cartel la lengua da qué pensar
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RECUER DA... MARIB EL VILLAN Busca a tu alrededor y recopila, mediante recortes, fotos, páginas web... todo aquello que pueda hacer pensar sobre cómo está escrito un texto. Después reflexiona sobre cada caso. Para que sea válido tienes que recoger casos de erratas, de ambigüedad, de duda ortográfica, de variantes..., es decir, tiene que ser variado. A lo largo de las dos primeras evaluaciones la profesora te proporcionará casos para reflexionar. Puedes usar otros parecidos. UEVATRANSCRIPT
RECOPILA
RECUERDA...
LA LENGUA DA QUÉ PENSAR
Busca a tu alrededor y recopila, mediant
e recortes, fotos, páginas web...
todo aquello que pueda hacer pensar sob
re cómo está escrito un texto.
Después reflexiona sobre cada caso. Par
a que sea válido tienes que recoger
casos de erratas, de ambigüedad, de dud
a ortográfica, de variantes..., es
decir, tiene que ser variado.
A lo largo de las dos primeras evaluacio
nes la profesora te proporcionará
casos para reflexionar. Puedes usar otro
s parecidos.
• La profesora puede orientarte en el trabajo.
• En la Biblioteca tienes los diccionarios que pueden ayudarte a resolver dudas y a descubrir palabras que pueden escribirse de varias maneras, que según se escriben significan una u otra cosa...
• En la tercera evaluación deberás terminar tu trabajo y entregarlo en la fecha que te indique la profesora.
MARIBEL VILLANUEVA