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MARTES 24 MARZO 2020 Lengua: ¡Martes! … ¿sabéis qué dicen de los martes? …pues eso, ni te cases ni te embarques 1. Corregid los ejercicios de ayer de la página 138. Para ello coged un boli de color, aquí tenéis las respuestas: Ejercicio 1: De la cigüeña. Niños y pastores. Un niño. Teresa. Ejercicio 2: El 3 de febrero. El poema se sitúa en invierno. Por tierras del Bierzo. Ejercicio 3: El poema tiene 43 versos y 13 estrofas. Lectura y resumen ( en el cuaderno) del capítulo 5 “El secreto de Awoki” del libro de lectura: Awoki y los piratas en playa escondida. Recuerda poner la fecha de hoy en el cuaderno y el título del capítulo antes de hacer el resumen. Ejercicios: 4, 5 y 6 de la página 139 del libro de clase. Recuerda poner la fecha en el cuaderno, la página del libro y el número de los ejercicios para ubicarlos bien en el cuaderno. Valores : Lectura de las páginas 56/57. Ejercicio 1 (pág 56) en el cuaderno. Recuerda poner fecha, página y ejercicio. Visionar: https://www.youtube.com/watch?v=rApULMPWQIU

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MARTES 24 MARZO 2020 Lengua:

¡Martes! … ¿sabéis qué dicen de los martes? …pues eso, ni te 🧐cases ni te embarques …

1. Corregid los ejercicios de ayer de la página 138. Para ello coged un boli de color, aquí tenéis las respuestas:Ejercicio 1:

De la cigüeña. Niños y pastores. Un niño. Teresa.

Ejercicio 2: El 3 de febrero. El poema se sitúa en invierno. Por tierras del Bierzo.

Ejercicio 3:El poema tiene 43 versos y 13 estrofas.

Lectura y resumen ( en el cuaderno) del capítulo 5 “El secreto de Awoki” del libro de lectura: Awoki y los piratas en playa escondida.Recuerda poner la fecha de hoy en el cuaderno y el título del capítulo antes de hacer el resumen.

Ejercicios: 4, 5 y 6 de la página 139 del libro de clase. Recuerda poner la fecha en el cuaderno, la página del libro y el número de los ejercicios para ubicarlos bien en el cuaderno.

Valores :

Lectura de las páginas 56/57. Ejercicio 1 (pág 56) en el cuaderno. Recuerda poner fecha,

página y ejercicio. Visionar:

https://www.youtube.com/watch?v=rApULMPWQIU

https://www.youtube.com/watch?v=kSD_Vs6TaG0&list=RDkSD_Vs6TaG0&start_radio=1

Diseña en una página del cuaderno un logo chulo (😉como 🙃tú🙃 sabes 😉) que haga referencia a los derechos humanos.

Religión:

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Con esta sesión ya terminamos el tema 6, que será el último que veamos este trimestre, por lo que, en la próxima sesión os mandaré algo más ameno y divertido. Ánimo.

1. Copiamos en el cuaderno lo que hemos denominado “ La línea del tiempo ” de la Historia de la Iglesia.

***Los cuadros que vienen debajo de la línea del tiempo, no hace falta copiarlos.

Matemáticas:

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MARTES 24Actividad pág. 161 número 6

C. Sociales :

Corregimos las Actividades 1 y 2 de la página 87. Soluciones :1. * Es la migración de las personas del campo a la ciudad.

*Provoca el despoblamiento de las zonas rurales y la concentración de la población en las ciudades.

2. En 2012, el saldo migratorio fue negativo: partieron de España 140.000 personas más que llegaron.

Lectura y esquema en el cuaderno de los apartados de la página 88 (Por favor, recuerda poner lo primerito la fecha en el cuaderno ):

o Cómo se distribuye la población. o Las zonas más pobladas de España.

Trabaja en el cuaderno las actividades del apartado “Trabaja con la imagen” de la página 88 (Copia las preguntas, por favor ).