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CienciasNaturales

El Ornitorrinco

MINISTERIODE EDUCACIN,POLTICA SOCIAL Y DEPORTE

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El Ornito

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INDICE

El puzzle del ornitorrinco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

Actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

SIGNIFICADO DE LOS ICONOS:Identificacin de materias por colores:

Ciencias Naturales Cultura Clsica y Latn Historia

Identificacin por niveles:

1. de E.S.O. 2. de E.S.O. 3. de E.S.O. 4. de E.S.O.

1. Bachillerato 2. Bachillerato

Otros iconos:

Documento con sonido Actividades

B-IIB-I

Querras trabajar como un cientfico?

Quieres descubrir seres vivos muy,

muy raros?

Eres un buen detective?

Acompanos a lo largo de esta aventura y descubrirs cosas interesantes y en-tretenidas que te acercarn ms al mundo de la ciencia.

En este cuadernillo te presentamos una iniciacin a la lectura de textos divul-gativos de carcter cientfico que puedes encontrar en la prensa o en revistas especia-lizadas, con lo que tu vocabulario se ver ampliado y, por lo tanto, tendrs ms po-sibilidades para comprender cualquier otro tipo de texto que leas, adems de cono-cer otras formas de vida diferentes a la tuya y algo extraas. Por ltimo, debers re-solver acertijos para descubrir quines son los seres vivos que tienes que encontrar.Durante el desarrollo de tus experimentos e investigaciones tendrs que utilizar elmaterial bibliogrfico presente en la biblioteca o, a propuesta de tu profesor/a, dife-rentes pginas web de Internet.

Si utilizas un libro, una enciclopedia, el artculo de una revista o una direccinde Internet no te olvides de indicar la resea bibliogrfica que se solicita en cada ac-tividad. Haz las reseas de la sguiente manera: (normas aconsejadas por CEDRO)

1

Libro:APELLIDO DEL AUTOR, Inicial/es del nombre. (ao de publicacin). T-

tulo. Lugar de publicacin: Editorial Ejemplo: SEAN, A.V. (2006). Experimentos para cada da de otoo. Barcelona:

Oniro

Artculo de enciclopedia:Ttulo del artculo. Ttulo de la enciclopedia. Lugar de publicacin: Editorial,

ao de publicacin, volumen de la enciclopedia, nmero de la primera pgina del ar-tculo-nmero de la ltima pgina del artculo.

Ejemplo: Leopardo. Enciclopedia Larousse, Barcelona: Larousse, 1990, L 14,pg.3049

Artculo de revista:APELLIDO DEL AUTOR, Inicial del nombre. Ttulo del artculo. Ttulo de la

revista, ao de publicacin, nmero de la revista, nmero de la primera pgina del artcu-lo-nmero de la ltima pgina del artculo.

Ejemplo: 3 ESO, GRUPO B, Reyes, R. El desayuno. Pandora, 2004, 6,pgs. 14-15.

Direccin de Internet:Direccin de Internet. Consulta: fechaEjemplo: http.//es.wikipedia.org/wiki/ostra. Consulta: 22 de mayo de 2008.

2

ciENciAs NATUrAlEsi.E.s. cAAdA dE lAs ErAs

lEO Y cOMENTO

El puzzle del ornitorrinco

Tiene patas y pico de pato, pelaje de mamfero y cola de cas-tor*; pone huevos y amamanta a sus cras, aunque carecede pezones; nada bajo el agua con los ojos y los orificiosnasales y auditivos cerrados, y se orienta mediante un sistema electro-sensorial paracapturar a sus presas; y el macho est armado en los talones con aguijones veneno-sos que utiliza durante sus combates en poca de celo.

El ornitorrinco es un bicho tan raro que, cuando fue descubierto en Australiaen 1798, los zologos creyeron por los primeros bocetos que era un fraude. Hoy elprimer borrador de su genoma*, publicado en la revista Nature, confirma a escalamolecular que, en esencia, este animal es un mosaico de ave, reptil y mamfero. Loque parece a simple vista.

El ornitorrinco puede llegar a pesar 2,4 kilos y medir unos 50 centmetros, es dehbito semiacuticos y se alimenta de plantas, larvas, insectos y peces. Se le considera elprimer representante del linaje* de los mamferos.

