copilado sociedad

Act.1. Revisión de Presaberes

1Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra

PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para

responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida

de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:

Desde el nacimiento el cerebro se va adaptando con el camino neuronal dejado por las experiencias

buenas y malas desde el nacimiento. POR QUE el cerebro está construido con ese fin de adaptacion.

Seleccione una respuesta.

a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

b. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es

una proposición VERDADERA.

c. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la

razón es una proposición FALSA

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS

y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Incorrecto

Incorrecto

Puntos para este envío: 0/1.

Question2Puntos: 1

La inteligencia social y emocional aplicada a la educación permite cambios para que ante todo los niños aprendan mejor, estos

cambios son el desarrollo de habilidades, competencias para logar metas específicas. Cuando a un niño le ocurre una adversidad

y es capaz de manejarla para que no dure más de lo necesario, está haciendo uso de su habilidad para:


a. Aprender mejor contenidos

b. Lograr mayor concentración

c. Enfocar su atención

d. Dominar las emociones

Correcto


Question3Puntos: 1

La mente es maleable, plasticidad cerebral esto hace que cualquier cambio en la conducta afecte el

cerebro modificando su función y por ende su estructura. Para aprender a regular las emociones se

debe:


a. Entender que no todas las personas pueden regular

emociones

b. Cultivar hábitos sociales y emocionales de forma

permanente

Correcto

c. Comprender que solo algunas personas pueden aprender a

manejarlas

d. Buscar ayuda profesional para que oriente al respecto

Correcto


Question4Puntos: 1





De acuerdo a lo expuesto por el neuropsicologo Richar Davidson el altruismo y la compasión pueden

ser aprendidos PORQUE la práctica de estas habilidades genera cambios en el cerebro y pueden ser

aprendidas.


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS,

pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón

es una proposición FALSA

c. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y

la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

Correcto

d. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es una

proposición VERDADERA.

Correcto


Question5Puntos: 1

Einstein, planteo que “El ser humano debe ampliar el círculo de comprensión y afecto” esta frase

implica que:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Se debe limitar el afecto a unas pocas personas, las más

cercanas

Incorrecto

b. Las personas deben restringirse a sus pocos deseos

personales

Incorrecto

c. El afecto se puede brindar a la naturaleza en conjunto Correcto

d. El ser humano debe ampliar sus afectos a todas las

criaturas vivas

Correcto

Correcto


Question6Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la correcta, de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan.La proposición y la razón que debe analizar es:La plasticidad cerebral está referida a que los cambios en la conducta modifican la función cerebral y también su estructura PORQUE La mente es maleable se puede crear nuevas conexiones neuronales a partir de variaciones en la conducta


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una

explicación CORRECTA de la afirmación

b. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición

VERDADERA

c. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición

FALSA

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón

NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

Correcto


Act.3 Reconocimiento Unidad 1

1Puntos: 1





Los hombres establecen sociedades particulares con elementos geográficos, culturales e históricos

específicos PORQUE la sociedad se fundamenta en la libertad humana y elementos culturales

generales a todas las sociedades.


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón

es una proposición FALSA.

Correcto

b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y


c. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

la afirmación.


proposición VERDADERA

Correcto


Question2Puntos: 1



responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la elegida de acuerdo con las

opciones de respuesta que se presentan:

Los conocimientos heredados, las técnicas y valores que se han ido puliendo con el paso del tiempo

son trasmitidos de generación en generación a través del el lenguaje PORQUE el ser humano es

esencialmente comunicativo


a. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es una






Correcta

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

la afirmación

Correcto


Question3Puntos: 1

La vida en sociedad de los seres humanos, la ayuda que recibe de los demás, la tendencia a la unión y

la transmisión de las enseñanzas favorecen:


a. Surgimiento de Inseguridad

b. Relaciones de dependencia

c. La madurez psicologíca Correcto

d. El entendimiento y voluntad

Correcto


Question4Puntos: 1

Tomas de Aquino plantea tres razones fundamentales por las que el hombre tiende a vivir en sociedad,

siendo estas razones:


a. Es autosuficiente, requiere ayuda para subsistir, necesidad de

comunicarse

b. Dificultad para atender las dificultades del otro, es esencialmente

comunicativo

c. No es autosuficiente, requiere ayuda para subsistir, necesidad de

comunicarse

Correcto

d. No precisa asistencia, apoyo para sus requerimientos básicos,

amplio lenguaje

Correcto


Question5Puntos: 1


PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta, la elegida de

acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:

La constitución física y anímica del ser humano condiciona su supervivencia a la ayuda de los

demás PORQUE existe una dependencia reciproca y tendencia a la unión


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación

b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la

afirmación.

