CASOS CONFLICTIVOS DE INMORALIDAD Y MORALIDAD

Caso 1: Robo de iPhone en colegio Adventista

Introducción

Era un martes en el colegio Adventista Vicente Guerrero, en Gdl a las 10:40 am en ese momento era el receso de primaria, cuando desapareció del salón de la mtra. de tercero de primaria, Rosalba un iPhone 4 color blanco, Apple con capacidad de 8 GB, 10 minutos después ella se dio cuenta y comenzó a buscarlo por todo el salón, incluso llamó de otro celular de la maestra de segundo de primaria, timbraba pero nadie contestaba; la mtra. reunió a sus 14 alumnos y les preguntó si alguno había visto el iPhone, con el que les había tomado fotos el día anterior, los niños dijeron que no, posteriormente dio aviso al director de la institución el profesor Sergio, él le contestó – ya les he dicho que cuiden sus cosas, será muy difícil recuperarlo, lo siento maestra delo por perdido –

Métodos

Una hora y media después, la maestra Rosalba seguía pensando en su iPhone, pensaba en estrategias para encontrarlo, así mismo se pregunta ¿cómo es posible que en esta institución, que es cristiana, donde enseñamos día a día valores a los niños y jóvenes como el respeto y la honestidad este pasando esto? No es la primera vez que se pierde o se roban algo, ya les han robado a los alumnos las colegiaturas completas y nunca se hace nada, ni siquiera buscamos, solo nos lamentamos, voy a ir con el director y le voy a decir que con su ayuda o sin su ayuda, yo voy buscar mi iPhone.

Cuando llegó con el director, él la miró y le dijo – ¿qué maestra, ya lo encontró? – No respondió la maestra Rosalba, pero ahora lo voy a buscar - ¿me ayuda? – Tengo que entregar esto documentos en U de G, - ¿qué le parece si mañana cada maestro de primaria, secundaria y prepa bombardeé a sus alumnos con temas de valores y versículos de la Biblia? De esa manera los alumnos ya no tomarán las cosas que no son suyas, (en ese momento sonó el timbre para que terminarán las clases de preparatoria y los muchachos salieran) -Sí contestó la maestra, pero ahora voy a reunir a todo el personal para que me ayuden a buscarlo con los alumnos, quizá alguien miro algo.

Maestros mi iPhone se me ha perdido ó quizá alguien lo tomo, puede ser cualquier alumno ¿qué estrategias me podrían dar para encontrarlo?

1) Debemos regresar a los alumnos que aún quedan de prepa a sus aulas, y no dejar que nadie entre ni salga.

2) Busquemos en las mochilas de los alumnos 3) Preguntemos si alguien miró quién entro al salón de tercero

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4) Identifiquemos que maestros estuvieron impartiendo clases en la secundaria y prepa, y cuestionar si algún alumno salió de su aula

5) Oremos para que quién lo tomó pueda entregarlo

Resultados

Comenzaron las indagaciones y la búsqueda en los salones, la maestra que impartía la clase en V sem de prepa dijo, que ella había pedido de tarea hojas de colores y que un alumno de nombre Ulises, había ido a buscar a los salones hojas y que regreso con las hojas; la prefecta comentó que ella había visto al mismo muchacho, salón por salón pidiendo hojas, pero que en primaria algunos salones no había nadie y que estaban abiertos, posteriormente un compañero de Ulises, Daniel, comento que Ulises le había pasado saldo $ 200 a su celular y que solo le había cobrado $ 100; en otro salón de I semestre comentaron que el mismo Ulises les había ofrecido un iPhone en $ 4000 pero que hasta el día siguiente se los enseñaría, finalmente después de la búsqueda no se encontró nada, sólo pistas del posible ladronzuelo.

Al día siguiente se siguió cuestionando con los jóvenes de preparatoria, además identificaron el número de celular, del cual se había pasado el saldo y efectivamente ere el mismo número del de la maestra.

Se le solicito al alumno a dirección y se le pidió que entregara el iPhone, claro Ulises lo negó todo, pero había pruebas contundentes de que él lo había tomado, finalmente lo entrego. (Su rostro no mostraba tener culpa, ni miedo a nada).