El ornitorrinco (Ornithorhynchus anatinus) es un animal endmico de Australia yTasmania. Mamfero muy primitivo y su origen se sita hace 166 millones de aos.

GMEZ, L.A. (2008) El puzzle del ornitorrinco. La Verdad, 8 de mayo.

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Castor: Mamferoroedor de Asia,Amrica Septentrionaly norte de Europa.

Genoma: Conjuntode los genes de unindividuo o de unaespecie, que nos dainformacin sobrecmo es y cmo fun-ciona ese ser vivo.

Linaje: Ascendencia odescendencia de cual-quier familia.

Con ayuda del texto completa las siguientes actividades:

PREGUNTA 1De los cuatro ejemplares animales que aparecen en las imgenes cul se corresponde conel ornitorrinco?. Los otros tres ejemplares son el castor, equidna y nutria marina. Escribe de-bajo de cada imagen el nombre del animal.

PREGUNTA 2Escribe aqu las razones por las que en un principio se crey que el ornitorrinco no era unanimal verdadero, sino un invento:

PREGUNTA 3Cules de las siguientes caractersticas del ornitorrinco corresponden a las de un mamfero.Selalas con una X.

a) Pico de pato, pelo y cola de castor

b) Amamanta a sus cras, pone huevos y tiene cola de castor

c) Tiene pelo, amamanta a sus cras y sus patas son de pato

d) Tiene pelo, cola de castor y amamanta a sus cras

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PREGUNTA 4Seala verdadero (V) o falso (F) en las siguientes afirmaciones- El ornitorrinco, por su estructura corporal, es un mosaico de ave, anfibio y reptil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V F- El ornitorrinco, por su estructura corporal, es un mosaico de ave, insecto y reptil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V F- El ornitorrinco, por su estructura corporal, es un mosaico de ave, mamfero y reptil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . V F

PREGUNTA 5El nombre cientfico de las especies de seres vivos es un nombre compuesto de dos pala-bras, casi siempre escritas en latn, en cursiva y subrayadas. Cul es el nombre cientfico delornitorrinco?

PREGUNTA 6Seala con una x la respuesta correcta:

a) El origen del ornitorrinco de sita hace 156 millones de aos

b) El origen del ornitorrinco de sita hace 146 millones de aos

c) El origen del ornitorrinco de sita hace 166 millones de aos

d) El origen del ornitorrinco de sita hace 116 millones de aos

PREGUNTA 7Siguiendo el ejemplo:

El ornitorrinco es un animal muy antiguo: El ornitorrinco es un animal muy primitivo.

encuentra en el texto las palabras o frases que significan lo mismo que las siguientes frases:

a) El ornitorrinco tiene pelo de mamfero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Sus cras se alimentan de leche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

c) Encuentra a sus presas mediante ondas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

d) En un principio se crey que el ornitorrinco era un engao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e) El ornitorrinco vive en el agua, pero no siempre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PREGUNTA 8Busca en diccionarios o enciclopedias el significado de cada uno de estos trminos y def-nelos aqu con tus propias palabras siguiendo el ejemplo:

Herbvoros: Animales que comen hierba

a) Carnvoros:

b) Detritvoros:

c) Omnvoros:

d) Carroeros:

5

El OrNiTOrriNcOi.E.s. cAAdA dE lAs ErAs

PREGUNTA 9A qu categora alimentaria crees que pertenece el ornitorrinco? Seala la respuesta correcta:

a) Herbvoros

b) Carnvoros

c) Detritvoros

d) Omnvoros

e) Carroeros

PREGUNTA 10Qu significa que el ornitorrinco es un animal endmico de Australia y Tasmania?

PREGUNTA 11Seala en este mapa dnde vive el ornitorrinco:

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PREGUNTA 12Completa la siguiente ficha de clasificacin del ornitorrinco con los datos obtenidos deltexto y con aquellos que creas interesante consultar en enciclopedias. Te proponemoscomo ejemplo la ficha de una oveja.

