COMPARACION DE

ESPACIOS DE LA

UNIVERSIDAD DE MÁLAGA

Y EL COLEGIO ATENEA

Laura Arranz Gallego

Mariana Elisa Fabre

Jessica González García

Sofía Molina Barbisotti

CEIP ATENEA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Las principales diferencias que se pueden apreciar entre ambos espacios

están relacionadas con la cantidad de alumnos que acuden a ambos centros

así como con la edad de esos alumnos ya que los espacios se encuentran

organizados teniendo en cuenta a los alumnos que va dirigido.

EXTERIOR

En las zonas exteriores de ambos centros

se encuentran espacios agradables y

cómodos a los que pueden acceder los

alumnos fuera de la hora de clase para

jugar o relajarse como es en el caso del

cole o para pasar el tiempo libre y disfrutar

como en el caso de la facultad

CLASES

En la distribución de las clases se aprecian claras diferencias en cuanto a la

organización y estructuración de las mesas conforme avanzan los cursos.

En infantil las mesas están

organizadas por grupos de forma

que los alumnos puedan trabajar

también de forma conjunta

En primaria ya comienzan algunas

diferencias en la estructura y

posición de las mesas de forma que

se agrupan por parejas o en filas

Además encontramos diferencias en cuanto a la decoración de las

clases y al color de las mesas, teniendo las clases de la facultad

una apariencia más estricta.

DECORACIÓN CLASES

PIZARRAS

MESAS PROFESORES/AS

BIBLIOTECA

DECORACIÓN ESPACIOS INTERIORES

PATIOS

ASEOS

DESPACHOS/SALA DE PROFESORES

SALAS DE ESTUDIO Y TRABAJO

CAFETERIA/COMEDOR