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CENTRO CULTURAL DE ESPAÑAmanagua, nicaragua

PLAN DE CENTRO2013

ÍNDICE PRESENTACIÓN ANÁLISIS INSTITUCIONAL

DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL

MATRIZ 1 ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO

MATRICES 2-3-4

RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA

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1. PRESENTACIÓN 3

2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL 6

3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL 9

4. MATRIZ 1 12

5. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO 19

6. MATRICES 2-3-4 22

7. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA 55

ELAbORADO NOv-DIC 2012




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1. PrESEnTaciÓn

A. CONTEXTO GENERAL DEL PAíS Y CIUDAD DE UbICACIÓNCon una extensión territorial de 130.373,5 kms², Nicaragua es el mayor país de Centroamérica. Tiene una población esti-mada de 5.666.301 habitantes que se concentra mayoritaria-mente en la franja de territorio del Pacífico. Entre sus rasgos físicos destacan el lago de Nicaragua o Cocibolca y el Lago de Managua o Xolotlán, y la cadena volcánica que atraviesa el país de Norte a Sur con 13 volcanes, 7 de los cuales se hallan activos.

Nicaragua se encuentra dividida en 15 departamentos y dos regiones autónomas: Región Autónoma del Atlántico Norte (RAAN) y Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS). Mana-gua es la capital del Estado, con una población aproximada de 1,3 millones de habitantes. Se trata de una ciudad que carece de un centro urbano operativo. Desde el terremoto de 1972 ha crecido desordenadamente en extensión y población, expandiéndose en barrios y repartos con una escasa dotación de servicios públicos básicos.

Según el Banco Mundial, Nicaragua con un PIB per cápita de 1.243 US$, es el segundo país más empobrecido de Latinoa-mérica después de Haití. La mitad de la población vive por debajo del umbral de pobreza y el 15% en extrema pobreza. Según el Informe de Desarrollo Humano de 2011, este país tiene un Índice de Desarrollo Humano medio situándose en

el lugar 129 de los 187 países sobre los que se tienen datos. La mayoría de la población es mestiza. La población afrodes-cendiente e indígena es minoritaria y se encuentra reparti-da en el país según sus orígenes; los Chorotegas, Nicaraos y Maribios están concentrados en la costa del Pacífico, los Matagalpas o Chontales en el Centro del país y los misqui-tos, sumos, ramas, garífunas y criollos afroamericanos en la costa Atlántica. Si bien en la Costa Caribe todavía se pre-servan las lenguas autóctonas de las etnias locales junto con el inglés criollo, la lengua oficial del país, y la hablada por la mayoría de la población, es el castellano.

El nivel académico es bajo ‐el tiempo promedio de educa-ción en este país es de 5,7 años de estudio‐ y tradicional-mente ha existido un alto nivel de analfabetismo, aunque cabe destacar que este año se ha conseguido disminuir la tasa por debajo del 5%, lo que constituye un logro reseñable del Gobierno actual. El desarrollo científico y tecnológico es muy modesto, debido a la escasez de recursos económicos y humanos y a la emigración del país –la tasa de licencia-dos universitarios migrantes ronda el 30%, según datos de la OIM–. La dependencia tecnológica, por tanto, es muy elevada. Debido a la situación descrita, España considera a Nicaragua como país prioritario de su cooperación, lo que permite con-centrar un volumen importante de recursos y de instrumen-




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tos de cooperación.

b. ANTECEDENTES hISTÓRICOS DEL CENTRO La cooperación cultural española en Nicaragua se ha articu-lado tradicionalmente a través de la Embajada de España y el Instituto Nicaragüense de Cultura Hispánica (INCH), asocia-ción de derecho local cuyo cincuentenario se ha celebrado en 2009 y que ha constituido a lo largo de su historia uno de los referentes culturales del país.

Hubo diversos intentos infructuosos de transformar el INCH en Centro Cultural de España y hasta 2010 Nicaragua era el único país de Centroamérica que no contaba formalmente con un Centro Cultural integrado en la Red de Centros Cul-turales de la AECID. En la actualidad, contando para ello con el impulso de la Embajada y el apoyo de la Junta directiva del INCH, se trabajó en la creación del Centro Cultural de España en Nicaragua (CCEN) a partir de las estructuras y con los fondos de la subvención nominativa anual del INCH, de modo que en la actualidad coexisten un nuevo CCEN y un INCH local que cuenta con un apoyo residual de la coope-ración española. Durante esta nueva etapa de transición el CCEN seguirá operando en la sede actual del INCH, en la que también se aloja la Academia Nicaragüense de la Lengua. El CCEN se sitúa en el barrio de las Colinas, en una zona resi-dencial alejada de las principales zonas donde se encuentra el público meta del CCEN. Con la apertura en 2010 del CCEN

y el telón de fondo de la crisis, desde 2009 se paralizaron las negociaciones con la Alcaldía de Managua para obtener un terreno céntrico donde ubicar en el futuro la sede definitiva del Centro.

Durante estos años, se ha conseguido dar a conocer al CCEN como propuesta de futuro plenamente identificada con los objetivos de la AECID, diferenciándose de la imagen del INCH, entidad que se ha asociado tradicionalmente con la promoción cultural en el ámbito de la literatura, muy liga-da a la academia y la hispanística. A pesar de la confusión que genera el hecho, insoslayable en la actualidad, de que INCH y CCEN son una misma entidad, pues comparten sede, financiación y personal, a lo largo de estos años se ha logra-do difundir entre la opinión pública nicaragüense y en parti-cular el sector artístico e intelectual el proyecto de creación del CCEN, lo que ha generado vivas expectativas, que ya han identificado al Centro Cultural como un espacio de capacita-ción, de difusión de propuestas innovadoras y de trabajo co-mún e intercambio de diferentes actores del mundo cultural iberoamericano.

La cooperación cultural española constituye una referencia en Nicaragua, tanto por la histórica relación con el INCH, como por el elevado número de becas de estudios concedidas y la enorme aportación del Programa de Patrimonio para el Desarrollo. En la actualidad, merced al trabajo de posiciona-miento del CCEN, empieza a perfilarse de forma más clara el




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papel de la cooperación cultural española como dinamizador entre artistas iberoamericanos y como vehículo para colmar las expectativas de formación especializada de los jóvenes en el ámbito cultural.

Durante esta nueva fase, el CCEN ha contribuido de manera significativa a diversificar las intervenciones desarrolladas por la cooperación cultural en Nicaragua, incidiendo de ma-nera prioritaria en la formación de capital humano en gestión y creación cultural, uso de nuevas tecnologías de la informa-ción y comunicación y un vuelco hacia las nuevas generacio-nes de creadores y artistas que buscan su posicionamiento y desarrollo como sector, además de ser un referente claro de la cooperación cultural entre España y Nicaragua.

C. DESCRIPCIÓN GENERAL fíSICA DEL CENTRO La sede actual del CCEN/INCH se encuentra ubicada en el barrio de Las Colinas, cerca de la Embajada de España, en un terreno cedido en 1974 por la Municipalidad de Managua a la Embajada para usos culturales. Este acuerdo de cesión com-prende, de forma específica, el compromiso de la Embajada de España de albergar al INCH y a la Academia Nicaragüense de la Lengua en el terreno en cuestión. Éste se halla por tan-to inscrito a nombre de la Embajada.

El terreno tiene una superficie de 6026 m2. El edificio data de 1976, pero, dada la antigüedad del mismo, el escaso mante-

nimiento recibido, su ampliación desordenada, y la necesidad de refuerzo estructural en algunas de sus principales áreas, no resultaba un edificio funcional ni atractivo para albergar la sede del CCEN. Por estos motivos, en 2010 se concluyó una reforma global de adaptación a las necesidades del sector cultural local, modelando sus formas y contenidos, utilizando un lenguaje y un estilo contemporáneo adaptado a los cam-bios tecnológicos y a las nuevas tendencias en el desarrollo y la gestión de proyectos creativos.

Esta reforma integral incluyó una mejora sustancial del salón principal, que actualmente se utiliza como espacio polivalen-te para todo tipo de proyectos, la apertura y consolidación de la Biblioteca/Mediateca del CCEN, la creación de un laborato-rio de nuevas tecnologías para la producción cultural (eLAB) y la intervención en el área ajardinada de la parte trasera del edificio, dotándola de una cafetería, una terraza cubierta y un conjunto de instalaciones que han consolidado este espa-cio como un lugar de encuentro y desarrollo de actividades musicales, proyecciones audiovisuales y representaciones de artes escénicas al aire libre.

La remodelación del edificio nació de un concurso público de propuestas en el que participaron cuatro jóvenes arquitectos. Tras la evaluación de las diferentes propuestas, fue seleccio-nado el proyecto ganador, llamado Metamorfosis, cuyo leit-motiv fue potenciar la flexibilidad y polivalencia de los espa-cios del nuevo Centro Cultural de España en Nicaragua.




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2. anÁLiSiS inSTiTuciOnaL

A. CONTEXTO jURíDICO DE LA POLíTICA EXTERIOR ESPAÑOLA EN NICARAGUA.

Según en nuevo Plan Director de la Cooperación Española 2013-2016, Nicaragua sigue siendo un país prioritario para la cooperación española. Se encuentra entre los Países de Asociación (PA), bajo las orientaciones establecidas para la concentración geográfica, especialización sectorial y temá-tica. Uno de los principales objetivos del PD es focalizar la AOD en aquellos países dónde puede tener mayor incidencia e impacto en relación a sus orientaciones generales, para mejorar la eficacia de la ayuda y la mayor eficiencia.

Para esto se han tomado en cuenta una combinación de in-dicadores relativos a la situación actual de Nicaragua (índice de desarrollo Humano de Nicaragua, renta per cápita, por-centaje de población en situación de pobreza absoluta) junto con elementos vinculados a impacto potencial de la Coope-ración Española en Nicaragua (ventaja comparativa al encon-trase entre los principales donantes y salida de la mayoría de los principales donantes del país, entre otros).

El nuevo Plan Director mantiene el compromiso para “con-tribuir al desarrollo humano, la disminución de la pobreza, y el pleno ejercicio de los derechos”, bajo el marco de la adhe-sión de España de la Declaración del Milenio del año 2000. Además, “la Cooperación Española trabajará por potenciar

las relaciones con otros países en las que confluyan los inte-reses estratégicos de España con las responsabilidades glo-bales” contribuyendo a una acción exterior más coherente y proyectando los principios y valores del país en la comunidad internacional.

La Cooperación Cultural Española cuanta con una amplia trayectoria en Latinoamérica, además, en los últimos años se ha logrado un marco estratégico propio (Estrategia Cultu-ra y Desarrollo de la AECID) y una estructura institucional es-pecializada que, en Nicaragua, otorga un papel de liderazgo en el mapa de donantes del sector. Según el PD la Coopera-ción Española “promoverá el respeto a la diversidad cultural, el dialogo intercultural y la libertad de expresión y creación, así como la participación efectiva de todas las personas en la vida cultural. Para ello, profundizara en la comprensión de los diferentes contextos culturales; fomentara las redes de intercambio y cooperación cultural; contribuirá al fortaleci-miento de las capacidades de los actores públicos y privados del sector cultural en los países socios, prestando especial atención a los colectivos en situación de mayor vulnerabili-dad; y abordara desde un enfoque intersectorial la gestión sostenible del patrimonio cultural.”




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Estrategia de cultura y desarrollo

De acuerdo con los lineamientos ya mencionados, el CCE se concentrará en las acciones de cooperación cultural y pro-moción de la cultura española, con la participación de artis-tas en las diversas expresiones culturales que se desarrollen en el país, así como la visita de expertos españoles que apor-ten conocimientos y experiencias en las diversas áreas de la cultura y el arte en el país.

b. CONTEXTO POLíTICO DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA En un país tan dependiente de factores exógenos y receptor de cuantiosos fondos de la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD), la cooperación internacional – ya sea de organismos esta-tales de cooperación al desarrollo o de ONG ’s– necesaria-mente ha ido adquiriendo un gran protagonismo en la esfe-ra pública nicaragüense y se halla por tanto muy expuesto a formar parte del debate político local, particularmente en temas sensibles para la sociedad nicaragüense como la sa-lud reproductiva o temas relacionados con la gobernabilidad. España ha intentado defender un planteamiento constructivo apostando decididamente por el mantenimiento de los volú-menes de cooperación con Nicaragua, de modo que no se desasista a los sectores más vulnerables de la población a quienes van dirigidos.

Esta posición tiene su fundamento en el compromiso que ha

asumido España con el desarrollo de Nicaragua y que se evi-dencia en el fructífero diálogo que existe con el Gobierno, por el grado de relación que existe con la sociedad nicaragüense y por la importancia de las relaciones culturales de todo or-den que existen con este país. Más en concreto las relaciones de cooperación se han beneficiado del impulso político que el Gobierno de España ha dado a la política de cooperación al desarrollo. En 2008, Nicaragua fue el cuarto perceptor de fondos de la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) española a ni-vel mundial, recibiendo 92 millones de euros (118 millones de dólares). Entre el año 2000 y el 2009, España desembolsó a favor de Nicaragua 1.051 millones de dólares en AOD, lo que supone casi el tercio del total desembolsado por toda la Unión Europea en el mismo período. Esta cifra sitúa a Espa-ña como primer donante bilateral de los países de la OCDE y concede a España un protagonismo notable. Desde 2009 hasta la fecha la cuantía de AOD ha disminuido notablemen-te en consonancia con los diferentes recortes que han su-frido todas las administraciones públicas españolas. A esto se le suma el gran número de dotantes que han dejado de desarrollar proyectos en el país y cerrar sus distintas dele-gaciones. Entre los donantes de cooperación externa, Suiza, Países Bajos y España son los que más apoyo en el ámbito cultural dan a las instituciones gubernamentales, tanto por el monto de la ayuda, como por la escala de las acciones. La AECID se ha destacado en los últimos cinco años con dos actuaciones fundamentales, el Programa de Patrimonio al




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Desarrollo y el apoyo a la Ventana de Cultura y Desarrollo para la Costa Caribe a través del PNUD.

La inversión española en Nicaragua por una treintena de empresas españolas es muy importante, incluyendo a cinco grandes empresas (Movistar, Unión Fenosa, Barceló, Pesca-nova y FCC), con cierto potencial de patrocinio cultural. Es-paña constituye una de las referencias culturales esencia-les para Nicaragua, junto con los Estados Unidos, por lo que existe un intercambio fluido entre ambos países. España es un destino tradicional, en auge en la actualidad, para los es-tudios universitarios por lo que una parte de la élite política e intelectual de este país se ha educado en España.

Por otra parte debe señalarse que las actividades culturales en Nicaragua, se sustentan en gran medida gracias al pa-trocinio de la AECID, por medio de las CAPs, la Embajada de España y el Centro Cultural de España en Nicaragua, puesto que el potencial del país por sí solo difícilmente podría ga-rantizar un intercambio constante y sostenible. Sin embargo, a pesar de la existencia de numerosos ejemplos de colabo-ración estructurada, no existen con presencia física en Nica-ragua ninguna industria cultural española. La librería Hispa-mer, principal editorial del país, propiedad de un ciudadano español, es un caso aislado.