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NOMBRE CIENTFICO Ovis aries

NOMBRE VULGAR Oveja

CLASIFICACIN Vertebrado, mamfero

DESCRIPCIN CORPORAL Animal de cuatro patascon el cuerpo cubierto delana. Los machos tienen cuernos.

BIOLOGA Vive de 18 a 20 aos, la gestacin dura cinco meses ytienen una o dos cras. Es herbvoro.

HBITAT Terrestre.

DISTRIBUCIN Por todo el mundo.

CURIOSIDADES A la hembra se le llama oveja y al macho carnero(que generalmente presenta grandes cuernos, nor-malmente largos y en espiral). Las cras de la ovejasson los corderos. Su carne y leche se aprovechancomo alimento. Con la leche pueden elaborarse deri-vados lcteos, entre los que destaca el queso. Con sulana se elaboran distintos productos, especialmenteropa. El cuero es otro subproducto ampliamente uti-lizado.

NOMBRE CIENTFICO

NOMBRE VULGAR

CLASIFICACIN

DESCRIPCIN CORPORAL

BIOLOGA

HBITAT

DISTIBUCIN

CURIOSIDADES

FICHA DE CLASIFICACIN

http://es.wikipedia.org/wiki/Carnero

FICHA DE CLASIFICACIN

http://es.wikipedia.org/wiki/Carnero

PREGUNTA 13Escribe un cuento en el que aparezca el ornitorrinco y algunas de las caractersticas que vie-nen descritas en el texto.

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Descubre quin soy (1)

PREGUNTA 1

Debes completar mi nombre consiguiendo las letras que lo forman a partir de las pistas que

te facilitamos:

(En cada texto puede haber palabras que no conozcas. Escrbelas en el cuadrado de laderecha de cada pista y busca su significado en el diccionario).

1 Pista:La letra n 1 del nombre buscado forma parte de mi nom-

bre, es mi quinta letra. Quin soy?:Soy un animal de cuerpo alargado, de color pardo o verdoso y tengo

una cola largusima. Me puedes ver cerca de mi refugio tomando el sol. Mealimento de insectos y araas y vivo entre rocas o cortezas de rboles, aun-que me puedes ver en muros de casa viejas. Si me siento agredido, me des-prendo rpidamente de mi cola que se mover durante un rato ella sola ymantendr entretenido a mi depredador mientras escapo sin que me vea.

Si crees que ya conoces mi nombre, comprueba que no te has equi-vocado en alguna gua o enciclopedia de la biblioteca. Cul has utilizado? (c-tala con ayuda de las indicaciones que se dan en la introduccin):

Cmo me llamo? . Cul es la letra buscada? Colcala en la cuadrcula que le corresponde.Cul es mi nombre cientfico? .


bre, es mi segunda letra. Quin soy?:Soy un mamfero domstico. El hombre aprovecha la leche que pro-

duzco para fabricar queso o para beberla directamente. Tambin aprovechami piel, mi carne e incluso mi pelo para tejer prendas de vestir. Soy de tama-o mediano y tengo cuernos arqueados. Cuando estoy en estado salvaje megusta vivir en la montaa y comer hierbas y arbustos. Mis depredadores na-turales son los lobos, los osos, las guilas y el hombre cuando me da caza.

9


1 2 3 4

Si crees que ya conoces mi nombre, comprueba que no te has equivocado en algu-na gua o enciclopedia de la biblioteca. Cul has utilizado? (ctala con ayuda de las indicacio-nes que se dan en la introduccin):



bre, es mi segunda letra. Quin soy?:Soy un mamfero carnvoro de pequeo tamao que convive con el

hombre desde hace 9.500 aos. Soy un experto cazador, sigiloso, silencioso,y con gran capacidad visual y auditiva. En las patas poseo uas retrctiles ysobre mi boca largos bigotes sensitivos. Si mi pelo tiene tres colores, podrsafirmar que soy una hembra. Adems, si me caigo desde una gran altura mepuedo girar para llegar al suelo sin hacerme ningn dao.




bre, es mi sptima letra. Quin soy?:Vivo en las zonas urbanas y el hombre me ha llevado por todo el

mundo, menos a la Antrtida. Peso aproximadamente 30 gramos y mido 15centmetros desde la punta de mi pico hasta la punta de mi cola. Tengo patascortas y mis plumas son de color pardo. Construyo mis nidos en grietas deedificios y en troncos de rboles y, cuando quiero comer, bajo al suelo y,dando saltitos, busco semillas, insectos o migas de pan.