Incorrecto

c. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la


d. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es

una proposición VERDADERA

Incorrecto


Question6Puntos: 1

El ítem que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados

también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los

postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta en su hoja de cotejo,

conforme a la siguiente instrucción:

TESIS:

A lo largo de la vida del ser humano, este depende de su relación con los demás, iniciando esta

relación desde el nacimiento al ser totalmente dependiente para su subsistencia y continuando con

ella toda su vida.

POSTULADO I:

La naturaleza humana tiene un carácter social

POSTULADO II:

El hombre está condicionado física y anímicamente a la ayuda de los demás



a. Marqueesta opción si ninguno de los postulados se

deduce de la tesis

b. Marque esta opción si de la tesis se deduce el postulado

I

Incorrecto

c. Marque esta opción si de la tesis se deducen los

postulados I y II.

d. Marque esta opción si de la tesis sólo se deduce el

postulado II

Incorrecto


Act.4. Lección evaluativa 11Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la elegida de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:El yo no es diferente del cerebro PORQUE, el Yo es uno de los diversos productos de la actividad cerebral, es un estado funcional del cerebro.







la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Correcto

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS,

pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Correcto


Question2Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la elegida de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:El mundo interno y externo establece un dialogo por medio de los sentidos, elaborándose representaciones virtuales de los fragmentos del mundo real que son necesarios para sobrevivirPORQUE Todas las cosas en la realidad son percibidas por el cerebro


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y




Correcto

c. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es una




Correcto


Question3Puntos: 1





El neurocientifico Roberto Llinas plantea que la centralización de la predicción se conoce como el “sí

mismo” de cada uno PORQUE el cerebro predice los resultados de los movimientos.




b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS,


Correcto



d. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón


Correcto


Question4Puntos: 1

El Dr. Llinas al referirse al estado funcional lo denomina mente, expone que la realidad no solo está “afuera” sino que se vive en una especie de realidad virtual, lo anterior al referirse a las formas como es modulada la mente, estas modulaciones se realizan por:


a. Las diferentes realidades Incorrecto

b. Los sueños Incorrecto

c. Los sentidos Correcto

d. Las oscilaciones neuronales Correcto

Correcto


Question5Puntos: 1

La tesis del Neurocientifico Roberto Llinas que radica en la “oscilación neuronal” y que explica a partir de la actividad oscilatoria y electricidad intrínseca generan unas frecuencias oscilatorias denominada estados funcionales lo que denomina “yo” o autoconciencia. Exponiendo que el “Yo” es un mito y esto se debe a que según su teoría:


a. El yo es un símbolo

b. El yo no es un producto de la actividad cerebral

c. El yo no es separable del cerebro Correcto

d. El yo y el cerebro son cosas diferentes

Correcto


Question6Puntos: 1

Para mantener activo y en buen funcionamiento el cerebro se requiere de algunos aspectos

esenciales, siendo apremiante para poder entender y pensar claramente el fomentar:


a. Protección contra golpes

b. Adecuada nutrición

c. Buena educación Correcto

d. Excelente oxigenación

Correcto


Question7

Puntos: 1


PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.Para



Existe diversidad de conceptos en la Neurociencia para explicar la organización funcional

cerebral PORQUE no se cuenta con un conjunto de elementos que permita medir el funcionamiento

del cerebro, equiparable al que se usa para medir el rendimiento muscular.