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3. DiagnÓSTicO cuLTuraL LOcaL

La Constitución de Nicaragua establece preceptos vinculados con los derechos culturales, pero carece de una Ley de Cul-tura. El Gobierno nicaragüense elaboró el Plan Nacional de Desarrollo Humano 2008-2012 (PNDH) que hasta la fecha es el documento rector del actual gobierno. El PNDH hace refe-rencia a la política de alineamiento de la cooperación inter-nacional con los objetivos de desarrollo del Gobierno y con-tiene algunos objetivos de interés común para la cooperación cultural española, como es el interés la población indígena de la Costa Caribe y la importancia de la cultura en el desa-rrollo económico y social del país, aunque en general el Plan carece de objetivos específicos relacionados con la cultura o la ciencia, omisión que en sí mismo podría constituir un área de trabajo para el Corporación Cultural en el país. La agenda cultural gubernamental se formula desde el Instituto Nica-ragüense de Cultura (INC), creado en 1989. Desde entonces, ésta es la entidad a la cual le compete “planificar, ejecutar, coordinar y promover las políticas culturales del país”. Su sede está en la capital y le representa legalmente un Director General que nombra el Presidente de la República (en esta legislatura cuenta también con la figura de un Co-Director).

Las políticas culturales del INC se conciben más como polí-ticas de gobierno que como políticas de Estado. Ello condi-ciona la dinámica de la institucionalidad y el campo cultural

en el país. Dichas políticas están marcadas más por prin-cipios ideológicos definidos a priori que como resultado del conocimiento de la realidad y de un proceso participativo, y generalmente no se encuentra abierta a la colaboración con organizaciones de la sociedad civil que no le sean afines. Los documentos programáticos analizados de la institucionali-dad local (Política cultural del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional‐GRUN) exponen su carácter nacionalista y patrimonialista basado en formas culturales asociadas a la tradición popular de sus expresiones étnicas, lingüísticas, religiosas, folklóricas e idiosincráticas. Las líneas de trabajo de esta legislatura son: rescatar y promover la identidad na-cional; desarrollar la cultura como recurso de unidad nacio-nal; rescatar y promover las expresiones locales y regionales; reconocer la cultura como derecho de creación y disfrute; promover la interrelación entre turismo y cultura nacional.

Los documentos de política, y por tanto, la práctica institu-cional se caracterizan también por una debilidad conceptual. No se refiere al rol del sector cultural en la dinámica de de-sarrollo humano local. Las políticas de inclusión de los dis-tintos grupos étnicos e indígenas es escasa. Las alusiones al diálogo intercultural no son más que retóricas sin pretensión alguna de ser una herramienta de articulación de la acción cultural.




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Existe un marcado proceso de desarrollo institucional del sector cultural hacia la descentralización a través de los Consejos de Cultura del Poder Ciudadano. Estos consejos tienen la misión de ser una estructura local adscrita a las decisiones administrativas en la aplicación de la política cul-tural local. El documento del GRUN y el Plan Institucional del INC perciben la cultura como un campo organizativo decla-radamente “gubernamental” y no estatal, concebido para el logro de metas mayoritariamente políticas y en casi ningu-na medida económica. No se identifican acciones dirigidas a cooperar con la sociedad civil con objetivos de desarrollo. Debe destacarse sin embargo la amplitud del tejido asocia-tivo, existiendo numerosas organizaciones y fundaciones en el sector sociocultural, muchas de ellas con dificultades de sostenibilidad.

La política cultural del país carece de programas sólidos que apuesten por el fortalecimiento y el desarrollo de las capaci-dades e instituciones culturales locales. Las organizaciones gubernamentales y privadas, asociadas al sector cultural, son todavía bastante frágiles, carecen de recursos económi-cos suficientes para incidir en el sector así como de capaci-tación técnica adecuada en la gestión cultural, por lo que hoy en día no cuentan con la estructura propicia para hacerse cargo de planificar y gestionar solos procesos de desarrollo cultural a largo plazo.

En este contexto, los esfuerzos gubernamentales por forta-

lecer y promocionar el sector cultural son insuficientes. Por ello la Cooperación Internacional y la empresa privada ad-quieren un rol relevante. En el caso del sector privado, sus acciones no están dirigidas a la construcción de una plata-forma cultural para el desarrollo. Sin embargo, su inyección presupuestaria en el área de entretenimiento masivo ha ge-nerado una notable movilización en la escena cultural y como consecuencia, ha incidido en notables mejoras en la profe-sionalización de algunos sectores como el de la música.

En el ámbito privado, las acciones culturales se centran en el apoyo al arte culto y a la literatura, a lo que se suman los circuitos de distribución y consumo de cultura mediatizada (cine, TV, música, etc.), caracterizados por la importación de productos de factura predominantemente estadounidense.

Destacan asimismo las experiencias de ONG y fundaciones que, con pocos recursos, mantienen una agenda local de proyectos y formación, aunque muchos de ellos no de forma sostenida y creciente. Sin embargo, existe una tendencia a no articularse con iniciativas gubernamentales y existe una clara fragmentación en las propuestas generadas desde la sociedad civil. El sector cultural de la sociedad civil se ampa-ra en varias leyes de asociaciones, fundaciones y academias, así como una de propiedad intelectual y de derechos de autor. Igualmente se suma un Reglamento de la Ley de Derechos de Autor y Conexos. A pasar de ellos, este marco legislativo se halla poco desarrollado y es poco conocido por la sociedad




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en general lo que limita su aplicación y utilidad.

Entre los donantes de cooperación externa, Suiza, Países Ba-jos y España son los que más apoyo en el ámbito cultural dan a las instituciones gubernamentales, tanto por el monto de la ayuda, como por la escala de las acciones. La AECID se ha destacado en los últimos cinco años con dos actuaciones fundamentales, el Programa de Patrimonio al Desarrollo y el apoyo a la Ventana de Cultura y Desarrollo para la Costa Caribe a través del PNUD.

Existen organismos e instituciones extranjeras que por su la-bor de cooperación cultural hacen una contribución valiosa al sector, en especial, dentro de la capital, algunos de ellos son: la Alianza Francesa, el Centro Cultural Brasileño, la Bibliote-ca Alemana, la Iniciativa Cultural Alemana Nicaragüense, la Fundación Dante Alighieri, el Centro Cultural Nicaragüense Norteamericano, la Casa de los 3 Mundos, entre otras más.

En general, el tejido cultural de Nicaragua es representativo de su bajo nivel socioeconómico y por lo tanto, es un reto para todos los actores involucrados tomar medidas para la cons-trucción de instituciones y asociaciones sólidas, que faciliten la formación en el sector cultural.




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4. maTriZ 1.ViSiÓn ESTraTÉgica

VOLVER AL ÍNDICEmaTriZ 1. ViSiÓn ESTraTÉgica (1/6)

Contexto cultural de desarrollo del País Objetivos y experiencia actual de AECID (DRCC) Visión AECID (DRCC) para los próximos años y objetivos estratégicos

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L PAÍ

S CONTEXTO GENERAL

DEL PAÍS

En el ámbito político, la agenda cultural gubernamental es planteada desde el Instituto Nicaragüense de Cultura (INC), creado en 1989, las políticas culturales se conciben más como políticas de gobierno que como políticas de Estado. Ello condiciona la dinámica de la institucionalidad y el campo cultural en el país. Dichas políticas están marcadas más por principios ideológicos definidos a priori que como resultado del conocimiento de la realidad y de un proceso participativo. Los documentos programáticos analizados de la institucionalidad local (Política cultural del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional‐GRUN) exponen su carácter nacionalista y patrimonialista basado en formas culturales asociadas a la tradición popular de sus expresiones étnicas, lingüísticas, religiosas, folklóricas e idiosincráticas. Los ámbitos atendidos por el INC son: identidad nacional y cultura en función de un proyecto‐país y como recurso de unidad nacional; orientación hacia el rescate de lo local; concepción de cultura como derecho de creación y disfrute. Los documentos de política, y por tanto, la práctica institucional se caracterizan también por una debilidad conceptual. No se refiere al rol del sector cultural en la dinámica de desarrollo humano local. Las políticas de inclusión de los distintos grupos étnicos e indígenas es escasa. Las alusiones al diálogo intercultural no son más que retóricas sin pretensión alguna de ser una herramienta de articulación de la acción cultural. En cuanto al ámbito privado, las acciones culturales se centran en el apoyo al arte culto y a la literatura, a lo cual se suman los circuitos de distribución y consumo de cultura mediatizada (cine, TV, música, etc.), caracterizados por la importación de productos de factura predominantemente estadounidense. Destacan las experiencias de ONG y fundaciones que, con pocos recursos, mantienen una agenda local de proyectos y formación, aunque muchos de ellos no de forma sostenida y creciente. Además, existe una tendencia a no articularse con iniciativas gubernamentales y existe una clara fragmentación en las propuestas generadas desde la sociedad civil.

Se identifica la carencia de espacios adecuados para la realización de actividades y proyectos culturales. El proceso de creación del CCE en Nicaragua se halla plenamente en marcha con la participación en proyectos de la Red de Centros culturales de la AECID y la creación de una infraestructura de organización más adecuada para asumir las tareas propias en el ámbito de la cooperación cultural. Se muestra una clara ruptura y mejoría en el funcionamiento e imagen de la cooperación cultural española en Nicaragua, estrechamente asociada anteriormente con el Instituto Nicaragüense de Cultura Hispánica. A partir de la firma del acta de la VII Comisión Mixta Hispano‐Nicaragüense (CM, 2007), se refleja un nuevo enfoque en el Programa de Patrimonio para el Desarrollo AECI‐Nicaragua, orientado al desarrollo sostenible de las comunidades depositarias de dicho patrimonio.

El CCEN contribuye al logro de los ODM con perspectivas de construir metas internacionales de desarrollo desde herramientas culturales. Se ha consolidado como un actor importante dentro de la cooperación española, contribuyendo a una mejor alineación y coordinación de la acciones para erradicar la pobreza en Nicaragua y plantear metas de desarrollo en consonancia con los compromisos internacionales de España y los intereses ciudadanos locales. La agenda institucional prioriza las personas excluidas y les ofrece un espacio de acceso a la producción cultural. Los objetivos y metas de la eficacia de la ayuda han posibilitado acciones con actores españoles, terceros países y organismos multilaterales que han propiciado una mayor integralidad apostando por un concepto de eficacia en el desarrollo y una gobernabilidad sostenible. El CCEN ha conseguido identificar a España como país que ejerce un liderazgo en la interlocución entre los diversos agentes culturales españoles y nicaragüenses y europeos, facilitando los procesos de integración iberoamericano y centroamericano en particular aquellos con objetivos de desarrollo sostenible desde dimensiones culturales. También ha facilitado la concientización del rol de la cultura en los procesos de desarrollo y en la construcción de ciudadanía y revitalizado el tejido asociativo local y fortalecido lo público.

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C+D

L1* FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO EN GESTIÓN CULTURAL PARA EL DESARROLLO

Dentro de las políticas culturales del GRUN, se señala un interés por la capacitación especializada en las diferentes modalidades artísticas y el INC en su Plan institucional 2009 reconoce que la institución no tuvo capacidad para responder a dichas demandas de formación artísticas. Existe un interés en fortalecer las diferentes escuelas de arte nacionales, desarrollar cursos cortos de conocimientos generales y programas de Becas nacionales e internacionales relacionados con cultura, con un marcado interés por la descentralización pero sin apuntar a la gestión cultural propiamente dentro de las necesidades.

Se colabora de forma continuada con el Programa Iberoamericano de Formación Técnica especializada (PIFTE) de la AECID, en los Centro de Formación a través de seminarios realizados en gestión cultural, incluidas las capacitaciones orientadas al programa de patrimonio al desarrollo y los seminarios desarrollados por el programa ACERCA. El Centro Cultural ofrece un programa continuado de formación cultural especializada y participa junto con COSUDE (Agencia Suiza para el desarrollo y la cooperación) e HIVOS (Instituto Humanista de Cooperación al desarrollo‐Holanda) en un esfuerzo conjunto de formación en gestión cultural para el fortalecimiento de Capacidades (FFC).

El CCEN pretende colaborar con los agentes culturales locales en la identificación de las necesidades en materia de formación en gestión cultural; y crear y consolidar una oferta formativa con objetivos de desarrollo que sea reconocida por las instituciones locales y contribuya a la profesionalización del sector. Se considera prioritario para el CCEN, alcanzar los siguientes objetivos. Se ha aumentado el nivel de la formación y especialización de agentes del sector cultural local, contribuyendo a la profesionalización del sector cultural nicaragüense. Se han creado espacios sostenibles de formación en gestión cultural.

L2 REFUERZO DE LA DIMENSIÓN POLÍTICA DE LA CULTURA

Existe un marcado proceso de desarrollo institucional del sector cultural hacia la descentralización a través de los Consejos de Cultura del Poder Ciudadano. Estos consejos tienen la misión de ser una estructura local adscrita a las decisiones administrativas en la aplicación de la política cultural local. El documento del GRUN y el Plan Institucional del INC perciben la cultura como un campo organizativo declaradamente “gubernamental” y no estatal, concebido para el logro de metas mayoritariamente políticas y en casi ninguna medida económica. No se identifican acciones dirigidas a cooperar con la sociedad civil con objetivos de desarrollo. Debe destacarse sin embargo la amplitud del tejido asociativo, existiendo numerosas organizaciones y fundaciones en el sector sociocultural, muchas de ellas con dificultades de sostenibilidad. En 2012 se pública la Política Cultural de Integración Centroamericana (2012‐2015 CECC‐SICA), que supone un marco de oportunidad para las políticas nacionales y los ámbitos de actuación de la sociedad civil.

El Programa de Patrimonio para el Desarrollo de AECID se identifica como una de las principales acciones bilaterales de AECID en esta área específica. También a través del Programa “Revitalización cultural y desarrollo productivo creativo en la Costa Caribe de Nicaragua”, Ventana de Cultura y Desarrollo apoyado con el Fondo para el logro de los Objetivos del Milenio, persigue “diseñar, implementar y evaluar políticas públicas que faciliten la participación política y protejan los derechos de los grupos excluidos por motivos culturales”. (PNUD, 2008). En la actualidad, el programa Ventana de Cultura y Desarrollo se encuentra en fase de finalización.

El CCEN pretende ser interlocutor entre la sociedad civil, el Estado y organismos multilaterales para la formulación de políticas culturales inclusivas. No se trata de una línea prioritaria para el CCEN. Objetivos Estratégicos: El INC cuenta con más herramientas para la formulación de políticas culturales con objetivos de desarrollo coherentes con el Plan Nacional de Desarrollo. Se han desarrollado proyectos culturales generados desde la sociedad civil que promueven la inclusión social, la lucha contra la pobreza y la participación ciudadana. Se ha incrementado la reflexión y la investigación acerca del papel de la cultura en las políticas de desarrollo.

