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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Tomo II Planes de Estudios Plan de estudios de la Maestría en Ingeniería Plan de estudios del Doctorado en Ingeniería Grados que se otorgan Maestro(a) en Ingeniería Doctor(a) en Ingeniería Campos de conocimiento y campos disciplinarios que comprende CAMPOS DE CONOCIMIENTO CAMPOS DISCIPLINARIOS Ingeniería Ambiental Agua Aire Residuos sólidos Suelo y aguas subterráneas Sustancias y residuos peligrosos Ingeniería Civil Área construcción: Gestión administrativa de la construcción Tecnología de la construcción Área estructuras: Estructuras de acero Estructuras de concreto Ingeniería sísmica Puentes Área geotecnia: Análisis y diseño de cimentaciones Análisis y diseño de obras para vías terrestres Análisis y diseño de presas de tierra Área hidráulica: Aprovechamientos hidráulicos Ingeniería de costas y ríos Obras hidráulicas Ingeniería Eléctrica Control Instrumentación Procesamiento digital de señales Sistemas eléctricos de potencia

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN

INGENIERÍA

Tomo II Planes de Estudios

Plan de estudios de la Maestría en Ingeniería

Plan de estudios del Doctorado en Ingeniería

Grados que se otorgan

Maestro(a) en Ingeniería

Doctor(a) en Ingeniería

Campos de conocimiento y campos disciplinarios que comprende

CAMPOS DE CONOCIMIENTO CAMPOS DISCIPLINARIOS

Ingeniería Ambiental

Agua Aire Residuos sólidos Suelo y aguas subterráneas Sustancias y residuos peligrosos

Ingeniería Civil

Área construcción:

Gestión administrativa de la construcción Tecnología de la construcción

Área estructuras: Estructuras de acero Estructuras de concreto Ingeniería sísmica Puentes

Área geotecnia: Análisis y diseño de cimentaciones Análisis y diseño de obras para vías terrestres Análisis y diseño de presas de tierra

Área hidráulica: Aprovechamientos hidráulicos Ingeniería de costas y ríos Obras hidráulicas

Ingeniería Eléctrica

Control Instrumentación Procesamiento digital de señales Sistemas eléctricos de potencia

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CAMPOS DE CONOCIMIENTO CAMPOS DISCIPLINARIOS

Sistemas electrónicos Telecomunicaciones

Energía

Área diseño bioclimático:

Diseño bioclimático de edificaciones Área fuentes renovables:

Geotermia Solar fototérmica Solar fotovoltaica

Área sistemas energéticos: Economía de la energía Energía y medio ambiente Procesos y uso eficiente de energía

Ingeniería Mecánica

Diseño mecánico Mecánica aplicada Metalmecánica Termofluidos Mecatrónica Mecánica automotriz

Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

Exploración Perforación Producción Yacimientos

Ingeniería Química

Área bioingeniería:

Alimentos Biocatálisis Bioseparaciones

Área materiales: Corrosión Metalurgia Polímeros

Área procesos: Ingeniería de procesos Catálisis e ingeniería de reactores

Área sistemas: Innovación y administración de la tecnología Ingeniería y administración de proyectos Sistemas de calidad

Ingeniería de Sistemas

Ingeniería industrial Investigación de operaciones Optimación financiera Planeación Transporte

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Entidades académicas participantes

Facultad de Ingeniería

Facultad de Química

Instituto de Ingeniería

Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas

Instituto de Energías Renovables

Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología

Instituto Mexicano de Tecnología del Agua (IMTA)

Fechas de aprobación u opiniones Modificación del Programa de Maestría y Doctorado en Ingeniería.

Fecha de aprobación del Consejo Académico del Área de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías: 30 de octubre de 2013.

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ÍNDICE Página PRESENTACIÓN 7

LISTA DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL GRUPO DE MATEMÁTICAS PARA TODOS LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO

ANALISIS ESTADISTICO Y DISEÑO DE EXPERIMENTOS

ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y DISEÑO EXPERIMENTAL 9 MATEMÁTICAS APLICADAS 11 MÉTODOS DE ELEMENTO FINITO 13 MÉTODOS MATEMÁTICOS 15 MÉTODOS NUMÉRICOS 17 PROBABILIDAD Y PROCESOS ALEATORIOS 19 TEMAS SELECTOS DE MATEMÁTICAS 21

LISTA DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PARA TODOS LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO

SEMINARIO DE INVESTIGACION I 23 SEMINARIO DE INVESTIGACION II 24 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I 25 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II 26 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN III 27 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN IV 28 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I 29 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN II 30 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN III 31 TALLER DE INVESTIGACIÓN 32

LISTA DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR CAMPO DE CONOCIMIENTO

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA AMBIENTAL CONTAMINACION AMBIENTAL I 35 CONTAMINACION AMBIENTAL II 38 Campo disciplinario: Agua TEMAS SELECTOS DE AGUA* 41

Campo disciplinario: Aire TEMAS SELECTOS DE AIRE* 42

Campo disciplinario: Residuos Sólidos TEMAS SELECTOS DE RESIDUOS SÓLIDOS* 43

Campo disciplinario: Suelo y Aguas Subterráneas TEMAS SELECTOS DE SUELO Y AGUAS SUBTERRANEAS* 44

Campo disciplinario: Sustancias y Residuos Peligrosos TEMAS SELECTOS DE SUSTANCIAS Y RESIDUOS PELIGROSOS 45

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL 46 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL 47

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA CIVIL Área Construcción (campos disciplinarios: Gestión administrativa de la construcción y Tecnología de la construcción) ADMINISTRACION DE LA CONSTRUCCION 49 CONTROL ESTADISTICO DE LA CALIDAD Y DISEÑO DE ESPECIFICACIONES 51 GEOTECNIA APLICADA A LA CONSTRUCCION 53 PRESUPUESTACION 55 PROGRAMACION Y CONTROL DE OBRAS 58 TEMAS SELECTOS DE CONSTRUCCION* 60

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Área Estructuras (campos disciplinarios: Estructuras de acero, Estructuras de concreto, Ingeniería sísmica y Puentes) DINAMICA ESTRUCTURAL 61 INESTABILIDAD ESTRUCTURAL 63 MECANICA ESTRUCTURAL 66 TEORIA GENERAL DE ESTRUCTURAS 69 TEMAS SELECTOS DE ESTRUCTURAS* 71

Área Geotecnia (campos disciplinarios: Análisis y diseño de obras para vías terrestres, Análisis y diseño de Cimentaciones y Análisis y diseño de presas de tierra) GEOLOGIA APLICADA A LA INGENIERIA CIVIL 72 LABORATORIO DE MECANICA DE SUELOS 74 MECANICA DE SUELOS TEORICA 76 PRACTICAS DE GEOLOGIA 78 PROPIEDADES DE LOS SUELOS 80 TEMAS SELECTOS DE GEOTECNIA* 83

Área Hidráulica (campos disciplinarios: Aprovechamientos hidráulicos, Ingeniería de costas y ríos y Obras hidráulicas) HIDRAULICA GENERAL 84 HIDROLOGIA DE SUPERFICIE 87 TEMAS SELECTOS DE HIDRAULICA* 89 Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA CIVIL 90 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA CIVIL 91

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA ELÈCTRICA

Campo disciplinario: Control ANÀLISIS DE SISTEMAS LINEALES 93 ANALISIS DE SISTEMAS NO LINEALES 95 DISEÑO DE ESQUEMAS DE CONTROL PARA SISTEMAS NO LINEALES 97 MODELADO E IDENTIFICACION DE SISTEMAS DINAMICOS 99 TEMAS SELECTOS DE CONTROL 101

Campo disciplinario: Instrumentación ACUSTICA 102 ELECTRONICA FUNCIONAL 104 INSTRUMENTACION 106 OPTICA 108 TEMAS SELECTOS DE INSTRUMENTACION 110

Campo disciplinario: Procesamiento digital de señales DETECCION, ESTIMACION Y FILTRADO 111 PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES 113 PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES 115 TEORIA DE LA INFORMACION Y CODIFICACION 117 TEMAS SELECTOS DE PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES 119

Campo disciplinario: Sistemas eléctricos de potencia MAQUINAS SINCRONAS Y ESTABILIDAD 120 OPERACION Y CONTROL DE LA GENERACION 122 SIMULACION DIGITAL DE TRANSITORIOS I 124 SIMULACION DIGITAL DE TRANSITORIOS II 126 TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA 128

Campo disciplinario: Sistemas electrónicos DISEÑO ELECTRONICO ANALOGICO 129 DISEÑO ELECTRONICO DIGITAL 131 FISICA ELECTRONICA 133 TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ELECTRONICOS 135

Campo disciplinario: Telecomunicaciones SISTEMAS ELECTRONICOS PARA LAS COMUNICACIONES 136 REDES Y SERVICIOS INTEGRADOS 138 TEORIA ELECTROMAGNETICA 140 TRANSMISION DE SEÑALES DIGITALES 142 TEMAS SELECTOS DE TELECOMUNICACIONES 144

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Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA 145 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA 146

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE ENERGÌA Área Diseño bioclimático (campos disciplinarios: Diseño bioclimático de edificaciones) RADIACION SOLAR Y CLIMA EN EDIFICACIONES 148 SISTEMAS DE ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL 150 TRANSFERENCIA DE CALOR 152 TRANSFERENCIA TERMICA EN EDIFICACIONES 154 TEMAS SELECTOS DE DISEÑO BIOCLIMATICO 156

Área Fuentes Renovables (campos disciplinarios: Geotermia, Solar fototérmica y Solar fotovoltaica) INTRODUCCION AL APROVECHAMIENTO DE FUENTES RENOVABLES 157 TECNOLOGIA Y ECONOMIA DE LAS FUENTES RENOVABLES 159 TRANSFERENCIA DE CALOR 161 TEMAS SELECTOS DE FUENTES RENOVABLES 163

Área Sistemas energéticos (campos disciplinarios: Economía de la energía, Energía y medio ambiente y Procesos y uso eficiente de la energía) ENERGIA Y AMBIENTE 164 ENERGIA Y DESARROLLO 166 EVALUACION DE PROYECTOS ENERGETICOS 168 TERMODINÁMICA 170 TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ENERGETICOS 172

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE ENERGÍA 173 TEMAS AVANZADOS DE ENERGÍA 174

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA Campo disciplinario: Diseño Mecánico DISEÑO EN INGENIERIA MECANICA 176 DISEÑO Y MANUFACTURA ASISTIDOS POR COMPUTADORA 178 MECANICA DE MATERIALES 180 TEMAS SELECTOS DE DISEÑO MECANICO 182

Campo disciplinario: Mecánica Aplicada ESTATICA Y DINAMICA DE MULTICUERPOS RIGIDOS 183 MECANICA DE MEDIO CONTINUO 185 MECANICA EXPERIMENTAL 187 TEMAS SELECTOS DE MECANICA APLICADA 189

Campo disciplinario: Metalmecánica ANALISIS, SINTESIS Y OPTIMACION 190 MECANICA DE SÓLIDOS APLICADA 192 METALURGIA BASICA 194 TRATAMIENTOS TERMICOS Y SOLDADURA 196 TEMAS SELECTOS DE METALMECANICA 198

Campo disciplinario: Termofluidos MECANICA DE FLUIDOS 199 TERMODINAMICA 201 TEMAS SELECTOS DE TERMOFLUIDOS 203

Campo disciplinario: Mecatrónica AUTOMATIZACION 204 CONTROL APLICADO 206 INSTRUMENTACION ELECTRONICA 208 MECANISMOS 210 MODELADO DE SISTEMAS MECATRONICOS 212 TEORIA DE SISTEMAS ROBOTICOS 214 TEMAS SELECTOS DE MECATRONICA 216

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Campo disciplinario: Ingeniería Automotriz SISTEMAS EMBEBIDOS 217 DISEÑO ESTRUCTURAL 219 DINÁMICA DEL AUTOMOVIL 221 MECATRÓNICA AUTOMOTRÍZ 223 MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA Y SISTEMAS ALTERNATIVOS 225 TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA AUTOMOTRIZ 228

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA MECÁNICA 229 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA MECÁNICA 230

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES

Campo disciplinario: Exploración ESTATIGRAFIA SISMICA 232 GEOTECTONICA 235 TEMAS SELECTOS DE EXPLORACION 237

Actividad compartida en tres campos disciplinarios: Perforación, Producción y Yacimientos FENOMENOS DE TRANSPORTE (ING. EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES) 238

Campo disciplinario: Perforación PERFORACION AVANZADA 240 TEMAS SELECTOS DE PERFORACIÒN 242

Campo disciplinario: Producción FISICOQUIMICA Y TERMODINAMICA DE LOS HIDROCARBUROS 243 TEMAS SELECTOS DE PRODUCCION 245

Campo disciplinario: Yacimientos MECANICA DE YACIMIENTOS 246 TEMAS SELECTOS DE YACIMIENTOS 248

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES

249

TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES

250

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERIA QUÌMICA

Área Bioingeniería (campos disciplinarios: Alimentos, Biocatálisis y Bioseparaciones) INGENIERIA DE ALIMENTOS AVANZADA 252 FUNDAMENTOS DE BIOSEPARACIONES 254 FUNDAMENTOS DE BIORREACTORES 256 TEMAS SELECTOS DE BIOINGENIERIA 258

Área Materiales (campos disciplinarios: Corrosión, Metalurgia y Polímeros) ANALISIS DE PROCESOS PARA MATERIALES 259 FUNDAMENTOS DE CORROSION 261 MECANISMOS DE LOS PROCESOS DE CORROSION Y TECNICAS AVANZADAS PARA SU ESTUDIO 263 QUIMICA DE LOS PROCESOS POLIMERICOS 265 REACTORES DE POLIMERIZACION 267 TECNICAS EXPERIMENTALES EN METALURGIA 269 TEMAS SELECTOS DE CORROSION 271 TEMAS SELECTOS DE METALURGIA 272 TEMAS SELECTOS DE POLIMEROS 273

Área Procesos (campos disciplinarios: Ingeniería de Procesos y Catalisis e Ingeniería de reactores) CATALISIS 274 INGENIERIA DE REACTORES 276 INGENIERIA DE PROCESOS 278 FENOMENOS DE TRANSPORTE (ING. QUIMICA) 280

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TERMODINAMICA QUIMICA 282 TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA DE PROCESOS 284

Área Sistemas (campos disciplinarios: Innovación y administración de la tecnología, Ingeniería y administración de proyectos y Sistemas de calidad) METODOS DE SIMULACION 285 TEORIA DE DECISIONES 287 TEORIA Y TECNICA DE OPTIMIZACION 289 TEMAS SELECTOS DE INNOVACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA 291 TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA Y ADMINISTRACION DE PROYECTOS 292 TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS DE CALIDAD 293

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA QUÍMICA 294 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA QUÍMICA 295

CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERIA DE SISTEMAS Actividades compartidas en todos los campos disciplinarios: Ingeniería industrial, Investigación de operaciones, Optimización financiera, Planeación y Transporte) ENFOQUE DE SISTEMAS 297 EVALUACION DE PROYECTOS 299

Campo disciplinario: Ingeniería industrial TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA INDUSTRIAL 302

Campo disciplinario: Investigación de operaciones TEMAS SELECTOS DE INVESTIGACION DE OPERACIONES 303

Campo disciplinario: Optimización financiera TEMAS SELECTOS DE OPTIMACION FINANCIERA 304

Campo disciplinario: Planeación TEMAS SELECTOS DE PLANEACION 305

Campo disciplinario: Transporte TEMAS SELECTOS DE TRANSPORTE 306

Optativas de elección TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 307 TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 308

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PRESENTACIÓN Se presenta a continuación el detalle de las Actividades académicas correspondientes a cada uno de los Campos de Conocimiento subdivididos en campos disciplinarios. Cabe señalar que en el caso de los Campos de Conocimiento de Civil, Energía y Química sus campos disciplinarios están agrupados en áreas de conocimiento. En cada una de las actividades académicas se presenta la denominación o nombre de la misma, acompañada de los descriptores académico-administrativos, sus objetos, índice y contenido temático y bibliografía entre otros.

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PROGRAMAS DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL GRUPO DE

MATEMÁTICASPARA TODOS LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ANALISIS ESTADISTICO Y DISEÑO DE EXPERIMENTOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno será capaz de analizar en forma estadística resultados experimentales y de diseñar científicamente un experimento. Conocerá las técnicas estadísticas para el análisis e inferencia de conclusiones para experimentos en ingeniería. Será capaz de establecer diseños experimentales adecuados en función problemas específicos. Conocerá la secuencia completa de pasos para asegurar datos apropiados. Aprenderá la manera de ahorrar recursos para experimentos en actividades de investigación. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con estadística y su aplicación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Bases de probabilidad y estadística. 2 0 2 Modelos probabilísticos (Binomial, Poison, Normal y Gumbel). 2 0 3 Análisis de datos muestrales. 3 0 4 Relación muestra-población. Ajuste de modelos. 3 0 5 Pruebas de hipótesis. 2 0 6 Análisis de variancia. 4 0 7 Comparación de dos poblaciones. 2 0 8 Diseños con un factor o variable principal. 4 0 9 Análisis comparativo de los modelos lineales del análisis de variancia (ANVA)

y el análisis de regresión. 2 0

10 Diseños con restricciones en la aleatorización. 4 0 11 Diseños con restricción del azar que usan cuadros. 4 0 12 Comparaciones múltiples entre poblaciones muestreadas. 4 0 13 Diseños con más de un factor. 4 0 14 Programas de computadora. 4 0 15 Comparación de poblaciones no normales en ingeniería. 4 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Bases de probabilidad y estadística. 2 Modelos probabilísticos (Binomial, Poison, Normal y Gumbel).

3 Análisis de datos muestrales. Intervalos de clase, frecuencia. Parámetros estadísticos (tendencia central, dispersión, simetría). Caracterizaciones gráficas.

4 Relación muestra-población. Ajuste de modelos.

5 Pruebas de hipótesis. Sobre la media.

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Sobre la variancia.

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Análisis de variancia. Análisis de regresión. Diseños de experimentos. Diseño aleatorio. Cuadro latino. Cuadro grecolatino. Diseños factoriales. Diseño para estimar superficies de respuesta. Ejemplos de aplicación en ingeniería.

7 Comparación de dos poblaciones Comparación de K poblaciones (k2). En análisis de la variancia (ANVA).

8 Diseños con un factor o variable principal. Efectos fijos y efectos aleatorios. Enfoque de regresión general. Pruebas de homoscedasticidad de Bartlett y cocientes en ausencia de normalidad.

9 Análisis comparativo de los modelos lineales del análisis de variancia (ANVA) y el análisis de regresión.

10 Diseños con restricciones en la aleatorización. Bloques completos y bloques incompletos. Ortogonalidad. Enfoque de solución por regresión general.

11 Diseños con restricción del azar que usan cuadros. Cuadro latino, grecolatino y extensiones. Enfoque de solución por regresión general.

12 Comparaciones múltiples entre poblaciones muestreadas. Contrastes ortogonales. Método de Scheffé, DMS, Duncan y Dunett. Intervalos de confianza para medias de tratamientos (poblaciones en estudio).

13 Diseños con más de un factor. Diseños factoriales. Diseños con efectos fijos, aleatorios y mixtos. Enfoque de regresión general. Introducción a los diseños bloqueados confundidos y fraccionados.

14 Programas de computadora.

15 Comparación de poblaciones no normales en ingeniería. Métodos no paramétricos. Pruebas del signo, de Wilconox y Friedman para datos dependientes. Prueba de Kruskal para datos independientes.

Bibliografía Básica: - Ángeles, J. Spatial kinematic chains: analysis, synthesis, optimization, Springer-Verlag, Berlin, 1982. - Meirovitch, L. Elements of vibration analysis, McGraw-Hill, New York, 1975. - Soni, A.H. Mechanism synthesis and analysis, R.E. Krieger, Malabar, FL, 1981. - Norton, R.L. Design machinery: an introduction to the synthesis and analysis of mechanisms and machines. 4th ed., McGraw-Hill, Dubuque, IA, 2008. - Erdman, A.G. y Sandor, A.G. Mechanism design: analysis and synthesis. 3rd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River NJ, 1997. Bibliografía Complementaría: - Soni, A.H. Mechanism synthesis and analysis, R.E. Krieger, Malabar, FL, 1981. - Norton, R.L. Design machinery: an introduction to the synthesis and analysis of mechanisms and machines. 4th ed., McGraw-Hill, Dubuque, IA, 2008.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MATEMATICAS APLICADAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará y explicará los conceptos y resultados básicos de álgebra lineal y los conceptos matemáticos necesarios para resolver problemas de ingeniería. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con matemáticas aplicadas a la ingeniería.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 1.5 0 2 Matrices. 3 0 3 Sistemas de ecuaciones lineales. 6 0 4 Determinantes. 6 0 5 Espacios vectoriales. 8 0 6 Espacios con producto interior. 8 0 7 Espacios normados. 7.5 0 8 Valores y vectores característicos. 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Las matemáticas como lenguaje. Enfoque metodológico sobre las matemáticas y su contribución a la síntesis de solución e ingeniería.

2

Matrices. Definición y clasificación. Propiedades básicas. Operaciones elementales y matrices elementales. Partición y tipos de factorización de matrices. Inversa de una matriz y sus propiedades. Ejemplos.

3

Sistemas de ecuaciones lineales. Eliminación de Gauss y forma escalón de una matriz. Forma LU de una matriz cuadrada. Matrices simétricas y sus propiedades. Solución de sistemas de ecuaciones. El principio del mínimo. Aplicaciones en redes eléctricas, estructuras y estadística.

4

Determinantes. Definición y propiedades básicas. Cálculo e interpretación. Determinantes de matrices especiales. Aplicaciones.

5 Espacios vectoriales. Definición.

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Combinación lineal. Subespacios y conjuntos generadores. Independencia lineal. Bases y dimensión. Subespacios asociados a una matriz. Leyes de Kirchhoff y su interpretación en términos de los espacios nulo y fila de una matriz nodos-arcos. Aplicaciones.

6

Espacios con producto interior. Definición. Ortogonalidad. Proyección sobre un espacio. Bases ortogonales. Proceso de Gram Schmidth. Aplicaciones.

7

Espacios normados. Definición y ejemplos. Norma de una matriz. Convergencia y límite de una serie de matrices. Métodos interactivos de solución de sistemas lineales. Ejemplos.

8

Valores y vectores característicos. Definición e interpretación geométrica. Cálculo de valores y vectores característicos. Matrices positivas definidas. Potencia de una matriz y ecuaciones en diferencia. Forma exponencial de una matriz y ecuaciones diferenciales lineales. Aplicaciones.

Bibliografía Básica: - Strang, G. Álgebra lineal y sus aplicaciones. 4a. ed., International Thomson, México, 2007. - Grossman, S.I. Álgebra lineal. 6a ed., McGraw-Hill, México, 2008. - Grossman, S.I. Aplicaciones de álgebra lineal. 4ª ed., McGraw-Hill, México, 1992. - Anton, H, y Rorres, C. Elementary linear: applications version. 8th ed., Wiley, New York, 2000. Bibliografía Complementaría: Grossman, S.I. Aplicaciones de álgebra lineal. 4ª ed., McGraw-Hill, México, 1992. Strang, G. Álgebra lineal y sus aplicaciones, 4a. ed., International Thomson, México, 2007.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: METODOS DE ELEMENTO FINITO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará formulaciones variacionales de modelos flsicos en ingeniería, su discretización mediante técnicas de elemento finito y su implantación en computadora, así como la convergencia y la estabilidad numérica de los métodos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con métodos de elemento finito y su aplicación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Formulaciones variacionales. 9 0 2 Aproximaciones discretas internas y externas. 9 0 3 Función de interpolación de elemento finito. 6 0 4 Implementación computacional. 3 0 5 Convergencia y estabilidad numérica. 6 0 6 Aplicaciones en: sólidos, fluidos, térmica, etc. 6 0 7 Manejo de paquetes. 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Formulaciones variacionales. Locales. Globales. Primal (principio del trabajo virtual). Mixtas (Hu-Washizu, Hellinger-Reisner, etc.). Duales (principio del trabajo virtual complementario). Híbridas. Mixtas aumentadas

2 Aproximaciones discretas internas y externas. Métodos conformes. Métodos no conformes.

3 Función de interpolación de elemento finito. Lagrangianos. Hermitianos.

4 Implementación computacional.

5 Convergencia y estabilidad numérica. Convergencia. Estabilidad.

6 Aplicaciones en: sólidos, fluidos, térmica, etc. Aplicaciones en sólidos. Aplicaciones en fluidos.

Susana
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Aplicaciones en térmica. Otras aplicaciones.

7 Manejo de paquetes.

Bibliografía Básica: - Ciarlet, P.G. The finite element method for elliptic problems, Society for Industrial and Applied Mathematics, Philadelphia, PA, 2002. - Segerling, L.J. Applied finite element analysis. 2nd ed., Wiley, New York, 1984. - Fenner, D.N. Engineering stress analysis: a finite element approach with finite element approach with FORTRAN 77 software, Wiley, Chichester, UK, 1987. - Ciarlet, P.G., et al. Exercices d’analyse numérique matricielle et d’optimisation avec solutions.10e éd., Masson, Paris, 1991. - Ciarlet, P.G. y Lions, J.L., eds. Introduction a l’nalyse numérique matricielle et a l’optimisation, Dunod, Paris, 2006. - Ciarlet, P.G. y Lions, J.L., eds. Handbook of numerical analysis. 15 v., North Holland, Amsterdam, 1990-. - Dhatt, G. y Touzot, G. Une presentation de la méthode des éléments finits. 2e éd., Maloine, Paris, 1984. - Girault, V. y Raviart, P.A. Finite element methods for navier-stokes equations: theory and algorithms, Springer-Verlag, Berlin, 1986. Bibliografía Complementaría: - Dhatt, G. y Touzot, G. Une presentation de la méthode des éléments finits. 2e éd. Maloine, Paris, 1984. - Girault, V. y Raviart, P.A. Finite element methods for navier-stokes equations: theory and algorithms, Springer-Verlag, Berlin, 1986.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: METODOS MATEMATICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los métodos matemáticos de análisis vectorial y funciones de variable compleja aplicados a la ingeniería. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con métodos matemáticos y su aplicación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Análisis vectorial. 24 0 2 Funciones de variable compleja. 24 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Análisis vectorial. Álgebra vectorial. Suma, resta, productos y productos múltiples de vectores. Diferenciales y derivadas de vectores. Curvas. Geometría diferencial, Longitud de arco vectores tangente, normal y binormal; curvatura y torsión de curvas. Velocidad y aceleración. Aceleración de Coriolis. Diferenciación de vectores. Operadores diferenciales. Gradiente, rotacional y divergencia. Interpretación fisica. EI Laplaciano. Campos selenoidales. Integrales de línea. Trabajo de una fuerza. Superficies. Integrales de superficie. Teorema de Stokes. Integrales de línea independientes de la trayectoria. Coordenadas curvilíneas ortogonales. Operadores diferenciales en coordenadas curvilíneas. Teoremas derivados. Fórmulas de Green. Condiciones de frontera. Ecuaciones de continuidad.

2

Funciones de variable compleja. Números complejos. Funciones de variable compleja. Condiciones de Gauchy-Riemann. Series de potencias.

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Funciones exponencial y goniométricas. Funciones holomorfas. Superficies de Riemann. Transformaciones conformes. Transformaciones simples. Transformaciones lineales. Aplicación a flujos irrotacionales en dos dimensiones. Integrales de funciones de variable compleja. Integrales elípticas. Aplicaciones a flujos potenciales. Fórmula de Cauchy. Puntos singulares. Series de Taylor. Series de potencias negativas. Series de Laurent. Teorema de los residuos.

Bibliografía Básica: - Levi, E. Teorías y métodos de las matemáticas aplicadas. 2ª ed., UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 1980. - Levi, E. Mecánica de fluidos: introducción teórica a la hidráulica moderna, UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 1965. - Kreizig, E. Matemáticas avanzadas para ingeniería. 3ª ed. (2 v.), Limusa, México, 2000. - Spiegel, M.R. Schaums outline of theory and problems of vector analysis and introduction to tensor analysis, McGraw-Hill, New York, 1959. - Brown, J.W. y Churchill, R.V. Variable compleja y aplicaciones. 7ª ed. McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2004. Bibliografía Complementaría: - Spiegel, M.R. Schaums outline of theory and problems of vector analysis and introduction to tensor analysis, McGraw-Hill, New York, 1959. - Brown, J.W. y Churchill, R.V. Variable compleja y aplicaciones. 7ª ed., McGraw-Hill Interamericana, Madrid, 2004.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: METODOS NUMERICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará y conocerá los procedimientos numéricos para resolver problemas en ingeniería. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con métodos numéricos y su aplicación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Métodos de Cros. 3 0 2 Solución de sistemas de ecuaciones lineales. 9 0 3 Ecuaciones no lineales en más de una variable. 12 0 4 Ecuaciones diferenciales ordinarias. 12 0 5 Ecuaciones diferenciales parciales. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Métodos de Cros. Métodos de primer orden. Métodos de orden superior. Análisis de error y técnicas de aceleración.

2 Solución de sistemas de ecuaciones lineales. Tipos de sistemas de ecuaciones lineales. Métodos directos. Métodos iterativos.

3 Ecuaciones no lineales en más de una variable. Método de Newton-Raphson. Método de sustitución. Raíces de polinomios con coeficientes reales.

4

Ecuaciones diferenciales ordinarias. Métodos simples. Método de la serie de Taylor. Método de Runge-Kutta. Fórmulas de Adams. Métodos predictor-corrector. Métodos para sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. Errores en los métodos de solución.

5 Ecuaciones diferenciales parciales. Métodos de diferencias finitas. Método de las caracteristicas. Introducción al elemento finito.

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Bibliografía Básica: - Acton, F.S. Numerical methods that work, Mathematical Association of America, Washington, D.C., 1990. - Conte, S.D. y De Boor, C. Elementary numerical analysis: an algorithmic approach. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1980. - Gerald, C. F. y Wheatley, P.O. Applied numerical analysis. 7th ed., Pearson Education : Addison-Wesley, Boston, MA , 2004. - Isaacson, E. y Keller, H. B. Analysis of numerical methods, Wiley, New York, 1966. - Johnson, L.W. y Riess, R.D. Numerical analysis. 2nd ed., Addison-Wesley, Reading, MA, 1982. Bibliografía Complementaría: - Isaacson, E. y Keller, H. B. Analysis of numerical methods, Wiley, New York, 1966. - Johnson, L.W. y Riess, R.D. Numerical analysis. 2nd ed., Addison-Wesley, Reading, MA, 1982.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROBABILIDAD Y PROCESOS ALEATORIOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los conceptos básicos, elementos teóricos y formulaciones matemáticas fundamentales que se emplean en la probabilidad y procesos aleatorios que caracterizan a los fenómenos tratados con mayor frecuencia en las áreas de ingeniería.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Teoría elemental de probabilidad. 16 0 2 Variables aleatorias. 16 0 3 Introducción a los procesos estocásticos. 16 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Teoría elemental de probabilidad. El espacio de probabilidades. Probabilidad condicional. Experimentos repetidos.

2

Variables aleatorias. Funciones distribución y densidad. Tipos de distribuciones y densidades. Funciones de una variable aleatoria. Momentos. Parejas de variables aleatorias. Funciones distribución y densidad conjuntas. Funciones de dos variables aleatorias. Momentos. Distribución y densidad condicionales. Funciones características. Sucesiones de variables aleatorias. Funciones distribución y densidad conjuntas. Funciones de vectores de variables aleatorias. Transformaciones de variables aleatorias. Diferentes tipos de convergencia.

3

Introducción a los procesos estocásticos. Conceptos básicos. Procesos estocásticos. Procesos estacionarios. Sistemas lineales con entradas aleatorias. Densidad espectral. Cantidad de información de un proceso y entre procesos.

Bibliografía Básica: - Ross, S.M. A first course in probability. 7th ed., Pearson/ Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2006. - Karlin, S. A first course in stochastic processes. 2nd ed., Academic Press, New York, 1975.

Susana
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- Gallager, R.G. Discrete stochastic processes, Kluwer Academic Publishers, Boston, MA, 1996. - León-García, A. Probability, statistics, and random processes for electrical engineering. 3rd ed., Pearson/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2008. - Ross, S.M. Stochastic processes. 2nd ed., Wiley, New York, 1996. - Yaglom, A.M. y Yaglom, I.M. Probability and information, D. Reidel, Dordretch, Holland, 1983. - Papoulis, A. y Pillai, S.U., Probability, random variables and stochastic processes. 4th ed., McGraw-Hill, Boston, MA , 2002. - Benjamín, J.R. y Cornell, C.A. Probabilidad y estadística en ingeniería civil, McGraw-Hill, México, 1981. Bibliografía Complementaría: - Papoulis, A. y Pillai, S.U. Probability, random variables and stochastic processes. 4th ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2002. - Benjamín, J.R. y Cornell, C.A. Probabilidad y estadística en ingeniería civil, McGraw-Hill, México, 1981.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE MATEMÁTICAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación (X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Todos los campos disciplinarios. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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PROGRAMAS DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS ACTIVIDADES DE

INVESTIGACIÓN PARA TODOS LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SEMINARIO DE INVESTIGACION I

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas,

No. Créditos: 4

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 2 Práctica: 0 2 32 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

32 0

Total de horas: 32 0 Suma total de horas: 32

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral ( ) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SEMINARIO DE INVESTIGACION II

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 4

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 2 Práctica: 0 2 32 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

32 0

Total de horas: 32 0 Suma total de horas: 32

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral ( ) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Petrolera y de Gas Natural, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria () Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica , Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN III

Clave: Semestre(s): 1,2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN IV

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán previa autorización del Comité Académico, de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán previa autorización del Comité Académico, de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 64 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN II

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán previa autorización del Comité Académico, de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 64 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración Y Explotación De Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN III

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán previa autorización del Comité Académico, de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 64 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TALLER DE INVESTIGACIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental, Ingeniería Civil, Ingeniería Eléctrica, Energía, Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales, Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas

No. Créditos: 12

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 6 Práctica: 0 6 96 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de las Actividades de Investigación se establecerán previa autorización del Comité Académico, de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 96 0

Total de horas: 96 0 Suma total de horas: 96

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ambiental, Civil, Eléctrica, Energía, Mecánica, Exploración Y Explotación De Recursos Naturales, Química, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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PROGRAMAS DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR CAMPO DE

CONOCIMIENTO

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA AMBIENTAL

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: CONTAMINACION AMBIENTAL I

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá y adquirirá conciencia de los problemas de contaminación, definirá su origen y efectos, y planteará soluciones. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en el planteamiento y solución de problemas de contaminación del agua, térmica y radioactiva, así como de impacto y riesgo ambiental.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Marco teórico. 3 0 2 Contaminación del agua 9 0 3 Contaminación térmica. 12 0 4 Contaminación radiactiva. 12 0 5 Impacto y riesgo ambiental. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Marco teórico. Definición de conceptos (desarrollo sustentable, ecología, ecosistemas, análisis energético, tecnología apropiada). El medio ambiente y su relación con los modelos de desarrollo económico y tecnológicos. Relación entre población y recursos. Desarrollo regional ecológico. Sistemas ambientales e interacciones. Reducción del impacto ambiental en la fuente.

2

Contaminación del agua Definición de la contaminación. Relación calidad y usos. Cantidad y calidad. Evaluación de la contaminación. Muestreo. Caracterización fisica, química y biológica. Principales contaminantes. Metales, no métales, sustancias tóxicas, patógenos, pesticidas. Procesamiento del agua. Potabilización, depuración, acondicionamiento y reúso. Manejo integral del agua. Los acuíferos, manejo, protección y remediación. Lluvia ácida y eutroficación acelerada. Situaciones en México y regional. Legislación.

3 Contaminación térmica.

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Definición y fuentes. Efectos directos. Según el tipo de organismo. Según el tipo de cuerpo receptor. Efectos colaterales y contaminantes asociados. Prevención y control. Situaciones en México y regional. Prevención y control. Usos de descargas térmicas. Legislación.

4

Contaminación radiactiva. Definición y unidades. Fundamentos sobre radiactividad. Principales contaminantes, fuentes y efectos (1-131, Sr-40). Prevención y control. Situaciones en México y regional. Legislación

5

Impacto y riesgo ambiental. Fuentes de riesgo y contingencia ambiental. Impactos y efectos de las contingencias ambientales. Prevención de accidentes y respuestas a emergencias. Estudios de impacto ambiental. Auditoria ambiental. Situación en México. Legislación.

Bibliografía Básica: - Durán de Bazúa, M.C. Tratamiento de aguas residuales de la industria del proceso, UNAM, Facultad de Química, México, 1994. - Jiménez, B. Energía y medio ambiente, Apuntes División de Estudios de Posgrado, Facultad de Ingeniería, UNAM, México, 1997. - Manahan, S.E. Environmental science and technology: sustainable approach to green science and technology. 2nd ed., CRC/Taylor & Francis, Boca Raton, FL, 2007. - Manahan, S.E. Hazardous waste chemistry toxicology and treatment, Lewis Pub., Chelsea, MI, 1990. - Masters, G. Introduction to environmental engineering and science. 3rd ed., Upper Saddle River, NJ, Prentice Hall, 2007. - Molak V., ed. Fundamentals of risk analysis and risk management, Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1997. - Seinfeid, J.H. Atmospheric chemistry and physic of air pollution to climate change. 2nd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Jorgensen S. E., et al. Handbook of environmental and ecological modeling., Lewis, Boca Raton, FL, 1995. - Peavy, H.S., et al. Environmental engineering, McGraw-Hill, New York, 1985. - Tchobanoglous, G., et al., Solids wastes: engineering principles and management issues, McGraw-Hill, New York, 1993. - Botkin, D.B. y Keller, E.A. Environmental science: earth as a living planet. 7th ed., Wiley, oboken, NJ, 2009. - Davis, M.L. y Cornwell, D.A., Introduction to environmental engineering. 4th ed., McGraw-Hill Higher Education, Boston, MA, 2008. - Field, B. C. y Field, M.K. Environmental economics: an introduction. 3rd ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2002. - Gaudy, A.F. y Gaudy, E.T., Microbiology for environmental scientist and engineers, McGraw-Hill, Auckland, CA, 1981. - Jackson A.R.W. y Jackson J.M., Environmental science: the natural environment and human impact. 2nd ed., Pearson Education, Harlow, Essex, UK, 2000. - Standard methods for the examination of water and wastewater. 21st ed., American Public Health Association, Washington, DC, 2005. - Legislación mexicana vigente: diario oficial de la Federación, Diario oficial de la Federación, México D.F. Bibliografía Complementaría: - Gaudy, A.F. y Gaudy, E.T. Microbiology for environmental scientist and engineers, McGraw-Hill, Auckland, CA, 1981. - Jackson A.R.W. y Jackson J.M. Environmental science: the natural environment and human impact. 2nd ed., Pearson Education, Harlow, Essex, UK, 2000. - Standard methods for the examination of water and wastewater. 21st ed, American Public Health Association, Washington, DC, 2005. - Legislación mexicana vigente: diario oficial de la Federación, Diario oficial de la Federación, México D.F. Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Agua, Sustancias y residuos peligrosos, Impacto y riesgo ambiental. Perfil profesiográfico:

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Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Ambiental. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo de Ingeniería Ambiental. Especialidad: En Ingeniería Ambiental. Conocimientos específicos: En contaminación del aire, residuos sólidos y desechos peligrosos así como en la contaminación por ruido y afectación del suelo. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: CONTAMINACION AMBIENTAL II

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá y adquirirá conciencia de los problemas de contaminación, definirá su origen y efectos, y planteará soluciones. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en el planteamiento y solución de problemas de contaminación del aire, residuos sólidos y desechos peligrosos, así como contaminación por ruido y afectación del suelo.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Contaminación del aire. 12 0 2 Residuos sólidos municipales y peligrosos. 12 0 3 Contaminación por ruido. 12 0 4 Afectación del suelo. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Contaminación del aire. Definición y unidades de medida. Principales contaminantes, fuentes y efectos (partículas, oxidantes, hidrocarburos, SOx). Evaluación de la contaminación del aire. Técnicas analíticas, índices de contaminación. El smog y el smog fotoquímico. Inversión térmica. Modelado de la contaminación atmosférica. Inventario de emisiones. Prevención. Control (partículas y gases). Situaciones en México y regional. Legislación.

2

Residuos sólidos municipales y peligrosos. Definición. Generación. Muestreo y caracterización. Disposición y confinamiento. Minimización y manejo. Recuperación y revalorización de subproductos. Contaminación del suelo por disposición de desechos y remediación. Situaciones en México y regional. Legislación.

3 Contaminación por ruido. Definición y unidades.

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Efectos. Prevención y control. Situación en México y situación regional. Legislación.

4

Afectación del suelo. Características y uso del suelo. Afectación del suelo. Prevención y control. Situaciones en México y regional. Legislación.

