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CONSEJO DE EVAWACION, ACREDITACION Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR

Examen de Habilítación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGrA .-:======--

CONTENIDO

2 ... •

INTRODUCCIÓN

PRESENTACIÓN

ANTECEDENTES

¿QUÉ EVALÚA El EXAMEN?

COMPONENTES, SUBCOMPONENTES Y TEMAS DEl EXAMEN

TIPOS DE PREGUNTAS Y EJEMPLOS

PONDERACIÓN DE PREGUNTAS

INSTRUCCIONES PARA El EXAMEN

INDICACIONES PARA llENAR CORRECTAMENTE LA HOJA DE RESPUESTAS

DISPOSICIONES DISCPUNARIAS

PREGUNTAS FRECUENTES

l)tldad de Comunicación CEAACCS Guía para los CollVOcados Odontología. 40 p. 21 ) 15 cm. Los contenidos de este 1o1eto se pueden citar y reproducir

siempre que sea sin fines comerciales, y con la condJclón de reconocer los aédítos rorrespondientes refiriendo la fuenle bibliográfiCa. Publicación de diStribución g'llluita. no comerr:íallzable. Rltografia: CEMCCS y Shunerstock.

C CCAACES,enem 2018

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GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN

INTRODUCCIÓN

Reciban un cordial saludo a nombre del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES-.

La guía metodológica de orientación es un documento cuyo objetivo es proporcionar a los evaluados una pauta detallada, sobre los aspectos a considerar, antes de presentarse y rendir el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesionai-EHEP-.

Esta es la sexta convocatoria del EHEP que el Consejo realiza a los estudiantes y profesionales de Odontología; y, los resultados obtenidos a través de la aplicación de este instrumento de evaluación nos ha permitido fortalecer este procedimiento, el cual cuenta con la participación de la academia; ya que con la información que el CEAACES les ha proporcionado sobre el desempeño de sus estudiantes en las diferentes convocatorias, las Instituciones de Educación Superior -lES- han podido implementar estrategias para asegurar la calidad y fortalecer aspectos fundamentales en la formación de nuevos profesionales.

El proceso, que hace posible que ustedes rindan este examen, se desarrolla a través de un trabajo riguroso que nos permite garantizar la calidad y los niveles de conocimientos específicos que las personas que se forman en las lES nacionales y del extranjero requieren para ejercer su profesión.

Somos conscientes de que nuestra labor debe seguir fortaleciéndose, por ello redoblamos nuestros esfuerzos por mejorar cada día; pero, en este camino, su compromiso con su profesión y con el país es vital.

Por ello les motivo a que vivan este proceso con la mística y pasión con la que decidieron optar por una profesión que salva vidas y los convierte en guardianes de la salud del país.

Dr. Gabriel Galarz Presidente CEAACES

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Examen de Habilitación para el Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A

PRESENTACIÓN

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Estimado estudiante:

El Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional es una evaluación académica de la aptitud profesional que tiene por finalidad acreditar, de modo objetivo, que el profesional cuenta con una formación suficiente para el desenvolvimiento en el ejercicio profesional.

Es un requisito para ejercer la profesión en el país.

De acuerdo a la ley Orgánica de Educación Superior -LOES-, corresponde al Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES-Ia implementación de esta evaluación:

Artículo 104.- uExamen de Habilitación para el Ejercicio Profesional'~- El CEAACES desarrollará un examen de habilitación para el ejercicio profesional, en aquellas carreras que pudieran comprometer el interés público, poniendo en riesgo esencialmente la vida, la salud y la seguridad ciudadana.

Para ello, el CEAACES ha expedido el REGLAMENTO PARA EL DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL EXAMEN DE HABILITACIÓN PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL que establece:

Artículo 7.-Obligatoriedad de rendir el examen.-Conforme a lo establecido en el artículo 104 de la LOES, el CEAACES, en coordinación con la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación -SENESCYT- determinarán la obligatoriedad de rendir el examen de habilitación para el ejercicio profesional en las carreras consideradas de interés público.

Artículo 20.- Aprobación del examen.- Para aprobar el examen de habilitación se necesitará alcanzar una calificación mínima equivalente al60% del puntaje total del mismo.

las personas que obligatoriamente deben aprobar el examen de habilitación para el ejercicio profesional, conforme lo establece el artículo 7 de este Reglamento, tendrán un período de hasta seis años, para cumplir con este requisito, contado a partir de la fecha de su graduación, pudiendo rendirlo en cualquier convocatoria


que realice el CEAACES durante el tiempo señalado.

El número de oportunidades para rendir el examen está limitado únicamente por el período de seis años determinado en el presente artículo; transcurrido el mismo, no se podrán realizar el proceso de habilitación profesional.