La pregunta ahora era ¿Qué hacer con este adolescente adventista que había robado el iPhone?

Discusión

La Biblia menciona en Éxodo 20: 15 “No hurtarás” es muy claro y especifico este mandamiento, el cuál Dios nos dejo plasmado en las Sagradas Escrituras. En la Biblia también se mencionan casos, donde personajes hurtaron, uno de ellos fue el Israelita Acan, que hurto algunas cosas dedicadas a Jehová cuando Israel tomó a Jericó, el pagó el robo con su vida. Josué 7: 1 – 26

Otra pregunta que pasa por nuestra mente es, si Dios perdona, ¿puedo perdonar yo? ello es muy difícil ya que nuestro corazón guarda rencor hacia los demás especialmente cuando se es la víctima. Pero cuando se escucha la palabra “Perdón” que pasa por la mente, ¿Quizá pensamos que el perdón es una bendición de Dios? ó ¿que quizá la persona no merece perdón?

Cuando se reunió la junta de docentes para tratar el caso, varios maestros dieron su opinión algunos decían que:

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1) Se debería expulsar, porque el reglamento de la escuela así lo marca 2) El alumno debe reconocer su error, debe pedir perdón y si la maestra lo perdona,

el caso está resuelto3) De debe notificar a sus padres y los padres deben pagar otro tanto del costo del

iPhone4) El director opinaba que se debería orar con él, y que el castigo fuera que debía

llegar a la iglesia cada sábado muy temprano y sentarse en la primera fila de la iglesia y participar cada sábado, así como llegar a la iglesia entre semana y además hacer trabajo de limpieza en la escuela

5) Otros decían que se debía levantar una demanda hacia el muchacho por robo, para que la policía tomarán el caso, porque el muchacho tenía que aprender una lección

6) Se debe levantar una acta escolar y si el muchacho vuelve a hacer lo mismo otra vez, pues tomar cartas en el asunto, ya que el joven cursa el V sem de prepa y si lo expulsan perderá un año de estudios, además perderemos como institución la colegiatura de un alumno y en realidad se necesita.

Finalmente se la mtra. Rosalba dijo que ella hablaría con Ulises y si después de esa platica, el no mostraba arrepentimiento o le pedía perdón, entonces la junta tomara una decisión y qué ella la respetaría, después de media hora de hablar con Ulises, la maestra cito nuevamente a la junta y comentó que ella había perdonado al joven y que no quería que se le castigara, que el caso de debía olvidar. La decisión fue respetada, pero hubo mucho desacuerdo y murmullo ante tal situación.

Sumario

Un adolescente adventista roba un iPhone a una maestra, en el colegio adventista donde él asiste, las pruebas recaen sobre él y finalmente acepta el robo y entrega el celular, después de reunirse la junta de maestros y analizar el caso, la maestra afectada toma la decisión de hablar con el joven y después de éste pedirle perdón, ella lo acepta y decide no tomar represalias con el joven, finalmente no recibe castigo, a pesar de que hay mucha inconformidad con la situación.

Recomendaciones

En libros de Elena de White, se hablan sobre la formación de la mente en los adolescentes en especial cuando ésta es disciplinada, además que enseña la educación que ellos deben tener.

“El futuro de la sociedad está indicado por la juventud de hoy. En los jóvenes vemos a los futuros maestros, legisladores y jueces, los dirigentes y el pueblo que determinarán el carácter y el destino de la nación. Por lo tanto, cuán importante es la misión de los que han de formar los hábitos e influir en las vidas de la generación que surge”. Mente carácter y personalidad tomo 1, Elena G. de White.

“Cada joven determina la historia de su vida por los pensamientos y sentimientos acariciados en sus primeros años. Los hábitos correctos, virtuosos y viriles, formados en

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la juventud, se convertirán en parte del carácter y, por regla general, señalarán el curso del individuo por toda la vida. Los jóvenes pueden convertirse en depravados o virtuosos a elección propia. Tanto pueden llegar a distinguirse por hechos dignos y nobles como por grandes crímenes y maldad”. -ST, 11 de oct. de 1910; CN 181.

