CENTRO DE FORMACIÓN COLORIN COLORADO DORI Y AURORA SLwww.colorincoloradosl.com telf:671520555/637790400/637790402

• PRESENTACIÓN

• COLORIN COLORADO SL es unaempresa de actividadesextraescolares y animaciónSociocultural infantil avalada porel Proyecto Acerca II deDiputación de Granada.

• Nuestro mayor propósito espoder conciliar la vida familiar ylaboral

• Nacimos en el año 2003 estosaños avalan nuestra experienciarealizando actividades para niñosbuscando la conciliación de lavida laboral y familiar y dandoactividades y servicios de calidad.

• El Trabajo que presentamos hasido desarrollado por la

• Comisión de Programas degestión sociocultural de COLORINCOLORADO. Este trabajo tienecomo finalidad

• atender a los niños y niñas• Un proyecto diseñado para

facilitar la conciliación dela vida laboral y familiar y que sepondrán al servicio de los padres,madres y alumnos.

• Nos destacamos por:Tener personal titulado joven y dinámico.

• Seguro de responsabilidad civil• Profesionales de la Educación, del Tiempo Libre y deldeporte.• Psicólogos y pedagogos a disposición de los padres.• Trato directo y familiar.• Talleres de igualdad de género.• Talleres de tolerancia y respeto.• Talleres para prevenir el acoso escolar.• Talleres de medio ambiente.• Talleres de informática, ingles, apoyo escolar…etc.• Educación transversal.• Un coordinador que se encargue del buen funcionamientode las actividades extraescolares.•Todo esto, sin dar un trabajo extra a los Ayuntamientos niocasionar molestias, sino por el contrario, facilitándoles porcompleto toda la gestión, organización, impartición yseguimiento de las escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , unperfecto funcionamiento, un personal cualificado, dinámico ycomprometido con los alumnos y los medios materiales ytécnicos necesarios para que todas las escuelas de verano sedesarrollen de forma adecuada.

• PRESENTACIÓN

• COLORIN COLORADO SL es unaempresa de actividadesextraescolares y animaciónSociocultural infantil avalada porel Proyecto Acerca II deDiputación de Granada.

• Nuestro mayor propósito espoder conciliar la vida familiar ylaboral

• Nacimos en el año 2003 estosaños avalan nuestra experienciarealizando actividades para niñosbuscando la conciliación de lavida laboral y familiar y dandoactividades y servicios de calidad.

• El Trabajo que presentamos hasido desarrollado por la

• Comisión de Programas degestión sociocultural de COLORINCOLORADO. Este trabajo tienecomo finalidad

• atender a los niños y niñas• Un proyecto diseñado para

facilitar la conciliación dela vida laboral y familiar y que sepondrán al servicio de los padres,madres y alumnos.

• Nos destacamos por:Tener personal titulado joven y dinámico.

• Seguro de responsabilidad civil• Profesionales de la Educación, del Tiempo Libre y deldeporte.• Psicólogos y pedagogos a disposición de los padres.• Trato directo y familiar.• Talleres de igualdad de género.• Talleres de tolerancia y respeto.• Talleres para prevenir el acoso escolar.• Talleres de medio ambiente.• Talleres de informática, ingles, apoyo escolar…etc.• Educación transversal.• Un coordinador que se encargue del buen funcionamientode las actividades extraescolares.•Todo esto, sin dar un trabajo extra a los Ayuntamientos niocasionar molestias, sino por el contrario, facilitándoles porcompleto toda la gestión, organización, impartición yseguimiento de las escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , unperfecto funcionamiento, un personal cualificado, dinámico ycomprometido con los alumnos y los medios materiales ytécnicos necesarios para que todas las escuelas de verano sedesarrollen de forma adecuada.

ACTIVIDADESACTIVIDADES Para niños/as de 9 a 12 años

• Deportes tradicionales.• Deportes alternativos: indiaca,fresbee, béisbol, disco volador y

aros.•Deportes tradicionales: fulbito,

baloncesto, vóley, atletismo.• Juegos populares.

• Talleres de manualidades:sombreros, pulseras, máscaras, etc.

•Talleres de habilidades sociales.• Teatro.

• Baile.•Juegos de agua.

•Juegos de mesa.•Grandes juegos.

•Gymkhanas.•Inglés transversal.

• Valores (transversal).En todos los grupos se propondrá

una actividad diaria en la que sefomente el aprendizaje del idioma

inglés.

Para niños/as de 9 a 12 años

• Deportes tradicionales.• Deportes alternativos: indiaca,fresbee, béisbol, disco volador y

aros.•Deportes tradicionales: fulbito,

baloncesto, vóley, atletismo.• Juegos populares.

• Talleres de manualidades:sombreros, pulseras, máscaras, etc.

•Talleres de habilidades sociales.• Teatro.

• Baile.•Juegos de agua.

•Juegos de mesa.•Grandes juegos.

•Gymkhanas.•Inglés transversal.

• Valores (transversal).En todos los grupos se propondrá

una actividad diaria en la que sefomente el aprendizaje del idioma

inglés.

