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TRANSCRIPT
Como llegar a ser Líder
El camino del Autoliderazgo
Líder Dirigente
Líder Formado
Líder Latente
Líder Limitado
LíderesLíder Dirigente:
Nace con cualidades de liderazgo
Ha visto modelar el liderazgo a traves de su vida
Aprendió del liderazgo por medio de una capacitación
Tiene autodisciplina para llegar a ser líder
LíderesLíder Formado
Ha visto modelarse con el liderazgo la mayor parte de su vida
Aprendió del liderazgo por medio de la capacitación
Tiene autodisciplina para llegar a ser un gran líder
LíderesLíder Latente
Ha visto modelarse el liderazgo recientemente
Está aprendiendo a ser líder por medio de capacitación
Tiene autodisciplina para llegar a ser un buen líder
LíderesLíder Limitado
Tiene pocos nexos o ninguno con los líderes
No ha recibido capacitación o esta fue escasa
Tiene deseos de llegar a ser líder
Líderes vs Administradores Los Líderes planifican a largo plazo
Los líderes se interesan por su empresa sin limitarse a las unidades que dirigen
Enfatizan la Visión, los Valores y la Motivación
Tiene capacidad política (diplomática) para enfrentar los conflictos.
No aceptan el “Status Quo”
InfluenciaEs la capacidad que tener ciertos individuos de hacer que
otros hagan determinadas cosas
Todos influimos sobre alguien pero no sabemos en que medida.
La mejor manera es pensar la cantidad de veces y la manera que fui influido por alguien.
Influencia La influencia es algo que se puede desarrollar
Es considerada la quinta fuente de poder.
Ha tomado mucho protagonismo en los últimos 50 años.
Define al liderazgo ya que determinará la cantidad y calidad de seguidores
Influencia: Niveles del LiderazgoNivel 1: Posición
Es nivel de entrada al liderazgo
La única influencia que se tiene es la que provee un título
Jerarquías, puestos, títulos, especializaciones
Influencia: Niveles del LiderazgoPosicional
Características:
La seguridad se basa en el título, no en el talento
Este nivel se obtiene por nombramiento
Las personas no seguirán a un líder posicional más allá de la autoridad establecida
Tiene dificultad para trabajar con voluntarios y gente jóven.
Influencia: Niveles del LiderazgoNivel 2: Permiso
La persona comienza a trabajar con las personas.
A la gente no le importa cuanto sabe usted sino cuanto le importa la gente a usted.
A menudo se manejan por “Intimación” y no por Interrelación.
Se deben centrar en las necesidades y deseos del individuo.
Los líderes que sean incapaces de construir una relación sólida y duradera, no podrán sostener el liderazgo.
Influencia: Niveles del LiderazgoNivel 3: Producción
Comienzan a verse resultados, las estadísticas comienzan a estar a favor del líder.
La planificación da sus frutos
En este nivel las personas se juntan para obtener resultados, en el nivel anterior solo se juntaban para sentirse bien
Los problemas se resuelven con un mínimo esfuerzo
Influencia: Niveles del Liderazgo
¿Como se distingue a un líder?
Influencia: Niveles del LiderazgoNivel 4: Desarrollo Humano
Debe hacer surgir a otros.
Se debe capacitar y formar a la gente para desarrollarlos
La lealtad alcanza el punto más alto: Nivel 2 el seguidor ama al líder, en el 3 admira al líder, en el 4 le es leal.
¿Por qué?
Influencia: Niveles del Liderazgo
Porque los ayuda a crecer
Influencia: Niveles del LiderazgoNivel 5: Personalidad
Autoliderazgo
Autodisciplina y automotivación
Cocechar las recompenzas del liderazgo
Balance de vida
Influencia: Niveles del LiderazgoEnseñanzas
Mientras más alto se sube, más tiempo se necesitaMientras más alto se sube más alto debe ser el nivel de
compromisoMientras más alto se sube, más dificil es dirigirMientras más alto se sube, mayor es el crecimientoNo descuide el nivel anteriorNo todas las personas se encontrarán entre ellas en el mismo
nivel.Para que sea efectivo el liderazgo, debe llevar a sus seguidores
a los niveles más altos.
