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DIRECCIN GENERAL DE APOYO A LA EDUCACIN MEDIA SUPERIORDIRECCIN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA

SUPERVISIN DE BACHILLERATOS GENERALES ZONA ESCOLAR 030 PUEBLA NORTE

PROYECTO DE ACADEMIA DE HUMANIDADES.

FOMENTO DE VALORES EN EL CONTEXTO ESCOLAR

Presenta:

Bach!!erat" #enera!

$Instt%t" E&nn't"n CECADEP(

C!a)e: *+EBH,-*Y

Res/"nsa0!e:

Mtra. E. F. An'1!ca P1re2 T"3%ant2

MAYO *,+4

Reporte de actividades Pgina 1 de 11

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INTRODUCCI5N

L"s )a!"res s"n /rnc/"s 3%e n"s /er6ten "rentar n%estr" c"6/"rta6ent" en 7%nc8n &e rea!2arn"s

c"6" /ers"nas. S"n creencas 7%n&a6enta!es 3%e n"s a9%&an a /re7err a/recar 9 e!e'r %nas c"sas en

!%'ar &e "tras " %n c"6/"rta6ent" en !%'ar &e "tr". Ta601n s"n 7%ente &e sats7acc8n 9 /!ent%&.

N"s /r"/"rc"nan %na /a%ta /ara 7"r6%!ar 6etas 9 /r"/8st"s /ers"na!es " c"!ect)"s. Re7!e;an

n%estr"s ntereses sent6ent"s 9 c"n)cc"nes 6

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INDICE

+. Pr"9ecc8n &e )&e"*. Lect%ra &ra6at2a&a=. R"!e /!a9n' 9 s"c"'ra6a>. P!antea6ent" &e %n /r"0!e6a c"n )a!"res 9 ant)a!"res?. Matera! /%0!ctar" c"n c"nten&" &e )a!"res4. Per8&c" 6%ra! &e !"s )a!"res-. T"rne" &e/"rt)" 7"6entan&" !"s )a!"res.. C"nc!%s8n@. F%entes &e n7"r6ac8n

PROYECCIN DE VIDEO


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OBETIVO: E! a!%6n" en7rentar< !as &7c%!ta&es 3%e se !e /resentan 9 re7"r2ar< s%s !"s )a!"res7"rta!e2as 9 &e0!&a&es.

PROPOSITO: An

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: L"s a!%6n"s )er"n &7erentes )&e"s 3%e 6"stra0an !"s

)a!"res &e res/"nsa0!&a& h"nest&a& a6sta& tra0a;" en e3%/" etc. Y rea!2ar"n %n escrt" en e!c%a! /%ser"n !"s )a!"res 3%e se en7at2a0an 9 s% re7!e8n acerca &e est"s 6s6"s. Rea!2ara %na 7chac"6entar" &e! )&e".

INSTRUMENTO DE EVALUACION:

ANALISIS DE RESULTADOS: Se !"'r" 3%e /%&eran &ent7car !"s )a!"res )st"s en !"s )&e"s.

EVIDENCIAS

LECTURA DRAMATIZADA


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OBETIVO: F"6entar e! tra0a;" en e3%/".

PROPOSITO: Re/resentac8n &e !"s a!%6n"s &e %na !ect%ra 6e&ante !a &ra6at2ac8n &%rante + h"ra.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Se e/resa 9 c"6%nca.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: En c"/as /r"/"rc"na&as /"r e! &"cente e! a!%6n" rea!2ara%na !ect%ra !a c%a! /"ster"r6ente ser< &ra6at2a&a.


ANALISIS DE RESULTADOS: Se !"'r" rea!2ar %n tra0a;" en e3%/" /%&er"n &ra6at2ar !a !ect%ra&e 6anera et"sa.

EVIDENCIAS

ROLE PLAYING Y SOCIOGRAMA


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OBETIVO: C"ncent2ar a !"s a!%6n"s s"0re !as actt%&es ne'at)as 3%e tenen en c!ase.

PROPOSITO: E6/ata &e !"s a!%6n"s haca !"s /r"7es"res 6e&ante %n r"!e /!a9n' &%rante +, 6n.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Acta en !a res"!%c8n 1tca &e c"n7!ct"s.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Se e!'er"n * a!%6n"s 3%e 3%seran /artc/ar 9 se !es as'n"e! /a/e! &e %n /r"7es"r en &"n&e tenan 3%e 6tar t"&" !" 3%e haca 1! &es&e e! 6"6ent" en 3%eentra0a a! a%!a tratan&" &e ca/tar !a atenc8n &e s%s c"6/aer"s.


ANALISIS DE RESULTADOS: Para e! /r6er a!%6n" 7%e 6

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PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA CON VALORES YANTIVALORES

OBETIVO: Ana!2ar !"s )a!"res 9 ant)a!"res en !as /ers"nas 9 e! ent"rn" /ara !a t"6a &e &ecs"nes.