Excepcionalmente, quienes por razones debidamente justificadas no se hayan sometido al examen de habilitación profesional en el período determinado en el presente artículo, podrán rendirlo luego de la correspondiente autorización del CEAACES; para el efecto, deberán realizar una solicitud a este Organismo.

Artículo 21.- De la habilitación profesional.- Quedarán habilitadas para el ejercicio de la profesión las personas que hayan obtenido un título universitario de tercer nivel registrado por la SENESCYT, que a su vez hayan aprobado el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional aplicado por el CEAACES y cumplan con todos los requisitos exigidos por el organismo regulador de cada área para el ejercicio profesional.

la habilitación profesional tendrá vigencia por el tiempo que determine el CEAACES para cada carrera. Terminado este periódo los profesionales deberán someterse a un nuevo examen de habilitación para el ejercicio profesional.

Artículo 22.- Del permiso para ejercer la profesión.- El CEAACES, conjuntamente con la SENESCYT, emitirá un permiso para ejercer la profesión, a quienes cumplan con los requisitos indicados en el artículo que antecede y de acuerdo con lo establecido en el artículo 104 de la LOES.

En las DISPOSICIONES GENERALES, además se determina:

PRIMERA.- Quienes no hayan aprobado el examen de habilitación no podrán ejercer la profesión hasta que lo aprueben, dentro del período de tiempo establecido en el artículo 20 de este Reglamento, y cumplan con todos los requisitos exigidos por el organismo regulador de cada área para el ejercicio profesional, sin perjuicio de lo dispuesto en este y en otros cuerpos normativos.

TERCERA.- En el caso de los profesionales de las carreras del campo de la salud, el otorgamiento del permiso para ejercer la profesión exigirá, además de los requisitos determinados en el presente Reglamento, el cumplimiento de los demás requisitos establecidos para el ejercicio de la profesión, conforme a la ley de la materia y las regulaciones que la Autoridad Sanitaria Nacional emita al respecto.

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Para mayor información, el reglamento completo puede descargarlo en www.ceaaces.gob.ec

Esta guía metodológica contiene una descripción de lo que evalúa el examen, sus componentes, estructura y ejemplos, fue elaborada con el propósito de apoyar el proceso de preparación.

Cordialmente,

Consejo de Evaluadón, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educadón Superior~ CEAACES

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGIA

ANTECEDENTES

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El Estado ecuatoriano le ha conferido a la educación superior un rol fundamental en la consecución del buen vivir y en el cambio de la matriz productiva y cognitiva; en virtud de lo cual, se impulsa de forma sostenida un amplio proceso de fortalecimiento de la calidad, la excelencia, la pertinencia y la democratización de la educación superior.

La evaluación es, desde hace varios años, uno de los instrumentos fundamentales de transformación de la educación superior que pone en evidencia la eficacia de las instituciones y sus procesos educativos. De allí, que dejando de lado la mirada tradicional que priorizaba al profesor y a los contenidos de estudio, el modelo de evaluación adoptado por el CEAACES, más bien, privilegia el aprendizaje del estudiante.


¿QUÉ EVALÚA EL EXAMEN?

ÁREAS DE FORMACIÓN V COMPONENTES DE EVALUACIÓN

A través de este examen se espera que el odontólogo general ecuatoriano demuestre capacidad para la resolución de problemas inherentes a su profesión y en la toma de decisiones clínicas, en las acciones de prevención, atención y rehabilitación.

El temario de Odontología fue elaborado en base a los programas enviados por las carreras de Odontología del país, como parte de un proceso que consideró las observaciones realizadas por la academia.

El examen esta conformado por 150 preguntas de opción múltiple. El convocado tendrá cuatro (4) horas para desarrollar el examen.

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Examen de HabH~ación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A

COMPONENTES, SUBCOMPONENTES Y TEMAS DEL EXAMEN

1. CIRUGÍA

1.1 Accidentes y complicaciones 1.1.1 Comunicación buco sinusal 1.1.2 Piezas dentarias 1.1.3 Tejidos blandos 1.1.4 Tejidos duros


1.2 Anatomía 1.2.1 Anatomía quirúrgica aplicada 1.2.2 Reparos anatómicos

1.3 Anestesiología 1.3.1 Accidentes y complicaciones de la aplicación de las técnicas anestésicas 1.3.2 Técnicas anestésicas

1.4 Bioseguridad 1.4.1 Asepsia 1.4.2 Antisepsia

1.5 Cirugía dentoalveolar 1.5.1 Cirugía Periapical 1.5.2 Cirugía pre protésica 1.5.3 Exodoncias a colgajo, con osteotomía y/u odontosección 1.5.4 Exodoncias sencillas 1.5.5 Osteotomía y Odontosección 1 .5.6 Pre y pos operatorio en cirugía bucal 1.5.7 Suturas 1 .5.8 Técnica quirúrgica