Bibliografía Básica: - Freedman, H.M., ed. Standard handbook of hazardous waste treatment and disposal, McGraw-Hill, New York, 1989. - Hesketh, H E. Air pollution control systems, McGraw-Hill, Nueva York, 1996. - Heumann, W.L. Industrial air pollution control systems, McGraw-Hill, New York, 1997. - Jiménez, B. Energía y medio ambiente: apuntes División de Estudios de Posgrado, División de Estudios de Posgrado, Facultad de Ingeniería, UNAM, México, 1977. - Manahan S. E. Hazardous waste chemistry toxicology and treatment, Lewis Pub., Chelsea, MI, 1990. - Molak V., ed. Fundamentals of risk analysis and risk management, Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1997. - Nemeron, N.L. Stream, lake, estuary and ocean pollution, 2nd ed., Van Nostrand Reinhoid, New York, 1991. - Riser-Roberts, E. Remediation of petroleum contaminated soils: biological, physical and chemical processes, Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1998. - Suthersan, S. Remediation engineering: design concepts, CRC /Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1997. - Testa, S.M. The Reuse and recycling of contaminated soil, Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1997. - Gaudy, A.F. Microbiology for environmental scientist and engineers, McGraw-Hill, Auckland, CA, 1981. - Bradshaw, A.D., et al. The treatment and handling of wastes, Chapman and Hall, London, 1992. - Jorgensen S. E., et al., Handbook of environmental and ecological modeling, Lewis Pub., Boca Raton, FL, 1995. - Peavy, H.S., et al. Environmental engineering, McGraw-Hill, New York, 1985. - Tchobanoglous, G., et al. Solids wastes: engineering principles and management issues, McGraw-Hill, New York, 1993. - Botkin, D.B. y Keller, E.A. Environmental science: earth as a living planet. 7th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2009. - Canter, L.W. y Knox, R.C. Ground water pollution control, Lewis Pub., Chelsea, MI, 1985. - Davis, M.L. y Cornwell, D.A. Introduction to environmental engineering. 4th ed., McGraw-Hill Higher Education, Boston, MA, 2008. - Finlayson-Pitts, B. N. y Pitts, J.N. Atmospheric chemistry fundamentals and experimental techniques, Wiley, New York, 1986. - Grammage R. B. y Berven B. A., eds. Indoor air and human health. 2nd ed., CRC, Boca Raton. FL, 1996. - Landreth R. E. y Rebers P. A., eds. Municipal solid wastes: problems and solutions, CRC/Lewis Pub., Boca Raton. FL, 1997. - Kokoszka, L.C. y Flood, J.W. Environmental management handbook: toxic chemical materials and wastes., M. Dekker, New York , 1989. - Vesilind, A. y Rimer A.E. Unit operation in resource recovery engineering, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1981. - Fotchman, E.G. Chemical oxidation and reduction. En: Standard handbook of hazardous waste treatment and disposal, New York, McGraw-Hill, 1989. - Standard methods for the examination of water and wastewater. 21st ed., American Public Health Association, Washington, DC, 2005. - Legislación mexicana vigente. Diario oficial de la Federación, Diario oficial de la Federación, México, D.F. Bibliografía Complementaría: - Vesilind, A. y Rimer A.E. Unit operation in resource recovery engineering, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1981. - Fotchman, E.G., Chemical oxidation and reduction. En: Standard handbook of hazardous waste treatment and disposal, New York, McGraw-Hill, 1989. - Standard methods for the examination of water and wastewater. 21st ed., American Public Health Association, Washington, DC, 2005. - Legislación mexicana vigente. Diario oficial de la Federación, Diario oficial de la Federación, México, D.F.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Aire, Residuos sólidos, Suelo y aguas subterráneas, Sustancias y residuos peligrosos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Ambiental.

Susana
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Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines en el campo de Ingeniería Ambiental. Especialidad: En Ingeniería Ambiental. Conocimientos específicos: En contaminación del aire, residuos sólidos y desechos peligrosos así como en la contaminación por ruido y afectación del suelo. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE AGUA

Clave: Semestre(s): 1,2,3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Agua Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE AIRE

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Aire Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica

Susana
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43

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE RESIDUOS SÓLIDOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1

El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Residuos sólidos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SUELO Y AGUAS SUBTERRANEAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Suelos y aguas subterráneas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SUSTANCIAS Y RESIDUOS PELIGROSOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico

cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sustancias y residuos peligrosos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Agua, Aire, Residuos Sólidos, Suelo y Aguas Subterráneas, Sustancias y Residuos Peligrosos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA AMBIENTAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Ambiental No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los temas avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Agua, Aire, Residuos Sólidos, Suelo y Aguas Subterráneas, Sustancias y Residuos Peligrosos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA CIVIL

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: ADMINISTRACION DE LA CONSTRUCCION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aplicará los principios, técnicas e instrumentos principales para administrar una empresa constructora. Comprenderá el papel del administrador en la empresa y tendrá capacidad para tomar decisiones. Conocerá los aspectos legales, fiscales y de contratación de obras. Desarrollará su habilidad para utilizar terminología, procedimientos y registros contables básicos. Podrá realizar el análisis de estados financieros para conocer los problemas de la empresa y tornar medidas correctivas. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con administración de la construcción.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción a la administración. 4.5 0 2 La empresa constructora. 3 0 3 Aspectos legales de la construcción. 9 0 4 Administración de contratos. 10.5 0 5 Administración de recursos. 10.5 0 6 Contabilidad general. 10.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción a la administración. El pensamiento administrativo. Funciones de la administración. Planeación. Organización. Integración. Dirección. Control.

2 La empresa constructora. Concepto de empresa. Tipos de empresas.

3 Aspectos legales de la construcción. Fundamentos Constitucionales. Ley Federal del Trabajo. Ley del INFONAVIT. Ley del Seguro Social. Legislación fiscal.

4 Administración de contratos. Ley de Adquisiciones y Obras Públicas. Contratos de obra privada. Concesiones. La Utilidad. Financiamiento.

5 Administración de recursos. Personal. Materiales. Maquinaria.

6 Contabilidad general. Principios de contabilidad. Registros contables básicos. Análisis de estados financieros. Casos prácticos.

Bibliografía Básica: - Reyes Ponce, A. Administración de empresas. 2v. Limusa-Wiley, México, 1968. - Apuntes de contabilidad, administración de empresas de ingeniería, UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 1999. - Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf - Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/153.pdf - Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público,

Susana
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http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/laassp.htm - Reglamento de la Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LOPSRM.pdf - Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lopsrm.htm - Código Civil para el Distrito Federal, México, http://cgservicios.df.gob.mx/prontuario/index.php?MPrincipal=mlocal&apartado=16 - Ley General de Sociedades Mercantiles, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/144.pdf - Ley Federal del Trabajo, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/125.pdf - Ley del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/86.pdf - Ley del Seguro Social, , http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lss.htm - Código Fiscal de la Federación, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cff.htm - Ley del Impuesto Sobre la Renta, ISR, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lisr.htm - Ley del Impuesto al Valor Agregado, IVA, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/liva.htm - Ley General de Organizaciones y Actividades Auxiliares de Crédito, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lgoaac.htm Bibliografía Complementaría: - Reyes Ponce, A. Administración por objetivos, Limusa, México, 1976. - Arias Galicia, F. Administración de recursos humanos, Trillas, México, 1980. - Canals Arenas, J. R. El contrato de obra pública: dentro de la teoría general de los contratos administrativos, y de su marco legal en México, Trillas, México, 1991. - Koontz, H. y Weihrich, H. Elementos de administración: enfoque internacional. 7ª ed., McGraw-Hill, México, 2007. - Weston, F.J. y Brigham, E. F. Fundamentos de administración financiera. 10ª ed., McGraw-Hill, México, 1994. -Instituto Mexicano de Contadores Públicos. Principios de contabilidad generalmente aceptados. 20ª ed., México,2004.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Gestión administrativa de la construcción. Tecnología de la construcción. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Construcción. Especialidad: En la disciplina de la Construcción Conocimientos específicos: En la administración de la construcción. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: CONTROL ESTADISTICO DE LA CALIDAD Y DISEÑO DE ESPECIFICACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá el manejo y diseño de las especificaciones generales y complementarias, así como el control de calidad de diversas obras de ingeniería. Será consciente de la trascendencia técnica y económica que esta actividad tiene en la realización de una obra. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con control estadístico y diseño de especificaciones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 6 0 2 Diseño de las especificaciones de construcción. 4.5 0 3 Muestreo para un programa estadístico de

control. 4.5 0

4 Métodos estadísticos de control de calidad. 6 0 5 Control de calidad de las obras de materiales

térreos. 4.5 0

6 Control de calidad de mezclas asfálticas. 4.5 0 7 Control de calidad de concretos hidráulicos. 4.5 0 8 Control de calidad de las obras de acero. 3 0 9 Criterios de aceptación y rechazo. 4.5 0 10 Criterios de penalización. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción. Aspectos generales de las especificaciones de construcción y control de calidad. Filosofía del proyecto y de la contratación desde el punto de vista del control de calidad. Retroalimentación entre los requerimientos de construcción y los logros parciales alcanzados. Experiencia Institucional. Efectos en la conservación de la obra y/o reconstrucción. Control de calidad desde el punto de vista “contratista y desde el punto de vista “institución”. Independencia intelectual del control de calidad con respecto a las autoridades de construcción y de proyecto. Cualidades del control de calidad.

2

Diseño de las especificaciones de construcción. Especificaciones generales de construcción. Relación entre las especificaciones de construcción y los parámetros de diseño. Niveles de calidad requeridos en la construcción de diversas obras. Características de las especificaciones complementarias de construcción. Tolerancias en las especificaciones de construcción.

3 Muestreo para un programa estadístico de control. Elaboración de un programa de control de calidad. Definición de los sistemas. Muestro lógico. Niveles y tamaño del muestreo.

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Muestreo sencillo. Muestreo de aceptación y curva de operación característica. Muestreo doble y múltiple. Plan de muestreo estadístico. Tablas de números aleatorios.

4 Métodos estadísticos de control de calidad. Fundamentos estadísticos de los métodos de control de calidad. Métodos basados en gráficas de control. Comentarios al empleo de las gráficas de control. Métodos basados en estimación estadística. Comparación de dos medias.

5 Control de calidad de las obras de materiales térreos. Parámetros de control. Ensayes de laboratorio y campo. Laboratorio de campo.

6 Control de calidad de mezclas asfálticas. Parámetros de control. Ensayes de laboratorio y campo. Laboratorio de campo.

7 Control de calidad de concretos hidráulicos. Parámetros de control. Ensayes de laboratorio y campo. Laboratorio de campo.

8 Control de calidad de las obras de acero. Parámetros de control. Ensayes de laboratorio y campo. Laboratorio de campo.

9 Criterios de aceptación y rechazo. Definición de los criterios con los que habrá de manejarse la información resultante de los trabajos de control de calidad.

10 Criterios de penalización. Responsabilidad en la calidad de la obra, del “contratista” y de la “institución”. Importancia del parámetro de control que motive el rechazo. Formas de penalización.

Bibliografía Básica: - Kreyszig, E. Introducción a la estadística matemática: principios y métodos, Limusa-Wiley, México, 1973. - Grant, E.L. Control de calidad estadístico, CECSA, México, 1966. - Abdun-Nur, E.A. El control de calidad: un sistema de diseño de especificaciones prácticas de control de calidad del cemento, IMCYC, México, 1970. - Rico Rodríguez, A. y Del Castillo, H. La ingeniería de suelos en las vías terrestres (v. 2, capítulo 17), Limusa, México, 1978. - Yoder, E.J. y Witczak, M.W. Principles of pavement design. 2nd ed. (capítulo 13), Wiley, New York, 1975. Bibliografía Complementaría: Rico Rodríguez, A. y Del Castillo, H. La ingeniería de suelos en las vías terrestres (v. 2, capítulo 17), Limusa, México, 1978. - Yoder, E.J. y Witczak, M.W. Principles of pavement design. 2nd ed. (capítulo 13), Wiley, New York, 1975.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Gestión administrativa de la construcción. Tecnología de la construcción. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Construcción y las matemáticas aplicadas. Especialidad: En la disciplina de la Construcción Conocimientos específicos: Especialista en el control estadístico de calidad. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: GEOTECNIA APLICADA A LA CONSTRUCCION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno profundizará sus conocimientos básicos en el campo de la geotecnia, haciendo énfasis en su aplicación a la construcción de obras civiles. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con geotecnia aplicada a la construcción.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Origen y formación de rocas y suelos. 4.5 0 2 Propiedades ingenieriles de rocas y suelos. 4.5 0 3 Distribución de esfuerzos en el subsuelo. 3 0 4 Presión de tierras. Elementos de retención. 4.5 0 5 Estabilidad de taludes y laderas. 4.5 0 6 Mejoramiento de suelos. 6 0 7 Drenaje en suelo. 6 0 8 Geotecnia ambiental. 7.5 0 9 Instrumentación. 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Origen y formación de rocas y suelos. Formaciones rocosas. Clasificación e identificación. Suelos. Métodos de Clasificación. Sistema Unificado de clasificación de suelos.

2

Propiedades ingenieriles de rocas y suelos. Rocas: Propiedades índice, Propiedades mecánicas, Defectos y discontinuidad de macizos rocosos. Suelos: Propiedades índice, Propiedades mecánicas. Suelos expansivos y colapsables.

3 Distribución de esfuerzos en el subsuelo. Esfuerzos geostáticos: Incremento de esfuerzos Boussinesq, Ejemplos de aplicación.

4

Presión de tierras. Elementos de retención. Criterios usuales, Rankine, Coulomb, Método semiempírico de Terzaghi. Elementos rígidos. Muros. Elementos flexibles permanentes, Tablestacas. Elementos flexibles temporales, Ademes.

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Otros elementos, Tierra armada.

5 Estabilidad de taludes y laderas. Fallas comunes: Métodos preventivos y correctivos. Problemas especiales. Terraplenes en suelos blandos.

6 Mejoramiento de suelos. Compactación: Precarga, Otros métodos. Compactación dinámica: vibrocompactación, inyecciones.

7 Drenaje en suelo. Abatimiento del nivel freático: métodos. Subdrenaje: métodos.

8 Geotecnia ambiental. La construcción geotécnica y la ecología. Aspectos geotécnicos del manejo de desperdicios municipales, industriales y de dragado. Construcción geotécnica de rellenos sanitarios.

9

Instrumentación. Medición de movimientos. Medición de presiones. Monitoreo ambiental. Registros, tablas, representación gráfica.

Bibliografía Básica: - Bowles, J. Physical and geotechnical properties of soils. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1984. - McCarthy, D.F., Essentials of soil mechanics and foundations: basic geotechnics. 7th ed., Pearson/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2007. - Tomlinson, M.J. Foundation design and construction. 6th ed., Longman Scientific & Technical, Harlow, England , 1995. - McCarty, D.F. Essentials of soil mechanics and foundations: basic geotechnics. 7th ed., Pearson/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2007. - Fletcher, G.V. y Smoots, V.A. Estudios de suelos y cimentaciones en la industria de la construcción, Limusa-Wiley, México, 1978. - Koerner, R. y Welsh, J.P. Construction and geotechnical engineering, Wiley, New York, 1980. - Peck, R.B., Hanson, W. y Thornburn, T. Ingeniería de cimentaciones, Limusa-Wiley, México, 1982. - Construcción especializada en geotecnia: memorias del simposio realizado en septiembre de 1988, Sociedad Mexicana de Mecánica de Suelos, México, 1989. Bibliografía Complementaría: - Peck, R.B., Hanson, W. y Thornburn, T., Ingeniería de cimentaciones, Limusa-Wiley, México, 1982. - Construcción especializada en geotecnia: memorias del simposio realizado en septiembre de 1988, Sociedad Mexicana de Mecánica de Suelos, México, 1989.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Tecnología de la construcción Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Construcción y la Geotecnia. Especialidad: En la disciplina de la Construcción. Conocimientos específicos: Geotecnia Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PRESUPUESTACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno será capaz de cuantificar volúmenes de obra, analizar precios unitarios y proceder a la integración del presupuesto. Dominará las técnicas de contratación de obras. Conocerá y manejará la reglamentación legal, y el valor de los insumos para la contratación. Podrá traducir el lenguaje de costos y comprenderá los procedimientos de construcción contenidos en la planeación de una obra. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con presupuestación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 La empresa constructora. 6 0 2 Técnicas y especialidades utilizadas en

presupuestación. 7.5 0

3 Cuantificación. 6 0 4 Normatividad. 4.5 0 5 Análisis de precios unitarios. 6 0 6 El procesos de una licitación. 6 0 7 Ajuste de precios unitarios. 7.5 0 8 Seguimiento de las actividades y resultados.

Retroalimentación 4.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

La empresa constructora. Su función. Entorno de desarrollo. Conocimiento de la magnitud y alcance de la empresa. Especialidad de la empresa. Ubicación del área de contratación de la empresa. Planteamiento general de la actividad de la empresa.

2

Técnicas y especialidades utilizadas en presupuestación. Planeación. Programación. Sistemas computacionales (hardware y software). Aseguramiento de la calidad. Ingeniería financiera. Retroalimentación y actualización. Estadísticas. Asesoramiento en áreas específicas. Procedimientos constructivos.

3 Cuantificación. Su entorno y criterio de aplicación (catálogo de conceptos). Selección de unidades. Interpretación de planos y especificaciones. Determinación y análisis cuantitativo.

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4 Normatividad. Diferentes formas de contratación. Subcontratos. Asociaciones.

5

Análisis de precios unitarios. Reglamentación legal. Costo directo. Costo indirecto. El costo como variable aleatoria.

6

El proceso de una licitación. Convocatoria. Estimación conceptual del costo. Proposición. Asistencia a la licitación.

7

Ajuste de precios unitarios. Cláusula de ajuste de precios unitarios. Procedimiento para el ajuste. Indices. Tramitación. Influencia de la inflación. Posibilidad de predecir el precio de los insumos.

8 Seguimiento de las actividades y resultados. Retroalimentación

Bibliografía Básica: - Cavazos Flores, B. Nueva ley federal del trabajo, tematizada y sistematizada. 24ª ed., Trillas, México, 1994. - Geenhalgh, C. How to build a T-bucket roadster on a budget, Motorbooks International, Osceola, MI, 1990. - Church, H.K. Excavation handbook, McGraw-Hill, New York, 1981. - Wood, S. Jr. Heavy construction equipment and methods, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1977. - Suárez-Salazar, C. Costo y tiempo en edificación. 3ª ed., Limusa, México, 1977. - Peurifoy, R.L. Estimación de los costos de construcción. 4ª ed. Diana, México, 1992. - Gabay, A. y Zemp, J. Máquinas para obras: excavación, transporte, terraplenado-apisonado, mantenimiento, organización, rendimiento, precio de costo, equipo accesorio, Blume, Barcelona, 1974. - Secretaría de Recursos Hidráulicos. Especificaciones generales y técnicas de construcción. 6 v., México, 1962. - Secretaría de Comunicaciones y Transportes. Normas de construcción. 15 v., México, 1981. - Secretaría de Asentamientos Humanos y Obras Públicas. Especificaciones generales de construcción. 2ª ed., México, 1977. - Caterpillar Inc. Manual de rendimiento Caterpillar, 31a. ed., Peoria, IL, 2000. - Secretaría de Recursos Hidráulicos. Manual sobre el cálculo de precios unitarios de trabajos de construcción. 8 v., México,1963. - La obra pública en México: procedimiento y análisis de la contratación (obras), Grupo Editorial Expansión, México, 1978. - Excavaciones (Cuadernos de análisis de costos ; no.1), Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, México, 1983. - Concretos (Cuadernos de análisis de costos ; no.2), Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, México, 1983. - Albañilería (Cuadernos de análisis de costos ; no.3), Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, México, 1983. - Pavimentaciones (Cuadernos de análisis de costos ; no.4), Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, México, 1983. - Tubería (Cuadernos de análisis de costos ; no.5), Cámara Nacional de la Industria de la Construcción, México, 1983. - Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lopsrm.htm, 2009. - Reglamento de la Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/regley/Reg_LOPSRM.pdf, 2009. - Ley del Seguro Social, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lss.htm, 2009. - Komatsu Ltd., Products and applications, http://www.komatsu.com/CompanyInfo/profile/factbook/pdf/e19-25.pdf, 2009. Bibliografía Complementaría: - Ley del Seguro Social, http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/lss.htm - Komatsu Ltd., Products and applications, http://www.komatsu.com/CompanyInfo/profile/factbook/pdf/e19-25.pdf

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

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Línea de investigación: Gestión administrativa de la construcción. Tecnología de la construcción. Perfil profesiográfico: Formación académica:Ingeniero Civil Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Construcción y en Presupuestación. Especialidad: En la disciplina de la Construcción Conocimientos específicos: Presupuestación de obras. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROGRAMACION Y CONTROL DE OBRAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá las técnicas más usuales para la programación, control y administración de los recursos de un proyecto. Será capaz de programar con el método de la ruta crítica, pero sobre todo, entenderá la utilidad de mantener el programa actualizado y de usarlo como un instrumento de toma de decisiones y de documentación de los cambios ocurridos a lo largo del proyecto. Tendrá una visión objetiva de la utilidad de un sistema de control práctico y congruente con las características de cada proyecto. Será capaz de emplear la información obtenida a través de instrumentos de control, para la toma de decisiones oportunas, para documentar el desempeño del proyecto con el objeto de hacer ajustes entre los participantes y para procesar y difundir la experiencia adquirida. En general, conocerá técnicas de gerencia de proyectos y comprenderá la ventaja de destinar tiempo a la planeación, programación y control a lo largo del proyecto. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con programación y control de obras.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos generales. 12 0 2 Técnicas de programación. 12 0 3 Técnicas de control. 12 0 4 Negociación en el proyecto. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Conceptos generales. Necesidad de la programación y el control. Planeación del proyecto.

2

Técnicas de programación. Diagrama de Gantt. Método de la ruta crítica. Programación de recursos, análisis de procedimientos (concepto de constructibilidad), y revisión inicial del programa. Análisis y manejo del riesgo. Ayudas de cómputo para la programación del proyecto (software).

3

Técnicas de control. Organización y recursos humanos. Seguimiento del programa. Administración de la calidad. Administración del costo. Control integral del proyecto. Manejo de las desviaciones del proyecto.

4

Negociación en el proyecto. El contrato de construcción. Evaluación del impacto de los cambios. Reclamaciones. Negociaciones. Tercerías, arbitraje y litigios.

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Bibliografía Básica:

- Humphreys, K.K., ed. Jelen´s cost and optimization engineering. 3rd ed. McGraw-Hill, New York, 1991. - Humphreys, K.K., ed. Project and cost engineer´s handbook. 4th ed., M. Dekker, New York, 2005. - Oberlender, G.D. Project management for engineering and construction. 2nd ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2000. - Moder, J.J. y Phillips, C.R. Project management with CPM and PERT. 2nd ed., Van Nostrand Reinhold, New York, 1970. - Harrison, F.L. y Lock, D. Advanced project management: a structured approach. 4th ed., Gower, Aldershot, England, 2004. - Ahuja, H.N. y Walsh, M. Ingeniería de costos y administración de proyectos, Alfaomega, México, 1995. Bibliografía Complementaría: - Oberlender, G.D. Project management for engineering and construction. 2nd ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2000. - Moder, J.J. y Phillips, C.R. Project management with CPM and PERT. 2nd ed., Van Nostrand Reinhold, New York, 1970. - Harrison, F.L. y Lock, D. Advanced project management: a structured approach. 4th ed., Gower, Aldershot, England, 2004.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Gestión administrativa de la construcción. Tecnología de la construcción. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Construcción. Especialidad: En la disciplina de la Construcción Conocimientos específicos: Programación y control de obras. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE CONSTRUCCION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Gestión administrativa de la construcción. Tecnología de la construcción. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: DINAMICA ESTRUCTURAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno comprenderá y aplicará los conceptos básicos de la dinámica estructural, análisis de cimentaciones de maquinaria y fundamentos del diseño sísmico. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con dinámica estructural.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Vibración libre. 6 0 3 Vibración libre amortiguada. 3 0 4 Vibración armónica forzada. 9 0 5 Análisis de respuesta en el tiempo y la

frecuencia 15 0

6 Respuesta dinámica no lineal. 12 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción Conceptos fundamentales. Ecuación de movimiento de sistemas de lgdl. Ecuación de movimiento de sistemas de mgdl. El caso de excitaciones en la base

2 Vibración libre. Vibración de sistemas de lgdl. Vibración de sistemas de mgdl.

3 Vibración libre amortiguada. Vibración libre amortiguada de sistemas de lgdl. Vibración libre amortiguada de sistemas de mgdl.

4 Vibración armónica forzada. Vibración forzada de sistemas de lgdl. Excitaciones Periódicas y Series de Fourier. Vibración forzada de sistemas de mgdl.

5

Análisis de respuesta en el tiempo y la frecuencia Perturbaciones arbitrarias. Función de respuesta a impulsos unitarios y funciones de transferencia en sistemas de lgdl y de mgdl. Sistemas lineales de lgdl. Sistemas lineales de mgdl

6

Respuesta dinámica no lineal. Conceptos fundamentales. Sistemas elastoplásticos, histeréticos, degradables. Ductilidad. Espectros inelásticos.

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Bibliografía Básica: - Tedesco, J. W. Structural Dynamics: Theory and Applications, Addison Wesley Longman, Menlo Park, CA, 1999. - Craig, R. R. Structural Dynamics: An Introduction to Computer Methods, Wiley, New York, 1981. - Meirovitch, L. Method of Analytical Dynamics, McGraw-Hill, New York, 1970. - Martínez, I. et al. Dinámica estructural, Universidad Autónoma de Zacatecas, Zacatecas, Zac., 1983. - Weaver, W. et al. Vibration Problems in Engineering. 5th ed., Wiley, New York, 1990. - Harth, G.C. y Wong K. Structural Dynamics for Structural Engineering, Wiley, New York, 2000. - Clough, R.W. y Penzien J. Dynamics of Structures. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. - Hurty, W.C. y Rubinstein, M.F. Dynamics of Structures, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1964. - Housner, G. y Hudson, D.E. Mecánica aplicada dinámica, Ed. Continental, México, 1960. - Jacobsen, L.S. y Ayre, R.S. Engineering vibration: with applications to structures and machinery, McGraw-Hill, New York, 1958. - Pestel, E.C. y Leckie, F.A. Matrix Methods in elastomechanics, McGraw-Hill, New York, 1963. Bibliografía Complementaría: - Housner, G. y Hudson, D.E. Mecánica aplicada dinámica, Ed. Continental, México, 1960. - Jacobsen, L.S. y Ayre, R.S. Engineering vibration: with applications to structures and machinery, McGraw-Hill, New York, 1958. - Pestel, E.C. y Leckie, F.A. Matrix Methods in elastomechanics, McGraw-Hill, New York, 1963.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Estructuras de Acero. Estructuras de Concreto. Ingeniería Sísmica. Puentes. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería. Experiencia profesional: En docencia a nivel posgrado e investigación aplicada a la solución de problemas dinámicos en Ingeniería. Especialidad: Ingeniería Sísmica Conocimientos específicos: Dinámica estructural y sus aplicaciones al análisis sísmico de estructuras. Aptitudes y Actitudes: Capacidad para transmitir y facilitar la adquisición de conocimientos a los alumnos con objeto de que estos puedan plantear y resolver problemas relacionados con el comportamiento dinámico de modelos o sistemas estructurales.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: INESTABILIDAD ESTRUCTURAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá la metodología para establecer la existencia de fenómenos inestables en el comportamiento de estructuras de diversos tipos, determinar resultados de estructuras sometidas a movimientos inestables y compararlos con planteamientos analíticos. Aprenderá a tomar las precauciones necesarias para evitar grandes desplazamientos incontrolados. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con inestabilidad estructural.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Metodología. 9 0 3 Barras con diversas secciones transversales. 6 0 4 Inestabilidad de sistemas de barras. 6 0 5 Inestabilidad de placas. 7.5 0 6 Inestabilidad de cilindros. 4.5 0 7 Inestabilidad de cúpulas. 6 0 8 Inestabilidad aeroelástica. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción Planteamientos matemáticos para definir la existencia de inestabilidad. Entorno de estabilidad. Concepto de estabilidad y estabilidad asintótica. Sistemas autónomos y heterónomos. Espacio de configuraciones. Teoremas de Liapunov. Influencia del sistema de fuerzas en la existencia de inestabilidad. Teorema sobre inestabilidad.

2

Metodología. Método de equilibrio. Su transformación en problemas de valores característicos. Formas y valores característicos. Influencia de las condiciones de frontera. Método de imperfecciones. Uso de desarrollos en serie. Incremento no lineal de desplazamientos con la carga. Condiciones límite. Método energético. Cálculo de variaciones.

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Energía asociada a variaciones. Energía estacionaria. Condición de inestabilidad. Cociente de Rayleigh. Tendencia del método. Método dinámico. Uso de ecuaciones diferenciales. Análisis de soluciones posibles. Distinción entre sistemas estables e inestables. Efecto de fenómenos disipativos. Su influencia en la respuesta. Inestabilidad en barras viscoelásticas. Sistemas sensibles a condiciones iniciales. Método experimental. Sistemas excitadores. Espectros de respuesta. Influencia del amortiguamiento. Condiciones límite.

3

Barras con diversas secciones transversales. Planteamiento general. Cálculo de variaciones dependientes de varias variables. Condición de inestabilidad. Expresiones Eulerianas. Aplicación a barras con diversas secciones. Flexión bidimensional y torsión. Casos particulares de secciones asimétricas. Efecto del alabeo. Comparación con pruebas controladas.

4

Inestabilidad de sistemas de barras. Efecto de la fuerza axial en las características de rigidez, factores de transporte y rigidez lineal. Funciones de estabilidad. Cambio de condiciones de frontera. Pérdida de rigidez angular en nudos. Cálculo no lineal de desplazamientos. Factores de carga. Condición de degradación de la matriz de rigideces. Valor determinante de la matriz. Condición de inestabilidad. Aplicación a diversos marcos. Resultados condensados. Aproximación de Merchant. Inestabilidad lateral.

5

Inestabilidad de placas. Aplicación del método de equilibrio. Efecto de fuerzas de membrana. Ecuación diferencial de control. Placas con fuerzas de membrana en una dirección. Efecto de condiciones de borde. Placa sometida a cortante. Combinación de fuerzas de membrana. Aplicación a perfiles metálicos.

6

Inestabilidad de cilindros. Ecuaciones diferenciales de control. Cilindros sometidos a presión exterior. Inestabilidad de túneles cilíndricos sometidos a torsión. Resultados de mediciones. Cilindros sometidos a fuerza axial. Aproximaciones. Tubos en compresión.

7

Inestabilidad de cúpulas. Aproximación matemática. Resultados de pruebas. Inestabilidad súbita. Criterios básicos. Cúpulas formadas por barras cilíndricas. Inestabilidad general. Inestabilidad de barras. Inestabilidad de nudos.

8 Inestabilidad aeroelástica. Acción del viento en estructuras de puentes. Separación de la capa límite. Condiciones necesarias para la existencia de inestabilidad. Efecto de la forma de la sección transversal. Efecto del amortiguamiento.

Bibliografía Básica: - Ziegler, H. Principles of Structural Stability, Blaisidell Publishing, Walthman, MA, 1968. - Gerard, G. Introduction to Structural Stability Theory, McGraw-Hill, New York, 1962. - Simitses, G.J., An Introduction to the Elastic Stability of Structures, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1975.

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- Gregory, M.S., Elastic Instability: analysis of buckling modes and loads of framed structures, Spon, London, 1967. - Baker, E. et al. Structural Analysis of Shells, McGraw-Hill, New York, 1971. - Beaufait , F.W. et al. Computer Methods of Structural Analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1990. - La Salle, J. y Lefschetz, S. Stability by Liapunov´s Direct Method, Academic, New York, 1961. - Timoshenko, S. y Gere, J.M. Theory of Elastic Instability, 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1961. Bibliografía Complementaría: - Beaufait, F.W., et al. Computer Methods of Structural Analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1990. - La Salle, J. y Lefschetz, S. Stability by Liapunov´s Direct Method, Academic, New York, 1961. - Timoshenko, S. y Gere J.M. Theory of Elastic Instability, 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1961.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Estructuras de Acero. Estructuras de Concreto. Ingeniería Sísmica. Puentes. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero, Maestro o Doctor en Ingeniería. Experiencia profesional: En docencia e investigación a nivel posgrado, aplicada a la solución de problemas de Inestabilidad Estructural. Especialidad: Análisis y Diseño Estructural Conocimientos específicos: Inestabilidad de sistemas estructurales diversos bajo la acción de cargas estáticas y dinámicas. Aptitudes y Actitudes: Capacidad para transmitir y facilitar la adquisición de conocimientos a los alumnos con objeto de que estos puedan resolver problemas complejos de inestabilidad en sistemas estructurales diversos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA ESTRUCTURAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará la mecánica de los cuerpos deformables, tanto mediante el planteamiento hipotético de la mecánica de materiales, como de la búsqueda axiológica de la mecánica de medios continuos. Conocerá similitudes y diferencias y el estudio de la acción del tiempo en las propiedades de los materiales. Conocerá soluciones a diversos problemas comunes en el campo de las estructuras. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas de mecánica estructural.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción a la mecánica de los cuerpos deformables.

3 0

2 Soluciones propuestas por la mecánica de materiales. 9 0

3 Mecánica de medios continuos. 6 0 4 Estática de medios continuos. 6 0 5 Cinemática de los medios continuos. 7.5 0 6 Dinámica de medios continuos. 4.5 0 7 Elasticidad lineal aplicada. 6 0 8 Teoría de flexión en placas planas. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción a la mecánica de los cuerpos deformables. Revisión histórica de aportaciones por diversos autores. Evolución de los conceptos básicos. Enfoques comunes: macroscópico microscópico y atómico.

2

Soluciones propuestas por la mecánica de materiales. Hipótesis básicas. Barras sometidas a flexión pura. Cálculo de desplazamientos. Barras sometidas a fuerzas de carga constante. Flujo de cortantes. Plano de carga. Centro de cortante. Diversos perfiles estructurales. Barra prismática con sección transversal sin eje de simetría. Fórmula general de la escuadría. Efecto de la fuerza cortante en el cálculo de desplazamientos. Barra prismática de eje centroidal curvo sometida a flexión pura.

3 Mecánica de medios continuos.

4 Estática de medios continuos.

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Equilibrio estático de partículas. Definición del concepto de esfuerzo total. Componentes de esfuerzo en un plano. Estado de esfuerzos en un punto. Representación tensorial. Representación de Lame. Esfuerzos principales. Invariantes de esfuerzo. Diversos tipos de estado de esfuerzo. Componente volumétrico y distorsional. Estado de esfuerzos en un continuo. Equilibrio de partículas en el interior de un continuo. Ecuaciones de equilibrio. Representación tensorial del estado de esfuerzos. Determinación de fuerzas de cuerpo y de superficie. Diversos marcos de referencia.

5

Cinemática de los medios continuos. Trayectorias de puntos de movimiento. Campo vectorial. Descomposición del movimientos de partículas en las partes simétrica y antisimétrica. Movimientos de traslación y rotación rígidas. Cambio de forma y dimensiones de partículas en movimiento. Tensor de deformación unitaria. Interpretación fisica. Descripción del movimiento mediante campos vectoriales. Descripción de estado de deformaciones en un punto. Componente volumétrico y distorsional. Condiciones de compatibilidad. Obtención de campos de desplazamiento a partir de tensores de deformación compatibles. Problemas de torsión en barras.

6

Dinámica de medios continuos. Relaciones entres tensores de esfuerzo y deformación. Relaciones constitutivas. Modelos comunes. Cuerpo elástico lineal. Materiales inelásticos. Modelos viscoelásticos. Identificación de operadores en pruebas controladas. Pruebas a tensor de esfuerzos constante. Modelos de Hooke, Newton, Maxwell, Kelvin, Burgers. Modelo de Burgers Modificado. Uso de las transformaciones de Laplace. Principio de correspondencia. Respuesta de materiales viscoelásticos.

7

Elasticidad lineal aplicada. Problemas fundamentales. Uso del concepto de función de esfuerzos. Función de Airy. Ejemplos. Flexión elástica. Coordenadas polares. Estado radial simple. Superposición de esfuerzos. Prueba Brasileña. Función de Prandtl. Solución al problema de torsión. Rigidez torsional. Secciones de diversos tipos. Perfiles tubulares. Segundo problema fundamental. Función de desplazamientos. Ecuación de Navier. Solución de Love. Solución de Galerkin. Soluciones de Mindin. Funciones de Love para placas circulares.

8

Teoría de flexión en placas planas. Conceptos básicos. Cinemática del movimiento de placas. Curvaturas. Dinámica de placas. Ecuación diferencial de equilibrio. Solución mediante series de Fourier. Ejemplos de aplicación.

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Bibliografía Básica: - Den Hartog, J.P. Advanced strength of materials, Dover, New York, 1987. - Levi, E. Elementos de mecánica de medios continuos, Limusa-Wiley, México, 1971. - Malvern, L.E. Introduction to the mechanics of a continuos medium, Prentice Hall, Englewood Cliffs, 1969. - Flugge, F.W. Viscoelasticity, Springer, New York, 1975. - Westergaard, H.M. Theory of elasticity and plasticity, Harvard Press, Cambridge, 1952. - Flugge, W. Handbook of engineering mechanics, McGraw-Hill, New York, 1962. - Timoshenko, S. y Goodier, J.M. Theory of elasticity. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1970. - Timoshenko, S. y Wianowski-Krieger, S., Theory of plates and shells. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1959. Bibliografía Complementaría: - Flugge, W. Handbook of engineering mechanics, McGraw-Hill, New York, 1962. - Timoshenko, S. y Goodier, J.M. Theory of elasticity. 3rd ed. McGraw-Hill, New York, 1970. - Timoshenko, S. y Wianowski-Krieger, S., Theory of plates and shells. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1959.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Estructuras de Acero. Estructuras de Concreto. Ingeniería Sísmica. Puentes. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría en Ingeniería en Estructuras. Experiencia profesional: En docencia e investigación vinculadas a la Ingeniería en estructuras y haber participado de mecánica estructural considerados en los temas de la actividad académica. Especialidad: Ingeniería en Estructuras. Conocimientos específicos: Mecánica estructural. Aptitudes y actitudes: Transmitir los conocimientos relacionados con la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA GENERAL DE ESTRUCTURAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá las hipótesis de los sistemas estructurales esqueletales (formadas por barras) con comportamiento elástico lineal y analizarlos utilizando métodos matriciales. Realizará programas de computadora utilizando los algoritmos matriciales desarrollados para cada modelo estructural. Conocer las hipótesis básicas y manejar programas comerciales para el modelado de sistemas estructurales esqueletales planos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con teoría general de estructuras.

Índice Temático Horas Unidad Tema

Teóricas Prácticas 1 La ingeniería estructural y la evolución de las

herramientas de cómputo. 18 0

2 Solución de estructuras esqueletales (discretas) por el método de las rigideces. 30 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 La ingeniería estructural y la evolución de las herramientas de cómputo. Análisis y diseño estructural en la Ingeniería Estructural. Evolución de las computadoras y su aplicación al análisis estructural. Métodos matriciales y programas de computadora

2

Solución de estructuras esqueletales (discretas) por el método de las rigideces. Principios fundamentales de Análisis Estructural. Continuidad. Ley de Hooke. Equilibrio. Solución de Armaduras Planas. Condiciones especiales de apoyo. Defectos constructivos en elementos estructurales. Efectos térmicos. Asentamientos diferenciales. Realización del programa de análisis ARMA2D. Solución de Armaduras Tridimensionales. Condiciones especiales de apoyo. Defectos constructivos en elementos estructurales. Efectos térmicos. Asentamientos diferenciales. Realización del programa de análisis ARMA3D. Solución de Marcos Planos. Marcos planos ortogonales sin deformación axial de elementos. Marcos planos ortogonales sujetos a fuerzas horizontales, considerando deformación axial de columnas. Matriz de rigidez lateral de marcos planos ortogonales con y sin deformación axial de columnas. Contraventeos en marcos planos ortogonales con y sin deformación axial de columnas. Matriz de rigidez lateral de marcos planos ortogonales con y sin deformación axial de columnas, considerando contraventeos. Elementos rectos de sección variable y cálculo de momentos de empotramiento.

