BUENOS DIAS AMIGOS Y AMIGAS DOCENTES

Al séptimo día que Dios terminó de crear el universo:

- Observó todo lo creado.- Luego descansó satisfecho de lo que realizó.

“Nadie puede negar que la evaluación educativa es una actividad compleja, pero

al mismo tiempo constituye una tarea necesaria y fundamental en la labor

docente”

EVALUACIÓN

PERMANENTE Y CONTINUA

Mejorar el proceso de Enseñanza y Aprendizaje

Técnicas

Instrumentos

Juicios de valor

Toma de decisiones

Debe ser

necesita

para

Lleva a

Sirve para orientar y mejorar el proceso de la enseñanza y

aprendizaje, buscando siempre el desarrollo integral de los

estudiantes

Se realiza en forma progresiva durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje

Define aprendizajes que se establecen previamente (capacidades previstas) y que deben lograr los niños y niñas.

Se evalúa el progreso y desarrollo de todos los aspectos(motor,

social, afectivos, cognitivos) de los niños y niñas.

Porque se emite juicios de valor y se procede a la toma de decisiones

oportunas y pertinentes para mejorar los aprendizajes.

Porque considera los ritmos, estilos y características de

aprendizaje propios de cada estudiante

Utiliza métodos, técnicas e instrumentos confiables y válidos

Involucra a todos los agentes que participan del proceso educativo

de los alumnos y alumnas

La evaluación lo motiva para aprender cada día

más

Le ayuda a reflexionar sobre su quehacer educativo y

tomar decisiones pertinentes

La evaluación de los aprendizajes le permitirá al

padre, madre o tutor participar en el proceso de aprendizaje de

sus hijos

¿Qué es un instrumento de evaluación?

DE COMPORTAMIENTO U OBSERVACIÓN.Estos pueden ser:- Lista de Cotejos.- Escala de Valoración.- Prueba oral.- Exposición o Disertación.- Bitácora o Registro Anecdotario.

 

PRUEBAS DE ITEMS. Estos pueden ser- Prueba escrita.- Verdadero falso.- Múltiple elección, respuesta.- Emparejamiento.- Respuestas limitadas.

Lic. Santos Abraham Bartolo Collantes