confiabilidad_diapo
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ESTIMACIONES DE CONFIABILIDAD
test - retest formas alterna
estabilidad a largo plazosecuencia rápida
consistencia internahemi - testuna sóla aplicación
COEFICIENTES UTILIZADOS
método tipo de medida procedimiento
tests - retest estabilidad temporal pearsonformas alternassucesión rápida equivalencia pearsonlapso de tiempo estabilidad y
equivalencia α cronbach
hemi test consistencia interna spearman brown
aplicación única consistencia interna KR21
OTROS PROCEDIMIENTOS
RULON (datos se obtienen de tabla base confiabilidad)
Se aplica cuando las varianzas son diferentes, se basa en los cálculos de las varianzas de la diferencia entre las puntuaciones y la varianza total en las puntuaciones individuales
s2(p-i)
rxx = 1 –
s2 t
∑d2 -(∑d)2 /n ∑t2 - (∑t) 2 /ns 2d = s2 t=
n-1 n-1
… obtenidas las varianzas
Se debe comprobar su homogeneidad a través de prueba “t”
xi - xp
t =
si2 - sp
2
22/n
Comparar valor con valor tabla con n – 2 gl.
Para llegar a Rulon y Guttman
σ2(p-i) = x(p-i)
2 - x 2 (p-i)
σ2(p) = x(p)
2 - x 2 (p)
σ2(i) = x(i)
2 - x 2 (i)
σ2(x) = x(x)
2 - x 2 (x)
COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH: fórmula general de coeficiente de equivalencia, es la mediana de todos loscoeficientes de bipartición
N ∑ s2 (yi)
α = 1 - N - 1 s2 x
N: nº de itemes o puntos∑ s2 (yi): ∑ varianza de los itemess2 x: varianza total (toda la escala)
KUDER RICHARDSON 21
K x (K - x) KR21 =
K – 1 Kσ2
K: nº de reactivos o puntosx: promedio de puntajes obtenidosσ: desviación estandar del conjunto de
puntajes
VARIANZA ERROR - CONFIABILIDAD
TEST - RETEST: estabilidad temporal(tiempo - aplicación)
varianza error - fluctuaciones entre la 1º y 2º aplicación
FORMAS EQUIVALENTES: estabilidad temporal + consistencia interna (tiempo - reactivos - aplicación)varianza error - fluctuaciones referida al tiempo y reactivos2 MITADES - HEMITEST: consistencia reactivosvarianza error - fluctuaciones referidas reactivos
KR21 : consistencia interna - heterogeneidad construcción
EVALUADOR: diferencias en puntuaciones del evaluador
ejemplo
Se administra un test de formas equivalentes (A y B) a 100 niños con un intervalo de tiempo de 2 meses. Coeficiente de correlación = 0,70
Se administra un test de 2 mitades a partir de las 2 formas.Coeficiente de correlación = 0,80
Se solicita ponderar a un 2º evaluadorCoeficiente de correlación = 0,92
cálculos
F.E. 0,70 (t y c) 1 - 0,70 = 0,302 M. 0,80 (c) 1 - 0,80 = 0,20
- 0,10 (t)diferencia evaluadores 1 - 0,92 = 0,08luego lavarianza error = 0,20 (c)+0,10(t)+0,08(e) = 0,38varianza verdadera = 1 - 0,38 = 0,62
0,300,20se resta tqueda c (0,20)
INTERPRETACIÓN
Conforme tabla valores críticos de r para probar p=0
α 0,05 0,199α 0,01 0,263
luego 0,62 es significativo a un α de 0,01
Otro ejemplo
Una aplicación a 10 sujetos arroja un coeficiente de confiabilidad de 0,85
o Según tabla valores críticos de r para probar p=0α 0,05= 0,707α 0,01= 0,834Luego para un valor de 0,85 se puede afirmar que el instrumento es confiable.
o También se podría buscar el valor de significación independiente del valor tabla:0,00 - 0,30 débil0,30 – 0,70 moderado0,70 – 1,00 estrecha
o Directamente elevando al ()2 el coeficiente de confiabilidad(0,85)2 = 0,7225varianza real auténtica 72% (proporción de la varianza común)varianza error 28%