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS

y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

Incorrecto

c. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es


d. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la


Incorrecto


Question8Puntos: 1

El Neurocientifico Rodolfo Llinas expresa que el “yo” es un mito, lo que explica a partir de:


a. La autoconciencia se genera en el cerebro Correcto

b. El yo y el cerebro son separables Incorrecto

c. El cerebro tiene funcionamiento independiente Incorrecto

d. El yo es un estado funcional del cerebro Correcto

Correcto


Question9Puntos: 1

La frase “alucinación colectiva estándar” hace referencia a:


a. Acuerdos sobre aspectos no percibidos

b. Representación de todo lo existente

c. Visión integral de todo lo que existe

d. Acuerdos sobre lo que es la realidad

Correcto


Question10Puntos: 1

En la lectura anterior se plantea que, los seres humanos nacemos con un cerebro organizado gracias a los años de evolución, no con una tabla raza, la organización cerebral permite ver, sentir u oír sin necesidad de aprenderlo, más adelante se aprende a hablar y esto depende de:


a. La Educación Correcto

b. El Colegio Incorrecto

c. La Cultura Correcto

d. El idioma Incorrecto

Correcto


Act 5: Quiz 11Puntos: 1

La transformación radical originada por la revolución industrial causo cambios sociales, económicos, laborales y de pensamiento que modificó básicamente la estructura de la sociedad, estos cambios fueron positivos y negativos, siendo ejemplo de este ultimo:


a. Comportamientos sujetos a códigos morales

b. La especialización productiva

c. Empobrecimiento del nivel de vida Correcto

d. Ilimitada producción industrial

Correcto


Question2Puntos: 1

Dentro de las diferentes formas de explicar el comportamiento ha surgido la explicación genética, esta explicación determina que los genes posibilitan conductas, es decir:


a. La carencia de genes impide comportamientos

b. No tienen ningún efecto sobre los comportamientos

c. Los genes permiten variaciones en los comportamientos

d. Los genes controlan los comportamientos

Correcto


Question3Puntos: 1

El respeto por las tradiciones, por la sabiduría de los ancianos, por el parentesco, hace parte de las sociedades, donde predomina:


a. La familia

b. La religión

c. La política

d. La economía

Correcto


Question4Puntos: 1

La transformación profunda de los sistemas de trabajo y estructuras sociales, que dio como resultado cambios económicos y sociales que afectaron los estilos de trabajo, formas de pensar y la estructura de la sociedad, se denomina:


a. Revolución industrial

b. Comunismo

c. Industrialización

d. Socialismo

Correcto


Question5Puntos: 1

Una de las formas de discriminación existente desde inicios de la humanidad se da en cuanto a las características físicas de las personas, esas diferencias hacen pensar a ciertos grupos que son superiores a otros, esta forma de discriminación se denomina:


a. Xenofobia

b. Racismo Correcto

c. Cultura

d. Clasismo

Correcto


Question6Puntos: 1

El banco Mundial en relación con el informe de desarrollo mundial (1999) recomienda a los países pobres cubrir sus necesidades de acceso al conocimiento útil, mediante la inserción en la sociedad de la información, para ello sugiere unas pautas fundamentales entre las cuales están:


a. Adaptación de conocimientos

b. Desarrollo de tecnologías

c. Acceso al conocimiento

d. Absorción de conocimientos

Correcto


Question7Puntos: 1

Sandra Scarr propone: “la función más importante de los padres es, por lo tanto, proporcionar apoyo y oportunidades, no intentar modelar características permanentes en sus hijos”. Lo anterior implica que


a. El maltrato de los padres no afecta a los hijos

b. Los padres tienen efecto sobre la personalidad de los

hijos

Correcto

c. La formación de los hijos depende solo de sus padres

d. Es importante no contradecir a los hijos

Correcto


Question8Puntos: 1

La perspectiva biológica tiene como principio fundamental que el trastorno mental es una enfermedad. Según este modelo el tratamiento que se le dé al paciente, deberá centrarse en:


a. Brindar un tratamiento bioquímico

b. Brindar psicoterapia

c. Corregir los trastornos mentales con psicoterapia y fármacos

d. Corregir las anormalidades orgánicas Correcto

Correcto


Question9Puntos: 1

Judith Rich Harris propone en su teoría que el ambiente y el genoma influyen de forma considerable en la personalidad del niño, contribuyendo en igual o superior medida:


a. La familia

b. Los grupos de iguales Correcto

c. El ámbito escolar

d. Los padres

Correcto


Question10Puntos: 1

La internet dio paso a la sociedad de la información, sociedad que permite desarrollar diversas

actividades de forma ágil, eficiente y que mejoran la realización de actividades cotidianas, como:

comunicarse con personas de cualquier parte del mundo, localizar de forma inmediata información,

entre otras. A partir de lo anterior se deduce que:


