Educación Básica

Estudio y Comprensión de la Estudio y Comprensión de la Sociedad Sociedad

2º Básicos

Miss Ivonne Ibarra

Nuestra misión es aprender a …

Reconocer que las personas viven en comunidad.

Valorar la importancia de una convivencia social armonica.

Observa el siguiente video …

LOS PAJAROS

Ahora responde …

1. ¿Qué animales aparecían en este video?

2. ¿Qué sucedió cuando llego el nuevo integrante?

3. ¿Qué acción hicieron los personajes para molestar al protagonista?

4. ¿Qué sucedió al final de esta historia?

5. Dibuja en tu cuaderno la escena que mas te gusto.

VIVIMOS EN COMUNIDAD

En una comunidad es un grupo de personas que comparten un espacio y tiene actividades e intereses comunes.

Hay pequeñas comunidades como tu familia, y hay otras mas grandes como tu

escuela.

Ahora reflexionemos…Observa el siguiente video.

Conversemos …

• ¿Qué relación tenían estos niños?

• ¿Qué diferencia tenia uno de esos niños?

• ¿Cómo fue la acogida de los niños con la niña?

• ¿Cómo es el final de esta historia?

• Dibuja la escena que mas te gusto en tu cuaderno.

¡Manos a la obra!

• Trabajemos con el señor Libro en la pagina 30 y leamos juntos el cuento:

• “Gallito de pelea”

• Trabajemos con el señor Libro en la pagina 30 y leamos juntos el cuento:

• “Gallito de pelea”

¡QUE DIFERENCIA!• Observemos investigadores estos

ejemplos:

Unamos con una línea la persona con su labor…Unamos con una línea la persona con su labor…

¡Manos a la obra!

• Trabajemos con el señor Libro en la pagina 30 y leamos juntos el cuento:

• “Gallito de pelea”

• Trabajemos con el señor Libro en la pagina 31 y 32 acerca de:

•Comunidad y sus especies …

La importancia de los espacios de la comunidad.

• Cuando vivimos junto a otras personas, existen espaciosespacios que compartimos que son muy importantes para nuestra vida diaria.

• Por ello es labor de todos proteger y mejorar los espacios públicos.

Ejemplos de espacios de la comunidad

Parque Paradero

Playa Plaza

Recordemos

• Un espacio publicoespacio publico es un lugar del que cualquier persona tiene el derecho a usar o disfrutar.

• Ejemplo: quinta normal.

Actividades Actividades

• Trabaja con tu texto en la pagina 32, relacionado con el tema “Espacios Públicos”.

• Dibuja y pinta tu espacio público favorito.