Prioridades
Haga una lista con 10 prioridades y otra lista con los diez productos o clientes más importantes. Ambas en orden de importancia, desde la mayor hasta la menor
PrioridadesPrincipio de Pareto o regla 80/20
El 20% de nuestro tiempo produce el 80% de los resultados
El 20 % de la gente ocupa el 80% de nuestro tiempo
El 20% de nuestros productos da el 80% de nuestros resultados
El 20% de la gente dará el 80% de las decisiones
Prioridades
Determine que personas son el 20% de los principales productores
Emplee el 80% de su tiempo en el 20% de los más eficaces-eficientes.
Invierta el 80% de su dinero en desarrollar al 20% de los mejores.
Determine cuál 20% del trabajo da el 80% de retribución y capacite a un asistente para que haga el 80% del trabajo menos efectivo, esto lo liberará para hacer lo que usted hace mejor.
Pida al 20% de sus mejores que capacite al siguiente 20%
Prioridades El problema es asignar las prioridades a las tareas:
Ejemplos de asignación:
Suma importancia-Suma Urgencia
Suma Importancia-Poca Urgencia
Poca Importancia-Suma Urgencia
Poca Importancia-Poca Urgencia
PrioridadesLIDERES SEGUIDORES
Inician Reaccionan
Dirigen, toman el tel y establecen el contacto
Escuchan, espera a que suene el tel
Emplean tiempo para planear Viven el día, reaccionan ante el problema
Invierten el tiempo en las personas Pasan tiempo con las personas
Llenan el calendario de prioridades Llenan el calendario con tareas solicitadas
PrioridadesEvalúese o quédese estancado
(tómese un minuto y escriba)
¿Que se pretende de mi?
¿Qué me da mayor retribución?
¿Qué es lo más gratificante?
PrioridadesPrincipios para establecer prioridades
La prioridades nunca están o permanecen estancadas
No sobrestime la nula importancia de algo analícelo siempre).
LO BUENO ES ENEMIGO DE LO MEJOR
Usted no puede tenerlo todo.
Demasiadas prioridades nos paralizan
Cuando las pequeñas prioridades demandan mucho de nosotros, surgen grandes problemas
Prioridades Los plazos y las emergencias NOS OBLIGAN A
ESTABLECER PRIORIDADES.
Aprendemos muy tarde aquello que es verdaderamente importante.
Integridad
Ser un todo, “cuando tengo integridad mis palabras y mis obras coinciden”
Integridad
Ejemplos de ser integro y de no serlo
IntegridadDigo Hago Hacen
Sean puntuales Soy puntual Van a ser puntuales
Sean positivos Muestro actitud positiva Van a ser positivos
Pongan al cliente en primer lugar Pongo al cliente en primer lugar Pondrán al cliente en primer lugar
Sean puntuales Llego tarde Llegarán tarde
Sean positivos Muestro actitu negativa Algunos serán positivos, otros no
Pongan al cliente en primer lugar Me pongo yo en primer lugarAlgunos pondrán al cliente en
primer lugar, otros no
Integridad La integridad produce confianza
Tiene un valor de mucha influencia
Forja patrones de comportamiento elevados
Da reputación
Significa vivirla antes de dirigir a otros
Da credibilidad
Es difícil de lograrla
Cambio Líderes que tienen problemas, son aquellos que
pueden experimentar los siguientes comportamientos:
Entienden poco a la gente
Carece de imaginación
Tiene problemas personales
Le hecha la culpa a otro
S siente seguro y satisfecha
No es organizado
Monta en cólera
Cambio No corre riesgos
Es inseguro y está a la defensiva
Es inflexible
No tiene espíritu de equipo
Se resiste al cambio
CambioCausas de la resistencia al cambio
El cambio no comienza solo
Las rutinas se alteran
Produce temor a lo desconocida
El propósito del cambio, no siempre es claro
Produce temor al fracaso
La recompensa no siempre se equipara al esfuerzo que conlleva
La gente se encuentra bien con la manera que se encuentran las cosas
Cambio Los seguidores pueden no respetar al líder con el
proceso de cambio
El líder es susceptible de ser criticado
Puede significar una pérdida personal
Requiere compromiso adicional
La estrechez mental impide la aceptación de nuevas ideas
La tradición se opone al cambio
Cambio
Actividad 1: “Lista de Verificación”
Actividad 2: Película “Invictus”
Bibliografía
Bibliografía: “Desarrole el Liderazgo que está en usted” de John C. Maxwell
“Comportamiento Humano en el trabajo” Davis
Administración General. Autores Varios