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Aplicación del método de las flexibilidades para la obtención de la matriz de rigidez de una viga en voladizo. Muros de cortante. Método de la columna ancha. Rigideces acopladas de barras. Rigideces locales de barras. Método generalizado para la solución de marcos planos con barras inclinadas. Transformación de coordenadas. Rigideces globales de barras. Condiciones especiales de apoyo. Realización del programa de análisis MAR2D

Bibliografía Básica: - Laible, J.P. Análisis estructural, McGraw-Hill , México, 1988. - McCormac, J.C. Análisis estructural, Harla, México,1983. - García, O. e Islas, A. Apuntes del curso de teoría general de las estructuras I, México, México, 2000. - Delgado, D. e Islas, A. Desarrollo de herramientas de análisis estructural para su uso desde la internet. (Tesis de licenciatura, FI, UNAM), D. Delgado y A. Islas, México, 1999. - Ghali, A. y Neville, A.M. Análisis estructural , Diana, México, 1983. - Maison, B. F. y Neuss, C.F. SUPER-ETABS: an enhanced version of the ETABS program: a report to the National Science Foundation, University of California, Berkeley, CA, 1983. - SAP9O: system analysis program: computer software for structural & earthquake engineering, Computer & Structure, Berkeley, CA , 1995. Bibliografía Complementaría: - Ghali, A. y Neville, A.M. Análisis estructural , Diana, México, 1983. - Maison, B. F. y Neuss, C.F. SUPER-ETABS: an enhanced version of the ETABS program: a report to the National Science Foundation, University of California, Berkeley, CA, 1983. - SAP9O: system analysis program: computer software for structural & earthquake engineering, Computer & Structure, Berkeley, CA, 1995.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Estructuras de Acero. Estructuras de Concreto. Ingeniería Sísmica. Puentes. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría en Ingeniería Estructuras. Experiencia profesional: En docencia e investigación vinculadas a la Ingeniería en estructuras. Especialidad: Ingeniería en estructuras. Conocimientos específicos: Ingeniería estructural. Aptitudes y actitudes: Transmitir los conocimientos relacionados con la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE ESTRUCTURAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Estructuras de acero.Estructuras de concreto, Ingeniería sísmica, Puentes. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: GEOLOGIA APLICADA A LA INGENIERIA CIVIL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aplicará adecuadamente los conocimientos geológicos en la planeación, construcción y operación de obras civiles. Conocerá la importancia del trabajo en equipo del ingeniero civil con el ingeniero geólogo. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con geología aplicada a la ingeniería civil.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 1.5 0 2 Comportamiento de las rocas en obras de

ingeniería. 6 0

3 Origen y formación de los suelos. 6 0 4 Exploración geológica. 6 0 5 Agua subterránea. 6 0 6 Geología en obras a cielo abierto y en la

estabilidad de laderas naturales. 9 0

7 Geología en las obras subterráneas. 6 0 8 Geología en presas y embalses. 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Ingeniería geológica en las obras civiles. Relación de la geología con la mecánica de suelos y rocas.

2 Comportamiento de las rocas en obras de ingeniería. Características mecánicas e hidráulicas de las rocas.

3 Origen y formación de los suelos. Procesos de formación de suelos. Mineralogía de las arcillas. Estratigrafía de los suelos y sus características en ingeniería.

4 Exploración geológica. Métodos de exploración directos. Métodos de exploración indirectos. Presentación e interpretación de la información geológica.

5 Agua subterránea. Permeabilidad en suelos y rocas. Tipos de acuíferos. Drenaje en las obras civiles.

6 Geología en obras a cielo abierto y en la estabilidad de laderas naturales. Fallas de talud en suelos y rocas. Factores geológicos que influyen en la estabilidad. Exploraciones geológicas.

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7

Geología en las obras subterráneas. Estado de esfuerzos. Factores geológicos que controlan la estabilidad de las obras subterráneas. Clasificaciones geomecánicas. Exploraciones geológicas.

8 Geología en presas y embalses. Tipo de presas. Factores topográficos y geológicos que influyen en la elección de un sitio. Problemas geológicos en la cimentación de presas. Problemas geológicos en el vaso de almacenamiento.

Bibliografía Básica: - Harvey, J.C. Geología para ingenieros geotécnicos, Limusa, México, 1987. - Grim, R.E. Clay Mineralogy. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1982. - Goodman, R.E. Methods of Geological Engineering, West Publishing, St. Paul, MN, 1976. - Leet, D. y Judson, S. Fundamentos de geología física, Limusa, México, 1992. - Krynine, D.P. y Judd, P.F. Principios de geología y geotecnia para ingenieros, Omega, Barcelona, 1982. - Legget, R.F. y Karrow, P.F. Geología aplicada a la ingeniería civil, McGraw-Hill, México, D.F., 1987. - Terzaghi, K. The Influence of Geological Factor in the Engineering Properties of Sediments <http://www.ce.berkeley.edu/~sitar/ce281/Influence%20of%20Geological%20Factors.pdf> Economic Geology, 50th Anniversary Volume, 1955, 557-618. - Goodman, R.E. Identification of Roks and Minerals. En: Goodman, R.E. Introduction to Rock Mechanics. 2nd ed., New York, Wiley, 1989. - Terzaghi, K., Introduction to Tunnel Geology. En: Procter, R. y White, T. Rock Tunnelling with Steel Supports, Youngstown, OH, Commercial Shearing and Stamping, 1946. Bibliografía Complementaría: - Goodman, R.E. Identification of Roks and Minerals. En: Goodman, R.E., Introduction to Rock Mechanics. 2nd ed., New York, Wiley, 1989. - Terzaghi, K. Introduction to Tunnel Geology. En: Procter, R. y White, T., Rock Tunnelling with Steel Supports, Youngstown, OH, Commercial Shearing and Stamping, 1946.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y Diseño de Obras para Vías Terrestres. Análisis y Diseño de Cimentaciones. Análisis y Diseño de Presas de Tierra. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría o doctorado en Geotecnia. Experiencia profesional: Práctica profesional en el área de geotecnia. En docencia e investigación vinculadas a la geotecnia. Especialidad: Geotecnia. Conocimientos específicos: Análisis y diseño geotécnico. Aptitudes y actitudes: Que el profesor mantenga actualizados sus conocimientos del área, además de que mantenga una formación constante desde el punto de vista docente. Tener una actitud de apertura y escucha que facilite el aprendizaje de los alumnos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: LABORATORIO DE MECANICA DE SUELOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá a ejecutar los ensayes de laboratorio más comúnmente empleados en la práctica de la mecánica de suelos. Analizará e interpretará adecuadamente los resultados de los ensayes, conociendo los alcances y limitaciones de cada prueba. Será capaz de juzgar el comportamiento de un suelo en problemas relacionados con geotecnia; seleccionar y evaluar las propiedades índice y mecánicas del suelo requeridas en situaciones usuales en la práctica de la ingeniería; planear, ejecutar y valorar resultados de experimentos de laboratorio de mecánica de suelos; redactar correctamente informes relacionados con ensayes de laboratorio. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con ensayes de laboratorio de mecánica de suelos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Elementos de metrología. 3 0 2 Clasificación e identificación de los suelos. 3 0 3 Determinación de la gravedad específica de los

suelos. 3 0

4 Granulometría. 3 0 5 Obtención de los límites de consistencia. 6 0 6 Manejo y conservación de muestras. 1.5 0 7 Pruebas de permeabilidad de carga constante y

carga variable. 3 0

8 Compactación de suelos. 6 0 9 Ensayes de consolidación unidimensional. 7.5 0 10 Ensayes triaxiales. 6 0 11 Técnicas recientes para el ensaye de suelos en

laboratorio. 3 0

12 Demostración de equipo para obtener las propiedades dinámicas de los suelos. 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Elementos de metrología.

2 Clasificación e identificación de los suelos. Suelos gruesos, suelos finos y suelos muy finos.

3 Determinación de la gravedad específica de los suelos. Gravas, arenas y arcillas.

4 Granulometría. Determinación de la curva granulométrica. Uso del hidrómetro y de tamices.

5 Obtención de los límites de consistencia. Método de Casagrande para obtener el límite líquido. Uso de penetrómetros para obtener los límites líquido y plástico.

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6 Manejo y conservación de muestras. Manejo y conservación de muestras en el laboratorio.

7 Pruebas de permeabilidad de carga constante y carga variable. Condiciones de los ensayes y su aplicabilidad a situaciones prácticas.

8 Compactación de suelos. Métodos para compactar suelos en el laboratorio. Usos y aplicaciones.

9 Ensayes de consolidación unidimensional. Condiciones de esfuerzo y deformación en consolidómetros. Análisis de los resultados. Aplicaciones prácticas.

10 Ensayes triaxiales. Condiciones de esfuerzo y deformación en una cámara triaxial. Análisis y aplicación de los resultados de ensayes de compresión simple, no drenados, consolidados no drenados, consolidados drenados. Relaciones entre los resultados de estos ensayes interpretados con esfuerzos totales y efectivos.

11 Técnicas recientes para el ensaye de suelos en laboratorio. 12 Demostración de equipo para obtener las propiedades dinámicas de los suelos.

Bibliografía Básica: - Akroyd, T.N.W. Laboratory Testing in Soils Engineering, Soil Mechanics Ltd., London, 1964. - Lambe, T.W., Soil Testing for Engineers, Wiley, New York, 1951. - Wray, W.K. Measuring Engineering Properties of Soils, Prentice Hall , Englewood Cliffs, N.J., 1986. - Head, K.H. Manual of Soil Laboratory Testing. 3rd ed., Whittles, Dunbeath, Scotland, 2006. - Casagrande, A. y Fadum, R.E. Notes on soil testing of engineering purposes, Harvard University, Cambridge, MA, 1940. - Bishop, A.W. y Henkel, A.D. The Measurement of Soil Properties in the Triaxial Test. 2nd ed., Edward Arnold Publishers, London, 1962. - Liu, Ch. y Evett, J.B. Soils Properties: Testing, Measurement and Evaluation. 6th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J., 2008. - Amaryan, L.S. y Zeidler, R.B. Soft Soil Properties and Testing Method, A.A. Balkema, Rotterdam, 1993. - UNAM. Facultad de Ingeniería. División de Estudios de Posgrado, Instructivo de ensayes de laboratorio de mecánica de suelos, México,1976. - Secretaría de Recursos Hidráulicos. Instructivo de ensayes de suelos, México,1967 - Sociedad Mexicana de Mecánica de Suelos. Recomendaciones para la preparación y presentación de trabajos técnicos, México,1983 - UNAM. Facultad de Ingeniería. División de Estudios de Posgrado. Apuntes de Laboratorio de Mecánica de Suelos (en revisión), México, 2007 Bibliografía Complementaría: - Secretaría de Recursos Hidráulicos. Instructivo de ensayes de suelos, México,1967 - Sociedad Mexicana de Mecánica de Suelos. Recomendaciones para la preparación y presentación de trabajos técnicos, México,1983 - UNAM. Facultad de Ingeniería. División de Estudios de Posgrado. Apuntes de Laboratorio de Mecánica de Suelos (en revisión), México, 2007

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo (X) Otros: Las prácticas de laboratorio y campo son requisito sin valor en créditos.

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y Diseño de Obras para Vías Terrestres. Análisis y Diseño de Cimentaciones. Análisis y Diseño de Presas de Tierra. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría o doctorado en Geotecnia. Experiencia profesional: Práctica profesional en la disciplina de geotecnia. En docencia e investigación vinculadas a la geotecnia. Especialidad: Geotecnia. Conocimientos específicos: Análisis y diseño geotécnico. Aptitudes y actitudes: Que el profesor mantenga actualizados sus conocimientos del área, además de que mantenga una formación constante desde el punto de vista docente. Tener una actitud de apertura y escucha que facilite el aprendizaje de los alumnos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE SUELOS TEORICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los métodos actuales para el análisis y diseño de las obras geotécnicas más usuales, haciendo énfasis en sus hipótesis y limitaciones. Será capaz de resolver los problemas que comúnmente se plantean al especialista en mecánica de suelos. Podrá realizar el análisis y diseño de las obras geotécnicas más usuales. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica de suelos teórica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 1.5 0 2 Distribución de esfuerzos en la masa de suelos 6 0 3 Introducción al método de elementos finitos. 6 0 4 Análisis de asentamientos. 12 0 5 Empuje de tierras. 7.5 0 6 Estabilidad de taludes. 7.5 0 7 Capacidad de carga. 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Problemas de mecánica de suelos en ingeniería civil.

2

Distribución de esfuerzos en la masa de suelos Teoría de Boussines. Teoría de Westergard. Solución Gráfica de Newmark Teoría de Frohlich. Teoría de Mindlin. Esfuerzos bajo diferentes condiciones de Carga.

3 Introducción al método de elementos finitos. Introducción. Conceptos básicos. Problema de aplicación.

4

Análisis de asentamientos. Causas de asentamientos. Definición de componentes de asentamiento. Asentamientos elásticos. Asentamientos por consolidación. Interacción suelo-estructura.

5

Empuje de tierras. Estados de equilibrio plásticos. Teoría de Rankine. Teoría de Coulomb. Métodos gráficos. Diseño de muros de retención.

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Diseño de Tablestacas.

6

Estabilidad de taludes. Taludes naturales, cortes y terraplenes. Causas de inestabilidad falla: factores, modos, superficies. Métodos de análisis. Efectos de las fuerzas de filtración y sismos.

7

Capacidad de carga. Requerimientos de estabilidad. Conceptos básicos: modos de falla, carga última, carga permisible. Códigos. Teorías de capacidad de carga. Generalidades sobre cimentaciones.

Bibliografía Básica: - Winterkorn, H.F. Foundation Engineering Handbook, Van Nostrand Reinhold, New York, 1975. - Zeevaert, L. Foundation Engineering for Difficult Subsoil Conditions. 2nd ed., Van Nostrand Reinhold, New York, 1983. - Stability and Performance of Slopes and Embankments: Proceedings of the ASCE, University of California, Berkeley, California, ASCE, New York, 1966. - Proceedings of ASCE Speciality Conference on Stability and Performance of Slopes and Embankments-II, Berkeley, CA, June 28-July 1, ASCE, New York, 1992. Bibliografía Complementaría: - Stability and Performance of Slopes and Embankments: Proceedings of the ASCE, University of California, Berkeley, California, ASCE, New York, 1966. - Proceedings of ASCE Speciality Conference on Stability and Performance of Slopes and Embankments-II, Berkeley, CA, June 28-July 1, ASCE, New York, 1992.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y diseño de obras para vías terrestres Análisis y diseño de cimentaciones. Análisis y diseño de presas de tierras Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría o doctorado en Geotecnia. Experiencia profesional: Práctica profesional en Geotecnia. En docencia e investigación vinculadas a la geotecnia. Especialidad: Geotecnia. Conocimientos específicos: Análisis y diseño geotécnico. Aptitudes y actitudes: Que el profesor mantenga actualizados sus conocimientos de la disciplina, además de que mantenga una formación constante desde el punto de vista docente. Tener una actitud de apertura y escucha que facilite el prendizaje de los alumnos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PRACTICAS DE GEOLOGIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórico-Práctica Teoría: 1 Práctica: 2 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno será capaz de identificar la petrografía básica y su relación con los suelos existentes, así como la secuencia estratigráfica de las distintas unidades y las estructuras geológicas más importantes de un sitio. Será capaz de efectuar un levantamiento geológico y de planear un programa exploratorio en un sitio donde se proyecte construir una determinada obra de ingeniería civil. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con geología aplicada a la ingeniería civil.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Elementos de petrografía. 1.5 0 2 Estratigrafía y geología estructural. 1.5 1.5 3 Unidades litológicas. 3 4.5 4 Unidades hidrogeológicas 3 6 5 Cartografía. 3 6 6 Métodos de exploración directos e indirectos. 3 4.5 7 Levantamiento e informe geológico. 3 7.5

Total de horas: 18 30 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Elementos de petrografía. Repaso teórico de los conocimientos básicos de petrográfica ígnea, sedimentaria y metamórfica, así como los suelos que generan y su influencia en obras de ingeniería civil.

2

Estratigrafía y geología estructural. Se presentarán a los alumnos los conocimientos básicos sobre estratigrafía y geología estructural, además de su relación con el agua subterránea y su influencia en obras de ingeniería civil. Práctica 1. Los alumnos observarán y describirán las diferentes tipos de roca: ígneas, sedimentarias y metamórficas, así como los suelos que generan, a través del análisis cartográfico de un sitio específico.

3

Unidades litológicas. Se presentará los conocimientos necesarios para identificar las diferentes unidades litológicas correspondientes a rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas, así como los suelos que generan y las características de los mismos, relacionándolos con las formaciones geológicas más importantes. Práctica 2. Los alumnos identificarán y describirán las diferentes unidades litológicas, así como los suelos que los generan; identificarán su relaciones estratigráfica y estructurales; realizarán el análisis cartográfico de un área seleccionada; integrarán dichas relaciones con respecto a las principales formaciones geológicas del área.

4

Unidades hidrogeológicas Se proporcionarán los conocimientos necesarios para relacionar las distintas características geológicas, con respecto al agua superficial y subterránea. Práctica 3. Los alumnos identificarán y describirán las diferentes unidades litológicas, así como su posición estratigráfica y las estructuras geológicas que les afectan; las integrarán como unidades geohidrológicas, y mostrarán la influencia de ellas en diversas obras de ingeniería civil.

5 Cartografía.

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Se trabajará en la interpretación de cartas geológicas y la elaboración de las mismas, así como en secciones geológicas y bloques diagramáticos. Práctica 4. Los alumnos harán un levantamiento geológico; identificarán suelos y rocas, secuencia estratigráfica, estructuras geológicas y su relación con el agua subterránea: visualizarán su influencia en obras de ingeniería civil.

6

Métodos de exploración directos e indirectos. Se presentarán los métodos de selección, supervisión y de exploración más comunes y eficientes, para aplicarlos en la determinación de las condiciones geológicas del subsuelo. Práctica 5. Los alumnos efectuarán el levantamiento geológico superficial de un sitio donde se proyecte la construcción de una obra de ingeniería civil; realizarán el análisis cartográfico de las unidades litológicas, su posición estratigráfica, las estructuras geológicas y la relación que tengan con el agua subterránea; elaborarán el programa de exploración más adecuado, para determinar las características del subsuelo.

7

Levantamiento e informe geológico. Los alumnos realizarán el informe geológico preliminar del sitio visitado; presentarán conclusiones y recomendaciones, así como el programa exploratorio necesario. Práctica 6. Los alumnos efectuarán el estudio geológico de un sitio donde se proyecte la construcción de una obra de ingeniería civil que se encuentre en etapa exploratoria; obtendrán todos los parámetros necesarios para evaluar su factibilidad de construcción; elaborarán el informo geotécnico definitivo.

Bibliografía Básica: - Huang, W.T. Petrología, Uthea : Limusa, México, 1991. - López Ramos, E. Geología de México. 3a. ed., UNAM, Instituto de Geología, México, D.F., 1982. - Puig De la Parra, J.B. Geología aplicada a la ingeniería civil y fotointerpretación, Lito Juventud, México, 1970. - Krynine, D.P. y Judd, W.R. Principios de geología y geotecnia para ingenieros: geología, mecánica del suelo y de las rocas, y otras ciencias geológicas empleadas en ingeniería civil, Omega, Barcelona, 1961. - Judson, S., Kauffman, M.E. y Leet, L.D. Physical geology. 7a ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1987. Bibliografía Complementaría: - Krynine, D.P. y Judd, W.R., Principios de geología y geotecnia para ingenieros: geología, mecánica del suelo y de las rocas, y otras ciencias geológicas empleadas en ingeniería civil, Omega, Barcelona, 1961. - Judson, S., Kauffman, M.E. y Leet, L.D. Physical geology. 7a ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1987.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y Diseño de Obras para Vías Terrestres. Análisis y Diseño de Cimentaciones. Análisis y Diseño de Presas de Tierra. Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Otra profesión con maestría o doctorado en Geotecnia. Experiencia profesional: Práctica profesional en Geotecnia. En docencia e investigación vinculadas a la Geotecnia. Especialidad: Geotecnia. Conocimientos específicos: Análisis y diseño en problemas de Geotecnia. Aptitudes y actitudes: Que el profesor mantenga actualizados sus conocimientos del la disciplina, además de que mantenga una formación constante desde el punto de vista docente. Tener una actitud de apertura y escucha que facilite el aprendizaje de los alumnos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROPIEDADES DE LOS SUELOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno adquirirá los conocimientos sobre las características mecánicas de los suelos, resistencia y relaciones esfuerzo deformación, incluyendo la influencia del tiempo y de la temperatura de ellas, haciendo énfasis en las hipótesis y limitaciones de los conceptos y las teorías involucradas, y tratando de desarrollar un pensamiento crítico y reflexivo sobre los temas expuestos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con propiedades de los suelos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fenómeno capilar y proceso de contracción 3 0 2 Propiedades hidráulicas. 6 0 3 Conceptos de estado de esfuerzo y estado de

deformación. 6 0

4 Compresibilidad. 9 0 5 Consolidación 9 0 6 Resistencia al esfuerzo cortante. 9 0 7 Relaciones esfuerzo-deformación-tiempo. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Fenómeno capilar y proceso de contracción Tensión superficial, ángulo de contacto y ascensión capilar. Efectos capilares. Proceso de contracción en suelos finos.

2

Propiedades hidráulicas. Flujos laminar y turbulento. Ley de Darcy y coeficiente de permeabilidad. Métodos para medir el coeficente de permeabilidad. Factores que influyen en la permeabilidad de los suelos. Prueba horizontal de capilaridad. El régimen de Poiseuille.

3

Conceptos de estado de esfuerzo y estado de deformación. Esfuerzos normal y cortante, esfuerzos octahédricos, componentes isotrópico y desviador del tensor de esfuerzos. Representación gráfica de Mohr. Concepto de polo.

4

Compresibilidad. Compresibilidad y expansibilidad de los geomateriales. Teorías de la elasticidad. Parámetros clásicos. Ecuación general de compresibilidad para geomateriales. Parámetros modernos.

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Aplicación a enrocamientos y suelos gruesos: gravas y arenas. Aplicación a suelos finos: limos y arcillas. Compresibilidad del concreto. Compresibilidad del agua. Compresibilidad de gases. Fases virgen y no virgen de compresibilidad. Expansibilidad de suelos gruesos y suelos finos.

5

Consolidación Consolidación primaria y consolidación secundaria. Teoría clásica de Terzaghi. Analogía mecánica. Analogía termodinámica. Esfuerzos totales, neutrales y efectivos. Presión de poro. Factores que influyen en el tiempo de consolidación primaria. Forma en que varían k, m y C. Ecuación general diferencial del proceso de consolidación unidimensional. Ecuación general de consolidación secundaria. Curvas de compresibilidad al final de la consolidación primaria tiempos de 24 horas de cada incremento de carga y a tiempo infinito. Carga de preconsolidación a tiempos t, 24 horas y tiempo infinito.

6

Resistencia al esfuerzo cortante. Prueba de compresión simple. Pruebas de corte directo. Pruebas triaxiales de compresión y extensión. Pruebas triaxiales drenadas y no drenadas: pruebas CD, CU y UU. Comportamiento mecánico de las arcillas normalmente consolidadas y preconsolidadas. Equivalencia de las pruebas de compresión no drenadas. Teorías de presión de poro: coeficientes A y B (Skempton), coeficientes a (Henkel), coeficientes y (Juárez Badillo). Ecuación general de cambios volumétricos en las pruebas drenadas. Esfuerzos equivalentes de consolidación y esfuerzos almacenados. Esfuerzos fundamentales. Parámetros de resistencia en términos de esfuerzos efectivos y en términos de esfuerzos totales. Angulo de fricción interna y su variación con el tipo de prueba. Existencia no drenada en suelos finos y su variación con el tipo de prueba. Resistencia residual. Diagramas p, q. Trayectorias de esfuerzo. Suelos parcialmente saturadas. Aplicaciones.

7 Relaciones esfuerzo-deformación-tiempo. Respuestas hiperbólica y logarítmica. Coeficientes a, b y. Fluideces y de la deformación desviadora (creep) y de la resistencia.

Bibliografía Básica: - Bowles, J.E. Engineering Properties of Soils And Their Measurement. 4th ed., McGraw Hill, New York, 1992. - McCarthy, D.F. Essentials of Soil Mechanics And Foundations: Basic Geotechnics. 7th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J., 2006. - Juárez-Badillo, E y Rico-Rodríguez, A. Mecánica de suelos. Volumen 1: Fundamentos de mecánica, Limusa, México, 2003 Bibliografía Complementaría: - Juárez-Badillo, E y Rico-Rodríguez, A. Mecánica de suelos. Volumen 1: Fundamentos de mecánica, Limusa, México, 2003

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo (X) Otros: Las prácticas de laboratorio y campo son requisito sin valor en crédito.

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y Diseño de Obras para Vías Terrestres. Análisis y Diseño de Cimentaciones. Análisis y Diseño de Presas de Tierra.

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Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría o doctorado en Geotecnia. Experiencia profesional: Práctica profesional en la disciplina de Geotecnia. En docencia e investigación vinculadas a la geotecnia. Especialidad: Geotecnia. Conocimientos específicos: Análisis y diseño geotécnico. Aptitudes y actitudes: Que el profesor mantenga actualizados sus conocimientos del área, además de que mantenga una formación constante desde el punto de vista docente. Tener una actitud de apertura y escucha que facilite el aprendizaje de los alumnos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE GEOTECNIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Análisis y diseño de cimentaciones. Análisis y diseño de obras para vías terrestres. Análisis y diseño de presas de tierra. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: HIDRAULICA GENERAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Al terminar el curso, el alumno será capaz de aplicar los principios fundamentales de la hidráulica y desarrollar los modelos de flujo a superficie libre que incluyan la resistencia por fricción, así como aquellos aspectos del flujo local de importancia en el diseño de canales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos y ecuaciones básicas. 6 0 2 Flujo uniforme. 6 0 3 Principio de la energía y régimen crítico. 6 0 4 Principio del impulso y cantidad de movimiento

y su aplicación al salto hidráulico. 6 0

5 Flujo gradualmente variado. 6 0 6 Flujo espacialmente variado. 6 0 7 Diseño de canales y cauces sin arrastre 6 0 8 Transiciones y curvas. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1

Conceptos y ecuaciones básicas. 1.1 Flujo en un canal 1.2 Geometría de un canal 1.3 Tipos de flujo 1.4 Principios básicos aplicados al flujo unidimensional 1.5 Distribución de la presión en la sección 1.6 Distribución de la velocidad en la sección 1.7 Pérdida de energía 1.8 Capa límite y rugosidad superficial 1.9 Características del flujo laminar y turbulento

2

Flujo uniforme. 2.1 Características y condiciones 2.2 Ecuación de Chezy 2.3 Factores de fricción en canales rugosos 2.4 Coeficiente de Manning 2.5 Cálculo del flujo uniforme 2.6 Sección hidráulica del canal 2.7 Velocidad permisible 2.8 Canales de sección compuesta 2.9 Método sección-pendiente para determinar el caudal de crecientes en un río.

3 Principio de la energía y régimen crítico. 3.1 Antecedentes 3.2 Energía específica

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3.3 Régimen crítico 3.4 Flujo en una transición 3.5 Condiciones críticas cuando se conocen las dimensiones de la sección 3.6 Cálculo de la dimensión mínima de la sección o de los tirantes alternos cuando se conocen el gasto y la energía específica 3.7 Pendiente crítica 3.8 Celeridad de una onda de translación y velocidad crítica 3.9 Tirante crítico en canales compuestos

4

Principio del impulso y cantidad de movimiento y su aplicación al salto hidráulico. 4.1 Consideraciones generales 4.2 Fuerza específica 4.3 El salto hidráulico 4.4 Tirantes conjugados del salto convencional 4.5 Características básicas del salto hidráulico 4.6 Salto hidráulico normal 4.7 Salto hidráulico sumergido 4.8 Control del salto hidráulico

5

Flujo gradualmente variado. 5.1 Aspectos generales 5.2 Ecuación dinámica 5.3 Características y clasificación de los perfiles de flujo 5.4 Sección de control 5.5 Perfiles compuestos 5.6 Cálculo del flujo en canales prismáticos 5.7 Cálculo del flujo en canales no prismáticos 5.8 Cálculo del flujo en canales de sección compuesta 5.9 Redes de canales 5.10 Métodos de integración de la ecuación dinámica

6 Flujo espacialmente variado. 6.1 Consideraciones generales 6.2 Canales de gasto creciente 6.3 Canales de gasto decreciente

7

Diseño de canales y cauces sin arrastre 7.1 Propósito 7.2 Propiedades de suelos y sedimentos 7.3 Pérdidas de agua por filtración 7.4 Trazo del canal y estructuras auxiliares 7.5 Canales recubiertos 7.6 Canales no revestidos y cauces sin arrastre 7.7 Canales con una cubierta vegetativa

8

Transiciones y curvas. 8.1 Aspectos generales 8.2 Transiciones en flujo subcrítico 8.3 Curvas horizontales en régimen subcrítico 8.4 La onda oblicua estacionaria 8.5 Transiciones en régimen supercrítico 8.6 Curvas horizontales en régimen supercrítico 8.7 Curvas verticales 8.8 Confluencia y bifurcación de canales

Bibliografía Básica: - Sotelo, A., G. Hidráulica de Canales, UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 2002. - Chow, V.T. Open-Channel Hydraulics, McGraw-Hill, New York, 1959. - Henderson, F.M. Open Channel Flow, MacMillan, New York, 1966. - French, R. H. Open-Channel Hydraulics, McGraw-Hill, New York, 1985. - Chaudry, M.H. Open Channel Flow, Prentice Hall, Englewood Cliffs, N.J., 1993. - Chanson, H. The Hydraulics of Open Channel Flow. An Introduction, Butterworth, Oxford, 1999. - Sturm, T.W. Open Channel Hydraulics, McGraw-Hill Higher Education, Boston, 1999. - Naudascher, E. Hydraulic der Gerinne und Gerinnebauwerke, Springer-Verlag, Viena, 1992. - Hager, W.H. Energy Dissipators and Hydraulic jump, Kluwer, Boston, 1992. Bibliografía Complementaría: - Sturm, T.W. Open Channel Hydraulics, McGraw-Hill Higher Education, Boston, 1999. - Naudascher, E. Hydraulic der Gerinne und Gerinnebauwerke, Springer-Verlag, Viena, 1992. - Hager, W.H. Energy Dissipators and Hydraulic jump, Kluwer, Boston, 1992.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X)

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X)

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Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras: Asistencia a prácticas.

Línea de investigación: Aprovechamientos Hidráulicos. Ingeniería de Costas y Ríos. Obras Hidráulicas Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil, Maestría en Ingeniería Hidráulica Experiencia profesional: En docencia e investigación vinculadas a la Ingeniería Hidráulica. Especialidad: Ingeniería Hidráulica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: HIDROLOGIA DE SUPERFICIE

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Proporcionar una serie de métodos y herramientas que permitan hacer determinaciones cuantitativas de las fases del ciclo hidrológico y considerarlas convenientes en los problemas de hidráulica de diseño y operación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 3 0 2 Escurrimiento 6 0 3 Precipitación 6 0 4 Probabilidad y estadística en hidrología 9 0 5 Relaciones lluvia-escurrimiento 12 0 6 Modelos distribuidos. 6 0 7 Simulación del funcionamiento de un vaso y

tránsito de avenidas en presas. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción. 1.1 Ciclo hidrológico 1.2 Precipitación 1.3 Infiltración 1.4 Evapotranspiración y agua subterránea 1.5 Elementos fisiográficos de una cuenca.

2

Escurrimiento 2.1 Medición 2.2 Extrapolación de curvas de gastos 2.3 Análisis de hidrogramas 2.4 Factores fisiográficos que determinan la forma y el volumen de los hidrogramas 2.5 Características estadísticas. Análisis (cualitativo) de series hidrológicas de tiempo (tendencia, componente cíclica, componente autorregresiva y componente aleatoria). Fórmula de Fiering con coeficientes periódicos.

3

Precipitación 3.1 Medición de la lluvia 3.2 Hietograma puntual, histograma medio 3.3 Curvas intensidad-duración frecuencia 3.4 Regionalización.

4 Probabilidad y estadística en hidrología 4.1 Fundamentos 4.2 Conceptos principales 4.3 Distribuciones de probabilidad.

5 Relaciones lluvia-escurrimiento

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5.1 Introducción 5.2 Relaciones cuantitativas entre las lluvias y los escurrimientos para tormentas aisladas 5.3 Producción del escurrimiento. Concepto de pérdidas al escurrimiento; modelos de parámetros concentrados. 5.4 Transferencia del escurrimiento directo hasta la salida de la cuenca. Tiempos característicos, Hidrograma Unitario de Sherman, Hidrograma Unitario Instantáneo, Hidrogramas Unitarios Sintéticos.

6 Modelos distribuidos. 6.1 Uso de los Sistemas de Información geográfica 6.2 Modelos comerciales.

7 Simulación del funcionamiento de un vaso y tránsito de avenidas en presas. 7.1 Simulación del funcionamiento de un vaso 7.2 Tránsito de avenidas en presas.

Bibliografía Básica: - Yevjevich, Vujica. Probability and Statistics in Hydrology, Water Resources Publications, Fort Collins, Colorado, 1972. - Wisner, C.J. Hydrometeorology, Chapman and Hall, London, 1970. - Wilson, E.M. Engineering hydrology, 4th ed., MacMillan, London, 1990. - Ven te Chow, ed. Handbook of Applied Hydrology, McGraw-Hill, New York, 1964. - Schulz, E.F. Problems in Applied Hydrology, Water Resources Publications, Fort Collins, Colorado, 1989. - Kite, G.W. Hydrologic Applications Computer Programs for Water Resources Engineering, Water Resources Publications, Littleton, Colorado, 1991. - Lo, S.S. Glossary of Hydrology, Water Resources Publications, Littleton, Colorado, 1992. - Linsley, K.K. Jr., et al. Hidrología para Ingenieros, McGraw-Hill, New York, 1967. - Viessman, K. y Lewis, G. Introduction to Hydrology, 4th ed., Harper Collins, Glenview, Illinois, 1995. - Hjelmfelt, A.T. Jr. y Cassidy, J.J. Hydrology for Engineers and planners, Iowa State University Press, Iowa, 1975. Bibliografía Complementaría: - Linsley, K.K. Jr. et al. Hidrología para Ingenieros, McGraw-Hill, New York, 1967. - Viessman, K. y Lewis, G. Introduction to Hydrology. 4th ed., Harper Collins, Glenview, Illinois, 1995. - Hjelmfelt, A.T. Jr. y Cassidy, J.J. Hydrology for Engineers and planners, Iowa State University Press, Iowa, 1975.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Aprovechamientos Hidráulicos. Ingeniería de Costas y Ríos. Obras Hidráulicas Perfil profesiográfico: Formación académica: Ingeniero Civil. Maestría en Ingeniería Hidráulica. Experiencia profesional: En docencia e investigación vinculadas a la Ingeniería Hidráulica y haber participado en proyectos hidrológicos considerados en los temas de la actividad académica. Especialidad: Ingeniería Hidráulica. Conocimientos específicos: Hidrología, Hidráulica y Estadística Aptitudes y actitudes: Transmitir los conocimientos relacionados con la actividad académica y capacitar a los alumnos el diseño y la operación de obras de aprovechamiento y control del agua.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE HIDRAULICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales ( ) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Aprovechamientos hidráulicos, Ingeniería de costas y ríos, Obras hidráulicas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA CIVIL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia (X) Seminario (X) Otras:

Línea de investigación: Construcción, Estructuras, Geotecnia, Hidráulica Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA CIVIL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Construcción, Estructuras, Geotecnia, Hidráulica. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA ELÈCTRICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ANALISIS DE SISTEMAS LINEALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: A partir de modelos matemáticos lineales de parámetros concentrados de procesos dinámicos conocer las herramientas básicas para analizar un esquema de control con múltiples entradas y salidas, tanto en el dominio del tiempo como en el de la frecuencia. Se estudian las ventajas de los sistemas retroalimentados considerando procesos descritos por medio de variables continuas, discretas e híbridas. Durante el curso, el alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con análisis de sistemas lineales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 7.5 0 2 Representación matemática de sistemas por

ecuaciones de variables de estado 9 0

3 Estabilidad 7.5 0 4 Confiabilidad y observabilidad 7.5 0 5 Realizaciones irreductibles 7.5 0 6 Retroalimentación de estados y observadores 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción La teoría de sistemas. Importancia de estudiar sistemas. Sistemas físicos, modelado y representación matemática. Conceptos básicos. Sistemas dinámicos. Sistemas lineales. Sistemas invariantes en el tiempo.

2

Representación matemática de sistemas por ecuaciones de variables de estado Introducción: concepto de estado. Ecuaciones dinámicas: Linealidad, invariancia en el tiempo. Solución de la ecuación de variables de estado: matriz de transición de estados, matriz de respuesta al impulso, matriz de funciones de transferencia. Ecuaciones dinámicas equivalentes: forma Jordán. Sistemas discretos: obtención de un modelo discreto de un modelo continuo, solución de la ecuación de variables de estado discreta.

3 Estabilidad Introducción. Estabilidad E/S. Estabilidad de las ecuaciones de variables de estado. Teoría de estabilidad Lyapunov. Estabilidad de sistemas discretos.

4 Confiabilidad y observabilidad Introducción. Controlabilidad. Observabilidad. Dualidad. Teorema de descomposición Kalman. Controlabilidad en la salida. Controlabilidad y observabilidad de sistemas discretos. Pérdida de la controlabilidad y/o observabilidad en la dicretización.

5 Realizaciones irreductibles Introducción. Realizaciones irreducibles de funciones racionales propias. Realización controlable. Realización observable.

6 Retroalimentación de estados y observadores Introducción. Retroalimentación de estados. Asignación de polos. LQR. Observadores de estados. Asignación de polos. Filtro Kalman. Retroalimentación de salidas. Retro de edos+observador. Principios de separación.

Bibliografía Básica:

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- Chen, C.T. Linear system, theory and design. 3rd ed., Oxford University Press, New York, 1999. - Skelton, R.E. Dynamic system control: linear systems analysis and synthesis, Wiley, New York, 1988. - Callier, F.M. y Desoer, C.A. Linear system theory, Springer, New York, 1991. - Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design, 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ, 1997. Bibliografía Complementaría: - Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design. 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ, 1997.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ANALISIS DE SISTEMAS NO LINEALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno dominará los conceptos básicos relacionados con la estabilidad, tanto interna como entrada-salida, de sistemas dinámicos no lineales representados por variables de estado y/o operadores entrada-salida. Dominará las herramientas básicas para probar que propiedades de estabilidad posee un sistema dinámico no lineal dado. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con análisis de sistemas no lineales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Sistemas dinámicos no lineales . 7.5 0 3 Sistemas de control no lineales . 7 0 4 Teoría de estabilidad de Lyapunov 7.5 0 5 Estabilidad entrada-salida 8 0 6 Geometría diferencial 8 0 7 Balance armónico 7 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción Ecuaciones diferenciales no lineales. Panorama de los fenómenos no lineales.

2 Sistemas dinámicos no lineales . Conjuntos límite. Bifurcaciones

3 Sistemas de control no lineales . Controlabilidad. Observabilidad

4 Teoría de estabilidad de Lyapunov Método directo de Lyapunov. Método por linealizaciórL de Lyapunov. Teoremas conversos.

5 Estabilidad entrada-salida Definiciones. Relaciones Lyapunov-E/S. Estabilidad E(S para sistemas no lineales.

6 Geometría diferencial Fundamentos. Teorema de Frobenius. Alcanzabilidad y observabilidad.

7 Balance armónico.

Bibliografía Básica: - Vidyasagar, M. Nonlinear systems analysis. 2nd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - Khalil, H., Nonlinear systems. 3rd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2002. - Slotine, J. y Li, W., Applied nonlinear systems, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991. Bibliografía Complementaría: - Slotine, J. y Li, W., Applied nonlinear systems, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991.

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO DE ESQUEMAS DE CONTROL PARA SISTEMAS NO LINEALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno dominará las técnicas más conocidas para el diseño de esquemas de control para sistemas dinámicos no lineales. El alumno será capaz, con las herramientas adquiridas en este curso, de poder entender la fonnulación de cualquier esquema de control desarrollado para sistemas dinámicos no lineales. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con diseño de esquemas de control para sistemas no lineales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Métodos de diseño. Enfoque del espacio de estado 9 0 3 Métodos de diseño. Enfoque entrada salida 12 0 4 Optimación paramétrica 12 0 5 Implantación de leyes de control 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción Problema general de diseño de sistemas. Propiedades de la retroalimentación ante la presencia de perturbaciones, ruido, incertidumbres y discretización del controlador. Matrices de transferencia y fundamentales y medidas de desempeño. Limitaciones en el desempeño con el esquema de uno y dos grados de libertad.

2 Métodos de diseño. Enfoque del espacio de estado Retroalimentación del estado: Asignación de polos, sistemas SISO Y MIMO, estimador del estado y sin reducción del orden, sistemas discretos. Regulador cuadrático lineal LQR: propiedades inherentes, filtro de Kalmán, versión discretizada del LQR. Retroalimentación de la salida.

3 Métodos de diseño. Enfoque entrada salida Transformación fraccional lineal. Parametrización de Youla y su representación en espacio de estado. Controlador H2 e Hinfinito. Control retroalimentado cuantitativo QFT.

4 Optimación paramétrica 5 Implantación de leyes de control.

Bibliografía Básica: - Maciejowski, J.M. Multivariable feedback design, Addison Wesley, Addison Wesley, 1989. - Chen, C.-T. Introduction to linear system theory, Holt, Reinhart and Wiston, New York, 1984. - Doyle, J.C., et al. Feedback control theory, McMillan, New York , 1991. - Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design. 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, 1997. Bibliografía Complementaría: - Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design. 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, 1997.

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MODELADO E IDENTIFICACION DE SISTEMAS DINAMICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá diferentes métodos para obtener un conjunto de ecuaciones diferenciales que representen la dinámica de un determinado sistema físico. Será capaz de aplicar técnicas de identificación que permitan estimar los parámetros del modelo de un determinado sistema físico. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con modelado e identificación de sistemas dinámicos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 3 0 2 Elementos de sistemas. 6 0 3 Métodos de modelado. 6 0 4 Métodos no paramétricos de identificación. 8 0 5 Métodos de estimación de parámetros. 8 0 6 Identificación de sistemas discretos 9 0 7 Identificación en tiempo real. 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Conceptos básicos de modelado. Simulación e identificación de sistemas. Variables básicas de esfuerzo y flujo, potencia y energía. Almacenamiento y disipación de energía.

