cuestionario del capítulo

1. Dédalo, su hijo y Cantinflas se encuentran perdidos en el laberinto con una gran cantidad de paredes irregulares a sus lados. ¿Hacia donde se proyectan las sombras? Haz clic en la imagen de la derecha para ver la escena correspondiente.

b) Tanto los personajes como las paredes no tienen sombra.

c) Es de noche y no hay ninguna fuente de luz a su alrededor por lo que no se proyecta ninguna sombra.

a) Como el sol está delante de ellos, las sombras de las paredes, así como de los personajes se proyectará a su espalda.

Física y QuímicaCuestionario del capítulo de dibujos animados

Cantinflas show “Aviación”

1. Necesitan averiguar la salida. A Dédalo se le ocurre coger las alas de los pájaros. Cuando ven a un pájaro ¿Qué es lo que llama la atención en su vuelo?

b) No tiene las alas proporcionales a su cuerpo.

c) No puede haber aves que tengan la punta de sus alas de un color distinto a su cuerpo.

a) Mueve las alas de una manera por la que no sería posible su vuelo en la realidad ya que las mueve demasiado lento.



1. ¿Qué llama la atención del vuelo de las aves en la siguiente escena? Haz clic en la imagen de debajo para ver la escena correspondiente.

b) Las aves son exactamente iguales.

c) Vuelan todas a la misma altura.

a) Las especies que navegan en formación lo hacen a mayor distancia y altura, aprovechando igualmente las corrientes del aire por lo que no podrían volar así.



1. Dédalo descubre una forma de salir del laberinto utilizando las alas de las aves. ¿Qué llama la atención de la siguiente escena?

b) Las plumas de las aves caen con demasiada facilidad

c) No se puede coger a un ave que te sobrevuela directamente desde el suelo. La velocidad necesaria para vuelo rasante hace imposible para el ser humano capturar un ave del modo que se refleja en la imagen.

a) La altura de Dédalo es mayor que antes



1. A Dédalo se le ocurre adherir las alas de las aves a su cuerpo usando la cera de una vela. ¿Cuál es el rasgo a destacar de esta escena?

b) La cera está a una temperatura a la cual deberían quedar adheridas las alas con mayor velocidad.

c) La cantidad de cera vertida sobre el cuerpo de Ícaro a esa temperatura debería causarle graves lesiones.

a) La cera de abeja no tiene capacidad portante para soportar la unión, y mucho menos para soportar el peso del cuerpo en el vuelo.



1. Una vez que tienen adheridas la alas a su cuerpo se disponen a volar. ¿Qué llama la atención de su vuelo?

b) Las alas tienen un tamaño mayor que antes. Es decir, ahora son proporcionales al cuerpo de la persona y no al del ave.

c) Las alas extraídas a las aves no pueden mantener sus capacidades musculares. Es decir, sería necesario que estuviesen conectadas a la red nerviosa del cuerpo para que pudiesen funcionar según lo que quisiesen.

a) La baja velocidad con la que se desplazan.



1. La escena muestra a los priotagonistas volando ¿Crees que un vuelo tal y como se plantea en la escena sería posible en la realidad?

b) Sí, siempre que el material de las alas lo permita y se mantenga constante la velocidad de aleteo.

c) No, es imposible que un ser humano sea capaz de volar sin un avión helicóptero o similar.

a) No, ya que el vuelo vertical sólo se podría llevar a cabo con una gran velocidad de aleteo.





1. Cantinflas desciende decidido a salvar a su amigo. ¿Qué sucede con su sombrero?

b) Dentro de la atmosfera al alejarse de la tierra la temperatura disminuye, no aumenta. Para que aumentara habría que acercarse muchísimo al sol, evidentemente fuera de la atmosfera. Por lo que jamás podría alcanzar una distancia para que se derritiese la cera.

c) Su padre le descubre y le manda un castigo.

a) La radiación solar haría que se estimulase la melanina de su piel , alterando el tono de ésta.



1. Suponiendo que las alas se pudiesen despegar del cuerpo a esa altura. ¿Qué debería suceder con ellas?

b) Las alas caerían debido a la acción de la gravedad.

c) Debido a que es un material muy ligero, interaccionaría con los gases de la atmósfera ascendiendo en lugar de descendiendo.

a) Se quedarían suspendidas en el aire, tal y como se muestra en el video.



