codigo de etica del psicopedagogo

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CODIGO DE ETICA DEL PSICOPEDAGOGO CONDICIONES PROFESIONALES 1.- El psicopedagogo deberá ejercer la profesión con honestidad, responsabilidad y criterio científico. 2.-Deberá ajustarse a lo que dice la ley N° 20.2101, decreto Supremo N° 170 2010 donde se establecen los requisitos, procedimientos y pruebas diagnósticas con que deben ser evaluados los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE) de carácter transitorias, asociadas a dificultades especificas del aprendizaje, a trastornos específicos del lenguaje, a déficit atención al o a coeficiente intelectual en rango limite con dificultades en la conducta adaptativa. 3.-Deberá realizar su profesión con la mayor idoneidad y dando cuenta de las competencias adquiridas en conformidad al titulo otorgado. 4.- El psicopedagogo ejercerá su profesión con la clara intención de aportar al engrandecimiento de la cultura propia del lugar en que se ejerce, siendo un pilar fundamental para el desarrollo de la sociedad 5.-Ejercerá su labor con el propósito pleno de desarrollar los objetivos del aprendizaje humano 6.- Abogará por la plena integración social de los educandos sin distinción de edad, nivel social, sexo o condición física. 7.-Pondrá sus conocimientos y competencias al servicio del bien común, sin perjuicio de la especial preocupación por el individuo que lo requiera. 8.-Ejercerá su profesión sin permitir cabida a injusticias o perjuicio para la sociedad, aun cuando esta no este estipulada por alguna ley especifica.

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CODIGO DE ETIPA DEL PSICOPEDAGOGO

CODIGO DE ETICA DEL PSICOPEDAGOGOCONDICIONES PROFESIONALES

1.- El psicopedagogo deber ejercer la profesin con honestidad, responsabilidad y criterio cientfico.2.-Deber ajustarse a lo que dice la ley N 20.2101, decreto Supremo N 170 2010 donde se establecen los requisitos, procedimientos y pruebas diagnsticas con que deben ser evaluados los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (NEE) de carcter transitorias, asociadas a dificultades especificas del aprendizaje, a trastornos especficos del lenguaje, a dficit atencin al o a coeficiente intelectual en rango limite con dificultades en la conducta adaptativa.3.-Deber realizar su profesin con la mayor idoneidad y dando cuenta de las competencias adquiridas en conformidad al titulo otorgado.4.- El psicopedagogo ejercer su profesin con la clara intencin de aportar al engrandecimiento de la cultura propia del lugar en que se ejerce, siendo un pilar fundamental para el desarrollo de la sociedad

5.-Ejercer su labor con el propsito pleno de desarrollar los objetivos del aprendizaje humano

6.- Abogar por la plena integracin social de los educandos sin distincin de edad, nivel social, sexo o condicin fsica.

7.-Pondr sus conocimientos y competencias al servicio del bien comn, sin perjuicio de la especial preocupacin por el individuo que lo requiera.8.-Ejercer su profesin sin permitir cabida a injusticias o perjuicio para la sociedad, aun cuando esta no este estipulada por alguna ley especifica.

9.- No podr hacer uso de su profesin para obtener ventajas o o beneficios personales o para efectuar proselitismo de alguna naturaleza.

10.- Debe su respeto y proteccin a sus colegas, y no beneficiarse reemplazando a otro profesional injustamente removido de sus funciones.