creatividad

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“o como ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie ha pensado” La Creatividad

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Page 1: Creatividad

“o como ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie ha pensado”

La Creatividad

Page 2: Creatividad

“Taller de naipes para conceptualizar creatividad”

Objetivo: Construir en grupo, conjunta y consensuadamente una definición para

el concepto creatividad.

Page 3: Creatividad

¿Para Qué la Creatividad?

Page 4: Creatividad

RELEVANCIARELEVANCIACONECTIVIDADCONECTIVIDAD

Existe una gran cantidad de definiciones, sin embargo todas se articulan a lo menos sobre 3 ejes

factores:

Existe una gran cantidad de definiciones, sin embargo todas se articulan a lo menos sobre 3 ejes

factores:

ORIGINALIDADORIGINALIDAD

El Concepto de Creatividad

Page 5: Creatividad

• Relacionar e integrar elementos

• Buscar la unidad

• Combinatoriedad de elementos

• Reorganización de lo existente

Factor de Conectividad

Page 6: Creatividad

Juego Nº 1 “ Si fuera, si fuera...”Factor de Conectividad

Objetivo: Descubrir al personaje oculto comparándol o con diversos elementos.

Page 7: Creatividad

• Existe un aporte nuevo, único, diferente o poco habitual.

• Implica fluidez y flexibilidad.

• Provoca sorpresa es impredecible.

Factor de Originalidad

Page 8: Creatividad

Juego Nº 2 “Complete el Dibujo”

• Objetivo: Observar, analizar y consensuar en grupo como completar el dibujo.

Page 9: Creatividad

• Asociado a lo útil, valiosas, pertinente.

• Se resuelven problemas o necesidades.

• Valor personal, social o cultural.

• La creatividad es situada.

Factor de Relevancia

Page 10: Creatividad

Juego Nº 3 “La Ruta Extrema”Factor de Relevancia

Objetivo del Juego:

Cada equipo debe lograr salir por el lado del equipo contrario.

Restricciones del Juego:

•Cada persona puede utilizar máximo dos puntos de apoyo.

•Cada círculo de color, puede tener máximo dos personas.

Page 11: Creatividad

Capacidad de producir un gran número de ideas y relaciones.

Fluidez

Page 12: Creatividad

Capacidad de desplazarse de un universo a

otro, moverse en distintos planos, dar respuestas

variadas, superar la rigidez.

Flexibilidad

Page 13: Creatividad

La Creatividad Requiere Dos Tipos de Pensamiento

La Creatividad Requiere Dos Tipos de Pensamiento

Page 14: Creatividad

• Mira desde distintas perspectivas.

• Se mueve en planos múltiples simultáneamente.

• Busca más de una respuesta a un problema.

• Destruye esquemas.

Pensamiento Divergente

Page 15: Creatividad
Page 16: Creatividad
Page 17: Creatividad

•Ordena las alternativas disponibles.

• Discrimina, evalúa, hace elecciones.

• Se mueve en una sola dirección.

• Intenta llegar a la respuesta correcta (que sólo es una).

Pensamiento Convergente

Page 18: Creatividad

Haciendo un Paralelo

Es analítico Es integrador

Tiene dirección clara Es sintético

Es previsible Es inesperado

Respeta secuencia Produce rupturas

Da pasos correctos Asume riesgos

Cierra opciones Abre opciones

Categorías fijas Es flexible

Page 19: Creatividad

¿Quélado del cerebro usas tu?

Page 20: Creatividad

Creación Grupal de juegos

a) Cada grupo tiene que inventar un juego que desarrolle la creatividad.

b) Presentará el juego inventado y hará jugar al resto de los Monitores, argumentando por qué creen que ese juego desarrolla creatividad.

c) Deberán asociar el juego, con alguno de los factores de la creatividad.

Page 21: Creatividad

Acróstico Personal

CR

TIVIDAD

EA

reo que hoy

ealizamos cosasntretenidas y portadoras.

odosnvestigamos, ivenciamos, maginamos yimos lo mejor.hora sólo quedaarle lo mejor a nuestros niños y niñas.