cuenta pública 2017 -...
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• Nombre : Escuela Carlos Salinas Lagos
• Comuna: Talca
• Ubicación: 3 Sur 1 Oriente #856
• Nivel que atiende: Pre Básica y
Básica Completa
EQUIPO DIRECTIVO 2017 Directora : Lucía Castro Montecino.
Inspectores Generales: Claudia Rojas Ferrer.
Andrés Arriagada Daigre.
Unidad Técnico Pedagógica:
Jefe UTP: Ingrid Soto Chacón.
Evaluadora: Isabel Ruz Acevedo
Orientadora : Roxana Millacura Segovia
EQUIPO DE GESTIÓN
• Directora: Lucía Castro Montecino
• I. Generales: Claudia Rojas Ferrer - Andrés Arriagada Daigre
• Jefe de UTP : Ingrid Soto Chacón.
• Evaluadora: Isabel Ruz Acevedo
• Orientadora: Roxana Millacura Segovia
• Representante 1º Ciclo: Andrea Ávila A. – Ignacia González H.
• Representante 2º Ciclo: Juan A. Toloza V. – María F. Giannini B.
• Pre básica : Sandra Rottier .
• PIE: Claudia Moraleda Torres
• C. Convivencia Escolar: Betzy Salgado
• Coordinadora SEP : Daniela Guerrero C.
Consejo Escolar
• Directora: Lucía Castro Montecino.
• Representante del Sostenedor Carlos Montero Yáñez
• Inspectoría General: Claudia Rojas Ferrer
Andrés Arriagada Daigre
• UTP: Ingrid Soto Chacón
• Evaluadora : Isabel Ruz Acevedo
• Orientadora: Roxana Millacura Segovia
• Apoyo UTP: Mercedes Chavarría Oses
• Encargada Convivencia Escolar: Betzy Salgado
• Coordinadora SEP: Daniela Guerrero
Continuación Consejo Escolar
• Representante Profesores: Andrea Ávila A.
• PIE: Claudia Moraleda T.
• C.G.P.A : René Contreras
• C. G. A. : Trinidad Hormazabal
• Asistente Educación: Alejandra Jaque
• Secretaria: Sandra Sobarzo D.
CURSOS ATENDIDOS AÑO 2017
Kínder 3 Primeros 3 Quintos 4
Segundos 3 Sextos 4
Terceros 3 Séptimos 3
Cuartos 4 Octavos 4
Total Cursos 31
ÍNDICE HISTÓRICO DE EFICIENCIA INTERNA
Año Promovidos Reprobados Retirados
2013 1017 21 36
2014 978 17 73
2015 989 12 88
2016 959 12 56
2017 986 14 24
HISTÓRICO SIMCE 4° AÑOS
Año
Lenguaje
Matemática
2011 264 266
2012 266 251
2013 262 250
2014 256 252
2015 257 262
2016 247 250
RESULTADOS CUANTITATIVOS EVALUACIÓN SIMCE 2016 - 4º BÁSICO
NIVELES DE LOGRO
Adecuado Elemental Insatisfactorio
Lenguaje
27,7%
26,6%
45,7%
Matemática
18,9%
35,8%
45,3%
Resultados de Indicadores de desarrollo personal y social de 4°Básico -2016
Indicador 0 -100
Autoestima académica y motivación escolar
70
Clima de convivencia escolar 70
Participación y formación ciudadana 73
Hábitos de vida saludable 67
HISTÓRICO SIMCE 6° AÑOS
Año
Historia ,
Geografía y Ciencias Sociales
Escritura
2015 247 -------
2016
256 51
Resultados de Indicadores de desarrollo personal y social de 6°Básico
Indicador 0 -100
Autoestima académica y motivación escolar
76
Clima de convivencia escolar 71
Participación y formación ciudadana 76
Hábitos de vida saludable 68
FUNCIONARIOS DAEM Función Números
Docentes Directivos 3
Jefe Técnico 1
Evaluador 1
Orientadora 1
Docentes 48
Profesionales 3
Técnicos Profesionales 2
Asistentes De Párvulo 3
Asistentes De La Educación 11
Secretaria 1
Auxiliares Servicios Menores 10
EQUIPO DE INTEGRACION ESCOLAR 2017
Profesionales Nº total de profesionales
Total de horas
Educadoras Diferenciales
06 264
Psicopedagogas (reemplazo)
02 88
Psicóloga 01 44
Fonoaudióloga 01 30
Kinesiólogo 01 09