1.61magenología 1.6.1 lmagenología aplicada a Cirugía

1.7 lnfecdones odontológicas 1.7.1 Prevención, diagnóstico y tratamiento de infecciones odontogénicas

1.8.2 Síncope

2. ENDODONCIA

2.1 Diagnóstico y tratamiento de alteradones pulpares y periodontales 2.1.1 Diagnóstico clínico diferencial de las alteraciones pulpa res y

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A

periodontales. 2.1.2 Preparación químico mecánica para endodoncia 2.1.3 Técnica de obturación endodóntica

2.21magenologfa 2.2.1 Diagnóstico radiográfico diferencial de alteraciones periapicales y

pulpa res

2.3 Retratamiento 2.3.1 Criterios para el retrata miento endodóntico

3. FARMACOLOGfA

3 .1 Anestésicos 3.1.1 Dosis de anestésicos usados en odontología 3.1.2 Efectos colaterales o adversos de los anestésicos usados en

odontologia 3.1.3 Tipos de anestésicos usados en odontología

3.2 Antihistamínicos 3.2.1 Tipos de fármacos utilizados en emergencias:

antihistamínicos, corticoides y adrenalina.

3.3 Antiinflamatorios esteroidales y no esteroidales 3.3.1 Dosis de antinflamatorios 3.3.2 Efectos colaterales o adversos y cuidados en el uso de

antinflamatorios 3.3.3 Tipos de antinflamatorios utilizados en odontología

3.4 Antimicrobianos 3.4.1 Efectos colaterales o adversos y cuidados en el uso de antimicrobianos

utilizados en odontología 3.4.2 Espectro de los antimicrobianos utilizados en odontología 3.4.3 Tipos de antimicrobianos utilizados en odontología: beta lacta micos,

cefalosporina, macrólidos, aminoglucósidos


3.5 Manejo farmacológico 3.5.1 Ajustes de dosis para adultos, tercera edad e infantes

4. MEDICINA INTERNA

4.1. Diabetes 4.1.1. Diabetes fisiopatológica 4.1.2. Manejo odontológico del paciente con diabetes

4.2. Embarazo 4.2.1. Manejo odontológico de paciente embarazada

4.3. Emergendas de vía aérea 4.3.1. Crisis asmática 4.3.2. Edema angioneurotico 4.3.3. Obstrucción con agua de vías aéreas

4.4. Endocarditis baderiana ~~~~~------~--

4.4.1. Manejo odontológico del paciente con endocarditis bacteriana

4.5. Fiebre reumática 4.5.1. Manejo del paciente con fiebre reumática

4.6 Hipertensión ----------------------4.6.1 Manejo odontológico del paciente con hipertensión

4.7 Hipotensión arterial ~--~----------------------~

4.7.1 Choque 4.7.2 Hipotensión ortostática

4.8 Soporte vital básico --------------------------------~ 4.8.1 Alteraciones del estado de conciencia

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Examen de Habilltación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A

5. ODONTOPEDIATRÍA

5.1 Alteraciones pulpa res en dientes deciduos 5.1.1 Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones pul pares en dientes

deciduos

5.2 Lesiones cariosas en dientes deciduos 5.2.1 Diagnóstico y tratamiento de lesiones cariosas según etapas de

desarrollo de la lesión 5.2.2 Etiología de las lesiones cariosas 5.2.3 Flúor como medida preventiva de las lesiones cariosas indicaciones,

contraindicaciones y cuidados de su empleo

5.3 Nociones de crecimiento, desarrollo, ortopedia y ortodoncia 5.3.1 Alteraciones dentarias en cuanto a forma y tamaño dental 5.3.2 Hábitos nocivos y consecuencias en dentición primaria y mixta 5.3.3 Período de recambio dental

5.4 Traumatismo dentoalveolar 5.4.2 Diagnóstico de traumatismo a nivel dentoalveolar en decidua y

mixta (incluyendo características anatómicas de los dientes deciduos) 5.4.3 Manejo de emergencias pos traumatismo a nivel dentoalveolar en

dentición decidua mixta 5.4.4 Prevención de traumatismos a nivel dentoalveolar en dentición

decidua y mixta

6 PATOLOGÍA

6.1 Lesiones de tejidos duros l diag)lóstico diferendai ____ ___J

6.1.1 Tumores malignos 6.1.2 Quistes 6.1.3 Tumores Benignos

6.2 Patologfa de tejidos blandos y diagnóstico diferencial 6.2.1 Crecimientos de fácil sangrado 6.2.2 Crecimientos firmes no hemorrágicos