Para niños/as de 3 a 5 años:

Psicomotricidad. Rincones de juegos. Juegos: populares, de afirmación, de conocimientos, de

distensión, de ajustepostural, de equilibrio, de expresión corporal, de

lateralidad, de organización espacial, de respiración yotros.

Juegos de agua. Inglés Transversal. Pre deporte.

Para niños/as de 6 a 8 años:

Deportes tradicionales Deportes alternativos: indiaca, fresbee, béisbol, disco

volador y aros. Deportes tradicionales: fulbito, baloncesto, voley,

atletismo. Juegos populares. Talleres de manualidades. Talleres de habilidades sociales. Teatro. Baile. Juegos de agua. Grandes juegos. Gymkhanas. Inglés transversal. Valores (transversal).

Para niños/as de 3 a 5 años:

Psicomotricidad. Rincones de juegos. Juegos: populares, de afirmación, de conocimientos, de

distensión, de ajustepostural, de equilibrio, de expresión corporal, de

lateralidad, de organización espacial, de respiración yotros.

Juegos de agua. Inglés Transversal. Pre deporte.

Para niños/as de 6 a 8 años:

Deportes tradicionales Deportes alternativos: indiaca, fresbee, béisbol, disco

volador y aros. Deportes tradicionales: fulbito, baloncesto, voley,

atletismo. Juegos populares. Talleres de manualidades. Talleres de habilidades sociales. Teatro. Baile. Juegos de agua. Grandes juegos. Gymkhanas. Inglés transversal. Valores (transversal).

Para niños/as de 9 a 12 años

• Deportes tradicionales.• Deportes alternativos: indiaca,fresbee, béisbol, disco volador y

aros.•Deportes tradicionales: fulbito,

baloncesto, vóley, atletismo.• Juegos populares.

• Talleres de manualidades:sombreros, pulseras, máscaras, etc.

•Talleres de habilidades sociales.• Teatro.

• Baile.•Juegos de agua.

•Juegos de mesa.•Grandes juegos.

•Gymkhanas.•Inglés transversal.

• Valores (transversal).En todos los grupos se propondrá

una actividad diaria en la que sefomente el aprendizaje del idioma

inglés.

Para niños/as de 9 a 12 años

• Deportes tradicionales.• Deportes alternativos: indiaca,fresbee, béisbol, disco volador y

aros.•Deportes tradicionales: fulbito,

baloncesto, vóley, atletismo.• Juegos populares.

• Talleres de manualidades:sombreros, pulseras, máscaras, etc.

•Talleres de habilidades sociales.• Teatro.

• Baile.•Juegos de agua.

•Juegos de mesa.•Grandes juegos.

•Gymkhanas.•Inglés transversal.

• Valores (transversal).En todos los grupos se propondrá

una actividad diaria en la que sefomente el aprendizaje del idioma

inglés.

Para niños/as de 3 a 5 años:

Psicomotricidad. Rincones de juegos. Juegos: populares, de afirmación, de conocimientos, de

distensión, de ajustepostural, de equilibrio, de expresión corporal, de

lateralidad, de organización espacial, de respiración yotros.

Juegos de agua. Inglés Transversal. Pre deporte.

Para niños/as de 6 a 8 años:

Deportes tradicionales Deportes alternativos: indiaca, fresbee, béisbol, disco

volador y aros. Deportes tradicionales: fulbito, baloncesto, voley,

atletismo. Juegos populares. Talleres de manualidades. Talleres de habilidades sociales. Teatro. Baile. Juegos de agua. Grandes juegos. Gymkhanas. Inglés transversal. Valores (transversal).

Para niños/as de 3 a 5 años:

Psicomotricidad. Rincones de juegos. Juegos: populares, de afirmación, de conocimientos, de

distensión, de ajustepostural, de equilibrio, de expresión corporal, de

lateralidad, de organización espacial, de respiración yotros.

Juegos de agua. Inglés Transversal. Pre deporte.

Para niños/as de 6 a 8 años:

Deportes tradicionales Deportes alternativos: indiaca, fresbee, béisbol, disco

volador y aros. Deportes tradicionales: fulbito, baloncesto, voley,

atletismo. Juegos populares. Talleres de manualidades. Talleres de habilidades sociales. Teatro. Baile. Juegos de agua. Grandes juegos. Gymkhanas. Inglés transversal. Valores (transversal).

Nuestras escuelas de veranose desarrollaran siempre quetengamos un mínimo de 25alumnos

Nuestras escuelas de veranose desarrollaran siempre quetengamos un mínimo de 25alumnos

ESTRUCTURACIÓNDIARIA

AULA MATINAL

Entrada a las 7.45 HTomaran el desayuno que traerán de casa

HigieneSe lavarán los dientes fomentando así la higiene bucal

A las 8.30 HRincón de la lectura ,juegos de mesa ,juegos de mímica….