Técnicos Diferenciales 02 88
Total 13 523
Reevaluaciones NEE Transitorias
Tipo de Necesidad Nº estudiantes
con NEE
Nº estudiantes Reevaluados
Nº estudiantes continúan
2018
Nº estudiantes que egresan
de PIE
Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
021 021 013 008
Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA)
041 041 030 011
Déficit Atencional con y sin hiperactividad
023 023 023 000
Funcionamiento Intelectual Limítrofe
024 024 024 000
Total estudiantes 109 109 090 (83%) 019 (17%)
Reevaluaciones NEE Permanentes
Tipo de Necesidad
Nº estudiantes con NEE
Nº estudiantes Reevaluados
Nº estudiantes continúan 2017
Nº estudiantes que egresan de PIE
Discapacidad Intelectual Leve
012 012 012 000
Discapacidad Intelectual Moderada
001 001 001 000
Discapacidad Motora
003 003 003 000
Discapacidad Auditiva
002 002 002 000
Total estudiantes
018 018 018 000
Estudiantes Retirados Motivo
1 Estudiante Cambio de escuela por domicilio
Estudiantes Promovidos
122 Estudiantes PIE promovidos (97% promovidos)
Estudiantes Repitentes
Actividades realizada
4 Estudiantes: (3% reprobados)
- Se realizaron adecuaciones en las evaluaciones, cuando correspondía
- Se trabajo en forma individual con los estudiantes - Se informó y comunicó situación a los apoderados
durante todo el año, inasistencias a clases. - Se trabajo con los profesionales del equipo PIE - Se confeccionó carpeta con evidencias de los apoyos a
los estudiantes - Trabajo con profesores de aula y especialistas en apoyo
de los estudiantes
Capacitaciones realizadas por profesionales PIE
• Diseño Universal de Aprendizajes (DUA)
• Capacitación DUA (UTP – Docente)
• Seminario Dificultades del Aprendizaje y la Conducta, UCM
• 2º Seminario Internacional Estimulación de Lenguaje, UCM
• Lenguaje Señas
Proyección 2018
2017 2018
Total cursos 29 31
Total de Estudiantes 127 146
Educadoras Diferenciales 8 9
Coordinadoras 2 2
Profesionales de Apoyo 3 3
Técnicos Diferenciales 2 2
Programa de Integración Escolar (PIE) Gasto Monto
Materiales de Oficina $5.020.417
Material Didáctico $2.349.218
Insumos Computacionales $4.902.640
Total $12.272.275
Contrataciones 2017
Función Nº
Apoyo de Aula 7
Coordinador SEP 1
Equipo de Convivencia Escolar 3
Equipo Multidisciplinario 4
Talleristas Externos 2
Equipo Informático 1
Administrativos 5
Servicios Menores 2
Total 25
PME 2017
GESTION PEDAGÓGICA
SUB-DIMENSION ACCIONES ESTADO DE
AVANCE
Gestión del
Curriculum
Monitoreo del aprendizaje 60%
Plan lector y biblioteca CRA 60%
Enseñanza y
Aprendizaje en el
Aula
Acompañamiento al aula 60%
Cambio de escenario pedagógico 100%
Apoyo al Desarrollo
de los Estudiantes
Talleres pedagógicos, recreativos
deportivos y culturales
100%
Desarrollo integral de los estudiantes 100%
LIDERAZGO
SUB-DIMENSION ACCIONES ESTADO DE AVANCE
Liderazgo del
Sostenedor
Gestión de recursos SEP 100%
Monitoreo de acciones 100%
100%
Mejorando la gestión interna
Liderazgo del
Director
Equipo de liderazgo 100%
100% Evaluación del quehacer profesional
y pedagógico
Planificación y
Gestión de
Resultados
Seguimiento a la ejecución del PME 100%
Banco de datos y resultados
institucionales
100%
CONVIVENCIA
SUB-DIMENSION ACCIONES ESTADO DE
AVANCE
Formación Desarrollo personal y formación de valores 100%
