COLEGIO ARENYS DE MAR – ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Asignatura: ciencias naturales, sociales, Artística y ética.

Grado: cuarto Periodo: ll

Nombre: ___________________________________________________

CIENCIAS NATURALES: Lee la siguiente información y luego realiza la actividad:

Niveles de organización biológica

Los seres vivos se organizan en grupos según sus características biológicas. Cuando hablamos de organización biológicas nos referimos a la manera como se relacionan los organismos entre sí y con su hábitat. Los niveles de organización biológica son: individuo, especie, población, comunidad y ecosistema. Individuo: a cada organismo que pertenece a los diferentes grupos de seres vivos que habitan sobre el planeta, se le denomina individuo. Hay individuos microscópicos, como bacteria o ameba. también hay individuos formados por muchas células, como las plantas, los hongos o los animales.

TEMAS DESEMPEÑOS

Ciencias naturales: Niveles de organización biológica Sociales: biodiversidad colombiana Ética: cultura ciudadana Artística: naturaleza y arte

Ciencias naturales: Reconoce los niveles de organización

biológica en un ecosistema y construye estrategias que ayudan a la conservación de los ecosistemas. Sociales: identifica los efectos del desarrollo económico en el

entorno y construye estrategias que permitan el mejoramiento del mismo. Ética: construye normas básicas de cultura ciudadana, que

permitan una convivencia pacífica consigo mismo, con otros y con el medio que lo rodea. Artística: Diseña elementos tridimensionales, utilizando la

creatividad para transforma materiales cotidianos.

INDICACIONES

Nota: Para los talleres a desarrollar en esta semana se debe enviar constancia de que se están realizando al correo de la

docente: camilaflorez@colegioarenysdemar.edu.co RECUERDA QUE SI TIENES LA FICHA IMPRESA NO HAY

NECESIDAD DE TRANSCRIBIR EN EL CUADERNO. PARA LA ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES (solo enviar actividades, los ejercicios de practica cuando se dé la oportunidad se revisará el cuaderno)

(recuerda enviar el nombre completo del estudiante, número de tarjeta de identidad, asignatura, grado y adicionar fecha de entrega) FECHAS DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES ACTIVIDAD DE CIENCIAS NATURALES: 26 de mayo ACTIVIDAD DE SOCIALES: 27 de mayo ACTIVIDAD DE ÉTICA: 28 de mayo

ACTIVIDAD DE ARTÍSTICA: el 4 de junio al WhatsApp de la docente Maribel 3136719951

Ilustración 1 PEZ BETA

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Especie: una especie es un grupo de seres vivos que no siempre viven en el mismo lugar. Sin embargo, se parecen mucho en el aspecto físico. En un acuario es posible diferenciar varios grupos de peces. Un grupo de seres vivos con características iguales constituyen una especie.

Población biológica: una población biológica es un grupo de organismos que pertenecen a una misma especie, habitan el mismo lugar y se relacionan entre si durante un tiempo determinado. La población biológica se forma cuando hay organismos hembras y organismos machos de una misma especie que se pueden reproducir.

Cuando dos o más poblaciones de

diferentes especies interactúan en un lugar

determinado forman una comunidad biológica

Cuando una comunidad biológica

interactúa con su medio conforma un ecosistema.

Ilustración 2 PINGUINO EMPERADOR

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SOCIALES:

Lee la siguiente información y realiza una síntesis en tu cuaderno.

¿Qué es la biodiversidad de Colombia? Para referirse a la enorme variedad de formas de vida en el planeta Tierra, los científicos emplean el termino biodiversidad, que significa, diversidad de vida. En Colombia, se concentra la décima parte del total de especies de animales y plantas que existen en el mundo. Por ello, ocupa el cuarto puesto entre los países megadiversos, entre los cuales también se encuentran Australia, China, Brasil y Estados Unidos. Colombia posee la mayor biodiversidad en relación a la superficie de su territorio. Esta diversidad de animales y plantas, que alcanzan a las 54.871 especies, se encuentran en los ambientes naturales de nuestro país, que son diferentes debido a las condiciones del relieve y clima. Las especies en peligro Infortunadamente muchas especies de animales y plantas se encuentran en peligro de extinción en nuestro país. En su mayor parte, se ubican en la región Andina, que es la zona más habitada y, por lo tanto, la más afectada por las actividades humanas. Alrededor de 319 especies de animales vertebrados, entre peces, reptiles, anfibios y mamíferos están en peligro de extinción. Algunos de los grupos más amenazados son aves, reptiles y ciertos mamíferos, como el oso de anteojos y el jaguar. En lo referente a las plantas, unas 132 especies están al borde de la extinción. Entre ellas se encuentran la palma de cera, una clase de palmera que crece en la cordillera Central y que es explotada para extraer su cera y sus hojas. También están en peligro el cedro, el aguacatillo y el arrayan.