1. Cantinflas desciende rápidamente con el fin de rescatar a su amigo pero, su sombrero permanece junto a él ¿Cómo sucedería esto en la realidad?

b) Saldría volando, debido a la velocidad que lleva Cantinflas en su descenso.

c) El sombrero se desintegraría debido a que Cantinflas alcanzaría velocidades cercanas a la de la luz.

a) Seguiría igual, ya que nada influye en la separación física del sombrero y su cabeza.



1. ¿Qué llama la atención en la siguiente escena?

b) No es el mar sino que es un lago

c) La arena de la playa provoca rozamiento sobre el agua del mar haciendo que la cantidad de olas disminuyan.

a) El mar está estático cuando debería estar en continuo movimiento debido a las olas.

1. ¿Qué sucede cuando nos bañamos en el agua del mar?

b) Nuestro cuerpo se contrae como una camiseta de manera que si nuestro tiempo en el agua es excesivo, nuestro cuerpo terminará totalmente arrugado.

c) Nuestro cuerpo se hace más joven pudiendo llegar incluso a convertirnos en bebes. Por ello dicen que es recomendable ducharse todos los días.

a) Nuestro cuerpo se humedece y como mucho, si el tiempo de baño se prolonga, los dedos de las manos y los pies podrían arrugarse momentáneamente.



1. Verdadero o falso: La cuerda del globo debería estar en tensión y no tal y como se muestra en la escena:

b) Falso: El globo tiene una masa tan elevada que sería imposible su ascenso, por lo que la cuerda no estaría en tensión.

a) Verdadero. El globo tiende a subir pero se encuentra con el obstáculo de estar unido a tierra por la cuerda por lo que ésta está en tensión.



1. El globo comienza su viaje recibiendo la influencia del viento, ¿qué peculiaridad encuentras?

b) No debería haber viento, ya que el público y los árboles no se encuentran afectados por éste. Por tanto, no se desplazaría tan fácilmente en el aire.

c) Si la fuerza del viento fuese tan intensa, el globo habría caído al despegar.

a) La masa del globo es demasiado grande, así que sería imposible su ascenso sin un medio que lo impulsase, ya que el viento no ejercería la fuerza suficiente.



1. ¿Sería posible el sato que ejecuta el “avión” al despegar en esta escena?

b) No, ya que 13 m/s equivalen a 46,8 km/h. Si esto fuese cierto, incluso los coches podrían volar.

c) Sí, porque el material del que están hechas las alas permite una mayor aerodinámica.

a) Sí, debido a que la velocidad que lleva, de 13 m/s, es muy elevada





1. Cantinflas aparece volando en uno de los primeros aviones. ¿Qué destacas de la vestimenta de los personajes que aparecen en la escena?

b) Al recibir la influencia del viento, la ropa debería de moverse.

c) Una velocidad de 13 m/s, no es suficiente como para que se produzca el movimiento de la ropa.

a) Nada, aparentemente es completamente normal.

1. Cantinflas y el piloto aterrizan, en ese momento se produce un suceso que no corresponde con la realidad, ¿sabrías decir cuál es?

b) Levanta nubes de polvo, probablemente por la tierra que pisa.

c) Su sombrero nunca se separa de él a pesar de la velocidad que lleva y de que su cabeza mira al cielo.

a) La ropa de Cantinflas se mueve conforme avanza.



1. El avión vuela a una baja altura que le permite pasar por la torre Eiffel. Gracias a su capacidad de giro, no impacta con ella. ¿Sería posible esto en la realidad?

b) No, ya que la relación entre la masa de la aeronave y la velocidad del viento impedirían la ejecución de un giro tan cerrado.

c) Sí, sólo en el caso de que fuese un avión comercial, ya que estos disponen de la tecnología necesaria.

a) Sí, si el piloto fuese lo suficientemente habilidoso.



1. ¿Alguna vez has estado en una guerra? No es necesario que hayas estado en una para percatarte del error que se produce en esta escena.

b) El avión es capaz de atravesar las nubes, lo cual sería bastante sorprendente.

c) Se encuentra a una altura tan alta que no hay oxígeno, por lo que sería imposible su supervivencia.

a) El bombardero se para en el aire para disparar, lo que no es posible en un avión de hélice



1. El video termina con esta escena en la que aparece Cantinflas fuera de la Tierra, ¿sería esto posible en las condiciones que muestra el video?

b) Sí, ya que el alfiler del que dispone Cantinflas le permitirá explotar la Tierra, permitiendo que los gases que se encuentran en la Tierra salgan fuera y se desintegraría por la acción del Sol.

c) Sí, sería posible en caso de que la Tierra no fuese tan dura como nosotros pensamos.

a) No, ya que sería necesario un traje espacial para poder estar fuera de la Tierra.



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