De 9 00 H a 9.30 HEntrada del resto del alumnado y preparación para repaso

DE 9.30 A 10.30Realización de los deberes

DE 10.30 A 11Bocata y juego libre

DE 11 A 12Actividades relacionadas con el medio ambiente

DE 12 A 13.15¡¡ NOS REFRESCAMOS¡¡

Juegos de agua con globos, pistolas de agua…A LAS 13.30

RelajaciónA LAS 13.45

Recogemos y hasta mañanaDe 14.00h a 15.00hServicio de comedor

ASAMBLEASREFUERZO ESCOLAR

BOCATA Y GRANDESJUEGOS

Entrada a las 7.45 HTomaran el desayuno que traerán de casa

HigieneSe lavarán los dientes fomentando así la higiene bucal

A las 8.30 HRincón de la lectura ,juegos de mesa ,juegos de mímica….

De 9 00 H a 9.30 HEntrada del resto del alumnado y preparación para repaso

DE 9.30 A 10.30Realización de los deberes

DE 10.30 A 11Bocata y juego libre

DE 11 A 12Actividades relacionadas con el medio ambiente

DE 12 A 13.15¡¡ NOS REFRESCAMOS¡¡

Juegos de agua con globos, pistolas de agua…A LAS 13.30

RelajaciónA LAS 13.45

Recogemos y hasta mañanaDe 14.00h a 15.00hServicio de comedor

BOCATA Y GRANDESJUEGOS

TALLERES

NOS REFRESCAMOS

¡¡ A COMER ¡¡

RELAJACIÓN

Los niños deberán traer:

•Ropa cómoda.•Una gorra.

•Bañador toalla y crema protectora (es aconsejable que la ropa venga con el nombredel niño).

•Un bocadillo, fruta para media mañana.•Los deberes

•Y MUCHAS GANAS DE PASARLO BIEN.

Los niños deberán traer:

•Ropa cómoda.•Una gorra.

•Bañador toalla y crema protectora (es aconsejable que la ropa venga con el nombredel niño).

•Un bocadillo, fruta para media mañana.•Los deberes

•Y MUCHAS GANAS DE PASARLO BIEN.

Todos los monitores reunirán los siguientesrequisitos: Se realizarán cursos con los monitorespara la realización de las escuelas deverano . Edad mínima: 20 años. Edad máxima: 30 años. Titulación mínima: diplomaturarelacionada con la enseñanza(Magisterio). Titulación máxima: diplomatura otécnicos ( vinculada a la enseñanza y/otrato con niños). Al frente del centro estará un

coordinador al que se podrán dirigirpara cualquier duda ,información osugerencia.

TODAS LAS SEMANASSE REALIZARÁN

DISTINTOS TEMAS DE INTERÉS,TENIENDO EN CUENTA SIEMPREEL MISMO HILO CONDUCTORCOMO ACTIVIDAD PRINCIPAL.

Todos los monitores reunirán los siguientesrequisitos: Se realizarán cursos con los monitorespara la realización de las escuelas deverano . Edad mínima: 20 años. Edad máxima: 30 años. Titulación mínima: diplomaturarelacionada con la enseñanza(Magisterio). Titulación máxima: diplomatura otécnicos ( vinculada a la enseñanza y/otrato con niños). Al frente del centro estará un

coordinador al que se podrán dirigirpara cualquier duda ,información osugerencia.

Puedes descargar toda lainformación y la solicitud através de nuestra pagina web

Puedes descargar toda lainformación y la solicitud através de nuestra pagina web

www.colorincoloradosl.com

•Nuestro trabajo es evitar dar un trabajo extra a los Ayuntamientos ni ocasionar molestias, sino porel contrario, facilitándoles por completo toda la gestión, organización, impartición y seguimiento delas escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , un perfecto funcionamiento, un personalcualificado, dinámico y comprometido con los alumnos y los medios materiales y técnicosnecesarios para que todas las escuelas de verano se desarrollen de forma adecuada.

La selección por competencias del personal y el cuidado de su formación, así como la cuidadacombinación de nuestros equipos de trabajo asegura la calidad de la atención y del conjunto de laactuación.Nuestro Equipo lleva acabo una serie de Gestiones en distintos momentos del desarrollo delPrograma de Actividad:- Gestión de Publicidad y de Cobro de las Cuotas a los asistentes.- Reunión con Padres y Madres de los participantes inscritos, a la que asiste la representante deColorín Colorado y el/la Coordinador/a de Actividad.- Una vez finalizada la Escuela de Verano, realizamos las sesiones de Evaluación oportunas con losresponsables de la Entidad Promotora, a quienes se les entregará la Memoria Final.Calidad. La responsable de Colorín Colorado visita la Escuela de Verano semanalmente paraestudiar posibles mejoras y/o comunicarse, acerca del desarrollo de la actividad, con el/larepresentante de la Entidad Promotora. Así mismo supervisa distintos informes y encuestas para elanálisis del nivel de calidad y satisfacción de los usuarios y familiares.·Informe semanal de participación, incidencias, observaciones y toma de medidas destinadas a lamejora continua.·Encuestas de satisfacción dirigidas a los niños y niñas y, por otra parte, a los padres y madres (1ªencuesta aproximadamente al término de los 10 primeros días de la actividad y 2ª encuesta final).·Memoria final, que incluye valoraciones del programa, estadísticas de asistencia, resultados de lasencuestas de satisfacción y otros datos relevantes.

