SOPORTE EMOCIONAL EN EL PROCESO SALUD ENFERMEDAD DURANTE LA EMERGENCIALic. CECILIA HURTADO COLFER

RELACION PERSONAL DE SALUD - PACIENTE EL PERSONAL DE SALUD DEBE POSEER CONOCIMIENTO DEL COMPORTAMIENTO DE LA PERSONA Y LA NATURALEZA DE SUS NECESIDADES ASI COMO UN DOMINIO DE ANALISIS CRITICO QUE LE PERMITA DAR RESPUESTA INMEDIATA

PROCESO SALUD ENFERMEDADLA ENFERMEDAD ES UNA EXPRESIONDINAMICA CAMBIANTE, DEL BALANCEENTRE LA LESION CELULAR OACTIVIDAD CELULAR ANORMAL YMECANISMOS CORPORALES DE DEFENSAO DE COMPENSACION DE LA PERSONA.

EL ROL DEL PERSONAL DE SALUD| ES EL CUIDADO DE LA VIDA ANTE LA PRESENCIA INEVITABLE DE LAS ENFERMEDADES CONSIDERANDO QUE NO SOLO SON DE NATURALEZA FISICA O BIOLOGICA SINO TAMBIEN DE NATURALEZA PSICOLOGICA, SOCIAL Y CULTURAL.

AFECTO SEGURIDADSABER Y ENTENDERFISIOLOGICASNECESIDADES BASICAS

NECESIDADES BASICASORDEN Y LIMPIEZA

RELACION PROFESIONAL - PACIENTESE DA A TRAVES DE UNA INTERACCION POSITIVA CON RESPETO A LA PERSONA. SUS CREENCIAS, VALORES Y MEDIANTE EL CUAL LA ENFRERMERA DESCUBRE Y SATISFACE LAS NECESIDADES DE SALUD DE LA PERSONA .

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTECONSTITUYE UNO DE LOS EJES CENTRALES DE LA ENTREGA DEL CUIDADO Y SE CARACTERIZA POR GENERAR UNA ACCION MUTUA EN LA QUE APORTAN : EL PROFESIONAL QUE PROVEE EL CUIDADOEL PACIENTE-USUARIO DEL CUIDADOEL CONTEXTO EN EL CUAL SE DESARROLLA LA INTERACCION

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTEEL PROFESIONAL TOMA LA INICIATIVA CONSIDERANDO LA HOJA DE VIDA DEL PACIENTE Y SU SITUACION PSICO-EMOCIONAL PARA PONER EN PRACTICA SUS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS, CULTURALES, PSICOSOCIALES PARA MOTIVAR Y ESTIMULAR UNA RESPUESTA ADECUADA DEL PACIENTE A SUS NECESIDADES.

EL PROCESO SALUD ENFERMEDADTRANSICIONACEPTACIONCONVALECENCIA O RESTITUCIONETAPAS DE ADAPTACION

EL PROCESO SALUD ENFERMEDADETAPA DE TRANSICIONANSIEDADNEGACIONPENA CULPA

APOYO EMOCIONAL EN EL PROCESO SALUD ENFERMEDAD

PROCESO SALUD ENFERMEDADETAPA DE ACEPTACIONREGRESION, DEPENDENCIA, RESENTIMIENTO, EGOCENTRICO, CULPA, ATACA, CRITICA.

PROCESO SALUD ENFERMEDADETAPA DE CONVALESCENCIAADAPTACION, FENOMENO DURADERO Y CONTINUO (ASOCIACIONES)

INTERACCION PROFESIONAL- PACIENTEREQUIERE DE UN PROCESO MENTAL BASADO EN CONOCIMIENTOS CULTURALES, SOCIALES, ECONOMICOS, POLITICOS, BIOLOGICOS, ECOLOGICOS Y SOBRE TODO HUMANISTICOS QUE EL PROFESIONAL DEBE CONOCER Y APLICAR A TRAVES DE SUS ACCIONES, PALABRAS, ACTITUDES, DESTREZAS Y HABILIDADES .

RELACION PROFESIONAL - PACIENTESE DEBE REALIZAR UNA INTERACCION HUMANA, CALIDA , POSITIVA QUE GENERE RESPETO, CONFIANZA Y EMPATIA , QUEPERMITA CONOCER A LA PERSONA QUE AYUDA Y QUE LA PERSONA AYUDADA ACEPTE Y PARTICIPE DEL CUIDADO QUE RECIBE Y SE EMPODERE DE UN SABER QUE LE PERMITA CUIDARSE A SI MISMA.

EMERGENCIA

EMERGENCIAMIEDO

HOSPITALTRATAMIENTOPROCEDIMIENTOS

PREOCUPACION

IMAGEN CORPORALDEPENDENCIAFAMILIATRABAJO-ECONOMIATEMOR

A LO DESCONOCIDOQUIROFANO-ANESTESIADOLORMUERTEENFERMEDADREPENTINA

LABOR DEL PROFESIONAL ES EMPODERAR AL PACIENTE Y FAMILIA CON EL CONOCIMIENTO SUFICIENTE Y ADECUADO A CADA REALIDAD PARA QUE IDENTIFIQUE SUS CARENCIAS Y NECESIDADES , LAS COMUNIQUE Y SOLICITE AYUDA OPORTUNA , EFICIENTE Y EFICAZ, EXIJA RESARCIMIENTO EN CASO DE NO RECIBIR LA AYUDA ADECUADA DESDE EL PUNTO DE VISTA TECNICO, CIENTIFICO, HUMANO , ETICO , LEGAL

RELACION PROFESIONAL - PACIENTE

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTE EL PROFESIONAL APORTA :SUS VALORES PERSONALES Y PROFESIONALES PARA FORTALECER LA CONDUCTA PROFESIONAL FRENTE A LAS PERSONAS CUIDADAS CUYOS VALORES PUEDEN DIFERIR CON LOS NUESTROS.

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTESU ACTITUD HACIA LA NATURALEZA HUMANA APOYANDOSE EN LAS CIENCIAS SOCIALES, HUMANAS Y EN LA CULTURA TRATARA DE INDIVIDUALIZAR EL TRATO PORQUE ES UN SER UNICO IRREPETIBLE, SER LIBRE DUEO DE SU DES TINO AYUDARLE A RAZONAR PARA QUE TOME DECISIONES ADECUADAS EN LA CONSERVACION DE SU SALUD Y QUE COMO SER HUMANO ES CAPAZ DE APRENDER

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTESU ACTITUD HACIA SU SABER PROFESIONAL APORTANDO CONOCIMIENTOS ACTUALIZADOS EN EL CAMPO DE LA SALUD INTERACTUA CON ROLES DE CONSEJERO, SUSTITUTO, MAESTRA, TECNICO EXPERTO PARA INFLUIR EN EL BIENESTAR Y SEGURIDAD DEL PACIENTE, LOGRANDO QUE PARTICIPE E INTEGRE LA EXPERIENCIA DE LA ENFERMEDAD EN SU VIDA.

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTEEL PACIENTE-USUARIO RAZON DE SER DE ESTA ACCION APORTA :SUS NECESIDADES SENTIDAS Y NO SENTIDAS SU PARTICIPACION ACTIVA EN LA SATISFACCION DE SUS NECESIDADES DEPENDIENDO ESTA DE LA PERSONALIDAD Y ACTUACION DEL PROFESIONAL AL PONER EN PRACTICA SUS CONOCIMIENTOS , HABILIDADES Y ACTITUDES EN LA INTERACCION CON EL USUARIO

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTEEL CONTEXTO EN EL CUAL SE DESARROLLA LA INTERACCION INFLUYE EN LA CONDUCTA TANTO DEL PACIENTE COMO DEL PROFESIONAL, QUIEN DEBE : TENER UN CONOCIMIENTO ACTUALIZADO RESOLVER SITUACIONES QUE SE PRESENTEN. CREAR CONDICIONES FAVORABLES PARA QUE EL ORGANISMO SUPERE LA ENFERMEDAD

INTERACCION PROFESIONAL - PACIENTEPARA LA ENTREGA DEL CUIDADO ES IMPRESCINDIBLE ENTABLAR UNA RELACION HUMANA POSITIVA QUE GENERE CONFIANZA EMPATIA QUE PERMITA AL PROFESIONAL CONOCER A LA PERSONA QUE VA AYUDAR Y QUE LA PERSONA AYUDADA ACEPTE, PARTICIPE DEL CUIDADO QUE RECIBE, SE EMPODERE DE UN SABER QUE LE PERMITA CUIDARSE A SI MISMO

ATENCION CON CALIDAD Y CALIDEZ

REFLEXION

Lic. CECILIA HURTADO COLFER