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PREGUNTA 2Resuelve este crucigrama en el que aparecen trminos utilizados en las pistas que significan:

1 horizontal (1 H): Animal que caza a otros animales para alimentarse.2 horizontal (2 H): Ser vivo prudente, cauteloso y discreto.

1 vertical (1 V): Nombre del continente helado que circunda el Polo Sur.2 vertical (2 V): Animal que ha sido criado por el hombre, que convive con l y leayuda en el trabajo, le brinda compaa, etc.

PREGUNTA 3Escribe un texto similar en extensin y en estilo a los que te han servido de pistas. En ltiene que decir cmo es y cmo vive el animal que has descubierto. En el texto debes in-cluir las caractersticas que ms te hayan llamado la atencin de esa especie.

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1-V

2-V1-H

2-H


PREGUNTA 1


te facilitamos:

(En cada texto puede haber palabras que no conozcas. Escrbelas en el cuadrado de la de-recha de cada pista y busca su significado en el diccionario).


bre, es mi segunda letra. Quin soy?:Soy un rbol frutal de porte mediano, hoja perenne, con grandes espi-

nas en mis ramas. Mis flores, llamadas azahar, son de color blanco y muy oloro-sas. Soy originario de Asia y los rabes me introdujeron en occidente. El hom-bre me cultiva por el magnfico fruto que produzco, muy dulce y rico en vita-mina C.

Si crees que ya conoces mi nombre, comprueba que no te has equi-vocado en alguna gua o enciclopedia de la biblioteca. Cul has utilizado? (ctala con ayudade las indicaciones que se dan en la introduccin):

Cmo me llamo? Cul es la letra buscada? Colcala en la cuadrcula que le corresponde.Cul es mi nombre cientfico? .


bre, es mi quinta letra. Quin soy?:Soy un rbol perteneciente a la familia de las conferas y aunque pue-

des encontrarme en Asia y Europa, soy muy abundante en Norteamrica.Puedo llegar a medir ms de 10 metros de altura. Mis semillas se formandentro de conos cilndricos de color marrn de hasta 25 cm. de largos. A lasfamilias humanas les gusta utilizarme para adornar sus casa en poca navide-a, pero no todas se acuerdan de replantarme una vez han pasado estas fe-chas.

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1 2 3 4




bre, es mi cuarta letra. Quin soy?:Soy una de las frutas ms consumidas del mundo porque soy dulce,

rica en vitamina C y B6 y sales minerales, en especial las que contienen po-tasio, adems de aportar mucha energa a la dieta. Tengo una forma alargaday curvada y mi color es amarillo con manchas pardas y mi textura suave.Aunque soy originario de Asia, dicen que el de Canarias es el mejor.

Si crees que ya conoces mi nombre, comprueba que no te has equi-vocado en alguna gua o enciclopedia de la biblioteca. Cul has utilizado? (c-tala con ayuda de las indicaciones que se dan en la introduccin):



bre, es mi primera letra. Quin soy?:Soy una planta cuyo leoso tronco puede llegar a ser muy alto y no

tengo ramas. Mis hojas se encuentran todas juntas en mi pice y terminanen fuertes espinas. Puedo aparecer solitaria o formando grandes gruposcomo ocurre al Elche o en los oasis. Los frutos que produzco en grandesgrupos son carnosos, amarillos al principio y marrones cuando maduran.Dicen que muy dulces y energticos, por lo que los habitantes de los des-iertos me aprecian mucho.

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PREGUNTA 2Escribe un texto similar en extensin y en estilo a los que te han servido de pistas. En l tieneque decir cmo es y cmo vive el rbol o el fruto o la planta que has descubierto. En el textodebes incluir las caractersticas que ms te hallan llamado la atencin de esa especie.

PREGUNTA 3Busca en la sopa de letras las palabras de los textos pista correspondientes a las definiciones quese dan. Ten en cuenta que si es un verbo en la sopa de letras debes buscar el infinitivo correspon-diente; si es un adjetivo busca la forma masculina y si es un sustantivo la forma en singular. Entreparntesis te indicamos en qu texto puedes buscar la solucin.