2 Elementos de sistemas. Relaciones constitutivas. Ecuaciones de continuidad y compatibilidad. Interconexión de elementos.

3

Métodos de modelado. Método de redes. Análisis de nodos, Análisis de mallas, Variables de estado. Método de Euler Lagrange. Coordenadas generalizadas, Energías cinética y potencial, Ecuación de Euler Lagrange.

4 Métodos no paramétricos de identificación. Análisis de transitorios. Análisis de frecuencias. Análisis de correlación.

5 Métodos de estimación de parámetros. Regresión lineal. Gradiente. Mínimos cuadrados.

6 Identificación de sistemas discretos Modelos de sistemas discretos. Método de probabilidad máxima.

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Filtro de Kalman.

7 Identificación en tiempo real. Identificación recursiva.

Bibliografía Básica: - Wellstead, P.E. Introduction to physical system modeling, Academic, London, 1979. - Johansson, R. System modeling and identification, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1993. - Graupe, D. Identification of systems, Van Nostrand Reinhold, New York, 1972. - Bosch, P.P.J., van den y Klauw, A.C., van der. Modeling, identification, and simulation of dynamical systems, CRC Press, Boca Raton, FL, 1994. - Ljung, L. y Glad, T. Modeling of dynamic systems, PTR Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1994. Bibliografía Complementaría: - Ljung, L. y Glad, T. Modeling of dynamic systems, PTR Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE CONTROL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ACUSTICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los fundamentos físicos de la acústica con base en la mecánica de fluidos y en una descripción termodinámica de las propiedades del medio. Derivará la ecuación de onda linealizada y analizará en detalle la descripción de fenómenos ondulatorios en una, dos y tres dimensiones, incluyendo descripciones analíticas clásicas de casos con simetría rectangular, cilíndrica y esférica. Discutirá descripciones simplificadas en condiciones límite, tales como la descripción en términos de circuitos acústicos a bajas frecuencias y la aproximación geométrica en el límite de altas frecuencias. Discutirá los límites de aplicación de la aproximación lineal y analizará algunos fenómenos no lineales. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con acústica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Ondas acústicas en fluidos 3 0 2 Reflexión, transmisión y absorción 3 0 3 Radiación, dispersión y difracción 6 0 4 Guías de onda y cavidades 9 0 5 Circuitos acústicos 9 0 6 Acústica geométrica 9 0 7 Acústica no lineal 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Ondas acústicas en fluidos Fundamentos de termodinámica y de mecánica de fluidos. Ecuaciones de la acústica. Linealización. Conducción de calor. Velocidad isotérmica y adiabática del sonido. Energía, intensidad y potencia acústica. Ondas planas y esféricas.

2 Reflexión, transmisión y absorción Condiciones de frontera. Impedancia acústica. Interfaces fluido-fluido y fluido-sólido. Transmisión a través de placas y paredes. Disipación interna de energía en el fluido.

3 Radiación, dispersión y difracción Radiación desde fuentes puntuales, esferas y cilindros. Radiación desde una pared. Pistones circulares y rectangulares. Dispersión por esferas y cilindros. Dispersión por superficies rugosas. Difracción en un borde y en una cuña.

4 Guías de onda y cavidades Propagación de sonido en ductos. Reflexión en discontinuidades y absorción en las paredes. Ondas estacionarias en cavidades. Acústica de recintos.

5 Circuitos acústicos Sonido de bajas frecuencias en ductos. Resonadores, constricciones y otros elementos. Circuitos acústicos. Filtros y silenciadores. Ductos de sección variable. Cornetas.

6 Acústica geométrica Fuentes de onda, rayos y el principio de Fermat. Propagación en medios no homogéneos. Reflexión y

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absorción en superficies. Acústica geométrica de recintos.

7 Acústica no lineal No linealidad termodinámica. El resonador de Helmhlotz. Propagación unidimensional. Método de Riemann. Formación, estructura y disipación de ondas de choque. Presión de radiación y otros fenómenos.

Bibliografía Básica: - Chen, C.T. Linear system, theory and design. 3rd ed., Oxford University Press, New York, 1999. - Skelton, R.E. Dynamic system control: linear systems analysis and synthesis, Wiley, New York, 1988. - Callier, F.M. y Desoer, C.A. Linear system theory, Springer, New York, 1991. - Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design, 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, 1997. Bibliografía Complementaría: Astrom, K.J. y Wittenmark, B. Computer controlled systems: theory and design, 3rd ed., Prentice-Hall, Upper Saddle River, 1997.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Instrumentación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ELECTRONICA FUNCIONAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará y conocerá nuevas técnicas funcionales para el procesamiento de señales basadas fundamentalmente en la transformación de la señal de una forma de energía a otra, y posterior conversión, de nueva cuenta, a la forma de energía original (energía eléctrica y cualquier otro tipo de energía). Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con electrónica funcional.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Formas de conversión de las señales. 6 0 2 Señales de diferentes formas de energía. 6 0 3 Control de los parámetros de una señal. 6 0 4 Técnica electrotérmica para el procesamiento

de señales. 6 0

5 Técnica electroacústica 6 0 6 Técnica electroóptica 6 0 7 Técnica magnetoelectrónica 6 0 8 Técnica Crioelectrónica 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Formas de conversión de las señales. Parámetros de las señales. Conversión funcional. Conversión lineal y no lineal de las señales. Conversión de la energía.

2

Señales de diferentes formas de energía. Conversión de señales. Señales eléctricas, magnéticas y electromagnéticas (ópticas). Señales acústicas, térmicas y químicas. Leyes fundamentales de la existencia. Propagación y conversión mutua.

3 Control de los parámetros de una señal. Control paramétrico y control no lineal. Control de señales eléctricas, magnéticas, electromagnéticas, acústicas, térmicas y químicas.

4

Técnica electrotérmica para el procesamiento de señales. Concentración y dispersión de elementos electrotérmicos. Circuitos equivalentes de los elementos electrotérmicos. Filtros electrotérmicos. Generadores. Líneas de retraso.

5 Técnica electroacústica Procesamiento de señales basado en el volumen de una onda acústica.

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Resonadores electromecánicos y piezoeléctricos, filtros, líneas de retraso. Procesamiento acustoóptico. Procesamiento de señales basado en la onda acústica superficial. Resonadores, filtros, líneas de retraso por dispersión. Modulación por odificación de fase, acopladores direccionales, dispositivos de difracción, convolvers electroacústicos.

6

Técnica electroóptica Introducción a la técnica electroóptica. Optica: el canal óptico, la fibra óptica, dispositivos ópticos. Procesamiento de señales en el plano óptico y en el volumen óptico. Magnetoóptica. Técnica Holográfica. Procesamiento de Fourier óptico. Filtros ópticos, filtros de difracción ópticos, óptica integral.

7 Técnica magnetoelectrónica Resonadores de ferrita, filtros, limitadores. Generador sintonizado YIG. Dispositivo de onda magnetoestática. Procesador de giro nuclear.

8

Técnica Crioelectrónica Dispositivos enfriados, dispositivos superconductores. Técnica SQUID. Laboratorio. Estudio de los elementos electrotérmicos. Estudio de filtros basados en la superficie de una onda acústica. Estudio de dispositivos ópticos. Procesamiento óptico de Fourier. Resonadores de ferrita.

Bibliografía Básica: - Wicker, L. Ferrite control components. 2 v., Artech House, Dedham, MA, 1974. - Prochnow, D. Superconductivity, experimenting in a new technology, Tab Books, Blue Ridge Summit, PA, 1988. - Hinken, J.H. Superconductor electronics, Springer, Berlin, 1989. - Campbell, C. Surface acoustic wave devices and their signal processing applications, Academic Press, Boston, MA , 1989. - Morgan, D.P. Surface wave devices for signal processing, Elsevier, Amsterdam, 1985. - Carter, F.L., ed., Molecular electronic devices, M. Dekker, New York, 1982. - Kaifez, D. y Guillon, P. Dielectric resonators. 2nd ed, Noble, Tucker, GA, 1998. - Randoshkin, V.V. y Tchervonenkis, A.J. Prikladnaia magnitooptika , Energoatomizdat, [Moscow], 1990. - Yariv, A. y Yen, P. Optical waves in crystals: propagation and control of laser radiation, Wiley, New York , 1984. Bibliografía Complementaría: - Kaifez, D. y Guillon, P. Dielectric resonators. 2nd ed, Noble, Tucker, GA, 1998. - Randoshkin, V.V. y Tchervonenkis, A.J. Prikladnaia magnitooptika, Energoatomizdat, [Moscow], 1990. - Yariv, A. y Yen, P. Optical waves in crystals: propagation and control of laser radiation, Wiley, New York , 1984.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Instrumentación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INSTRUMENTACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estará capacitado teórica y prácticamente en el uso y diseño de sistemas de medición. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con instrumentación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Medición y análisis de datos. 12 0 2 Sensores y transductores. 12 0 3 Instrumentos. 12 0 4 Sistemas de instrumentos. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Medición y análisis de datos. Breve historia de la ciencia de la medición. Conceptos fundamentales: información y ruido. Calibración y medición. Exactitud, incertidumbre y repetibilidad. Errores de medición. Propagación de errores. Análisis estadístico de datos

2

Sensores y transductores. Esfuerzo y presión. Posición, distancia y movimiento. Luz y radiación. Temperatura y calor. Sonido y vibraciones. Sensores químicos. Sensores inteligentes.

3

Instrumentos. Acondicionadores y preamplificadores. Acopladores, convertidores y filtros. Grabadoras y registradores. Mediciones eléctricas (impedancia, potencia). Osciloscopios. Contadores de frecuencia. Amplificadores de amarre (lock-in). Analizadores espectrales. Técnicas de reducción de ruido en instrumentación.

4

Sistemas de instrumentos. Alimentación eléctrica. Interconexiones. Instrumentación computarizada. Protocolos de comunicación.

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Adquisición de datos. Automatización.

Bibliografía Básica: - Baird, D.C. Experimentation: an introduction to measurement theory and experiment design, 3rd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1995. - Morrison, R. Grounding and shielding techniques in instrumentation. 3rd ed., Wiley, New York, 1986. - Ohba, R., ed. Intelligent sensor technology, Wiley, Chichester, England, 1992. - Sinclair, I.R. Sensors and transducers: a guide for technicians, 2nd ed., Newnes, Oxford, 1992. - Wilmshurst, T.H. Signal recovery from noise in electronic instrumentation. 2nd ed., Hilger, Bristol, England, 1990. - Witte, R.A. Electronic test instruments: theory and applications, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1993. - Sydenam, P.H., et al. Introduction to measurement science and engineering, Wiley, Chichester, UK , 1989. - Diefenderfer, A.J. y Holton, B.E. Principles of electronic instrumentation. 3rd ed., Saunders College, Philadelphia, 1994. Bibliografía Complementaría: - Sydenam, P.H., et al. Introduction to measurement science and engineering, Wiley, Chichester, England, 1989. - Diefenderfer, A.J. y Holton, B.E. Principles of electronic instrumentation. 3rd ed., Saunders College, Philadelphia, 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Instrumentación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: OPTICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno obtendrá los conocimientos básicos sobre la óptica y conocerá y entenderá las bases de funcionamiento diferentes instrumentos ópticos, así como su uso. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con óptica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fundamentos de la óptica geométrica. 7.5 0 2 Óptica Gaussiana. 7.5 0 3 Ecuaciones de Fresnel. 9 0 4 Polarización. 7.5 0 5 Interferencia. 9 0 6 Difracción. 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Fundamentos de la óptica geométrica. Principio de Huygens. Rayos y superficies de onda. Camino óptico. Principio de Fermat. Reflexión y refracción en superficies planas y curvas. Arreglos de espejos y prismas de diferentes tipos. Aplicaciones.

2

Óptica Gaussiana. Refracción y en reflexión superficies esféricas Formación de imágenes. Lentes y espejos delgados. Combinaciones de lentes. Diafragmas y pupilas. Rapidez de un sistema óptico (F/#). Instrumentos ópticos básicos: lupa, microscopio compuesto, telescopio, cámara fotográfica, proyectores. Lentes gruesas y aberraciones (descripción). Óptica física. Teoría vectorial.

3

Ecuaciones de Fresnel. Condiciones de frontera para los campos electromagnéticos. Reflexión y refracción de ondas electromagnéticas en medios dieléctricos isotrópicos. Las ecuaciones de Fresnel. Coeficientes de amplitud e intensidad. Consecuencias: ángulo de Brewster, cambios de fase, reflexión total interna frustrada, ondas evanescentes.

4 Polarización.

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Descripción de la polarización: vectores de Jones. Parámetros de Stokes. Matrices de Mueller. Propagación de la luz en medio cristalinos. Birrefrigencia, dicronismo, retardadores, polarizadores lineales. Ley de Malus y compensadores. Polarización por esparcimiento. Actividad óptica, Efecto Faraday Óptica física. Teoría escalar.

5

Interferencia. Interferencia de dos ondas armónicas. Condiciones para observar interferencia. Leyes de Fresnel Arago. Interferencia por división de frente de onda. Interferómetro de Young. Aplicaciones. Interferencia por división de amplitud. Interferómetro de Michelson. Aplicaciones. Interferencia de haces múltiples: interferómetro de Fabry-Perot. Aplicaciones. Películas delgadas. Aplicaciones.

6

Difracción. Introducción. Principio de Huygens-Fresnel. Integral de Difracción. Principio de Babinet. Difracción de Fraunhofer. Rendijas. Abertura rectangular y circular. Límite de resolución de los instrumentos ópticos. Rejillas de difracción. Aplicaciones.

Bibliografía Básica: - Hecht, E. Optics. 4th ed., Addison-Wesley, Reading, MA, 2002. - Fowies, G.R. Introduction to modern optics. 2nd ed., Dover, New York, 1989. - Guenther, R.D. Modern optics, Wiley, New York, 1990. - Jenkins, F.A. y White, H.E. Fundamentals of optics. 4th ed., McGraw-Hill, New York, 1976. Bibliografía Complementaría: - Jenkins, F.A. y White, H.E. Fundamentals of optics. 4th ed., McGraw-Hill, New York , 1976.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Instrumentación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INSTRUMENTACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Instrumentación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DETECCION, ESTIMACION Y FILTRADO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá en detalle y con formalidad los conceptos de parámetros aleatorios y reales en la estimación de señales y el procesamiento de imágenes así como la aplicación de las transformaciones lineales y no lineales en el procesamiento de señales e imágenes. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con detección, estimación y filtrado.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 4 0 2 Teoría de la detección 11 0 3 Estimación de parámetros 11 0 4 Estimación de señales 11 0 5 Análisis de señales en tiempo-frecuencia 11 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción

2 Teoría de la detección Hipótesis binarias. M-hipótesis

3 Estimación de parámetros Parámetros aleatorios: Estimación de Bayes. Parámetros reales no aleatorios. Máxima similitud

4 Estimación de señales Estimación lineal y no lineal. Filtro de Winer. Filtro de Kalmán. Predicción lineal. Modelos autorregresivos. Estimación espectral

5 Análisis de señales en tiempo-frecuencia Transformaciones lineales. Transformaciones no lineales. Aplicaciones al procesamiento de señales e imágenes.

Bibliografía Básica: - Van Trees, H. L. Detection, estimation, and modulation theory. Part 1: Detection, estimation, and linear modulation theory, Wiley, New York, 2001. - Porat, B. Digital processing of random signals theory and methods, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1994. - Orfanidis, S.J. Optimum signal processing: an introduction. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1988. - Haykin, S.S. Adaptive filter theory. 3rd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, 1996. - Therrien, C.W. Discrete random signals and statistical signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - Chui, C. K. An introduction to wavelets, Academic Press, Boston, CA, 1992. - Barkat, M. Signal detection and estimation, Artech House, Boston, MA, 1991. - Shanmugan, S. y Breipohl, A.M. Random signals: detection, estimation and data analysis, Wiley, New York, 1988. - Melsa, L. y Cohn, D.L. Decision and estimation theory, McGraw-Hill, New York , 1978. - Akansu, A.N. y Haddad, R.A. Multiresolution signal decomposition: transforms, subbands, and wavelets. Academic Press, San Deigo, CA , 2001.

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Bibliografía Complementaría: - Melsa, L. y Cohn, D.L. Decision and estimation theory, McGraw-Hill, New York, 1978. - Akansu, A.N. y Haddad, R.A. Multiresolution signal decomposition: transforms, subbands, and wavelets, Academic Press, San Deigo, CA, 2001.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesamiento Digital de Señales. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá en detalle y con formalidad los conceptos que se manejan en el procesamiento digital de señales. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con procesamiento digital de señales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 8 0 2 Filtrado digital 8 0 3 Utilización de la transformada Z 8 0 4 Transformada discreta de Fourier 4 0 5 Síntesis de filtros no recursivos 4 0 6 Síntesis de filtros recursivos 4 0 7 Señales aleatorias discretas 4 0 8 Parámetros de realización de los filtros RIF y Ru 4 0 9 Introducción al análisis espectral no paramétrico 4 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción.

2 Filtrado digital Propiedades. Filtros característicos. Elementos de realización. Análisis temporal.

3 Utilización de la transformada Z Función de transformación discreta. Estimación de H (Z). Criterios de estabilidad. Análisis en el tiempo. Análisis en la frecuencia.

4 Transformada discreta de Fourier Propiedades. Relación con la serie de Fourier. Algoritmos de transformada rápida (FFT).

5 Síntesis de filtros no recursivos Características de los filtros de fase lineal. Comportamiento en la frecuencia. Posición de los ceros. Métodos de síntesis de filtros RIF.

6 Síntesis de filtros recursivos Transposición a partir de filtros continuos. Síntesis directa. Transformación de un filtro paso-bajas en un filtro cualquiera.

7 Señales aleatorias discretas Densidad espectral de potencia. Propiedades. Relación con la densidad espectral de señales continuas. Filtrado lineal de procesos aleatorios.

8 Parámetros de realización de los filtros RIF y Ru Estructuras de los filtros RIF. Estructuras de los filtros Ru.

9 Introducción al análisis espectral no paramétrico Estudio preliminar. Discretización. Estimación de errores. Periodogramas. Periodograma ponderado. Periodograma medio.

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Bibliografía Básica: - Bellanger, M. Digital processing of signal: theory and practice. 3rd. ed., Wiley, Chichester, England, 2000. - Kunt, M. Digital signal processing, Artech House, Norwood, MA, 1986. - Elliot, D.F., ed. Handbook of digital signal processing: engineering applications, Academic Press, San Diego, CA, 1987. - Taylor, F.J. Digital filter design handbook, M. Dekker, New York , 1983. - Papamichalis, P, ed. Digital signal processing applications with the TMS32O family. 2 v., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1990. - Proakis, J.G. y Manolakis, D.G. Digital signal processing. 4th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2007. - Rabiner, L.R. y Gold B. Theory and application of digital signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1975. - Stearns, S.D. y Hush, D.R. Digital signal analysis. 2nd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991. - Embree, P.M. y Kimble, B. C Language algorithms for digital signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991. - Oppenheim, A.V. y Schafer R.W. Digital signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1975. Bibliografía Complementaría: - Embree, P.M. y Kimble, B. C Language algorithms for digital signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991. - Oppenheim, A.V. y Schafer R.W. Digital signal processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1975.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesamiento Digital De Señales Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PROCESAMIENTO DIGITAL DE IMAGENES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá en detalle y con formalidad los elementos que componen una imagen digital, su descripción matemática, los aspectos lógicos y morfológicos que caracterizan los patrones de la misma y los métodos más importantes para realzar una imagen y transformarla a diferentes espacios. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con procesamiento digital de imágenes.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 3 0 2 Caracterización matemática de imágenes. 9 0 3 Transformaciones reversibles. 12 0 4 Filtros digitales. 12 0 5 Restauración. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Elementos de una imagen digital multiespectral. Patrón espacial y patrón espectral. Clase espectral y clase espacial. Elementos de análisis de una imagen.

2 Caracterización matemática de imágenes. Caracterización determinista. Caracterización estocástica.

3

Transformaciones reversibles. Modificaciones al histograma. Operadores diferenciales. Transformada de Fourier. Descomposición en componentes principales. Análisis canónico. Transformaciones geométricas.

4 Filtros digitales. Filtros en el dominio de la imagen. Filtros en el dominio de la frecuencia.

5

Restauración. Modelos de degradación. Restauración por filtro inverso. Restauración por filtro de Winer. Restauración por filtro de mínimos cuadrados. Restauración por filtro de mínima entropía. Restauración por movimiento uniforme del sensor. Medición y modelación de la función de modulación.

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Bibliografía Básica: - Lira Chávez, J. Introducción al tratamiento digital de imágenes: notas del curso, J. Lira Chávez, México, 1997. - Wahl, F.M. Digital image signal processing, Artech House, Boston, MA, 1987. - Pratt, W.K. Digital image processing. 2nd ed., Wiley, New York, 1991. - Jain, A.K. Fundamentals of digital image processing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1989. - Ronsefeld, A. y Kak, A.C. Digital picture processing. 2nd ed., Academic Press, New York, 1982. - Gonzalez, R.C. y Wintz, P. Digital image processing. 2nd ed., Addison-Wesley, Reading, MA, 1987. - Bow, S-T. Pattern recognition and image processing. 2nd ed. rev and expanded., Texto completo sólo para usuarios de REDUNAM: http://132.248.67.3:8991/F/8DTU75TFAL9JYYRUYLM1K7RC2RU2DXDQ62LG1KB1T3MYIPDSSN-02103?func=full-set-set&set_number=623821&set_entry=000001&format=999 Bibliografía Complementaría: - Bow, S-T. Pattern recognition and image processing. 2nd ed. rev and expanded., Texto completo sólo para usuarios de REDUNAM: http://132.248.67.3:8991/F/8DTU75TFAL9JYYRUYLM1K7RC2RU2DXDQ62LG1KB1T3MYIPDSSN-02103?func=full-set-set&set_number=623821&set_entry=000001&format=999

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesamiento Digital de Señales. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA DE LA INFORMACION Y CODIFICACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá los fundamentos de la teoría de la información y codificación y su aplicación en el diseño y evaluación de enlaces de comunicaciones, y conocerá los principios de las técnicas de compresión de datos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con teoría de la información y codificación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Sistemas de comunicación digital. Conceptos y parámetros básicos 4 0

2 Modelos de canales y códigos de bloque 6 0 3 Evaluación de un promedio de código de bloque 6 0 4 Códigos convolucionales 8 0 5 Evaluación de un promedio de códigos

convolucionales 8 0

6 Decodificación secuencial de códigos convolucionales

8 0

7 Codificación de la fuente para comunicaciones digitales 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Sistemas de comunicación digital. Conceptos y parámetros básicos Fuentes, entropía y el teorema de la codificación sin ruido. Información mutua y capacidad del canal. Funciones convexas y desigualdad de Jensen.

2

Modelos de canales y códigos de bloque Comunicación digital con códigos de bloque en un canal con ruido Gaussiano aditivo. Decodificador con mínima probabilidad de error y máxima razón de similitud. Cotas superiores e inferiores de probabilidad de error. Señales ortogonales de igual energía en un canal con Ruido aditivo blanco. Restricciones de ancho de banda, interferencia entre símbolos. Otras restricciones del canal. Códigos lineales. Otros canales sin memoria.

3

Evaluación de un promedio de código de bloque Cota superior para la probabilidad de error de un promedio de códigos de bloque. El teorema de la codificación del canal y propiedades de canales sin memoria. Probabilidad de error de un promedio expurgado y ejemplos con distintos canales. Cota de Chernoff y el lema de Neyman Pearson. Algoritmo para cálculo de la capacidad del canal.

4

Códigos convolucionales Introducción y estructura básica. Decodificador de máxima razón de similitud para códigos convolucionales. El algoritmo de Viterbi. Propiedades de distancia de códigos convolucionales para canales con entrada binaria. Cotas de desempeño para códigos convolucionales específicos en canales sin memoria con entrada binaria y salida simétrica. Códigos convolucionales ortogonales. Sincronización de código, cuantificación métrica y truncamiento de trayectoria de memoria en decodificadores Viterbi.

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5

Evaluación de un promedio de códigos convolucionales El teorema de la codificación de canal para códigos convolucionales variantes en tiempo. Cotas superiores expurgadas para canales con entrada binaria y salida simétrica. Cotas inferiores de probabilidad de error. Errores de truncamiento, de trayectorias de memoria y de sincronización inicial. Cotas de errores para códigos convolucionales sistemáticos.

6 Decodificación secuencial de códigos convolucionales Fundamentos. Cotas inferiores y superiores. Algoritmos de decodificación secuencia. Complejidad, saturación de buffer y otras consideraciones de sistemas.

7 Codificación de la fuente para comunicaciones digitales Teoría de la tasa de distorsión. conceptos fundamentales para fuentes sin memoria. Evaluación de la función R (D). Aplicaciones generales

Bibliografía Básica: - Abramson, N. Information theory and coding, McGraw-Hill, New York, 1963. - Gallager, R.G. Information theory and reliable communication, Wiley, New York, 1968. - Berger, T. Rate distortion theory: a mathematical basis for data compression, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1971. - Blahut, R.E. Principles and practice of information theory, Addison Wesley, Reading, MA, 1987. - Gray, R.M. Source coding theory, Kluwer Academic, Boston, MA, 1990. - Gray, R.M. Entropy and information theory, Springer-Verlag, New York, 1990. - Chaum, R.L., ed., et al. Advances in cryptology: Proceedings of crypto 82, Plenum, New York, 1983. - Viterbi, A.J. y Omura, J.K. Principles of digital communication and coding, McGraw-Hill, New York, 1979. - Clark, G.C. y Cain, J.B. Error-correction coding for digital communications, Plenum, New York, 1981. - Anderson, J.B. y Mohan, S. Source and channel coding: an algorithmic approach, Kluwer Academic, Boston, MA, 1991. - Cover, T.M. y Thomas, J.A. Elements of information theory. 2nd ed., Wiley Interscience, Hoboken, NJ, 1991. Bibliografía Complementaría: - Anderson, J.B. y Mohan, S. Source and channel coding: an algorithmic approach, Kluwer Academic, Boston, MA, 1991. - Cover, T.M. y Thomas, J.A. Elements of information theory. 2nd ed., Wiley Interscience, Hoboken, NJ, 1991.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesamiento Digital de Señales.

Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 48

Total de horas: Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesamiento digital de señales. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MAQUINAS SINCRONAS Y ESTABILIDAD

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno quedará facultado para analizar y resolver digitalmente diferentes clases de estabilidad de SEPs: Transitoria, Dinámica, de Pequeñas Oscilaciones, de balance reactivo y la estabilidad de los voltajes de las redes. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con máquinas síncronas y estabilidad.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. Criterio de áreas iguales. 2 0 2 Métodos de integración numérica. 4 0 3 El diagrama básico. 6 0 4 Estabilidad transitoria (clásica). 6 0 5 Estabilidad dinámica 6 0 6 Flujos de carga (repaso breve). 6 0 7 Ejercicio de simulación digital (sobre el

simulador DINA). 6 0

8 Dinámica de los sistemas industriales (cogeneración).

6 0

9 Presentación colectiva final. 6 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Criterio de áreas iguales. 2 Métodos de integración numérica. 3 El diagrama básico. 4 Estabilidad transitoria (clásica).

5

Estabilidad dinámica Niveles de representación de la máquina síncrona. El regulador de voltaje. El regulador de velocidad. Señales suplementarias: el estabilizador. El compensador de VAR’s.

6 Flujos de carga (repaso breve).

7 Ejercicio de simulación digital (sobre el simulador DINA) . Fallas de índole diversa en la red. Diseño de modelos.

8

Dinámica de los sistemas industriales (cogeneración). La baja frecuencia. La pérdida de excitación. Motorización. Otros fenómenos.

9 Presentación colectiva final.

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Bibliografía Básica: - Clarke, E. Circuit analysis of A-C power systems. 2 v., Wiley, New York, 1950. - Crary, S.B. Power system stability. 2 v., Wiley, New York, 1962. - Kimbark, E.W., Power system stability. 3 v., Wiley, New York, 1956. - Kron, G. Tensors for circuits. 2nd ed., Dover, New York , 1959. - Kundur, P. Power system stability and control, McGraw-Hill, New York, 1994. - Guerrero C., R. Notas: máquinas síncronas y estabilidad, UNAM, DEPFI, México, 1999. - Rothe, F.S. An introduction to power system analysis, Willey, New York, 1953. - Alger, P.L. Induction machines, their behavior and uses. 2nd ed. completely rev. and updated, Gordon and Breach, Australia, 1995. - Yu, Y.-N. Electric power system dynamics, Academic Press, New York, 1983. - Pai, M.A. Energy function analysis for power system stability, Kluwer Academic, Boston, MA, 1989. - Elgerd, O. I., Control systems theory, McGraw-Hill, New York, 1967. - Thaler, G.J. Automatic control: classical linear theory, Dowden, Hutchinson & Ross, Stroudsburg, PA, 1974. - Puchstein, A.F., et al. Alternating-current machines. 3rd ed. , Wiley, New York , 1954. - Krause, P.C., et al. Analysis of electric machinery and drive systems. 2nd ed., IEEE Press, New York , 2002. - Fitzgerald, A.E., et al. Electric Machinery. 5th ed. , McGraw-Hill, New York, 1990. - Adkins, B. y Harley, R. G. The general theory of alternating current machines : application to practical problems, Chapman and Hall, London, 1975. - Anderson, P.M. y Fouad, A.A. Power system control and stability. 2nd ed., IEEE, Piscataway, NJ, 2003. - Pavella, M. y Murthy, P.G. Transient stability of power system: theory and practice, Wiley, Chichester, England , 1994. - Fouad, A.A. y Vittal, V. Power system transient stability analysis using the transient energy function method, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - D’Azzo, J.J. y Houpis, C.H. Feedback control systems analysis and synthesis. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1966. - Aggarwal, J.K. y Vidyasagar, M., eds. Nonlinear systems: stability analysis, Dowden, Hutchinson & Ross, Stroudsburg, PA, 1977. Bibliografía Complementaría: - D’Azzo, J.J. y Houpis, C.H. Feedback control systems analysis and synthesis. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1966. - Aggarwal, J.K. y Vidyasagar, M., eds., Nonlinear systems: stability analysis, Dowden, Hutchinson & Ross, Stroudsburg, PA , 1977.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Eléctricos de Potencia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: OPERACION Y CONTROL DE LA GENERACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno quedará en posesión del conocimiento relativo al Despacho Económico de Sistemas Interconectados, la Asignación de Unidades, el Análisis de Contingencias, y la Simulación Digital del Control Automático de Generación. Contenido temático. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con operación y control de la generación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Operación de alternadores en paralelo. 2 0 2 Características de las unidades generadoras. 4 0 3 Despacho económico (ED). 4 0 4 Pérdidas en la transmisión. 5 0 5 Asignación de unidades (unit commitment). 6 0 6 Coordinación hidrotérmica. 6 0 7 Control automático de la generación. 4 0 8 Seguridad de los sistemas de potencia. 6 0 9 Introducción a la estimación de estado. 5 0 10 Ejercicio final 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Operación de alternadores en paralelo. El gobernador de Watt. El gobernador con amplificador hidráulico. El gobernador con amplificador hidráulico y droop. El gobernador con droop y conpensación.

2 Características de las unidades generadoras. De las unidades de vapor. De las unidades hidráulicas. De las unidades nucleares.

3

Despacho económico (ED). El problema de despacho económico. El despacho de un sistema térmico y la inclusión de las pérdidas en la red. Puntos base y factores de participación. ED contra asignación de unidades (UC).

4

Pérdidas en la transmisión. Flujos linealizados. Gauss Sidel. Newton Raphson. Desacoplado. Ecuación de la coordinación, pérdidas incrementales y factores de penalización.

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La matriz B. Otros métodos.

5 Asignación de unidades (unit commitment). Las restricciones. La reserva rodante. Las unidades que deben operar.

6

Coordinación hidrotérmica. El término corto. El término medio. El término largo. Métodos de solución. Programación dinámica.

7 Control automático de la generación. El AGC. El análisis digital vía el SEOPS.

8 Seguridad de los sistemas de potencia. Factores que afectan la seguridad. Análisis de las contingencias.

9 Introducción a la estimación de estado. Estimación de Estado (SE) de una red de CA. Introducción a los temas avanzados relativos a la SE. Aplicación a los SEP’ s.

10 Ejercicio final: visualización de agc por la vía del empleo del recurso digital slow para análisis de la dinámica lenta

Bibliografía Básica: - De Mello, F.P. Course notes: steam generation dynamics and control, F.P. De Mello, [s.l.], 1977. - Gelopolus, D.P. Midterm simulation of electric power systems. Final report. EPRI EL-596, EPRI, Palo Alto, CA, 1979. - Guerrero Cepeda, R. Notas DEPFI: solución de los 47 problemas del texto guía de estudio: Power Generation & Control by A. J. Wood & B. F. Wollenberg, R. Guerrero Cepeda, México, 1999. - Kehlhofer, R., et al., Combined-cycle gas & steam turbine power plants. 3rd ed., Pennwell, Tulsa, OK, 2009. - Wood, A.J. y Wollenberg, B.F. Power generation, operation and control. 2nd ed., Wiley, New York, 1996. - Guerrero Cepeda, R. y Lescale, V., Notas sobre transformadas de Laplace, DEPFI/UNAM, México, 1990. - U.S. Department of Energy, 1979 Proceedings, Washington, D.C.,1980 - International Conference on Power Plant Simulation, IEE, London, 1984. - Longterm Simulation of Electric Power Systems. EPRI EL-908-1, EPRI, Palo Alto, CA, 1976. - Real-time control of electric power system, Elsevier, Amsterdam, 1972. Bibliografía Complementaría: - Longterm Simulation of Electric Power Systems. EPRI EL-908-1, EPRI, Palo Alto, CA, 1976. - Real-time control of electric power system, Elsevier, Amsterdam, 1972.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Eléctricos de Potencia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SIMULACION DIGITAL DE TRANSITORIOS I

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno adquirirá la destreza para simular digitalmente, bajo la designación de análisis ciclo por ciclo, desde descargas atmosféricas, equipo eléctrico diverso hasta FACTS a base de tristores y GTO’ s y sus interacciones con las redes eléctricas de potencia. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con simulación digital de transitorios.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción y soporte teórico del EMTP (p-EMTP) 1.5 0

2 Circuitos con parámetros concentrados. Frecuencia única y frecuencia doble

5 0

3 Tensiones de recuperación 5 0 4 Cálculo de constantes de líneas 5 0 5 Simulación de las descargas atmosféricas sobre

líneas de transmisión y el análisis de sus efectos

5.5 0

6 Switcheo de bancos de capacitores 5 0 7 Resonancia en paralelo de líneas de extra alta

tensión 5 0

8 Recierre de líneas de transmisión 5 0 9 Ferrorresonancia 5 0 10 Apartarrayos. Aplicación y medición de la

disipación de la energía 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción y soporte teórico del EMTP (p-EMTP). 2 Circuitos con parámetros concentrados. Frecuencia única y frecuencia doble. 3 Tensiones de recuperación. 4 Cálculo de constantes de líneas. 5 Simulación de las descargas atmosféricas sobre líneas de transmisión y el análisis de sus efectos. 6 Switcheo de bancos de capacitares. 7 Resonancia en paralelo de líneas de extra alta tensión. 8 Recierre de líneas de transmisión. 9 Ferrorresonancia 10 Apartarrayos. Aplicación y medición de la disipación de la energía.

Bibliografía Básica: - Guerrero Cepeda, R. Aspectos técnicos de la aplicación de bancos grandes de capacitores en paralelo: el problema de la subestación Hermosillo III. Reporte, s.n., México, 1987. - Dommel, H.W. EMTP theory book. 2nd ed., Microtran Power System Analysis Corporation, Vancouver, 1992.

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- Bose Bimal K., ed. Power electronics and variable frecuency drives: technology and applications, IEEE Press, Piscataway, NJ, 1997. - Miner, G.F. Lines and electromagnetic fields for engineers, Oxford University Press, New York, 1996. - Meyer, W.S., et al. EMTP rule book. Revised, Bonneville Power Administration, System Engineering, Portland, OR, 1992. - Mohan, N., et al. Power electronics convertes: applications, and design. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2003. - Guerrero Cepeda, R. y Cisneros V., L., Análisis de Transitorios electromagnéticos. Texto provisional, R.Guerrero Cepeda, R.Guerrero Cepeda, 1999. - Application guide: TRANQUELL station Surge Arresters (GET-6460). - Alugard II. Station arresters (GEA-9139C6-76 (5M) 5900). - EHV Transmission Line Reference Book, Edison Electric Institute, Washington, D.C, 1968. - Transmission Line Reference Book 345 kV and Above, EPRI, Palo Alto CA, 1975. - Transmission Line Reference Book 345 kV and Above, EPRI, Palo Alto CA, 1987. Bibliografía Complementaría: - EHV Transmission Line Reference Book, Edison Electric Institute, Washington, D.C, 1968. - Transmission Line Reference Book 345 kV and Above, EPRI, Palo Alto CA, 1975.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Eléctricos de Potencia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SIMULACION DIGITAL DE TRANSITORIOS II

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno adquirirá la destreza para simular digitalmente, bajo la designación de análisis ciclo por ciclo, desde descargas atmosféricas, equipo eléctrico diverso hasta FACT’s (Flexible AC Transmission Systems) que es, en realidad, una aplicación masiva de la Electrónica de Potencia de Tiristores y GTO ‘s para mejorar la estabilidad de los SEP’s en todas sus acepciones. Esto incluye a la transmisión mediante Corriente Directa y por supuesto la compensación reactiva. Pone a la Maestría en SEP’s al día. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con simulación digital de transitorios.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Transporte 3 0 2 El tiristor. Análisis ciclo por ciclo 12 0 3 FACTS (Flexible AC Transmission Systems) 12 0 4 Enlaces de corriente directa 21 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Transporte.

2

El tiristor. Análisis ciclo por ciclo El tiristor. Simulación conjunta: TACS y un reactor controlado por tiristores (monofásico) incluyendo al snuber. Simulación de la respuesta de un reactor controlado por tiristores (trifásico), para un movimiento súbito de la referencia. Simulación de la energización de un TSC (capacitor switcheado con tiristores) con y libre de transitorios.

3 FACTS (Flexible AC Transmission Systems) La familia de FACTS está formada por: Atributos siguientes: Dispositivos equiparables.

4 Enlaces de corriente directa Propósito y examen de los componentes. Comportamiento de un enlace de CD visto con el programa Flow. Trabajo final.

Bibliografía Básica: - Stevenson, A.C. Power converter handbook: the theory, design and applications of power electronics, Lazer Graphics, [Canada], 2002. - Guerrero C., R. Notas personales, R. Guerrero C., México, 1999. - Miller, T.J. y Concordia C., eds. Reactive power control in electric systems, Wiley, New York , 1982. - Mauser, S.F. y McDermontt, T.E. Electromagnetic Transients Program (EMTP) Primer, EPRI Report EL-4202, EPRI, Palo Alto CA, 1984. - Hauth, R.L. y Moran, R.J. Basics of Applying Static VAR Systems on HVAC Networks, General Electric, Duluth, MN, 1978. - Laszlo, G. Fundamentals of Thyristor-Controlled Static VAR Compensators, En: Symposium on Applications of Static Var Systems for System Dynamic Performance IEEE 87TH0187-5-PWR, IEEE Power Engineering Society, s.l.,1987. - Canadian/American EMTP User Group. Alternative transients program rule book, Canada, 1987.

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- Symposium on Applications of Static Var Systems for System Dynamic Performance IEEE 87TH0187-5-PWR, IEEE Power Engineering Society, s.l., 1987. - Modeling of Static Shunt VAR Systems (SVS’s) for System Analysis, CIGRE, s.l., 1976. - Thyristors, ASEA: YSOO-1 (manual). - Thyristoren. Triacs, AEG-Telefunken, 1979. - Electric Corporation, THOJ 87-5/87/0000-0008. - Flexible ac Transmission Systems (FACTS): Scoping Study. Volume 2, Part 1: Analytical Studies. EPRI Report EL-6943, Final Report on RP3022-2 by GE, September 1991, EPRI, Palo Alto CA, 1991. - Flexible ac Transmission Systems (FACTS): Scoping Study. Volume 1, Part 1: Analytical Studies. EPRI Report EL-6943, Final Report on RP3022-1 by Power Tecnologies Inc., August 1991, EPRI, Palo Alto CA, 1991. Bibliografía Complementaría: Flexible ac Transmission Systems (FACTS): Scoping Study. Volume 1, Part 1: Analytical Studies. EPRI Report EL-6943, Final Report on RP3022-1 by Power Tecnologies Inc., August 1991, EPRI, Palo Alto CA , 1991.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Eléctricos de Potencia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas eléctricos de potencia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO ELECTRONICO ANALOGICO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá las técnicas fundamentales de la electrónica actual para el desarrollo de modelos electrónicos, en especial los aspectos íntimamente relacionados con los amplificadores operacionales y los relacionados con las herramientas de tipo computacional enfocadas al diseño asistido por computadora. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con diseño electrónico analógico.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Modelos para elementos activos en circuitos integrados

5 0

2 Amplificadores de un solo transistor y de dos transistores

5 0

3 Fuentes de corriente en transistores y cargas activas

5 0

4 Etapas de salida 5 0 5 Amplificadores operacionales 7 0 6 Circuitos analógicos no lineales 5 0 7 Ruido en circuitos integrados 7 0 8 Diseño auxiliado por computadora 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Modelos para elementos activos en circuitos integrados Región de deplexión de una juntura PN. Comportamiento en gran señal de transistores bipolares. Comportamiento a señal pequeña de transistores bipolares. Comportamiento en gran señal de transistores de efecto de campo. Comportamiento a señal pequeña de transistores de efecto de campo.