6.2.3 Lesiones blanquecinas 6.2.4 Lesiones bucales como manifestaciones de enfermedades de

transmisión sexual. 6.2.5 Lesiones precancerosas 6.2.6 Lesiones vesiculares y/o ulcerativas 6.2.7 Patología de la lengua

6.3 Síndromes sistémicos 6.3. 1 Síndromes sistémicos desencadenantes de alteraciones a nivel del

complejo estomatognático

7 PERIODONCIA

7.1 Alteradones Periodontales 7. 1.1 Diagnóstico de alteraciones periodontales 7.1.2 Microrganismos 7.1 .3 Planificación del tratamiento de alteraciones periodontales

7.2 Anatomia Periodontal 7 .2. 1 Periodonto de inserción 7.2.2 Periodonto de protección

73 Espado biológico 7 .3. 1 Características del espacio biológico 7.3.2 Relación con la preparación protésica

7.4 Preservadón de la salud 1eriodo_nt_a_l --------~ 7.4. 1 Intervalos de control 7.4.2 Mantenimiento de la salud periodontal

7.5 Saliva 7.5. 1 Funciones de la saliva en los procesos de salud enfermedad

8 REHABILITACIÓN BUCAL

8.1 Lesiones no cariosas

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A F=======-

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8.1.1 Diagnóstico y etiología de lesiones no cariosas 8.1.2 Tratamiento de lesiones no cariosas

8.20dusión 8.2.1 Dimensión vertical en oclusión y reposo 8.2.2 Ftlndamentos de la oclusión dental

8.3 Prótesis fija 8.3.1 Componentes de la prótesis fija 8.3.2 Indicaciones y contraindicaciones de tratamientos mediante

prótesis fija 8.3.3 Preparación para coronas metal porcelana en anteriores y posteriores 8.3.4 Principios biomecánicos de la prótesis fija

8.4 Prótesis parcial removible 8.4.1 Componentes de la prótesis parcial removible 8.4.21ndicaciones y contraindicaciones de la prótesis removible 8.4.3 Principios biomecánicos de la preparación para prótesis parcial removible

8.5 Prótesis total 8.5.1 . Consideraciones biológicas de la prótesis total 8.5.2 Prindpios mecánicos de la prótesis total

8.6 Rehabilitación de dientes endodondados 8.6.1 Pernos 8.6.2 Procesos de tratamiento

8.7 Restauraciones 8.7.1 Materiales de protección del complejo dentina pul par 8.7.2 Preparación cavitaria para restauraciones directas 8.7.3 Principios biológicos de la preparación cavitaria 8.7.4 Principios de la adhesión dental 8.7.5 Principios mecánicos de la preparación cavitaria 8.7.6 Restauraciones indirectas

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE OOONTOLOGIA ID======:---

TIPOS DE PREGUNTAS Y EJEMPLOS

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Esta prueba está conformada solamente por preguntas de selección múltiple, con una única respuesta correcta.

Este tipo de preguntas se encuentra entre las denominadas de 'tipo objetivo: en las que consta un enunciado o problema y cuatro opciones de respuestas (A, B, C y O), de las cuales solo una es correcta. Usted debe seleccionar la respuesta correcta y marcarla en su hoja de respuestas.

1. Enunciado. La prueba tiene dos tipos de enunciados: 'Casos: para la resolución de problemas y'Cuestionamiento directo~

2. Opciones de respuesta: Palabras, frases, enunciados, cifras que guarden relación con el enunciado, donde solo una opción es la correcta. Para todas las preguntas del examen siempre se presentan cuatro opciones de respuestas (A, B, C y O).

Se descartaron las preguntas 'secuenciales' con el objeto de evaluar un solo resultado de aprendizaje, quedando exclusivamente las preguntas de'cuestionamiento directo: en las que el estudiante debe seleccionar una de las cuatro opciones de respuestas, a partir del criterio que se solicite en el enunciado (afirmativo o negativo).

Se ha puesto especial cuidado en evitar el uso de léxico complejo, poco comprensible o ambiguo y se escogieron preguntas con distintos grados o niveles de complejidad para cada componente (complejidad alta, media o baja).

A continuación se presentan algunos ejemplos de preguntas, las cuales describen apropiadamente la forma en que se va a preguntar en el examen:

.. . GUÍA METODOLÓGICA DE ORIENTACIÓN

ODONTOPEDIATRÍA 1. Un paciente de 7 años de edad, acude a consulta con su madre para que se le realice una revisión bucodental. No presenta molestia alguna. Todas sus piezas dentales se encuentran sanas. Los primeros molares definitivos han erupcionado hace un año y no presentan fosas y fisuras profundas. ¿Cuál es la opción INCORREGA entre las siguientes acciones preventivas a realizar?