Ilustración 3 COLIBRI Ilustración 4 ORQUIDEA

Colombia posee la mayor diversidad de aves en el mundo. Ocupa el segundo puesto en diversidad de plantas, anfibios y peces de agua dulce y es el tercero en reptiles y el

cuarto en mamíferos.

Se cree que entre el 10 y 20% de las especies de plantes del mundo se encuentran en Colombia. Nuestro país posee la mayor

diversidad de orquídeas a nivel global, con 4.010 especies.

Los Anfibios son animales vertebrados que se caracterizan porque tienen su piel desnuda, sin escamas y tienen metamorfosis (cuando nacen viven en el agua, respiran por branquias y no tienen patas, sólo una larga cola que les sirve para nadar; cuando son adultos respiran por pulmones y cuatro patas con membrana interdigital y algunos tienen colas). Los anfibios adultos viven en el agua y en la tierra. También respiran por la piel (respiración cutánea), para lo cual es necesario que la piel esté húmeda, lo que conducen con una glándula que segregan mucus. Se reproducen por huevos (ovíparos). Su reproducción es sexual. Se alimentan de otros animales, por lo que son carnívoros. Son la salamandra, las ranas, los sapos y el tritón.

¡Sabías que!

¿Qué es síntesis? Exposición breve, escrita u oral, que a

modo de resumen contiene un conjunto de ideas fundamentales y

relacionadas con un asunto o materia y que estaban dispersas.

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Los Reptiles son animales vertebrados que se caracterizan por su especial manera de andar, ya que andan arrastrando el vientre por el suelo. Su piel está recubierta de escamas o tienen caparazón (las tortugas). Su respiración es pulmonar. Tienen circulación doble e incompleta por no haber separación total entre la sangre arterial y la venosa. Son carnívoros y cazadores. Tienen dientes que cortan, pero no mastican y en algunos casos son venenosos. La temperatura del cuerpo es muy variable. Son ovíparos. Todos tienen cuatro patas excepto las serpientes. Son las tortugas, los lagartos, los cocodrilos y las serpientes.

Se conoce como mamíferos a los animales vertebrados y de sangre caliente pertenecientes a la clase mammalia, cuya característica esencial es que las hembras poseen glándulas mamarias que sirven para generar

leche con que alimentar a sus crías. Se conocen unas 5.486 especies actuales de mamíferos, entre ellas el propio ser humano.

Fuente: https://concepto.de/mamiferos/#ixzz6NBovZtYa

Los parques naturales Son zonas marinas o terrestres con gran diversidad de fauna y flora, que reciben la protección del Estado, para preservar las especies y vegetales que viven en ellas. En Colombia, existen

56 áreas protegidas, tanto terrestres como marinas las que, en conjunto abarcan un

12% del territorio nacional y el 1,3% del espacio marítimo.

Ilustración 5 MAPA DE LOS PARQUES NACIONALES DE COLOMBIA

https://twitter.com/colombia_hist/status/1017029237469876225/photo/1

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Actividad

1. Con materiales del medio (hojas secas, piedras, palitos, tierra, entre otros) realiza en una hoja de block un ecosistema donde representes varios organismos de distintas especies y señala con color o marcador: un individuo, una especie y una población.

Responde en el cuaderno de ciencias naturales: 2. Observa tu paisaje natural y explica ¿Cómo haces para distinguir tres organismos que

pertenecen a especies distintas? (responde en tu cuaderno) 3. Con tus propias ideas explica ¿Qué crees que sucedería si en una comunidad determinada

se introdujera una población biológica que no pertenece a ella? 4. Has escuchando en las noticias del “avispón asesino” ¿qué información tienes de esta

especie? Esta especie ¿es propia del continente americano? ¿Qué daños puede causar esta especie invasora en nuestro ecosistema?

