ARTES 3 GRADO

BLOQUE III

CONTENIDO Y EJE ACTIVIDAD SUGERIDA PRODUCTO Y/O EVALUACIÓN No DE SESIÓN

Comparación de distintas aplicaciones de la abstracción geométrica y orgánica, en imágenes u objetos decorativos y artísticos. Apreciación

Presentar diferentes imágenes, tanto figurativas como no figurativas, realizar un cuadro de doble entrada con las características de lo figurativo y lo no figurativo.

Llegar a una definición e identificación de la abstracción. Comparar distintos trabajos abstractos de diversas culturas. Identificar diseños y/o imágenes abstractas en objetos

cotidianos (ropa, cuadernos, etc.).

Definición personal y/o grupal de Abstracción. 1

Investigación acerca del uso de las formas geométricas en el arte de diversas culturas. Contextualización

Investigación acerca de la obra de artistas locales, nacionales o internacionales que trabajen la abstracción orgánica, tanto en medios bi como tridimensionales. Contextualización

Organizar el grupo en equipos y realizar investigación y exposición acerca del uso de la abstracción geométrica.

a) Abstracción neolítica.b) Abstracción de paquimé.c) Abstracción de la cultura zapoteca.d) Abstracción de los celtas.e) Abstracción geométrica contemporánea suprematismo.f) Abstracción geométrica contemporánea neoplasticismo.g) Abstracción geométrica contemporánea op arth) Abstracción geométrica contemporánea minimalismo.NOTA: se pueden realizar la investigación en dos momentos, una con los incisos a, b, c y d, y posteriormente las corrientes artísticas contemporáneas, con el fin de establecer diferencias de las diferentes abstracciones.

Exposición de la investigación y evidencia física de la investigación.

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Realización de composiciones visuales, empleando la abstracción geométrica y orgánica por mediode: Formas regulares e irregulares.Colores complementarios y contrastantes.Patrones simétricos y asimétricos.

Realizar ejercicios de abstracción geométrica. 5

Expresión

Experimentación con formas abstractas de tipo geométrico en medios bi y tridimensionales, inspirándose en motivos de la vida cotidiana, tradiciones del arte popular mexicano o en movimientos plásticos modernos. Expresión

Realizar obra abstracta geométrica. Obra abstracta y exposición y análisis de los trabajos.

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Comparación de distintas aplicaciones de la abstracción geométrica y orgánica, en imágenes u objetos decorativos y artísticos. Apreciación

Realizar comparación de la abstracción geométrica y la abstracción orgánica, llegando a una definición de ésta última.

Cuadro de doble entrada de las diferencias entre cada abstracción.

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Investigación acerca de la obra de artistas locales, nacionales o internacionales que trabajen la abstracción orgánica, tanto en medios bi como tridimensionales. Contextualización

Investigar sobre pintores y escultores de abstracción orgánica.

a) Constantin Brancusi.b) Henry Moore.c) Jean Arp.d) Isamu Norguchi.e) Jocelyn Barbara Hepworth. Puesta en común sobre la investigación.

Álbum de pintores y escultores correspondientes a la abstracción orgánica.

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Experimentación con formas abstractas de tipo orgánico en medios bi y tridimensionales, inspirándose en motivos de la vida cotidiana o en movimientos plásticos modernos. Expresión

Realizar obra tridimensional con forma abstracta orgánica.Obra abstracta y exposición y análisis de los trabajos.

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Realizar una conclusión sobre la abstracción geométrica. Ensayo de opinión sobre la abstracción.

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Evaluación de productos. 13