2º Congreso Regional deEducación y Salud

ISPI Nº 4005SANTÍSIMO ROSARIO

COLEGIOSANTÍSIMOROSARIO

PROGRAMA GENERAL

DECLARADO DE INTERÉS MUNICIPAL (Decreto 45087)

2º Congreso Regional deEducación y Salud

“Crecer y aprenderen contextos digitales”

Priora de la CongregaciónHna. Stella Mary Zamero

Equipo de Gestión InstitucionalHermana referente:

Hna. Stella Mary ZameroRepresentante Legal:

Dra. Claudia SternCoordinadora Pedagógico Pastoral Institucional:

Lic. Analía Enrico

Equipos directivosNivel Inicial:

Directora: Lic. Gabriela Facca

Nivel Primario:Directora:

Lic. Analía GrudinaVicedirectoras:

Prof. Analía Dellariva y Prof. Patricia Visalli

Nivel Secundario:Directora:

Lic. Patricia MazziniVicedirectora:

Lic. Alejandra Astegiano

Nivel Terciario:Directora:

Lic. Analía Ruggeri

Coordinadoras de PastoralHna. María del Carmen Bellovino

Hna. Alicia Barton

Consejo de AdministraciónPresidente:

Dr. Nicolás R. KitainikSecretario:

Prof. Javier L. MesaTesorera:

Dra. Natalia Jacob

Comité EjecutivoDirectora:

Lic. Andrea G. KaplanAsistente:

Lic. Ángeles AlpeComunicación: Dolores Blasco

Comité AcadémicoAsesor Cientí�co:

Mg. Fernando OnettoMiembros:

Prof. Sandra Butto y Prof. Laura Canals

Instituto de Capacitación, Actualización y Perfeccionamiento Docente

Rectora: Prof. Analía Kaplan

Diseño Grá�co: Agustín Muruaga - Diseño Web: Rubén Kaplan

COLEGIOSANTÍSIMOROSARIO

AUTORIDADES

COLEGIO SANTÍSIMO ROSARIOAv. Arijón 423 (2000) Rosario - Pcia. Santa Fe

(54341) 4636761spep4005@gmail.com

FUNDACIÓN SOCIEDADES COMPLEJASAv. Forest 1155 Piso 3º Of. C (1427) CABA - Argentina

(5411) 4552.2964 - (15) 4171.1338fundacion@sociedadescomplejas.org

www.sociedadescomplejas.org

/FundacionSociedadesComplejas

@FSComplejas

FSComplejas

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PALABRAS DE BIENVENIDA

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Estimadas/os colegas:

Profesionales y estudiantes de educación, salud, trabajo social y otras disciplinas nos reunimos durante estos dos días para re�exionar acerca del mundo actual: hoy en día grandes y chicos estamos inmersos en la cultura digital. Inmediatez, velocidad y voracidad por la información; fácil acceso y conocimiento al alcance de un click son los grandes temas de la época. Quienes participamos en este evento hemos tomado nota de estas cuestiones y nos disponemos a debatir y pensar las constituciones subjetivas contemporáneas y proponer nuevos modos de concebir la enseñanza y el aprendizaje.

Esta segunda Edición Regional -con sede la ciudad de Rosario- encuentra su antecedente en marzo de 2015, momento en que nos reunimos para inaugurar un espacio de debate e intercambio de experiencias. La meta del 1° Congreso Regional sobre Violencia en las Escuelas, antecedente de este, fue profundizar en la búsqueda de herramientas para el abordaje de situaciones con�ictivas. Hoy, centramos el eje de nuestras re�exiones en torno a las pantallas, los dispositivos y un volumen de información multimedial inimaginado hasta hace pocos años que atraviesa las escuelas, las familias y a la comunidad.

Todos los que estamos acá compartimos la misión del Colegio Santísimo Rosario que nos abre sus puertas hoy: “promover la formación integral de las personas, como ciudadanos comprometidos con la vida, la verdad, la justicia y la paz”.

En este sentido, queremos convocarlos a todos ustedes a preguntar y preguntarse, a compartir ideas y experiencias, a pensar y hacer propuestas: revisar nuestras prácticas y alentar el intercambio entre colegas.

Este Congreso es un punto de encuentro, que nutre un camino que venimos transitando con el acento puesto en promover y sostener los derechos de niñas, niños y adolescentes.

¡Sean todos/as muy bienvenidos/as a participar!

