de análisis individual y verificación personal

(3) El proyecto de vida

(4) El diario


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


18. En una mirada de conjunto, trata de expresar, en tu experiencia personal

de acompañamiento espiritual salesiano personalizado, en esta fase de tirocinio,

¿qué cosa te has sido de ayuda para crecer? [una respuesta por renglón] P

ara

na

da

Po

co

Su

fici

ente

Mu

cho

(1) La libertad de escoger el acompañante espiritual (2) El poner la confianza y abertura hacia quien me acompaña (3) La apertura y confianza del guía hacia lo que a mí respecta (4) La paternidad con la cual he sido acogido (5) La transparencia y la sinceridad que tengo con el acompañante (6) La atención al camino de crecimiento sin distracciones provenientes del externo (7) La iniciativa de parte mía de tener el coloquio, sin esperar a ser llamado por el

guía (8) La actitud positiva y de grande respeto de parte de quien me acompaña (9) Las líneas guía que me son dadas en el coloquio de acompañamiento espiritual

(10) El tener un cuaderno (11) El compartir que el acompañante me hace de sus experiencias durante el

encuentro (12) La actitud positiva y de grande respeto de parte de quien me acompaña (13) Me protege del activismo exagerado (14) Me ofrece un tiempo dirigido para “poner orden en la vida” (15) El clima de libertad


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

19. Trata ahora de expresar, en tu experiencia personal de acompañamiento

espiritual salesiano personalizado en esta fase tirocinio, ¿qué cosa te ha creado

desasosiego o dificultad? [una respuesta por renglón]

Para

nada

Poco

Sufi

cien

te

Much

o

(1) La falta de confianza de parte de los hermanos (2) Los encuentros poco frecuentes (3) El guía quiere escuchar aquello que le gusta y no aquello que quiero decir yo (4) El guía no presta atención y no escucha con paciencia aquello que tengo que

decir, privilegiando sus consejos o directivas para “hacerme aprender” (5) El guía parece no estar convencido de cuánto digo y da signos de poca confianza

durante el encuentro (6) El guía usa la información dada por mí con otros y a veces también contra de mí (7) El hecho de que mi formador y director espiritual son un una única persona (8) Una que otra vez soy malentendido (9) Apenas he llegado, me ha sido pedido inmediatamente de hablar de cosas muy

personales que no tenía deseo de revelar (10) El miedo de abrirme (11) Por obediencia hacerme hacer cosas que no me gustan (12) La demasiada atención a cuestiones de carácter de psicología, de

comportamientos (13) La poca atención a cuestiones de la vida de fe, de oración, de camino espiritual (14) Dar mucha atención a problemas ligados al trabajo y a las varias

responsabilidades y bien poca atención al como me siento, a mis dificultades, a

mi camino interior

n n

n n


Otra cosa que quieras precisar [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

20. ¿Qué cosa podría caminar mejor de mi parte y/o de parte del acompañante ? [escribir en letra de molde] _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

21. Para los tirocinantes del año próximo, ¿qué cosa sugerirías cambiar para hacer el

acompañamiento espiritual más útil? [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

22. Fuera de la comunidad religiosa salesiana, otro salesianos que están en relación con mi etapa de

formación. ¿Con qué frecuencia se interesan de mí y de mi camino de tirocinio las siguientes

personas? [una respuesta por renglón]

(1) el inspector ------------------------------ una vez al mes pocas veces al año casi nunca

(2) el vicario inspectorial ------------------ una vez al mes pocas veces al año casi nunca

(3) el delegado para la formación -------- una vez al mes pocas veces al año casi nunca

(4) el delegado de pastoral juvenil ------- una vez al mes pocas veces al año casi nunca

Otros, especificar [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

23. ¿Con qué frecuencia se organizan a nivel Inspectorial reuniones formativas periódicas? [una sola opción]


a la semana

más o menos

una vez al mes

más veces

en el año

dos veces al

año

una vez al

año

24. ¿Con qué frecuencia has recibido y recibes del director/comunidad la valoración/escrutinio? [una sola opción]


a la semana

más o menos

una vez al mes

más veces

en el año

dos veces al

año

una vez al

año

Otro que quieras especificar [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

n n

n n


25. ¿Cómo has recibido y recibes del director/comunidad la valoración/escrutinio?

(1) me han leído o comentado un texto escrito de la valoración (2) me han entregado una copia impresa de la valoración (3) me es referida en un coloquio

Otro que quieras especificar [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

26. ¿Cómo valoras este ejercicio de la valoración/escrutinio?


No

es

verd

ad

ero

Es

po

co v

erd

ad

ero

Es

sufi

cien

tem

ente

ve

rda

der

o

Es

verd

ad

ero

(1) Un momento de ayuda fraterna para mi crecimiento a través de la motivación y

corrección fraterna (2) Un instrumento de crecimiento vocacional, que valoro en la dirección espiritual (3) Lo siento más como un juicio sobre mí, no objetivo, que toma solo alguna cosa

de aquello que hago y no de quien soy yo verdaderamente (4) La incidencia de los escrutinios en la admisión a la renovación de los votos me

lleva más a temerlas que a desearlas


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

27. En el periodo del tirocinio, la actividad con los otros, especialmente los jóvenes es muy

intensa. ¿En qué tipo de casa te encuentras? Me encuentro en una casa que desarrolla

actividades… [son posibles más opciones]

(1) en oratorio y o Centro juvenil y...