Prevención de conducta de riesgo 100%
Convivencia Escolar
Talleres de convivencia y escuela para tardes 100%
Equipo de convivencia escolar 100%
Participación y Vida
Democrática
Formación ciudadana 90%
Involucramiento de la familia 95%
GESTION DE RECURSOS
SUB-DIMENSION ACCIONES ESTADO DE
AVANCE
Gestión del Personal Desarrollo profesional docente 100%
Capacitación y perfeccionamiento continuo 100%
Gestión de Recursos
Financieros y
Administrativos
Apoyo administrativo 100%
Rendición de recursos financieros 80%
Gestión de Recursos
Educativos
Tecnologías a disposición de los estudiantes 100%
Recursos pedagógicos 100%
100% Reparación y/o reposición de circuitos
• Gestión para asistentes de la educación (31)
• Diseño universal para el aprendizaje (75)
PERFECCIONAMIENTO
TALLERES PEDAGÓGICOS
TALLER CURSO DOCENTE
Inglés 7° - 8° Básico María Iris Garrido
Matemática 4° Básico Ignacia González
Matemática 8° Básico Daniela Palomino
Lenguaje 3° - 4° Básico Carmen Cañete
Matemática 2° Básico Pamela Gutiérrez
TALLER CURSO DOCENTE
Teatro 1°- 4° Básico Nidia Castro
Teatro 5° -6° Básico Nidia Castro
Coro 4° - 7° Básico Rosa Encina
Manualidades 1° - 2° Básico Nelli Letelier
Speaking 1° - 4° Básico Erika Reyes
Speaking 5° -8° Básico Erika Reyes
Medioambiente 1° - 4° Básico Carmen Bravo
Medioambiente 7° - 8° Básico Pamela Gutiérrez
Medioambiente 5° - 6° Básico Paula Moreno
Científico 7° - 8° Básico Nicole Danceanu
Guitarra 4° - 7° Básico Rosa Encina
Producción de Videos 5° -8° Básico Rodrigo Ramírez
Catequesis Familiar 5° - 6° Básico José Vallejos
Instrumento 3° - 5° Básico Carlos Rojas
TALLERES RECREATIVOS
TALLER CURSO DOCENTE
Natación 5° Básico Estefany Sepúlveda
Tenis de Mesa 4°- 8° Básico Camilo Olivares
Voleibol 5° - 8° Básico César Riquelme
Futbol Damas 4°- 8° Básico Camilo Olivares
Futbol Damas 1° - 3° Básico Camilo Olivares
Futbol Varones 6° -8° Básico Camilo Olivares
Futbol Varones 1° - 2° Básico Camilo Olivares
Futbol Varones 3° - 5° Básico Camilo Olivares
Gimnasia Rítmica 1° - 2° Básico Samantha González
Gimnasia Rítmica 3° - 4° Básico Samantha González
Yoga 4° Básico Elizabeth Morales
Basquetbol Damas 5° - 8° Básico César Riquelme
Basquetbol Varones 5° - 8° Básico César Riquelme
TALLERES DEPORTIVOS
Gasto Monto
Material Fungible (Artículos escolares, insumos talleres y biblioteca,
material de oficina, recursos pedagógicos)
$49.101.675
Material No Fungible (Adquisición de instrumentos, máquinas
impresoras, computadores, Tablet, data, etc)
$68.070.368
Capacitación (Capacitación a todos los funcionarios del
establecimiento)
$12.977.197
Cambio de Escenario Pedagógico (Alimentación, entradas,
combustible)
$5.431.400
Arriendos (Piscina Atenas) $9.998.100
Personal (Docentes y asistentes de la educación) $202.864.176
Total $348.442.916
RESUMEN DE GASTOS
CONVIVENCIA ESCOLAR
Encargada de Convivencia: Betzy Salgado Dupla psicosocial: Claudia Venegas , Claudia Zarate Equipo multidisciplinario: Carolina Amaro, Rodrigo Pereira, Vanessa Pereira
Cantidad de casos atendidos « Encargada de convivencia escolar»
2017
Nivel Cantidad Temas
1° ciclo ( kínder a 4° básico) 40 Adaptación escolar, autoestima, violencia física y verbal entre pares, conducta disruptiva.