Desde mi punto de vista, todo acto conlleva a una consecuencia ya sea buena o mala, cuándo de pide perdón a Dios, él te perdona, pero ello no significa que la consecuencia sea eliminada, se debe pasar por ese proceso a pesar del perdón, cuando se está formando a un adolescente se deben formar hábitos correctos que ayuden a los jóvenes a ser mejores ciudadanos, ya que ellos son los que en el futuro regirán nuestro país.

Después de otorgarle el perdón la mtra. Rosalba a Ulises se debió haber dado un castigo al joven, ya que era la consecuencia que tenía que recibir, de se debió notificar a los padres de hecho sucedido, además que se debería levantar una acta dejándolo en situación condicional, hacer trabajo de limpieza en el colegio y dejar bien en claro que cualquier situación de disciplina que presentará, debía ser expulsado del colegio.

Caso 2: BULLYING

Introducción

Rodrigo, es un niño de 10 años de edad, recibió una beca de excelencia académica, y acude a la Escuela Urbana No. 942 en Zapopan.

Este niño ha sido víctima de agresión escolar, puesto que sus compañeros lo molestaban constantemente; cuando se dirigía a comprar su comida, no lo dejaban, y cuando lograba comprarla, hacían todo para que no se la pudiera comer o se la tiraban, todo el tiempo lo seguían y no lo dejaban pasar, cuando dejaban que pasara le ponían el pie para que se cayera o lo tiraban en lugares sucios, incluso lo amenazaban que si decía algo, lo matarían cortándole la cabeza o bien lo golpearían. Rodrigo estaba ya aterrado ante tal situación, y sólo decía a sus padres que ya no quería ir a la escuela.

Método

Los padres se preocuparon por la actitud de Rodrigo, puesto que siempre le había gustado asistir a la escuela y esforzarse, y ahora demostraba lo contrario, así que la mamá comenzó a hacerle preguntas a su hijo e investigar con otros compañeros de la escuela, y finalmente Rodrigo le contó lo que le estaba sucediendo, así que fue a hablar con el profesor del niño, quién a su vez pasó el caso a la directora del plantel. Cuándo la directora se enteró tomó cartas en el asunto, habló con Rodrigo y lo remitió con un psicólogo, a su vez mandó llamar a los niños que agredían a Rodrigo, hablo con ellos, mandó llamar a sus padres para informarles de la situación que había provocado sus hijos, estos muchachos fueron suspendidos, con la condición de que deberían hacer

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servicio comunitario durante 3 meses, mientras tanto deberían comportarse en la escuela de manera correcta pero si incurrían en alguna falta serían expulsados de la institución, a su vez también se les envió a un psicólogo para su atención inmediata.

Resultados

La directora, invito a personas capacitadas en Bullying, para dar pláticas a maestros, padres y alumnos, para enterarles sobre las condiciones en los que se da el bullying, y la medidas preventivas que deben tomar para que no ocurran más casos en la escuela, también invitó a los directores de la zona escolar a tomar medidas precautorias para saber cómo enfrentar este tipo de situaciones en las escuelas.

Mientras tanto en su escuela, el niño agredido, comenzó a mejorar nuevamente su rendimiento escolar, y los compañeritos dejaron de molestarle.

Discusión

Cada persona que enfrenta algún tipo de agresión le afecta en algún ámbito de la vida, incluso la Biblia lo menciona en Salmo 56: 1 “Dios ten misericordia de mí, porque el hombre me devoraría. A toda hora me atacan y oprimen”. La solución también nos la da ahí mismo, debemos pedir ayuda, Dios es quién nos puede ayudar a solucionar cualquier situación en la que nos encontremos, debemos pues poner a Dios en primer lugar y pedir su auxilio.

“La educación debe llegar a ser un proceso que, además de la enseñanza sistemática, pueda capacitar a las personas para reaccionar adecuadamente ante cualquier situación de la vida… si esto no se corrige a tiempo, abre una puerta a una desviación más seria de conducta de difícil corrección” (Ruíz, 2000)

Como docentes debemos apoyarnos unos a otros e instruirnos, para poder ayudar a quienes necesitan de nosotros, como nuestros alumnos.