a. La sociedad de la información permite la interacción de las sociedades

b. Las Tic permitieron el surgimiento de la sociedad de la información

c. Los avances en la sociedad se dan por situaciones históricas

d. El internet dificulta el contacto directo con otras personas

Correcto


Question11Puntos: 1

El comportamiento es definido en psicología como:


a. La interacción entre un organismo y su ambiente

b. Todo lo que un organismo hace

c. Las motivaciones intrínsecos

d. Las acciones inconscientes de un organismo

Correcto


Question12Puntos: 1

El paradigma predominante en psicología sobre la formación de la personalidad se apoyaba en los argumentos de la socialización, siendo estos:


a. Los diversos tipos de personalidad coinciden con los distintos estilos parentales

b. Los hijos terminan siendo iguales a sus padres

c. Los padres no modelan la personalidad de sus hijos

d. El parecido de la personalidad de los hijos con sus padres se debe a la herencia

Correcto


Question13Puntos: 1

El cerebro humano es un sistema complicado y destinado al almacenamiento y recuperación de información, un sistema capaz de operaciones cada vez más complejas, un sistema que cambia en forma en cierta medida similar a la de las construcciones que propone Piaget. Un sistema,


a. Psicológico, que representa la acción social

b. Capaz de operaciones simples y sustituibles por otros sistemas

biológicos

c. Cognitivo capaz de aprendizaje Correcto

d. Orgánico que se adapta instintivamente

Correcto


Question14Puntos: 1

En la relación genes – comportamiento, la predisposición genética de las personas para desarrollar determinado comportamiento, se explica a partir de:


a. Los genes posibilitan comportamientos

b. Los genes reducen las opciones de los individuos

c. Los genes transmiten la herencia biológica de los padres

d. Los genes orientan el aprendizaje

Correcto


Question15Puntos: 1

El pensamiento es la actividad y creación de la mente, es decir son todos los productos que la mente

puede formar. De acuerdo a esto, se puede decir que el pensamiento permite:


a. Tomar decisiones

b. Proyectar la acción

c. Superar dificultades

d. Resolver problemas

Correcto


Act. 7 Reconocimiento Unidad 21Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:El agente primordial de socialización de un individuo es la familia PORQUE La familia es la unión entre el individuo y la sociedad, como primer agente socializador.






Correcto

c. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón




Correcto

Finalizar revisión


Question2Puntos: 1

El niño incorpora los elementos básicos de la cultura a las bases de su personalidad a partir de la socialización que le brinda su familia, los padres o cuidadores dan al niño la información a partir de sus expectativas y el niño las incorpora a partir de dos formas de conformidad: la Obediencia y la interiorización. En esta última se presenta:


a. Cambios duraderos en el niño que son independientes del valor

instrumental inmediato de la conducta personal.

Correcto

b. Identificación con las normas sugeridas por los padres

c. Obediencia temporal regresando a su conducta inicial en corto

tiempo

d. Ajuste momentáneo a las imposiciones de los padres con el fin de

evitar castigos u obtener recompensas

Correcto


Question3Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:María es una niña impulsiva, carece de independencia en la realización de sus acciones, no es capaz de asumir responsabilidades PORQUE El modelo permisivo de sus padres no le ha planteado exigencias, ni establecieron control sobre ella, sin exigencias para una conducta madura.


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón




Correcto

c. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS,




Correcto


Question4Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:

De acuerdo a lo planteado en la lectura se deben revisar las diferentes practicas o técnicas de control y apoyo de los padres para la socialización, no parcializándose con una sola practicaPORQUE Los socializadores que combinan la calidez como practica de crianza obtienen resultados eficaces en el estimulo del desarrollo prosocial.


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

b. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la

razón es una proposición FALSA.



d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS


Incorrecto

Incorrecto


Question5Puntos: 1

El ítem que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta en su hoja de cotejo, conforme a la siguiente instrucción:

TESIS:

En la socialización, los niños pueden ajustarse prosocialmente por el valor pragmático de la conducta o por la interiorización de los valores prosociales sin que incida las presiones externas como castigos y recompensas.

POSTULADO I

El ajuste que se genera en los niños guiando sus comportamientos sin recompensas externas como premios o castigos, es la interiorización.

POSTULADO II

Al castigar se le debe explicar al niño el motivo que genero ese castigo y se le brindara la posibilidad de realizar una conducta alterna


a. Marque esta opción si de la tesis se deducen los

postulados I y II.

b. Marque esta opción si de la tesis se deduce el

postulado I.