Colegio Santísimo Rosario& Fundación Sociedades Complejas

PROGRAMAVIERNES 13 DE MAYO

Acreditación

CONFERENCIA INAUGURAL “Crecer y aprender hoy: subjetividades en juego”Dr. JUAN CARLOS VOLNOVICH

Acto de AperturaPalabras de bienvenida de la Priora Hna. Stella Mary Zamero y la Lic. Andrea Kaplan

Co�ee Break

CONFERENCIA PARTICIPATIVA “Coordenadas para comprender el mundo que habitan niños y jóvenes”MG. ROBERTO BALAGUER

Almuerzo (libre)

CONFERENCIA MAGISTRAL “Principios neuro-cognitivos para la enseñanza de nativos digitales”DR. ROBERTO ROSLER

Co�ee BreakSesión de Pósteres (durante el receso)

• ¿Qué dicen los alumnos de sus docentes? Los docentes reflexionan y analizan sus prácticas desde las voces de niños y jóvenes, en contextos de capacitación. Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Tucumán

• Producción audiovisual de los alumnos del Profesorado en Biología como estrategia didáctica. ISPI N° 9028 “Nuestra Señora del Huerto”, Rosario, Santa Fe

• Acciones de investigación, docencia y extensión en una comunidad escolar para prevenir hipertensión arterial infantil.Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de La Pampa

• Proyecto de Atención Primaria para la Salud de alumnos en edad escolar. Facultad de Odontología, Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires

• Incidencia del rendimiento académico, en los estudiantes de la Facultad de Odontología, entre los que trabajan y no durante su carrera universitaria. Facultad de Odontología, Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires

08.00 - 09.00

09.00 - 10.45

10.45 - 11.15

11.15 - 11.45

11.45 - 13.45

13.45 - 15.00

15.00 - 17.00

17.00 - 17.30

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TALLERES: (simultáneos)

Taller Nº 1 | Sala de Informática• Youtubers, Redes Sociales y juegos. Qué le enseña internet a lxs chicxs sobre educación sexual. Coordina: Prof. Laura Canals.

Taller Nº2 | Aula Nº1• Uso de datos en el aula mediados por tecnología. La experiencia de Chequeado. Coordina: Dis. Ariel Merpert.

Taller Nº3 | Aula Nº2• La socialización de los púberes y adolescentes en los espacios virtuales. ¿Cuál es el lugar de los adultos en el marco de la convivencia escolar? Coordinan: Lic. Nora Bolis y Lic. Natalia Oroquieta.

Taller Nº4 | Salón de Actos• ¿Qué ves cuando los ves? Tecnología cotidiana: usos, distancias, cercanías y experiencias entre adultos y niñ@s. Coordina: Dra. Silvina Casablancas.

Taller Nº 5 | Aula Nº4• La construcción de lo infantil en contextos digitales. Alertas, precauciones y posibilidades a considerar en la educación. Coordina: Lic. María Renée Candia.

Taller Nº 6 | Aula Nº5• Red y TIC en la enseñanza. Integrando desde el pensar, hacer y sentir. Coordina: Dra. María del Rosario de la Riestra.

Taller Nº7 | Aula Nº3• Más que una selfie. De historias y creaciones digitales. Coordina: Esp. Melina Masnatta.

17.30 - 19.30

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PROGRAMASÁBADO 14 DE MAYO

08.00 - 09.00

09.00 - 11.00

Entrega de certi�cados

MESAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS LIBRESMesa Nº 1 | Moderador: Prof. Gustavo Álvarez | Aula Nº 1• Nuevos desafíos: enseñar con apoyo en las TIC. Aportes y reflexiones para repensar la práctica educativa y los aportes de las TIC. María Andrea Fortunio, Escuela Comercial Nº 8187, Alvear, Santa Fe.

• Integrando el desarrollo de competencias digitales en la clase de lengua extranjera. Daiana Vazquez, Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP), Buenos Aires.

• Experiencias de innovación pedagógica con TIC, TAC y TEP en la formación docente. Marcela Zeballos y Karina Pollier, ISFD Nº 142, San Andrés de Giles, Buenos Aires.

• El rendimiento académico y la situación laboral. Julieta Varela, Ethel Mosconi, Gabriela Bustichi, Lilian Pollicina, Gustavo Díaz, Adriana Gamino, Anabel Gonzalez, Fac. Odontología, UNLP, La Plata, Buenos Aires.

Mesa Nº2 | Moderadora: Prof. Susana Sordi | Aula Nº 2• Bicentenario de la Independencia 1816-2016. TIC para la integración curricular en la Escuela Primaria. Claudia Maziej, Escuela Primaria Nº 2, Ostende, Pinamar, Buenos Aires.

• Herramientas digitales: entre el conocimiento y el uso responsable. Aproximaciones y miradas desde el aula de clase. Juan Pablo Robledo, Esc. Comunicación Social, Facultad CP y RRII, UNR y E.E.S.O.P.I N°8053 Santísimo Rosario, Santa Fe.

• Enseñar lengua y literatura con TIC en la escuela secundaria. Francisco Cabello, Colegio Santísimo Rosario, Santa Fe.