2° ciclo ( 5° a 8° básico) 60 Violencia física y verbal entre pares, conducta disruptiva, baja autoestima, cyberbullying
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR 2017
ESTUDIANTES
• Día de la convivencia escolar
• Día Del Alumno
( Organización Acto)
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR ESTUDIANTES
Brigada Escolar 2017
Pausa Activa « Zumba En Recreos»
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR ESTUDIANTES
• Talleres de apoyo a los cursos
• Convivencia entre cursos 4° básicos ( A,B,C,D)
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR ESTUDIANTES
• Convivencia entre cursos 7° básicos (A,B,C) tema: Buen trato
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR ASISTENTES Y DOCENTES DE LA EDUCACIÓN
• Bienvenida día del asistente y día del profesor
ACTIVIDADES PLAN DE GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR APODERADOS
• Jornada de reflexión apoderados tema: El impacto de la tecnología en los estudiantes.
• Zumbatón familiar
Horas contratos Claudia Venegas 44 horas
Claudia Zárate 44 horas
Rodrigo Pereira 30 horas
280 Atenciones
registradas
Programas sociales
Programa Salud del estudiante
Dentista
Becas y beneficios (Beca indígena, Presidente de la república, Transporte del estudiante, alimentación, pase escolar)
PISE (Plan integral de seguridad escolar)
• Desarrollar actitudes de prevención y seguridad personal y colectiva a nivel de toda la Comunidad Escolar, frente a situaciones de emergencia.
• Gestionar el aprovechamiento de los recursos humanos y materiales con los que cuenta el Colegio para enfrentar situaciones de riesgo.
• Capacitar en técnicas de evacuación y primeros auxilios a los profesores, asistentes de educación, auxiliares de servicio, alumnos y padres y apoderados.
Acciones realizadas 2017. • Semana de la Seguridad 29
mayo al 01 junio. 3 talleres para diferentes alumnos con diferentes temas.
• Taller sobre prevención de accidentes dictado por bomberos para los docentes y asistentes de la educación.
• Taller sobre uso de extintores dictado por bomberos.
• Solicitud de señaléticas para escuela.
• Solicitud de ipad y apoya muñecas para algunas oficinas
• Instalación de señaléticas en dependencias de la escuela.
• Demarcación de zonas de seguridad.
• Reparación de rejillas.
de aguas lluvias.
• Actualizar el plan de seguridad 2017.
• Participación en simulacro regional.
• 2 Simulacros realizados en el año.
• Crear protocolo de acción en caso de emergencia en la escuela (terremoto, bomba, etc.)
• Trabajo en conjunto con la brigada.
• Participación en taller sobre seguridad vial en recinto de ruta Maule.
Objetivos
• 1. Resolver problemas técnicos comunes.
• 2.- Mantener en óptimas condiciones el hardware existente en la sala de informática.
• 3. Organizar la forma y el horario de la sala de computación.
• 4. Apoyar el proceso de aprendizaje de los niños y de las niñas desde los niveles de Kinder a Octavo, en un buen uso del recurso informático.
