construyendo el e - learning del siglo xxi

Diplomado de Tutoría Virtual SINADEP SNTE

• Trabajar colaborativamente “On Line” implica enfrentar

situaciones complejas y tener que encontrar información,

hacer consultas, probar y evaluar si nuestro

conocimiento funciona al convertir la información en una

nueva propuesta de concimiento.

(Begoña Gros)


• ¿Porqué trabajar colaborativamente?

El trabajo colaborativo de los estudiantes ofrece una

serie de ventajas, como son: crear interdependencia

positiva entre los miembros, generar debates en torno a

la búsqueda de estrategias de uso y resolución de

problemas, facilitar el intercambio de información y la

construcción social del conocimiento…

(Begoña Gros)


• Un ejemplo de la interacción al trabajar

colaborativamente “On Line”, es como se asegura la

formación y el mantenimiento de los espacios en “Las

Redes Sociales”; el mantenimiento de los espacios

sociales en la red depende de la negociación y el

compromiso de los miembros y del repertorio compartido

en los temas que son afines y que constituyen el núcleo

identitario de la red social.

(Begoña Gros)


• Según la experiencia, percepción e interpretación tanto

del tutor como de los estudiantes, el uso de las TIC´s

puede facilitar el manejo de un conflicto o puede agravar

el conflicto.

• Vale la pena resaltar que el aprendizaje colaborativo está

diseñado para entrar justo cuando el cooperativo

termina, desplazando el “control” del profesor a una

autoridad compartida.

(Begoña Gros)


Diferencias entre el aprendizaje en grupo, cooperativo y

colaborativo:

Existen diferentes grados de interdependencia entre los

miembros del grupo, a partir de las metas de la propia

tarea, la responsabilidad de los miembros, el liderazgo de

las tareas, el papel del profesor y el propio seguimiento.

(Begoña Gros)


construyendo el e - learning del siglo xxi

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