Que desprende olor (texto de la pista 1): Volver a plantar (texto de la pista 2):Que hay muchos (texto de la pista 2):Procedente de (texto de la pista 3):Dar(texto de la pista 3):Que tiene aspecto de madera, formado por lea (texto de la pista 4):Adquirir pleno desarrollo fsico (texto de la pista 4):Reconocer el valor de algo, tenerle aprecio (texto de la pista 4):Que tiene mucha carne (texto de la pista 4): Punta (texto de la pista 4):

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C A R A D U R A N B O KM A D U R A R S I L R IE P R I V Y C A E B I OR I P N I E D A E G JA C A R O T O N L O I OT E M I D S E R F U N SR U E A O F O T O N A OO G I A P R E C I A R RP O N G I U F T I K I OA B U N D A N T E A O LP R A T N A L P E R L O


PREGUNTA 1


te facilitamos:

(En cada texto puede haber palabras que no conozcas. Escrbelas en el cuadrado de laderecha de cada pista y busca su significado en el diccionario).


bre, es mi primera letra. Quin soy?: Mi cuerpo est formado por cabeza, trax y abdomen; en la cabeza

tengo un par de ojos compuestos de color rojo y piezas bucales succiona-doras, en mi trax seis patas y dos alas. Mido de 5 a 8 mm de longitud, vivode uno a dos meses y cuando me reproduzco deposito los huevos en la ba-sura o sobre excrementos de animales para que cuando eclosionen las lar-vas tengan alimento. Para terminar os dir que convivo con los humanos detodo el mundo y dicen que soy muy latosa.



2 Pista:La letra n 4 se corresponde con la inicial de mi nombre.

Quin soy?.Soy un mamfero muy especial pues pertenezco a la familia de los

marsupiales. Cuando tengo un hijo lo guardo en una bolsa, tambin llama-da marsupio, que tengo en mi piel donde mama hasta que se desarrolla losuficiente para alimentarse solo. Mi cabeza es pequea pero poseo unasgrandes patas traseras que me permiten saltar y desplazarme rpidamente.Mi cola tambin es grande y musculosa y me ayuda a mantener el equilibrio.

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Cmo me llamo? Cul es la letra buscada? Colcala en la cuadrcula que le corresponde.Cul es mi nombre cientfico?

3 Pista:La letra n 3 se corresponde con la quinta letra de mi nom-

bre. Quin soy?.Soy un mamfero de mediano tamao, orejas largas, pelo suave y cola

corta. Tengo muy desarrollados el odo y el olfato y soy muy gil y veloz puespuedo correr a 70 Km/h. Aunque muy veloz, tambin soy muy cautelosa puestengo muchos depredadores. Me alimento de gramneas, races, bulbos, cor-tezas y frutos silvestres.



4 Pista:La letra n 10 se corresponde con la primera de mi nom-

bre. Quin soy?.Soy un molusco marino con dos conchas o valvas articuladas casi

circulares. Me alimento filtrando hasta 5 litros de agua al da y recogiendode ella el plancton. En ocasiones, cuando alguna piedrecita o grano dearena se introduce en mi cuerpo fabrico a su alrededor una estructura deforma esfrica para protegerme de ella; Esta estructura dura es muy apre-ciada por algunas personas y la utilizan para adornarse.


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Cmo me llamo? . Cul es la letra buscada? Colcala en la cuadrcula que le corresponde.Cul es mi nombre cientfico?

5 Pista:La letra n 7 se corresponde con la tercera de mi nombre.

Quin soy?.Soy el ave ms pequea que existe sobre la tierra pues apenas mido

6 cm. desde el pico hasta la cola y pedo pesar 2 gramos. Mi plumaje tienecolores muy vistosos y puedo tener un pico casi tan largo como mi propiocuerpo. Me alimento de nctar de las flores y para ello me mantengo est-tico en el aire moviendo rpidamente mis alas.