Acciones realizadas 2017.
• Se confeccionó un horario de uso en la sala de computación para casi todos los cursos y asignaturas(ingles, tecnología, lenguaje, ciencias) una semana el primer ciclo y la siguiente el 2º ciclo.
• También un horario de uso de los tablet y netbook, los que especialmente fueron usados por kínder, 1º y 4º básico.
• Se realizo una limpieza y mantención de los equipos fijos de la sala de computación por parte de Waleska y el alumno en practica Alejandro.
• Se uso la sala de computación en la tarde en: taller de Ingles, producción de videos, trabajos de alumnos, uso de docentes para ingresar información.
• Se instalaron equipos de trabajo (Computador – Impresora – Multifuncional ) en: oficinas de administrativos: asistentes y docentes.
• Se realizo por 2º año la participación de alumnos en «La hora del código».
• Informático supervisa conectividad de las redes de datos y conexión a Internet.
• Se entregan equipos tecnológicos a docentes que lo requieran.
• Se realiza solicitud de equipos tecnológicos para mantener dependencias y docentes con nuevos equipos y dispositivos: Multifuncional, impresoras, monitores, notebook, parlantes, cables de red, cables HDMI y VGA, pendrive, UPS, switch cisco, router.
• Apoyo a docentes para participar en proyecto de Tablet en NT2 Y Primero básico.
PRO RETENCIÓN.
Objetivo: Subvención anual educacional destinada a favorecer la retención de
alumnos(as) que cursan desde 7° básico a 4° medio en establecimientos
educacionales subvencionados y que pertenezcan a familias con carencias de
lo necesario para vivir.
Acciones.
- Implementar espacios de recreación y cultura, para los estudiantes en
horarios alternos.
«Hacer uso efectivo de los recursos de aprendizaje disponibles, para mantener
la permanencia de los estudiantes promoviendo la vida saludable, activa y en
función de actividades deportivas – artísticas»
- Estimular la asistencia periódica de los(as) estudiantes al establecimiento,
para mejorar sus aprendizajes.
«Promover la asistencia a clases, atendiendo a algunas de las necesidades
materiales básicas, para responder a exigidas académicas, para mejorar su
autoestima y motivar el trabajo escolar con útiles adecuados»
PRO RETENCIÓN. Gasto Monto
Equipamiento deportivo de voleibol $370.728
Caja activa portátil $134.530
Pintura alto tránsito $55.335
Elementos para representación (disfraz) $54.627
Calculadoras $535.331
Mochilas $502.775
Cuadernos $58.100
Libro impreso - Diccionario esencial
matemáticas
$164.206
Total $1.875.632
ADECO
Objetivo: Acompañar profesional y pedagógicamente a los/las docentes del establecimiento, para mejorar y retroalimentar continuamente sus prácticas, entregándoles orientaciones que permitan generar acciones y tomar decisiones en post del mejoramiento de los aprendizajes.
Acciones.
- Implementación de dos visitas al aula a cada uno de los docentes contemplados en el plan de apoyo a las prácticas docentes.
- Informes de monitoreo y sistematización de implementación del plan de apoyo a las prácticas docentes.
- Realización de reunión técnica sobre fortalezas y debilidades en relación a la estructura de la clase, manejo de contenidos, metodologías aplicadas, ambiente de la clase y participación.
- Realización de reunión informativa en Consejo Escolar, para informar los resultados generales, proyección del plan de apoyo pedagógico, evidenciando su implicancia en el mejoramiento de los aprendizajes de los y las estudiantes.
• Actualmente los estudiantes que permanecen en el establecimiento y pertenecen al programa son cuatro (2 niñas y 2 niños), cursan 6° año básico y continúan con clases de verano en el mes de enero 2018, denominadas TAV (Temporada Académica de Verano)
• El programa continua teniendo buena aceptación por parte de los cuatro estudiantes y sus familias.
• No hay nueva información acerca del ingreso de nuevas promociones.