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L3* REFUERZO DE LA DIMENSIÓN ECONÓMICA DE LA CULTURA

Las Políticas culturales del GRUN ponen énfasis en la preservación, promoción y salvaguarda del patrimonio con la motivación explícita de que este genere riqueza para eliminar las desigualdades, generar empleo y superar procesos de exclusión social. A pesar de ello, no se encuentra ninguna referencia explícita a la pobreza. El turismo se focaliza para la afirmación de la identidad nacional y la preservación de los bienes y valores patrimoniales. Tampoco se mencionan las industrias culturales, aunque en el Plan institucional se las incluye dentro de la Agenda Cultural del SICA pero sin ninguna acción concreta, ni con enfoque de reducción de la pobreza.

La intervención de AECID se ha desarrollado por medio del Programa de Patrimonio al desarrollo de AECID, a través del sistema de Escuelas Taller que ha contribuido a la generación de empleos locales y a la mejora de la calidad de vida y ha tenido como beneficiarios directos a personas de escasos recursos económicos. Con el Programa Ventana de Cultura, se han apoyado iniciativas que promueven las industrias culturales y creativas como impulsores de desarrollo económico. El Centro Cultural de España en Nicaragua contribuye a la profesionalización del sector cultural a través de los programas de formación especializada y a la creación de empresas culturales a través del servicio de e‐lab (espacio orientado a la producción, reflexión y difusión cultural en el ámbito de confluencia entre arte, tecnología y sociedad).

El CCEN contribuirá a potenciar el rol de la cultura en el desarrollo económico del país, a través del apoyo a los procesos de creación de empresas culturales, el fomento de la formación y capacitación en cultura con el fin de contribuir a la profesionalización del sector y el nexo con los demás sectores productivos y de servicios. Objetivos Estratégicos: Se han generado mecanismos de apoyo a la producción y distribución sostenible de bienes y servicios culturales, con énfasis en la población joven y las PYMES. Se ha incrementado la investigación, la reflexión y el debate intersectorial sobre economía de la cultura. Se ha contribuido al aumento de la profesionalización del sector cultural (público y privado).

C+D

L4 RELACIÓN Y COMPLEMENTARIEDAD ENTRE EDUCACIÓN Y CULTURA

Uno de los logros del Gobierno actual es el de ser reconocido por la UNESCO como país libre de analfabetismo con menos de un 5% de población analfabeta. El Gobierno está desarrollando igualmente un programa de mejora de la calidad educativa que proyecta incorporar formación cultural en su arquitectura curricular. No existen estructuras que faciliten las sinergias para que el alumnado comprenda y participe en los fenómenos culturales y artísticos. El Plan Institucional 2009 del INC contempla acciones que tienen que ver sobre todo con la remodelación de bibliotecas, la creación de redes de patrimonio cultural y la promoción de la cinemateca móvil pero no existen programas de educación en diversidad cultural ni programas de educación artística para jóvenes en riesgo de exclusión social.

La AECID desarrollo, a través del programa de Patrimonio para el desarrollo, las Aulas Culturales para jóvenes como complemento de educación no formal y el Programa nicaragüense de Escuelas Taller, que se destaca por su aporte en el proceso de consolidación del sistema nacional de capacitación laboral. La AECID también está inserta dentro del marco del Programa Regional de Mejora de la calidad educativa (MECE), gestionado junto con la OEI.

El CCEN en colaboración con las instituciones educativas locales pretende reforzar la incorporación de contenidos culturales en los procesos de educación formal y no formal dirigidos a niños y jóvenes. No es una línea prioritaria para el CCEN. Objetivos Estratégicos: Existe una mayor presencia de contenidos culturales en el currículum escolar, con especial atención a las materias artísticas, y fomentados los vínculos entre los centros educativos y los principales agentes del sector cultural. Apoyadas las políticas de promoción de la cultura en el ámbito educativo promovidas por instituciones públicas, privadas y organismos multilaterales.

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L5

GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL

El Patrimonio cultural se encuentra protegido constitucionalmente y el Instituto Nicaragüense de Cultura se encarga de su conservación desde su ley fundadora través de la Dirección de Patrimonio Cultural. Las políticas culturales estatales del GRUN definen el interés por diseñar y realizar programas de desarrollo de conciencia y participación ciudadana, en la recuperación y validación de la identidad, la cultura y el patrimonio. El INC ha generado diversas investigaciones sobre patrimonio en colaboración con universidades (“Nicaragua y sus Culturas”‐UNAN Managua y “Sitios y Rutas Arqueológicas, las Pirámides y Mapa Arqueológico de Nicaragua” Universidad Nacional de Ingeniería‐UNI), y en su documento programático se muestra interesando en la colaboración con movimientos Sociales y asociaciones artísticas y culturales.

La AECID ha jugado un papel prioritario en esta línea con el Programa de Patrimonio que ha contribuido notablemente con los objetivos de desarrollo a través de la creación de dos proyectos de reforzamiento de la identidad cultural; Comunidad indígena de Sutiava‐León, Municipios de Masaya, el Inventario Nacional de Bienes Culturales como instrumento para establecer planes y estrategias de conservación y puesta en valor del Patrimonio Cultural Nicaragüense y las escuelas taller.

El CCEN se suma a los objetivos del programa de Patrimonio apoyando los procesos de difusión de los resultados de identificación, inventariado y estudio del patrimonio cultural, así como sus aportes económicos, sociales y culturales, promoviendo la reflexión y el diálogo con la sociedad civil e instituciones locales. Esta no es una línea prioritaria para el CCEN durante los próximos años. Objetivos Estratégicos: Apoyada la conservación y la difusión del patrimonio cultural nicaragüense a través de la colaboración con instituciones dedicadas a estas acciones.

C+D

L6* RELACIONES ENTRE COMUNICACIÓN Y CULTURA CON IMPACTO EN EL DESARROLLO

No se hace mención específica en los documentos de políticas culturales del GRUN. El gobierno tiene una visión restringida y centrada en sus objetivos de gobierno y no abierta a la colaboración con organizaciones de la sociedad civil que no le sean afines. Existen iniciativas dispersas de difusión de la cultural y no hay un medio identificado como interlocutor de la difusión cultural. Carencia de medios tecnológicos y formación en recursos audiovisuales.

La AECID ha realizado varios proyectos contribuyendo a la reflexión social sobre temáticas prioritarias de la cooperación española como violencia de género, migraciones y exclusión social, fomentando la producción audiovisual en el sector. El CCEN, a través de sus actividades, viene desarrollando acciones de diálogo e intercambio con diferentes actores de la comunidad artística iberoamericana.

Es una línea prioritaria para el CCEN. El CCEN considera este campo prioritario en su acción durante los próximos años y pretende generar dinámicas que, desde el uso de las nuevas tecnologías, favorezcan la difusión y el intercambio entre agentes culturales locales y regionales y contribuyan a ampliar los canales de libertad de expresión. Objetivos Estratégicos: Se ha impulsado el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información como recurso para el autoempleo, la formación y como herramientas que facilitan la creación, el acceso a la cultura y fomentan la libertad de expresión.

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L7 IMPULSO A LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS CULTURALES

Los derechos culturales son reconocidos en la legislación nicaragüense y al menos a nivel de discurso el INC está realizando un esfuerzo por poner en práctica el respeto de los derechos constitucionales de los pueblos indígenas. Sin embargo, la distancia entre discurso y realidad es grande. El sector cultural de la sociedad civil se ampara en varias leyes de asociaciones, fundaciones y academias.; así como una de propiedad intelectual y de derechos de autor: Igualmente se suma un Reglamento de la Ley de Derechos de Autor y Conexos. A pasar de ellos, este marco legislativo se halla poco desarrollado y es poco conocido por la sociedad en general lo que limita su aplicación y utilidad.

La AECID apoyo el Plan de revitalización de la cultura en la Costa Caribe a través del programa Ventana de cultura‐PNUD. Con este programa se crearán 8 casas de cultura, bibliotecas, salas de exposiciones, espacios para capacitaciones, ediciones de libros, discos, programas de rescate del patrimonio, promoción de la cultura: ferias, concursos, exposiciones, festivales, certámenes y promoción de la actividad turística.

Se pretende incentivar proyectos que valoren la mediación de conflictos culturales como base al respeto de la diversidad cultural. Esta línea pretende generar programas y proyectos de apoyo a la diversidad cultural trabajando con grupos en riesgo de exclusión social, en particular indígenas y afrodescendientes. Esta no es una línea prioritaria para el CCEN durante los próximos años. Objetivos Estratégicos: Se han promovido investigaciones y reflexiones relacionadas con la diversidad cultural y los derechos culturales. Se han fomentado las iniciativas de colectivos y sujetos que trabajen a favor de la diversidad y los derechos culturales en Nicaragua

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Organismos e instituciones extranjeras que por su labor de cooperación cultural hacen una contribución valiosa al sector, en especial, dentro de la capital, algunos de ellos son: la Alianza Francesa, el Centro Cultural Brasileño, la Biblioteca Alemana, la Iniciativa Cultural Alemana Nicaragüense, la Fundación Dante Alighieri, el Centro Cultural Nicaragüense Norteamericano, entre otras más. Destacan también las experiencias de ONG´s y fundaciones que, con pocos recursos, mantienen una agenda local de proyectos y formación, aunque muchos de ellos no de forma sostenida y creciente. Además, existe una tendencia a no articularse con iniciativas gubernamentales y una clara fragmentación en las propuestas generadas desde la sociedad civil (entre quienes siguen o no la política cultural del gobierno actual).

Dentro de los acuerdos para la cooperación derivados de la Comisión mixta, contaron con el apoyo de las autoridades e instituciones nicaragüenses a los becarios de programas españoles y El Plan de Cooperación Interuniversitaria (PCI) entre España y Nicaragua que se ha caracterizado por la cooperación científica con universidades públicas. Los ámbitos fundamentales de desarrollo interuniversitario son: Comportamientos juveniles en situación y riesgo de exclusión social; Conservación de la biodiversidad; Desarrollo rural y seguridad alimentaria y nutricional; Fortalecimiento de capacidades institucionales y humanas en el sector universitario. La Oficina Cultural de la Embajada de España en Nicaragua, el INCH y el CCEN han logrado diversificar las acciones de cooperación cultural consiguiendo llegar a un número muy amplio de públicos metas.

El CCEN ha contribuido a identificar a España como país que facilita el intercambio y el desarrollo de creadores y artistas Iberoamericanos, potenciando las relaciones existentes entre España y Nicaragua y desarrollando redes con otros agentes culturales de Iberoamérica. Objetivos estratégicos: Se ha aumentado el nivel de desarrollo cultural de país, a través del intercambio y diálogo entre profesionales del sector cultural de España y Nicaragua, haciendo incidencia en los ejes prioritarios para la AECID en Nicaragua. Se ha aumentado el intercambio de conocimientos, prácticas y expresiones culturales, así como de profesionales y creadores en los ámbitos local, nacional, regional e internacional. Se ha fomentado la creación de espacios sostenibles en el ámbito cultural.

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No se identifican acciones de promoción de cultura española desde el INC aunque en el Plan institucional 2009 se contempla el convenio con el INCH, cómo vehículo de la promoción de la cultura española y la estrecha colaboración con la Embajada de España. El Teatro Nacional Rubén Darío y el Palacio Nacional de Cultura, en colaboración con otras organizaciones culturales, embajadas y asociaciones privadas, son fuetes promotores culturales en este sentido. Además, empresas españolas colaboran frecuentemente con actividades de promoción cultural como es el caso de Telefónica, Unión Fenosa o Barceló.

La promoción cultural impulsada por el CCEN se ha basado sobre todo en el apoyo a manifestaciones culturales españolas, intentando vincular estas acciones en otras relacionadas con la cooperación y el intercambio cultural. La oficina cultural de la Embajada de España ha favorecido el intercambio de artistas y pensadores españoles contribuyendo a ofrecer una imagen de España plural y contemporánea.

El CCEN pretende contribuir a la promoción de los artistas, creadores y científicos españoles en Nicaragua con el objetivo de fomentar el conocimiento y el diálogo entre ambas culturas. La programación de estas actividades tratará de acompañar al resto de programas y realizarse en colaboración con entidades y organismos locales. Objetivos estratégicos: Ha existido un mayor conocimiento de la cultura española en Nicaragua a través de la promoción de sus productos culturales y de la presencia de artistas, creadores y científicos españoles en el exterior. Se ha identificado a España como país que ejerce un liderazgo en la interlocución entre los diversos agentes culturales españoles y nicaragüenses y europeos.




MATRICES 2-3-4


19

5. anÁLiSiS inTErnO Y EXTErnO




MATRICES 2-3-4


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ANÁLISIS INTERNO ANÁLISIS EXTERNO

Debilidades fortalezas Oportunidades Amenazas

ANÁLISIS GENERAL

- La reducción de recuersos económicos impide la ampliación del personal, necesaria para atender los servicios, del Centro y reducir la carga de trabajo del equipo.

- Deficiente delimitación de funciones y responsabilidades del personal.

- Insuficiente capacitación del personal no especializado en cooperación cultural acerca de la estructura y objetivos de la institución y la cooperación.

- Carencia de una estrategia de comunicación, y una partida presupuestaria específica destinada al área de comunicación.

- Falta de procesos sistemáticos de análisis y evaluación interna.

- Pobreza de seguimiento y evaluación de los proyectos de cooperación y desarrollo que se apoyan.

- La no implementación de procedimientos para el préstamo y control de los equipos técnicos.

- Resistencia del personal al cambio de funciones

- La motivación del personal en general no es la óptima.

- Las instalaciones prestan las condiciones suficientes para el desarrollo de todos los proyectos.

- El edificio cuenta con TIC’S que garantizan la conectividad, producción, difusión y acceso a plataformas digitales para todos los usuarios.

- Los jardínes y la terraza permiten realizar diversas actividades al aire libre.

- Dispone de un equipo técnico que le permite producir las actividades de manera óptima y brindar el servicio de préstamo de equipo para producciones artísticas y culturales.

- Cuenta con una plantilla de trabajadores capacitada para cumplir con sus tareas.

- El personal se caracteriza por ser dinámico, colaborador y solidario.

- Dispone de los recursos necesarios para desempeñar sus labores.

- La eficiente gestión del departamento de administración permite el pago puntual al personal y proveedores.

- Adecuada aplicación del diseño

- La buena relación entre los gobiernos beneficia el desarrollo de proyectos de AECID en Nicaragua, entre otros, a través de la exoneración de impuestos.

- El ser parte de la red estatal de instituciones culturales de España le facilita al CCEN el acceso a productos culturales españoles.

- El recorte presupuestario es una oportunidad para establecer nuevos acuerdos de cooperación.

- El programa de Patrimonio de la OTC ha habilitado nuevos espacios culturales en Nicaragua, siendo ahora potenciales socios para descentralizar la activdad del CCEN.

- Las universidades suelen ser buenas contrapartes para desarrollar cooperación cultural porque son receptivos y cuentan con la infraestructura básica.