Es importante que los niños sean bien educados, desde la niñez, y que tanto padres como maestros y toda persona quien está a su cuidado le provean de buen ejemplo y valores, puesto que esto le ayudará para toda la vida, así como asevera el sabio Salomón en Proverbios 22:6, “instruye al niño en su camino y aún cuando fuere viejo no se apartará de él”.

Sumario

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El bullying es un problema que se está generando constante y abundantemente, sobre todo en las escuelas, es por ello que debemos tener cuidado y tomar precauciones:

1.- Si alguien lo padece hablar y decir lo que está pasando.

2.- Identificar el problema de raíz.

3.- Atender de inmediato el problema

4.-Recurrir a personas que puedan ayudar y asesorar en tal situación.

5.- Establecer medidas de seguridad y prevención.

5.- Pero sobre todo y la más importante pedir ayuda a Dios y poner todo en sus manos.

Recomendaciones

Cada escuela debe tener especial cuidado en la atención a sus alumnos, sería bueno que haya un departamento de orientación, donde se den asesorías tanto a padres, maestros y educandos sobre diversos temas incluyendo el bullying.

La práctica y enseñanza de valores son de primordial importancia en una escuela, teniendo como base la biblia y lo que en ella se nos enseña, es decir poner a Dios siempre en primer lugar.

Los maestros deben tener más cuidado con sus alumnos, aprender a conocerlos y ganarse su confianza, es decir, ser su amigo, pero al mismo tiempo sea respetado y admirado por sus alumnos. En este caso el maestro debió haberse dado cuenta de la actitud que tenía su alumno, e indagar lo que le pasaba.

Es importante siempre estar en comunicación con los padres de nuestros alumnos y conocerles.

Caso 3: Matrimonio el hombre es infiel

Introducción

Después de 28 años de matrimonio, el Sr. Juan decide dejar a su esposa e irse con otra señora de la misma edad de su esposa, pero según él con atributos sobresalientes y con un carácter envidiable, cosa que su Sra. esposa Martha no tenía, a pesar de tener tres hijas de 27, 22, 11 años. Ello no importo pues en su casa no se encontraba contento, porque su esposa siempre estaba de mal humor además que según él, lo regañaba porque dejaba las cosas en el lugar no indicado, la Sra. Blanca con la que se juntó, también tenía hijos uno de 25, 17 años y un esposo al que no amaba, ya que en

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dos ocasiones anteriores le había sido infiel, pero él la había perdonado, cuando ella se fugo le dejo a sus hijos a su esposo y se fue con todo y maleta.

Poco tiempo después la Sra. Blanca se embaraza, pero como ya tenía bastante edad el embarazo se convirtió en alto riesgo y dos mese después lo perdió. Tres meses después de la pérdida del bebe, está pareja tiene un conflicto y se separan, el Sr. Juan se queda sólo y triste por su reciente fracaso.

Métodos

Días posteriores a lo sucedido, unos amigos de Juan lo visitan y lo invitan a acercarse a Jesús, lo llevan a la iglesia Adventista del séptimo día, donde el poco a poco va asistiendo, encontrando allí perdón y alivio a su alma, nueve meses y medio después decide bautizarse y convertirse en un cristiano que se rige en los principios cristianos, pero en su alma siente la necesidad de ir a su esposa.

Él ha escuchado hablar mucho sobre la importancia de la familia y sobre el perdón, además por su mente pasa el hecho de estar con su familia y pedirle perdón por lo sucedido, aunque sus hijas no desean saber nada de él.

¿Qué debe hacer el Sr. Juan? ¿Es correcto que a pesar de lo que ha hecho, merezca que su esposa este nuevamente con él, olvidando por completo su infidelidad?

Resultados

La biblia menciona en los 10 mandamientos en Éxodo 20: 14 “No cometerás adulterio”, aunque Juan ya fue bautizado y se arrepintió de sus errores, el desea que su esposa olvide los hechos y regrese con él, ello me parece muy complicado puesto que la Sra. Martha le cuesta mucho trabajo olvidar la infidelidad, a pesar de que en su corazón desea que nuevamente estén juntos, sus hijas le dicen que un hombre que ya cometió errores de esa magnitud, lo volverá a hacer.