2 Amplificadores de un solo transistor y de dos transistores Selección de modelos para el análisis aproximado de circuitos analógicos. Etapas básicas amplificadoras de un sólo transistor. Etapas amplificadoras de dos transistores. Pares acoplados por emisor. Pares acoplados por fuente. Efectos en amplificadores diferenciales.

3 Fuentes de corriente en transistores y cargas activas Fuentes de corriente. Fuentes de corriente como cargas activas. Consideraciones en fuentes de corrientes. Polarización con fuentes independientes. Polarización independiente de la temperatura.

4 Etapas de salida El seguidor de emisor como etapa de salida. La etapa de salida de emisor común. La etapa de salida de base común. Etapas de salida de clase B.

5

Amplificadores operacionales Definición y desviaciones del modelo ideal. Respuesta de frecuencia. Retroalimentación. Estabilidad de amplificadores retroalimentados. Inestabilidad y el criterio de Nyquist. Nuevos diseños de amplificadores de alta velocidad. Diseño de operacionales de gran ancho de banda. Diseño de operacionales bipolares de bajo voltaje. Amplificadores para buffer CMOS.

6 Circuitos analógicos no lineales

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Rectificación de precisión. Multiplicadores analógicos con transistores bipolares. Comparadores de voltaje. Moduladores y demoduladores. Osciladores controlados por voltaje. Phase-locked loops.

7 Ruido en circuitos integrados Fuentes de ruido. Modelos de ruido. Cálculo del ruido de un circuito. Efectos de la retroalimentación en el ruido. Ruido en amplificadores operacionales. Figuras de ruido y ruido térmico.

8 Diseño auxiliado por computadora Herramientas para diseño analógico. Estrategias y rutinas en el diseño analógico. Síntesis analógica abierta basada en modelos declarativos. Diseño analógico auxiliado por computadora. Metodología para circuitos analógicos integrados. Técnicas de diseño digital auxiliado por computadora.

Bibliografía Básica: - Soclof, S. Design and applications of analog integrated circuits, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1991. - Huijsing, J.H. Analog circuit design, Kluer Academic Publishers, New York, 1995. - Gray, P.R., et al. Analysis and design of analog integrated circuits. 5th ed., Wiley, New York, 2009. - Horowitz, P. y Hill, W., The art of electronics, Cambridge University Press, Cambridge, 1989. - PCspice. Simulador de circuitos electrónicos, 1996. Bibliografía Complementaría: - PCspice. Simulador de circuitos electrónicos, ,1996

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Electrónicos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO ELECTRONICO DIGITAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno poseerá los conocimientos fundamentales que le permitan describir analizar y diseñar diferentes tipos de dispositivos lógicos utilizando las técnicas y herramientas del diseño lógico moderno. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con diseño electrónico digital.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Dispositivos lógicos 3 0 2 Familias lógicas 6 0 3 Memorias de semiconductor 6 0 4 Circuitos MSI, LSI, VLSI y aplicaciones 9 0 5 Máquina de Estados (ASM) 6 0 6 Técnicas de interfase con el mundo analógico 9 0 7 Diseño de sistemas digitales auxiliado por

computadora 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Dispositivos lógicos Representaciones Numéricas. Sistemas Digitales y Analógicos. Técnicas Digitales Versus Técnicas.

2 Familias lógicas Descripción general. Características eléctricas. Interfases.

3 Memorias de semiconductor Estáticas y dinámicas. RAM y ROM. Flash y EEPROM.

4 Circuitos MS!, LS!, VLSI y aplicaciones Consideraciones generales de integración. Familias de dispositivos. Características eleéctricas. Bloques funcionales. Aplicaciones específicas.

5 Máquina de Estados (ASM) Representaciones de Automatas. Maquina de Mealy. Maquina de Moore. Sintesis de un Circuito Secuencial Sincrono. Diagramas de Máquinas de Estado Algorítmico.

6 Técnicas de interfase con el mundo analógico Señales analógicas. Conversión AID. Conversión D/A.

7 Diseño de sistemas digitales auxiliado por computadora Utilización del Pspice y EWB. Sistema Altera. Realizaciones prácticas.

Bibliografía Básica: - Roth, Charles H. Fundamentals of logic design, 4th ed. , West Publishing, St. Paul, MN, 1992. - Nelson, V. P., et al. Digital logic circuit analysis and design, Prentice Hall, Prentice Hall, 1995. - Tocci, R.J. y Widmer, N.S. Sistemas digitales: principios y aplicaciones. 10a ed., Pearson Education, México, 2007. - Bignell, J.W. y Donovan, R.L. Electronica digital, CECSA, México, 1997. - Mandado Pérez, E. y Mandado Rodríguez, Y. Sistemas electrónicos digitales. 9a ed., Marcombo, México, 2008.

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Bibliografía Complementaría: - Mandado Pérez, E. y Mandado Rodríguez, Y. Sistemas electrónicos digitales. 9a ed., Marcombo, México, 2008.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Electrónicos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FISICA ELECTRONICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno comprenderá los principios físicos básicos que rigen los nuevos dispositivos electrónicos que se emplean en la ingeniería actual. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con física electrónica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Partículas y ondas. 2.5 0 2 Partículas ligadas. 6 0 3 Estadística. 6 0 4 Emisión electrónica. 11 0 5 Semiconductores. 7.5 0 6 Dispositivos de estado sólido de dos terminales. 7.5 0 7 Dispositivos de estado sólido de terminales

múltiples 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Partículas y ondas. Dualidad onda-partícula. Paquetes de onda y principio de incertidumbre. Ecuación de Schoedinger. Reflexión en una barrera de potencial

2

Partículas ligadas. Partículas en un poso unidimensional de potencial. El átomo de hidrógeno. Principio de exclusión de Pauli. Partícula en un poso tridimensional de potencial. Bandas de energía.

3

Estadística. Derivación de la forma fd. Energía de Fermi Ef. Relación entre f3 y la temperatura. Cálculo de la energía de Fermi para fermiones en un poso tridimensional.

4

Emisión electrónica. Fotoemisión. Emisión termoiónica. Diagramas E-K y soluciones de onda viajeras. Paquete de ondas y velocidades de los electrones. Efecto de un campo eléctrico aplicado y masa efectiva. Huecos. Estructuras de bandas para cristales reales. Zonas de Brillouin. Conductividad y movilidad en cristales.

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Efecto Hall.

5

Semiconductores. Semiconductores. Semiconductores con impurezas. Concentraciones de electrones y huecos en semiconductores en equilibrio térmico. Nivel de Fermi en semiconductores. Dependencia de la conductividad con respecto a la temperatura en un semiconductor impuro. La unión p-n abrupta en equilibrio.

6 Dispositivos de estado sólido de dos terminales.

7

Dispositivos de estado sólido de terminales múltiples Transistor de unión. Concentraciones de portadores y corrientes en transistores de unión. Comportamiento a transitorios de un transistor de unión. Transistores de efecto de campo. Tecnología planar para transistores. Rectificador de silicio controlado.

Bibliografía Básica: - Cooke, M.J.Semiconductor devices, Prentice-Hall, New York, 1996. - Ferendeci, A.M. Physical foundations of solid state and electron devices, McGraw-Hill, New York, 1991. - Streetman, B. G. Solid state electronic devices. 4th ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1995. - Hemenway, C.L., et al. Física electrónica, Limusa, México, 1973. Bibliografía Complementaría: - Hemenway, C.L., et al. Física electrónica, Limusa, México, 1973.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Electrónicos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE POSGRADO

MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ELECTRONICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas electrónicos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SISTEMAS ELECTRONICOS PARA LAS COMUNICACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Qué el alumno pueda diseñar subsistemas electrónicos para ser usados en las redes de telecomunicación, con énfasis en el uso de circuitos integrados en los sistemas de comunicación más importantes. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con sistemas electrónicos para las comunicaciones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Presentación histórica de las telecomuniciones 2.5 0 2 Circuitos del aparato telefónico analógico y de la

estación digital. Interface para datos 2.5 0

3 Líneas para transmisión bidireccional de señales. Adaptación de impedancias.

2.5 0

4 Circuitos para transporte híbrido (2 y 4 hilos). Con transformadores, y con circuitos discretos e integrados

2.5 0

5 Sistemas intercomunicadores 2.5 0 6 Interfaces de línea (SLIC). Circuitos para

digitalizar las señales de voz (CODEC). 2.5 0

7 Circuitos para asignación de lapsos (TSAC). 2.5 0 8 Análisis de bipuertos. 2.5 0 9 Convertidores de impedancia pasiva a activa

(NIC) y Giradores. 2.5 0

10 Arquitetura y tecnologías de los conmutadores telefónicos.

2.5 0

11 Tecnologías de las redes de interconexión. Compuertas de transmisión en circuitos integrados.

2.5 0

12 Controladores de puertos para redes ethernet 2.5 0 13 Filtros pasivos y activos. 2.5 0 14 Lazos de realimentación con error mínimo de

sincronía (PLL). Mezcladores, moduladores y demoduladores.

3.5 0

15 Diseño de amplificadores que introducen poco ruido en las frecuencias de radio. 2.5 0

16 Sistemas de transmisión datos. Terminales. Modems asíncronos y síncronos.

2.5 0

17 Sistemas telefónicos celulares. Circuitos integrados en la estación móvil. Propagación y ubicación de las estaciones base. Equipos de la estación base.

3.5 0

18 Sistemas de televisión. Receptor. Emisora. Cámaras con dispositivos de carga acoplada (CCD). Señales y estándares. Circuitos típicos

3.5 0

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de televisión. Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Presentación histórica de las telecomuniciones. 2 Circuitos del aparato telefónico analógico y de la estación digital. Interface para datos. 3 Líneas para transmisión bidireccional de señales. Adaptación de impedancias. 4 Circuitos para transporte híbrido (2 y 4 hilos). Con transformadores, y con circuitos discretos e integrados. 5 Sistemas intercomunicadores. 6 Interfaces de línea (SLIC). Circuitos para digitalizar las señales de voz (CODEC). 7 Circuitos para asignación de lapsos (TSAC). 8 Análisis de bipuertos. 9 Convertidores de impedancia pasiva a activa (NIC) y Giradores. 10 Arquitectura y tecnologías de los conmutadores telefónicos. 11 Tecnologías de las redes de interconexión. Compuertas de transmisión en circuitos integrados. 12 Controladores de puertos para redes Internet. 13 Filtros pasivos y activos. 14 Lazos de realimentación con error mínimo de sincronía (PLL). Mezcladores, moduladores y de moduladores. 15 Diseño de amplificadores que introducen poco ruido en las frecuencias de radio. 16 Sistemas de transmisión datos. Terminales. Modems asíncronos y síncronos.

17 Sistemas telefónicos celulares. Circuitos integrados en la estación móvil. Propagación y ubicación de las estaciones base. Equipos de la estación base.

18 Sistemas de televisión. Receptor. Emisora. Cámaras con dispositivos de carga acoplada (CCD). Señales y estándares. Circuitos típicos de televisión.

Bibliografía Básica: - Tomasi, W. Advanced electronic communications systems. 6th ed., Pearson/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2004. - Schoenbeck, R.J. Electronic communication: modulation and transmission. 2nd ed., Merril, New York, 1992. - Frenzel, L.E. Principles of electronic communication systems. 3rd ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2008. - Miller, G.M. Modern electronic communications. 7th ed., Prentice Hall, Upperd Saddle River, NJ, 2002. - Young, P.H. Electronic communication techniques. 5th ed., Prentice Hall, Upperd Saddle River, NJ, 2004. - Blake, R. Comprehensive electronic communication. West Publishing, Minneapolis/St. Paul, MN, 1997. - Schweber, W.L. Electronic communication systems: a complete course. 4th ed., Prentice Hall, Upperd Saddle River, NJ, 2002. - McDaniel, D.O. Fundamentals of communication electronics. 5th ed., Kendall/Hunt Publishing, Dubuque, IA, 2009. - Roddy, D. y Coolen, J. Electronic communications. 4th ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1995. - Beasley, J.S. y Miller, G.M. Modern electronic communications. 9th ed. , Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2008. - Temes, L. y Schultz M. E. Schaum´s outline of theory and problems of electronic communication. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1998. Bibliografía Complementaría: - Beasley, J.S. y Miller, G.M. Modern electronic communications. 9th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2008. - Temes, L. y Schultz M. E. Schaum´s outline of theory and problems of electronic communication. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1998.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: REDES Y SERVICIOS INTEGRADOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Presentar una visión panorámica de las redes de telecomunicaciones. El alumno deberá aprender con claridad los conceptos fundamentales de comunicaciones y tráfico asociados a los diferentes tipos de redes, y las diferentes estrategias de conmutación, acceso múltiple y encaminamiento. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con redes y servicios integrados.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Diferencia entre sistema y red. 2 0 2 Capa física y nivel de enlace. Puertos serie y

paralelo. Sincronización en transmisión cronometrada.

3 0

3 Canal físico y virtual. Canal en el tiempo, en frecuencia, en espacio y en representación de la señal (código)

6 0

4 Procedimientos de conmutación 6 0 5 Procedimientos de acceso múltiple. 8 0 6 Protocolos de encaminamiento. 8 0 7 Teoría básica de tráfico en redes de

telecomunicación. 7 0

8 Técnicas de modulación en líneas digitales de acceso a la red. ADSL. Protocolos.

8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Diferencia entre sistema y red. 2 Capa física y nivel de enlace. Puertos serie y paralelo. Sincronización en transmisión cronometrada. 3 Canal físico y virtual. Canal en el tiempo, en frecuencia, en espacio y en representación de la señal (código). 4 Procedimientos de conmutación. 5 Procedimientos de acceso múltiple. 6 Protocolos de encaminamiento. 7 Teoría básica de tráfico en redes de telecomunicación. 8 Técnicas de modulación en líneas digitales de acceso a la red. ADSL. Protocolos.

Bibliografía Básica: - Ha, T.T. Digital satellite communications. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1990. - Kim, B., ed. Current advances in LANs, MANs and ISDN. Artech House, Norwood, MA, 1989. - Winch, R.G. Telecommunication transmission systems: microwave, fiber optic, mobile cellular radio, data, and digital multiplexing, McGraw-Hill, New York, 1993. - Stallings, W. Networking standards: a guide to OSI, ISDN, LAN, and MAN standards, Addison-Wesley, Reading, MA, 1993. - Stallings, W. Local and metropolitan networks. 6th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2000.

Susana
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- Stallings, W. ISDN and broadband ISDN with frame relay and ATM. 4th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1999. - Stallings, W. Advances in local and metropolitan area networks, IEEE Computer Society Press, Los Alamitos, CA, 1994. - Stallings, W. Advances in integrated services digital networks (ISDN) and broadband ISDN, IEEE Computer Society Press, Los Alamitos, CA, 1992. - Stallings, W., ed. Computer communications: architectures, protocols and standards. 3rd ed., IEEE Computer Society Press, Los Alamitos, CA, 1992. - Clark, M.P. ATM networks: principles and use, Wiley, Chichester, UK, 1996. - Black, U.D., et al. Architecture for carrier transport systems, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1996. Bibliografía Complementaría: - Clark, M.P. ATM networks: principles and use, Wiley, Chichester, UK, 1996. - Black, U.D., et al. Architecture for carrier transport systems, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 1996.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA ELECTROMAGNETICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los alumnos, provenientes de diferentes carreras y universidades, homogeneizarán sus conocimientos de teoría electromagnética. Revisarán y conocerán los conceptos y técnicas básicas del electromagnetismo aplicado. Tendrán las herramientas necesarias para continuar con cursos avanzados de electromagnetismo y a la vez tendrá una base sólida para estudiar óptica electromagnética. Adquirirán conocimientos y desarrollarán habilidades que les permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con teoría electromagnética.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Electrostática. 16 0 2 Ondas electromagnéticas. 16 0 3 Radiación. 16 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Electrostática. Campos eléctrico y magnético. Problemas de condiciones a la frontera en electromagnetismo. Campos electrostáticos en medios dieléctricos. Magnetostática.

2

Ondas electromagnéticas. Ecuaciones de Maxwell. Ondas electromagnéticas planas. Reflección, transmisión y refracción en medios dieléctricos y metálicos. Líneas de transmisión. Guías de onda y resonadores. Difracción.

3 Radiación. Antenas. Emisión espontánea y estimulada. Dispersión y absorción de ondas electromagnéticas.

Bibliografía Básica:

- Harrington, R.F. Time-harmonic electromagnetic fields, IEEE Press, New York, 2001. - Kong, J.A. Electromagnetic wave theory. 2nd ed., Wiley, New York, 1990. - Ramo, S., et al. Fields and waves in communication electronics. 3nd ed., Wiley, New York, 1994. - Staelin, D.H., et al. Electromagnetic waves, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1994. - Shen, L.C. y Kong, J.A. Applied electromagnetism, 3rd ed., PWS Pub. Co., Boston, MA, 1995. Bibliografía Complementaría: - Staelin, D.H., et al. Electromagnetic waves, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1994. - Shen, L.C. y Kong, J.A. Applied electromagnetism, 3rd ed., PWS Pub. Co., Boston, MA, 1995.

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRANSMISION DE SEÑALES DIGITALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Que el alumno comprenda las técnicas de digitalización, representación, codificación, modulación, y recuperación fidedigna, de las señales transmitidas mediante una señal portadora y a través de medios que distorsionan a las señales y les perturban con interferencia y ruido. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transmisión de señales digitales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos básicos de sistemas de comunicación digital. Presentación de sañales pasobanda.

2 0

2 Análisis en el espacio de señales. 4 0 3 Diferentes tipos de modulación digital. 6 0 4 Receptores óptimos en el canal de ruido blanco

aditivo Gaussiano. 6 0

5 Interferencia entre símbolos 6 0 6 Ecualización. 6 0 7 Conceptos básicos de códigos. 6 0 8 Códigos convolucionales. Códigos de Trellis. 6 0 9 Sincronización. 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Conceptos básicos de sistemas de comunicación digital. Presentación de sañales pasobanda. 2 Análisis en el espacio de señales. 3 Diferentes tipos de modulación digital. 4 Receptores óptimos en el canal de ruido blanco aditivo Gaussiano. 5 Interferencia entre símbolos. 6 Ecualización. 7 Conceptos básicos de códigos. 8 Códigos convolucionales. Códigos de Trellis. 9 Sincronización.

Bibliografía Básica: - Blahut, R.E. Digital transmission of information, Addison-Wesley, Reading, MA, 1990. - Quinn, J. Digital data communication, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1995. - Gibson, J.D. Principles of digital and analog communication, 2nd ed., McMillan, New York, 1993. - Pursley, M.B. Introduction to digital communications, Pearson/Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2005. - Haykin, S. Communication systems. 4th ed., Wiley, New York, 2001. - Proakis, J.G. Digital communications. 5th ed., McGraw-Hill Higher Education, Boston, MA, 2008. - Biglieri, E., et al. Introduction to trellis-coded modulation with applications. McMillan, New York, 1991. - Benedetto S., et al. Digital transmission theory. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1987.

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- Glover, I. y Grant P.M. Digital communications. 3rd ed., Pearson Prentice Hall, New York, 2009. - Viterbi, A.J. y Omura, J.K. Principles of digital communication and coding. McGraw-Hill, New York, 1979. - Lee, E.A. y Messerschmitt, D.G. Digital communication. Kluwer Academic Publishers, Boston, MA , 1988. - Schlegel, C. y Perez, L. Trellis coding. IEEE Press, Piscataway, NJ , 1997. - Jamali, S.H y Le-Ngoc, T. Coded-modulation techniques for fading channels. Kluwer, Academic, Boston, MA, 1994. - Wozencraft, J.M. y Jacobs, I.M. Principles of communication engineering. Wiley, New York , 1965. - Biglieri, E. y Luise, M., eds. Coded modulation and bandwidth-efficient transmission : proceedings of the Fifth Tirrenia International Workshop on Digital Communications, Tirrenia, Italy, September 8-12, 1991. , Elsevier Science, Amsterdam, 1992. Bibliografía Complementaría: - Wozencraft, J.M. y Jacobs, I.M. Principles of communication engineering, Wiley, New York, 1965. - Biglieri, E. y Luise, M., eds. Coded modulation and bandwidth-efficient transmission : proceedings of the Fifth Tirrenia International Workshop on Digital Communications, Tirrenia, Italy, September 8-12, 1991. Elsevier Science, Amsterdam, 1992.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE TELECOMUNICACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control, Instrumentación, Procesamiento Digital de Señales, Sistemas Electrónicos de Potencia, Sistemas Electrónicos, Telecomunicaciones Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Eléctrica No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Control, Instrumentación, Procesamiento Digital de Señales, Sistemas Electrónicos de Potencia, Sistemas Electrónicos, Telecomunicaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE ENERGÌA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: RADIACION SOLAR Y CLIMA EN EDIFICACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá y evaluará el fenómeno de la radiación y su relación con el clima. Cuantificarán el impacto solar en las diversas condiciones ambientales de las edificaciones. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con radiación solar y clima en edificaciones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos básicos de la física del sol. 7.5 0 2 Introducción a la geometría solar. 7.5 0 3 La radiación solar y su evaluación. Métodos de

medición y sensores. 9 0

4 El estudio del clima, factores naturales y tipos. Microclimas. 7.5 0

5 Análisis del impacto solar en los espacios construidos.

7.5 0

6 Estrategias de captación y protección solar. 9 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Conceptos básicos de la física del sol. 2 Introducción a la geometría solar. 3 La radiación solar y su evaluación. Métodos de medición y sensores. 4 El estudio del clima, factores naturales y tipos. Microclimas. 5 Análisis del impacto solar en los espacios construidos. 6 Estrategias de captación y protección solar.

Bibliografía Básica: - Bourges, B. Climatic data handbook for Europe, climatic data for the design of solar energy systems, Kliwer Academic Pub, Dordrecht, 1992. - Coulson. K. Solar and terrestrial radiation methods and measurements, Academic Press, Nueva York, 1983. - Iqbal, M. An introduction to solar radiation, Academic Press, Nueva York, 1983. - Sol, W. An introduction to solar energy for scientist and engineers, Wiley, Nueva York, 1982. - Bertran de Quintana, M. El sol en la mano: estudios de iluminación orientación y relojes solares. 2a ed., UNAM, México, 1982. - Robinson, N. Solar radiation, Elsevier, Amsterdam, 1966. - SARH. Dirección del Servicio Meteorológico Nacional. Normales cimatológicas: periodo 1941-1970, México, 1982. Bibliografía Complementaría: - Robinson, N. Solar radiation, Elsevier, Amsterdam, 1966. - SARH. Dirección del Servicio Meteorológico Nacional. Normales cimatológicas: periodo 1941-1970, México, 1982.

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático de Edificaciones. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En diseño bioclimático de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SISTEMAS DE ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los parámetros técnicos y energéticos que intervienen en el proyecto de los espacios arquitectónicos. Analizará la relación que existe entre el espacio habitable y el acondicionamiento natural mecánico del aire como principal elemento de comodidad. Analizará los principios del control ambiental automatizado. Objetivos específicos: Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con sistemas de acondicionamiento ambiental.

Índice Temático Horas Unidad Tema

Teóricas Prácticas 1 Los factores ambientales. Visuales, acústicos,

térmicos y climáticos 3 0

2 El control ambiental del aire. Natural, mecánico 9 0 3 Los sistemas de climatización mecánicos.

Cálculo y evaluación energética 12 0

4 Clasificaciones funcional y energética 12 0 5 Principios básicos de control automatizado y su

desempeño energético 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Los factores ambientales. Visuales, acústicos, térmicos y climáticos. 2 El control ambiental del aire. Natural, mecánico. 3 Los sistemas de climatización mecánicos. Cálculo y evaluación energética. 4 Clasificaciones funcional y energética. 5 Principios básicos de control automatizado y su desempeño energético.

Bibliografía Básica: - Lechner, N. Heating, cooling, lighting, design methods for architects, Wiley, New York, 1991. - Fathy, H. Natural energy and vernacular architecture: principles and examples with reference to hot arid climates, University of Chicago Press, Chicago, 1986. - Coch Roura, H. y Serra Florensa, R. El disseny energetic a la arquitectura. 3ª ed., UPC, Barcelona, 1999. - Landsberg, D.R. y Stewart, R. Improving energy efficiency in buildings: a management guide, State University of New York Press, Albany, NY, 1980. - United Nations. Energy for building: improving energy efficiency in construction and in the production of building materials in developing countries, Nairobi,1991 - United Nations. Energy efficiency in housing construction and domestic use in developing countries, Nairobi,1991 - Strategies for energy efficient plants and intelligent buildings, Fairmont Press, Lilburn, GA, 1987. - Serra-Florensa, R., Coch Roura, H. y Solsona Pairó, X. Les energies a l´arquitecture: principis de control ambiental arquitectónic. 4ª ed. UPC, Barcelona, 2001. Bibliografía Complementaría:

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- Serra-Florensa, R., Coch Roura, H. y Solsona Pairó, X. Les energies a l´arquitecture: principis de control ambiental arquitectónic. 4ª ed., UPC, Barcelona, 2001.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático de Edificaciones. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En diseño bioclimático de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRANSFERENCIA DE CALOR

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los procesos de transferencia de calor por conducción y convección en varias dimensiones, en estado estacionario y transitorio. Aprenderá los distintos métodos analíticos y numéricos para la solución de las ecuaciones de transporte en problemas relacionados con el aprovechamiento de la energía solar. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia de calor.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conducción 24 0 2 Convección 24 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Conducción Introducción. Leyes básicas, ecuaciones de conservación, propiedades termofísicas. Ecuación general de conducción de calor. Sistemas de coordenadas cartesianas, cilíndricas, esféricas y generalizadas. Conducción de calor en estado estable en una dimensión. Problemas lineales y no lineales, cuerpos compuestos, analogía con flujo de corriente eléctrica, sistemas con geometría cilíndrica, sistemas con geometría esférica, superficies extendidas. Conducción de calor en estado estable en dos o tres dimensiones. Separación de variables, transformada finita, métodos numéricos. Conducción de calor en estado transitorio en una dimensión. Sólido con conductividad infinita, sólido semiinfinito, sólido finito, separación de variables, transformada finita. Conducción de calor en estado transitorio en dos o tres dimensiones. Transformada finita, condiciones de frontera dependientes del tiempo. Métodos numéricos. Diferencias finitas: métodos explícito e implícito. Métodos analíticos aproximados. Método integral, método de Ritz, método de Galerkin.

2

Convección Conceptos básicos. Ecuación de continuidad. Ecuación de movimiento. Fluidos Newtonianos, fluidos no Newtonianos. Ecuación de energía. Soluciones exactas. Flujo laminar, convección forzada. Teoría de la capa límite. Transformación de semejanza. Análisis dimensional. Convección natural.

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Convección forzada. Flujo turbulento.

Bibliografía Básica: - Carslaw, H.S. Conduction of heat in solids, 2nd ed., Oxford University Press, Oxford, 1956. - Sherman, F.S., Viscous Flow, McGraw-Hill, New York, 1990. - Ozisik, M. y Necati, O. Heat conduction, 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Cervantes de Gortari, J. Fundamentos de transferencia de calor, FCE, México, 1999. - Eckert. E.R.G. y Drake R.M. Analysis of heat and mass transfer, McGraw-Hill, New York, 1972. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A. Solar engineering of thermal processes, 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. Bibliografía Complementaría: Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E., Convective heat and mass transfer, 3rd ed., McGraw-Hill, New York , 1993.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático de Edificaciones. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En diseño bioclimático de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRANSFERENCIA TERMICA EN EDIFICACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno analizará los principios básicos de los mecanismos de transferencia de energía térmica que se lleva a cabo en los edificios y sus componentes constructivos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia térmica en edificaciones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos físicos. 3 0 2 Propiedades térmicas de los materiales y

elementos constructivos. 9 0

3 Mecanismos de transferencia de calor. 12 0 4 Principios de transferencia por conducción,

convección y radiación. 12 0

5 Modelos de análisis térmico en edificaciones. 12 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Conceptos físicos. 2 Propiedades térmicas de los materiales y elementos constructivos. 3 Mecanismos de transferencia de calor. 4 Principios de transferencia por conducción, convección y radiación. 5 Modelos de análisis térmico en edificaciones.

Bibliografía Básica: - Balcomb, J.D. Heat storage and distribution inside passive-solar buildings. Report LA-9694-MS, National Laboratory, Los Alamos, CA, 1983. - O´Callaghan, P.W. Building for energy conservation. Pergamon, Oxford, 1980. - Manrique Valdez, J.A. Transferencia de calor. 2ª ed., Oxford, México, D.F., 2002. - Siegel, R. y Howell, J.R. Thermal radiation heat transfer. 3rd ed., Hemisphere, Washington, 1992. - American Society of Heating, Refrigerating and Air Conditioning Engineers. 1997 Fundamentals handbook, Atlanta, GA, 1997 Bibliografía Complementaría: - American Society of Heating, Refrigerating and Air Conditioning Engineers. 1997 Fundamentals handbook, Atlanta, GA, 1997

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X)

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X)

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Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Biboclimático de Edificaciones. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En diseño bioclimático de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE DISEÑO BIOCLIMATICO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño bioclimático. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INTRODUCCION AL APROVECHAMIENTO DE FUENTES RENOVABLES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los principios básicos y las aplicaciones del aprovechamiento de las fuentes renovables de energía. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con aprovechamiento de fuentes renovables.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Panorama general. 4 0 2 Energía solar. 6 0 3 Energía del viento 6 0 4 Energía geotérmica. 8 0 5 Energía de la biomasa. 8 0 6 Energía del océano. 8 0 7 Microhidráulica. 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Panorama general. Introducción. Características importantes de las fuentes renovables. Situación actual. Restricciones para la expansión del uso de fuentes renovables. Contribución esperada para 2020. Contribución esperada a largo plazo.

2

Energía solar. Introducción. Radiación solar. Principios de la conversión fototérmica. Principios de la conversión fotovoltaica. Tecnologías para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional.

3

Energía del viento Introducción. Disponibilidad. Tecnologías para su aprovechamiento. Aspectos ambientales. Panoramas nacional e internacional.

4

Energía geotérmica. Introducción. Disponibilidad. Utilización de la energía geotérmica. Panoramas nacional e internacional.

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5

Energía de la biomasa. Introducción. Disponibilidad. Tecnologías para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional.

6

Energía del océano. Introducción. Energía de las olas. Energía de las mareas. Energía térmica del océano. Energía debida a gradientes salinos. Panoramas nacional e internacional.

7

Microhidráulica. Introducción. Disponibilidad. Tecnologías para su aprovechamiento. Panoramas nacional e internacional.

Bibliografía Básica: - Sayigh, A.A.M., ed. Solar energy engineering. Academic Press, New York, 1977. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A., Solar engineering of thermal processes. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - World Energy Council, New Renewable energy resources; a guide to the future. London,1994. - Kreider, J.F., Hoogendroom, C.J. y Kreith, F. Solar design: components, systems, economics. Hemisphere, New York, 1989. Bibliografía Complementaría: World Energy Council, New Renewable energy resources; a guide to the future. London,1994. - Kreider, J.F., Hoogendroom, C.J. y Kreith, F. Solar design: components, systems, economics. Hemisphere, New York, 1989.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Fuentes Renovables. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En fuentes renovables. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TECNOLOGIA Y ECONOMIA DE LAS FUENTES RENOVABLES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá las tecnologías de las fuentes renovables de energía (solar, geotermia, eólica, biomasa, hidrógeno, microhidráulica y oceánica) y los métodos y conceptos para evaluarlas técnica y económicamente. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con tecnología y economía de fuentes renovables.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 . Métodos para la evaluación técnica de una tecnología.

4 0

2 Métodos y conceptos para la evaluación económica de una tecnología.

4 0

3 Tecnologías solares y su economía. 4 0 4 Tecnología y economía de la geotermia. 6 0 5 Tecnología y economía de la energía eólica. 6 0 6 Tecnología y economía de la biomasa. 4 0 7 Tecnología y economía del hidrógeno. 4 0 8 Tecnología y economía de la microhidráulica. 4 0 9 Tecnología y economía de la energía oceánica. 4 0 10 Comparación de tecnologías a través del

método de costo nivelado. 4 0

11 Tendencias de mercados y análisis de barreras. 4 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Métodos para la evaluación técnica de una tecnología. Tecnología específica, estado del arte, tamaño de la unidad, potencia por unidad de masa, eficiencia teórica, eficiencia de laboratorio, eficiencia comercial, disponibilidad, potencial de uso, cuellos de botella tecnológicos, impacto ambiental.

2 Métodos y conceptos para la evaluación económica de una tecnología. Costo medio, costo marginal, valor presente, tasa de actualización, tasa de retorno de capital, tasa de rendimiento interno, minimización del valor presente del costo global, maximización del valor presente del beneficio total, análisis del flujo de caja, análisis de costo beneficio.

3 Tecnologías solares y su economía.

4 Tecnología y economía de la geotermia. Descripción de las tecnologías. Evaluaciones técnica y económica.

5 Tecnología y economía de la energía eólica. Descripción de las tecnologías. Evaluaciones técnica y económica.

6 Tecnología y economía de la biomasa. Descripción de las tecnologías.

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Evaluaciones técnica y económica.

7 Tecnología y economía del hidrógeno. Descripción de las tecnologías. Evaluaciones técnica y económica.

8 Tecnología y economía de la microhidráulica. Descripción de las tecnologías. Evaluaciones técnica y económica.

9 Tecnología y economía de la energía oceánica. 10 Comparación de tecnologías a través del método de costo nivelado. 11 Tendencias de mercados y análisis de barreras.

Bibliografía Básica: - Percebois J. Economie de l´energie, Economica, Paris, 1989. - World Energy Council. New Renewable energy resources: a guide to the future, London,1994. - Energy technologies for the 2lst century, OCDE, Paris, 1997. - Comparing energy technologies, OCDE, Paris, 1996. - Key issues in developing renewable, OCDE, Paris, 1997. - Biomass energy: key issues and priority needs, OCDE, Paris, 1997. - Renewable energy policy in IEA countries. Vol. 1: Overview, OCDE, Paris, 1996. Bibliografía Complementaría: - Biomass energy: key issues and priority needs, OCDE, Paris, 1997. - Renewable energy policy in IEA countries. Vol. 1: Overview, OCDE, Paris, 1996.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Fuentes Renovables. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En fuentes renovables. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRANSFERENCIA DE CALOR

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los procesos de transferencia de calor por conducción y convección en varias dimensiones, en estado estacionario y transitorio. Aprenderá los distintos métodos analíticos y numéricos para la solución de las ecuaciones de transporte en problemas relacionados con el aprovechamiento de la energía solar. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con transferencia de calor.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conducción 24 0 2 Convección 24 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Conducción Introducción. Leyes básicas, ecuaciones de conservación, propiedades termofísicas. Ecuación general de conducción de calor. Sistemas de coordenadas cartesianas, cilíndricas, esféricas y generalizadas. Conducción de calor en estado estable en una dimensión. Problemas lineales y no lineales, cuerpos compuestos, analogía con flujo de corriente eléctrica, sistemas con geometría cilíndrica, sistemas con geometría esférica, superficies extendidas. Conducción de calor en estado estable en dos o tres dimensiones. Separación de variables, transformada finita, métodos numéricos. Conducción de calor en estado transitorio en una dimensión. Sólido con conductividad infinita, sólido semiinfinito, sólido finito, separación de variables, transformada finita. Conducción de calor en estado transitorio en dos o tres dimensiones. Transformada finita, condiciones de frontera dependientes del tiempo. Métodos numéricos. Diferencias finitas: métodos explícito e implícito. Métodos analíticos aproximados. Método integral, método de Ritz, método de Galerkin.

2

Convección Conceptos básicos. Ecuación de continuidad. Ecuación de movimiento. Fluidos Newtonianos, fluidos no Newtonianos. Ecuación de energía. Soluciones exactas. Flujo laminar, convección forzada. Teoría de la capa límite. Transformación de semejanza. Análisis dimensional. Convección natural. Convección forzada.

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Flujo turbulento.

Bibliografía Básica: - Carslaw, H.S. Conduction of heat in solids. 2nd ed., Oxford University Press, Oxford, 1956. - Sherman, F.S. Viscous Flow. McGraw-Hill, New York, 1990. - Ozisik, M. Necati. Heat conduction. 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Cervantes de Gortari, J. Fundamentos de transferencia de calor. FCE, México, 1999. - Eckert. E.R.G. y Drake R.M. Analysis of heat and mass transfer. McGraw-Hill, New York, 1972. - Duffie, J.A. y Beckman, W.A. Solar engineering of thermal processes. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. Bibliografía Complementaría: Schilchting, H. y Gersten, K. Boundary layer theory. 8th ed. rev. and enlarged, Springer, Berlin, 1993. - Kays, W.M. y Crawford, M.E. Convective heat and mass transfer. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1993.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático de Edificaciones. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En diseño bioclimático de edificaciones. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE FUENTES RENOVABLES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Geotermia. Solar fototérmica. Solar fotovoltaica. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ENERGIA Y AMBIENTE

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno será consciente de los problemas ambientales que ocasiona la generación de energía, aprenderá a evaluarlos y a desarrollar propuestas de control. Comprenderá la problemática de la contaminación. Conocerá las repercusiones sobre el medio ambiente de los diferentes procesos de generación de energía. Manejará la metodología de impacto ambiental para comparar las diferentes opciones de generación de energía. Propondrá y seleccionará medidas de control de la contaminación en plantas generadoras de energía. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con energía y ambiente.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Contaminación. 12 0 2 Energía. 12 0 3 Combustión. 12 0 4 Evaluación de impacto ambiental. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Contaminación. Definiciones. Principales contaminantes. Sistemas de control. Situación en México. Legislación. Contaminación del agua. Contaminación del aire. Contaminación del suelo. Contaminación por ruido. Residuos sólidos y desechos peligrosos.

2

Energía. Efectos ambientales de las diferentes etapas para la generación de energía (desde la extracción de combustible hasta las plantas generadoras). Métodos de control de evaluación de la contaminación. Situación en México. Combustibles fósiles. Energía hidroeléctrica. Energía geotérmica. Energía nuclear. Energía solar. Energía de mareas. Combustibles especiales. Políticas de conservación de energía.

3 Combustión. Combustores. Requerimientos de oxígeno. Evaluación y control de la contaminación.

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4 Evaluación de impacto ambiental. Metodología. Elaboración de la MIA.

Bibliografía Básica: - Detrie, J.P. La pollution atmospherique, Dunod, Paris, 1969. - López de Sebastián y Gómez de Agüero, J. Evaluación económica del impacto ambiental, CIFCA, Madrid, 1977. - Culp, A.W. Principles of energy conservation, 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1979. - Chanlett, E.T. Environmental protection, McGraw-Hill, New York, 1979. - Freeman, A. M. Control de la contaminación del agua y el aire: evaluación del costo-beneficio, Limusa, México, 1987. - Alonso-Concheiro, A. y Rodríguez-Viqueira L. Alternativas energéticas, CONACYT : FCE, México, 1985. - Dawson, G.W. y Mercer, B.W. Hazardous waste management, Wiley, New York, 1986. - Adams, J., Gormel, H. y Doyle, M. Thermal Investigations in California Marine, Pollution Bulletin, Vol. 9, 1971, 140-142. - Bravo, H., et al. Efecto del cambio de la formulación de la gasolina sobre los niveles en la atmósfera de plomo y ozono en la ciudad de México, En: VI Congreso Nacional de la Sociedad Mexicana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental, AC, subtema IV, Querétaro, Qro., SMISA, 1988, . - Bulbulian, S. La radioactividad, México : FCE, 1987. Texto completo:, http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/42/htm/radiacti.htm Bibliografía Complementaría: - Bulbulian, S., La radioactividad, México : FCE, 1987. Texto completo: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/42/htm/radiacti.htm.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Energéticos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En sistemas energéticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ENERGIA Y DESARROLLO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno obtendrá una visión general del funcionamiento de los sistemas energéticos y de su relación con la economía, la sociedad y los recursos ambientales. Aprenderá a manejar herramientas básicas que le permitan analizar los flujos de energía, las industrias, los mercados. Será capaz de diseñar una política energética coherente, que contemple objetivos, estrategias y acciones coherentes con el contexto técnico, económico, político, nacional e internacional. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con energía y desarrollo.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos fundamentales. 12 0 2 Relaciones fundamentales. 12 0 3 Situación internacional. 12 0 4 Elementos de política energética. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Conceptos fundamentales. El sistema energético. Los recursos energéticos y tecnologías de vanguardia. Las cadenas energéticas. El balance de energía. La organización del sector energético. El marco legal y regulatorio. Análisis sistemático de las industrias energéticas.

