Completa los espacios en blanco conjugando los verbos que se encuentran al final de cada oración.

1. Los integrantes del coro____________muy bien aquella noche en el teatro. (cantar)

2. Me_________estudiar la carrera de biología al terminar la escuela. (gustar)3. El señor Juan_____hoy ir al museo para ver la exposición. (decidir)4. Mi hermano____a caminar por la plaza de la ciudad. (acostumbrar)5. Las autoridades le_______el acceso al recinto por motivos de seguridad. (negar)7. Para aprobar, fue preciso que nosotros_______ juntos todo fin de semana.(estudiar)8. Nos prometió que________a casa hoy para realizar los trabajos pendientes. (llegar)9. Ella______muy cansada del trabajo aquella noche. (retornar)10. José nos comentó que__________en la universidad a partir del lunes. (enseñar)11. Andrea____en las próxima olimpiadas de Londres. (correr)12. Su hermano nos dijo que le_________ la ciudad (encantar))13. Nuestro deseo es que todos______de vacaciones a Miami el próximo año. (ir)14. Aquel muchacho nos_______mucho con sus bromas. (entretener)15. En algún momento de su vida, Raquel______ser una política exitosa.(ambicionar)

Reescribir el siguiente texto con los verbos conjugados en la forma correcta:

“Hacer cien años, Herbert Goerge Wells publicar en Londres “El hombre invisible”. Ser su tercera novela de ciencia ficción luego de “La máquina del Tiempo” y “La isla del Dr Moreau” que lo hacer famoso antes de cumplir los treinta años de edad. En 1898, publicar “Las guerras de los mundos” completando un grupo de obras claves. La historia ser sencilla Griffin, un joven pobre y talentoso estudiante de física, descubrir un sistema para hacer invisible todos los tejidos humanos. Pero cuando el mismo se hacer transparente sus nervios lo traicionan. Estar agotado por la experiencia y querer volver a su estado normal porque las ventajas del soñar no existir. Su cuerpo ser invisible pero no la ropa que usar ni la comida que lo alimentar. Desnudo, sufrir el frío y el hambre como cualquiera.

Completa estos diálogos con la forma correcta de IR – VENIR, TRAER - LLEVAR:

A. ¿A que no sabes qué nos pasó anoche? Pedro se sintió mal. Llamamos al médico, pero como no ................. decidimos .............. al hospital.

B. ¡Anda! ¿Pero tan mal estaba?

A. Pues sí. Y para colmo, mi coche estaba en el taller.

B. ¿Y quién os ....................?

A. Cogimos un taxi. Y de vuelta nos ................ Guadalupe.

A. ¡Diga!

B. ¿Pedro? Soy Cristina.

A. ¡Cristina! Cuánto tiempo.

B. Ya. Hace mucho que no nos vemos. Oye, Pedro, mañana es mi cumpleaños. ¿Quieres

...........?

A. Vale. ¿................... también Juan?

B. No, Juan no .................... Está en París.

A. Y dime, Cristina ¿tengo que ................... algo?

B: Si quieres, puedes ............... algunos CD.

Selecciona si estos verbos son regulares (R) y los irregulares (I):

jugar

atravesar

amar

cazar

temer

contar

partir

Escribe oraciones utilizando verbos en modo subjuntivo.

a. Ojalá ____________________________________________________

b. Tal vez ____________________________________________________

c. Quizás ____________________________________________________

d. Puede que _________________________________________________

Expresa estas frases en modo subjuntivo.

a. Iré al mar _________________________________________________

b. Compro chocolates _________________________________________

c. Aprobé el examen __________________________________________

d. Hoy llueve _________________________________________________

e. Leo un cuento _____________________________________________

f. Estudiaré matemática _______________________________________

Subraya las formas verbales de las siguientes oraciones

• No sé por qué te has enfadado.

•Di a tu hermano que ya ha venido Julia.

• Mañana terminaré el trabajo que he empezado hoy.

• He ido al parque y me he encontrado con Lucía.

• Salió temprano y enseguida volvió.

Clasifícalas en formas simples y compuestas. Después, escribe junto a cada forma su infinitivo entre paréntesis

formas simples formas compuestas

Separa la raíz de la desinencia de las siguientes formas verbales.

• cantaba:……………………………….(raíz) ……………………………(desinencia)

• comía: ………………………………..(raíz) …………………………....(desinencia)

• partí: …………………………………(raíz) …………………………….(desinencia)

• romperás: ……………………………(raíz) ……………………………..(desinencia)

• vivieron: …………………………….(raíz) ……………………………..(desinencia)

Escribe tres verbos de cada conjugación

1.ª conjugación 2.ª conjugación 3.ª conjugación

Pon en plural las siguientes formas verbales, manteniendo la misma persona.

• Salgo…………………………………• ha ido……………………………………..…

• estuvo………………………………...• habré andado………………………………..

• entrenas………………………………• terminabas…………………………………..

• traeré…………………………………• has comido………………………………….

Completa la tabla.

Escribe dos oraciones con las formas verbales en el tiempo en que se indica.

Presente: …………………………………………………………………………..

:……………………………………………………………………………………

Pasado: …………………………………………………………………………..

:……………………………………………………………………………………

Futuro: …………………………………………………………………………..

:……………………………………………………………………………………

Transforma las formas verbales de las siguientes oraciones a partir de las indicaciones

de tiempo.

• Mi hermana va a nadar. ►Mañana ………………………………………………….

• Saldremos de madrugada. ►La última vez………………………………………….

• Voy a pasear. ► Ayer………………………………………………………………..

• Visitaremos a Rebeca. ► El verano pasado ………………………………………..

• Sara aprende francés. ► El año que viene ………………………………………….

• Arreglaron la casa. ► En cuanto puedan …………………………………………….

Clasifica las formas verbales e indica a qué modo pertenecen.

• ¡Ojalá llueva! • Ven aquí. • Me regaló bombones.

Acción real Orden Deseo

Modo: Modo: Modo: