clase di 03 04
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D.I Y CONDUCTA
ADAPTATIVA
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Limitaciones signifcativas en laconducta adaptativa
Consideraremos ue e!isten limitaciones en la conducta a
"ntendida #sta como un con$unto de %a&ilidades conceptu( practicas ue %an sido aprendidas por el estudiante portN"P 'para )uncionar en la vida diaria' cuando presenta lima)ectan el )uncionamiento esperado' tanto' en la vida diaricapacidad para responder a cam&ios vitales ( a las demanam&iente. "sto seg*n su edad ( grupo de re)erencia de pa
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+e entiende por capacidades adaptativas &,sicas auellasimprescindi&les para una persona en cualuier conte!to so%ist-rico no o&stante se manifestan de manera distinta emomentos del ciclo vital/ tales como0 poder comunicarse cprocurarse alimento' identifcar ( mane$ar riesgos' entre otde autonom2a elemental.
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3a&ilidades a considerar para su eva
Habilidades Conceptuales: tales como lengua$e receptive!presivo' leer ( escri&ir' concepto del dinero' conocer direpersonales' autodirecci-n.
Habilidades Sociales: %a&ilidades interpersonales' respoautoestima' credulidad pro&a&ilidades de ser enga4ado omanipulado/'ingenuidad' sigue las reglas' o&edece las le(e
Habilidades prácticas :actividades de la vida diaria0 comtrans)erencia5movilidad' uso del &a4o' aseo personal' vestactividades instrumentales de la vida diaria: preparacomida 'mantenimiento de la casa' transporte 'tomar medde dinero' uso del tel#)ono6 %a&ilidades ocupacionales.
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"valuaci-n de la conductaadaptativa.
Las limitaciones en la conducta adaptativa se de&en conside las otras cuatro dimensiones como lo son0 capacidadintelectuales 'participaci-n 'interacciones ( roles sociales 6conte!to.
7CUÁL SERÁ EL PROPOSITO E E!"LU"R L"S LI#IT"C
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