PROPOSITO: E! a!%6n" rea!2ara %n /!antea6ent" &e %n /r"0!e6a c"n )a!"res 9 ant )a!"res/"ster"r6ente rea!2ara %n ensa9" &"n&e /!as6e e! 6/act" 3%e tenen !"s )a!"res tant" en s% )&ac"t&ana c"6" en s% /r"ces" &e a/ren&2a;e. D%rante + h"ra.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: As%6e !a res/"nsa0!&a& 3%e 6/!ca !a t"6a &e &ecs"nes.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Des/%1s &e )er !a /e!c%!a $/er7%6e &e )"!etas( ana!2ar e!&ra6aRe&actar %n tet" en!stan&" !"s )a!"res 9 ant)a!"res 3%e "0ser)8 en e! 7!6e ana!2ar 9 c"6entar antes%s c"6/aer"s !a /r"0!e6

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MATERIAL PUBLICITARIO CON CONTENIDO DE VALORES

OBETIVO: Crear c"ncenca s"0re e! res/et" haca !a 6%;er.

PROPOSITO: Rea!2ac8n &e !"s a!%6n"s &e %na ca6/aa 6e&ante &)ers"s 6atera!es /%0!ctar"s&%rante * ses"nes.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: E;erce s% !0erta& c"n %na ;erar3%2ac8n /r"/a &e )a!"res.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: La /r6era act)&a& /ara e! c"6et&" 7%e rea!2ar %na sere &e!ect%ras en t"rn" a! te6a se ret"6ar"n a/%ntes &e! se6estre /asa&" c"rres/"n&entes a! h"r2"nte &e0s3%e&a s"0re $trata &e 0!ancas( 9 se rea!28 %na !!%)a &e &eas /ara &e7nr e! te6a 9 re7!e"nars"0re s% 6/"rtanca e 6/act" en !a act%a!&a&.C"6" se'%n&" e;ercc" se )" e! &"c%6enta! Trata de mujeres de Tenancingo a Nueva York 9a 3%e es%n e;e6/!" cercan" a n%estr" c"ntet".


ANALISIS DE RESULTADOS: La ca6/aa se !"'r" hacen&" 6antas /"stes etc. en &"n&e h%0"6ensa;es c!ar"s.

EVIDENCIAS


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PERIDICO MURAL DE LOS VALORES

OBETIVO: Ana!2ar !"s )a!"res a 7"n&".

PROPOSITO: Rea!2ac8n &e !"s a!%6n"s &e %n /er8&c" 6%ra! 6e&ante n7"r6ac8n rec"rtes ect./ara e! 7"6ent" &e !"s )a!"res &%rante + ses8n.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Es sens0!e a! arte 9 /artc/a en !a a/recac8n enter/retac8n &e s%s e/res"nes en &stnt"s '1ner"s.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Or'an2arse /"r e3%/" /ara e!e'r %n )a!"r e n)est'ar s"0re 9as /"&er ar6ar e! /er8&c" 6%ra!.


ANALISIS DE RESULTADOS: Se a0"r&ar"n !"s )a!"res &e res/et" &sc/!na res/"nsa0!&a& 9/%nt%a!&a&. L"'ran&" %n 0"nt" /er8&c" 6%ra!.

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TORNEO DEPORTIVO FOMENTANDO LOS VALORES.

OBETIVO: C"6/etr c"n ;%e'" !6/" en e! t"rne".

PROPOSITO: Partc/ar &e! e3%/" &e 7%t0"! 6e&ante e! t"rne" &e 2"na /ara e! /ase a !a s'%enteeta/a &%rante + &a.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: E;erce s% !0erta& c"6/r"6et&" c"n %na ;erar3%2ac"n/r"/a &e )a!"res.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: Se se!ecc"n" a! e3%/" re/resentat)" &e 7%t0"! &e !anstt%c8n /ara /artc/ar en e! t"rne" &e 2"na 9 &%rante &%rac8n &e este se rea!2ar"n /!atcas s"0re !a6/"rtanca tener %na 0%ena /artc/ac8n tra0a;an&" en e3%/" 9 ;%'an&" !6/".


ANALISIS DE RESULTADOS: En !a /r6era eta/a se ;%'8 sn nn'n c"ntrate6/" 9 se /as" a !as'%ente eta/a 9 /ara esta !a6enta0!e6ente n" se /%e&e &ecr !" 6s6" 9a 3%e h%0" nc&entes 3%e/r")"car"n !!e'ar a &sc%s"nes c"n e! e3%/" c"ntrar" !"s c%a!es se !"'rar"n c"ntr"!ar. Se !esc"ncent2" a! e3%/" 3%e !a 6a!a actt%& 3%e t%)er"n ante esa st%ac8n se re7!e;" en e! res%!ta&" 9a3%e n" se !"'r" /asar a !a s'%ente eta/a.

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CONCLUSION.

La rea!2ac8n &e este /r"9ect" 6e&ante !as act)&a&es n"s a9%&" a c"ncent2ar 6as a !"s a!%6n"ss"0re !a a/!cac8n &e est"s n)"!%cr

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