Correcto

c. Marque esta opción si de la tesis sólo se deduce el

postulado II.

d. Marque esta opción si ninguno de los postulados se

deduce de la tesis.

Correcto


Question6Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:

La comunicación unilateral constituye un monologo en donde el emisor y el receptor es el adultoPORQUE En el sistema de comunicación cerrado el adulto se limita a ordenar lo que se espera o no del niño.


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la


b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

Incorrecto

c. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS


d. Marque esta opción si la afirmación es FALSA, pero la razón es


Incorrecto


Act. 8 Lección evaluativa 21Puntos: 1

Este tipo de ítem consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe

examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que

se presentan:

El desarrollo humano es un concepto holístico PORQUE El desarrollo integra los diversos aspectos que

potencializan la vida que valoran.


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS


b. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la


Incorrecto



d. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

Incorrecto


Question2Puntos: 1

Para definir lo que se entiende por desarrollo humano, se plantean diversas características que conforman lo que se mira en las personas, estas características incluyen:


a. Valoración del bienestar y progreso en la vida. Correcto

b. Artífices de su propio desarrollo Correcto

c. Potencialización de capacidades humanas Correcto

d. La libertad humana en toma de decisiones Correcto

Correcto


Question3Puntos: 1




se presentan:

El Desarrollo humano es un método para establecer los niveles de bienestar humano en los diferentes

aspectos de su vida PORQUE El concepto de Desarrollo humano se concentra en ampliar las opciones

de las personas en su vida.


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la


b. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS


Incorrecto



d. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

Incorrecto


Question4Puntos: 1


examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla

completamente y señalar la respuesta de acuerdo con las opciones de respuesta que se presentan:

El ser humano y la potenciación de sus capacidades es el centro orientador del desarrollo humano PORQUE el Desarrollo

humano es un modelo predeterminado que pretende determinar el bienestar en todos los aspectos de la vida.


a. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la

afirmación.





d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y


Correcto

Correcto


Question5Puntos: 1

El ítem que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la

afirmación y seleccionar la respuesta en su hoja de cotejo, conforme a la siguiente instrucción:TESIS:El desarrollo humano del PNUD como método para establecer diversos niveles de bienestar humano enfatiza en las necesidades, aspiraciones, capacidades de las personas y fines interrelacionados con la lucha por una vida mejor.

POSTULADO IEl desarrollo humano busca construir una lectura de los diversos aspectos que influyen en una vida mejor.POSTULADO ICon el desarrollo humano se brindan condiciones para superar los obstáculos que encuentran las personas


a. Marque esta opción si de la tesis sólo se deduce

el postulado II.

b. Marque esta opción si ninguno de los postulados

se deduce de la tesis.


postulados I y II.

Incorrecto

d. Marque esta opción si de la tesis se deduce el

postulado I.

Incorrecto


Question6Puntos: 1


también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se

deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta en su hoja de cotejo, conforme a la siguiente instrucción:

TESISDentro de las características del Desarrollo humano está el fortalecimiento de capacidades referidas a lo que las personas pueden ser y hacer en su vida. Se propende por que se potencialice esa capacidad humana y le dé mejor uso a nivel político, cultural y económico.POSTULADO IFortalecer las capacidades que tienen las personas permite mejorar su vida, Indicándole espacios fundamentales para su participaciónPOSTULADO IIEl desarrollo humano afianza el respeto por sí mismo y por los demás.


a. Marque esta opción si ninguno de los postulados se

deduce de la tesis.

b. Marque esta opción si de la tesis se deduce el

postulado I.

Correcto


postulados I y II.


postulado II.

Correcto


Question7Puntos: 1




se presentan:

Los modelos de Desarrollo van cambiando pasan de modelos impuestos a los modelos

participativos PORQUE El desarrollo requiere cambios y transformaciones graduales con origen y fin

en los actores del desarrollo.






c. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la

afirmación

Correcta



Correcto


Question8Puntos: 1

El desarrollo humano tiene relación directa con el autodesarrollo con la ampliación y potenciación de las capacidades, siendo la cultura mediadora del avance del desarrollo. El desarrollo humano hace referencia a la capacidad que tenemos los seres humanos para:


a. Aprender constantemente Correcto

b. Capacidad para sobrevivir Incorrecto

c. Desarrollarse en determinados entornos Correcto

d. Adaptación al medio Incorrecto

Correcto


Question9Puntos: 1


también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se

deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta, conforme a la siguiente instrucción:

El desarrollo humano es sobre todo reconocimiento: de capacidades ocultas, de actores invisibles, de

procesos en marcha, de articulaciones viables que habitualmente persisten en la penumbra.