•Nuestro trabajo es evitar dar un trabajo extra a los Ayuntamientos ni ocasionar molestias, sino porel contrario, facilitándoles por completo toda la gestión, organización, impartición y seguimiento delas escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , un perfecto funcionamiento, un personalcualificado, dinámico y comprometido con los alumnos y los medios materiales y técnicosnecesarios para que todas las escuelas de verano se desarrollen de forma adecuada.

La selección por competencias del personal y el cuidado de su formación, así como la cuidadacombinación de nuestros equipos de trabajo asegura la calidad de la atención y del conjunto de laactuación.Nuestro Equipo lleva acabo una serie de Gestiones en distintos momentos del desarrollo delPrograma de Actividad:- Gestión de Publicidad y de Cobro de las Cuotas a los asistentes.- Reunión con Padres y Madres de los participantes inscritos, a la que asiste la representante deColorín Colorado y el/la Coordinador/a de Actividad.- Una vez finalizada la Escuela de Verano, realizamos las sesiones de Evaluación oportunas con losresponsables de la Entidad Promotora, a quienes se les entregará la Memoria Final.Calidad. La responsable de Colorín Colorado visita la Escuela de Verano semanalmente paraestudiar posibles mejoras y/o comunicarse, acerca del desarrollo de la actividad, con el/larepresentante de la Entidad Promotora. Así mismo supervisa distintos informes y encuestas para elanálisis del nivel de calidad y satisfacción de los usuarios y familiares.·Informe semanal de participación, incidencias, observaciones y toma de medidas destinadas a lamejora continua.·Encuestas de satisfacción dirigidas a los niños y niñas y, por otra parte, a los padres y madres (1ªencuesta aproximadamente al término de los 10 primeros días de la actividad y 2ª encuesta final).·Memoria final, que incluye valoraciones del programa, estadísticas de asistencia, resultados de lasencuestas de satisfacción y otros datos relevantes.

GESTIÓN

CENTRO DE FORMACIÓN COLORIN COLORADO DORI Y AURORA SL www.colorincoloradosl.comtelf:671520555/637790400/637790402

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•Nuestro trabajo es evitar dar un trabajo extra a los Ayuntamientos ni ocasionar molestias, sino porel contrario, facilitándoles por completo toda la gestión, organización, impartición y seguimiento delas escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , un perfecto funcionamiento, un personalcualificado, dinámico y comprometido con los alumnos y los medios materiales y técnicosnecesarios para que todas las escuelas de verano se desarrollen de forma adecuada.

La selección por competencias del personal y el cuidado de su formación, así como la cuidadacombinación de nuestros equipos de trabajo asegura la calidad de la atención y del conjunto de laactuación.Nuestro Equipo lleva acabo una serie de Gestiones en distintos momentos del desarrollo delPrograma de Actividad:- Gestión de Publicidad y de Cobro de las Cuotas a los asistentes.- Reunión con Padres y Madres de los participantes inscritos, a la que asiste la representante deColorín Colorado y el/la Coordinador/a de Actividad.- Una vez finalizada la Escuela de Verano, realizamos las sesiones de Evaluación oportunas con losresponsables de la Entidad Promotora, a quienes se les entregará la Memoria Final.Calidad. La responsable de Colorín Colorado visita la Escuela de Verano semanalmente paraestudiar posibles mejoras y/o comunicarse, acerca del desarrollo de la actividad, con el/larepresentante de la Entidad Promotora. Así mismo supervisa distintos informes y encuestas para elanálisis del nivel de calidad y satisfacción de los usuarios y familiares.·Informe semanal de participación, incidencias, observaciones y toma de medidas destinadas a lamejora continua.·Encuestas de satisfacción dirigidas a los niños y niñas y, por otra parte, a los padres y madres (1ªencuesta aproximadamente al término de los 10 primeros días de la actividad y 2ª encuesta final).·Memoria final, que incluye valoraciones del programa, estadísticas de asistencia, resultados de lasencuestas de satisfacción y otros datos relevantes.

•Nuestro trabajo es evitar dar un trabajo extra a los Ayuntamientos ni ocasionar molestias, sino porel contrario, facilitándoles por completo toda la gestión, organización, impartición y seguimiento delas escuelas de verano.Todo esto lo conseguimos con una buena organización , un perfecto funcionamiento, un personalcualificado, dinámico y comprometido con los alumnos y los medios materiales y técnicosnecesarios para que todas las escuelas de verano se desarrollen de forma adecuada.

