contexto

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CONTEXTO: DESCRIBE LOS ASPECTOS PERSONALES, FAMILIARES, ORGANIZACIONALES,GEOGRÁFICOS, EDUCATIVOS Y CULTURALES ACORDE A CADA PROYECTO. METODOLOGÍA: DEBE ESTAR ENMARCADA EN LA METODOLOGÍA CUALINCUANTITATIVA Y EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN, SUSTENTADO CON AUTORAS, ARGUMENTA EL USO DE OTROS MÉTODOS SELECCIONADOS SUSTENTADOS CON AUTORE

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Contexto educativo

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Page 1: Contexto

CONTEXTO: DESCRIBE LOS ASPECTOS PERSONALES, FAMILIARES, ORGANIZACIONALES,GEOGRÁFICOS, EDUCATIVOS Y CULTURALES ACORDE A CADA PROYECTO. METODOLOGÍA: DEBE ESTAR ENMARCADA EN LA METODOLOGÍA CUALINCUANTITATIVA Y EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN, SUSTENTADO CON AUTORAS, ARGUMENTA EL USO DE OTROS MÉTODOS SELECCIONADOS SUSTENTADOS CON AUTORE