TaLLeReSTALLER – 3 – GENERAL ACTIVIDAD PARA DESARROLLO EN CLASE

MESOAMÉRICACUESTIONARIO DE REFLEXIÓN Modalidad: Individual

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¿Qué se entiende por Arte Prehispánico?Se entiende por "Arte Prehispánico" al período artístico que antecedió a la colonia, y en el que surgieron grandes civilizaciones e imperios, con demasiados avances tecnológicos, científicos y culturales, que aún hoy son estudiados.

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¿Cuáles son las culturas prehispánicas más importantes que se pueden reconocer en el continente americano y dónde se sitúan?Si hablamos de Mesoamérica podemos nombrar en orden de aparición a Los Olmecas, Los Toltecas, Los Aztecas, La cultura de Theotihuacán, y Los Mayas, estas civilizaciones de ubicaron en lo que hoy conocemos como México y Honduras. En cuanto a Suramérica podemos nombrar a los Incas que se ubicaron principalmente en Perú, pero que lograron conquistar territorios hasta la parte sur de Colombia.

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Características de la escultura y la arquitectura OlmecaLos Olmecas, tallaron la piedra. Realizaron esculturas colosales de cabezas que en su mayoría llevaban puestas "cascos". Estas esculturas las realizaron frotando piedra con piedra. Muchas de las cabezas tienen rasgos asiáticos.

4El dios QuetzalcóatlSerpiente emplumada. Este dios es común a casi todas las culturas que surgieron en América. Es el dios creador.

5¿Cómo se construye y funda la cultura Azteca?La Cultura Azteca se construyó sobre una laguna, y esto se debe a la acción de una visión divina en la que un águila devora a una serpiente sobre un nogal.

6¿Qué ciudad mesoamericana fue fundada donde hoy se encuentra la ciudad de México?Tenochtitlán

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Hechos que facilitaron el dominio de los conquistadores con Hernán Cortés a la cabeza.Los indígenas se maravillaron con la llegada de estos "seres" tan extraños. Ellos se aprovecharon de la confianza que les depositaron, además de que muchos de los pueblos se encontraban en guerra o en enfrentamientos con otros pueblos y los conquistadores se beneficiaron de esto para disminuirlos.

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Distribución social de los aztecas

1. Huey Tlatoani (Supremo gobernante)2. Cihuacóatl (Consejero principal) 3. Tlatocan (Consejo de los 4 funcionarios)4. Pochtecas (Comerciantes, diplomáticos y espías; funcionarios, jueces, recaudadores de impuestos)5. Macehuales (Campesinos, artesanos, constructores, artistas, danzantes, guerreros)

9Sacrificios aztecasSacan el corazón a las personas que sacrificaban. Decapitaban.

10¿Qué son los códices?Son una especie de diarios que escribieron los mayas, en los que describían que hacían durante el día, como eran sus actividades normales como ritos, juegos, agricultura, etc.

11 La educación azteca

Tenían educación para los nobles y para los plebeyos. Su educación estaba enfocada en la guerra, ya que ellos tenían miedo de las demás culturas.

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Generalidades de TeotihuacánEra una Ciudad - Cultura dedicada al culto a los dioses. No se sabe con exactitud quienes la habitaron en sus inicios. Su nombre fue impuesto por los Aztecas que la encontraron en ruinas.

13Arquitectura TeotihuacanaInicialmente sus edificios eran de color rojo, ya que para ellos la sangre era importantísima. Construyeron las pirámides del Sol y la Luna.

14¿Cuándo y por qué decayó la ciudad de Teotihuacán?Entre el siglo III y el siglo VI debido al parecer por un incendio que probablemente fue provocado por otras culturas.

15Ubicación maya de centros ceremoniales y ciudadesNakbén, San Bartolo, Tikal, Palenque, Copán, Calakmul, Uaxactún, Piedras negras.

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Organización social de los mayas1. Gobernente maya2. Familia del gobernante3. Funcionarios de alta jerarquía 4. Ricos comerciantes5. Trabajadores especializados6. Campesinos7. Obreros

17Arte y arquitectura mayaRealizaron tallados y relieves en estuco. Además de eso esculpieron la piedra calcárea y pintaron frescos.

18Astronomía y matemáticas de los mayasConocían las fases de la luna, descubrieron los equinoccios y los solsticios, construyeron observatorios astronómicos. Plantearon un sistema de numeración vigesimal.

19Ritual mayaToda su cultura estaba basada en lo espiritual, en el perfeccionamiento del ser. Su vida en si misma era de ritual.

20Significado de la palabra INKARey

21Países que componían el imperio IncaChile, Argentina, Bolivia, Colombia y Perú.

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¿Cómo y por qué Francisco Pizarro pudo dominar el imperio Inca?El utilizo el hecho de que el Inca y su hermano se encontraban en permanente desacuerdo, para ganar la confianza del pueblo. De esta manera planeó una emboscada en la que cayó el Inca y Pizarro de apodero del imperio.

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Organización social del inca1. El Inca.2. La Coya.3. El Auqui.4. Nobleza de sangre.5. Nobleza de privilegio. 6. Nobleza de provincia. 7. Los Hatun runas. 8. Los Mitimaes o Mitmacuna.9. Yanaconas

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Agricultura y economía incaConstruyeron andenes y terrazas en las montañas, de manera que pudieran cultivar aún con el terreno en el que habitaban. Construyeron lagunas o cochas en las que podían reservar agua. Al no tener moneda, realizaron el trueque.

25 Sistema político inca

Monarquía absolutista y teocrática.

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Arquitectura incaDominaron la construcción en piedra. Sus Construcciones denotan la minuciosidad de su trabajo, pues tallaban la piedra de manera que esta encajara con la otra y así sucesivamente. Aún hoy sus estructuras se conservan intactas. Hicieron ventanas trapezoidales y muros inclinados de manera que pudieran evitar las catástrofes naturales.

27Urbanismo incaConstruyeron ciudades enteras, bastante organizadas.

28Arquitectura religiosa incaHabían templos enteros recubiertos de oro, en los que adoraban a los dioses del sol y la luna.

29Arquitectura militar incaSus ciudades eran fortalezas militares, eran casi impenetrables.