En mi opinión Juan debería ir con su ex esposa y decirle lo que está pasando en su corazón, además expresar y demostrarle a ella y a sus hijas que ha cambiado y que ahora es una nueva persona que cree en Cristo y que guarda sus mandamientos, puede ser que la Sra. Martha lo perdone y conozca a Jesús al igual que su ex esposo.

Caso 4: Adolescente embarazada

Introducción

Rosa una adolescente que asiste a una secundaria pública, en la cual conoce a un chico de su mismo grupo, poco tiempo después se hacen novios, con tan solo 15 años de edad. Después de tres meses de noviazgo ellos tienen relaciones sexuales y Rosa queda embaraza, cuando le comunica a sus padres ellos se molestan y le dicen a rosa

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que debe abortar porque es muy chica y no podrá con el bebe, mientras tanto joven llamado Marcos huye de la responsabilidad, además que los padres de éste lo protegen y lo deciden mandar con una tía a otro estado, con el fin que no lo responsabilicen de la situación, Rosa desesperada no sabe qué hacer, por un lado no desea tener al bebe sola, y además lo que sus padres le dicen influye mucho en su pensar, finalmente en lo profundo de su corazón Rosa quiere al niño.

Métodos

Analizando el caso de Rosa, nos damos cuenta que ella está en una situación muy complicada, puesto que está en una adolescencia media, donde se sienten invulnerables y que pueden realizar cualquier cosa, sin consecuencia. La actitud que hacia la maternidad es muy complicada, la revista de posgrado en cátedra en su artículo dice “las adolescentes frecuentemente oscilan entre la euforia y la depresión, temen los dolores del parto pero también temen por la salud del hijo, adoptando actitudes de auto cuidado hacia su salud y la de su hijo. Con buen apoyo familiar y del equipo de salud podrán desempeñar un rol maternal, siendo muy importante para ellas la presencia de un compañero. Si el padre del bebé la abandona, es frecuente que inmediatamente constituya otra pareja aún durante el embarazo”.

Las consecuencias de la maternidad en la adolescencia las llevan a abandonar la escuela y dedicarse a criar a su bebe, a demás que suelen ser discriminadas por ser madres jóvenes o en su caso solteras, sin embargo los riesgos que corren en su salud también son altos, ya que su embarazo se convierte en alto riesgo, así mismo si deciden tener a su bebe, él sufre ya que la madre con frecuencia lo maltrata.

Si Rosa toma la decisión de abortar también tiene sus problemas ya que en un aborto se pone en riesgo la salud de mamá y deja secuelas tanto físicas como psicológicas.

Resultados

Finalmente días después de lo ocurrido, los papás de Rosa le dicen que ella tiene que tomar la decisión y que debe ser pronto porque el embarazo se está desarrollando, los papás deciden tomar asesoría psicológica para que los orienten en cuanto a la decisión de su hija y saber cómo tratarla, Rosa acepta tener al bebe a pesar de los problemas que ello implica y además decide unirse con sus papás para recibir ayuda

Recomendaciones

Considero que este tipo de situaciones tan lamentables pudieran cambiar, si los padres ponen más atención y cuidado a sus hijos, así como deben brindarles orientación sexual, ya que muchas veces la ignorancia lleva a cometer errores. En las Sagradas Escrituras menciona sobre la Pureza sexual (1 Tesalonicenses 4:3) “Pues la voluntad de Dios es vuestra santificación: que os apartéis de la fornicación”. Las relaciones sexuales solo son para los matrimonios y no se deben tener antes de ello.

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En Efesios 5: 3, dice “En cuanto el pecado carnal y cualquier clase de impureza o avaricia, ni siquiera se les mencione entre ustedes, como conviene a los santos” Ni si quiera se debe pasar por nuestra mente, este tipo de pensamientos.