Mesa Nº3 | Moderadora: Prof. Giselle Leonetti | Aula Nº 3• Chismógrafo literario. José Luis Ortega Morales, Bogotá, Colombia.

• La actividad didáctica mediada con TIC en clases de Historia y Formación Ética y Ciudadana en el Nivel Secundario. Patricia Moscato, ISPI N° 4005 Santísimo Rosario, Santa Fe

• Olimpíadas en Internet. Enzo Martín Vieyra, Universidad Nacional de San Luis.

Mesa Nº4 | Moderadora: Prof. Cecilia Crevola | Aula Nº 4• Hacer para ser. Desarmar para construir. Graciela Bischoff, Karina Alessi, Leticia Juárez, ISFDyT Nº 15, Campana, Buenos Aires.

• Robótica en el aula. Fernando Tortelli, Desafíos Proyectos Educativos, Rosario, Santa Fe.

• Estilos de aprendizajes utilizados en la alfabetizacion inicial de alumnos con discapacidad visual. Judit Schneider y Miriam Persiani, IFDyT Nos. 51 y 55, Escobar y Pilar, Buenos Aires.

Mesa Nº 5 | Moderador: Prof. Mariano Macari | Aula Nº 5• Haciendo cuerpo con otros; del “saber” al “saber hacer”. Construyendo relaciones afectivas como agenciamiento de expresión y enunciación política. Sebastián Elías Verón, Córdoba.

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PROGRAMASÁBADO 14 DE MAYO

09.00 - 11.00

11.00 - 11.30

11.30 - 13.30

13.30 - 14.00

14.00 - 14.15

MESAS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS LIBRESMesa Nº 5 | Moderador: Prof. Mariano Macari | Aula Nº 5• Funcionamiento del sistema de tutorías: seguimiento de los alumnos. Sebastián Tissone, Mercedes Medina, Nélida Coscarelli, Gustavo Papel, Leticia Rueda, Leandro Tomas, Luis Cantarini, Claudia Jotko, Fernando Saporitti, Sergio Seara, Silvina Lozano, Melina Bander, Facultad de Odontología, UNLP, La Plata, Buenos Aires.• Percepciones y necesidades de niños y adolescentes frente a sus adultos enseñantes. Patricia Arias, Silvia Mansilla y Pilar Carbone, Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Unidad Académica Río Gallegos, Santa Cruz.

Mesa Nº6 | Moderadora: Prof. Sandra Komar | Aula Nº 6• Nuevas alfabetizaciones y formación docente. Graciela Pascualetto, Facultad de Ciencias Humanas, UNLPam, Santa Rosa, La Pampa.• La utilización de las TIC en propuestas de posgrado. Elementos para pensar la formación permanente. Luis Cantarini y otros, Facultad de Odontología, UNLP, La Plata, Buenos Aires.• Estudio de casos con herramientas profesionales (PAE). Relato de una experiencia universitaria. Ursula Serdarevich, Universidad Isalud, CABA.

Mesa Nº7 | Moderadora: Prof. Judit Riquetti | Aula Nº 7• “Favoreciendo la equidad en el acceso a las TIC” y “Protagonistas de entornos tecnológicos”. Carina Gramaglia, Facultad de Ciencias Veterinarias, Universidad Nacional del Litoral, Esperanza, Santa Fe.• Formación académica y comunicación empleada para promover la donación de tejidos y órganos en ámbitos escolares. Olivares, J. L. y otros, Secretaría de Cultura y Extensión, Fac. Ciencias Exactas y Naturales y Fac. Ciencias Humanas, UNLPam; FAERAC y FUNDALEU, Santa Rosa, La Pampa.• Educación odontológica y salud bucal de la comunidad. Sergio Seara y otros, Fac. Odontología, UNLP, La Plata, Buenos Aires.

Co�ee Break

PANEL DE EXPERTOS: “Herramientas y proyectos que integren las TIC en las aulas”DRA. SILVINA CASABLANCAS, ESP. MELINA MASNATTA Y DIS. ARIEL MERPERT

Cierre Artístico: “Ensamble instrumental. Ritmo y movimiento”Alumnos del Colegio Santísimo Rosario

Acto de Clausura6

APOYAN EL 2º CONGRESOSPONSOR ORO

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NOS ACOMPAÑAN:

ADHIEREN:

• Olimas• La Cumbre Panificación• Borsalino Impresos

FACULTAD DE PSICOLOGÍAUNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Organizaciónde Estados IberoamericanosPara la Educaciónla Cienciay la Cultura

DECLARADO DE INTERÉS MUNICIPAL (Decreto 45087)

DECLARADO DE INTERÉS EDUCATIVO GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE

CORDOBAMinisterio deEDUCACION

Buenos Aires CiudadMinisterio de Educación

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