¿CÓMO DAR CLASES EN LÍNEA?

KARINA AVENDAÑO

INTRODUCCIÓN

¿CÓMO HA EVOLUCIONADO LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?

ERA PREDIGITAL ERA DIGITAL

30´s: Coreo y material impreso.

60´s: Cassettes

80´s: Teléfono

90´s: Mail

01: Chat y LMS

05: Bibliotecas digitales

09: Video conferencias

13: Contenidos en la nube

16: Aprendizaje remoto

Campus / Colegio Espacio personalSalón de clase

Campus / Colegio Espacio personalPuntualidad y

asistencia a clase

Campus / Colegio Espacio personal

Forma de estudio

El fin no cambia, solo cambia el medio.

Fin: experiencia académica (alumnos y profesores)

Medio: de campus / colegios a medios digitales

Por tanto los alumnos escolarizados lo siguen siendo.

CONTENIDO

¿Qué necesito para dar clases en línea?

Plataformas (síncrona y asíncrona)

Reglas para alumnos

Recomendaciones

¿QUÉ NECESITO PARA DAR UNA CLASE EN LÍNEA?

TECNOLOGÍA MÍNIMA REQUERIDA

1.- Computadora de escritorio o lap con cámara web y micrófono, ya sea

integrados o externos

2.- Internet que soporte establecer videoconferencias y ver videos

3.- Versión más reciente de navegador, preferentemente Chrome

4.- Sistema operativo Windows 7 o posteriores. OS X 10.9 o superior

5.- Paquetería Office.

ESPACIO

1.- Lugar adecuado para la clase

2.- Entorno limpio, arreglado y sin ruidos

3.- Fondo fijo para evitar movimientos constantes

4.- No ingerir alimentos

IMAGEN PERSONAL

1.- Imagen ejecutiva, evitar estampados, rayas o cuadros en la ropa

2.- Accesorios discretos

3.- Sin cabello en la cara

4.- Maquillaje discreto

PLATAFORMAS: SÍNCRONA YASÍNCRONA

https://classroom.google.com

https://drive.google.com

https://hangouts.google.com

https://kahoot.com/schools-u/

https://spark.adobe.com/es

https://studio.youtube.com

https://espacioprofesores.com/apoyo-a-la-ensenanza-a-distancia

REGLAS PARA ALUMNOS

1.- Conectarse en tiempo

2.- Materiales a compartir respetuosos

3.- Seguir los lineamientos del docente

4.- No ingerir alimentos

5.- Participar activamente

6.- Micrófono silenciado

7.- Cámara encendida

RECOMENDACIONES

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

Tomado del manual de clases a distancia de la EBC, 2020.

ANTES DE LA CLASE

1.- Definir objetivo de la sesión

2.- Elaborar contenidos claros y entendibles con base en fuentes confiables

3.- Utilizar la imagen institucional o bien la definida por el docente para los

materiales

DURANTE LA CLASE

1.- Antes de comenzar comprobar que la tecnología funciona adecuadamente

2.- Llevar una estructura: introducción, desarrollo, conclusión y cierre

3.- Fomentar la participación constante del alumno

4.- Evaluar el aprendizaje

5.- Mostrar seguridad

6.- Hacer rapport

7.- Muestra entusiasmo

8.- No hables rápido

9.- Utiliza silencios o gestos para enfatizar algo

10.- Usa apoyos visuales como videos y otras herramientas digitales

11.- Llámalos por su nombre

12.- Responde todas las preguntas

13.- Establece reglas en conjunto con los alumnos

DESPUÉS LA CLASE

1.- Autoevalúate

2.- Utiliza la plataforma asíncrona para compartir recursos, recibir tareas y

resolver dudas

3.- Pide a los alumnos que te evalúen

4.- Liga los contenidos de la clase anterior con la que sigue

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KARINA AVENDAÑO