La buena conversación de padres a hijos, la lectura de la Biblia y el poner en práctica los valores y principios mejorará la calidad de vida en los jóvenes y evitará sufrimiento y lagrimas.

Caso 5: Trabajo en sábado

Introducción

Jorge un hombre de 37 años, contador público, que trabaja en el banco Banorte después de trabajar 12 años en el mismo lugar, le piden que ahora debe asistir los días sábados, que ya los últimos siete sábados ha incrementado la cantidad de clientes que necesitan sus servicios en ese día, el explica claramente que no puede presentarse, ya que es cristiano y debe asistir a su iglesia, pero el gerente le dice lo necesita, y que le haga ese favor, sin embargo Jorge explica que no puede cumplir con el cometido que ponga a otra persona, el gerente se molesta y lo hace firmar su renuncia, ahora Jorge está desempleado y con tres hijos pequeños que alimentar.

Métodos

Jorge le presenta el problema a su esposa, quién se entristece por tal situación, sin embargo ella lo apoya, y le da palabras de ánimo, Jorge comienza la búsqueda de un nuevo empleo, pero no le es tan fácil, puesto que en la mayoría de los lugares se le ocupa en sábado, ellos se aferran a las promesas de la Biblia y luchan contra los pensamiento que llegan a su mente y tentaciones, finalmente después de casi cuatro meses encuentra un empleo donde le dan un mayor sueldo, y por supuesto el día sábado de descanso. Ellos lo toma como una gran bendición de Dios en sus vidas y una prueba que han logrado superar, a pesar de todo lo que tuvieron que sufrir por la escases, ellos llegan el sábado a la iglesia y testifican de cómo Dios ha obrado en sus vidas y como han logrado superar esa prueba.

Resultados

La espiritualidad de Jorge y de su familia crece a pesar de casi, como ellos lo mencionan “caminar por el valle de la sombra y de la muerte”, el resultado de su comunión con Dios y se la Fe que mostraron hacia tal situación, los ha llevado a ser victoriosos y a confiar más en Dios.

Discusión

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¿Por qué tener que pasar por pruebas tan difíciles y pesadas que lleven a probar la fe? Debemos recordar que estamos en un mundo lleno de pecado, donde algunas veces somos alcanzados por la maldad, pero hay grandes promesas en la Biblia donde se menciona que Dios siempre estará con notros.

Recomendaciones

Nuevamente retomando a los 10 mandamientos encontramos que en Éxodo 20: 8- 10 dice “Acuérdate del día de reposo para santificarlo. Seis días trabajaras, y harás toda tu obra; mas el séptimo día es reposo para Jehová tu Dios; no hagas en él obra alguna, ni tú, ni tu hijo, ni tu hija, ni tu siervo, ni tu criada, ni tu extranjero que está dentro de tus puertas”. Este es un mandato que se no ha dado y como hijos de Dios y creyentes en su palabra debemos cumplirlo a pesar los problemas que esto no pueda acarrear, Jorge siguió a Jesús y ganó la victoria.

Caso 6: LA MENTIRA

Introducción

Daniel es un niño que va en quinto grado de primaria, según aparenta, tiene todo lo que necesita, pues sus padres tienen buena posición económica, le dan todo lo que necesita materialmente, desde artículos de uso personal, escolar, incluso después de terminar la clases en el colegio, lo mandan a clases especiales, como natación y tiro al blanco, le compran el mejor material que encuentran para la práctica de esos deportes, es un niños muy servicial, ayuda a todo mundo, a los maestros con sus cosas, a sus compañeros con el aseo, al conserje con la basura, en fin, muy buen niño en ese aspecto, el problema es que miente por todo y de todo, por ejemplo si él comete algún error, le echa la culpa a sus compañeros, si no hace tarea, es porque sus padres le dijeron que no la hiciera, incluso ha llegado a decir que tiene una hernia en el obligo desde hace 3 años, y que está del tamaño de un melón, o que está enfermo del corazón y que pronto se va a morir, hace poco tiempo estaba llorando desconsolado, cuando la maestra se acercó para preguntarle que tenía, le dijo que el día anterior llevaba unas tarjetas de banco de su mamá, una cartera que contenía $1000, una laptop y todos los accesorios con que practicaba tiro al blanco pero que eso lo tenía escondido, bajo llave en un lugar secreto, pero que cuando fue a buscar sus cosas, todo había desaparecido, solo encontró el candado. Le habían robado todo y ahora no tenía nada.