2

Relaciones fundamentales. Energía y economía. Energía y equidad social. Energía y ambiente.

3

Situación internacional. Reservas y recursos. Equilibrio oferta/demanda. Mercados y precios. Las relaciones de fuerza.

4 Elementos de política energética. Planeación normativa. Análisis de los planes de energía nacional. Diseño de un plan de energía.

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Bibliografía Básica: - Percebois, J. L´economie de l´energie, Economica, Paris, 1989. - Criqui, P. y Kousnetzoff, N. Energie 1995: aprés les chocs, Economica, Paris, 1987. - Secretaría de Energía. Balance nacional de energía. Varios años (1982-1990), México,1982 - Chevalier, J.-M., Barbet, P. y Benzoni, L. Economie de l´energie, Dalloz, Paris, 1986. - Memorias del curso de planeación energética 1989, UNAM, Centro de Investigación en Energía, México, 1990. Bibliografía Complementaría: - Secretaría de Energía, Balance nacional de energía. Varios años (1982-1990), México,1982

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Energéticos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En sistemas energéticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: EVALUACION DE PROYECTOS ENERGETICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los elementos necesarios para realizar las evaluaciones económicas y financiera de proyectos de inversión. Aplicará estos elementos en proyectos de producción, transformación y uso de la energía. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con evaluación de proyectos energéticos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Matemáticas financieras 3 0 2 El valor del dinero a través del tiempo, tipos de

tasas y sistemas de amortización de créditos. 3 0

3 Métodos para la evaluación financiera. 6 0 4 Periodo de recuperación. 6 0 5 Evaluación después de impuestos. 6 0 6 Análisis de riesgos e incertidumbre 6 0 7 Evaluación económica. 6 0 8 Análisis de casos. 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Matemáticas financieras. 2 El valor del dinero a través del tiempo, tipos de tasas y sistemas de amortización de créditos.

3 Métodos para la evaluación financiera. Valor presente neto, anualidad equivalente, relación beneficio/costo, tasa interna de rendimiento. Costo nivelado, costo de la energía ahorrada.

4 Periodo de recuperación. 5 Evaluación después de impuestos. 6 Análisis de riesgos e incertidumbre. 7 Evaluación económica. 8 Análisis de casos.

Bibliografía Básica: - Ikoku, C.U. Economic analysis and investment decisions, Wiley, New York, 1985. - Aris, R. Vectors, tensors and the basic equations of fluid mechanics, Dover, New York, 1989. - Slattery, J, C. Advanced transport phenomena, Cambridge University Press, New York, 1999. - Deen, W. M. Analysis of transport phenomena, Oxford University Press, New York, 1998. - Leal, L.G. Advanced transport phenomena: fluid mechanics and convective transport processes, Cambridge University Press, Cambridge, 2007. - Currie, I. G. Fundamental mechanics of fluids, 3rd ed., Taylor & Francis, Boca Raton, FL, 2003. - Dixit, A.K. y Pindyck, R.S. Investment under uncertainty, Princenton University Press, Princeton, NJ , 1994. - NAFINSA. Diplomado en ciclo de vida de los proyectos de inversión, México,1992 - Bird, R. B., Stewart, W. E., Lightfoot, E. N. Transport phenomena, 2nd rev. ed., Wiley, New York, 2007.

Susana
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- Bird, R. B., Armstrong, R. C., Hassager, O. Dynamics of polymeric liquids: Vol. 1, Fluid Mechanics. 2nd ed., Wiley, New York, 1987. Bibliografía Complementaría: - Fung, Y.C. A. First course in continuum mechanics: for physical and biological engineers and scientists, 3rd ed., Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1994. - Mikhailov, M. D. y Özisik, M. N. Unified analysis and solutions of heat and mass diffusion, Dover, New York, 1984. - Mase, G. E. y Mase, T.G. Continuum mechanics for engineers. 2nd ed., CRC Press, Boca Raton, FL, 1992. - Rice, R.G. y Do, D.D. Applied mathematics and modeling for chemical engineers, Wiley, New York, 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Energéticos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En sistemas energéticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TERMODINAMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los principios básicos de la termodinámica enunciados en la Primera y Segunda leyes a través del análisis de energía con el fin de facilitar la comprensión y la aplicación en problemas de diseño de equipo y procesos industriales. Poseerá las bases para analizar diversos ciclos, considerando el modelado del proceso. Dispondrá de herramientas para considerar los procesos transitorios, (y. gr. analizar sistemas en arranques, accidentes, operación fuera de diseño). Conocerá las bases para el cálculo de balances de energía y energía. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con termodinámica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Energía y la Primera ley de la termodinámica. 6 0 2 Entropía y la Segunda ley de la termodinámica. 6 0 3 Energía y las leyes de la termodinámica

combinadas. Balances. 6 0

4 Termodinámica de procesos transitorios. 6 0 5 Diseño térmico. 6 0 6 Concepto de exergía. 8 0 7 Termoeconomía de procesos. 10 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Energía y la Primera ley de la termodinámica. Sistemas, propiedades y estados termodinámicos. Conservación y balance de propiedades en sistemas abiertos (análisis de volúmenes de control). Interacciones de trabajo y de calor. Cambio de energía. La Primera ley de la termodinámica.

2

Entropía y la Segunda ley de la termodinámica. Segunda ley de la termodinámica para sistemas cerrados. Desigualdad de Clausius. Entropía. Segunda ley de la termodinámica para sistemas abiertos. Principios de máxima entropía y de mínima energía.

3

Energía y las leyes de la termodinámica combinadas. Balances. Trabajo disponible perdido (pérdida de energía). Ciclos (potencia, refrigeración, bombas de calor). Procesos sin flujo y procesos con flujo permanente. Termodinámica de tiempo finito: mecanismos de generación de entropía y destrucción de energía (transferencia de calor, flujo con fricción, mezclado). Análisis de energía generalizado.

4 Termodinámica de procesos transitorios. Mecánica de termofluidos en estado no permanente. Tiempo de relajamiento. Flujos propagativos y globales. Flujo compresible en ductos.

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Carga y descarga de recipientes rígidos. Flujo acelerado en una tubería. Expulsión de un líquido desde un tubo. Impacto de un líquido. Propagación convectiva. Chorros libres y confinados.

5

Diseño térmico. Modelado de procesos y equipos. Simulación de sistemas. Análisis dimensional y de escalas. Dinámica de sistemas térmicos. Irreversibilidades en competencia (flujo interno y transferencia de calor). Selección óptima de equipo de flujo. Diseño óptimo de intercambiadores de calor. Almacenamiento de energía térmica.

6 Concepto de exergía. Metodología de análisis exergético en procesos industriales. Balance de exergía en procesos industriales.

7 Termoeconomía de procesos. Evaluación económica de un proyecto. Exergía y economía. Introducción a las técnicas de optimación.

Bibliografía Básica: - Bejan, A. Advanced engineering thermodynamics, 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Moody, F.J. Introduction to unsteady thermofluid mechanics, Wiley, New York, 1990. - Burghardt, M.D. Ingeniería termodinámica, 2ª ed., Harla, México, 1984. - Stoecker, W.F. Design of thermal systems, 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1989. - Boehm, R.F. Design analysis of thermal systems, Wiley, New York, 1987. - Van Wylen, G.J. y Sonntang R.E. Fundamentos de termodinámica, 2a ed., Limusa-Wiley, México, 1999. - Moran, M.J. y Shapiro, H.N. Fundamentals of engineering thermodynamics, 6th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2008. - Montes, V.J.M., Xiberta, B.J. y Sánchez, C.A., Análisis exergético y termodinámico de procesos industriales, curso No. 66, UNAM, Facultad de Ingeniería, División de Educación Continua, México, 1991. Bibliografía Complementaría: - Montes, V.J.M., Xiberta, B.J. y Sánchez, C.A., Análisis exergético y termodinámico de procesos industriales, curso No. 66, UNAM, Facultad de Ingeniería, División de Educación Continua, México, 1991.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas Energéticos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Energía. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de Energía. Especialidad: En la disciplina de la Energía. Conocimientos específicos: En sistemas energéticos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS ENERGETICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas energéticos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE ENERGÍA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático, Fuentes Renovables, Sistemas Energéticos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE ENERGÍA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Energía No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Bioclimático, Fuentes Renovables, Sistemas Energéticos Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO EN INGENIERIA MECANICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los principales modelos y herramientas usados en diseño mecánico y practicará su uso con el fin de aplicarlos en la solución de problemas de ingeniería. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con diseño en ingeniería mecánica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Antecedentes. 9 0 2 Modelos prescriptivos del método de diseño. 10 0 3 Modelos descriptivos y heurísticos de diseño. 15 0 4 Diseño orientado a perspectivas específicas

(design. fox). 15 0

5 Técnicas para etapas específicas de diseño. 15 0 Total de horas: 64 0

Suma total de horas: 64

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1

Antecedentes. Introducción. Utilidad de la metodología de diseño. Clasificación de métodos de diseño. Modelos prescriptivos. Modelos descriptivos. Guías de diseño. Modelos heurísticos. Modelos computacionales.

2 Modelos prescriptivos del método de diseño.

3

Modelos descriptivos y heurísticos de diseño. Diseño comparativo. Modelos funcionales. Modelo de Frost. Modelo de Pugh.

4

Diseño orientado a perspectivas específicas (design fox). Análisis del valor. Despliegue de la función de la calidad. Diseño funcional. Diseño por costo. Diseño verde. Diseño robusto. Diseño para ensamble. Diseño para manufactura. Diseño por confiabilidad.

5 Técnicas para etapas específicas de diseño. Diseño conceptual.

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Especificaciones. Generación de opciones de solución. Selección de alternativas. Configuración. Pruebas.

Bibliografía Básica: - Suh, N.P. Axiomatic design: advances and applications, Oxford University Press, Oxford, 2001. - Phadke, M.S. Quality engineering using robust design, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ , 1989. - Cross, N. Engineering design methods, 4th ed., Wiley, Chichester, UK, 2008. - French, M.J. Conceptual design for engineers, Springer, London, 1999. - Pahl, G., et al. Engineering design: a systematic approach, 3rd ed., Springer, London, 2007. - Ulrich, K.T. y Eppinger, S.D. Product design and development, 4th ed., McGraw-Hill Higher Education, New York , 2008. Bibliografía Complementaría: - Ulrich, K.T. y Eppinger, S.D. Product design and development, 4th ed., McGraw-Hill Higher Education, New York, 2008.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario (X) Otras:

Línea de investigación: Diseño mecánico, Ingeniería de diseño, Desarrollo de productos, Innovación de producto. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Diseño Mecánico. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO Y MANUFACTURA ASISTIDOS POR COMPUTADORA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los conceptos, características básicas y modo de empleo de las tecnologías contemporáneas usados para asistir el diseño y la manufactura, y estará capacitado para usarlos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con diseño y manufactura asistidos por computadora.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 2 0 2 Tecnología computacional. 4 0 3 Tipos de computadoras. 4 0 4 Diseño asistido por computadora. 4 0 5 Control numérico (CN). 4 0 6 Manipuladores industriales. 7 0 7 Tecnología de grupos. 8 0 8 Planeación de la producción asistida por

computadora. 8 0

9 Sistemas de administración de la producción integrados por computadora .

8 0

10 Control por computadora. 15 0 Total de horas: 64 0

Suma total de horas: 64

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Definiciones básicas. El ciclo del producto. Automatización.

2 Tecnología computacional. Introducción. Representación de información. Lenguajes de programación.

3 Tipos de computadoras.

4 Diseño asistido por computadora. Fundamentos. Hardware. Software.

5 Control numérico (CN). Fundamentos. Programación en control numérico. Controles computaciones en CN.

6 Manipuladores industriales. Fundamentos.

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Programación. Elementos terminales. Aplicaciones.

7 Tecnología de grupos. Familias de partes. Clasificación y codificación de partes. Sistemas de clasificación y codificación. Aplicaciones.

8 Planeación de la producción asistida por computadora. La función de planeación. Sistemas de procesos de planeación de tipo variacional. Sistemas de procesos de planeación generativos. Beneficios.

9 Sistemas de administración de la producción integrados por computadora . Planeación y control de la producción. Administración de inventarios y MRP. Control y monitoreo de taller.

10 Control por computadora. Interfaces computadora-proceso. Control computacional de procesos. Control de calidad asistido por computadora. Sistemas de manufactura integrados por computadora.

Bibliografía Básica: - Zeid, I. CAD/CAM: theory and practice, McGraw-Hill, New York, 1991. - Vail, P.S. Computer integrated manufacturing, PWS-Kent, Boston, MA, 1988. - Remboid, U., et al. Computer integrated manufacturing and engineering, Addison Wesley, Wokingham, UK, 1993. - Bedworth, D.D., et al. Computer integrated design and manufacturing, McGraw-Hill, New York, 1991. - Chang, T.-C., et al. Computer aided manufacturing. 3rd ed., Pearson/Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ, 2006. - Groover, M.P. y Zimmers, E.W. CAD/CAM Computer-Aided: design and manufacturing, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1984. Bibliografía Complementaría: - Groover, M.P. y Zimmers, E.W. CAD/CAM Computer-Aided: design and manufacturing., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1984.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño mecánico, Manufactura. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Diseño mecánico, dibujo y procesos de manufactura. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE MATERIALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los métodos de mecánica de materiales avanzados y será capaz de aplicarlos en la solución de problemas de diseño. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica de materiales.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Juntas remachadas y juntas soldadas. 5 0 2 Introducción al diseño límite-deformación. 6 0 3 Tubos de pared gruesa. 6 0 4 Introducción a los métodos energéticos. 8 0 5 Vigas curvas y ganchos. 8 0 6 Discos rotatorios. 5 0 7 Placas con nervadura. 5 0 8 Torsión de barras de sección no circular. 5 0 9 Introducción al elemento finito. 5 0 10 Centro de cortante. 5 0 11 Concentración de esfuerzos. 6 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Juntas remachadas y juntas soldadas. Análisis de fuerzas. Análisis de deformaciones. Combinación de esfuerzos. Puntos críticos.

2 Introducción al diseño límite-deformación. Idealización de curvas esfuerzo. Articulaciones plásticas. Mecanismos de colapso.

3 Tubos de pared gruesa. Esfuerzos radiales y circunferenciales. Deformaciones. Colocación forzada de camisas.

4

Introducción a los métodos energéticos. Energía elástica. Conservación de energía. Fuerzas y deformaciones producidas por impactos. Deflexiones. Trabajo virtual. Teorema de la energía elástica. Teorema de la energía complementaria. Teorema de Castigliano.

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5 Vigas curvas y ganchos. Esfuerzos circunferenciales. Esfuerzos radiales. Deflexiones.

6 Discos rotatorios. Esfuerzos y deformación en discos planos. Esfuerzos y deformación en discos de espesor variable.

7

Placas con nervadura. Placas rectangulares. Solución de Navier. Placas circulares. Placas de formas diversas y nervaduras.

8 Torsión de barras de sección no circular. Teoría de Saint-Venant. Analogía de la membrana. Secciones huecas.

9 Introducción al elemento finito. Concepto fundamental. Vigas.

10 Centro de cortante.

11

Concentración de esfuerzos. Métodos de cálculo. Barrenos (tensión, flexión). Muescas (tensión, flexión). Cambios de sección (tensión, flexión, torsión).

Bibliografía Básica: - Den Hartog, H.J.P. Advanced strength of materials, Dover, New York, 1987. - Ford, H. Advanced mechanics of materials. Part 4, Longmans, London, 1963. - Douglas, A.R. Introduction to solid mechanics, Wadsworth, Belmont, CA, 1963. - Segerlind, L.J. Applied finite element analysis. 2nd ed., Wiley, New York, 1984. - Burr, A.H. Mechanical analysis and design, Elsevier, New York, 1981. - Ugural, A.C. y Fenster, S.K. Advanced strength and applied elasticity, 4th ed., Pearson/Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ, 2006. - Seely, F.R. y Smith, J.O. Resistance of materials, 4th ed., Wiley, New York, 1956. - Seely, F.R. y Smith, J.O. Advanced mechanics of materials, 2nd ed., Wiley, New York, 1957. - Timoshenko, S.P. y Young, D.H., Elements of strength of materials, 5th ed., Van Nostrand Reinhold, New York, 1968. - Timoshenko, S.P. y Woinowsky-Krieger, S. Theory of plates and shells, 2nd ed. , McGraw-Hill, New York , 1959. - Pilkey, W.D. y Pilkey, O.H. Mechanics of solids, R.E. Krieger, Malabar, FL, 1986. - Crandall, S.H. y Dahi, N.C., eds. An introduction to the mechanics of solids, McGraw-Hill, New York, 1959. - Mallows, D.F. y Pickering, W.J. Stress analysis problems in SI units, Pergamon, Oxford, 1972. - Tong, P. y Rossettos, J.N. Finite-element method: basic technique and implementation, MIT Press, Cambridge, MA, 1977. Bibliografía Complementaría: - Mallows, D.F. y Pickering, W.J. Stress analysis problems in SI units, Pergamon, Oxford, 1972. - Tong, P. y Rossettos, J.N. Finite-element method: basic technique and implementation, MIT Press, Cambridge, MA, 1977.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecánica de materiales. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Diseño de materiales. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

Susana
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Page 184: Campos de conocimiento y campos disciplinarios que ... · secuencia completa de pasos para asegurar datos apropiados. Aprenderá la manera de ahorrar recursos para experimentos en

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE DISEÑO MECANICO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño mecánico. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ESTATICA Y DINAMICA DE MULTICUERPOS RIGIDOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno analizará y estudiará el desarrollo de la cinemática y dinámica debida a la interacción fisica de multicuerpos rígidos. Estará capacitado para entender métodos y técnicas avanzados para la solución de problemas. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con estática y dinámica de multicuerpos rígidos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Equilibrio de cuerpos rígidos. 9 0 2 Fuerzas distribuidas. 9 0 3 Método del trabajo virtual. 9 0 4 Cinemática y Dinámica. 9 0 5 Ecuaciones de Lagrange. 9 0 6 Cinemática y Dinámica. 9 0 7 Introducción a los mecanismos. 10 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Equilibrio de cuerpos rígidos. Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura bidimensional. Equilibrio de un cuerpo rígido bidimensional. Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura tridimensional. Equilibrio de un cuerpo rígido tridimensional.

2

Fuerzas distribuidas. Momentos de inercia de áreas. Teorema de los ejes paralelos de inercia de áreas. Ejes principales y momentos principales de inercia. Momentos de inercia de masas. Teorema de los ejes paralelos de inercia de masas.

3

Método del trabajo virtual. Trabajo de una fuerza. Principio de trabajo virtual. Eficiencia mecánica. Energía potencial y equilibrio. Estabilidad del equilibrio.

4 Cinemática y Dinámica. De una partícula. De un sistema de partículas.

5 Ecuaciones de Lagrange. Ecuaciones de movimiento de Lagrange para una partícula. Ecuaciones de movimiento de Lagrange para un sistema de partículas.

6 Cinemática y Dinámica.

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De un cuerpo rígido. De multicuerpos.

7

Introducción a los mecanismos. Grados de libertad de un mecanismo. Juntas cinemáticas para movimiento plano y espacial. Cinemáticas de mecanismos. Dinámica de mecanismos.

Bibliografía Básica: - Greenwood, D.T. Principles of dynamics, 2nd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1988. - Heirovitch, L. Methods of analytical dynamics, McGraw-Hill, New York, 1970. - Meriam, J.L. Engineering mechanics, 6th ed. 2v., Wiley, New York, 2008. - Schiehlen, W., ed. Multibody systems handbook, Springer, Berlin, 1990. - Walker, J.A. Generalized methods of classical dynamics, Northwestern University, Chicago, 1983. - Wells, D.A. Teoría y problemas de dinámica de Lagrange. Con un estudio de ecuaciones del movimiento de Euler, principios y ecuaciones de Hamilton, McGraw-Hill, México, 1972. - Whittaker, E.T.M. A treatise on the analytical dynamics of particles and rigid bodies: with an introduction to problem of three bodies, 4th ed., Cambrigde University Press, Cambridge, 1979. - Wittemburg, J. Dynamics of systems of rigid bodies, 2nd ed., Springer, Berlin, 2008. Bibliografía Complementaría: Whittaker, E.T.M. A treatise on the analytical dynamics of particles and rigid bodies: with an introduction to problem of three bodies, 4th ed., Cambrigde University Press, Cambridge, 1979. - Wittemburg, J. Dynamics of systems of rigid bodies. 2nd ed., Springer, Berlin, 2008.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecánica Aplicada. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Mecánica aplicada. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE MEDIO CONTINUO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará la cinemática y la cinética de cuerpos deformables, conceptualizados éstos como medios continuos. Revisará los fundamentos de restricciones y ecuaciones constitutivas típicas de la mecánica y la termodinámica de fluidos y sólidos. Estará capacitado para realizar modelos físicos y formular problemas de valores iniciales y de frontera de sistemas específicos de ingeniería mecánica. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica del medio continuo.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Vectores y tensores. 6 0 2 Deformación. 5 0 3 . Movimiento. 5 0 4 Principio de conservación de masa. 6 0 5 Leyes de balance del momentum lineal y

angular. 6 0

6 Esfuerzos. 5 0 7 Principio de la conservación de la energía. 5 0 8 . Principio de la entropía. 5 0 9 Ecuaciones de campo. 5 0 10 Teoría de ecuaciones constitutivas. 5 0 11 Modelos físicos de fluidos. 6 0 12 Modelos físicos de sólidos. 5 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Vectores y tensores. Tensores de descripción de la deformación. Objetividad.

2 Deformación. 3 Movimiento.

4 Principio de conservación de masa. Formulación integral. Formulación diferencial.

5 Leyes de balance del momentum lineal y angular. Formulación integral. Formulación diferencial.

6 Esfuerzos. Propiedades del tensor de esfuerzo.

7 Principio de la conservación de la energía. 8 Principio de la entropía.

9 Ecuaciones de campo. Principios generales.

10 Teoría de ecuaciones constitutivas.

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Criterios de objetividad.

11 Modelos físicos de fluidos. Fluidos newtonianos. Fluidos viscoelásticos.

12 Modelos físicos de sólidos.

Bibliografía Básica: - Callen, H.B. , Thermodynamics: an introduction to the physical theories of equillibrium thermostatics and irreversible thermodynamics, Wiley, New York , 1960. - Duvaut, G. , Mecanique des milieux continus, Masson, Paris, 1990. - Gurtin,M.E. , An introduction to continuum mechanics, Academic Press, New York , 1981. - Owen, D.R., A First course in the mathematical foundations of thermodynamics, Springer-Verlag, New York, 1984. - Pipkin, A.C. , Lectures on viscoelasticity theory. 2nd ed. , Springer-Verlag, New York , 1986. - Shames, I.H., Mechanics of fluids. 3rd ed. , McGraw-Hill, New York , 1992. - Yih, Chia-Shun, Fluid mechanics; a concise introduction to the theory. Corrected ed. , West River Press, Ann Arbor, MI , 1977. - Malvern, L.E. , Introduction to the mechanics of continuous medium, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1969. - Meyer, R.E. , Introduction to mathematical fluid dynamics, Dover Publication, Mineola, NY , 2007. - Noll, W. , Finite-dimensional spaces: algebra, geometry, and analysis, M. Nijhoff, Dordretch, 1987. - Temam, R. , Mathematical problems in plasticity, Gauthier-Villars, Paris, 1985. - Truesdell, C. , The kinematics of vorticity, Indiana University Press, Bloomington, IN , 1954. - Wang, C.C., Mathematical principles of mechanics and electromagnetism. 2 v. , Plenum Press, New York, 1979. - Hughes, T.J.R. y Marsden, J.E. , A short course in fluid mechanics, Publish or Perish, Boston, MA , 1976. - Timoshenko, S. y Goodier, J.N. , Theory of elasticity. 3rd ed. , McGraw-Hill,, New York , 1970. - Bowen, R.M. y Wang, C.C., Introduction to vectors and tensors. 2nd ed. rev and expanded, Dover Publications, Mineola, NY , 2008. - Germain, P. y Muller, P. , Introduction a la mecanique des millieux continus, Masson, Paris, 1980. - Landau, L.D. y Lifshitz, E.M. , Fluid mechanics. 2nd ed. , Pergamon Press, Oxford, England , 1987. - Lemaitre, J. y Chaboche, J.L. , Mechanique des materiaux solides, Bordas, Paris1985, . - Carlson, D.E. , �Linear thermoelasticity� y , Encyclopedia of Physics, Vol. Via/2. , New York , Springer-Verlag, 1972, . - Gurtin, M. E. , �The linear theory of elasticity� y , Handbook of physics, Vol. Via/2, New York, Springer-Verlag, 1972, . - Leitman, M.J. y Fisher, G.M. , �The linear theory of viscoelasticity� y , Encyclopedia of Physics Vol. ViaJ3, New York , Springer-Verlag, 1973, 1-123. - Serin, J. , �Mathematical principles of classical fluid mechanics� y , Handbook of physics, New York , Springer-Verlag, 2001. - Truesdell, C. y Toupin, R. , �The Classical Field Theories� y , Handbuch der Physik, Berlin, Springer-Verlag, 1960, . - Truesdell, C. y Noll, W. , �The non-linear field theories of mechanics� y , Handbook of Physics. vol. 3. , New York , Springer Verlag, 1965. - Lai,W.M., Rubin, D. y Krempl, E. , Introduction to continuum mechanics. 3rd ed. , Pergamon, Oxford, 1993. Bibliografía Complementaría: Truesdell, C. y Toupin, R., �The Classical Field Theories� y , Handbuch der Physik, Berlin, Springer-Verlag, 1960, . - Truesdell, C. y Noll, W., �The non-linear field theories of mechanics� y , Handbook of Physics. vol. 3. , New York , Springer Verlag, 1965. - Lai,W.M., Rubin, D. y Krempl, E. , Introduction to continuum mechanics. 3rd ed., Pergamon, Oxford, 1993.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecánica aplicada. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Mecánica aplicada. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA EXPERIMENTAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno comprenderá las bases teóricas de los métodos experimentales del análisis de esfuerzos y deformaciones. Estará capacitado para manejar e implantar técnicas experimentales a problemas de la mecánica de sólidos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica experimental.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 6 0 2 Conceptos básicos en mecánica de sólidos. 6 0 3 Relaciones esfuerzo deformación. 6 0 4 Análisis dimensional. 6 0 5 Extensometría eléctrica. 6 0 6 Circuitos para extensómetros eléctricos. 6 0 7 Lacas frágiles. 6 0 8 Teoría de fotoelasticidad. 6 0 9 Análisis fotoelástico en modelos. 6 0 10 Análisis de Moire. 6 0 11 Otras técnicas. 4 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción.

2

Conceptos básicos en mecánica de sólidos. Estado general de esfuerzos. Estado general de deformaciones. Desplazamientos. Ecuaciones de compatibilidad.

3 Relaciones esfuerzo deformación. Ley generalizada de Hooke.

4 Análisis dimensional.

5 Extensometría eléctrica. Principios de extensometría eléctrica. Aplicaciones.

6 Circuitos para extensómetros eléctricos.

7 Lacas frágiles. Principios de lacas frágiles. Aplicaciones.

8 Teoría de fotoelasticidad.

9 Análisis fotoelástico en modelos. Fotoelasticidad bidimensional. Fotoelasticidad tridimensional. Fotoelasticidad reflectiva.

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Aplicaciones.

10 Análisis de Moire. Principios de análisis de Moire. Aplicaciones.

11 Otras técnicas.

Bibliografía Básica: - Szczepinski, W., ed. Experimental methods in mechanics of solids, Elsevier, Amsterdam, 1990. - Zandman, F., et al. Photoelastic coatings, Iowa State University Press, Ames, IA, 1977. - Dally, J.W. y Riley, W.F. Experimental stress analysis, 4th ed., College House Enterprises, Knoxville, TN, 2005. - Kuske, A. y Robertson, G. Photoelastic stress analysis, Wiley, London, 1974. Bibliografía Complementaría: - Kuske, A. y Robertson, G. Photoelastic stress analysis, Wiley, London, 1974.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecánica aplicada. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Mecánica aplicada. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE MECANICA APLICADA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1

El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecánica aplicada. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ANALISIS, SINTESIS Y OPTIMACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estará capacitado en el empleo de diferentes técnicas de síntesis, análisis y optimación en el diseño de mecanismos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con análisis, síntesis y optimación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Análisis cinemático y dinámico de los sistemas mecánicos. 12 0

2 Síntesis cinemática y dinámica de sistemas mecánicos.

12 0

3 El problema de optimación en ingeniería mecánica. 12 0

4 Uso de programas de computadora de propósito específico.

12 0

5 Desarrollo de un programa de computadora. 16 0 Total de horas: 64 0

Suma total de horas: 64

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Análisis cinemático y dinámico de los sistemas mecánicos. Introducción. El método de Denabit y Hartenberg. Un método alternativo de análisis. Aplicaciones a cadenas cinemáticas abiertas. Análisis dinámico de mecanismos.

2 Síntesis cinemática y dinámica de sistemas mecánicos. Introducción. Síntesis para generación de función. Síntesis para conducción de cuerpo rígido. Síntesis para generación de trayectoria. Síntesis dinámica de mecanismos.

3

El problema de optimación en ingeniería mecánica. Introducción a la síntesis óptima de mecanismos. El problema de optimación. Problemas de síntesis sobredeterminada de mecanismos. Problemas indeterminados de síntesis de mecanismos sujetos a restricciones de desigualdad. Optimación de mecanismos sujetos a condiciones de igualdad. Métodos de funciones de penalización.

4 Uso de programas de computadora de propósito específico. 5 Desarrollo de un programa de computadora.

Bibliografía Básica: - Ángeles, J. Spatial kinematic chains: analysis, synthesis, optimization, Springer-Verlag, Berlin, 1982. - Meirovitch, L. Elements of vibration analysis, McGraw-Hill, New York , 1975. - Soni, A.H. Mechanism synthesis and analysis, R.E. Krieger, Malabar, FL , 1981. - Norton, R.L. Design machinery: an introduction to the synthesis and analysis of mechanisms and machines. 4th ed., McGraw-Hill, Dubuque, IA, 2008. - Erdman, A.G. y Sandor, A.G. Mechanism design: analysis and synthesis. 3rd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River NJ, 1997. Bibliografía Complementaría: - Norton, R.L. Design machinery: an introduction to the synthesis and analysis of mechanisms and machines. 4th ed.,

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Page 193: Campos de conocimiento y campos disciplinarios que ... · secuencia completa de pasos para asegurar datos apropiados. Aprenderá la manera de ahorrar recursos para experimentos en

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McGraw-Hill, Dubuque, IA, 2008. - Erdman, A.G. y Sandor, A.G., Mechanism design: analysis and synthesis. 3rd ed. , Prentice Hall, Upper Saddle River NJ , 1997.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalmecánica. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Metalmecánica. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE SÓLIDOS APLICADA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los principios básicos de la mecánica de sólidos aplicada. Realizará un proyecto de mecánica de sólidos aplicada, partiendo de una necesidad real, considerando en forma integral los conocimientos adquiridos en los cursos y actividades de su plan individual de actividades. Durante el curso, adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica de sólidos aplicada.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Teoría de elasticidad. 12 0 2 Introducción al diseño. 12 0 3 Teorías de falla y fatiga. 12 0 4 Diseño óptimo. 14 0 5 Realización de un proyecto específico por

computadora. 14 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Teoría de elasticidad. Esfuerzo y deformación. Esfuerzos principales. Esfuerzo y deformación plános. Círculo de Mohr. Flexión. Torsión.

2

Introducción al diseño. Diseño. Formulación del problema y cálculos. Diseño asistido por computadora. Factores de seguridad y código de diseño.

3

Teorías de falla y fatiga. Mecanismos de falla por fatiga. Modelos fatiga-falla. Cargas de fatiga. Muescas y concentraciones de esfuerzo. Diseño para altos ciclos de fatiga.

4

Diseño óptimo. Métodos de optimación. Formulación inicial. Formulación final. Uso del optimador. Evaluación del diseño. Crítica de soluciones.

5 Realización de un proyecto específico por computadora.

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Bibliografía Básica: - Glegg, G.L. The science of design, Cambridge University Press, Cambridge, UK, 1973. - Glegg, G.L. The design of design, Cambridge University Press, Cambridge, UK, 1972. - Dieter, G.E. Engineering design: a materials and processing approach. 3rd ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2000. - Norton, R.L. Machine design: an integrated approach, Prentice Hall, Uppers Saddle River, NJ , 1996. - Murray Lasso, M.A., et_al. Aplicaciones de la computación a la ingeniería, Limusa, México, 1975. - Lai, W. y Saibel, E. Elements of mechanics of elastic solids, Addison-Wesley, Reading, MA, 1965. - American Society of Mechanical Engineers. ASME-CODE Sección VII, New York ,1980 - Especificaciones tipo de equipos mecánicos, CRR, Madrid, 1970. Bibliografía Complementaría: - American Society of Mechanical Engineers. ASME-CODE Sección VII, New York ,1980 - Especificaciones tipo de equipos mecánicos, CRR, Madrid, 1970.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalmecánica. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Mecánica de sólidos aplicada. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: METALURGIA BASICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá y comprenderá los fundamentos y principios teóricos y tecnológicos en que se basan las propiedades químicas, físicas, fisicoquímicas y mecánicas de los materiales metálicos para ser utilizados en la industria e investigación, para obtener su máxima vida útil en servicios específicos. Durante el curso, adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con metalurgia.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Estructura de los metales. 10 0 2 Mecanismos de reforzamiento. 10 0 3 Caracterización de materiales metálicos. 10 0 4 Materiales base fierro. 10 0 5 Materiales base cobre. 8 0 6 Materiales base aluminio. 8 0 7 Materiales base níquel. 8 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Estructura de los metales. Enlaces químicos básicos. Estructura cristalográfica de los metales. Estructura de cristales isotrópicos, anisotrópicos y de fundición. Elementos substitucionales e intersticiales. Principio de las aleaciones. Efecto de aleantes.

2 Mecanismos de reforzamiento. Solución sólida. Endurecimiento por deformación. Endurecimiento por multifase. Endurecimiento por precipitación. Transformación martensítica

3 Caracterización de materiales metálicos. Normas de los materiales (ASTM, ASME, AISI). Ensayes destructivos. Ensayes no destructivos.

4 Materiales base fierro. Aceros al carbono. Aceros de baja aleación alta resistencia. Aceros de herramienta. Aceros especiales. Fundiciones.

5 Materiales base cobre. Cobre puro. Aleaciones de cobre. Latones y sus aleaciones. Bronces y sus aleaciones. Fundiciones de cobre.

6 Materiales base aluminio. Aluminio puro. Duro aluminio. Aluminio al manganeso. Aluminio al silicio. Aluminio al magnesio.

7 Materiales base níquel. Níquel puro. Moneles. Inconeles. Incoloys. Otras aleaciones de níquel.

Bibliografía Básica: - Smith, W.F. Structure and properties of engineering alloys. 2nd. ed., McGraw-Hill, New York, 1993. - Reed-Hill, E.R. Physical metallurgy principles. 3rd ed., PWS-Kent, Boston, MA, 1992. - Avner, H.S. Introducción a la metalurgia física. 2a. ed., McGraw-Hill, México, 1979. - Roberts, G.A. Tool steels. 5th ed., ASM, Materials Park, OH, 1998.

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- Davis, R.J., ed. Aluminium and aluminium alloys, ASM International, Materials Park, OH, 1993. - Brick, M.R., et al. Structure and properties of engineering materials. 4th ed., McGraw-Hill, New York, 1977. - ASM Handbook. 9th ed. vols. 1, 2, 3 y 10, ASM, Materials Park, OH, 1980. Bibliografía Complementaría: - Brick, M.R., et al. Structure and properties of engineering materials. 4th ed., McGraw-Hill, New York, 1977. - ASM Handbook. 9th ed. vols. 1, 2, 3 y 10, ASM, Materials Park, OH, 1980.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalurgia. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Metalurgia. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TRATAMIENTOS TERMICOS Y SOLDADURA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los conceptos y fundamentos teóricos de las transformaciones que sufren los metales cuando se someten a diferentes fenómenos térmicos en estado sólido y modifican su estructura metalúrgica. Determinará diferentes propiedades físicas y mecánicas buscadas, para su uso tecnológico o que puedan provocar su falla en servicios específicos. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con tratamientos térmicos y soldadura.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Difusión en soluciones sólidas substitucionales e intersticiales. 14 0

2 Transformaciones martesítica y Bainítica 14 0 3 Aplicación tecnológica del efecto térmico en las

transformaciones del estado sólido en aleaciones no ferrosas.

12 0

4 Aplicación tecnológica del efecto térmico en las transformaciones del estado sólido en aleaciones ferrosas.

14 0

5 Fenómenos térmicos en la soldadura. 10 0 Total de horas: 64 0

Suma total de horas: 64

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Difusión en soluciones sólidas substitucionales e intersticiales. Criterios para la formación de solución sólida. Soluciones perfectas e imperfectas. Ecuaciones de Darken. Leyes de Fick. La temperatura como factor en la difusión. Difusibilidad intersticial.

2 Transformaciones martesítica y Bainítica Distorsión de Bain. Movimientos cooperativos (militares). Cristalografia de las transformaciones martensíticas. Características de las transformaciones martensíticas. Maclas. Nucleación de la martensita. Formación isotérmica de la martensita.

3 Aplicación tecnológica del efecto térmico en las transformaciones del estado sólido en aleaciones no ferrosas. Los diagramas de equilibrio. Solubilidad total y parcial de las aleaciones. Mecanismos de endurecimiento. Endurecimiento por precipitación. Tratamientos térmicos de aleaciones no ferrosas, base aluminio, cobre y níquel 4.

4

Aplicación tecnológica del efecto térmico en las transformaciones del estado sólido en aleaciones ferrosas. Transformación del fierro puro (alotropismo). Diagrama de equilibrio estable y metaestable fierro-carbono. Tratamientos térmicos continuos en los aceros. Curvas de temperatura, tiempo y transformación. Tratamientos isotérmicos en los aceros. Efectos de los elementos de aleación. Estructuras metalúrgicas vs propiedades mecánicas.

5 Fenómenos térmicos en la soldadura. Fuentes de poder. Principios de los fenómenos de soldadura. Materiales de aporte. Tratamientos térmicos de la soldadura. Formación de la zona afectada por el calor en los metales base. Procedimientos de soldadura. Fallas en soldadura. Procesos de soldadura.

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Bibliografía Básica: - Stark, J.P. Solid state diffusion, Wiley, New York, 1976. - Smith, F.W. Structure and properties of engineering alloys. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1993. - Verhoeven, J.D. Fundamentals of physical metallurgy, Wiley, New York, 1975. - Reed-Hill, R.E. Physical metallurgy principles. 3rd ed., PWS-Kent Pub., Boston, MA, 1992. - Willson, R. Metallurgy and heat treatment of tool steels, McGraw-Hill, London, 1975. - Lancaster, J.F. Handbook of structural welding, McGraw-Hill, New York, 1993. - Brick, M.R., et al. Structure and properties of engineering materials. 4th ed., McGraw-Hill, New York, 1977. - Barret, C.S. y Massalski, T.B. Structure of metals. 3rd ed., Pergamon Press, Oxford, 1980. - American Welding Society, Welding handbook. 7th ed. (5v.), Miami, FL,1976 - American Society for Metals, Metals handbook (v. 4). 9th.ed., Metals Park, OH,1980 Bibliografía Complementaría: - American Welding Society, Welding handbook.7th ed. (5v.), Miami, FL,1976 - American Society for Metals, Metals handbook (v. 4). 9th.ed., Metals Park, OH,1980

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalmecánica. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Tratamientos térmicos y soldadura. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE METALMECANICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalmecánica. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE FLUIDOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Con base en los principios físicos y las ecuaciones fundamentales, introducir el campo de flujo viscoso e incompresible con el propósito de facilitar la comprensión y establecer los criterios que gobiernan el comportamiento de los fluidos.Durante el curso, el alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica de fluidos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 4 0 2 Ecuaciones fundamentales 12 0 3 Soluciones para flujo viscoso newtoniano. 12 0 4 Estabilidad del flujo laminar y transición a la

turbulencia. 12 0

5 Flujo incompresible turbulento. 12 0 6 Tópicos especiales (e.g. flujo multifásico,

modelación numérica, etc.). 12 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Concepto de medio continuo. Propiedades cinemáticas y de transporte de los fluidos.

2 Ecuaciones fundamentales Ecuación de continuidad. Ecuación de Navier-Stokes. Ecuación de la energía.

3 Soluciones para flujo viscoso newtoniano. Soluciones exactas: Couette, Poiseuille, Ekman, de semejanza, no permanentes, etc. Capa límite laminar.

4 Estabilidad del flujo laminar y transición a la turbulencia. Ecuación de Orr-Sommerfeld. Efectos paramétricos en fa teoría lineal de la estabilidad. Transición a la turbulencia.