- La imagen de España y su acción cultural en el país son positiva para el público meta del CCEN.

- El terreno cultural es fértil y está dinamizándose debido a las ayudas económicas prestadas por la cooperación y la empresa privada.

- La crisis económica internacional, y la de España en particular, significan un recorte presupuestario importante de la cooperación cultural en Nicaragua.

- La falta de solidez de las instituciones del Estado dificulta la cooperación bilateral.

- El bajo nivel de conectividad a internet de la población afecta la difusión efectiva de las actividades del CCEN.

- La limitada oferta de productos y proveedores relativos al sector cultural encarece costos y puede afectar la producción.

- La precaria infraestructura de la red de transporte le dificulta al público meta llegar al CCEN.

- La impuntualidad es un rasgo de la cultura laboral del país que puede afectar la ejecución del trabajo del CCEN.

- El actual sistema del CCEN de contrataciones por servicios reduce la motivación del equipo.

- La falta de autonomía del CCEN genera tensión entre las partes implicadas en la gestión del edificio y sus actividades.




MATRICES 2-3-4


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ANÁLISIS INTERNO ANÁLISIS EXTERNO

Debilidades fortalezas Oportunidades Amenazas

ANÁLISIS GENERAL

- Adecuada aplicación del diseño en la producción materiales de comunicación.

- Considerado un referente de formación y con una oferta cultural continua y de calidad en la ciudad, junto con una destacada atención al público beneficiario.

- Imagen positiva en los medios de comunicación.

- La falta de espacios gratuitos de creación audiovisual en general, atrae a usuarios al e-Lab del CCEN.

- La creciente demanda de formación en gestión cultural abre oportunidades para que el CCEN junto con socios locales generen y acompañen procesos de formación.




MATRICES 2-3-4


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6. maTriZ 2-3-4maTriZ 2. marcO anuaL DE rESuLTaDOSmaTriZ 3. PrOgramaSmaTriZ 4. PrOYEcTOS

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VOLVER AL ÍNDICE

Objetivos estratégicos a medio plazo (outcomes)

Resultados esperados (outputs) en 2013

Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

C+D

L1*FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO EN GESTIÓN CULTURAL PARA EL DESARROLLO

Es una línea prioritaria para el CCEN. OE1. Se ha aumentado el nivel de la formación y especialización de agentes del sector cultural local, contribuyendo a la profesionalización del sector cultural nicaragüense.

OE2. Se han creado espacios sostenibles de formación en gestión cultural.

R1. Se ha consolidado un programa de formación en gestión y creación cultural, desarrollando una programación adaptada a las demandas y necesidades del sector cultural local.

R2. Se han mejorado las capacidades y competencias de agentes del sector cultural nicaragüense, contribuyendo a su profesionalización. R.3. Se ha logrado una mayor interlocución con otros donantes que trabajan en el sector cultura en Nicaragua. R.4 Se ha conseguido una articulación con las Instituciones públicas relacionadas con cultura (INC, MINED e INTUR) y los movimientos de la sociedad civil organizada para la creación de espacios sostenibles de formación en gestión cultural.

IR1. Realizadas, al menos, 20 acciones formativas relacionadas con diferentes áreas de la creación y la gestión cultural. IR2. En 2013, se han conseguido asesorar y formar al menos 10 iniciativas culturales en activo mejorando las capacidades de gestión de los proyectos. IR3. A lo largo de 2013, se ha consolidado un fondo común para la formación en gestión cultural con otros donantes que tienen incidencia en el sector (COSUDE e HIVOS). IR4. Se logra firmar un convenio/acuerdo de colaboración en materia de formación especializada en el ámbito cultural, dirigido a profesionales y funcionarios de la administración pública. IR3. Realizadas, al menos, 4 acciones formativas dirigidas a profesionales y funcionarios de la administración pública nicaragüense.

Formación en gestión y creación cultural.

e-LAB: comunicación, cultura y nuevos Cooperación cultural para el Fortalecimiento del sector Servicio de asesoría a proyectos culturales

Limitaciones presupuestarias. Imposibilidad de atender toda la demanda recibida para participar en las acciones formativas.

Falta de voluntad y exceso de burocracia por parte de la administración pública para llevar a cabo las acciones acordadas. Inestabilidad institucional derivada de procesos electorales, cambios en los cuadros directivos de las instituciones públicas locales, etc. La programación de cursos y talleres en horarios poco convenientes para la participación de profesionales en activo.

maTriZ 2. marcO anuaL DE rESuLTaDOS (1/5)

24

VOLVER AL ÍNDICEmaTriZ 2. marcO anuaL DE rESuLTaDOS (2/5)Objetivos estratégicos a medio plazo (outcomes)


Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

L3*REFUERZO DE LA DIMENSIÓN ECONÓMICA DE LA CULTURA

Es una línea prioritaria para el CCEN. Objetivos Estratégicos: OE1. Se han generado mecanismos de apoyo a la producción y distribución sostenible de bienes y servicios culturales, con énfasis en la población joven y las PYMES. OE2. Se ha incrementado la investigación, la reflexión y el debate intersectorial sobre economía de la cultura. OE3. Se ha contribuido al aumento de la profesionalización del sector cultural (público y privado).

R1. El sector cultural local cuenta con mayores herramientas para llevar a cabo proyectos culturales sostenibles. R2. Sensibilizada la sociedad y el Estado sobre la importancia en la económica de las empresas culturales. R3. Incrementadas las acciones y los espacios de estímulo para el desarrollo de empresas culturales y la actividad de los y las artistas. R4. Se desarrollan y fomentan investigaciones sobre economía de la cultura en Nicaragua. R5. Incrementados los programas de becas para la movilización y creación/producción cultural.

IR1. En 2013, se han conseguido asesorar y formar al menos 10 proyectos culturales en activo para la búsqueda de sostenibilidad. IR2. A lo largo de 2013, se han desarrollado al menos 3 actividades formativas y de reflexión relacionadas con el autoempleo o creación de empresas culturales. IR3. En 2013, se han consolidado al menos dos espacios sostenibles que apoyen y estimulen la economía cultural en el país. IR4. En el año se ha apoyado el desarrollo de al menos un proyecto de investigación con sus respectivos procesos de reflexión y debate. IR5. En 2013 se ha aumentado el número de programas de becas otorgadas a agentes del sector para la movilización y producción cultural.

e-LAB: comunicación, cultura y nuevos Formación en gestión y creación cultural. Cooperación cultural para el Fortalecimiento del sector Servicio de asesoría a proyectos culturales Becas ProduCCEN y becas incluye

Recorte presupuestario.

Que los actores y proyectos generen dependencia de la cooperación internacional. Falta de recursos humanos capacitados para llevar a cabos los estudios e investigaciones del sector. Interlocución insuficiente con los distintos actores del sector cultural, que se puede traducir en una baja convocatoria para las mesas de trabajo y programas de formación.

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Indicadores de resultado (output)

Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

C+D

L6*RELACIONES ENTRE COMUNICACIÓN Y CULTURA CON IMPACTO EN EL DESARROLLO

Es una línea prioritaria para el CCEN. Objetivos Estratégicos: OE1. Se ha impulsado el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información como recurso para el autoempleo, la formación y como herramientas que facilitan la creación, el acceso a la cultura y fomentan la libertad de expresión.

R1. Se han desarrollado espacios sostenibles para la utilización de nuevas tecnologías al servicio de la producción cultual. R2. 1. Se han generado espacios de encuentro y creación de redes de trabajo colaborativo entre artistas y colectivos que incorporen las TIC en sus proyectos. R2.2. El sector cultural local cuanta con mayores herramientas para llevar a cabo proyectos culturales sostenibles que incorporen las TIC. R3. Se ha consolidado un programa de formación y capacitación técnica en el ámbito de las nuevas tecnologías aplicadas a la gestión y a la creación cultural. R4. Sensibilizada la sociedad y el Estado sobre la importancia las nuevas tecnologías para la comunicación y el desarrollo de la cultura.

IR1. En 2013, se han consolidado al menos dos espacios sostenibles que apoyen y estimulen la producción cultural a través de las nuevas tecnologías de comunicación. IR2. En 2013, se han conseguido asesorar y formar al menos 10 proyectos culturales en activo que contengan el uso de las nuevas tecnologías de la Comunicación. R3. Realizadas, al menos, 10 acciones formativas relacionadas con el ámbito de las TICs. IR4. A lo largo de 2013, se han desarrollado al menos 3 actividades formativas y de reflexión relacionadas con las NTICs.

e-LAB: comunicación, cultura y nuevos Formación en gestión y creación cultural. Cooperación cultural para el Fortalecimiento del sector Servicio de asesoría a proyectos culturales Biblioteca/Mediateca

Recursos económicos insuficientes. Que las personas que participen en las acciones de formación no cuenten con las mismas herramientas tecnológicas con las que son capacitadas, limitando así su margen de autoaprendizaje y mejora.

Falta de voluntad de participar en estos procesos por parte de los agentes culturales locales. Dificultad para articular proyectos en red. Bajo índice de acceso a las nuevas tecnologías y a la conexión a Internet por parte de gran parte de la población nicaragüense. (brecha tecnológica)

Dificultades técnicas debido a los servicios ofrecidos por empresas locales.

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Resultados esperados (outputs) en 2013 Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

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El CCEN ha contribuido a identificar a España como país que facilita el intercambio y el desarrollo de creadores y artistas Iberoamericanos, potenciando las relaciones existentes entre España y Nicaragua y desarrollando redes con otros agentes culturales de Iberoamérica. Objetivos estratégicos: OE1: Se ha aumentado el nivel de desarrollo cultural de país, a través del intercambio y diálogo entre profesionales del sector cultural de España y Nicaragua, haciendo incidencia en los ejes prioritarios para la AECID en Nicaragua. OE2. Se ha aumentado el intercambio de conocimientos, prácticas y expresiones culturales, así como de profesionales y creadores en los ámbitos local, nacional, regional e internacional. OE3.Se ha fomentado la creación de espacios sostenibles en el ámbito cultural.

R1: Incrementadas las acciones de coordinación entre los principales actores públicos y privados del sector cultural local. R2: Fortalecidos los principales festivales artísticos del país. R3: Se ha consolidado un programa de cooperación cultural que fomenta la reflexión y el intercambio de conocimientos entre profesionales del sector cultural de España y Nicaragua.

IR1: Se han generado al menos dos espacios de encuentro a lo largo de 2013 entre actores culturales públicos y privados, tanto extranjeros como nacionales para establecer alianzas en el ámbito de la cooperación cultural. IR2: En 2013, se han apoyado al menos cuatro festivales artísticos nacionales con presencia de creadores Españoles. IR3: A lo largo del año, se han desarrollado al menos 20 actividades o programas de cooperación cultural haciendo incidencia en los ejes prioritarios para la AECID en Nicaragua.

Promoción de la cultura Española en Nicaragua. e-LAB: comunicación, cultura y nuevos Formación en gestión y creación cultural. Cooperación cultural para el Fortalecimiento del sector Servicio de asesoría a proyectos culturales

Recursos económicos insuficientes.

Falta de voluntad y/o colaboración por parte de las instituciones

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Resultados esperados (outputs) en 2013 Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

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El CCEN pretende contribuir a la promoción de los artistas, creadores y científicos españoles en Nicaragua con el objetivo de fomentar el conocimiento y el diálogo entre ambas culturas. La programación de estas actividades tratará de acompañar al resto de programas y realizarse en colaboración con entidades y organismos locales. Objetivos estratégicos: OE1.Ha existido un mayor conocimiento de la cultura española en Nicaragua a través de la promoción de sus productos culturales y de la presencia de artistas, creadores y científicos españoles en el exterior. OE2.Se ha identificado a España como país que ejerce un liderazgo en la interlocución entre los diversos agentes culturales españoles y nicaragüenses y europeos.

R1. Aumentado el número de actividades que contenga la presencia de la marca España en la agenda cultural del país. R2. Incrementadas las acciones de coordinación que fomenten el intercambio de creadores españoles en Redes culturales locales e Iberoamericanas.

IR1: Al menos un 25% de las actividades* programadas por el CCEN para 2013 cuentan con la presencia de artistas, creadores y científicos españoles. IR2: En 2013, se han desarrollado al menos dos proyectos con el objetivo de insertar a creadores españoles en redes culturales iberoamericanas.

Promoción de la cultura Española en Nicaragua. Formación en gestión y creación cultural. Cooperación cultural para el Fortalecimiento del sector

Recursos económicos insuficientes.

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tPROGRAMA 1: FORMACIÓN EN GESTIÓN Y CREACIÓN CULTURAL

Descripción del Programa Objetivo General Objetivos Específicos Beneficiarios /

público objetivo

Instituciones y agentes

colaboradores locales

Formatos(s) Contemplado(s) para

su ejecución

Documentación general y difusión prevista

Proyectos y Actividades relacionados

Fecha Inicio: Abril 2013 Fecha Fin: Diciembre 2013 Coste global del programa: € 44,500 € Tipo de Financiación: Propia Presupuesto solicitado a AECID: € 43,464.57 €

Este programa engloba todas las acciones del CCEN dirigidas a fomentar la capacitación de los agentes culturales del país, entendiendo que la formación es un recurso de primer orden para luchar contra los procesos de exclusión social, fomentar el respeto a la diversidad cultural y generar desarrollo social y económico. El CCEN implementará una política de paridad de género tanto en los procesos de selección de los equipos docentes como del alumnado.

Aumentar la capacitación de los agentes culturales del país, como recurso para el autoempleo y como instrumento capaz de fomentar la inclusión social, garantizar el respeto a los derechos culturales y generar crecimiento económico.

Contribuir al fortalecimiento de procesos formativos de recursos humanos en el sector cultural para la gestión y la creación. Facilitar el acceso a programas formativos nacionales e internacionales a personas con escasos recursos. Fomentar la aparición de espacios inclusivos y autogestionados (sostenibles) de reflexión sobre gestión y creación cultural, Contribuir a la profesionalización del sector cultural local.

Gestores/as y agentes culturales, estudiantes, artistas y Creadores/as, productores/as y emprendedores/as culturales. Población en edad escolar, profesorado y representantes de instituciones educativas locales.

Instituciones y organismos gubernamentales, empresas culturales locales, Instituciones formativas superiores y organizaciones del tercer sector cuya actividad esté en relación con la cultura, docentes, creadores/as y profesionales independientes.

