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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS Queridos estudiantes: En pagina y media responda ¿Cómo relacionas el coronavirus con los sectores económicos a nivel mundial? Letra: Arial 12 Interlineado: 1:15 Con referencias bibliográficas. Gracias, Espero verlos pronto. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS BUENA SEMANA QUERIDOS ESTUDIANTES: Soluciona el siguiente calculin Fecha inicial: Marzo 24 2020 Fecha final: Marzo 27 2020 Docente: Karen Salazar Mahecha Curso: Noveno Email docente: [email protected] Asignatura: Sociales Guía: 2 Fecha inicial: Marzo 23 2020 Fecha final: Marzo 27 2020 Docente: Carmelina Mantilla Cetina Curso: Noveno Email: docente: [email protected] Asignatura: Matemáticas Guía: 2

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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

Queridos estudiantes:

En pagina y media responda ¿Cómo relacionas el coronavirus con los sectores económicos a nivel mundial?

Letra: Arial 12

Interlineado: 1:15

Con referencias bibliográficas.

Gracias, Espero verlos pronto.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

BUENA SEMANA QUERIDOS ESTUDIANTES: Soluciona el siguiente calculin

Fecha inicial: Marzo 24 2020 Fecha final: Marzo 27 2020

Docente: Karen Salazar Mahecha Curso: Noveno

Email docente: [email protected] Asignatura: Sociales

Guía: 2

Fecha inicial: Marzo 23 2020 Fecha final: Marzo 27 2020

Docente: Carmelina Mantilla Cetina Curso: Noveno

Email: docente: [email protected] Asignatura: Matemáticas

Guía: 2

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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

Buenas tardes queridos estudiantes, en esta oportunidad les envío la guía 2 de trabajo, para esta guía es importante que tengan en cuenta que notas o actividades no han entregado y enviarlas junto con la actividad que les dejare a continuación. No olviden enviar sus guías de trabajo y actividades pendientes al correo que aparece en la parte superior preferiblemente en un solo mensaje con todo el contenido y teniendo en cuenta las recomendaciones para el asunto y el contenido, de esta manera facilitan y agilizan la revisión de las actividades. Gracias. Asunto: Grado y nombre completo del estudiante. Contenido: Si tienen alguna duda o comentario.

1. Desarrollar y enviar foto de las páginas 72 y 73 del libro. 2. Si tienen alguna actividad pendiente por ser revisada 3. Revisen los siguientes links para que repasen algunos temas y se diviertan, además, podrán

tener puntos adicionales los cuales son muy útiles para quienes tienen notas bajas.

https://www.eslgamesplus.com/food-classification-esl-vocabulary-matching-game-on-mobile-ipad-html5-android/ https://www.eslgamesplus.com/food-and-drinks-esl-vocabulary-game-catapult-game/ https://www.eslgamesplus.com/food-drinks-esl-interactive-vocabulary-board-game/

Agradezco su puntualidad y compromiso en su proceso de formación, no duden en consultar si tienen alguna duda de las actividades a realizar.

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

En la unidad del libro #1 “LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA”. Explica sobre los cladogramas: Un cladograma es un diagrama que permite representar el parentesco evolutivo entre las especies. Este se parece a

un árbol genealógico en que la base del árbol representa un antepasado común para los organismos o grupos ubicados

al final de las ramas. Cuando hay una ramificación en un linaje esta se representa con una nueva rama. Todos los

descendientes de esta nueva rama comparten un mismo ancestro y están más cercanos entre si que con los

descendientes de otras ramas. Cada cladograma por representar las relaciones evolutivas entre un grupo de seres vivos

se considera una teoría científica.

Explique las características que comparten

algunos grupos, de acuerdo al cladograma.

Nosotros los humanos ¿cuales

compartimos?

En el cuaderno y enviar foto.

Adicional como la unidad del libro está

finalizando resolver página 40. Punto: 2 y 4.

En el cuaderno (enviar foto).

Recuerda entrar al link para realizar las

actividades extra y completar tu logro

actitudinal:

https://new.edmodo.com/groups/grado-noveno-31865588 Código: xfmeex

Fecha inicial: Marzo 23 2020 Fecha final: Marzo 27 2020

Docente: Zuath Catherin Cárdenas Suárez Curso: Noveno

Email docente: [email protected] Asignatura: Inglés

Guía: 2

Fecha inicial: Marzo 23 2020 Fecha final: Marzo 27 2020

Docente: Gloria Astrid Ríos

Curso: Noveno

Email docente: [email protected] Asignatura: Biología

Guía: 2

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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

Buenos días queridos estudiantes, espero se encuentren muy bien aislados. Y felices

1. Leer y desarrollar las páginas 70 y 71 con sus respectivos argumentos. Punto a punto para

analizar una consulta y llegar a una investigación.