Métodos

La maestra le preguntó porque no había comentado nada al respecto el día anterior, el niño dijo que le había comentado a la prefecta pero que esta no había hecho nada, la maestra fue con la prefecta a indagar sobre ello y resulto que la prefecta no estaba enterada, lo único que le había dicho el niño era que se sentía mal y le dolía el estomago, la maestra regreso con el niño y le comento lo que había dicho la prefecta, en ese momento el niño dijo que es que ya no se acordaba muy bien lo que había sucedido, pero

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que no se preocupara porque su mamá canceló a tiempo las tarjetas y no le pudieron quitar dinero, y que creía que ya había encontrados su laptop, aunque ya no servía muy bien, que lo demás no importaba, que los $500 pesos que habían la cartera de su mamá no era gran cosa y que seguramente alguien los necesitaba, la maestra le comento que la primera vez que le había contado eran $ 1000 pesos, el niño dijo que ya no se acordaba bien de la cantidad, en fin se comenzó a contradecir. Al final el niño confeso que era mentira.

Se habló con la mamá del niño, se oró por su familia, los cuales corroboraron que les miente siempre en todo, y que efectivamente no había perdido nada. Se le dijo que su hijo necesita ayuda profesional.

Resultados

Los padres del niño aceptaron que le dan todo pero no cariño y suponen que mintiendo es como llama la atención, lo están llevando con personas que le ayuden a superar su problema.

El niño ha aceptado que tiene un problema y desea mejorar, pide a Dios en sus oraciones que le ayude a cambiar su forma de ser.

Tanto compañeros del niño como maestros le dan consejos sobre que no debe mentir.

Discusión

Libra mi alma oh Jehová del labio mentiroso, y de la lengua fraudulenta, salmo 120:2

El labio veraz permanecerá para siempre; más la lengua mentirosa solo por un momento. Proverbios 12:19

Los labios mentirosos son abominación a Jehová; pero lo que hacen verdad, su contentamiento. Proverbios 12:22

Sumario

Cundo un niño miente sin razón aparente o no, las personas tienden a desconfiar totalmente de la sujeto mentiroso, es por ello que se indaga con detenimiento sobre la situación, acudiendo con las personas involucradas directa o indirectamente.

Es necesario pedir ayuda de profesionales en el tema, tanto para los padres como para el niño mentiroso. Y sobre todo pedir ayuda y orientación divina, para enfrentar con sabiduría de la alto cada situación.

Recomendaciones

Es importante recordar que la mentira siempre tiene un trasfondo, en este caso es necesario:

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Descubrir cuál es la causa de tanta mentira.

Dar un buen ejemplo, nunca mentir.

Dar un tratamiento a la persona que necesita ayuda, en este caso tanto a los padres como al niño. (Acudir con un especialista)

Si el niño mejora, premiarle de alguna manera, pero positiva, que no le vaya afectar en algún aspecto.

Mantener un ambiente de confianza, tanto con los padres como maestros, compañeros y todo con quien se relaciona el niño.

Usar el castigo cuando este sea necesario y prudente.

Orar y poner nuestra vida y el niño en las manos de Dios.

Referencias Bibliográficas

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Ruíz, M. (2000). Menores infractores. Una pedagogía especializada. Ediciones castillo. México.

La Biblia Revista de Posgrado de la Cátedra V. La Medicina N° 107 - Agosto/2001

Página: 11-23

INDICE PÁG

Caso 1: Robo de iPhone en colegio Adventista ……………………..……………1

Caso 2: Bullyng …………………………………..4

Caso 3: Matrimonio el hombre es infiel …………………………………..6

Caso 4: Adolescente embarazada …………………………………..7

Caso 5: Trabajo en sábado …………………………………..9

Caso 6: La mentira…………………………………10

Referencias Bibliográficas…………………………..…….13

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