Responde en el cuaderno de sociales: 1. Encuentra las palabras en la sopa de letras

B P L A N T A S R R E E L

L I A M B I E N T E A X M

R E O N V O C I M A V T E

E X T D I X V E R T I I I

B I C L I M A B I O D N C

L O D D I V A V E P L C I

R E L I E V E L P L A I F

E X T R A E R R E S V O R

S U P E F Y B V S S X N E

K L O M V F H R J I J F P

D F H R H N G N I H D H U

S D U T R T E R J K H A S

V E R T E B R A D O S P D

Vertebrados Extinción Extraer Relieve

Clima Especies Animales Ambiente

Territorio Superficie Plantas Biodiversidad

2. Busca en el diccionario las palabras anteriores. 3. Realiza un texto con las palabras de la sopa de letras y subráyalas con color rojo (recuerda la coherencia, ortografía,

conectores apropiados para articular ideas)

Ética: Lee la siguiente información y realiza una síntesis en tu cuaderno

¿Qué es cultura ciudadana? La idea de cultura ciudadana refiere a las normas y los valores compartidos por los habitantes de una localidad. En este caso, lo ciudadano se refiere sobre todo a la dimensión política de las personas, que tienen derechos y obligaciones en el marco de la sociedad en la que viven. La cultura ciudadana engloba la protección y la promoción de estos derechos, que permiten la convivencia pacífica entre las personas y que resguardan el patrimonio común. El vínculo entre

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS Y SOCIALES PUNTAJE

Argumentación de tus respuestas 1,0

Utilizar materiales del medio 1,0

Ortografía y coherencia 1,0

Buena presentación 1,0

Actividad realizada 1,0

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cada persona y el entorno, su conducta en los espacios públicos y su participación en la toma de decisiones respecto a los intereses comunitarios forman parte de la órbita de la cultura ciudadana. Podría decirse que fomentar el cuidado de los parques y plazas y el respeto por las normas de tránsito son acciones que forman parte de la cultura ciudadana. Una persona que arroja residuos en la calle o que no denuncia un delito cuando es testigo directo del mismo, en cambio, evidencia falencias en su formación en cultura ciudadana ya que no cuida el bienestar comunitario. Observa el siguiente video (opcional): https://youtu.be/cZiEFWOh6dQ

Actividad (para esta actividad no hay necesidad de consultar en internet)

Realiza en tu cuaderno un listado de 10 normas, que cada individuo debe poner en práctica para el cuidado de su entorno, y la preservación de las especies que habitan en cada ecosistema. Representa mediante un dibujo la norma que consideres más importante.

ARTÍSTICA: Ya que para la clase de ciencias naturales realizarás un ecosistema con productos de la naturaleza, entre ellos hojas secas, a continuación, te daré unos consejos útiles para secar hojas y poderlas utilizar creativamente. Cuando hayas terminado tu ecosistema, tómale una fotografía, márcalo y pide ayuda a un adulto para enviarla por WhatsApp también a la docente de artística. Cómo secar hojas para proyectos manualidades Si vas a hacer alguna manualidad, puedes secarlas de distintas formas:

● Ata las hojas en racimos y colócalas en el exterior, a pleno sol, durante unos días.

● Coloca una hoja grande o varias pequeñas entre dos toallas de papel, y ponlas entre las hojas de una enciclopedia. Para que queden más planas, coloca encima otros libros u objetos pesados. Revísalas una vez por semana a ver si están secas.

● Introduce una hoja gruesa entre capas dobles de papel absorbente en un plato y una taza pequeña con agua en el microondas durante 30 segundos.

Y si quieres que mantengan su color, nada como planchar las hojas frescas colocando éstas entre dos láminas de papel y poniendo encima una toalla. Presiona durante 2-5 minutos hasta que ese lado se haya secado, y le daremos la vuelta colocando la toalla encima para repetir el proceso. ¡¡¡cuidado!!! recuerda que no debes utilizar electrodomésticos si estás solo, pide ayuda a un adulto.