2. PARA QUIENES QUEDARON PENDIENTES DEL TALLER GRAMÁTICA.

Enviar el taller de formas no personales del verbo (perífrasis, infinitivo, gerundio y participio).

El cual consta de tres (3) notas cada punto.

Un abrazo

Profesora:

Lucía Herrera

https://www.youtube.com/watch?v=Qnu0Mww49us&feature=emb_logo

Cuál es el mensaje principal de la canción

Escribe el párrafo de la canción que más te llama la atención y explica por qué.

A qué hace referencia la palabra estuche en la canción? Explica tu respuesta.

Recorta o dibuja imágenes que representen el contenido de la canción.

Consulta sobre : Aterciopelados grupo colombiano de rock

Fecha inicial: Marzo 24. 2020 Fecha final: Marzo 27. 2020

Docente: Lucía Herrera

Curso: Noveno

Email Docente: [email protected]

Asignatura: Castellano

Guía: #2

Fecha inicial: Marzo 23 - 2020 Fecha final: marzo 27 2020

Docente: Luz Elena González zamora

Curso: Noveno

Email docente: [email protected] [email protected]

Asignatura: ética y religion

Guía: 2

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1. ¿Qué hacen los burros?

2. ¿Qué defienden y por qué?

3. ¿Qué los lleva a compartir?

4. ¿Cuándo los seres humanos obramos como los burros en conflicto?

5. ¿Qué nos impulsa a vivir con los otros?

6. ¿Qué diferencias hay entre vivir contra los otros y el vivir con los otros?

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

FECHA INICIAL: MARZO 24 2020 FECHA ENTREGA: MARZO 27 2020

DOCENTE: ALBERTO ALVARADO CURSO: NOVENO EMAIL DOCENTE: [email protected] ASIGNATURA: EMPRENDIMINETO

GUIA: 2

Un saludo estimados estudiantes y padres de familia, espero se encuentren bien en estos días de cuarentena. Esta es la guía número 2 para trabajar hasta el día viernes 27 de marzo. Se debe realizar “A MANO

EN EL CUADERNO”, luego tomar fotos y enviarlas al correo [email protected]

para evidenciar el trabajo realizado. Para facilitar la identificación del estudiante el “asunto” del

correo se escribirá así: Asunto: Grado NOVENO - Nombre y Apellido del estudiante.

1. Mira los siguientes videos en YouTube en los siguientes enlaces: https://www.youtube.com/watch?v=dViW3iyoq0M https://www.youtube.com/watch?v=7_04-l7hWIY

2. Realiza un resumen “A MANO EN EL CUADERNO”, explicando que es la segmentación de

mercado y las principales variables que se utilizan para segmentar el mercado.

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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS LAJAS

FECHA INICIAL: MARZO 23 2020 FECHA ENTREGA: MARZO 27 2020

DOCENTE: VICENTE GONZÁLEZ CURSO: NOVENO

EMAIL DOCENTE: [email protected]

ASIGNATURA: COMERCIALES

GUIA: 2

Continuando en este esquema de trabajo y esperando que cada uno de ustedes y sus familias se

encuentren bien de salud, hago envío de la guía número 2 del área comercial (Contabilidad,

Estadística, Economía y Matemática Financiera) para trabajar hasta el día viernes 27 de marzo.

Enviar las guías resueltas a mi correo [email protected] para

evidenciar el trabajo realizado.

Para facilitar la identificación del estudiante el “asunto” del correo se escribirá así: Asunto: Grado

NOVENO - Nombre y Apellido del estudiante. Pueden enviar su saludo o comentario en el cuerpo del

correo.

Teniendo en cuenta la Publicidad como un factor determinante de una empresa defina:

¿Qué se entiende por publicidad?

¿Cuál es la importancia de la publicidad en la empresa?

Diga cinco (5) medios publicitarios.

¿Qué diferencia hay entre publicidad y propaganda?

Realice el ejercicio en el cuaderno y envíe las imágenes al correo, Feliz semana…

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