A. Reforzar técnica de cepillado dental. B. Enseñar el uso del hilo dental. C. Realizar profilaxis y fluorización. O. Colocar sellan te en molares definitivos.

Respuesta correcta: D

Justificación: Colocar sellan te en molares definitivos. Para colocar sellantes debe seleccionarse cuidadosamente la pieza dentaria. Los criterios principales son piezas recientemente erupcionadas, existencia de fisuras profundas y pacientes con historia de caries oclusal; en este caso, el paciente no cumple con los dos últimos requisitos.

REHABILITACIÓN ORAL 2. Un paciente edéntulo parcial superior, se presenta a la consulta dental para que se le coloquen los dientes que ha perdido. Dicho paciente tiene como dientes remanentes a las siguientes piezas números: 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11, 21, 22, 23. Tiene por tanto ausencia de las piezas números: 24, 25, 26 y 27. ¿Según la clasificación Kennedy, a qué clase pertenece?

A. 1 B. 11 (. 111

O. IV

Respuesta correcta: B

Justificación: 11. Los pacientes desdentados unilaterales pertenecen a la clase 11 de Kennedy.

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional CARRERA DE ODONTOLOGIA

PATOLOGÍA ORAL 3. Hombre de 44 años que presenta una tumefacción ósea mandibular izquierda de consistencia dura con expansión cortical vestibular y lingual, acompañado de dolor a la digitopresión que involucra las piezas dentarias números 34,35,36,37 que se encuentran desplazadas. Al examen radiográfico se evidencia engrosamiento de la membrana periodontal de las piezas involucradas y radiopacidades en sol naciente. ¿Cuál de las siguientes opciones sería el diagnóstico más probable?

A. Osteosarcoma. B. Quiste dentígero. C. Tumor adenomatoideo. D. Odontoma complejo.

Respuesta correcta: A

Justificación: Osteosarcoma. El patrón radiopaco en sol naciente que irradia desde el periostio contribuye al diagnóstico de osteosarcoma y no es compatible con las otras tres opciones. Un hueso comprometido con la enfermedad de Paget es muy susceptible a desarrollar lesiones muy agresivas del tipo de la entidad mencionada.

ENDODONCIA 4. Hombre de 20 años, que hace un mes se realizó un tratamiento endodóntico en el diente 31, acude a consulta y en la valoración clínica se aprecia sensibilidad localizada al frío, dolor leve y circunscrito. ¿Cuál es la posible causa?

A. Necrosis pulpar. B. Presencia de otro conducto. C. Pulpitis de otro diente. D. Periodontitis apical crónica.


Justificación: Presencia de otro conducto. La presencia de otro conducto en el diente 31 es posible ya que según Vertucci, el3% de los Incisivos inferiores pueden presentar dos conductos.


PERIODONCIA S. Luego de haber atendido a un paciente de 15 años en el consultorio odontológico, usted confirma que la técnica de cepillado que el paciente emplea no es la adecuada, por lo que le recomienda la técnica de BASS, que además de que las puntas de las cerdas del cepillo están dirigidas hacia el margen gingival, consiste en:

A. Presión leve con inclinación de cepillo de 90°. B. Presión leve con inclinación de cepillo de 45°. C. Movimiento de barrido con inclinación de cepillo de 90°. D. Movimiento vertical con inclinación de cepillo de 45°.


Justificación: Presión leve con inclinación del cepillo de 45°. Se han descrito y promovido muchas técnicas para cepillar los dientes que son eficaces y efectivas. Estas técnicas se clasifican de acuerdo con el patrón de movimiento del cepillado, es correcta porque es la más recomendada por su efectividad porque destaca la colocación sulcular de las cerdas para alcanzar la placa supragingival. Además el control de placa tiene dos propósitos importantes: minimizar la inflamación gingival y prevenir la recurrencia o progreso de la enfermedad periodontal y la caries. La eliminación mecánica diaria de la placa del paciente por parte del paciente es el único medio práctico para mejorar la salud bucal a largo plazo .

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Examen de Habifitación para el Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A

PONDERACIÓN DE COMPONENTES

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Componentes Ponderaciones

1. REHABILITACIÓN BUCAL 20%

2. PERIODONCIA 10%

3. ENDODONCIA 10%

4. ODONTOPEDIATRÍA 15%

5. CIRUGÍA 15%

6. MEDICINA INTERNA 10%

7. FARMACOLOGÍA 10%

8. PATOLOGÍA 10%

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INSTRUCCIONES PARA RENDIR EL EXAMEN

A continuación se describen aspectos importantes acerca de la aplicación del Examen Nacional de Evaluación de Carreras y de Habilitación para el Ejercicio Profesional.

ANTES DE LA APLICACIÓN: 1. Realizar el proceso de registro en la página web del CEAACES: www.ceaaces.gab.