PLAN DE AFECTIVIDAD, SEXUALIDAD Y GÉNERO.
Objetivo: Favorecer el desarrollo físico personal y el autocuidado de los
estudiantes, en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo,
mediante la prevención de riesgos y la valoración de las dimensiones
afectiva, espiritual, ética y social, para un sano desarrollo sexual,
reconociendo y aceptando las diferencias que existen entre género.
Acciones.
- Reforzar las relaciones interpersonales basadas en el respeto.
- Reconocer y valorar el proceso de desarrollo afectivo y sexual, teniendo
en cuenta para el proceso las edades de los estudiantes, los cambios
físicos, afectivos y sociales que les ocurren y las formas correctas de
relacionarse y expresar el afecto a los demás.
- Comprender conceptos de sexualidad y reproducción, como proceso
que da continuidad a la vida humana.
Registro de implementación.
Material de apoyo técnico para profesores.
Implementación “Plan de afectividad, sexualidad y género”.
Ppt. sobre Sexualidad en la Adolescencia (2°ciclo)
Guías de aprendizaje complementarias:
- Cambios físicos y emocionales en la adolescencia.
- Crucigrama “Los cambios en la adolescencia”
Videos asociados (Todo público)
- ¿Cómo se hace un bebé?
- El nacimiento.
Libro de actividades “FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD” (Kínder)
Guía de Aprendizaje: El origen de la vida. ¿Cómo he nacido? (1° ciclo)
Protocolo sobre abuso sexual (Información sólo para Docentes Escuela
C.S.L)
FORMACIÓN CIUDADANA. Objetivos: 1. Ser pioneros en la elaboración de un Plan o Proyecto de Formación ciudadana, teniendo como énfasis la transversalidad y articulación las asignaturas. 2. Entregar a los Establecimientos Educacionales orientaciones para la implementación y fortalecimiento de los Planes de Formación Ciudadana, que deberán instalarse en cada comunidad educativa de forma obligatoria desde el año 2017. Acciones: - Los integrantes del equipo de Formación Ciudadana, confeccionan fichero informativo respecto al tema destacado del mes. - Una vez al mes, en el primer periodo de clases, se realiza junto a los estudiantes una lectura comprensiva de una noticia de contingencia (nacional o internacional), de la cual se extraen y comentan sus opiniones. - Promover la comprensión y análisis del concepto de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella, entendidos éstos en el marco de una república democrática, con el propósito de formar una ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes.
Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP) 2016
Gasto Monto
Equipamiento de sala de clases $13.600.000
Compra de insumos y habilitación de enfermería $3.600.000
Inauguración y taller de primeros auxilios y
seguridad escolar
$200.000
Total $17.400.000
Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP) 2017 (No ejecutado)
Gasto Monto
Habilitación patio de kínder $7.069.615
Habilitación cancha de
futbolito
$6.640.000
Total $13.709.615
Mantenimiento caja chica
Gasto Monto
Materiales Mantenimiento $768.790
Materiales Eléctricos $97.779
Materiales Gasfitería $166.377
Materiales de Construcción $96.649
Prestación de Servicio $30.000
Total 1.159.595
Mantenimiento del Edificio
Gasto Monto
Materiales Mantenimiento $578.104
Materiales Eléctricos $190.712
Materiales Gasfitería $183.076
Materiales de Construcción $146.574
Prestación de Servicio $169.850
Total 1.268.316
Rendición Fiesta de la Chilenidad R Entrada Gasto
Aporte espacio Stand $300.000.- -------
Remate Torta $ 11.000.- -------
Rifa $ 9.300 -------
Protección mampara salas
modulares
$320.300.-
Total $320.300.-
ACTIVIDADES AÑO ESCOLAR 2017
• 7° Muestra ICEC (INDAGACIÓN CIENTIFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA)
• Kermesse Folclórica
• Revista Educación Física (Festival del movimiento y feria saludable)
• Mateada