(2) en la escuela y...

(3) en la escuela agrícola y/o centro profesional y...

(4) en una institución de formación superior (universidad...) y...

(5) en el colegio hoy internado con muchachos internos y...

(6) en el pensionado (con jóvenes en convivencia) para...

(7) de orientación vocacional (por ejemplo aspirantado) y...

(8) con aspirantes y jóvenes en formación y...

(9) en parroquia y...

(10) de asistencia para jóvenes marginados y de promoción social y...

(11) en estaciones misioneras y...

(12) de recuperación y sostenimiento de muchachos en riesgo y...

(13) de servicio Inspectorial (comunicación, pastoral juvenil, radio...) y...


_____________________________________________________________________________

n n

n n


28. Puedes indicar ¿en qué cosa estás preferéntemente empeñado en esta fase de tirocinio? [son posibles más opciones]

(1) Animación de diverso tipo

(2) Asistencia diurna

(3) Asistencia día y noche con los internos

(4) Enseñanza

(5) Animación espiritual y vocacional

(6) Estudio en la universidad para titularme


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

29. En esta fase de la vida salesiana, ¿en qué medida encuentras muchachos/jóvenes que se te

acercan para confiarte cosas importantes de su vida ?

nunca casi nunca a veces frecuentemente muy frecuentemente

30. ¿Cuáles son los contenidos que son usualmente propuestos a tu atención de quien viene a

hablarte? [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

31. ¿Es importante sobre todo que el tirocinante sea enviado a una comunidad

que se esté en grado de ofrecerle las condiciones para una experiencia válida y

fructífera. ¿En qué medida has experimentado los siguientes aspectos de la

comunidad religiosa en la cual te encuentras? [una respuesta por renglón]

Mu

y n

ega

tivo

Neg

ati

vo

Po

siti

vo

Mu

y p

osi

tivo

(1) La acogida cordial

(2) La implicación en la vida y en la misión de la casa

(3) El hacerme sentir corresponsable del empeño formativo

de esta fase de tirocinio (4) La asignación de un trabajo educativo-pastoral proporcionado a mi preparación

y a mis fuerzas (5) Un programa cotidiano y semanal bien organizado de actividades, balanceando

las exigencias del trabajo educativo-pastoral con los momentos comunitarios,

los espacios para la oración, la reflexión, el reposo (6) Respeto y estima personal, sin hacer pesar la diferencia de edad o la diferencia

entre ser profeso perpetuo y profeso con votos temporales


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


32. ¿Puedes indicar en qué medida percibes la presencia de estos aspectos de

sensibilidad salesiana en la comunidad religiosa en la cual trabajas?


Pa

ra n

ada

pre

sen

te

Po

co p

rese

nte

Su

fici

ente

men

te

pre

sen

te

Mu

y p

rese

nte

(1) Ir más allá del trabajo de masa y acompañar a cada uno

personalmente

(2) Invertir generosamente tiempo y energías en el acompañamiento

espiritual como ejercicio de paternidad espiritual

(3) Tener la valentía de proponer a los jóvenes también las vocaciones más

comprometidas

(4) Encontrar los tiempos y los momentos justos para instar a “saltos de

calidad”

(5) Mostrar a través de la comunidad un plus que atrae, una experiencia

fuerte que fascina

(6) La comunidad tiene el valor de comunicar la experiencia alegre del don

recibido porque de hecho lo vive

(7) Los cansancios y las desilusiones han quitado el entusiasmo de

proponer nuestra vida a otros de manera convincente

(8) Logramos hacer captar a los jóvenes y a los colaboradores que nuestra

vida se desarrolla bajo la energía de un grande amor, Cristo


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

n n

n n


Para concluir algunos datos muy simples:

33. Tu edad en años cumplidos _____________ [indicar el número]

34. Título de estudio conseguido _____________________________________ [escribir en letra de molde]

35. ¿En familia tienes hermanos y hermanas ?

(1) No, soy hijo único

(2) Sí tengo _________________ hermanos [indica el número];

(3) Sí tengo _________________ hermanas [indica el número];

36. Si has respondido “sí” a la pregunta precedente, indica la posición de nacimiento que ocupas

en la familia. Entre mis hermanos y hermanas soy el ____ [indicar el número de orden, por ejemplo: 2°]

37. Mientras está respondiendo a este cuestionario, ¿en qué punto de la experiencia te encuentras?

[indica el año en el cual te encuentras (por ejemplo: primero o tercero... etc.)] _____________

38. Antes de entrar al noviciado, ¿en cuál de estas situaciones te encontrabas ? [una respuesta por renglón]

SI NO

(1) Asistía a la universidad

(2) Trabajaba

(3) Buscaba trabajo

(4) Me preparaba para ir a trabajar (formación profesional)

(5) Estaba comprometido en una experiencia de voluntariado a tiempo completo

(6) Ni trabajaba ni estudiaba

Otra cosa [escribir en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

n n

n n


39. Si hay otras cosas (pensamientos, reflexiones, experiencias, etc.) importantes y fundamentales

para ti, que quieres comunicar y que tal vez no te ha sido posible indicar en la respuestas a las

preguntas precedentes del cuestionario, puedes escribirlas libremente aquí a continuación: son bien

recibidas . [por favor escribe en letra de molde]

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

El cuestionario ha terminado, ¡gracias!

n n

n n

cuestionario tirocinantes -...

Documents