La selección por competencias del personal y el cuidado de su formación, así como la cuidadacombinación de nuestros equipos de trabajo asegura la calidad de la atención y del conjunto de laactuación.Nuestro Equipo lleva acabo una serie de Gestiones en distintos momentos del desarrollo delPrograma de Actividad:- Gestión de Publicidad y de Cobro de las Cuotas a los asistentes.- Reunión con Padres y Madres de los participantes inscritos, a la que asiste la representante deColorín Colorado y el/la Coordinador/a de Actividad.- Una vez finalizada la Escuela de Verano, realizamos las sesiones de Evaluación oportunas con losresponsables de la Entidad Promotora, a quienes se les entregará la Memoria Final.Calidad. La responsable de Colorín Colorado visita la Escuela de Verano semanalmente paraestudiar posibles mejoras y/o comunicarse, acerca del desarrollo de la actividad, con el/larepresentante de la Entidad Promotora. Así mismo supervisa distintos informes y encuestas para elanálisis del nivel de calidad y satisfacción de los usuarios y familiares.·Informe semanal de participación, incidencias, observaciones y toma de medidas destinadas a lamejora continua.·Encuestas de satisfacción dirigidas a los niños y niñas y, por otra parte, a los padres y madres (1ªencuesta aproximadamente al término de los 10 primeros días de la actividad y 2ª encuesta final).·Memoria final, que incluye valoraciones del programa, estadísticas de asistencia, resultados de lasencuestas de satisfacción y otros datos relevantes.

Esta gestión la realiza directamente COLORIN COLORADOEn los centros que se realiza la actividad, cabe indicar que ceden sus instalaciones paraesta actividad, que para ellos es extraordinaria. El servicio a ellos se centra básicamente endevolverles las instalaciones en el mismo o mejor estado en que las recibimos. En estalínea, el centro que lo solicite, recibe un estudio fotográfico de los espacios que cede, paraque puede comparar con el estado en que se le devuelve. Este estudio se realiza concámara digital y lo envía al centro por mail, a la dirección que nos indique. Se mantienenlimpias las aulas y demás espacios que se usan y el mantenimiento y conservación de lasinstalaciones que se usen incluyendo los aseos ya que la higiene es primordial para Coloríncolorado.

Se mantienen limpias las aulas y demás espacios que se usan.El/la coordinador/a de centro coordina con las personas que atienden este servicio elhorario de dedicación y controla su correcto cumplimiento. Recibe a las personas delColegio y les transmite la valoración sobre el servicio de limpieza.El personal del servicio de catering. Nuestra empresa procura llegar a un acuerdo con lasempresasprestatarias de este servicio para unificar el proveedor. De esta forma se consigue unmayor esmero en el servicio.Exposición pública del menú en el tablón de anuncios del centroPor otra parte, el control del número de comidas a servir se realiza a diario y se comunica ala empresa de catering antes de las 10 de la mañana.Calidad en los materiales usados en las actividades: paracaídas, aros, pelotasgigantes, balones de goma espuma, balones de voley – fulbito y baloncesto, y pelotas,bates béisbol en goma y pelotas en goma, raquetas de tenis, raquetas de volante gigante yvolante gigante, indiacas, fresbee, ceras, pinturas de dedos, lápices, rotuladores,grapadoras, gomas, papel continuo varios colores, cartulinas varios colores, tijeras,sacapuntas, ceras de maquillaje, pasta de modelar, plastilina, alpiste, arroz, espaguetis,globos normales, globos de globoflexía, globos de agua, etc.

Esta gestión la realiza directamente COLORIN COLORADOEn los centros que se realiza la actividad, cabe indicar que ceden sus instalaciones paraesta actividad, que para ellos es extraordinaria. El servicio a ellos se centra básicamente endevolverles las instalaciones en el mismo o mejor estado en que las recibimos. En estalínea, el centro que lo solicite, recibe un estudio fotográfico de los espacios que cede, paraque puede comparar con el estado en que se le devuelve. Este estudio se realiza concámara digital y lo envía al centro por mail, a la dirección que nos indique. Se mantienenlimpias las aulas y demás espacios que se usan y el mantenimiento y conservación de lasinstalaciones que se usen incluyendo los aseos ya que la higiene es primordial para Coloríncolorado.

Se mantienen limpias las aulas y demás espacios que se usan.El/la coordinador/a de centro coordina con las personas que atienden este servicio elhorario de dedicación y controla su correcto cumplimiento. Recibe a las personas delColegio y les transmite la valoración sobre el servicio de limpieza.El personal del servicio de catering. Nuestra empresa procura llegar a un acuerdo con lasempresasprestatarias de este servicio para unificar el proveedor. De esta forma se consigue unmayor esmero en el servicio.Exposición pública del menú en el tablón de anuncios del centroPor otra parte, el control del número de comidas a servir se realiza a diario y se comunica ala empresa de catering antes de las 10 de la mañana.Calidad en los materiales usados en las actividades: paracaídas, aros, pelotasgigantes, balones de goma espuma, balones de voley – fulbito y baloncesto, y pelotas,bates béisbol en goma y pelotas en goma, raquetas de tenis, raquetas de volante gigante yvolante gigante, indiacas, fresbee, ceras, pinturas de dedos, lápices, rotuladores,grapadoras, gomas, papel continuo varios colores, cartulinas varios colores, tijeras,sacapuntas, ceras de maquillaje, pasta de modelar, plastilina, alpiste, arroz, espaguetis,globos normales, globos de globoflexía, globos de agua, etc.