Foro permanente de reflexión y generación de conocimiento en ámbitos relacionados con la gestión y la creación cultural. Mesa de Trabajo con el MINED, el INTUR y el INC Cursos, talleres y seminarios de formación en gestión y creación cultural Programa de Pasantías en Gestión Cultural

DOCUMENTACIÓN: Agenda mensual de actividades Fichas de inscripción a todas las acciones formativas previstas Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales Registro audiovisual de actividades y transmisión web. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

1.1. Aula Abierta. Programa de formación en gestión y creación cultural 1.2 Foro permanente de reflexión y generación de conocimiento en gestión y creación cultural. 1.3. Becas Incluye. Ayudas para la participación en acciones formativas. 1.4 Programa de pasantías para la profesionalización en gestión cultural 1.5 Aula de Cine. Programación regular de foros de análisis y reflexión en el ámbito de cinematográfico. 1.6 Crearte. Talleres para el fomento de la creatividad en la población infantil y juvenil. 1.7 Aula propia: reflexiones en torno al género. 1.8 Fondo de Fortalecimiento de Capacidades para la gestión Cultural en Nicaragua.

maTriZ 3. PrOgramaS (1/4)

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PROGRAMA 2: E-LAB: COMUNICACIÓN, CULTURA Y NUEVOS MEDIOS


público objetivo



Formatos(s) Contemplado(s) para su

ejecución

Documentación general y difusión

prevista


Fecha Inicio: Marzo 2013 Fecha Fin: Diciembre 2012 Coste global del programa: € 20,500 € Tipo de Financiación: Propia Presupuesto solicitado a AECID: € 18,116.54 €

Este programa pone de manifiesto la importancia de las herramientas comunicativas en las dinámicas de desarrollo y de superación de la exclusión social y la pobreza. Al mismo tiempo promueve la innovación en el ámbito cultural y contribuye a generar conocimiento sobre las posibles aplicaciones de las nuevas tecnologías de la comunicación en los ámbitos de la formación y la producción artística. El CCEN implementará una política de paridad de género tanto en los procesos de selección de los/adolescentes como del alumnado.

Fomentar el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información como recurso para el autoempleo y como herramienta para la cooperación y la difusión a todos los niveles de procesos culturales excluidos. El concepto e-LAB, responde al objetivo de contribuir a la producción, reflexión y difusión cultural en el ámbito de confluencia entre arte, tecnología y sociedad. Este programa dota al Centro de instalaciones y recursos técnicos para promover la producción entre creadores que integren las nuevas tecnologías en sus trabajos artísticos. También se concibe como un espacio de formación técnica especializada.

Crear y consolidar un programa formativo sólido y reconocido en el ámbito de las NTIC. Mejorar las capacidades de agentes del sector en el ámbito de las nuevas tecnologías para la producción cultural. Contribuir al desarrollo de los medios de comunicación como espacios de promoción y exigencia de los derechos culturales Brindar apoyo a emprendedores y creadores locales en el desarrollo de proyectos que incidan en la relación entre comunicación, cultura y nuevos medios. Generar espacios de encuentro y creación de redes de trabajo colaborativo entre artistas y colectivos que incorporen las TIC en sus proyectos.

Desempleados/as colectivos en situación de exclusión, agentes culturales de diversos ámbitos, creadores/as, artistas, periodistas y comunicadores/as, estudiantes, profesionales de las NTIC e interesados en las sinergias entre el arte y las nuevas tecnologías.

Sector público local (MINED, INC) empresas privadas del ámbito de la NTIC, universidades, e Instituciones de educación superior, organismos internacionales (OEI, PNUD), fundaciones e instituciones culturales locales.

Plataformas virtuales: redes sociales, blogs, Web, entre ortos. Cursos, talleres, seminarios y otras acciones formativas. Fondo de apoyo al desarrollo de proyectos. Servicio de asesoría. Servicio de préstamo de equipos y espacios. Presentaciones públicas de proyectos Conversatorios, foros de reflexión y mesas redondas Distribución proyectos coproducidos y/o participados por el CCEN.

DOCUMENTACIÓN: Materiales gráficos institucionales. Identidad gráfica propia de todas las acciones desarrolladas bajo el paraguas del e-LAB. Registro audiovisual y transmisión web de actividades. DIFUSIÓN: Canales Internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, newsletter y redes sociales. Canales Externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación.

2.1 Laboratorio de producción: Asesoría y préstamo de espacios y equipos técnicos. 2.2 Laboratorio de formación: Alfabetización en creación cultural y nuevos medios. 2.3 Foro permanente: Arte, Tecnología y Sociedad. 2.4 C+Media Medios y Cultura: Desarrollo del periodismo cultural en Nicaragua, con énfasis en la integración de las NTIC. 2.5 Vocear: Fondo de apoyo al desarrollo de las capacidades comunicativas para colectivos en situación de vulnerabilidad. Con énfasis en la integración de las NTIC.


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PROGRAMA 3: COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR


público objetivo




su ejecución



Fecha Inicio: Enero 2013 Fecha Fin: Diciembre 2013 Coste global del programa: € 43.000 € Tipo de Financiación: Mixta Presupuesto solicitado a AECID: € 41,889.76 €

Este programa engloba todas aquellas acciones que promueven la cooperación cultural a través del intercambio de conocimientos y experiencias en los campos de la educación y la cultura –en sus diversas expresiones– con perspectiva de desarrollo. Se tendrá en cuenta trabajar con organizaciones que apliquen la perspectiva de género, la promoción del cumplimiento de los derechos humanos y que contribuyan al resto de programas de desarrollo.

Aumentar el nivel de desarrollo cultural de país, a través del intercambio y diálogo entre profesionales del sector cultural de España y Nicaragua, haciendo incidencia en los ejes prioritarios para la AECID en Nicaragua.

Promover el intercambio de conocimientos, prácticas y expresiones culturales, así como de profesionales y creadores en los ámbitos local, nacional, regional e internacional. Fomentar la creación de espacios sostenibles en el ámbito cultural. Incrementar las acciones de coordinación entre los principales actores públicos y privados del sector cultural local. Fortalecer los principales festivales artísticos del país. Apoyar al fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil y al Estado que trabaja dentro de ámbito cultural para que puedan tener mayor incidencia y participación en el desarrollo de Nicaragua. Fomentar la creación de vínculos entre artistas e industrias culturales iberoamericanas.

Estudiantes de educación superior afines a la cultura, Creadores/as culturales y Público consumidor de cultura Profesionales, Gestores culturales, y Compañías artísticas Instituciones locales públicas y privadas Público consumidor de cultura Profesionales del sector y compañías artísticas Responsables de instituciones y organismos culturales encargados de la gestión cultural del ámbito local Representantes de nivel directivo de organizaciones no gubernamentales que trabajen en el campo de la gestión cultural Empresarios de industrias culturales

Colectivos y agrupaciones Artísticas locales. Instituciones de educación infantil, secundaria y superior. Fundaciones, Instituciones culturales, Instituciones estatales la Empresa privada. Espacios y centros culturales vinculados a la cooperación Española. Organismos no gubernamentales, Organismos multilaterales con sede en el país y Embajadas residentes en Nicaragua.

Todas las vías que permitan la adquisición de capacidades e intercambios individuales o colectivos en arte y cultura: -Espectáculos en general de las distintas expresiones artísticas y culturales (danza, teatro, música, etc.) -Cursos de formación, Conferencias, Seminarios, Festivales, Ferias, Ciclos de Cine -Exposiciones

DOCUMENTACIÓN: - Agenda mensual - Publicaciones de encuentros y jornadas de trabajo - Material didáctico para talleres - Fichas de proyectos -Folletos y catálogos de exposiciones DIFUSIÓN: 1.Canales de difusión del CCEN (Agenda impresa, Web, Correo electrónico dirigido) -Dosieres de prensa. 2.Canales externos de difusión de las instituciones y agentes colaboradores 3.Mantas, banners y/o afiches 4.Medios de comunicación

3.1 Fomento al Estudio y Creación Artística Contemporánea de Artes Visuales 3.2 Movilidad para artistas, gestores culturales y obras iberoamericanas 3.3 Crearte. Fomento de la creatividad en la población infantil y juvenil 3.4 Apoyo a Festivales Locales (Teatro, Jazz, Poesía, Breakdance, Bienal de Artes Visuales, entre otros) 3.5 Proyecto de Creación Artística (Ayudas ProduCCEN) 3.6 Asesoría de proyectos Culturales 3.7 Biblioteca/ Mediateca del CCEN


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PROGRAMA 4: PROMOCIÓN DE LA CULTURA ESPAÑOLA EN NICARAGUA (TRASVERSAL)


público objetivo




su ejecución



Fecha Inicio: Abril 2012 Fecha Fin: Diciembre 2012 Coste global del programa: **presupuesto calculado dentro de todos los proyectos y programas anteriores**** Tipo de Financiación: Mixta

Este programa pretende desarrollar acciones que ayuden a promocionar y difundir las diversas expresiones artísticas y culturales españolas, presentando una España plural democrática y contemporánea. Los objetivos de esté programa se persiguen en cada acción a desarrollar por el CCE, destacando los proyectos que aparecen en esta matriz.

Fomentar el conocimiento de la cultura española en Nicaragua a través de la promoción de sus productos culturales y de la presencia de artistas, creadores y científicos españoles en el exterior.

Contribuir a reforzar la imagen de España como país diverso y rico en expresiones culturales contemporáneas y defensor de los Derechos Humanos a nivel internacional. Identificar a España como país que ejerce un liderazgo en la interlocución entre los diversos agentes culturales españoles y nicaragüenses y europeos. Contribuir a integrar artistas y creadores españoles en redes iberoamericanas.

Público infantil y juvenil. Público general consumidor de cultura. Profesionales y compañías artísticas. Comunidad española residente en el país. Gestores culturales, creadores, artistas.

Instituciones culturales públicas y privadas. Instituciones de educación infantil, secundaria y superior. Organismos no gubernamentales, fundaciones y centros culturales varios. Artistas y profesionales del sector cultural local. Colectivos y agrupaciones Nicaragüenses. Cámara de Comercio Española, Oficina Técnica de

Espectáculos de música, teatro, danza… Festivales. Conferencias, conversatorios y mesas redondas.

DOCUMENTACIÓN: Agenda de actividades Materiales gráficos de diversos formatos. Registro audiovisual y transmisión web de actividades. DIFUSIÓN: Canales Internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, newsletter y redes sociales. Canales Externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Aula Abierta. Programa de formación en gestión y creación cultural Aula de Cine. Programación regular de foros de análisis y reflexión en el ámbito de cinematográfico. Biblioteca/ Mediateca del CCEN. Apoyo a Festivales Locales (Teatro, Jazz, Poesía, Breakdance, Bienal de Artes Visuales, entre otros) Aula propia: reflexiones en torno al género. Fomento a la Creación Artística Contemporánea de Artes Visuales Foro permanente: Arte,

Cooperación, Empresas españolas residentes en el país Corresponsales de medios españoles y la agencia de noticias EFE.

Tecnología y Sociedad.

Cooperación, Empresas españolas residentes en el país Corresponsales de medios españoles y la agencia de noticias EFE.

Tecnología y Sociedad.


32

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1

1. PROGRAMA FORMACIÓN EN GESTIÓN Y CREACIÓN CULTURAL

1.1 Proyecto Aula Abierta: Programa de formación en gestión y creación cultural

Fecha Inicio: Marzo 2013

Fecha Fin:

Diciembre 2013

Tipología del proyecto:

Multilateral

Coste total del Proyecto: € 10.300

Tipo de

Financiación:

Presupuesto solicitado a

AECID: € 10,236.22

Descripción del Proyecto

Objetivo General Objetivos Específicos

Beneficiarios / público objetivo

Origen de la Demanda del

Proyecto

Contrapartes Locales

Otros Socios

Documentación a generar y difusión prevista

Actividades relacionadas

Aula Abierta es un programa de formación especializada en los diferentes campos de la gestión y la creación cultural. El CCEN, en colaboración con instituciones y organizaciones locales, pretende consolidar un programa formativo que dé cuenta de las necesidades identificadas por los propios agentes culturales locales. Se persigue que las universidades locales acrediten algunas de las acciones formativas del CCEN, de modo que se pueda contribuir tanto al fortalecimiento y reconocimiento de la propia acción formativa.

Fomentar la capacitación de los agentes culturales del país a través de la creación y consolidación de una oferta formativa amplia, sostenible, de calidad y con objetivos de desarrollo.

Confeccionar una agenda formativa diversa, con enfoques participativos y equilibrios temáticos, con un balance teórico-aplicado y con la meta de inserción y perfeccionamiento laboral. Facilitar intercambios específicos entre profesionales del sector cultural de ámbito nacional y regional. Desarrollar capacidades y competencias de emprendedores y de los agentes locales, contribuyendo así a la profesionalización del sector. Apoyar el desarrollo de foros de intercambio a partir de las acciones formativas desarrolladas. Fomentar el uso de las NTIC en los ámbitos de la gestión y la creación cultura.

Gestores culturales, Estudiantes, Artistas y Creadores, Productores y emprendedores del sector cultural.

Mesa técnica Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua.

Instituciones formativas superiores, escuelas, Instituciones, asociaciones y organizaciones locales.

DOCUMENTACIÓN: Agenda mensual de actividades Fichas de inscripción a todas las acciones formativas previstas Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales Registro audiovisual de actividades y transmisión web. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación

Cursos, talleres y seminarios de formación en ámbitos diversos relacionados con la gestión y creación cultural

maTriZ 4. PrOYEcTOS (1/20)

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2


1.2 Proyecto Foro Permanente de Reflexión y Generación de Conocimiento en Gestión y Creación Cultural


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral

Coste total del Proyecto:

€ 5.600

Tipo de Financiación:


AECID: € 5.511,81

Descripción del Proyecto Objetivo General Objetivos Específicos Beneficiarios /

público objetivo


Proyecto


Otros Socios



El CCEN pretende fomentar la creación de un foro de reflexión y generación de conocimiento sobre gestión cultural con carácter permanente, abierto a todos los agentes culturales del país y al público en general. El foro pretende convertirse en un punto de encuentro para la reflexión, la divulgación de conocimiento y el debate, que contribuya al fortalecimiento del sector.

Crear espacios inclusivos de reflexión y generación de conocimiento en torno al sector cultural local, incidiendo especialmente en los ámbitos de la gestión y la producción cultural.

Consolidar un espacio de reflexión y diálogo en torno a las problemáticas que afectan al sector cultural nicaragüense. Identificar necesidades formativas y de otra índole en sector cultural local. Contribuir a la profesionalización del sector cultural.

Gestores culturales, Estudiantes, Artistas y Creadores, Productores y Empresarios

Mesa técnica: Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua Seminario-taller: “Diagnóstico de procesos formativos en gestión cultural” Necesidad de la existencia de un espacio de reflexión donde agentes culturales, intelectuales y creadores puedan debatir reflexionar y compartir conocimientos con otros públicos.

Universidades, instituciones de formación superior, organismos Internacionales instituciones o agentes culturales locales y regionales.

DOCUMENTACIÓN: Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales Registro audiovisual de actividades y transmisión web. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Foro permanente de reflexión sobre gestión cultural con una periodicidad mensual en sus reuniones. Mesa de Trabajo con el MINED y el INC Creación de una plataforma virtual.


