colegio secundario lomas de gonzÁlez espacio curricular

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COLEGIO SECUNDARIO LOMAS DE GONZÁLEZ Consignas 1) Leer atentamente el material bibliográfico. 2) ¿En que centra Max Weber su teoría? 3) ¿Cómo considera Weber a la sociedad? Explica. 4) ¿Qué relaciones establece Weber entre la ética religiosa y los fenómenos económicos. 5) Relaciona el texto" racionalidad instrumental y burocracia con la metáfora de jaula de hierro. 6) Adjunto material de lectura sobre dengue y coronavirus para compartir con la familia. Espacio curricular: Sociología Profesora: Nieves Cristaldo Curso: 6to. Periodo: 1 al 10 de abril

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COLEGIO SECUNDARIO LOMAS DE GONZÁLEZ

Consignas

1) Leer atentamente el material bibliográfico.

2) ¿En que centra Max Weber su teoría?

3) ¿Cómo considera Weber a la sociedad? Explica.

4) ¿Qué relaciones establece Weber entre la ética religiosa y los fenómenos económicos.

5) Relaciona el texto" racionalidad instrumental y burocracia con la metáfora de “jaula

de hierro”.

6) Adjunto material de lectura sobre dengue y coronavirus para compartir con la

familia.

Espacio curricular: Sociología

Profesora: Nieves Cristaldo

Curso: 6to.

Periodo: 1 al 10 de abril

COLEGIO SECUNDARIO LOMAS DE GONZÁLEZ

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