6 Pista:La letra n 2 se corresponde con la cuarta de mi nombre.

Quin soy?.Soy un gran depredador marino, de esqueleto cartilaginoso y con

dientes dispuestos en hileras en mi boca. Mi piel es de color gris y texturacorreosa (en el pasado se utilizaba como lija). Mis sentidos son muy agudospues puedo oler una sustancia disuelta en el agua desde muchos kilmetrosde distancia. Tengo que nadar constantemente para sobrevivir. Aunquemucha gente cree lo contrario, cuando nado cerca de la superficie del aguano asomo mi aleta dorsal por encima de ella tal y como aparece en las pe-lculas.



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7 Pista:La letra n 8 se corresponde con la segunda de mi nombre.

Quin soy?.Soy un tubrculo comestible. Originario de Amrica del Sur me utili-

zan en todo el mundo como fuente de alimento muy rica en almidn. Me des-arrollo bajo tierra, a partir de los talles de una planta que puede alcanzar unmetro de altura, de hojas compuestas y flores con forma de estrella de colorblanco, rosado o violeta con el centro amarillo. Dicen que tengo ojos.



8 Pista:

La letra n 5 se corresponde con la sexta de mi nombre.Quin soy?.

Soy un insecto dptero con seis patas y una boca picadora con la queme alimento del nctar de las flores o de la sangre de mamferos. Debido a laforma de alimentarme soy un portador de enfermedades como la fiebre ama-rilla, el dengue o la malaria. Me desarrollo en ambientes clidos y necesito elagua para que se vivan en ella mis larvas antes de transformarse en adultos.



9 Pista:La letra n 9 se corresponde con la primera de mi nombre. Quin soy?Soy el felino terrestre ms veloz del mundo pudiendo correr a 110 Km/h en carre-

ras cortas. Vivo en las llanuras africanas en espacios protegidos. Tengo que cazar mis presas

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en las horas centrales del da, cuando duermen otros depredadores a losque les gusta robarme las piezas. Como tengo una vista prodigiosa acechoa mis presas con paciencia y cuando se encuentran cerca las cazo a la ca-rrera. Dicen que soy el perfecto cazador.

Si crees que ya conoces mi nombre, comprueba que no te has equi-vocado en alguna gua o enciclopedia de la biblioteca. Cul has utilizado?(ctala con ayuda de las indicaciones que se dan en la introduccin):


10 Pista:La letra n 6 se corresponde con la segunda letra de mi

nombre. Quin soy?.Soy el aparato reproductor de muchos hongos. Aparezco sobre el

suelo cuando el hongo se quiere reproducir, pues en mi interior se formanlas esporas de reproduccin que darn lugar a nuevos hongos. Estoy forma-da por un pie y un sombrerillo y puedo tener colores variados, como elblanco, marrn o rojo. Puedo ser comestible, pero cuidado pues puedotener toxinas mortales. Me gustan las umbras.



PREGUNTA 2Escribe un texto similar en extensin y en estilo a los que te han servido de pistas. En l tieneque decir cmo es y cmo vive el rbol o el fruto o la planta que has descubierto. En el textodebes incluir las caractersticas que ms te hallan llamado la atencin de esa especie.

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siluetas

Rodea con un crculo de color rojo las siluetas de los seres vivos correspondientes al ejercicio

1, con un crculo azul a los del ejercicio 2 y con un crculo de color verde a los del ejercicio 3.

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Bibliocaada, la aventura contina.Materiales para la lectura y el uso de la biblioteca escolar

Fernando Bota LpezRemedios de los Reyes Garca-CandelManuel Glvez CaravacaBasilisa Lpez GarcaConcepcin Martnez PalaznMara Ortuo MuozCristina Snchez Martnez

Lecturas:Carmen de Arce GuerreroMara Garres SnchezIsabel Mara Garca Lpez

Depsito Legal: MU-264/2009

Estos materiales se han realizado gracias a la subvencin del Ministerio de Educacin, Poltica Social y Deporte(Orden ECI754/2008, de 10 de marzo, por la que se conceden ayudas para la elaboracin de materiales para facilitar la lec-tura en las diferentes reas y materias del currculo y para la realizacin de estudios sobre la lectura y las bibliotecas escolares,convocadas por Orden ECI/2.687/2007, de 6 de septiembre).

BIBLIOCAADA

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