¿cómo crear mi cuento? · la palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus ,...

6
Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE EDICIÓN 2016 Del 22 de abril al 15 de noviembre de 2016 Colabora ¿ Cómo crear mi cuento?

Upload: others

Post on 30-Jun-2020

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016

Del 22 de abril al 15 de noviembre de 2016

Colabora

¿Cómo crear mi cuento?

Page 2: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

Para participar en esta preciosa experiencia deberá ayudar a sus alumnos o hijos a crear un relato que tratará un mundo mejor en el que:

l EVITEMOS los accidentesl TENGAMOS un futuro aseguradol SEAMOS más solidariosl DISFRUTEMOS una vida más saludablel DESARROLLEMOS nuestra afinidad artística

Para ayudarle a desarrollarlo lo mejor posible, le ofrecemos esta breve guía con recomendaciones.

Un cuento es una narración breve, creada por quien la escribe, en la que los personajes protagonizan una serie de sucesos.

EL CUENTO DEBE DE TENER TRES PARTES PRINCIPALESInicio: Se presenta dónde y cuándo ocurren los hechos y qué personajes realizan las acciones. Desarrollo: En esta parte se relata un problema o hecho que el personaje debe resolver, se cuentan algunas sorpresas o situaciones que hacen entretenida la historia.Final: Es el desenlace del cuento ya que el personaje logra resolver el problema o encontrar lo que buscaba.

RECOMENDACIONESl Lo primero y más importante que deben de saber sus alumnos es que todos podemos escribir cuentos, sólo debemos dejar volar nuestra imaginación.l Pueden aconsejar a sus estudiantes llevar siempre consigo una libreta para anotar las ideas que se les ocurran en cualquier momento.l Que observen a su alrededor y anoten cualquier anécdota que les suceda o que hayan visto durante el día. l Deben decidir quién contará su historia y cuáles serán tus personajes.l Cuando lo hayan escrito todo, que vuelvan a leerlo y revisen si quieren agregar o cambiar algo.l Por último, anímeles a leer muchos cuentos, les ayudará a escribir cada vez mejor.

DE 6 A 11 AÑOS EDAD

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016

Page 3: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

Extensión máxima: 800 palabras

Tu cuento

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016

Suba el cuento a https://concursodecuentos.fundacionmapfre.org

Page 4: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

DE 12 A 18 AÑOS EDAD

Para participar en esta preciosa experiencia deberá ayudar a sus alumnos o hijos a crear un relato que tratará un mundo mejor en el que:

l EVITEMOS los accidentesl TENGAMOS un futuro aseguradol SEAMOS más solidariosl DISFRUTEMOS una vida más saludablel DESARROLLEMOS nuestra afinidad artística

Para ayudarle a desarrollarlo lo mejor posible, le ofrecemos esta breve guía con recomendaciones.

La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus, que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los personajes protagonizan una serie de hechos en un lugar y tiempo determinados.

EL CUENTO DEBE TENER TRES PARTES PRINCIPALES:Introducción: Es la parte inicial del relato en donde se presentan los personajes y sus motivaciones. Se señala en dónde y cuándo ocurren los hechos y qué personajes realizan las acciones. Desarrollo o nudo: En esta parte se relata el inicio de un conflicto, un problema o búsqueda que el personaje debe resolver, se cuentan los hechos más importantes que llevan al personaje a diversas situaciones que hacen entretenida la historia.Desenlace: En el desenlace del cuento el personaje principal o protagonista comienza a resolver el problema o a encontrar lo que buscaba hasta llegar a un final de la historia.

RECOMENDACIONESl Lo primero y más importante es que nuestros alumnos e hijos se atrevan a escribir, ya que todos podemos escribir cuentos, sólo deben dejar volar su imaginación.l Pueden aconsejar a sus estudiantes llevar siempre consigo una libreta para anotar ideas que se les ocurran en cualquier momento. Que observen a su alrededor y anoten cualquier anécdota que les suceda o que hayan visto durante el día. l La técnica de lluvia de ideas que es un procedimiento que puede aprovechar si cuenta con un grupo de trabajo. Se trata de exponer un problema o situación en particular y todos los integrantes se dedican a intercambiar ideas y soluciones a dicho tema.l El autor del relato debe decidir quien contará la historia y cuáles serán sus personajes.l Cuando sus alumnos hayan escrito todo, que lo dejen por un día y luego vuelvan a leerlo y revisen si quieren agregar o cambiar algo.l Por último, anímeles a leer muchos cuentos, eso les ayudará a escribir cada vez mejor.

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016

Page 5: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

Extensión máxima: 1.200 palabras

Tu cuento

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016

Suba el cuento a https://concursodecuentos.fundacionmapfre.org

Page 6: ¿Cómo crear mi cuento? · La palabra cuento proviene del término latino del latín comp tus , que significa cuenta. El cuento es una narración breve de ficción, en la que los

Suba el cuento a https://concursodecuentos.fundacionmapfre.org

Concurso de Cuentos Fundación MAPFRE

EDICIÓN 2016