POSTULADO I

El desarrollo humano consiste en identificar aspectos que viabilizan posibilidades de un mejor vivir

POSTULADO I

Las personas deben ser libres para realizar sus opciones de acuerdo al contexto.



a. Marque esta opción si de la tesis se deduce el

postulado I.

Correcto

b. Marque esta opción si ninguno de los postulados se

deduce de la tesis.


postulados I y II.


postulado II.

Correcto


Question10Puntos: 1

El ítem que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta en su hoja de cotejo, conforme a la siguiente instrucción:TESISEl PNUD realiza informes anuales del Desarrollo humano, estos informes permiten una toma de decisiones por parte de todos los actores que influyen en los destinos de las comunidades: Gobierno, sociedad civil organizada, academia, cooperación internacional y

gremios. Estas decisiones orientan acciones de las políticas públicas y de acciones colectivas.POSTULADO IEl destino de las comunidades debe estar orientado no solo por quienes hacen las políticas públicas sino por los integrantes de esas comunidadesPOSTULADO IILa sociedad civil organizada tiene una influencia determinante en las acciones para propender por el Desarrollo humano.


a. Marque esta opción si de la tesis se deduce el

postulado I.

b. Marque esta opciónsi ninguno de los postulados

se deduce de la tesis.


postulados I y II.

d. Marque esta opción si de la tesis sólo se deduce

el postulado II.

Incorrecto

Incorrecto


Act. 9 Quiz 21Puntos: 1

Es importante definir los limites del yo, e afianzamiento de este proceso permite que no se de el autismo infantil.

Estos límites se establecen a partir de:


a. El autoreconocimiento sin interacción.

b. La incorporación a actividades sociales.

c. El reconocimiento y la interacción con el otro Correcto....

d. La interacción, con el grupo de iguales.

Correcto


Question2Puntos: 1

La familia es un universal humano surge de una base biológica y es una unidad social, se constituye en el elemento

fundamental para la trasmisión y desarrollo de la cultura. A partir de lo anterior se depende que:


a. La familia es influida por la cultura en la que esta

b. La cultura se transmite por la enseñanza familiar

c. La familia es característica universal del ser humano

d. La familia mantiene la cultura humana

Correcto


Question3Puntos: 1

Los grupos influyen en la forma en que los individuos piensan de sí mismos y como son percibidos por los otros, los grupos

asignan expectativas y reglas de comportamiento a sus miembros creando su identidad. Lo anterior implica que:


a. Los grupos son identificables por sus miembros y personas externas al grupo

b. Las pautas de comportamiento son comunes a todos los grupos

c. Los grupos satisfacen la necesidad de pertenencia y aceptación social

d. Los objetivos de un grupo se desarrollan de forma individual

Correcto


Question4Puntos: 1

En psicología y biología, el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u

organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser

consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo

afecten.

Cuando un comportamiento es evaluado por nomas sociales y regulado por medios de control social,

se hace referencia a:


a. Los aspectos bilógicos

b. A la cultura

c. A la leyes y normas

d. Los aspectos psicosociales

Correcto


Question5Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la

palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las

une.

Según Vigotsky el lenguaje es el instrumento más importante del pensamiento PORQUE el lenguaje es

la habilidad cognitiva que tenemos.


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición

FALSA.


VERDADERA.

c. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón

NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una

explicación CORRECTA de la afirmación.

Correcto


Question6Puntos: 1

El lenguaje esta compuesto de símbolos y los significados son aprendidos y transmitidos por la interacción social.