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3


1.3 Proyecto Becas Incluye: Fondo de ayudas para la participación en acciones formativas


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 2.800



AECID: € 2.755,91





Proyecto

Contrapartes

Locales Otros Socios Documentación a generar y

difusión prevista Actividades relacionadas

Este proyecto pretende facilitar a profesionales y estudiantes de campos afines a la gestión y a la creación cultural, completar su formación y ampliar sus capacidades. Un programa de ayudas para la asistencia a cursos de formación relacionados con la gestión cultural dentro y fuera del país. De convocatoria abierta y patrocinada de conjunto con universidades locales donde se estudian carreras afines al campo de la gestión cultural, las becas INCLUYE se plantean como un espacio complementario de profesionalización de la gestión cultural del desarrollo.

Fomentar el aumento de la capacitación de los agentes culturales del país, como recurso para el autoempleo y como herramienta para la cooperación y la difusión a todos los niveles de procesos culturales excluidos

Fomentar el desarrollo de los conocimientos adquiridos a través de la práctica en organizaciones afines a la gestión cultural. Fomentar el desarrollo de alianzas entre el CCEN y las organizaciones y empresas locales con actividad cultural. Facilitar el acceso a programas formativos nacionales e internacionales a individuos con bajo poder adquisitivo. Contribuir a la profesionalización del sector cultural.

Gestores culturales, artistas y creadores, y estudiantes en campos afines a la gestión cultural.

Mesa técnica: Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua.

Universidades, instituciones de formación superior, organismos Internacionales instituciones y agentes culturales locales.

DOCUMENTACIÓN: Documentos y archivos digitales de convocatorias Materiales gráficos específicos para la difusión del programa. Documentación resultante de convenios y acuerdos de colaboración. Fichas de inscripción a todas las acciones formativas previstas DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Fondo de ayudas para la asistencia a seminarios, talleres y cursos de formación.


35

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4


1.4 Proyecto Programa de Pasantías para la Profesionalización en Gestión Cultural


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 1.800



AECID: € 1.732,81


público objetivo


Proyecto


Otros Socios



El CCEN pretende crear y consolidar un programa de pasantías con el objetivo de contribuir a la capacitación y profesionalización de agentes del sector. El programa va destinado a fortalecer la formación y a proporcionar experiencia profesional a futuros gestores y agentes locales en diversas áreas de la gestión cultural. Las pasantías serán remuneradas y contarán con el seguimiento adecuado por parte del equipo técnico del CCEN.

Fortalecer la formación y proporcionar experiencia profesional a estudiantes y futuros gestores y agentes locales en diversas áreas de la gestión cultural.

Proporcionar oportunidades de adquirir experiencia Identificar necesidades formativas y de otra índole en sector cultural local. Contribuir a la profesionalización del sector cultural.

Estudiantes que estén cursando sus últimos años de carrera universitaria en materias afines a la gestión cultural. Jóvenes recién titulados que quieran obtener una primera experiencia en el sector.



DOCUMENTACIÓN: Documentos y archivos digitales de convocatorias Materiales gráficos específicos para la difusión del programa. Documentación resultante de convenios y acuerdos de colaboración y procesos de selección. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Convocatorias puntuales del Programa de pasantías para la profesionalización en gestión cultural.


36

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5


1.5 Proyecto Aula de Cine: Programación regular de foros de análisis y reflexión en el ámbito cinematográfico


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 4.000



AECID: € 3.937,01


público objetivo


Proyecto


Otros Socios



Aula de Cine propone una revisión de obras cinematográficas relevantes de la historia del cine por medio de la organización regular de cine foros y la creación de espacios de reflexión, participación y generación de conocimiento. Además, pretende fomentar el conocimiento y el estudio de referentes cinematográficos clásicos y contemporáneos entre el público interesado en el séptimo arte.

Crear espacios de reflexión, participación y generación de conocimiento y fomentar el conocimiento y el estudio de los principales referentes cinematográficos clásicos y contemporáneos entre el público interesado en el séptimo arte.

Promover la formación y el conocimiento de referentes cinematográficos. Generar y construir audiencias en torno al cine de autor. Promover contenidos de calidad e interés desde la óptica del cine.

Estudiantes, docentes, cineastas, artistas y público general interesado en el cine.



DOCUMENTACIÓN: Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales Registro audiovisual de Actividades y transmisión web. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Cine foros. Espacios de reflexión y debate. Proyecciones temáticas puntuales. Acciones formativas en el ámbito de la apreciación y la crítica cinematográfica.


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6


1.6 Aula Propia: espacio de refelexón e intercambio feminista


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Red de Centros


€ 5.300



AECID: € 5.118,11

Descripción del Proyecto Objetivo General Objetivos Específicos



Proyecto


Otros Socios



Aula Propia es un proyecto para el debate, la reflexión y la lectura compartida. Además es un espacio de intercambio con las instituciones locales, un espacio para el crecimiento y el diálogo propositivo que se fundamenta en la crítica de género en las sociedades. Se concibe también como un proyecto de intercambio entre pensadoras españolas y centroamericanas.

Contribuir a la generación y/o enriquecimiento de espacios de reflexión y debate crítico de género

Desarrollar un proceso de formación y reflexión colectivo y sistemático, alrededor de teoría feminista, desde una comprensión situada en el contexto nicaragüense. Favorecer el intercambio de conocimientos teórico metodológico entre espacios y actores desde diversos ámbitos y países. Facilitar un espacio de devolución e intercambio de conocimientos.

Todo público y en especial instituciones y personas relacionadas con las temáticas de interés que tengan voluntad de debatir y pensar en común.

Responde a la iniciativa de mujeres interesadas por promover un intercambio crítico y estimulante de ideas y aportes desde la teoría feminista, y su puesta en común, partiendo de lecturas situadas en el contexto nicaragüense.

Instituciones y ONGs que trabaje por la inclusión y la denuncia de la discriminación sexual.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Lecturas recomendadas y preguntas guía Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

-Serie de 9 encuentros de reflexión en base a temáticas de interés. -2 encuentros con pensadoras españolas. -Elaboración de un blog sobre los debates/discusiones generadas en los encuentros -Elaboración de un libro/dossier sobre las investigaciones con perspectiva de género que han tenido lugar en el país. -Foro/debate con las instituciones locales que se encargan de garantizar el cumplimiento de las leyes que protegen a las mujeres (tribunales, policía, ayuntamientos…).


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7


1.7 Fondo para el Fortalecimiento de Capacidades en Gestión Cultural


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


Tipo de

Financiación:


AECID: € 14.173,23





Proyecto


Otros Socios

Documentación a generar y difusión

prevista


El Fondo para el Fortalecimiento de Capacidades en Gestión Cultural engloba una serie de acciones dirigidas a fortalecer la capacitación de los agentes culturales en Nicaragua, entendiendo que la formación es un recurso de primer orden para luchar contra los procesos de exclusión social, fomentar el respeto a la diversidad cultural y generar desarrollo social y económico.

Fortalecer la capacitación y formación de los agentes culturales en Nicaragua y contribuir a la profesionalización y el desarrollo del sector.

Contribuir a la capacitación de los agentes culturales del país, a través de la puesta en marcha de una oferta formativa de calidad y con objetivos de desarrollo. Fomentar la reflexión, el diálogo y la generación de conocimiento en temáticas vinculadas a la gestión

Fomentar la conceptualización y el desarrollo de acciones que contribuyan a generar incidencia en el desarrollo de las políticas culturales en Nicaragua,

Profesionales y gestores de asociaciones, fundaciones, organizaciones y centros culturales, artistas, creadores y profesionales del mundo de la cultura. Académicos y profesores interesados en el impulso y desarrollo de proyectos sociales y/o culturales.

Conferencia Arte & Cultura para América Latina – Creando Futuro (San José, Costa Rica, octubre 2010) HIVOS, COSUDE y el Centro Cultural de España en Nicaragua / AECID identifican las importantes carencias del sector cultural nicaragüense en materia de profesionalización y formación técnica especializada en gestión cultural.

Organizaciones, colectivos y/o agentes culturales locales y regionales de ámbito público y privado.

Agencia Suiza de Cooperación para el Desarrollo y HIVOS – Países Bajos.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Memorias e informes de evaluación de las actividades. Agenda de actividades Coberturas gráficas Convocatorias digitales DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Cursos, talleres, seminarios, mesas de trabajo y acciones formativas relacionadas con diversos ámbitos de la gestión cultural. Conversatorios, presentaciones y encuentros abiertos al público que fomenten la reflexión y generación de conocimiento en temáticas vinculadas a la gestión cultural,


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8

2. PROGRAMA e-LAB: Comunicación, cultura y nuevos medios

2.1 Proyecto Laboratorio de Producción: Asesoría y préstamo de espacios y equipos técnicos


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


Tipo de

Financiación:


AECID: € 1.181,10

Descripción del Proyecto Objetivo General Objetivos

Específicos Beneficiarios /

público objetivo


Proyecto


Otros Socios


prevista


El proyecto pretende facilitar apoyo a la producción artística local, centrándose especialmente en el sector audiovisual. El proyecto ofrece el préstamo de instalaciones y recursos técnicos para promover la producción entre creadores que integren las nuevas tecnologías en sus trabajos artísticos.

Contribuir al fortalecimiento de la producción cultural local por medio del fomento de la producción cultural en relación con las nuevas tecnologías de la comunicación.

Consolidar un servicio de asesoramiento y préstamo de espacios y equipos técnicos para el desarrollo de proyectos de arte y nuevos medios. Crear una plataforma para el fomento de la creación en torno a la producción cultural y las nuevas tecnologías

Cineastas, creadores, artistas, estudiantes, personas interesadas en desarrollar proyectos que integren arte y nuevas tecnologías y emprendedores culturales.

Mesa técnica: Escenarios de asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua. Falta de recursos para acceder a medios de producción cultural que puedan garantizar un correcto desarrollo de proyectos que integran el arte y las nuevas tecnologías.

Universidades, instituciones de formación superior, organismos Internacionales instituciones y/o agentes culturales locales y regionales.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Documentos y archivos digitales de convocatorias Materiales gráficos específicos para la difusión del programa. Documentación resultante de convenios y acuerdos de colaboración. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Asesorías a proyectos Coproducciones en proyectos de producción cultural Servicio de cesión de espacios y préstamo gratuito de equipos técnicos para la producción audiovisual.


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9

2. PROGRAMA E-LAB: COMUNICACIÓN, CULTURA Y NUEVOS MEDIOS

2.2 Proyecto Laboratorio de Formación: Alfabetización en creación cultural y nuevos medios


Fecha Fin:

Diciembre 2012


Multilateral


€ 4.600



AECID: € 4.566.93



público objetivo


Proyecto


Otros Socios


prevista


El proyecto Laboratorio de formación es un programa de formación especializada en diferentes campos de la gestión y la creación cultural, que incide especialmente en la integración de las nuevas tecnologías. El CCEN, en colaboración con instituciones y organizaciones locales, pretende consolidar un programa formativo que dé cuenta de las necesidades identificadas por los propios agentes culturales locales en este ámbito específico.

Contribuir al fortalecimiento de la formación y capacitación técnica de agentes culturales locales en ámbitos relacionados con la producción cultural y su integración con las nuevas tecnologías de la comunicación.

Consolidar una oferta formativa sólida y reconocida por creadores, artistas y agentes culturales locales. Contribuir a la profesionalización del sector cultural. Fomentar el uso de las NTIC en los ámbitos de la gestión y la creación cultural.

Estudiantes, cineastas, creadores, artistas, personas interesadas en desarrollar proyectos que integren arte y nuevas tecnologías y emprendedores culturales.

Mesa técnica: Escenarios de asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua. Falta de recursos y de oferta formativa que pueda fomentar el fortalecimiento de las capacidades de los agentes culturales locales en disciplinas que integren las TIC.


DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Materiales didácticos para la ejecución de los talleres. Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación

Cursos, talleres y acciones formativas que incidan en la integración de las nuevas tecnologías en la producción cultural.


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2.3 Proyecto Foro Permanente: Arte, Tecnología y Sociedad


Fecha Fin:

Diciembre 2012


Multilateral


€ 3.600



AECID: € 3.543.31



público objetivo


Proyecto


Otros Socios


prevista


El foro permanente; Arte, Tecnología y sociedad pretende fomentar la creación de un foro de reflexión y generación de conocimiento en torno al papel de las TIC en los nuevos modelos y tendencias en la producción y la gestión cultural. Todas las actividades de este foro permanente serán abiertas a todos los agentes culturales del país y al público en general. El foro pretende convertirse en un punto de encuentro para la reflexión, la divulgación de conocimiento y el debate, que contribuya al fortalecimiento del sector.

Contribuir al fortalecimiento de la formación teórica y conceptual de agentes culturales locales en ámbitos relacionados con la producción cultural y su integración con las nuevas tecnologías de la comunicación.

Crear y consolidar espacios y procesos de generación de conocimiento en torno al uso de las TIC en los procesos de producción cultural. Contribuir a la democratización del acceso al conocimiento impulsando la reflexión, la generación de conocimiento y el trabajo en red.

Estudiantes, cineastas, creadores, artistas, personas interesadas en participar en procesos de reflexión conjunta sobre el papel de las TIC en los nuevos modelos y tendencias en la producción y la gestión cultural.

Mesa técnica: Escenarios de asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua. Falta de recursos y de oferta formativa y de divulgación de conocimiento que ayude a fomentar el fortalecimiento de las capacidades de los agentes culturales locales en disciplinas que integren las TIC.


DOCUMENTACIÓN: Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales Registro audiovisual de actividades y transmisión web. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Seminarios, foros, ponencias, congresos, ciclos de conferencias.


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2.4 Proyecto C + Media: Desarrollo del Periodismo Cultural en Nicaragua (con énfasis en la integración de las NTIC)


Fecha Fin:

Diciembre 2012


Multilateral


€ 6.300



AECID: € 6.299,21


público objetivo


Proyecto

Contrapartes Locales Otros Socios


prevista


C+Media persigue una mejora de la calidad productiva del periodismo cultural en Nicaragua, a partir de múltiples acciones de capacitación, debate, publicaciones e incentivos. Este proyecto pretende contribuir a la profesionalización de la producción de comunicación en los medios tradicionales, y se propone dinamizar la blogosfera dedicada a la cultura producida por nicaragüenses. Se propone articular una red de profesionales del periodismo cultural que contribuya al enriquecimiento de prácticas y a la difusión de trabajos periodísticos sobre el campo cultural.

Fomentar el desarrollo de las competencias profesionales de periodistas en ejercicio y estudiantes en formación sobre periodismo cultural, con el objeto de fomentar el respeto a la diversidad y los derechos culturales.

Contribuir al desarrollo de los medios de comunicación como espacio de promoción y exigencia de los derechos culturales. Desarrollar competencias profesionales para la cobertura de temas sobre diversidad y derechos culturales en periodistas en ejercicio. Fomentar el debate y la discusión sobre la producción de comunicación cultural en Nicaragua. Difundir las mejores prácticas del periodismo cultural producidas en Nicaragua.

Periodistas, editores, estudiantes de periodismo y comunicación, usuarios de medios de comunicación, artistas y esfera pública enriquecida con la difusión y la crítica.