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2. Imprimir y firmar el formulario de inscripción en las fechas establecidas por el CEAACES. Este documento es indispensable para el ingreso al centro académico y la aplicación del examen.

3. Asistir al centro académico designado a las 07:30 para la aplicación del examen.

4. Llevar el formulario de inscripción impreso debidamente firmado y el documento de identificación, el pasaporte o carné de refugiado; documentos que deberán ser originales, estar vigentes y en buen estado.

S. Llevar dos lápices 28, un borrador de queso y un sacapuntas. No se permitirá ingresar ningún material de papelería adicional.

6. Al ingreso debe entregar al aplicador el formulario de inscripción debidamente firmado y la cédula de ciudadanía, pasaporte o carné de refugiado.

7. Colocarse en el espacio designado por el aplicador de acuerdo a los adhesivos colocados en cada banca.

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOG[A ~==========~---

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DURANTE LA APLICACIÓN: 1. Escuchar con atención la información emitida por el aplicador para evitar errores

al momento de desarrollar su examen.

2. Cumplir las disposiciones del aplicador.

3. No abrir el cuadernillo de preguntas hasta que el aplicador así lo indique.

4. Colocar en la parte superior derecha de la portada del cuadernillo de preguntas el adhesivo con el código único entregado por el aplicador.

s. Corroborar que los datos personales del adhesivo colocado en el cuadernillo coincidan con su información personal.

6. Constatar que los datos personales y el código único se encuentren correctamente impreso en la hoja de respuestas. En caso de que exista algún error notificar al aplicador para su corrección.

7. El convocado tendrá 4 horas para el desarrollo del examen.

8. Marcar la hora de inicio del examen en la hoja de respuestas.

9. Marcar el número de forma que le ha sido asignado en la hoja de respuestas.

10. Seleccionar una sola opción de respuesta para cada pregunta; en caso de marcar varias respuestas, esta será anulada.

11. Evitar manchar, arrugar o doblar la hoja de respuestas.

12. En caso de que el aspirante requiera resolver ejercicios, podrá utilizar el cuadernillo para hacer anotaciones.

13. Media hora antes de concluir el examen el evaluado no podrá salir del aula para el uso de los sanitarios.


DESPUÉS DE LA APLICACIÓN DEL EXAMEN: 1. Marcar la hora de finalización del examen en la hoja de respuestas.

2. Firmar la hoja de respuestas, con lápiz, en la sección destinada para el efecto. En caso de no firmar, la hoja no será procesada.

3. Esperar el llamado del aplicador para entregar el cuadernillo y la hoja de respuestas del examen.

4. Firmar el registro de control de asistencia.

S. Recibir del aplicador el comprobante de asistencia al examen firmado y su documento de identificación

6. Conservar el comprobante del examen. Es la única evidencia de que rindió el mismo.

7. Retirarse del centro académico inmediatamente, no podrá quedarse en los corredores.

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INDICACIONES PARA LLENAR CORRECTAMENTE LA HOJA DE RESPUESTAS

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• No manche ni arrugue ni doble la hoja de respuestas, caso contrario será ANULADA.

• Utilice lápiz 28 para pintar la respuesta correcta.

• En caso de equivocación procure borrar sin dejar mancha.

• No use tinta correctora.

• Rellene de manera completa la burbuja, como se indica en el siguiente ejemplo:

FORMA CORRECTA •

FORMA INCORRECTA g Q9 ~ ~

• En el cuadro de respuestas, el número secuencial de cada fila correspondiente al número de preguntas y las columnas (A B C O) corresponden a las opciones de respuesta.

• Seleccione una sola respuesta por pregunta y pinte en forma completa:


Seleccione y pinte solo una respuesta correcta de la opción A, B, C o O; si pinta dos o más opciones o borra mal una casilla, la respuesta será anulada.

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGiA ~================--

DISPOSICIONES DISCIPLINARIAS

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las presentes disposiciones disciplinarias son de aplicación obligatoria para quienes, de conformidad con la ley Orgánica de Educación Superior y las regulaciones expedidas por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), han sido convocados a rendir el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional.

Son consideradas faltas disciplinarias las siguientes:

1. Presentarse sin la hoja de inscripción, en físico, debidamente firmada.

2. Presentarse a rendir el examen portando cédula de ciudadanfa, pasaporte o carné de refugiado que se encuentren fotocopiados, en mal estado, caducado o con algún tipo de adulteración.

3. Presentarse a rendir el examen bajo la influencia de bebidas alcohólicas o cualquier otra substancia estupefaciente o psicotrópica.

4. Suplantar la identidad de la persona convocada a rendir el examen. De llegarse a determinar tal situación, se aplicarán las sanciones establecidas en la normativa vigente, sin perjuicio de las medidas penales determinadas en las leyes ecuatorianas.