George Mead, determino que:


a. Actuamos sobre la base de nuestras interpretaciones. Correcto....

b. Actuamos sobre la base de las interpretaciones que realizan los

demás

c. Las interpretaciones que se realizan no afectan nuestros actos

d. La relación interpretación-acto es condicionada a los demás

Correcto


Question7Puntos: 1

En el desarrollo infantil es muy importante el ambiente familiar, la interacción con sus padres, en

donde van captando mensajes que le ayudan en su estructuración. Esto fue determinado en la

socialización de los niños la cual fue estudiada por psicólogos en la década de 1950, según la

suposición conductista los padres forman el carácter de sus hijos a partir de:


a. Los Castigos

b. El autoritarismo

c. Los Premios

d. La permisividad

Correcto


Question8Puntos: 1

La socialización a nivel grupal permite un comportamiento integrador, reduciendo la posibilidad de conflicto. El

proceso de socialización se plantea en tres pautas: Cuando se adopta la opinión del grupo para resolver un conflicto

de un miembro o lograra un objetivo personal, se dice que este proceso es:


a. Internalizacion Correcto...

b. Identificación

c. Normalización.

d. Acatamiento.

Correcto


Question9Puntos: 1

El Bullying o acoso escolar es una forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre

escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Bullying es una indicación

destructiva de la relación en los grupos de iguales. Cuando se adopta un rol aunque haya sido forzado

es muy difícil desprenderse de él y sus implicaciones. De acuerdo a lo anterior se puede afirmar que:


a. Los adolescentes cambian continuamente de roles

b. Los adolescentes se creen incapaces de tener otros comportamientos

c. Los adolescentes se definen así mismo en términos de roles

d. El bullying no se depende de las relaciones en grupos de iguales

Correcto


Question10Puntos: 1

La Genética del comportamiento pretende explicar en que medida actúan los genes en la conducta

animal (incluido el hombre). Mediante el estudio de ésta se puede valorar que otros aspectos más o

menos importantes pueden actuar sobre el comportamiento y ver hasta qué punto los genes afecta

directa o indirectamente. De acuerdo a lo anterior se concluye que:


a. El comportamiento tiene bases sociales

b. La genética del comportamiento esta en surgimiento

c. El comportamiento tiene bases biológicas

d. Los genes no afectan el comportamiento

Correcto


Question11Puntos: 1

Los ítems que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta que considere.

TESIS: De acuerdo a la teoría del ciclo vital de Erikson en la definición del yo dentro de los sistemas sociales, en el niño el grupo de pares es básico, facilitando a este un sistema social similar al de los adultos en organización, reglas, metas y actividades propias. POSTULADO I: En el grupo de pares se adquieren las habilidades sociales.POSTULADO II: El grupo de pares prima sobre el grupo familiar


a. Marque esta opción si de la tesis se deducen los postulados I y II

b. Marque esta opción si ninguno de los postulados se deduce de la tesis

c. Marque esta opción si de la tesis sólo se deduce el postulado II

d. Marque esta opción si de la tesis se deduce el postulado I

Correcto


Question12Puntos: 1

Piaget, plantea que las capacidades intelectuales en la vejez se vuelven menos modificables. La acomodación disminuye y la asimilación aumenta. Esto significa que:


a. Desaparece la información previa, así como la nueva

b. Prevalece la conservación de la información previa

c. Aumenta el almacenamiento de información nueva

d. La nueva información es almacenada desplazando la ya existente

Correcto


Question13Puntos: 1

El lenguaje esta compuesto de símbolos y los significados son aprendidos y transmitidos por la interacción social.

George Mead, determino que:


a. Actuamos sobre la base de las interpretaciones que realizan los

demás

b. Actuamos sobre la base de nuestras interpretaciones. Correcto....

c. Las interpretaciones que se realizan no afectan nuestros actos

d. La relación interpretación-acto es condicionada a los demás

Correcto


Question14Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabraPORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.Dentro de los grupos se espera que el líder sea quien oriente al grupo al éxito mediante decisiones acertadasPORQUE El rol del líder siempre será asumido por una sola persona


a. Marque esta opción si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición

FALSA.


VERDADERA.

c. Marque esta opción si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón

NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. Marque esta opción si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una

explicación CORRECTA de la afirmación.

Incorrecto


Question15Puntos: 1

Es importante definir los limites del yo, el afianzamiento de este proceso permite que no se de el autismo infantil.

Estos límites se establecen a partir de:


a. La incorporación a actividades sociales.

b. El autoreconocimiento sin interacción.

c. La interacción, con el grupo de iguales.

d. El reconocimiento y la interacción con el otro Correcto....

Correcto


copilado sociedad

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