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GUÍA DE APRENDIZAJE N°8
CREACIÓN DE UNA NOTICIA
Nombre: Curso: Fecha:Objetivo de Aprendizaje: OA 14: Escribir creativamente narraciones, tales como una noticia con estructura clara. Habilidad: Redactar, comprender e identificar.Indicador: -Escriben una noticia con estructura clara.-Identifican la estructura de la noticia. Instrucciones:
El desarrollo de estas actividades, en condiciones adecuadas, debiera tomarle un tiempo estimado de 90 minutos, tiempo que puede distribuir de acuerdo a sus necesidades en el transcurso de esta semana.
Enviar el material escrito al correo electrónico [email protected]
Estudiantes del programa de integración escolar (PIE), enviar sus trabajos a la profesora Damaris Lapeiz ( con copia a profesora Daniela C) al correo electrónico: [email protected]
RECORDEMOS: En la guía anterior, aprendimos tres cosas muy importantes sobre la noticia, la cual pertenece a un texto informativo. Tales como:
1.- Características de la noticia.
2.- Preguntas que contiene el LEAD de la noticia.
3.- Estructura de la noticia.
Además, realizamos preguntas de comprensión lectora, en base a una noticia.
6 ° básico Lenguaje y comunicación
Daniela Cortés – Damaris Lapeiz
1.- Relaciona la columna A con la columna B, según corresponda.
Por qué, Cuándo, Dónde, Cómo, Qué es una palabra o frase que va sobre el título y contribuye a contextualizarlo, entregando datos que ayudan a enmarcar la información. (Puede o no estar presente en una noticia).
Para activar tus conocimientos, vamos a realizar una pequeña actividad que te permitirá poner en práctica tu aprendizaje
Ejemplo:
Columna A Columna B
Pie de foto
Fotografía
Se encarga de explicar lo que se ilustra en la imagen,
mediante un comentario o descripción breve.
COLUMNA
A
COLUMNA
B
LEAD
EPÌGRAFE
BAJADA DE TÌTULO
NOTICIA
CUERPO DE LA NOTICIA
TÌTULO
Se desarrolla la noticia en profundidad, y la información es ordenada de lo más importante a
lo menos importante.
Es el primer párrafo que resume lo esencial del hecho noticioso. Su
redacción responde a las preguntas; (Por qué, Cuándo,
Dónde, Cómo, Qué, Quién, Para qué)
Es una palabra o frase que va sobre el título y contribuye a contextualizarlo, entregando
datos que ayudan a enmarcar la información. (Puede o no estar
presente en una noticia).
Es el relato objetivo de un suceso cuyo conocimiento importa hacer
público oportunamente
Es una oración que resume lo esencial de la noticia y que, al
mismo tiempo, tiene como función atraer la atención del
lector.
2.- Ahora que ya has recordado el contenido, es el turno de poner a prueba tu creatividad. Para ello, deberás escribir una noticia, enfatizando en su estructura e incorporando simbología de colores.
Pero primero…
¡EXCELENTE!
PUEDES COMPROBAR TUS RESPUESTAS EN LA GUÌA
ANTERIOR
Imagina que eres un/a periodista, por lo tanto, debes recolectar la mayor información posible acerca de la noticia que darás a conocer.
PASOS PARA REDACTAR UNA NOTICIA
1.- Investiga el tema: debes conocer bastante el tema a tratar. Además, la noticia debe ser reciente y de gran importancia para el público.
2.- Estructura los datos: Tienes que ordenar los datos o información que recolectes, desde los más importantes hasta los menos relevantes.
En este paso, puedes utilizar las preguntas del LEAD, para asegurarte que no te falte información.
3.- Redacta un borrador: Escribe tu noticia, incorporando toda la estructura y asegúrate que no te falte información, es decir, deben estar las respuestas del LEAD, explicadas en mayor profundidad en el cuerpo de la noticia.
4.- Corrige faltas de ortografía y procura tener una buena legibilidad en tu escritura
5.- Puedes incorporar imágenes y/o dibujos que complementen la noticia. (no olvides el pie de imagen)
Además, puedes guiarte por estos pasos que explica como redactar cualquier tipo de texto. En este caso, un texto informativo. “La noticia”
Tomando en consideración los pasos anteriores, crea y escribe tu noticia, incorporando simbología en colores que permitan reconocer las partes de la noticia. Puedes escribir en la misma guía o en tu cuaderno.
EJEMPLO:
Epígrafe
Título
Simbología
Recuerda que la noticia debe ser reciente (contingente) y de interés para el lector
Recuerda que la noticia que el titular es más grande y llamativo
SIMBOLOGÌA
Criterio Logrado Medianamente logrado
No logrado
Identifica cada parte de la noticia con su definición
Utiliza correctamente la simbología para las partes de la noticiaLa noticia creada posee todas las partes de su estructura. ( incluyendo imagen)
El lead tiene las respuestas a las preguntas: ¿Por qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Cómo?, ¿Qué?, ¿Quién?
La noticia es reciente, verás y de interés.
Escribe en forma legible y cuidando su ortografía
Logrado Medianamente logrado No logrado Da cuenta totalmente del cumplimiento de los criterios establecidos.
Se evidencia conocimiento del estudiante en las características del mito, pero faltan criterios a desarrollar.
No existe un cumplimiento de los criterios a desarrollar.