SERVICIO DE MANTENIMIENTOSERVICIO DE MANTENIMIENTO

CENTRO DE FORMACIÓN COLORIN COLORADO DORI Y AURORA SL www.colorincoloradosl.comtelf:671520555/637790400/637790402

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Esta gestión la realiza directamente COLORIN COLORADOEn los centros que se realiza la actividad, cabe indicar que ceden sus instalaciones paraesta actividad, que para ellos es extraordinaria. El servicio a ellos se centra básicamente endevolverles las instalaciones en el mismo o mejor estado en que las recibimos. En estalínea, el centro que lo solicite, recibe un estudio fotográfico de los espacios que cede, paraque puede comparar con el estado en que se le devuelve. Este estudio se realiza concámara digital y lo envía al centro por mail, a la dirección que nos indique. Se mantienenlimpias las aulas y demás espacios que se usan y el mantenimiento y conservación de lasinstalaciones que se usen incluyendo los aseos ya que la higiene es primordial para Coloríncolorado.

Se mantienen limpias las aulas y demás espacios que se usan.El/la coordinador/a de centro coordina con las personas que atienden este servicio elhorario de dedicación y controla su correcto cumplimiento. Recibe a las personas delColegio y les transmite la valoración sobre el servicio de limpieza.El personal del servicio de catering. Nuestra empresa procura llegar a un acuerdo con lasempresasprestatarias de este servicio para unificar el proveedor. De esta forma se consigue unmayor esmero en el servicio.Exposición pública del menú en el tablón de anuncios del centroPor otra parte, el control del número de comidas a servir se realiza a diario y se comunica ala empresa de catering antes de las 10 de la mañana.Calidad en los materiales usados en las actividades: paracaídas, aros, pelotasgigantes, balones de goma espuma, balones de voley – fulbito y baloncesto, y pelotas,bates béisbol en goma y pelotas en goma, raquetas de tenis, raquetas de volante gigante yvolante gigante, indiacas, fresbee, ceras, pinturas de dedos, lápices, rotuladores,grapadoras, gomas, papel continuo varios colores, cartulinas varios colores, tijeras,sacapuntas, ceras de maquillaje, pasta de modelar, plastilina, alpiste, arroz, espaguetis,globos normales, globos de globoflexía, globos de agua, etc.

Esta gestión la realiza directamente COLORIN COLORADOEn los centros que se realiza la actividad, cabe indicar que ceden sus instalaciones paraesta actividad, que para ellos es extraordinaria. El servicio a ellos se centra básicamente endevolverles las instalaciones en el mismo o mejor estado en que las recibimos. En estalínea, el centro que lo solicite, recibe un estudio fotográfico de los espacios que cede, paraque puede comparar con el estado en que se le devuelve. Este estudio se realiza concámara digital y lo envía al centro por mail, a la dirección que nos indique. Se mantienenlimpias las aulas y demás espacios que se usan y el mantenimiento y conservación de lasinstalaciones que se usen incluyendo los aseos ya que la higiene es primordial para Coloríncolorado.

Se mantienen limpias las aulas y demás espacios que se usan.El/la coordinador/a de centro coordina con las personas que atienden este servicio elhorario de dedicación y controla su correcto cumplimiento. Recibe a las personas delColegio y les transmite la valoración sobre el servicio de limpieza.El personal del servicio de catering. Nuestra empresa procura llegar a un acuerdo con lasempresasprestatarias de este servicio para unificar el proveedor. De esta forma se consigue unmayor esmero en el servicio.Exposición pública del menú en el tablón de anuncios del centroPor otra parte, el control del número de comidas a servir se realiza a diario y se comunica ala empresa de catering antes de las 10 de la mañana.Calidad en los materiales usados en las actividades: paracaídas, aros, pelotasgigantes, balones de goma espuma, balones de voley – fulbito y baloncesto, y pelotas,bates béisbol en goma y pelotas en goma, raquetas de tenis, raquetas de volante gigante yvolante gigante, indiacas, fresbee, ceras, pinturas de dedos, lápices, rotuladores,grapadoras, gomas, papel continuo varios colores, cartulinas varios colores, tijeras,sacapuntas, ceras de maquillaje, pasta de modelar, plastilina, alpiste, arroz, espaguetis,globos normales, globos de globoflexía, globos de agua, etc.

Todos los monitores reunirán los siguientes requisitos:• Contratación de personas para dar el servicio y que estén empadronados en el municipio Se realizaran cursos con los monitores para la realización de las escuelas de verano Edad mínima: 20 años Edad máxima: 30 años Titulación mínima: diplomatura relacionada con la enseñanza (Magisterio.) Titulación máxima: licenciatura vinculada a la enseñanza y/o trato con niños. Al frente del centro estará un coordinador al que se podrán dirigir para cualquier

duda,información o sugerencia.

Todos los monitores reunirán los siguientes requisitos:• Contratación de personas para dar el servicio y que estén empadronados en el municipio Se realizaran cursos con los monitores para la realización de las escuelas de verano Edad mínima: 20 años Edad máxima: 30 años Titulación mínima: diplomatura relacionada con la enseñanza (Magisterio.) Titulación máxima: licenciatura vinculada a la enseñanza y/o trato con niños. Al frente del centro estará un coordinador al que se podrán dirigir para cualquier

duda,información o sugerencia.

