Cociente intelectual (CI)

Terman introdujo el termino, ahora famoso, de coeficiente intelectual o CI, para

establecer un valor numérico de la inteligencia, asignando la puntuación de 100 a

una persona de inteligencia promedio.

Definido originalmente como el resultado de la división de la edad mental (em) por

la edad cronológica (ec) multiplicado por 100 (o sea CI=(em/ec) x 100). En todos

los test actuales de inteligencia, al resultado medio de una edad determinada se le

asigna una puntuación de 100.

El cociente es un número que resulta de la realización de un test estandarizado

para medir las habilidades cognitivas de una persona, "inteligencia", en relación

con su grupo de edad.

El cociente es un término mas expresivo que la simple edad mental, Un cociente

intelectual menor que 100 es la expresión de un retraso metal tanto mayor cuanto

más se aparte el cociente de esta cifra; y viceversa cocientes mayores que 100

indican adelanto mental.

Ejemplo

Un niño promedio, cuya edad mental coincide con la edad cronológica, tiene un CI

de 100. Pero un niño de 8 años que responde a las preguntas como lo haría un

niño de 10 años tiene un CI de 125.

Bibliografía

Myers; Psicología; 7ª edición editorial medica Panamericana; Madrid, España,

2006, pp. 419-421.

Gonzalvo Gonzalo; Diccionario de metodología estadística; Ediciones Morata;

Madrid, España, 1978.