conclusiones psicologia social aplicada
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Evaluación del profesoradoTRANSCRIPT
Conclusiones
La evaluación del profesorado en base a su calidad en su ejercicio viene definido por
características que los propios alumnos deciden que deben tener los profesores. Ésta es una
nueva perspectiva en el estudio de la calidad del personal docente universitario ya que,
estudios anteriores han tomado su propio punto de vista.
Los resultados de las investigaciones y estudios en este ámbito nos remiten a características
como el sistema de trabajo organizado o la claridad expositiva. Estas características podrían ser
aplicadas para evaluar a los ya docentes y los futuros profesores.
En cuanto a los ya docentes, una baja puntuación en calidad de docencia podría ser la base de
la construcción de charlas, cursos y métodos de perfeccionamiento de sus habilidades y sus
características con el que el profesorado imparte su materia.
Por otro lado para los nuevos profesores sería más fácil intentar implantar o corregir
características, ya que carecen de experiencia y no están habituados a un método de trabajo.
Con todo ello y la integración de los diferentes puntos de vista, podría conseguirse una buena
calidad en la docencia, lo que servirá de preámbulo para unos estudiantes bien preparados
para el futuro profesional. Estos alumnos no sólo tendrán una buena base teórica sobre los
conocimientos adquiridos, sino que aprenderán que los valores aquí tratados son importantes
para sí mismos y su futuro. Unos alumnos bien formados y bien preparados para el empleo
serán buenos trabajadores y ejemplo para futuras generaciones.
La calidad de la enseñanza deberá ser revisada en el tiempo, ya que las características pueden
ser diferentes debido a los cambios en la sociedad, la tecnología y las necesidades de los
estudiantes.
Así mismo, la calidad en la docencia universitaria que aquí hemos expuesto, debería ser
también tratada y adaptada a otros niveles educativos, asegurando así que el alumnado
adquiere un buen pilar de conocimiento y de saber aprender que se mantendrá durante su
formación universitaria.
Los beneficios de estas medidas alcanzarían más allá que el individualismo del estudiante,
afectando a la sociedad y a la economía de la misma. Por ello, el tema se debe tratar con
importancia y con conciencia de la misma.