5

Flujo incompresible turbulento. Descripción de la turbulencia. Ecuaciones de Reynolds. Capa límite en 2 dimensiones. Perfiles de la ley de pared. Flujos turbulentos en tubos y canales. Modelado en 2 dimensiones. Turbulencia libre, en chorros, estelas. Convección turbulenta.

6 Tópicos especiales (e.g. flujo multifásico, modelación numérica, etc.).

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Bibliografía Básica: - White, F.M. Viscous fluid flow. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 2006. - Tritton, D.J. Physical fluid dynamics. 2nd ed., Clarendon, Oxford, 1988. - Sherman, F.S. Viscous flow, McGraw-Hill, New York, 1990. Bibliografía Complementaría: - Sherman, F.S. Viscous flow, McGraw-Hill, New York, 1990.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Termofluidos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Termofluidos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TERMODINAMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 8

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 4 Práctica: 0 4 64 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los principios básicos de la termodinámica enunciados en la Primera y Segunda leyes a través del análisis de energía con el fin de facilitar la comprensión y la aplicación en problemas de diseño de equipo y procesos industriales. Conocerá las bases para el cálculo de balances de energía y exergía. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con termodinámica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Energía y la Primera ley de la termodinámica. 10 0 2 Entropía y la Segunda ley de la termodinámica. 10 0 3 Energía y las leyes de la termodinámica

combinadas. Balances. 10 0

4 Termodinámica de procesos transitorios. 10 0 5 Diseño térmico. 8 0 6 Concepto de exergía. 8 0 7 Termoeconomía de procesos. 8 0

Total de horas: 64 0 Suma total de horas: 64

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Energía y la Primera ley de la termodinámica. Sistemas, propiedades y estados termodinámicos. Conservación y balance de propiedades en sistemas abiertos (análisis de volúmenes de control). Interacciones de trabajo y de calor. Cambio de energía. La Primera ley de la termodinámica.

2

Entropía y la Segunda ley de la termodinámica. Segunda ley de la termodinámica para sistemas cerrados. Desigualdad de Clausius. Entropía. Segunda ley de la termodinámica para sistemas abiertos. Principios de máxima entropía y de mínima energía.

3

Energía y las leyes de la termodinámica combinadas. Balances. Trabajo disponible perdido (pérdida de energía). Ciclos (potencia, refrigeración, bombas de calor). Procesos sin flujo y procesos con flujo permanente. Termodinámica de tiempo finito: mecanismos de generación de entropía y destrucción de energía (transferencia de calor, flujo con fricción, mezclado). Análisis de energía generalizado.

4 Termodinámica de procesos transitorios. Mecánica de termofluidos en estado no permanente. Tiempo de relajamiento. Flujos propagativos y globales. Flujo compresible en ductos.

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Carga y descarga de recipientes rígidos. Flujo acelerado en una tubería. Expulsión de un líquido desde un tubo. Impacto de un líquido. Propagación convectiva. Chorros libres y confinados.

5

Diseño térmico. Modelado de procesos y equipos. Simulación de sistemas. Análisis dimensional y de escalas. Dinámica de sistemas térmicos. Irreversibilidades en competencia (flujo interno y transferencia de calor). Selección óptima de equipo de flujo. Diseño óptimo de intercambiadores de calor. Almacenamiento de energía térmica.

6 Concepto de exergía. Metodología de análisis exergético en procesos industriales. Balance de exergía en procesos industriales.

7 Termoeconomía de procesos. Evaluación económica de un proyecto. Exergía y economía. Introducción a las técnicas de optimación.

Bibliografía Básica: - Bejan, A. Advanced engineering thermodynamics. 3rd ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. - Moody, F.J. Introduction to unsteady thermofluid mechanics, Wiley, New York, 1990. - Burghardt, M.D. Ingeniería termodinámica. 2ª ed., Harla, México, 1984. - Stoecker, W.F. Design of thermal systems. 3rd ed., McGraw-Hill, New York, 1989. - Boehm, R.F. Design analysis of thermal systems, Wiley, New York, 1987. - Montes, V.J.M., et al. Análisis exergético y termodinámico de procesos industriales, curso No. 66, UNAM, Facultad de Ingeniería, División de Educación Continua, México, 1991. - Van Wylen, G.J. y Sonntang R.E. Fundamentos de termodinámica. 2a ed., Limusa-Wiley, México, 1999. - Moran, M.J. y Shapiro, H.N. Fundamentals of engineering thermodynamics. 6th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2008. Bibliografía Complementaría: - Van Wylen, G.J. y Sonntang R.E. Fundamentos de termodinámica. 2a ed., Limusa-Wiley, México, 1999. - Moran, M.J. y Shapiro, H.N. Fundamentals of engineering thermodynamics. 6th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2008.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Termofluidos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Mecánica. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines a la disciplina de la Mecánica. Especialidad: En la disciplina de la Mecánica. Conocimientos específicos: Termodinámica. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE TERMOFLUIDOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1

El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Termofluidos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: AUTOMATIZACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá, teórica y experimentalmente, a utilizar equipo para la automatización y control de procesos industriales. El alumno deberá ser capaz de resolver problemas complejos de automatización mediante el entendimiento y la adecuada aplicación de los conceptos básicos de la neumática, la hidráulica, los sensores y la programación de controladores lógicos programables (PLCs). El alumno conocerá la normatividad concerniente al uso e instalación de equipo industrial.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fundamentos 3 0 2 Sensores industriales 6 0 3 Neumática e hidráulica 15 0 4 Controladores lógicos programables 12 0 5 Electroneumática y electrohidráulica 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Fundamentos. 2 Sensores industriales. 3 Neumática e hidráulica. 4 Controladores lógicos programables. 5 Electroneumática y electrohidráulica.

Bibliografía Básica: - Groover, M. Automation, production systems and computer-integrated manufacturing. 3rd ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2008. - Millán Teja, S. Cálculo y diseño de circuitos en aplicaciones neumáticas, Alfaomega, México, 2000. - Piedrahita Moreno, R. Ingeniería de la automatización industrial. 2ª ed. ampliada y actualizada., Alfaomega, México, 2004. - Martínez Sánchez, V. Automatización industrial moderna, Alfaomega, México, D.F., 2001. - Balcells, J. y Romeral, J.L. Autómatas programables, Alfaomega, México, D.F., 1998. - Deppert, W. y Stoll, K. Aplicaciones de la neumática, Alfaomega, México, D.F., 2001. Bibliografía Complementaría: - Petruzella, F.D. Programmable logic controllers. 3rd ed., McGraw-Hill Higher Education, Boston, MA, 2005. - Creus Solé, A. Instrumentación industrial. 7ª ed., Alfaomega, México, 2006.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X)

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito ( )

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Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad acadèmica. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: CONTROL APLICADO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará los fundamentos del control digital y revisará algunos métodos para el diseño de controladores automáticos para ser aplicados en sistemas y procesos mecatrónicos. Asimismo conocerá las diversas técnicas y tecnologías de vanguardia para la implantación de los sistemas de control y utilizará algunas de ellas para llevarlos a la práctica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos generales 3 0 2 Equivalentes discretos a partir de funciones de

transferencia continuas 12 0

3 Diseño de sistemas de control 12 0 4 Tecnologías para la implementación de

controladores 9 0

5 Implantación de controladores 12 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Conceptos generales. 2 Equivalentes discretos a partir de funciones de transferencia continuas. 3 Diseño de sistemas de control. 4 Tecnologías para la implementación de controladores. 5 Implantación de controladores.

Bibliografía Básica:

- Kuo, B. C. Digital Control Systems. 2nd ed., Saunders College Pub., FortWorth, TX, 1992. - Ogata, K. Discrete-Time Control Systems. 2nd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1994. - Lyshevski, S. E. Control Systems Theory with Engineering Applications, Birkhauser, Boston, MA, 2001. - Leondes, C. T. Mechatronics Systems Techniques and Applications. 5 v., Gordon and Breach Science Publishers, Amsterdam, 2000. - Rodríguez Ávila, J.E. Introducción a la ingeniería del control automático, McGraw-Hill, México, 1998. - Franklin, G. F., Powell J. D., Workman, M. Digital Control of Dynamic Systems. 3rd. ed., Addison Wesley Longman, Menlo Park, CA, 1998. Bibliografía Complementaría: - Franklin, G. F., Powell J. D., Workman, M. Digital Control of Dynamic Systems. 3rd. ed., Addison Wesley Longman, Menlo Park, CA, 1998.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X)

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X)

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Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica Perfil profesiográfico: Esta lactividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad académica. Se recomienda también que se a impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INSTRUMENTACION ELECTRONICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los sistemas electrónicos de instrumentación y su aplicación en mediciones en ingeniería, será capaz de seleccionarlos y diseñarlos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Aplicaciones de los sistemas electronicos para

instrumentacion 9 0

3 Instrumentos de medición analógicos y sistemas digitales de instrumentacion

9 0

4 Transductores para sensores 9 0 5 Circuitos para acondicionamiento de señal 9 0 6 Medicion de variables fisicas 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Aplicaciones de los sistemas electronicos para instrumentacion. 3 Instrumentos de medición analógicos y sistemas digitales de instrumentacion. 4 Transductores para sensores. 5 Circuitos para acondicionamiento de señal. 6 Medicion de variables fisicas.

Bibliografía Básica: - Doebelin, E.O. Sistemas de medición: diseño de aplicación, McGraw-Hill, México, 2005. - Roberts, M.J. Señales y sistemas: análisis mediante métodos de transformada y MATLAB, McGraw-Hill, México, 2005. - Bolton, W. Mecatrónica, sistemas de control electrónico en la ingeniería mecánica y eléctrica, Alfaomega, México, 2006. - Franklin, G.F., Powell, J.D. y Emami-Naeini, A. Feedback control of dynamic systems. 6th ed., Pearson Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2009. Bibliografía Complementaría: - Franklin, G.F., Powell, J.D. y Emami-Naeini, A. Feedback control of dynamic systems. 6th ed., Pearson Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2009.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X)

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( )

Susana
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Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Seminario ( ) Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Esta la actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad académica. Se recomienda también que se a impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANISMOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aprenderá a realizar el análisis y prueba de sistemas acoplados, desde el punto de vista cinemático y dinámico

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Cinemática del cuerpo rígido plano 12 0 2 Análisis y síntesis de mecanismos con pares

inferiores 12 0

3 Dinámica plana 12 0 4 Dinámica del cuerpo rígido 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Cinemática del cuerpo rígido plano. 2 Análisis y síntesis de mecanismos con pares inferiores. 3 Dinámica plana. 4 Dinámica del cuerpo rígido.

Bibliografía Básica: - Norton, R.L. Dinámica de maquinaria, McGraw-Hill Interamericana, México, D.F., 2000. - Erdman, A.G. y Sandor, G.N. Diseño de mecanismos: análisis y síntesis. 3ª ed., Prentice Hall, México, 1998. - Shigley, J.E. y Vicker, J.J. Teoría de máquinas y mecanismos, McGraw-Hill, México, 1983. Bibliografía Complementaría: - Shigley, J.E. y Mischke, C.R. Diseño en ingeniería mecánica. 6ª ed., McGraw-Hill, México, 2003. - Balachandran, B. y Magrab, E.B. Vibraciones, Thomson : Cengage Learning, México, 2006.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos

Susana
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o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad académica. Se recomienda también que se a impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MODELADO DE SISTEMAS MECATRONICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estudiará las diferentes técnicas para el modelado de sistemas mecatrónicos y revisará propiedades como estabilidad, controlabilidad y observabilidad para estos modelos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Modelado de sistemas 9 0 3 Modelado por bond graph 9 0 4 Derivación de las ecuaciones de euler lagrange 9 0 5 Representación de sistemas 6 0 6 Análisis de sistemas dinámicos 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Modelado de sistemas. 3 Modelado por bond graph. 4 Derivación de las ecuaciones de euler lagrange. 5 Depresentación de sistemas. 6 Análisis de sistemas dinámicos.

Bibliografía Básica: - Chen, Ch.-T. Linear system theory and design. 3rd ed., Oxford University Press, New York, 1999. - Wellstead, P. E. Introduction to physical system modelling, Academic Press, London, 1979. - Ortega, R., et al. Passivity-based control of Euler Lagrange systems: mechanical, electrical and electromechanical application, Springer, London, 1998. - Karnopp, D.C., Margolis, D.L. y Rosenberg, R.C. Systems dynamics: modeling and simulation of mechatronics systems. 4th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2006. Bibliografía Complementaría: - Ortega, R., et al. Passivity-based control of Euler Lagrange systems: mechanical, electrical and electromechanical application, Springer, London, 1998.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( )

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( )

Susana
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Prácticas de campo ( ) Otros:

Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad académica. Se recomienda también que se a impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA DE SISTEMAS ROBOTICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno discutirá los modelos matemáticos que permiten el diseño, control y selección de los robots manipuladores y de los robots móviles (AGV’s), para que a partir del análisis matemático y de la simulación, implemente dichos robots dentro de sistemas automatizados.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Matemáticas aplicadas a la robótica 3 0 2 Modelado de manipuladores 9 0 3 Generación de trayectorias 9 0 4 Dinámica de manipuladores 9 0 5 Control de manipuladores 6 0 6 Robots móviles 6 0 7 Robots paralelos 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Matemáticas aplicadas a la robótica. 2 Modelado de manipuladores. 3 Generación de trayectorias. 4 Dinámica de manipuladores. 5 Control de manipuladores. 6 Robots móviles. 7 Robots paralelos.

Bibliografía Básica: - Schilling, R. J. Fundamentals of robotics: analysis and control, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1990. - Ollero, A. Robótica: manipuladores y robots móviles, Marcombo, Barcelona, 2001. - Siegwart, R. Introduction to autonomous mobile robots, MIT Press, Cambridge, MA, 2004. - Tsai, L.-W. Robot analysis: the mechanics of serial and parallel manipulators, Wiley, New York, 1999. - Sciavicco, L. y Siciliano, B. Modelling and control of robot manipulators, Springer, London, 2001. - Iñigo Madrigal, R. y Vidal Idiarte, E. Robots industriales manipuladores, Alfaomega, México, D.F., 2004. Bibliografía Complementaría: Tsai, L.-W. Robot analysis: the mechanics of serial and parallel manipulators, Wiley, New York, 1999.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( )

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( )

Susana
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Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros: Prácticas de laboratorio

Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras: Elaboración de proyectos

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación directamente relacionada con la actividad académica. Se recomienda también que se a impartida por un profesor con actividad profesional o académica directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE MECATRONICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecatrónica. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: SISTEMAS EMBEBIDOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá, integrará y diseñará sistemas embebidos para las diferentes arquitecturas de los vehículos. Objetivos específicos: El alumno conocerá y desarrollará aplicaciones de sistemas embebidos en la Industria Automotriz.

Índice Temático Horas Unidad Tema

Teóricas Prácticas 1 Introducción 4 0 2 Dispositivos de alto nivel de integración 6 0 3 Programación de microcontroladores con

lenguaje de alto nivel y manejo de periféricos 6 0

4 Microcontroladores con arquitectura variable 6 0 5 FPGA´s (Field Programmable Gate Array) y

otros sistemas programables 6 0

6 Aplicaciones en la ingeniería automotriz 6 0 7 Diseño e integración de sistemas 14 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Dispositivos de alto nivel de integración. 3 Programación de microcontroladores con lenguaje de alto nivel y manejo de periféricos. 4 Microcontroladores con arquitectura variable. 5 FPGA´s (Field Programmable Gate Array) y otros sistemas programables. 6 Aplicaciones en la ingeniería automotriz. 7 Diseño e integración de sistemas.

Bibliografía Básica: - Bonnick, A.W.M. Automotive computer controlled systems, Butterworth-Heinemann, Oxford, 2001. - Bouaziz, S., et al. Embedded systems for intelligent vehicles, Hindawi Publishing Corporation, New York, 2007. - Kleinjohann, B., ed., et al. Design methods and applications for distributed embedded systems: IFIP 18th World Computer Congress: TC10 Working Conference on Distributed and Parallel Embedded Systems (DIPES 2004), 22 - 27 August 2004, Toulouse, France, Kluwer Academic Publishers, Boston, MA , 2004. Bibliografía Complementaría: - Jurgen, R. K., ed. Distributed automotive embedded systems, Society Automotive Engineers, Warrendale, PA, 2007.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( )

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( )

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Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros: Uso de equipo de cómputo.

Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería automotriz. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM preferentemente con el grado de maestría, con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación sobre el tema. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con formación académica y experiencia profesional directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos en el ámbito productivo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DISEÑO ESTRUCTURAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno entenderá los principales conceptos relacionados con el diseño estructural aplicados al automóvil Objetivos específicos: El alumno: -Desarrollará habilidades para el análisis de sistemas dinámicos vehiculares -Entenderá los principios que rigen el diseño estructural del automóvil -Conocerá las bases matemáticas para el diseño de elementos estructurales básicos. -Conocerá los métodos teóricos que intervienen en un análisis por elemento finito. -Será capaz de formular y resolver problemas estructurales en una dimensión -Será capaz de formular y resolver problemas estructurales en dos dimensiones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fundamentos y principios de diseño estructural en el automóvil

6 0

2 Principios de estructuración: elementos estructurales básicos

6 0

3 Introducción al método de los elementos finitos 12 0 4 Formulación por FEM de problemas

estructurales 14 0

5 Estudio de problemas en dos dimensiones 10 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Fundamentos y principios de diseño estructural en el automóvil 1.1. Función y modelado de estructuras 1.2. Criterios de diseño 1.3. Estados límite, factor de seguridad.

2

Principios de estructuración: elementos estructurales básicos 2.1. Armaduras 2.2. Vigas 2.3. Marcos 2.4. Elementos a torsión 2.5. Pandeo en columnas.

3 Introducción al método de los elementos finitos.

4

Formulación por FEM de problemas estructurales 4.1. Armaduras 4.2. Vigas 4.3. Marcos 4.4. Elementos a torsión 4.5. Pandeo en columnas.

5 Estudio de problemas en dos dimensiones

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5.1. Esfuerzo plano 5.2. Deformación plana.

Bibliografía Básica: - Bhatti, M.A. Fundamental finite element analysis and applications: with Mathematic and Matlab computations, Wiley, Hoboken, NJ, 2005. - Zienkiewicz, O.C., Taylor, R.L. and Zhu, J.Z. The finite element method. Vol. 1: The basis. 6th ed., Elsevier Butterworth-Heinemann, Oxford, 2005. - Zienkiewicz, O.C., Taylor, R.L. and Zhu, J.Z. The Finite Element Method. Vol. 2: Solid and structural mechanics. 6th ed., Elsevier Butterworth-Heinemann, Oxford, 2005. - Zienkiewicz, O.C., Taylor, R.L. and Zhu, J.Z. The Finite Element Method. Vol. 3: Fluid Dynamics. 6th ed., Elsevier Butterworth-Heinemann, Oxford, 2005. Bibliografía Complementaría: - Bhatti, M.A. Advanced topics in finite element analysis of structures with Mathematica and MatLab computatios, Wiley, Hoboken, NJ , 2006. - Zienkiewicz, O.C., El método de los elementos finitos, Reverté, Barcelona, 1982. - Ugural, A.C. y Fenter, S.K. Advanced strength and applied elasticity. 4th ed., Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, 2008. - Chandrupatla, T. R. y Belegundu, A.D. Introducción al estudio del elemento finito en ingeniería. 2ª ed., Prentice Hall Hispanoamericana, México, 1999.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros: Uso de equipo de cómputo.

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería automotriz. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM preferentemente con el grado de maestría, con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación sobre el tema. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con formación académica y experiencia profesional directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos en el ámbito productivo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: DINAMICA DEL AUTOMOVIL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno aplicará los métodos básicos para el cálculo de sistemas mecánicos de un vehículo. Objetivos específicos: El alumno conocerá y aplicará la dinámica de multicuerpos rígidos en aplicaciones automotrices.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Cinemática y dinámica de cuerpos rígidos 6 0 3 Sistemas de dirección 6 0 4 Simulación de sistemas de multicuerpos rígidos 9 0 5 Vibraciones mecánicas 8 0 6 Suspensiones mecánicas 8 0 7 Sistemas de frenado 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Cinemática y dinámica de cuerpos rígidos. 3 Sistemas de dirección. 4 Simulación de sistemas de multicuerpos rígidos. 5 Vibraciones mecánicas. 6 Suspensiones mecánicas. 7 Sistemas de frenado.

Bibliografía Básica: - Blundell, M. y Harty, D. Multibody systems approach to vehicle dynamics, Elsevier Butterworth-Heinemann, Oxford, 2006. - Automotive Handbook. 6th rev. extended ed., R. Bosch, Plochingen, Germany, 2004. Bibliografía Complementaría: - Automotive Handbook. 6th rev. extended ed., R. Bosch, Plochingen, Germany, 2004.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros: Uso de equipo de cómputo.

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

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Línea de investigación: Ingeniería automotriz. Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM preferentemente con el grado de maestría, con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación sobre el tema. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con formación académica y experiencia profesional directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos en el ámbito productivo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECATRONICA AUTOMOTRIZ

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Al finalizar el curso, el alumno conocerá y aplicará los principios de fundamentales de la mecatrónica en la integración de sistemas automotrices, para su diseño, mejora e integración en vehículos. Objetivos específicos: El alumno: - Aplicará los conceptos de la mecatrónica automotriz para el modelado, análisis y diseño de sistemas que se incorporen en vehículos modernos. - Desarrollará e integrará sistemas que incorporen los conceptos de mecatrónica en ambientes multidisciplinarios que solucionen problemas relacionados con los vehículos y productos asociados.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Vehículos inteligentes 6 0 2 Sensores inteligentes y su integración (MEMS) 6 0 3 Sistemas de propulsión mecatrónicos 6 0 4 Transmisiones mecatrónicas 6 0 5 Suspensión mecatrónica 6 0 6 Frenos mecatrónicos 6 0 7 Dirección mecatrónica 6 0 8 Telemática e infotrónica 3 0 9 Nuevas tecnologías 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Vehículos inteligentes. 2 Sensores inteligentes y su integración (MEMS).

3

Sistemas de propulsión mecatrónicos 3.1. Acelerador eléctrico 3.2. Inyección de combustible 3.3. Válvulas de la transmisión (“valve trains”) 3.4. Turbocargadores de geometría variable 3.5. Control de emisiones 3.6. Bombas y ventiladores eléctricos.

4

Transmisiones mecatrónicas 4.1. Transmisión automática hidrodinámica 4.2. Transmisión automática 4.3. CVT (Transmisión variable continua) 4.4. Control de tracción automática 4.5. Control de velocidad y distancia automática.

5 Suspensión mecatrónica 5.1. Amortiguadores semiactivos 5.2. Suspensión hidráulica activa

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5.3. Suspensión neumática activa 5.4. Barras anti-vuelcos activas (control dinámico de manejo, control anti-vuelcos).

6

Frenos mecatrónicos 6.1. Frenos antibloqueo 6.2. Programa electrónico de estabilidad 6.3. Frenos electrohidráulicos 6.4. Frenos electromecánicos 6.5. Freno electrónico de estacionamiento.

7 Dirección mecatrónica 7.1. Dirección asistida por parámetros 7.2. Dirección asistida electromecánicamente 7.3. Dirección activa.

8 Telemática e infotrónica. 9 Nuevas tecnologías.

Bibliografía Básica: - Gissinger, G.L. y Kiencke, J., eds. Advances in Automotive Control 2001: a proceedings volume from the 3rd IFAC Workshop, Karlsruhe, Germany, 28-30 March 2001, Pergamon, Oxford, 2001. - Kiencke, U. y Lars, N. Automotive control systems: for engine, driveline, and vehicle engineering, Springer, Berlin, 2005. - Gobbi, M., Mastinu, G. and Miano, C. Optimal design of complex mechanical system: with applications to vehicle engineering, Springer, Berlin, 2006. Bibliografía Complementaría: - Asama, H. y Inoue, H., eds. Intelligent autonomous vehicles 2001 (IAV 2001) : a proceedings volume from the 4th IFAC Symposium, Sapporo, Japan, 5-7 September 2001, Published for the International Federation of Automatic Control by Pergamon, Oxford, 2002.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros: Uso equipo cómputo

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Mecatrónica automotriz Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM con al menos el grado de maestría, con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación sobre el tema. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con formación académica de posgrado y experiencia profesional directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos en el ámbito productivo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MOTORES DE COMBUSTION INTERNA Y SISTEMAS ALTERNATIVOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: -El alumno conocerá los principios fundamentales que rigen el comportamiento de los motores de combustión interna alternativos (MCIA), así como una aproximación a las directrices básicas de diseño, tendencias actuales y futuras para el desarrollo de los MCIA como sistemas tecnológicos. Objetivos específicos: El alumno: -Desarrollará las habilidades y conocimientos para poder comprender, analizar y proponer mejoras en los componentes y sistemas de MCIA. -Desarrollará habilidades para el análisis, modificación y ajustes de partes, componentes y sistemas tecnológicos en los MCIA.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Características fundamentales de los MCIA. 4 0 2 Ensayos experimentales de los MCIA 4 0 3 Transmisión de calor en los MCIA 4 0 4 Semejanza de los motores 4 0 5 Elementos constructivos 4 0 6 Formación de mezcla 4 0 7 Renovación de la carga 6 0 8 Combustibles 6 0 9 Combustión en los MCIA 4 0 10 Emisiones contaminantes 4 0 11 Sistemas alternativos 4 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Características fundamentales de los MCIA. 1.1. Ciclos termodinámicos 1.2. Clasificación de los motores térmicos 1.3. Parámetros fundamentales.

2 Ensayos experimentales de los MCIA 2.1. Mapas de las curvas características de los MCIA 2.2. Tipos de ensayos aplicables a los MCIA.

3

Transmisión de calor en los MCIA 3.1. Ecuaciones para determinar las pérdidas de calor 3.2. Sistemas de refrigeración 3.3. Sistema de lubricación 3.4. Pérdidas mecánicas.

4 Semejanza de los motores 4.1. Bases que definen la semejanza 4.2. Pérdidas de calor en motores semejantes

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4.3. Implicaciones que se derivan de la subdivisión de la cilindrada.

5

Elementos constructivos 5.1. Cilindro, bloque de cilindros, bancada y culata 5.2. Pistón, bulón, anillos (segmentos) 5.3. Biela, cigüeñal y cojinetes 5.4. Válvulas, sistema de distribución.

6

Formación de mezcla 6.1. Requerimientos de mezcla en régimen estacionario, curvas de pme y gef en función del dosado para distintos grados de carga. Requerimientos de mezcla en régimen transitorio, arranque en frío, aceleración y deceleración. 6.2. Carburación 6.3. Inyección en los motores ECH 6.4. Sistema de encendido en los motores ECH 6.5. Formación de mezcla en los motores EC.

7

Renovación de la carga 7.1. Renovación de la carga en motores 4T. Rendimiento volumétrico, presión media efectiva. Factores que afectan el rendimiento volumétrico 7.2. Renovación de la carga en motores 2T, el proceso y tipos de barrido. Coeficientes de admisión, descarga y retención. Potencia y presión media efectiva en función de estos coeficientes 7.3. Flujo y diseño de lumbreras. Concepto de sección reducida, características constructivas de válvulas y lumbreras 7.4. Conductos de admisión y escape. Movimiento de ondas en el interior de conductos, condiciones de contorno, criterios de diseño para conductos de admisión y escape. Silenciadores, consideraciones generales a cerca del ruido. Modelado de colectores o múltiples de admisión y escape 7.5. Sobrealimentación. Justificaciones de la sobrealimentación, tipos, ventajas y desventajas, incremento de las tensiones mecánicas y térmicas.

8

Combustibles 8.1. Generalidades 8.2. Obtención de combustibles y sus características más importantes para los MCIA 8.3. Balance de masa en reacciones de combustión con un solo combustible. Mezclas ricas, pobres y estequiometrias.

9

Combustión en los MCIA 9.1. La combustión normal en los motores EP. Velocidades características de la combustión. Desarrollo de la presión con el giro del cigüeñal, factores que la afectan. Combustión de mezclas pobres y mezclas estratificadas. Dispersión cíclica. Modelos de combustión para motores EP 9.2. La combustión detonante. Detonación y autoencendido. Factores (de diseño y de funcionamiento) que afectan la detonación. Encendido superficial. Cámara de combustión en motores EP 9.3. El proceso de combustión en los motores EC. Las tres fases de la combustión: retraso, combustión rápida, fase final. Factores que afectan la combustión: régimen, punto de inyección, sobrealimentación, etc. Cámaras de combustión: abiertas, divididas. Modelos de combustión para motores EC.

10

Emisiones contaminantes 10.1. Introducción 10.2. Origen de las emisiones contaminantes de los motores de combustión interna alternativos 10.3. Nomenclatura y unidades usuales 10.4. Normativas más importantes en el ámbito internacional 10.5. Sistemas de medida para las emisiones contaminantes 10.6. Contaminación por ruido 10.7. Soluciones para reducir la contaminación por fuentes móviles.

11 Sistemas alternativos.

Bibliografía Básica: - Gil, H. Sistemas de inyección de gasolina, Ediciones CEAC, Barcelona, 2002. - Gil, H. Sistemas de inyección diesel, Ediciones CEAC, Barcelona, 2002. - Pérez Belló, M. A. Tecnología de los motores. 3ª ed., CIE DOSSAT, Madrid, 2007. - Heywood, J. Internal combustion engine fundamentals, McGraw-Hill, New York, 1988. - Giacosa, D. Motores endotérmicos, Omega, Barcelona, 1988. - Taylor, C. F. The internal-combustion engine in theory and practice. 2 v., MIT Press, Cambridge, MA, 1966. - Weaving, J.H. Internal combustion engineering: science and technology, Elsevier Applied Science, London, 1990. - Burghardt. D. Ingeniería termodinámica. 2ª ed., Harla, México, 1984. - Norbeck, J. M., et al. Hydrogen fuel for surface transportation, Society Automotive Engineers, Warrendale, PA, 1996. - Muñoz, M. y Payri, F. Motores de combustión interna alternativos, Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, España, 1983. - Horlock, J.H. y Winterbone, D.E. The thermodynamics and gas dynamics of internal-combustion engine 1-2, Claredon Press, Oxford, 1982. - Colin, R. F. y Kirkpatrick, AT. Internal combustion engines: applied thermosciences. 2nd ed., Wiley, New York, 2001. Bibliografía Complementaría: - Ingersoll, J.G. Natural gas vehicles, Fairmont Press, Lilburn, GA , 1996. - Annand, W.J.D. y Roe G.E. Gas flow in the internal combustion engines: power, performance, emission control, and silencing, Haessner, Newfoundland, NJ, 1974.

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- Combustion in diesel and SI engines, Society Automotive Engineers, Warrendale, PA, 2000. - Gasoline direct injection engines, Society Automotive Engineers, Warrendale, PA, 2000.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros: Uso de equipo de computo

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Motores para industria automotriz Perfil profesiográfico: Esta actividad académica puede ser impartida por un académico de la UNAM preferentemente con el grado de maestría, con experiencia en desarrollos tecnológicos o con línea de investigación sobre el tema. Se recomienda también que sea impartida por un profesor con formación académica y experiencia profesional directamente relacionada con la aplicación profesional de los conocimientos en el ámbito productivo.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA AUTOMOTRIZ

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada

semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería automotriz. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA MECÁNICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Mecánico, Mecanica Aplicada, Metalmecánica, Termofluídos, Mecatrónica, Ingeniería Automotriz. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA MECÁNICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Mecánica No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Diseño Mecánico, Mecanica Aplicada, Metalmecánica, Termofluídos, Mecatrónica, Ingeniería Automotriz. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERÍA EN

EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS NATURALES

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ESTATIGRAFIA SÍSMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno analizará en detalle los conceptos, principios, métodos y técnicas que soportan la metodología de análisis de la estratigrafía, y en particular de la estratigrafía sísmica y la estratigrafía de secuencias, y su aplicación al análisis de cuencas sedimentarias. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con estratigrafía sísmica.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos fundamentales de estratigrafía 3 0 2 Secuencias estratigráficas 6 0 3 Superficies isócronas 6 0 4 Facies sísmicas 8 0 5 Cambios relativos del nivel del mar 7 0 6 "Systems tracts" 9 0 7 Estratigrafía de secuencias en carbonatos 9 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Conceptos fundamentales de estratigrafía. Principios de estratigrafía. Código de nomenclatura estratigráfica. Principales usos de los diferentes tipos de unidades estratigráficas.

2 Secuencias estratigráficas. Desarrollo de la metodología de estratigrafía sísmica y de la estratigrafía de secuencias. Definición de secuencia estratigráfica, su significado y su clasificación. Escala de observación (sísmica, afloramientos regionales, afloramientos locales, información de pozos).

3

Superficies Isócronas. Definición. Superficies tipo 1 y tipo 2. Superficies erosionales. Superficie de acuflamiento fluvial. Superficie regresiva de erosión. Superficies de sobrelape inferior (“downlap”). Secciones condensadas. Superficies de máxima inundación. Superficie superior de abanicos de piso. Superficie superior de abanicos de talud. Superficies de truncación aparente. Superficies transgresivas. Superficies de inundación marina. Superficies transgresivas erosionales. Superficie de Ravinement. Superficie transgresiva. Tipos de terminación sísmicas en los límites de secuencias.

4 Facies sísmicas. Definición. Principales configuraciones internas. Geometría externa de las secuencias. Mapeo de facies sísmicas. Interpretación de facies sísmicas.

5 Cambios relativos del nivel del mar. Controles y ciclos de carácter global. Modelos fundamentales de cambios eustáticos del nivel del mar (Vail, Galloway, otros modelos).

6 "Systems tracts". Definición Sistemas de bajo nivel del mar (Lowstand systems tracts). Sistemas transgresivos (Transgressive systems tracts). Sistemas de margen de plataforma (Shelf margin systems tracts). Sistemas de alto nivel del mar (Highstand systems tracts). Sistemas de regresiones forzadas (Forced regressions). Análisis de system

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tracts en sísmica. Análisis de system tracts en afloramientos y/o pozos. Estratigrafía de secuencias de alta frecuencia.

7 Estratigrafía de Secuencias en Carbonatos.

Bibliografía Básica: - Miall, A.D. The geology of stratigraphic sequences, Springer-Verlag, Berlin, 1997. - Payton, C.E., ed. Seismic stratigraphy: applications to hydrocarbon exploration, A.A.P.G., Tulsa, OK, 1977. - Patch, J.A., ed., et al. Stratigraphic Analysis Utilizing Advanced Geophysical, Wireline and Borehole Technology for Petroleum Exploration and Production: Seventeenth Annual Research Conference, GCSSEPM Foundation, Houston, TX, 1996. - Weimer, P., ed., et al. Submarine Fans and Turbidite Systems: Sequence Stratigraphy, Reservoir Architecture and Production Characteristics: Gulf of Mexico and International. Proceedings Gulf Coast Section: Fifteenth Annual Research Conference, GCSSEPM Foundation, Houston, TX, 1994. - Van Wagoner, J.C., et al., Siliciclastic sequence stratigraphy in well logs, cores, and outcrops: concepts for high-resolution correlation of time and facies, A.A.P.G., Tulsa, OK, 1990. - Wilgus, C.K., et al. Sea-level changes: an integrated approach, SEPM (Society of Economic Paleontologists, Mineralogists), Tulsa, OK, 1988. - Brown, L.F. Jr. y Fisher, W.L. Principles of seismic stratigraphic interpretation: interpretation of depositional systems and lithofacies from seismic data, A.A.P.G., Austin, TX , 1979. - Emery, D. y Myers, K.J., eds. , Sequence stratigraphy, Blackwell Science, Oxford, 1996. - Kerans, C. y Tinker, S.W. Sequence stratigraphy and characterization of carbonate reservoirs, Society of Economic Paleontologist and Mineralogists (SEPM), Tulsa, OK, 1997. - Walker, R.G. y James, N.P. Facies model, response to sea level change, Geol. Assoc. of Canada, St. Joh´s, Nfld., 1997. - Weimer, P. y Link, M.H., eds. Seismic facies and sedimentary processes of submarine fans and turbidite systems, Springer-Velarg, New York , 1991. - Weimer, P. y Posamentier, H. eds., Siliciclastic sequence stratigraphy: recent developments and applications, A.A.P.G., Tulsa, OK, 1993. - Winn, R.D. y Armentrout, J.M., eds. Turbidites and associated deep-water facies, SEPM (Society of Economic Paleontologists, Mineralogists), Tulsa, OK, 1995. - Goldhammer, R.K., Dunn, P.A. y Hardie, L.A. Depositional cycles, composite sea-level changes, cycle stacking patterns, and the hierarchy of stratigraphic forcing: examples from Alpine Triassic Platform Carbonates Geol. Soc. Amer. Bull., , v. 102, 1990, 535-562 . - Haq, B.U., Hardendol, J. y Vail, P.R. Chronology of fluctuating sea leveis since the Triassic. Science, v. 235, 1987, 1156-1166. - Miau, A.D. Exxon cycle chart: an eventfor every occasion, Geology, v. 20, 1992, 787-790 . - Sloss, L.L. Forty years of sequence stratigraphy Geol. Soc. of Amer. Bull., v. 100, 1988, 166 1-1665 . - Posamentier, H.W., Jervey, M.T. y Vail, P.R. Eustatic controls on clastic deposition 1-Conceptual framework En: Wilgus, C.K. et al. Sea-level changes: an integrated approach, Tulsa, OK, Society of Economic Paleontologist and Mineralogists (SEPM), 1988. - Ramsayer, G.R. Seismic stratigraphy: a fundamental exploration tool, En: Proceedings Eleventh Annual Offshore Technology Conference, OTC 3568-MS, 1979, 1859-1867 . - Vail, P.R. y Mitchum, M. Global cycle of relative changes of sea leve from seismic stratigraphy En: Watkins, J.S., Montardertn, L. y Dickerson, P.W., eds. Geological and geophysical investigations of continental margins, Tulsa, OK, A.A.P.G., 1979, 469-472. Bibliografía Complementaría: - Miall, A.D. The geology of stratigraphic sequences, Springer-Verlag, Berlin, 1997. - Payton, C.E., ed. Seismic stratigraphy: applications to hydrocarbon exploration, A.A.P.G., Tulsa, OK, 1977. - Patch, J.A., ed., et al. Stratigraphic Analysis Utilizing Advanced Geophysical, Wireline and Borehole Technology for Petroleum Exploration and Production: Seventeenth Annual Research Conference, GCSSEPM Foundation, Houston, TX, 1996. - Weimer, P., ed., et al. Submarine Fans and Turbidite Systems: Sequence Stratigraphy, Reservoir Architecture and Production Characteristics: Gulf of Mexico and International. Proceedings Gulf Coast Section: Fifteenth Annual Research Conference, GCSSEPM Foundation, Houston, TX, 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Exploración. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera.

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Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo de conocimiento. Especialidad: Exploración. Conocimientos específicos: Exploración. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: GEOTECTONICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El estudiante comprenderá como se deforman las rocas bajo la aplicación de los conceptos de la mecánica del medio continuo.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 1.5 0 2 Principios de la mecánica del medio continuo aplicados a la geología

estructural 1.5 0

3 Esfuerzo en dos y tres dimensiones 3 0 4 Deformación Homogénea y heterogénea 3 0 5 Deformación infinitesimal y finita 3 0 6 Modelos reológicos para las rocas 3 0 7 Relaciones esfuerzo-deformación 3 0 8 Tipos de fracturas y juntas 3 0 9 Tipos de fallas 3 0 10 Tipos de pliegues 3 0 11 Pliegues relacionados a fallas y sedimentación contemporánea 4.5 0 12 Régimen de cizalla 3 0 13 Mecanismos de plegamiento (modelos cinemáticos) 4.5 0 14 Pliegues por inversión tectónica 3 0 15 Estructuras relacionadas a movimientos de sal y arcilla 3 0 16 Restauración y balanceo de secciones 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Principios de la mecánica del medio continuo aplicados a la geología estructural. 3 Esfuerzo en dos y tres dimensiones. 4 Deformación Homogénea y heterogénea. 5 Deformación infinitesimal y finita. 6 Modelos reológicos para las rocas. 7 Relaciones esfuerzo-deformación. 8 Tipos de fracturas y juntas. 9 Tipos de fallas. 10 Tipos de pliegues. 11 Pliegues relacionados a fallas y sedimentación contemporánea. 12 Régimen de cizalla. 13 Mecanismos de plegamiento (modelos cinemáticos). 14 Pliegues por inversión tectónica.

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15 Estructuras relacionadas a movimientos de sal y arcilla. 16 Restauración y balanceo de secciones.