Encuentro de blogs y del taller de periodismo cultural (2009). Mesa técnica: Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua Evaluaciones de las ambas acciones.

Facultades de de periodismo y comunicación y gremios profesionales relacionados con esta actividad.

Medios de locales de comunica ción.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Publicaciones compilatorias de mejores trabajos del periodismo cultural nicaragüense Materiales didácticos para la ejecución de los talleres. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Talleres de profesionalización en el ámbito del periodismo cultural Red y blog de periodismo cultural nicaragüense. Publicación compilatoria de mejores trabajos del periodismo cultural en Nicaragua. Talleres de producción de radio.


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2.5 Proyecto Vocear: Fondo de apoyo al desarrollo de las capacidades comunicativas para colectivos en situación de vulnerabilidad


Fecha Fin:

Diciembre 2012


Multilateral


€ 2.600



AECID: € 2.525,98


público objetivo


Proyecto



prevista


Este fondo de apoyo busca visibilizar en la esfera pública la acción de colectivos minoritarios o en riesgo de exclusión social. Su objetivo es fortalecer aquellos procesos comunicativos producidos por estos grupos a través de herramientas comunicativas asociadas a las TIC. Plantea la cobertura de gastos de asistencia técnica para la elaboración de productos comunicativos y mediáticos que promuevan procesos culturales de reivindicación como parte de una política activa de reconocimiento de los derechos culturales de las minorías y que contribuya al respeto de la diversidad cultural.

Fomentar el desarrollo de las capacidades comunicativas de la población en riesgo de exclusión social, como vía para el reconocimiento de sus derechos culturales y el respeto a la diversidad cultural.

Fomentar redes de cooperación a través de herramientas comunicativas y el uso de las tecnologías de la información para superar la exclusión en la esfera pública. Estimular los procesos de posicionamiento nacional, regional e internacional a través de NTIC de creadores y colectivos excluidos en Nicaragua. Posicionar al CCEN como centro reconocido por los grupos en riesgo de exclusión social como apoyo para el reconocimiento de los derechos culturales de las minorías y el respeto a la diversidad cultural.

Población en edad escolar, jóvenes, desempleados e integrantes en general de grupos y colectivos vulnerables en riesgo de exclusión social.

Mesa técnica Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua.

Instituciones de formación, organismos internacionales, instituciones y/o agentes culturales locales y ONGs que trabajen con colectivos desfavorecidos.

UNESCO, PNUD

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Convocatorias Materiales gráficos específicos para la difusión del programa. Documentación resultante de acuerdos de colaboración. DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Fondo de ayuda a proyectos


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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR 3.1 Proyecto de Fomento al Estudio y Creación Contemporánea de Artes Visuales

Fecha Inicio: Enero 2013

Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral

Coste total del Proyecto: € 13,500

Tipo de

Financiación:


AECID: € 13,385.83



público objetivo


Proyecto



prevista


El proyecto es una plataforma para la difusión, la promoción, el estudio y el apoyo a la producción de exposiciones, intervenciones y foros de artes visuales contemporáneas, enfocado en el trabajo y el desarrollo de artistas jóvenes iberoamericanos.

Fomentar el conocimiento y desarrollo local de la producción de arte contemporáneo, especialmente de artes visuales.

Dar a conocer el trabajo de artistas noveles españoles, iberoamericanos y nicaragüenses a través del acercamiento a sus trabajos con exposiciones y visitas guiadas. Apoyar la producción de propuestas novedosas y de calidad de artistas locales. Potenciar el estudio, la reflexión y la profesionalización en artes visuales de los artistas locales a través de talleres y seminarios. Generar espacios de encuentro que favorezcan el intercambio de conocimientos, prácticas y experiencias en la

Artistas

Estudiantes autodidactas y estudiantes escolarizados de arte y humanidades

Expertos e interesados en el arte contemporáneo

Investigadores

Contrapartes locales involucradas

Público general del CCEN

Carencia de institucionalidad y falta de apoyo local para la formación, la producción y la proyección la creación artística contemporánea.

Artistas independientes y colectivos de arte

Universidades y escuelas de arte estatales y privadas

Instituciones de educación superior

Centros de investigación

Empresa privada relacionada con el sector

Organismos de cooperación, fundaciones, instituciones culturales, asociaciones de artistas, universidades y escuelas de arte iberoamericanas y europeas.

Documentación: - Programas de mano

DIFUSIÓN PREVISTA: Canales de difusión del CCEN: Agenda impresa, Web, redes sociales, Newsletter Canales externos: difusión a través de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación

Presentación de exposiciones de la oferta de la Red de Centros Culturales de la AECID, del Instituto Cervantes y/o de Acción Cultural Española en el CCEN o en espacios de contrapartes locales. Apoyo a la producción de exposiciones y/o intervenciones de artistas visuales nicaragüenses.

Apoyo a la creación de foros de discusión con críticos, artistas e investigadores locales e iberoamericanos.


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creación artística. Generar redes de trabajo entre artistas locales y extranjeros. Fomentar la interacción entre creadores y empresarios del sector cultural. Potenciar el rol de las universidades como promotoras de la creación artística y su estudio. Colaborar con instituciones culturales iberoamericanas afines al arte contemporáneo.

Gestión de talleres especializados en temas de arte contemporáneo para los jóvenes creadores.

Presentaciones de libros y de proyectos artísticos en artes visuales.

Apoyo a la producción de iniciativas locales de festivales o bienales de arte contemporáneo.


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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR 3.1 Proyecto de Fomento al Estudio y Creación Contemporánea de Artes Visuales


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral

Coste total del Proyecto: € 13,500

Tipo de

Financiación:


AECID: € 13,385.83



público objetivo


Proyecto



prevista


El proyecto es una plataforma para la difusión, la promoción, el estudio y el apoyo a la producción de exposiciones, intervenciones y foros de artes visuales contemporáneas, enfocado en el trabajo y el desarrollo de artistas jóvenes iberoamericanos.

Fomentar el conocimiento y desarrollo local de la producción de arte contemporáneo, especialmente de artes visuales.

Dar a conocer el trabajo de artistas noveles españoles, iberoamericanos y nicaragüenses a través del acercamiento a sus trabajos con exposiciones y visitas guiadas. Apoyar la producción de propuestas novedosas y de calidad de artistas locales. Potenciar el estudio, la reflexión y la profesionalización en artes visuales de los artistas locales a través de talleres y seminarios. Generar espacios de encuentro que favorezcan el intercambio de conocimientos, prácticas y experiencias en la

Artistas

Estudiantes autodidactas y estudiantes escolarizados de arte y humanidades

Expertos e interesados en el arte contemporáneo

Investigadores

Contrapartes locales involucradas

Público general del CCEN

Carencia de institucionalidad y falta de apoyo local para la formación, la producción y la proyección la creación artística contemporánea.

Artistas independientes y colectivos de arte

Universidades y escuelas de arte estatales y privadas

Instituciones de educación superior

Centros de investigación

Empresa privada relacionada con el sector

Organismos de cooperación, fundaciones, instituciones culturales, asociaciones de artistas, universidades y escuelas de arte iberoamericanas y europeas.

Documentación: - Programas de mano

DIFUSIÓN PREVISTA: Canales de difusión del CCEN: Agenda impresa, Web, redes sociales, Newsletter Canales externos: difusión a través de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación

Presentación de exposiciones de la oferta de la Red de Centros Culturales de la AECID, del Instituto Cervantes y/o de Acción Cultural Española en el CCEN o en espacios de contrapartes locales. Apoyo a la producción de exposiciones y/o intervenciones de artistas visuales nicaragüenses.

Apoyo a la creación de foros de discusión con críticos, artistas e investigadores locales e iberoamericanos.

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creación artística. Generar redes de trabajo entre artistas locales y extranjeros. Fomentar la interacción entre creadores y empresarios del sector cultural. Potenciar el rol de las universidades como promotoras de la creación artística y su estudio. Colaborar con instituciones culturales iberoamericanas afines al arte contemporáneo.

Gestión de talleres especializados en temas de arte contemporáneo para los jóvenes creadores.

Presentaciones de libros y de proyectos artísticos en artes visuales.

Apoyo a la producción de iniciativas locales de festivales o bienales de arte contemporáneo.

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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR

3.2 Proyecto de Movilidad para Artistas, Gestores Culturales y Obras Iberoamericanas


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral y Red de CC

Coste total del

Proyecto: € 2,400

Tipo de

Financiación:


AECID: € 2, 362.20


Objetivo General

Objetivos Específicos



Proyecto Contrapartes Locales Otros Socios


prevista


Este proyecto es para favorecer la movilidad internacional o a nivel nacional de artistas y gestores culturales locales, facilitándoles un aporte económico modesto y/o información sobre otros programas de movilidad de organizaciones nacionales e internacionales, acompañado así proyectos de cooperación cultural y conectando a artistas en Nicaragua con otros espacios culturales y artistas de toda Iberoamérica.

Fomentar la descentralización de la acción cultural y la participación artística local en destacados escenarios nacionales e internacionales apoyando acciones culturales en cualquiera de sus dimensiones.

Favorecer el aprendizaje, el diálogo y el intercambio de procesos creativos entre artistas locales e iberoamericanos.

Contribuir a la dinamización económica de los sectores artísticos de Nicaragua.

Contribuir a la participación de artistas, estudiantes, docentes, gestores y locales, o la presencia de obra en espacios y/o encuentros culturales o formativos a nivel nacional y/o internacional

Artistas Agentes y gestores culturales

Estudiantes de carreras de artes y humanidades

Poco apoyo estatal y privado a la movilidad de artistas y a facilitar el intercambio entre de experiencias y procesos creativos entre ellos y artistas iberoamericanos

Instituciones locales culturales, Universidades, Instituto Nicaragüense de Cultural, Colectivos de arte y Fundaciones culturales. Centros de educación pública y privada. Otros CCE de la región. Instituciones, fundaciones y /o compañías culturales iberoamericanas

Foto30, Guatemala Esfoto, El Salvador Foro Centroa- mericano de Periodismo, El Salvador PHE (La Fábrica), España FIA, Costa Rica Festival Internacional de Poesía de Rosario, Argentina. Festival de Música Centroame- Ricana, CCE Feria de la Música y Feria del Libro,

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: -Notas de prensa DIFUSIÓN: - Canales de difusión del CCEN: agenda impresa, Web, redes sociales, envío masivo del newsletter semanal, entre otros. -Canales externos de difusión de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación local e internacional

Ofrecer la posibilidad de aplicar al programa del CCEN de movilidad para artistas, gestores culturales y/o docentes Dar servicio de asesoramiento y apoyo para la movilidad de artistas y estudiantes de las distintas disciplinas artísticas Publicación en la página web y redes sociales del CCEN de convocatorias a programas, becas, subvenciones y/o residencias artísticas en Nicaragua e Iberoamérica Poner en


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financiando el costo de sus traslados y/o viáticos.

Guadalajara, México Festival Viva La Canción, Madrid, entre otros más.

contacto a artistas con periodistas, curadores, festivales y/o encuentros culturales y/o artísticos de Nicaragua e Iberoamérica.


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3.2 Proyecto de Movilidad para Artistas, Gestores Culturales y Obras Iberoamericanas


Fecha Fin:

Diciembre 2013



Coste total del

Proyecto: € 2,400

Tipo de

Financiación:


AECID: € 2, 362.20


Objetivo General




Proyecto Contrapartes Locales Otros Socios


prevista


Este proyecto es para favorecer la movilidad internacional o a nivel nacional de artistas y gestores culturales locales, facilitándoles un aporte económico modesto y/o información sobre otros programas de movilidad de organizaciones nacionales e internacionales, acompañado así proyectos de cooperación cultural y conectando a artistas en Nicaragua con otros espacios culturales y artistas de toda Iberoamérica.

Fomentar la descentralización de la acción cultural y la participación artística local en destacados escenarios nacionales e internacionales apoyando acciones culturales en cualquiera de sus dimensiones.

Favorecer el aprendizaje, el diálogo y el intercambio de procesos creativos entre artistas locales e iberoamericanos.

Contribuir a la dinamización económica de los sectores artísticos de Nicaragua.

Contribuir a la participación de artistas, estudiantes, docentes, gestores y locales, o la presencia de obra en espacios y/o encuentros culturales o formativos a nivel nacional y/o internacional

Artistas Agentes y gestores culturales

Estudiantes de carreras de artes y humanidades

Poco apoyo estatal y privado a la movilidad de artistas y a facilitar el intercambio entre de experiencias y procesos creativos entre ellos y artistas iberoamericanos

Instituciones locales culturales, Universidades, Instituto Nicaragüense de Cultural, Colectivos de arte y Fundaciones culturales. Centros de educación pública y privada. Otros CCE de la región. Instituciones, fundaciones y /o compañías culturales iberoamericanas

Foto30, Guatemala Esfoto, El Salvador Foro Centroa- mericano de Periodismo, El Salvador PHE (La Fábrica), España FIA, Costa Rica Festival Internacional de Poesía de Rosario, Argentina. Festival de Música Centroame- Ricana, CCE Feria de la Música y Feria del Libro,

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: -Notas de prensa DIFUSIÓN: - Canales de difusión del CCEN: agenda impresa, Web, redes sociales, envío masivo del newsletter semanal, entre otros. -Canales externos de difusión de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación local e internacional

Ofrecer la posibilidad de aplicar al programa del CCEN de movilidad para artistas, gestores culturales y/o docentes Dar servicio de asesoramiento y apoyo para la movilidad de artistas y estudiantes de las distintas disciplinas artísticas Publicación en la página web y redes sociales del CCEN de convocatorias a programas, becas, subvenciones y/o residencias artísticas en Nicaragua e Iberoamérica Poner en

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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR 3.3 Proyecto CREarte: Talleres para el fomento de la creatividad en la población infantil y juvenil


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 5.200



AECID: € 5.118,11


público objetivo


Proyecto


Otros Socios



CREarte es una iniciativa del CCEN dirigida a la población en edad escolar que pretende fomentar la existencia de espacios de desarrollo de sus capacidades creativas. Para ello el CCEN pondrá en marcha un programa de actividades que se desarrollará en colaboración con instituciones y organizaciones de educación formal y no formal, y que persigue fomentar el desarrollo de las capacidades creativas de la población más joven. El programa dará prioridad a grupos en riesgo de exclusión social.

Fomentar el desarrollo de las capacidades creativas de la población en edad escolar.

Identificar a los principales agentes e instituciones educativas locales. Fortalecer la presencia de actividades creativas en los procesos de educación. Impulsar la alianza del CCEN con las instituciones y asociaciones educativas locales.

Población en edad escolar, profesores e instituciones y asociaciones educativas locales.

Mesa técnica Escenarios de Asociación para la cooperación cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua

Escuelas, ONGs, instituciones educativas locales, y agentes culturales locales y regionales.