S. Portar o utilizar durante la aplicación del examen cualquier dispositivo electrónico, tales como teléfono celular, computadora, calculadora, MP3, cámaras, micrófonos, audífonos, relojes y similares. Se exceptúan prótesis y dispositivos utilizados debido a deficiencias físicas cuyo uso será justificado por el evaluado. De ser necesario, el personal autorizado por el CEAACES procederá a realizar una revisión física.

6. Intercambiar información verbal, escrita o por cualquier medio, con los demás sustentantes del examen, durante su aplicación.

7. Tener en su poder cualquier documento que no corresponda a los entregados por el aplicador .


8. Incurrir en faltas de respeto verbal, gesticular o de obra al aplicador, sus compañeros o personal que participa en el proceso de toma del examen.

9. Substraer, reproducir o copiar total o parcialmente el cuadernillo de preguntas destinado a la aplicación del examen, mediante mutilación o cualquier otra forma.

10.Substraer, reproducir o copiar total o parcialmente la hoja de respuestas destinada a la aplicación del examen, mediante la mutilación o cualquier otra forma.

11.Portar cualquier elemento que pueda emplearse para copiar, reproducir el examen o plagiar su contenido.

12.Abandonar el aula sin justificación alguna o sin permiso del aplicador.

SANCIONES

Al MOMENTO DEl INGRESO Al CENTRO ACADÉMICO En el caso de incurrir en faltas disciplinarias al momento del ingreso al centro académico, el convocado no podrá ingresar al mismo; por lo tanto, deberá presentarse en la próxima aplicación del examen.

DURANTE LA APLICACIÓN DEL EXAMEN Si el convocado comete una falta disciplinaria durante la aplicación del examen, el aplicador retirará la hoja de respuestas y le pedirá al infractor el abandono inmediato del aula. El examen será suspendido, lo que acarreará la reprobación del mismo.

Estos incidentes serán reportados a la Comisión Permanente de Exámenes para las sanciones correspondientes.

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RESOLVEMOS TUS DUDAS


1. ¿Por qué el CEAACES evalúa a los estudiantes/profesionales de Odontología?

El artículo 104 de la Ley Orgánica de Educación Superior -LOES- establece: "El Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CEAACES- desarrollará un examen de habilitación para el ejercicio profesional, en aquellas carreras que pudieran comprometer el interés público, poniendo en riesgo esencialmente la vida, la salud y la seguridad de la ciudadanía':

En tal virtud, el CEAACES "en coordinación con la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación -SENESCYT- determinarán la obligatoriedad de este examen y expedirán el permiso respectivo para ejercer la profesión':

2. ¿Cuál es el objetivo de evaluación?

El objetivo de la evaluación es garantizar a la ciudadanía ecuatoriana que los profesionales graduados de la carrera de Odontología tengan los conocimientos necesarios para el ejercicio de su profesión.

3. ¿Quiénes deben rendir el Examen de Habilitación para el Ejercido Profesional de Odontología?

El Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional de Odontología deben rendirlo: Aquellas personas que hasta la fecha de aplicación del examen estén cursando su último periodo académico. Las personas con título de tercer nivel en Odontología, obtenido en el extranjero, que lo hayan registrado en la SENESCYT desde 01 de enero de 2015 hasta el19 de febrero de 2018. Aquellas personas que habiendo sido convocadas no hayan aprobado el examen en convocatorias anteriores por inasistencia, por no haber alcanzado la nota necesaria o por cualquier otro motivo.

4. ¿Debo registrarme para rendir el examen?

Sí, en www.ceaaces.gob.ec.

Una vez realizado el registro, se debe imprimir y firmar el formulario de inscripción que será requisito indispensable para ingresar al centro académico y rendir el examen.

Durante el proceso de registro confirme que los datos proporcionados, como: nombres, apellidos y correo electrónico, estén correctamente digitados. Recuerde que el centro académico que elija para rendir el examen no puede cambiarse.

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Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGfA ~==============~--~-

S. ¿Qué debo hacer si no puedo acceder al sistema o si ingresé mal mis datos personales?

Si no puede acceder al sistema, debe enviar un correo con su requerimiento a la dirección: sistema_giies@ ceaaces.gob.ec

Si ingresó mal sus datos personales en el formulario de registro ingrese, al siguiente enlace: goo.gl/hqiTvl donde podrá descargar el formulario correspondiente para llenarlo y posteriormente remitirlo a la dirección: examen

6. ¿Qué debo hacer si no puedo imprimir mi formulario?

Puede revisar el manual para la impresión de formulario disponible en www.ceaaces.gob.ec Si no puede imprimir el formulario, puede enviar un correo electrónico con el detalle de su requerimiento a: [email protected]

7. ¿El CEAACES ofrecerá cursos o talleres de preparación para el examen?