•Se cobrará por dos quincenas consecutivas el precio de mes completo.•Se realizará un descuento por dos hermanos del 10% al segundo hermano al contratar el mescompleto y horario completo.•Aportación de material para realizar los talleres por parte de colorín colorado.•Aportación del material necesario para realizar los juegos de agua.•Reunión informativa con los padres antes de comenzar el servicio.•Realización de publicidad para darle difusión al servicio, utilizando cartelería , folletos .•Tres horarios para cubrir distintas necesidades.•Duración de servicio durante el periodo vacacional si existe demanda real.

•Se cobrará por dos quincenas consecutivas el precio de mes completo.•Se realizará un descuento por dos hermanos del 10% al segundo hermano al contratar el mescompleto y horario completo.•Aportación de material para realizar los talleres por parte de colorín colorado.•Aportación del material necesario para realizar los juegos de agua.•Reunión informativa con los padres antes de comenzar el servicio.•Realización de publicidad para darle difusión al servicio, utilizando cartelería , folletos .•Tres horarios para cubrir distintas necesidades.•Duración de servicio durante el periodo vacacional si existe demanda real.

MEJORAS CON LA CONTRATACIÓN

MEJORAS ECONÓNIMCAS

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•Se cobrará por dos quincenas consecutivas el precio de mes completo.•Se realizará un descuento por dos hermanos del 10% al segundo hermano al contratar el mescompleto y horario completo.•Aportación de material para realizar los talleres por parte de colorín colorado.•Aportación del material necesario para realizar los juegos de agua.•Reunión informativa con los padres antes de comenzar el servicio.•Realización de publicidad para darle difusión al servicio, utilizando cartelería , folletos .•Tres horarios para cubrir distintas necesidades.•Duración de servicio durante el periodo vacacional si existe demanda real.

•Se cobrará por dos quincenas consecutivas el precio de mes completo.•Se realizará un descuento por dos hermanos del 10% al segundo hermano al contratar el mescompleto y horario completo.•Aportación de material para realizar los talleres por parte de colorín colorado.•Aportación del material necesario para realizar los juegos de agua.•Reunión informativa con los padres antes de comenzar el servicio.•Realización de publicidad para darle difusión al servicio, utilizando cartelería , folletos .•Tres horarios para cubrir distintas necesidades.•Duración de servicio durante el periodo vacacional si existe demanda real.

Desde Colorín Colorado, una de nuestras características es el compromisode realizar íntegramente nuestro proyecto, y sobre todo la honestidad y laempatía con las familias que utilizan nuestros servicios ,por este motivoles enumeramos a continuación las mejoras especificas:••La contratación de profesionales del municipioLa contratación de profesionales del municipio durante junio y julio parauna mejor familiarización con los niños.••La aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenaLa aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenadurante los meses de julio y agosto ,para niños del municipio, adjudicadaspor Bienestar social••Devolución integra del dineroDevolución integra del dinero a familias que después de solicitar el serviciohan tenido la mala suerte de quedarse sin empleo.••Devolución de los importes pagadosDevolución de los importes pagados en el servicio de comedorcomedor siempreque lo han avisado el día anterior .••Fiestas de finalización de periodoFiestas de finalización de periodo (julio, agosto y septiembre) ,fiesta dechocolate, fiestas de agua….•Fiesta del pijama una noche para los niños/as : donde se organizarán••Exposición de fotos bajoExposición de fotos bajo la autorización de los padres de distintas aactividades

TODAS NUESTRAS ESCUELAS DE VERANO SE REALIZARAN SIEMPREQUE EXISTA UN MINIMO DE 25 ALUMNOS.

Desde Colorín Colorado, una de nuestras características es el compromisode realizar íntegramente nuestro proyecto, y sobre todo la honestidad y laempatía con las familias que utilizan nuestros servicios ,por este motivoles enumeramos a continuación las mejoras especificas:••La contratación de profesionales del municipioLa contratación de profesionales del municipio durante junio y julio parauna mejor familiarización con los niños.••La aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenaLa aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenadurante los meses de julio y agosto ,para niños del municipio, adjudicadaspor Bienestar social••Devolución integra del dineroDevolución integra del dinero a familias que después de solicitar el serviciohan tenido la mala suerte de quedarse sin empleo.••Devolución de los importes pagadosDevolución de los importes pagados en el servicio de comedorcomedor siempreque lo han avisado el día anterior .••Fiestas de finalización de periodoFiestas de finalización de periodo (julio, agosto y septiembre) ,fiesta dechocolate, fiestas de agua….•Fiesta del pijama una noche para los niños/as : donde se organizarán••Exposición de fotos bajoExposición de fotos bajo la autorización de los padres de distintas aactividades

TODAS NUESTRAS ESCUELAS DE VERANO SE REALIZARAN SIEMPREQUE EXISTA UN MINIMO DE 25 ALUMNOS.