OEI

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Materiales didácticos para la ejecución de los talleres. Agenda mensual de actividades Documentos de evaluación de actividades Convocatorias digitales DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Talleres y acciones formativas varias para el fomento de la creatividad en la población infantil/juvenil


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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR 3.4 Proyecto de Apoyo a Festivales Locales


Fecha Fin:

Diciembre 2013



Coste total del

Proyecto: € 6.950

Tipo de

Financiación:


AECID: € 6.929,13



público objetivo


Proyecto



prevista


El CCEN colabora con diferentes festivales locales en su programación y aportando recursos varios. Con este apoyo, se pretende dar al público en general un mayor acceso a diversidad de propuestas contemporáneas.

Promover en Nicaragua la consolidación de festivales artísticos y a su vez, contribuir al intercambio cultural de artistas, colectivos y obras iberoamericanas.

Contribuir a la distribución y difusión de las producciones artísticas en los diferentes géneros y formatos de las artes. Fomentar la profesionalización de los gestores culturales y de los artistas. Promover el trabajo en red a nivel local y regional para la promoción de las producciones locales a través de festivales.

Festivales Artistas Productores y gestores culturales Profesionales de la escena Independiente Público en general Estudiantes de las artes representadas

Solicitud de colaboración por parte de los festivales de locales que se llevan a cabo Managua y Granada

Festival Internacional de Poesía de Granada Festival Internacional de Teatro Festival Internacional de Jazz Festival Nacional de Teatro Festival Internacional de Música Clásica Feria del Libro Berrinche Ambiental Festival ICARO – Nicaragua Festival de Blogs Grito Rock Nicaragua

Red de CCE Ministerio de Cultural de España Casa América Madrid, Catalunya, Red de Instituto Cervantes Festivales de escénicas y literatura en la región Consejerías culturales de las Embajadas con sede en Centroamérica Compañías nacionales de arte de Centro América Productores musicales de Centroamérica y R.Dominicana Fora do Eixo

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: -Programas de mano DIFUSIÓN: -Canales de difusión del CCEN (Agenda impresa, Web, correo electrónico dirigido, redes sociales,...) -Externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación

Proyecciones y espectáculos Master Class con invitados Mesas de debate con directores/as y/o artistas


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3. PROGRAMA COOPERACIÓN CULTURAL PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SECTOR4

3.5 Proyecto de Creación Artística (Ayudas ProduCCEN)


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 7.800



AECID: € 7.795,28



público objetivo


Proyecto



prevista


El programa de Ayudas Producen pretende ser un apoyo a la producción de obra de artistas emergentes nacionales. Este proyecto es de convocatoria anual, abierta a artistas jóvenes. La obra producida con apoyo de Becas Producen puede ser presentada al público en el espacio expositivo del CCE.

Fomentar la producción de calidad de los artistas locales emergentes, como recurso para el autoempleo y como herramienta para la promoción artística.

Contribuir a la profesionalización del sector cultural. Apoyar la difusión de las expresiones artísticas contemporáneas. Fomentar el desarrollo de alianzas entre el CCEN y organizaciones y empresas locales interesadas en aportar la actividad cultural.

Gestores culturales, artistas y creadores, y estudiantes en campos afines a la gestión cultural.

Mesa técnica Titulada “Escenarios de Asociación para la Cooperación Cultural: hacia un desarrollo humano en Nicaragua”.

Empresa privada como Telefónica y Banco de América Central.

Instituciones y organismos gubernamentales, empresas culturales locales, Instituciones formativas superiores y organizaciones del tercer sector cuya actividad este en relación con la cultura. Escuelas Taller de la AECID

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: -Convocatoria del programa de becas (criterios de participación; plazos, criterios de selección) así como las obligaciones y derechos del centro y los beneficiarios de las mismas). DIFUSIÓN: -Canales de difusión del CCEN (Agenda impresa, Web, correo electrónico dirigido, redes sociales,...) -Externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores, y medios de comunicación.

Programa de ayudas para la producción artística: 1. Diseño de la convocatoria de las Becas 2. Publicación y difusión de la convocatoria. 3. Apoyo y seguimiento en el proceso de creación a través del Servicio de asesoría. Publicación de los procesos creativos de las diferentes obras becadas (investigación y producción).


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3.6 Asesoría a proyectos culturales


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 1,200



AECID: € 1,181.10



público objetivo


Proyecto



prevista


Este proyecto consiste en brindar asesoría a cualquier persona, colectivo o institución que esté creando un proyecto cultural, sea cual sea la fase de desarrollo en la que esté, desde la concepción del mismo, pasando por su planificación, elaboración, presentación, financiación, ejecución y rutas de evaluación.

Fomentar el desarrollo del emprendedurismo cultural en Nicaragua.

Impulsar la puesta en marcha de proyectos culturales locales. Contribuir a los procesos de creación de redes entre organizaciones, asociaciones y colectivos artísticos y culturales, nacionales e iberoamericanos. Aportar a la profesionalización del sector, particularmente a los gestores culturales.

Gestores culturales Artistas/Creadores Productoras culturales Ferias y festivales de arte Editoriales Medios de comunicación Departamentos de RSE Galerías de arte Curadores Centros culturales y espacios alternativos

Falta de espacios públicos y privados que respondan a las consultas y necesidades del sector cultural en materia de creación y desarrollo de proyectos culturales.

Asociaciones gremiales de artistas locales Abogados especializados en derechos de autor y tributario Consultor especializado en contabilidad de proyectos culturales Alcaldías departamentales Instituciones del Estado que tienen relación con la creación y funcionamiento de empresas o proyectos culturales. Universidades locales

Organizaciones no gubernamentales y de cooperación que invierten en desarrollo cultural.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: -Bibliografía proporcionada por los docentes de cursos y seminarios -Convocatorias a cursos, seminarios, mesas de trabajo

Asesoría individualizada o colectiva Cursos, talleres y seminarios en áreas de la gestión cultural Conferencias especializadas en gestión de proyectos culturales Acciones enmarcadas en el proyecto Fondo de Fortalecimiento para las capacidades (FFC)


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3.7 Proyecto para la Consolidación la Biblioteca/ Mediateca del CCEN Gestión Cultural, Arte y Género


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 5.200

Tipo de

Financiación: Multilateral


AECID: € 5.118,11


Objetivo General




Proyecto



prevista


La Biblioteca/Mediateca del CCEN es un espacio de trabajo, consulta e investigación abierto a todos los públicos, que nace con el objetivo de fomentar el intercambio de conocimientos, saberes y experiencias en las más diversas expresiones culturales con la perspectiva de contribuir al desarrollo cultural de Nicaragua. Este servicio busca convertirse en un espacio de difusión de conocimiento al servicio de la población local y en un recurso para el fomento de la diversidad y los derechos culturales.

Facilitar el acceso a recursos bibliográficos y audiovisuales de contenido cultural, relacionados con el fomento de la diversidad y los derechos culturales, y la promoción de la cultura española.

Fomentar el respeto a la diversidad cultural y a los derechos culturales. Fomentar la promoción de la cultura española, especialmente en el campo científico y audiovisual Promover el acceso a la información, el conocimiento y el entretenimiento. Contribuir a la sensibilización sobre la importancia de la lectura en el desarrollo integral de las personas.

Público en general. Estudiantes de universidad.

Necesidades analizadas por el CCEN

Librerías Editoriales Bibliotecas universitarias Bibliotecas municipales

INC, Bibliotecas y Centros de documentación locales.

Documentación: Listado de fondos. Listado de fondos por disciplina Difusión: Canales de difusión del CCEN (Agenda impresa, Web, correo electrónico dirigido, redes sociales). Medios de comunicación

Finalización del proceso de equipamiento del espacio. Consolidación del servicio de biblioteca y mediateca Actividades de fomento de la lectura dirigidas a niños y niñas Día del Libro: Feria del libro Cuentacuentos para niñas y niños. Recital de cuentos participativo para niñas y niños. Intercambio intergeneracional entre escritores/as #Los 2000. Autores


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De manera que se fortalezca el sector bibliotecario y el cultural en general. . Se propone la consolidación de un Centro de documentación en gestión cultural, de información y comunicación para el desarrollo, con servicio de información multimedia especializado en ciudadanía, cultura y desarrollo, permitiendo la consulta in situ de bases de datos, biblioteca y mediateca. Se especializará en la organización de bases de datos de hipervínculos a documentos y audiovisuales disponibles en línea.

Promover las creaciones literarias a través del apoyo a sus manifestaciones y prácticas. Fomentar el acercamiento al CCEN de nuevos públicos.

nicaragüenses del nuevo milenio


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3.7 Proyecto para la Consolidación la Biblioteca/ Mediateca del CCEN Gestión Cultural, Arte y Género


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 5.200

Tipo de

Financiación: Multilateral


AECID: € 5.118,11


Objetivo General




Proyecto



prevista


La Biblioteca/Mediateca del CCEN es un espacio de trabajo, consulta e investigación abierto a todos los públicos, que nace con el objetivo de fomentar el intercambio de conocimientos, saberes y experiencias en las más diversas expresiones culturales con la perspectiva de contribuir al desarrollo cultural de Nicaragua. Este servicio busca convertirse en un espacio de difusión de conocimiento al servicio de la población local y en un recurso para el fomento de la diversidad y los derechos culturales.

Facilitar el acceso a recursos bibliográficos y audiovisuales de contenido cultural, relacionados con el fomento de la diversidad y los derechos culturales, y la promoción de la cultura española.

Fomentar el respeto a la diversidad cultural y a los derechos culturales. Fomentar la promoción de la cultura española, especialmente en el campo científico y audiovisual Promover el acceso a la información, el conocimiento y el entretenimiento. Contribuir a la sensibilización sobre la importancia de la lectura en el desarrollo integral de las personas.

Público en general. Estudiantes de universidad.

Necesidades analizadas por el CCEN

Librerías Editoriales Bibliotecas universitarias Bibliotecas municipales

INC, Bibliotecas y Centros de documentación locales.

Documentación: Listado de fondos. Listado de fondos por disciplina Difusión: Canales de difusión del CCEN (Agenda impresa, Web, correo electrónico dirigido, redes sociales). Medios de comunicación

Finalización del proceso de equipamiento del espacio. Consolidación del servicio de biblioteca y mediateca Actividades de fomento de la lectura dirigidas a niños y niñas Día del Libro: Feria del libro Cuentacuentos para niñas y niños. Recital de cuentos participativo para niñas y niños. Intercambio intergeneracional entre escritores/as #Los 2000. Autores

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4. PROGRAMA PROMOCIÓN DE LA CULTURA ESPAÑOLA


Fecha Fin:

Diciembre 2013


Multilateral


€ 0



AECID: € 0


público objetivo


Proyecto



prevista


En el marco de las diferentes acciones que desarrolla el CCEN se promueve y facilita la presencia de expresiones culturales españolas.

Fomentar el conocimiento de la cultura española en Nicaragua a través de la promoción de sus productos culturales y de la presencia de artistas, creadores y científicos españoles en el exterior.

Contribuir a reforzar la imagen de España como país diverso y rico en expresiones culturales contemporáneas y defensor de los Derechos Humanos a nivel internacional. Identificar a España como país que ejerce un liderazgo en la interlocución entre los diversos agentes culturales españoles y nicaragüenses y europeos. Contribuir a integrar artistas y creadores españoles en redes iberoamericanas. Promocionar y difundir las diversas expresiones artísticas y culturales españolas, presentando una España plural democrática y contemporánea.

Público infantil y juvenil. Público general consumidor de cultura. Profesionales y compañías artísticas. Comunidad española residente en el país. Gestores culturales, creadores, artistas.

Red de Centros

Salas locales de teatro, danza. Espacios musicales…

Medios de comunicación locales.

DOCUMENTACIÓN A GENERAR: Materiales gráficos de difusión DIFUSIÓN PREVISTA: Canales internos: Agenda impresa, Web, correo electrónico, Newsletter y redes sociales). Canales externos: Canales de difusión de las instituciones y agentes colaboradores. Medios de comunicación.

Aula Abierta. Programa de formación en gestión y creación cultural Aula de Cine. Programación regular de foros de análisis y reflexión en el ámbito de cinematográfico. Biblioteca/ Mediateca del CCEN. Apoyo a Festivales Locales (Teatro, Jazz, Poesía, Breakdance, Bienal de Artes Visuales, entre otros) Aula propia: reflexiones en torno al género. Fomento a la Creación Artística Contemporánea de Artes Visuales Foro permanente: Arte, Tecnología y Sociedad.





MATRICES 2-3-4


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7. rEcurSOS Y TEcnOESTrucTura

A. EL CCEN DISPONE EN LA ACTUALIDAD DE: -Espacio multiusos de 120 m2 de espacio expositivo, con ca-pacidad para unas 150 personas. El espacio está acústica-mente acondicionado y equipado con un sistema de soni-do profesional, hilo musical y aire acondicionado. También cuenta con una pantalla retráctil, diseñada para proyeccio-nes en alta definición, de 4 x 3 metros, 3 puntos de red y tomas de corriente. El sistema de iluminación de la sala ha sido expresamente diseñado para poder albergar exposicio-nes de artes plásticas, garantizando una buena producción.

-3 bodegas/almacenes.

-E-LAB. Laboratorio de nuevas tecnologías para la produc-ción cultural, donde también se realizan talleres, semina-rios y todo tipo de acciones formativas relacionadas con las TIC. El espacio tiene una superficie de 28 metros cuadrados y cuenta con 10 computadoras MAC de última generación, equipadas con software especifico para el desarrollo de pro-yectos de producción cultural en sus múltiples disciplinas.

-Biblioteca – Mediateca. Se trata de un espacio de trabajo, consulta e investigación, abierto a todos los públicos, con un amplio repertorio de libros de literatura en español, his-toria, enciclopedias y otro material de referencia. También cuenta con fondos específicos sobre cultura contemporá-nea en sus distintas manifestaciones (artes plásticas, cine,

danza, diseño, arquitectura, escultura, fotografía, música…) y obras en materias relacionadas con la formación y la ges-tión cultural. La Biblioteca – Mediateca cuenta con 3 com-putadoras con acceso a Internet y con servicio de conexión WiFi gratuita para todos los usuarios.

-Zona ajardinada destinada a actividades culturales al aire libre. Este espacio cuenta con un desnivel natural adecuado para actividades musicales y artes escénicas.

-La Cafetería del CCEN: En estos momentos la cafetería del CCE se utiliza para fines internos del INCH y del CCEN en base a las actividades que se programen. Está prevista una licitación de uso de la cafetería en 2013.

-El área de oficinas está conformada por 4 espacios. El equi-po de gestión y administración del CCEN se ubica en dos de estas oficinas. Las otras dos salas están ocupadas por la Academia Nicaragüense de la Lengua y a la secretaría del Instituto Nicaragüense de Cultura Hispánica.

-En 2013, se llevará a acabo una ampliación de espacios en el edificio que completará la remodelación general del CCEN. Se contará con una bodega para biblioteca, una sala de reu-niones, un espacio para la radio on-line y la reubicación del área de administración para poder albergar la oficina de la Academia de la Lengua Española.

centro cultural de espaÑa managua, nicaragua20y%20gu... · con los fondos de la subvención...

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