No, tal actividad no es competencia del CEAACES.

8. ¿Qué tipo de examen se va a tomar?

El examen es escrito y de opción múltiple.


9. ¿De qué tiempo se dispne para rendir el examen?

A partir del inicio del examen, los evaliados tienen cuatro horas para su desarrollo.

10. ¿Cuántas preguntas tendrá el examen?

150 preguntas

11. ¿Cuánto necesito para aprobar el examen?

Para aprobar el Examen de Habilitación se necesitará alcanzar una calificación equivalente al60% del puntaje total del examen, tal como lo establece el artículo 20 del REGLAMENTO PARA EL DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL EXAMEN DE HABILITACIÓN PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL (CODIFICADO). Para descargar dicho documento, ingresar a la sección "Gaceta oficial- Reglamentos': en www.ceaaces.gob.ec

12. Durante el examen, ¿Puedo corregir mi respuesta si me equivoqué?

Sí, si se equivoca en la selección de la respuesta puede borrarla {con borrador blanco)

,. . Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional. CARRERA DE ODONTOLOGfA

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y escoger otra. Recuerde solo puede marcar una respuesta por pregunta; en caso de marcar varias respuestas o no borrar completa m ente la selección errada, la pregunta será anulada.

13. ¿Si el estudiante no aprueba el examen, no se gradúa?

Este examen no es vinculante para la graduación del estudiante. Pero sin la habilitación, el estudiante/profesional no podrá ejercer su profesión.

14. ¿El examen tiene algún costo?

No, es un proceso gratuito para los convocados.

1 S. ¿Dónde debo rendir el examen?

Usted debe asistir a rendir el examen en el centro académico elegido durante el proceso de inscripción, los cuales están distribuidos en: Quito, lbarra, Machala, Ambato, Riobamba, loja, Guayaquil, Portoviejo y Cuenca.

Recuerde una vez selecdonado el centro académico no podrá cambiarlo.

16. ¿A qué hora debo presentarme para rendir el examen?

A las 07h30 debe presentarse en el centro académico seleccionado.


17. ¿Puedo presentarme en otro centro académico que no sea el que haya escogido al registrarme en la plataforma del CEAACES?

No, los estudiantes/profesionales que rendirán el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional deben rendir la prueba únicamente en la sede que escogieron al registrarse en la plataforma del CEAACES, caso contrario no podrán hacerlo. La distribución de los exámenes se realizará en función a la inscripción que hizo cada uno de los convocados.

18. ¿Qué documentos debo llevar para realizar el examen?

Para ingresar a rendir el examen debe presentar el formulario de registro impreso y firmado y el documento de identidad original con el que realizó el registro, mismo que debe estar vigente y en buen estado.

En caso de pérdida o robo del documento de identificación, el evaluado puede ingresar al centro académico con la denuncia realizada ante el organismo correspondiente y deberá presentar en los próximos cinco días hábiles de la fecha de aplicación del examen el documento original, una copia a color del mismo y la denuncia por pérdida o robo en las instalaciones del CEAACES al Coordinador Nacional. En caso de no poder acercarse a las oficinas personalmente, puede enviar de forma digital al correo electrónico [email protected]

Si no se realiza la regularización de los documentos, el CEAACES no procesará la calificación del examen; y, el examen no continuará su trámite correspondiente.

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19. ¿Qué materiales de oficina puedo llevar para resolver el examen?

Deberán llevar dos lápices de madera lB, porque el lector óptico no puede leer las respuestas sí éstas son hechas con bolígrafo o lápiz retráctil; también un sacapuntas y un borrador blanco. No está permitido llevar ningún dispositivo electrónico.

20. ¿Puedo llevar celular, materiales electrónicos y/o comida?

No, el estudiante/profesional no podrá ingresar con celular o cualquier tipo de dispositivo electrónico ni material de papelería adicional al solicitado. Tampoco podrá ingresar con alimentos, sólo agua. En caso de asistir con aliento a alcohol no podrá rendir el examen.

Si un evaluado es encontrado con celular o cualquier tipo de dispositivo electrónico, el examen le será retirado, suspendido y calificado con cero.

21. ¿Dónde encuentro más información sobre este proceso?

Para conocer más detalles, puedes escribir a [email protected] visitar www.ceaaces.gob.ec o síguenos en nuestras redes sociales, Facebook: CEAACES, Twitter: @ceaaces y Youtube: CEAACES E.

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DE LA CALIDAD DE LA lDUCACION SU,ERIDII

Germán Alemán E11 -32 y Javier Arauz PBX: (02) 3825800

Quito - Ecuador www.ceaaces.gob.ec

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