como estades · facer nas seguintes dúas actividades como noutras ocasións: elaboraredes unhas...
TRANSCRIPT
Como estades ?
https://www.youtube.com/watch?v=8VrdvVwY1rA
Por eso comezamosescoitando unhadas súas obras
para logo realizaractividades relacionadas
con ela
Quen estaba no conto?
Escolle o correcto
R I C A R D O Q U E R E Á S P I T A S
R I C A R D O N O N Q U E R E Á S P I T A S
Que tempo facía ?
Que levaba a avoa na man ?
Escolle o correcto
A S P I T A S C O M E N V E R M E S
A S P I T A S C O M E N H A M B U R G U E S A
Quen se caeu ?
… e ao final onde puxeron
a roupa ?
https://www.youtube.com/watch?v=1HTkxv_p2ok
ADIVIÑA OS SONS
CANCIÓN: “AS PITAS BAIXO A CHOIVA”
Coller un paraugas e bailar con él
ao ritmo da canción, abríndoo ou pechándoo,
subíndoo ou baixándoo
https://www.youtube.com/watch?v=UkPIa8ib_VM
Repasar co dedo
Repasar
co
dedo
Facer nas seguintes dúas actividades
como noutras ocasións:
Elaboraredes unhas tarxetas cos nomes
que aparecen: galo, galiña…
Os nen@s teñen que buscar a que sexa
igual e correspondente á foto ou
debuxo.
G A L O G A L I Ñ A
C A B U X A V E R M E S
P I T I Ñ O
R I C A R D O
P A I A V O A
C H O I V A
P A R A U G A S
B I C O R O U P A
https://www.youtube.com/watch?v=GmTr3oMQd7w
CANCIÓN: “ O galo canta”
Escoitar a canción unha vez.A segunda vez os nen@s farán xestos cando se diga:
“O galo canta” ( sinalar a boca co dedo)“A galiña chora” ( man debaixo dos ollos simulando chorar)“Polos pitiños que dormen fora” ( xuntar as dúas mans e poñelas na orella para durmir).
Segue a serie. Escolle entre os de abaixo
https://www.youtube.com/watch?v=NGrFgQ4trxU
CANCIÓN: “ OS NÚMEROS”
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL. CONTA CANTOS GALOS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL. CONTA CANTAS GALIÑAS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL. CONTA CANTOS PITIÑOS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.DO AMARELO AO AMARELO.
CONTA CANTAS CABUXAS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.DO AZUL AO AMARELO
CONTA CANTOS PARAUGAS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.
CONTA CANTOS CALCETÍNS HAI COLGADOS
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.DO AMARELO AO AMARELO.
CONTA CANTAS NUBES HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.
CONTA CANTOS BICOS HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.
CONTA CANTOS VERMES HAI
REPASA CO DEDO CADA NÚMERO SEGUINDO ESTE CRITERIO: DO VERMELLO AO VERDE. DO VERDE AO AZUL.
CONTA CANTAS GOTAS HAI
Conta e busca o número correspondente
Une os números e a ver que sae Busca a súa sombra
Coloca ordenadamente , sinalando co dedo
BUSCAR:
galos
galiñas
cabuxas
pitiños
BUSCAR:
galos
galiñas
cabuxas
pitiños
https://www.youtube.com/watch?v=gdvaYEMGsi4
CANCIÓN: “Que llueva, que llueva!”
BUSCAR OS QUE NON TEÑEN PARELLA:
https://www.youtube.com/watch?v=CVGx2eaq_8w
VIDEO: “Peppa Pig , la tormenta”
CHOIVA DE CORES
Podedes pegar varios trozos de papel crepénun papel grande branco.
Os nen@s teñen que realizar disparos de augacara ao papel crepé
para crear arcos da vella.
Ou poden facer creacións individuaisempregando a técnica da estampación,mollando os papeis crepés en auga
e empregándoos coma selos.
https://www.youtube.com/watch?v=w4EGIi3T5yw
SOPRAR PELOTAS OU BOLAS DE
PAPEL EN VASOS CON AUGA
https://drive.google.com/file/d/12RM34T8P5t5IUh2_cuMl0hBjhCxs6jy5/view
COPIAMOS OS MOVEMENTOS
Esta actividade é para facer en parellas, un fai o movemento e outro ten que
copialo.
Para esta actividade necesitades 4 vasos cheosde auga e unha pelota ou bola de papel.
Tedes que intentar pasar a pelota ou bola dende o primeiro vaso ata o último soprando.
https://drive.google.com/file/d/1QAKZmP9sxT7dfQoltlQxkKntqblsX1Sf/view
ENCESTA O ROLO.
Para esta actividade necesitades 4 rolos de papel hixíénico e un recipiente onde collan os catro rolos. Tedes que intentar meter os 4 rolos no recipiente da
forma que se indica.