campos de la investigación cualitativa
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CENTROS DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL
SUR DE SINALOA
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN.
Lic. Edwin Gabriel Matus FloresLic. Jorge Leonardo Moreno QuinteroM.C. Orlando López CamachoM.C. Víctor Arturo Ramírez Pérez
Sobre la Investigación CualitativaNuevos conceptos y campos de desarrollo
La investigación cualitativa es el procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos, dibujos, gráficos e imágenes para comprender la vida social por medio de significados y desde una perspectiva holística, pues se trata de entender el conjunto de cualidades interrelacionadas que caracterizan a un determinado fenómeno.
UNIDAD 1
-Utiliza datos cualitativos como palabras, textos, dibujos, gráficos, descripciones detalladas de los hechos, citas directas del habla y extractos de pasajes enteros de documentos para construir un conocimientos de la realidad social.
-Ha revalorizado al ser humano concreto como objeto de análisis.
-Comprender la intención del acto social, esto es la estructura de motivaciones que tienen los sujetos, la meta que persiguen, el propósito que orienta su conducta, los valores, sentimientos , creencias que lo dirigen hacia un fin determinado.
-Aborda el mundo subjetivo: la estructura de motivaciones , valores, sentimientos y pensamientos de las personas en su conducta social.
Características de la Investigación Cualitativa
El mundo social y la participación del sujeto
El aporte central de la investigación cualitativa consiste en tratar de rescatar al aspecto humano de la realidad social.
Cada sujeto es una singularidad y una individualidad y, a la vez, contiene la totalidad(Morin 1998)
Marx señalo que << la esencia humana no es algo abstracta inherente a cada individuo . Es , en su realidad el conjunto de relaciones sociales>>
Rojo es mucho mas que un color. Incluye sentimientos, texturas, sensación olor y acción. Estas asociaciones se derivan de los significados que hemos llegado a asociar con tal palabra a lo largo de los años por razones culturales o personales.
Strauus y Corvin
El objeto de la investigación
Es el conocimiento del significado que tiene una acción para el sujeto. Se trata de datos referenciales , de vidas personales que se articulan dentro de un determinado contexto social.
•Presenta una visión holística de la realidad. (Complejidad Social)•Analiza hechos en su totalidad•Sentido de la participación social (representación Simbólica)
La investigación cualitativa entonces no se fundamenta en la certidumbre de un determinismo por normas sociales, si no enfatiza en sujetos que construyen sus contextos, esto permite su carácter cambiable y mutable de la realidad y su diversidad.
Campos de la investigación cualitativa
El conocimiento de los fenómenos complejos de la realidad social a partir de los cual se pretende construir conceptos muy abstractos como los sentimientos, procesos de pensamientos y emociones.
Se utiliza para conocer la naturaleza de un grupo que forma un todo muy especifico (profesionales, étnicos, raciales, familiares, gremiales o institucionales). Cárceles, escuelas y hospitales.
La investigación se orienta al análisis de fenómenos muy subjetivos que son pocos comunicables, porque se trata de realidades altamente sensibles a las vivencias de las personas involucradas. ( violación, sida, drogadicción, madre soltera, aborto, enfermedades incurables, conversión religiosas, condenados a prisión perpetua o muerte)
Los estudios cualitativos prestan atención importante mas típicamente humanos: como la libertad, elección, la creatividad, el amor, sentido de la muerte, el entusiasmo, el placer, el mal, el sufrimiento.
Otro campo de la investigación cualitativa se refiere a las conductas de engaño, acciones insólitas que adoptan comúnmente los hombres y que parecen contradictorias y hasta ilógicas, son conductas de simulación, disfraces, fingimientos, engaños, hipocresías, dobleces, burlas, rencores, falsedad y ficciones.
Los estudios cualitativos permiten dar cuenta de las respuestas socialmente inaceptables, respuestas que se consideran vergonzosas, las personas que no desean que se conozcan los motivos que definen una conducta determinada; como los son: el odio, las rencillas, conveniencias, pago de favores, venganzas rencores etc…
Las investigaciones cualitativas sirven para develar las respuestas de las personas que no tienen una idea clara de los motivos que los impulsa una acción especifica; por lo general los seres humamos no son consientes de todas las acciones que realizan.
Los estudios cualitativos se ocupan de las expresiones de la vida social que difícilmente se pueden registrar; estamos refiriéndonos a los ritos mágico-religioso, revelaciones, organización de los espacios, formas de poder en determinadas subculturas violentistas.
La investigación cualitativa facilita el examen de las relaciones sociales que se empiezan a desarrollar y que se hacen evidentes solo cuando esta muy generalizada en la colectividad.
Los estudios sobre la multitud es otro campo central de la perspectiva cualitativa. Los grandes grupos y las multitudes como las personas de la calle, manifestaciones tumultos, clientes de centros comerciales, viajeros de estaciones de transportes, manifestaciones callejeras, etc.
Investigación etnográficaEn sus orígenes la etnografía se orientó al estudio de las sociedades
primitivas pero hoy en la actualidad se basa en el estudio de grupos y sociedades modernas mediante el trabajo de campo. Se interesa en analizar los grupos como un todo y no aislados, para establecer sus interacciones propias.
Para que todo esto funcione perfectamente el investigador debe adoptar un carácter naturalista y no influir ni adulterar el grupo con sus teorías, hipótesis, criterios, etc. Formar parte de la colectividad hará que se defina como verdadero explorador ganando la confianza del grupo y siendo uno más de ellos.
Metodología de la investigación etnográfica
Metodología de la investigación etnográfica.Preparación de la investigación: formulación del problema antes o mediante se
observa el grupo.Trabajo de campo: explicar y justificar su participación en la comunidad. Ganarse la
confianza del grupoObservación participante: vivir el tiempo suficiente para conocer todas las
características del grupoAnálisis de datos: se construye la teorización de la realidad y se elaboran categorías,
clasificaciones, conceptos, hipótesis y teorías.Resultados escritos: interpretación y descripción detallada que permita comprender
porque los grupos se comportan así.
Investigación mediante historias de vida
Es el método más importante de las ciencias sociales pues se basa principalmente en las experiencias personales contadas por las mismas personas y conlleva confesiones, memorias, biografías, etc. Este proceso que se hace por medio de una entrevista profunda que facilita datos muy valiosos pues influye la confidencia, información que normalmente se oculta o no se comparte.
El objetivo va más allá del discurso superficial del encuestado y descubre razones fundamentales de sus actitudes y comportamientos
Metodología de la investigación de relatos de vida.
Los preparativos: elección del problema – orientación teórica – estrategias (instrumentos)
Producción de datos: elaboración de la guía de preguntasAnálisis de datos: presentación de datos: publicación de
resultados
Investigación – Acción Participativa
Es una forma de realizar la investigación y una metodología de intervención social, en donde la población participa directamente con el investigador en el análisis de la realidad y las acciones concretas para modificarla.
Implican un estudio riguroso, sistemático y reflexivo de un fenómeno social.
Los problemas se estudian in situ.Tiene la finalidad de modificar la realidad desde dentro de
la propia población.
Metodología de la Investigación – Acción Participativo
Preparativos
Trabajo de campo
Análisis de los datos y redacción del informe
Toma de decisiones
Acción e Implementación del Programa
Reflexión continua
Investigación de Casos
Se define como un examen intensivo de un fenómeno particular que constituye una realidad social, con la intención de analizar el estado actual, su proceso evolutivo y la Intención con los contextos.
Metodología de la Investigación de Campo
Preparativos
Trabajo de campo
Análisis de los Datos
Informe del Caso