MEJORAS ESPECIFICASMEJORAS ESPECIFICAS

CENTRO DE FORMACIÓN COLORIN COLORADO DORI Y AURORA SL www.colorincoloradosl.comtelf:671520555/637790400/637790402

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Desde Colorín Colorado, una de nuestras características es el compromisode realizar íntegramente nuestro proyecto, y sobre todo la honestidad y laempatía con las familias que utilizan nuestros servicios ,por este motivoles enumeramos a continuación las mejoras especificas:••La contratación de profesionales del municipioLa contratación de profesionales del municipio durante junio y julio parauna mejor familiarización con los niños.••La aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenaLa aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenadurante los meses de julio y agosto ,para niños del municipio, adjudicadaspor Bienestar social••Devolución integra del dineroDevolución integra del dinero a familias que después de solicitar el serviciohan tenido la mala suerte de quedarse sin empleo.••Devolución de los importes pagadosDevolución de los importes pagados en el servicio de comedorcomedor siempreque lo han avisado el día anterior .••Fiestas de finalización de periodoFiestas de finalización de periodo (julio, agosto y septiembre) ,fiesta dechocolate, fiestas de agua….•Fiesta del pijama una noche para los niños/as : donde se organizarán••Exposición de fotos bajoExposición de fotos bajo la autorización de los padres de distintas aactividades

TODAS NUESTRAS ESCUELAS DE VERANO SE REALIZARAN SIEMPREQUE EXISTA UN MINIMO DE 25 ALUMNOS.

Desde Colorín Colorado, una de nuestras características es el compromisode realizar íntegramente nuestro proyecto, y sobre todo la honestidad y laempatía con las familias que utilizan nuestros servicios ,por este motivoles enumeramos a continuación las mejoras especificas:••La contratación de profesionales del municipioLa contratación de profesionales del municipio durante junio y julio parauna mejor familiarización con los niños.••La aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenaLa aportación de tres plazas completamente gratuitas por quincenadurante los meses de julio y agosto ,para niños del municipio, adjudicadaspor Bienestar social••Devolución integra del dineroDevolución integra del dinero a familias que después de solicitar el serviciohan tenido la mala suerte de quedarse sin empleo.••Devolución de los importes pagadosDevolución de los importes pagados en el servicio de comedorcomedor siempreque lo han avisado el día anterior .••Fiestas de finalización de periodoFiestas de finalización de periodo (julio, agosto y septiembre) ,fiesta dechocolate, fiestas de agua….•Fiesta del pijama una noche para los niños/as : donde se organizarán••Exposición de fotos bajoExposición de fotos bajo la autorización de los padres de distintas aactividades

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HORARIO Y EJEMPLO DEPROGRAMACIÓN

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CENTRO DE FORMACIÓN COLORIN COLORADO DORI Y AURORA SL www.colorincoloradosl.comtelf:671520555/637790400/637790402

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PRECIOSPRECIOSMES DE JUNIO DEL 23 AL 30Horario de 7.45 a 15hPrecio 60€

MES DE JULIO Y AGOSTO

Horario completo de 7.45h a 15.00 hMes 130€Semana 40€1º Quincena del 1 al 15 75€2º Quincena del 16 al 31 75 €

Horario de 9.00 h a 14.00 hMes 105€Quincena 60€Semana 35€1º Quincena del 1 al 15 60€2º Quincena del 16 al 31 60€

Horario reducido de 10.30 h a 14.00 hMes 90€1º Quincena del 1 al 15 50€2º Quincena del 16 al 31 50€Semana 30€

MES DE JUNIO DEL 23 AL 30Horario de 7.45 a 15hPrecio 60€

MES DE JULIO Y AGOSTO

Horario completo de 7.45h a 15.00 hMes 130€Semana 40€1º Quincena del 1 al 15 75€2º Quincena del 16 al 31 75 €

Horario de 9.00 h a 14.00 hMes 105€Quincena 60€Semana 35€1º Quincena del 1 al 15 60€2º Quincena del 16 al 31 60€

Horario reducido de 10.30 h a 14.00 hMes 90€1º Quincena del 1 al 15 50€2º Quincena del 16 al 31 50€Semana 30€

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MES DE JULIO Y AGOSTO

Horario completo de 7.45h a 15.00 hMes 130€Semana 40€1º Quincena del 1 al 15 75€2º Quincena del 16 al 31 75 €

Horario de 9.00 h a 14.00 hMes 105€Quincena 60€Semana 35€1º Quincena del 1 al 15 60€2º Quincena del 16 al 31 60€

Horario reducido de 10.30 h a 14.00 hMes 90€1º Quincena del 1 al 15 50€2º Quincena del 16 al 31 50€Semana 30€

MES DE JUNIO DEL 23 AL 30Horario de 7.45 a 15hPrecio 60€

MES DE JULIO Y AGOSTO

Horario completo de 7.45h a 15.00 hMes 130€Semana 40€1º Quincena del 1 al 15 75€2º Quincena del 16 al 31 75 €

Horario de 9.00 h a 14.00 hMes 105€Quincena 60€Semana 35€1º Quincena del 1 al 15 60€2º Quincena del 16 al 31 60€

Horario reducido de 10.30 h a 14.00 hMes 90€1º Quincena del 1 al 15 50€2º Quincena del 16 al 31 50€Semana 30€