Bibliografía Básica: - Padilla y Sánchez, R. J. Elementos de geología estructural, UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 1996. - Ramsay, J. G. y Lisle, R.J. The techniques of modern structural geology: applications of continuum mechanics in structural geology. Volume 3, Academic Press, London, 2000. - Twiss, R.J. y Moores, E.M. Structural geology. 2nd ed., W. H. Freeman, New York, 2007. - Peackoc, D.C.P., Knipe, R.J. y Sanderson, D.J. Glossary of normal faults, Journal of Structural Geology, v. 22, No. 3 (mar.), 2000, 291-305. - Biddle, K.T. y Christie-Blick, N. Glossary: strike-slip deformation, basin formation, and sedimentation. En: Biddle, K.T. y Christie-Blick, N., eds. Strike-slip deformation, basin formation, and sedimentation, Tulsa, OK, SEPM, 1985, 375-386. - McClay, K.R. Glossary of thrust tectonics terms. En: McClay, K.R., ed. Thrust tectonics, London, Chapman and Hall, 1992, 419-433. - Groshong, R. H. 3-D structural geology: a practical guide to surface and subsurface map interpretation. Berlin: Springer Verlag. Texto completo, acceso sólo para usuarios de REDUNAM: http://www.springerlink.com/content/m7k762/, 2006. Bibliografía Complementaría: - Padilla y Sánchez, R. J. Elementos de geología estructural, UNAM, Facultad de Ingeniería, México, 1996. - Ramsay, J. G. y Lisle, R.J. The techniques of modern structural geology: applications of continuum mechanics in structural geology. Volume 3, Academic Press, London, 2000. - Twiss, R.J. y Moores, E.M. Structural geology. 2nd ed. , W. H. Freeman, New York, 2007. - Peackoc, D.C.P., Knipe, R.J. y Sanderson, D.J. Glossary of normal faults, Journal of Structural Geology, v. 22, No. 3 (mar.), 2000, 291-305.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo (X) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Exploración. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo. Especialidad: Exploración. Conocimientos específicos: Exploración. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE EXPLORACIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Exploración. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FENOMENOS DE TRANSPORTE (ING. EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS

NATURALES)

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los procesos de transferencia de cantidad de movimiento, calor y masa. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con fenómenos de transporte.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Dinámica de fluidos 3 0 2 Balances de masa, energía y momentum 3 0 3 Comportamiento de fluidos 3 0 4 Mediciones de flujo 6 0 5 Diseños para flujo de fluidos incomprensibles 5 0 6 Redes de distribución 3 0 7 Máquinas hidráulicas 3 0 8 Transferencia de calor 4 0 9 Conducción y convexion. 3 0 10 Flujo laminar, turbulento y tapón con transferencia de calor 3 0 11 Intercambiadores de calor 3 0 12 Transferencia de masa 3 0 13 Difusión 3 0 14 Transferencia de masa con flujo laminar y turbulento 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Dinámica de fluidos. 2 Balances de masa, energía y momentum. 3 Comportamiento de fluidos. 4 Mediciones de flujo. 5 Diseños para flujo de fluidos incomprensibles. 6 Redes de distribución. 7 Máquinas hidráulicas. 8 Transferencia de calor. 9 Conducción y convexion. 10 Flujo laminar, turbulento y tapón con transferencia de calor. 11 Intercambiadores de calor. 12 Transferencia de masa. 13 Difusión. 14 Transferencia de masa con flujo laminar y turbulento.

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Bibliografía Básica: - Brodkey, R.S. The phenomena of fluid motions, Dover, New York, 1995. - Ozisik, M.Necati. Heat conduction. 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Bird, R.B., et al. Transport phenomena, Wiley, New York, 1960. - Douglas, J.F., et al. Fluid mechanics. 5th ed. , Pearson/Prentice Hall, Harlow, England , 2005. - Welty, J.R. y , et al. Fundamentals of momentum, heat and mass transfer. 4th ed., Wiley, New York, 2001. - Sissom, E.L. y Pitts, D.R. Elements of transport phenomena, McGraw-Hill, New York, 1972. Bibliografía Complementaría: - Brodkey, R.S. The phenomena of fluid motions, Dover, New York, 1995. - Ozisik, M.Necati. Heat conduction. 2nd ed., Wiley, New York, 1993. - Bird, R.B., et al. Transport phenomena, Wiley, New York, 1960.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Producción, Perforación, Yacimientos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo de conocimiento. Especialidad: En el campo de conocimiento. Conocimientos específicos: Producción, Perforación y Yacimientos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: PERFORACION AVANZADA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno estará capacitado en las técnicas más usuales para llevar a cabo la correcta perforación de un pozo. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con perforación avanzada.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Sistemas modernos de perforación 6 0 3 Mecánica de la perforación 6 0 4 Hidráulica de la perforación 9 0 5 Optimización de la perforación 9 0 6 Modelos de contratación de perforación 9 0 7 Discusión de casos de campo 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Sistemas modernos de perforación. 3 Mecánica de la perforación. 4 Hidráulica de la perforación. 5 Optimización de la perforación. 6 Modelos de contratación de perforación. 7 Discusión de casos de campo.

Bibliografía Básica: - Adams, N. Drilling engineering: a complete well planning approach, Pennwell Books, Tulsa, OK, 1985. - Eringen, A.C. Mechanics of continua. 2nd ed., R.E. Krieger, Huntington, NY, 1980. - Lubinski, A. Developments in petroleum engineering: collected works of Arthur Lubinski. 2 v., Gulf Publishing, Houston, TX, 1987-1988. - Moore, P.L. Drilling practices manual. 2nd ed., Pennwell Books Company, Tulsa, OK, 1986. - Bourgoyne, A.T., et al. Applied drilling engineering, Society of Petroleum Engineers, Richardson, TX, 1986. - Craft, B.C., et al. Well design: drilling and production, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1962. - Drilling, Society of Petroleum Engineers, Richardson, TX, 1987. Bibliografía Complementaría: - Adams, N. Drilling engineering: a complete well planning approach, Pennwell Books, Tulsa, OK, 1985. - Eringen, A.C. Mechanics of continua. 2nd ed., R.E. Krieger, Huntington, NY, 1980. - Lubinski, A. Developments in petroleum engineering: collected works of Arthur Lubinski. 2 v., Gulf Publishing, Houston, TX, 1987-1988.

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Perforación. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo conocimiento. Especialidad: En al campo conocimiento. Conocimientos específicos: Perforación. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE PERFORACIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Perforación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FISICOQUIMICA Y TERMODINAMICA DE LOS HIDROCARBUROS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno comprenderá y estará capacitado en el manejo de mezclas de hidrocarburos, vistos como sistemas termodinámicos y las leyes que rigen su comportamiento macroscópico y composicional. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con fisicoquímica y termodinámica de los hidrocarburos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 1.5 0 2 Métodos de muestreo 3 0 3 Análisis composicional del fluido 6 0 4 Ecuaciones de estado 6 0 5 Caracterización composicional 8 0 6 Ajuste de la ecuación de estado 8 0 7 Diseño óptimo de separadores 8 0 8 Simulación composicional 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción. 2 Métodos de muestreo. 3 Análisis composicional del fluido. 4 Ecuaciones de estado. 5 Caracterización composicional. 6 Ajuste de la ecuación de estado. 7 Diseño óptimo de separadores. 8 Simulación composicional.

Bibliografía Básica: - Ahmed, T. Hydrocarbon phase-behavior, Gulf Publishing, Houston, TX, 1989. - Denbigh, K.G. The principles of chemical equilibrium: with applications in chemistry and chemical engineering. 4th ed., Cambridge University Press, Cambridge, 1981. - McCain, W.D. The properties of petroleum fluids. 2nd ed., Penwell Books, Tulsa, OK, 1990. - Standing, M.B. Volumetric and phase behavior of oil field hydrocarbon systems, Reinhold, New York, 1952. - Pedersen, K.S., et al. Properties of oils and natural gases, Gulf Publishing, Houston, TX, 1989. - Edmister, W.C. y Lee, B.I. Applied hydrocarbon thermodynamics. 2nd ed., Gulf Publishing, Houston, TX, 1984-1988. (2v.). - Reynolds, W. y Perkins, H.C. Engineering thermodynamics. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1977. - Phase behavior, Richardson, TX, Society of Petroleum Engineers, 1981. Bibliografía Complementaría: - Edmister, W.C. y Lee, B.I. Applied hydrocarbon thermodynamics. 2nd ed., Gulf Publishing, Houston, TX, 1984-1988. (2v.).

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- Reynolds, W. y Perkins, H.C. Engineering thermodynamics. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1977. - Phase behavior, Richardson, TX, Society of Petroleum Engineers, 1981.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Producción. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo de conocimiento. Especialidad: En el campo de conocimiento. Conocimientos específicos: Perforación, Producción, Yacimientos Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE PRODUCCIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Producción. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANICA DE YACIMIENTOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá las bases de la mecánica de yacimientos, con énfasis en los aspectos prácticos de la ingeniería de yacimientos y de optimación de la explotación de yacimientos petroleros. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecánica de yacimientos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos fundamentales de la ingeniería de yacimientos 4 0 2 Propiedades de fluidos y medios porosos 5 0 3 Clasificación y mecanismos de producción de los yacimientos 6 0 4 Aplicaciones de la teoría de flujo de fluidos a través de medios porosos 6 0 5 Simulación del comportamiento de yacimientos 7 0 6 Influencia del daño en la productividad de un pozo 6 0 7 Conceptos básicos de la teoría análisis de pruebas de presión 6 0 8 Aplicación de los métodos de ingeniería de yacimientos en la

optimización de la dotación de un yacimiento 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Conceptos fundamentales de la ingeniería de yacimientos. 2 Propiedades de fluidos y medios porosos. 3 Clasificación y mecanismos de producción de los yacimientos. 4 Aplicaciones de la teoría de flujo de fluidos a través de medios porosos. 5 Simulación del comportamiento de yacimientos. 6 Influencia del daño en la productividad de un pozo. 7 Conceptos básicos de la teoría análisis de pruebas de presión. 8 Aplicación de los métodos de ingeniería de yacimientos en la optimización de la dotación de un yacimiento.

Bibliografía Básica: - Ahmed, T. Hydrocarbon phase behavior, Gulf Publishing, Houston, TX, 1989. - Joshi, S.D. Horizontal well technology, PennWeIl Pub. Co., Tulsa OK, 1991. - McCain, W.D., Jr. The properties of petroleum fluids. 2nd ed., PennWell Books, Tulsa, OK, 1990. - Muskat, M. Physical principles of oil production, McGraw-Hill, New York, 1949. - Koederitz, L.F., et al. Introduction to petroleum reservoir analysis, Gulf Pub. Co., Houston, TX, 1989. - Smith, C.R., et al. Applied reservoir engineering, OGCI, Tulsa OK, 1992. (2v.). - Archer, J.S. y Wall, C.G. Petroleum engineering: principles and practice, Graham and Trotman, London, 1986. - Craft, B.C. y Hawkins, M.F. Applied petroleum reservoir engineering, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1959. - Craft, B.C. y Hawkins, M.F. Applied petroleum reservoir engineering. 2nd ed., Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991. - Mattax, C.C. y Dalton, R.L. Reservoir simulation, Society of Petroleum Engineers, Richardson, TX, 1990. - Sandrea, R. y Nielsen, R.F. Dynamics of petroleum reservoirs under gas injection, Gulf Pub. Co., Houston, TX, 1974.

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Bibliografía Complementaría: - Archer, J.S. y Wall, C.G. Petroleum engineering: principles and practice, Graham and Trotman, London, 1986. - Craft, B.C. y Hawkins, M.F. Applied petroleum reservoir engineering, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1959. - Craft, B.C. y Hawkins, M.F. Applied petroleum reservoir engineering. 2nd ed., Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1991

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Yacimientos. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro o Doctor en Ingeniería Petrolera. Experiencia profesional: Haber participado en proyectos relevantes afines al campo de conocimiento. Especialidad: En el campo de conocimiento. Conocimientos específicos: Yacimientos. Aptitudes y actitudes: Liderazgo, creativos, decisivos, perceptivos, disponibilidad, compromiso, cooperación, etc.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE YACIMIENTOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Yacimientos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS

NATURALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Exploración, Perforación, Producción, Yacimientos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN DE RECURSOS

NATURALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3

Campo de Conocimiento: Ingeniería en Exploración y Explotación de Recursos Naturales

No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Exploración, Perforación, Producción, Yacimientos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERIA QUÌMICA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INGENIERIA DE ALIMENTOS AVANZADA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Analizar y discutir las aplicaciones de los fenómenos de transporte en el desarrollo de operaciones y procesos de transformación de la industria alimentaria. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con ingeniería de alimentos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fenómenos de transporte en alimentos y sistemas biológicos 8 0 2 Propiedades físicas para el procesamiento y diseño industrial

de sistemas de alimentos 8 0

3 Reología y procesos de flujo en la industria alimentaria: Aplicaciones al flujo de sistemas alimenticios en tuberías y mezclado en tanques y reactores

8 0

4 Procesos de transferencia de calor. Aplicaciones en esterilización, congelación, pasteurización, etc.

8 0

5 Procesos de transferencia de masa. Aplicaciones en secado, ultrafiltración, tratamientos osmóticos, etc. 8 0

6 Escalamiento de procesos y equipos 8 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Fenómenos de transporte en alimentos y sistemas biológicos 2 Propiedades físicas para el procesamiento y diseño industrial de sistemas de alimentos

3 Reología y procesos de flujo en la industria alimentaria: Aplicaciones al flujo de sistemas alimenticios en tuberías y mezclado en tanques y reactores

4 Procesos de transferencia de calor. Aplicaciones en esterilización, congelación, pasteurización, etc. 5 Procesos de transferencia de masa. Aplicaciones en secado, ultrafiltración, tratamientos osmóticos, etc. 6 Escalamiento de procesos y equipos

Bibliografía Básica: - Geankoplis, C . J. Transport processes and separation process principles: (includes unit operations). 4th ed., Prentice Hall Professional Technical Reference, Upper Saddle River, NJ, 2003. - Singh, PR. Food properties database, CRC Press, Boca Raton, FL, 1995. - Skelland, A.H.P. Non-Newtonian flow and heat transfer, Wiley, New York, 1967. - Charm, S.E. Fundamentals of Food Engineering. 3rd ed., AVI Pub. Co., Westport, CT, 1978. Bibliografía Complementaría: - Geankoplis, C. J. Transport processes and separation process principles: (includes unit operations). 4th ed., Prentice Hall Professional Technical Reference, Upper Saddle River, NJ, 2003. - Singh, PR. Food properties database, CRC Press, Boca Raton, FL, 1995. - Skelland, A.H.P. Non-Newtonian flow and heat transfer, Wiley, New York , 1967

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Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería de alimentos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FUNDAMENTOS DE BIOSEPARACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Conocer las operaciones unitarias particulares de los procesos biológicos, entender su importancia en la economía global de operaciones industriales y proporcionar los criterios básicos de selección de rutas de bioseparación. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con bioseparaciones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Caracterización fisicoquímica de medios de cultivo 7.5 0 2 Separaciones sólido-líquido 7.5 0 3 Operaciones de rupura celular 9 0 4 Procesos de recuperación 7.5 0 5 Procesos de purificación 9 0 6 Procesos industriales 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Caracterización fisicoquímica de medios de cultivo. 2 Separaciones sólido-líquido. 3 Operaciones de rupura celular.

4 Procesos de recuperación: Extracción. Adsorción.

5

Procesos de purificación: Precipitación. Cromatografía. Separaciones por membranas. Electroforesis.

6 Procesos industriales.

Bibliografía Básica: - Lee, J. M. Biochemical engineering, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - Wang, D.I.-C. et al. Fermentation and enzyme technology, Wiley, New York, 1979. - Bailey, J.W. y Ollis, D.F. Biochemical engineering fundamentals. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1986. - Atkinson, B. y Mavituna, F. Biochemical engineering and biotechnology handbook. 2nd ed., Stockton Press, New York, 1991. - Galindo, E. y Ramírez, O., eds. Advances in bioprocess engineering, Kluwer Academic, Dordretch, 1994. Bibliografía Complementaría: - Lee, J. M. Biochemical engineering, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - Wang, D.I.-C. et al. Fermentation and enzyme technology, Wiley, New York, 1979.

Susana
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- Bailey, J.W. y Ollis, D.F. Biochemical engineering fundamentals. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1986.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Bioingeniería. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FUNDAMENTOS DE BIORREACTORES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Proporcionar al estudiante una visión amplia e integrada de los principios que rigen las transformaciones bioquímicas de interés industrial. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con biorreactores.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Cinética de reacciones biológicas 5 0 2 Cinética en cultivos de células 5 0 3 Preparación de biocatalizadores 5 0 4 Fenómenos de transporte en sistemas biológicos 5 0 5 Diseño de fermentadores 5 0 6 Diseño de reactores enzimáticos 6 0 7 Escalamiento de biorreactores 6 0 8 Operaciones pre-fermentativas 6 0 9 Ejemplos de procesos biológicos industriales 5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Cinética de reacciones biológicas. 2 Cinética en cultivos de células. 3 Preparación de biocatalizadores. 4 Fenómenos de transporte en sistemas biológicos. 5 Diseño de fermentadores. 6 Diseño de reactores enzimáticos. 7 Escalamiento de biorreactores. 8 Operaciones pre-fermentativas. 9 Ejemplos de procesos biológicos industriales.

Bibliografía Básica: - Lee, J. M. Biochemical engineering, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1992. - Wang, D.I.-C. et_al. Fermentation and enzyme technology, Wiley, New York , 1979. - Bailey, J.W. y Ollis, D.F. Biochemical engineering fundamentals. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1986. - Galindo, E. y Ramírez, O., eds. Advances in bioprocess engineering, Kluwer Academic, Dordretch, 1994. - Atkinson, B. y Mavituna, F. Biochemical engineering and biotechnology handbook. 2nd ed., Stockton Press, New York, 1991. Bibliografía Complementaría: - Bailey, J.W. y Ollis, D.F. Biochemical engineering fundamentals. 2nd ed., McGraw-Hill, New York, 1986. - Galindo, E. y Ramírez, O., eds. Advances in bioprocess engineering, Kluwer Academic, Dordretch, 1994. - Atkinson, B. y Mavituna, F. Biochemical engineering and biotechnology handbook. 2nd ed., Stockton Press, New York,

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1991

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Bioingeniería. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE BIOINGENIERIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Alimentos, Biocatálisis y Bioseparaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ANALISIS DE PROCESOS PARA MATERIALES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Impartir los conocimientos que permitan al alumno aplicar herramientas numéricas para la solución de problemas comúnmente encontrados en la ingeniería de procesos de fabricación de materiales y que involucran la solución de ecuaciones diferenciales ordinarias (EDO) y ecuaciones diferenciales parciales (EDP). Objetivos específicos: Capacitar al estudiante en la formulación y desarrollo de modelos matemáticos Capacitar al estudiante a resolver numéricamente Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Capacitar al estudiante a resolver numéricamente Ecuaciones Diferenciales Parciales por la técnica del "Volumen de Control"

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción al análisis de procesos 3 0 2 Análisis de procesos descritos por ecuaciones

diferenciales ordinarias 9 0

3 Análisis de procesos descritos por ecuaciones diferenciales parciales 36 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción al análisis de procesos. 2 Análisis de procesos descritos por ecuaciones diferenciales ordinarias.

3

Análisis de procesos descritos por ecuaciones diferenciales parciales: 3.1 Ejemplos de procesos metalúrgicos gobernados por ecuaciones diferenciales parciales (procesos difusivos y convectivos). 3.2 Introducción al método del volumen de control. 3.3 Naturaleza de las coordenadas. 3.4 Métodos de discretización. 3.5 Formulación de series de Taylor y Formulación de volumen de control. 3.6 Conducción de calor, difusión de masa y flujo potencial. 3.7 Ecuaciones básicas. 3.8 Espaciamiento de la red. 3.9 Conductividad en interfaces. 3.10 No-linealidad. 3.11 Condiciones a la frontera. 3.12 Solución de las ecuaciones algebraicas.

Bibliografía Básica: - Patankar, S.V. Numerical heat transfer and fluid flow, Taylor & Francis, London, 1980. - Guthrie, R.I.L. Engineering in process metallurgy, Clarendon, Oxford, 1992. - Gaskell, D.R. An introduction to transport phenomena in materials engineering, Macmillan, New York, 1992.

Susana
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- Crisfield, M.A. Non-linear finite element analysis of solids and structures, Wiley, Chichester, UK, 1991. - Burnett, D.S. Finite element analysis: from concepts to applications, Addison-Wesley, Reading, MA, 1987. - Szekely. J. et_al. The mathematical and physical modeling of primary metals processing operations, Wiley, New York, 1988. - Geiger G.H. y Poirier, D.R. Transport Phenomena in Materials Processing, Minerals, Metals & Materials Society, Warrendale, PA, 1994. - Matthys E. F. y Kushner, B., eds. Advanced sensing, modeling, and control of materials processing, Warrandale, PA, TMS-AIME, 1992. Bibliografía Complementaría: - Patankar, S.V. Numerical heat transfer and fluid flow, Taylor & Francis, London, 1980. - Guthrie, R.I.L. Engineering in process metallurgy, Clarendon, Oxford, 1992. - Gaskell, D.R. An introduction to transport phenomena in materials engineering, Macmillan, New York, 1992.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros: Programación en computadora.

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Corrosión. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FUNDAMENTOS DE CORROSIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Presentar y discutir las bases teórico-prácticas que permitan una comprensión de los fenómenos y mecanismos de la corrosión de los metales y de su protección. Objetivos específicos: El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con corrosión.

Índice Temático Horas Unidad Tema

Teóricas Prácticas 1 Introducción 2 0 2 Termodinámica de las reacciones de corrosión. 4 0 3 Superficies e interfases 4 0 4 Cinética de las reacciones de corrosión 4 0 5 Estudio experimental de las reacciones electródicas 4 0 6 Pasivación metálica 4 0 7 Mecanismos de corrosión 4 0 8 Corrosión atmosférica 4 0 9 Corrosión a alta temperatura 4 0 10 Corrosión en presencia de esfuerzos mecánicos 4 0 11 Protección contra la corrosión 4 0 12 Modelado de los procesos de corrosión 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. La corrosión de los metales. Conceptos básicos. Aspectos fenomenológicos de la corrosión.

2

Termodinámica de las reacciones de corrosión. Equilibrio químico. Equilibrio electroquímico. Potencial de equilibrio y comportamiento frente a la corrosión. Pilas electroquímicas. Interpretación física del potencial reversible de un electrodo.

3 Superficies e interfases. Efectos debidos a la tensión superficial. Adsorción. Caracterización química de superficies. Estudio de la estructura de las superficies. Interfase electrodo-electrolito.

4 Cinética de las reacciones de corrosión.

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5 Estudio experimental de las reacciones electródicas. Conceptos de cinética electroquímica. Métodos electroquímicos transitorios.

6 Pasivación metálica. Origen de la pasivación. Estado pasivo. Despasivación anódica.

7 Mecanismos de corrosión.

8 Corrosión atmosférica. Corrosión a temperatura ambiente. Corrosión atmosférica del acero. Corrosión atmosférica de los metales no-ferrosos.

9

Corrosión a alta temperatura. Introducción. Mecanismos. Oxidación de metales. Oxidación de aleaciones. Corrosión en presencia de azufre.

10

Corrosión en presencia de esfuerzos mecánicos. Introducción. Ensayos de corrosión bajo esfuerzo. Fragilización por hidrógeno. Corrosión bajo esfuerzo. Corrosión-fatiga.

11 Protección contra la corrosión. Medidas de prevención contra la corrosión. Protección por recubrimientos. Protección por inhibidores. Protección electroquímica.

12 Modelado de los procesos de corrosión. Circuitos eléctricos equivalentes. Curvas de polarización. Protección catódica.

Bibliografía Básica: - Bradford, S.A. Corrosion control, Van Nostrand Reinhold, New York, 1993. - Landolt, D. Corrosion et chimie de surfaces des metaux, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 1993. - Piron, D. I. Electrochemistry of corrosion, NACE, Houston, 1991. - Shreir, L.L. Corrosion. 2nd edition. 2v. Newnes Butterworth, London, 1976. - Munn R.S., ed. Computer modeling in corrosion, ASTM, Philadelphia, PA, 1992. - Avila, J. y Genescá, J. Termodinámica y cinética de la corrosión, SITESA, México D.F. , 1998. - ASM. Metals Handbook. 9th ed. Vol. 13, ASM, Metals Park, OH, 1987. Bibliografía Complementaría: Shreir, L.L. Corrosion. 2nd edition. 2v. Newnes Butterworth, London, 1976. - Munn R.S., ed. Computer modeling in corrosion, ASTM, Philadelphia, PA, 1992. - Avila, J. y Genescá, J. Termodinámica y cinética de la corrosión, SITESA, México D.F., 1998. - ASM. Metals Handbook. 9th ed. Vol. 13, ASM, Metals Park, OH, 1987.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Corrosión. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: MECANISMOS DE LOS PROCESOS DE CORROSION Y TECNICAS AVANZADAS PARA SU ESTUDIO

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Presentar y discutir los diferentes mecanismos característicos de los procesos corrosivos, así como las técnicas electroquímicas que permiten la obtención de los parámetros cinéticos, eléctricos, etc., para la dilucidación de éstos. Objetivos específicos: El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con mecanismos de los procesos de corrosión y técnicas avanzadas para su estudio, al término del curso.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Mecanismo y cinética de algunos procesos de corrosión 1.5 0 2 Corrosión atmosférica 6 0 3 Corrosión del acero de refuerzo en concreto 6 0 4 Corrosión inducida por CO2 y H2S 7.5 0 5 Control de la corrosión mediante inhibidores y

pasivadores 12 0

6 Corrosión en suelos 7.5 0 7 Mecanismos de algunos tipos de corrosión 7.5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Mecanismo y cinética de algunos procesos de corrosión. Introducción a la determinación de mecanismos de reacción en electroquímica. Reacción de desprendimiento de hidrógeno. Reacción de reducción de oxígeno. Algunas reacciones de corrosión: hierro, cobre, zinc, estaño. Técnicas electroquímicas para la obtención de parámetros cinéticos de corrosión.

2

Corrosión atmosférica. Corrosión a temperatura ambiente. Corrosión atmosférica del acero. Corrosión atmosférica de los metales no-ferrosos. Mapas de corrosión atmosférica. Normatividad vigente aplicable a la corrosión atmosférica.

3

Corrosión del acero de refuerzo en concreto. Introducción. Fundamentos generales de la corrosión. Corrosión de la armadura en el hormigón. Tipos de corrosión. Factores que afectan y desencadenan la corrosión de las armaduras. Métodos de prevención y protección contra la corrosión. Vida útil y vida residual. Procedimientos de inspección. Descripción de métodos de ensayo.

Susana
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Diagnóstico general desde el punto de vista de la corrosión.

4 Corrosión inducida por CO2 y H2S. Electrodo de cilindro rotatorio. Efecto de las condiciones hidrodinámicas sobre la cinética y el mecanismo de corrosión del acero.

5

Control de la corrosión mediante inhibidores y pasivadores. Agentes pasivadores. Clasificación de inhibidores. Inhibidores inorgánicos. Inhibidores orgánicos. Mecanismos de actuación de algunos inhibidores. Inhibidores de decapado ácido. Inhibidores en fase vapor. Efecto de la concentración y eficiencia de inhibición.

6

Corrosión en suelos. Introducción. Factores que afectan la corrosividad de los suelos. Ensayos del US Bureau of Standards. Un caso especial: corrosión bajo tensión. Medidas remediales. Técnicas electroquímicas para el estudio y control de la corrosión en suelos.

7

Mecanismos de algunos tipos de corrosión Corrosión por picaduras. Corrosión "Crevice" (hendiduras). Corrosión filiforme. Delaminación catódica.

Bibliografía Básica: - Bradford, S.A. Corrosion control, Van Nostrand Reinhold, New York, 1993. - Landolt, D. Corrosion et chimie de surfaces des metaux, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 1993. - Munn R.S., ed. Computer modeling in corrosion (STP 1154), ASTM, Philadelphia, PA, 1992. - Shreir, L.L. Corrosion 2nd ed. (2 v.), Newnes Butterworth, London, 1976. - Marcus, P., ed. Corrosion mechanisms in theory and practice [recurso electrónico]. 2nd ed. rev. and expanded. New York: Marcel Dekker, Acceso sólo usuarios de REDUNAM: http://unam.lib.overdrive.com/58696287-5FC3-477F-8D90-07C2C48E0918/10/315/es/ContentDetails.htm?ID=A19F9B90-A32F-4DA1-BC33-9185F0C27CDF, 2002. Bibliografía Complementaría: - Bradford, S.A. Corrosion control, Van Nostrand Reinhold, New York, 1993. - Landolt, D. Corrosion et chimie de surfaces des metaux, Presses Polytechniques et Universitaires Romandes, Lausanne, 1993.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales ( ) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Corrosión. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: QUIMICA DE LOS PROCESOS POLIMERICOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El estudiante deberá ser capaz de reconocer las rutas de síntesis, la estructura química, la cinética de reacción, la relación entre la estructura química y las propiedades del polímero, las fórmulas químicas y formulaciones de síntesis de los principales tipos de polímeros o macromoléculas, con aplicaciones técnicas y/o industriales El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con química de los procesos poliméricos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 6 0 2 Peso molecular, estructura química, morfología y propiedades de los

polímeros 6 0

3 Polimerización vinílica por radicales libres 9 0 4 Polimerización por pasos y con apertura de anillo 9 0 5 Polimerización iónica y con iniciadores de transferencia de grupo 6 0 6 Polimerización con complejos de coordinación 6 0 7 Diferentes polímeros orgánicos e inorgánicos 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Desarrollo histórico, definiciones, clasificación de los polímeros, procesos de polimerización y nomenclatura de las macromoléculas.

2 Peso molecular, estructura química, morfología y propiedades de los polímeros.

3

Polimerización vinílica por radicales libres. Técnicas de polimerización en masa, suspensión, solución y emulsión. Cinética y mecanismos de polimerización. Polimerización de dienos. Vulcanización. Entrecruzamiento de polímeros con grupos funcionales o con inducción fotoquímica o radiactiva. Reactividad de los monómeros. Copolimerización.

4

Polimerización por pasos y con apertura de anillo. Cinética, balance estequiométrico y control de pesos moleculares. Ciclización, apertura de anillo y entrecruzamiento. Procesos de producción de los principales polímeros: Poliésteres, poliéteres, poliamidas, polisulfuros y polímeros relacionados.

5 Polimerización iónica y con iniciadores de transferencia de grupo. Polimerización catiónica: Iniciadores, mecanismo, cinética, estereoquímica y copolimerización. Polimerización aniónica: Iniciadores, mecanismo, cinética, estereoquímica y copolimerización. Polimerización con transferencia de grupo.

6 Polimerización con complejos de coordinación.

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Catalizadores de Ziegler-Natta. Mecanismo, reactividad y estereoquímica de la polimerización, en que se usan complejos de coordinación como catalizadores. Copolimerización Ziegler-Natta. Proceso de producción del polipropileno isotáctico, polímeros y copolímeros relacionados.

7 Diferentes polímeros orgánicos e inorgánicos. Polímeros de: Fenol-formaldehido, urea formaldehido y melamina-formaldehido. Policarbonatos, polioxifenilenos, poliacetales, polisilanos, polisiloxanos, polímeros naturales y polímeros relacionados.

Bibliografía Básica: - Stevens, M.P. Polymer chemistry: an introduction. 3rd ed., Oxford University Press, New York, 1999. - Odian, G. Principles of polymerization. 4th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2004. - Lenz, R.W. Organic chemistry of the synthetic high polymers, Interscience, New York, 1967. - Seymour, R. B. y Carraher, C. E. Introducción a la química de los polímeros, Reverté, Barcelona, 1995. Bibliografía Complementaría: - Stevens, M.P. Polymer chemistry: an introduction. 3rd ed., Oxford University Press, New York, 1999. - Odian, G. Principles of polymerization. 4th ed., Wiley, Hoboken, NJ, 2004.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Polímeros. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: REACTORES DE POLIMERIZACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Plantear y resolver problemas reales de reactores de polimerización usando las herramientas adquiridas en el curso. Objetivos específicos: 1. Desarrollar habilidades para derivar las ecuaciones cinéticas y de distribución de pesos moleculares para distintos mecanismos de reacción. 2. Usar distintos métodos para resolver la distribución de pesos moleculares (DPM) e identificar cuándo es conveniente usar uno u otro(s) método(s). 3. Identificar los fenómenos físicos y químicos más relevantes que ocurren en distintos procesos de polimerización, así como hacer cálculos de operación y diseño con modelos simples. 4. Describir y explicar el efecto que tienen el tipo y configuración de reactor de polimerización en las propiedades del polímero.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Cinética de polimerización por crecimiento etapas 6 0 3 Cinética de polimerización por crecimiento de cadena 9 0 4 Polimerización no-lineal 3 0 5 Procesos de polimerización 8 0 6 Configuraciones de reactores y su efecto en propiedades del

polímero 6 0

7 Optimización y Control de reactores de polimerización 9 0 8 Tópicos Selectos (posibles temas para el Proyecto Final) 4 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. 2 Cinética de polimerización por crecimiento etapas. 3 Cinética de polimerización por crecimiento de cadena. 4 Polimerización no-lineal. 5 Procesos de polimerización. 6 Configuraciones de reactores y su efecto en propiedades del polímero. 7 Optimización y Control de reactores de polimerización. 8 Tópicos Selectos (posibles temas para el Proyecto Final).

Bibliografía Básica: - Dotson, N. A. et_al. Polymerization process modeling , VCH Publishers , New York , 1996. - Biensenberger, J.A. y Sebastian, D.H. Principles of polymerization engineering , Krieger, Malabar, FL, 1993. - Hamielec, A. E. y Tobita H. Polymerization processes. En: Ullmann’s Enciclopedia of Industrial Chemistry, New York, VCH Publishers, 1992, Vol. A21.

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Bibliografía Complementaría: - Dotson, N. A. et_al. Polymerization process modeling , VCH Publishers , New York , 1996. - Biensenberger, J.A. y Sebastian, D.H. Principles of polymerization engineering , Krieger, Malabar, FL, 1993.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario (X) Otras:

Línea de investigación: Polímeros. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TECNICAS EXPERIMENTALES EN METALURGIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los principios fundamentales y la aplicabilidad y limitaciones asociadas con las técnicas experimentales más comunes disponibles para realizar investigación y caracterización de materiales en el área de metalurgia y materiales. Objetivos específicos: Plantear al alumno el principio básico de cada técnica, sus alcances y limitaciones, haciendo especial énfasis en la preparación de muestras y aplicaciones e interpretación de resultados. El alumno adquirirá los conocimientos básicos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con estas y otras técnicas experimentales aplicadas en metalurgia y materiales.

Índice Temático Horas Unidad Tema

Teóricas Prácticas 1 Metalografía cuantitativa 6 0 2 Microscopía electrónica de barrido 6 0 3 Microscopía electrónica de transmisión 6 0 4 Espectroscopía de electrones Auger 6 0 5 Difracción de Rayos-X 6 0 6 Análisis térmico diferencial y termogravimétrico 4 0 7 Análisis químico 4 0 8 Ultrasonido-Emisión acústica 4 0 9 Técnicas electroquímicas 6 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Metalografía cuantitativa. Preparación de muestras. Análisis de imágenes. Identificación de imágenes por ataque colorimétrico.

2 Microscopía electrónica de barrido. Preparación de muestras. Análisis de electrones secundarios (microestructura). Aplicaciones de electrones retrodispersados. Microanálisis por EDX y WDX.

3

Microscopía electrónica de transmisión. Técnicas de preparación de muestras. Aplicaciones de las técnicas de campo claro y campo oscuro. Identificación e indexación de patrones de difracción. Aplicaciones de alta resolución.

4 Espectroscopía de electrones Auger.

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Preparación de muestras. Aplicaciones de la espectroscopía Auger

5 Difracción de Rayos-X. Preparación de muestras. Análisis de bajo y alto ángulo. Identificación de espectros de difracción.

6 Análisis térmico diferencial y termogravimétrico. Preparación de muestras. Transformaciones de fases. Reacciones a temperaturas elevadas.

7 Análisis químico. Preparación de muestras (digestión). Absorción atómica. Espectroscopía de emisión.

8 Ultrasonido-Emisión acústica. Preparación de superficies. Aplicaciones. Determinación de defectos.

9

Técnicas electroquímicas. Preparación de muestras. Potenciostáticas-Galvanostáticas. Impedancia Faradaica. Ruido Electroquímico.

Bibliografía Básica: - Vander Voort, George F. Metallography: principles and practice, ASM International, Materials Park, OH, 1999. - Vander Voort, George F. ASM Handbook, Volume 9, Metallography and Microstructures, ASM International, Materials Park, OH, 2004. - Murphy, Doulgas B. Fundamentals of light microscopy and electronic imaging, Wiley-Liss, New York, 2001. - Earnest, C.M., ed. Compositional analysis by thermogravimetry, ASTM, Philadelphia, PA, 1988. - Chung, Frank H. y Smith, Deane K., eds., Industrial Applications of X-ray diffraction, M. Dekker, New York , 2000. - Goodhew, Peter J., Humphreys, John y Beanland, Richard. Electron Microscopy and Analysis. 3rd ed., Taylor & Francis, London, 2001. Bibliografía Complementaría: - Heath, Julian P. Dictionary of microscopy, Wiley, Chichester, UK, 2005. - Authier, André. Dynamical theory of x-ray diffraction, Oxford University Press, Oxford, 2004. - Watts, John F. y Wolstenholme, John. An introduction to surface analysis by XPS and AES , Wiley, Chichester, UK , 2003. - ASTM Standard E3, 1995, "Preparation of Metallographic Specimens,", ASTM International, West Conshohocken, PA, 1995. - ASTM Standard E112, 1996, "Estimating the Average Grain Size of Metals,", ASTM International, West Conshohocken, PA, 1996. - ASTM Standard E340, 1995, "Macroetching Metals and Alloys," ASTM International, West Conshohocken, PA, 1995. - ASTM Standard E384, 1989, "Microhardness of Materials," ASTM International, West Conshohocken, PA, 1989. - ASTM Standard E407, 1993, "Micoetching Metals and Alloys,",ASTM International, West Conshohocken, PA, 1993. - ASTM Standard E562, 1995, "Determining Volume Fraction by Systematic Point Count," ASTM International, West Conshohocken, PA, 1995. - ASTM Standard E883, 1994, "Reflected Light Photomicrography," ASTM International, West Conshohocken, PA, 1994. - ASTM Standard E1382, 1991, "Determine Average Grain Size Using Semiautomatic and Automatic Image Analysis," ASTM International, West Conshohocken, PA, 1991.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalurgia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE CORROSION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito ( ) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Corrosión. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE METALURGIA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Civil No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Metalurgia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE POLIMEROS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Polímeros. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: CATALISIS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Que los alumnos comprendan los principios de operación de catalizadores sólidos y la catálisis por metales, óxidos, sulfuros y catalizadores ácidos, así como la relación entre los fenómenos de transporte de masa y calor y la adsorción-reacción-desorción superficiales. Objetivos específicos: Los alumnos comprenderán como se relaciona la estructura de los diferentes materiales catalíticos y su reactividad. Los alumnos deberán ser capaces de utilizar los conceptos enseñados para explicar el comportamiento de sistemas catalíticos específicos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 10 0 2 Reacciones catalizadas por metales 9 0 3 Reacciones catalizadas por óxidos 9 0 4 Reacciones catalizadas por sulfuros 10 0 5 Reacciones catalizadas por ácidos 10 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción 1.1 Aspectos generales de la catálisis heterogénea 1.2 Adsorción; tipos de adsorción, isotermas de adsorción de Langmuir y BET 1.3 Cinética y mecanismos de reacciones catalizadas por sólidos; Mecanismos Langmuir-Hinshewood y Eley- Rideal 1.4 Resistencias difusionales interfacial e intra-partícula

2

Reacciones catalizadas por metales 2.1 Quimisorción de gases en sitios metálicos 2.2 Clasificación de los metales en función de su capacidad para quimisorber diferentes gases 2.3 Estructura cristalina de catalizadores metálicos 2.4 Correlaciones entre las propiedades de los metales y su actividad catalítica 2.5 Teoría geométrica, curvas de volcán, efecto Sabatier, correlación Evans-Polany 2.6 Reacciones sensibles e insensibles a la estructura 2.7 Análisis de reacciones industriales catalizadas por metales

3

Reacciones catalizadas por óxidos 3.1 Conductores, semiconductores y aislantes 3.2 Teoría de bandas; energía de banda prohibida 3.3 Óxidos estequiométricos y no estequiométricos, semiconductores tipo n y tipo p 3.4 Mecanismos catalíticos de oxidación en óxidos tipo p y n, Mecanismo Mars-Van Krevelen, 3.5 Diseño molecular de óxidos metálicos soportados.

4 Reacciones catalizadas por sulfuros 4.1 Hidrotratamiento; HDS, HDN, HDM

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4.2 Estructura cristalina de sulfuros metálicos 4.3 Correlaciones entre las propiedades de sulfuros y su actividad en reacciones de hidrotratamiento 4.4 Modelos de catalizadores de HDS 4.5 Mecanismo y cinética del proceso de HDS 4.6 HDS profunda 4.7 Sitios activos de HDS: Modelo CoMoS y Modelo BRIM 4.8 Efecto del promotor, efecto del soporte 4.9 Inhibición de las reacciones de HDS 4.10 Ejemplos de aplicación: Desarrollo de catalizadores de HDS profunda

5

Reacciones catalizadas por ácidos 5.1 Equilibrios ácido-Base, Teorías ácido-base de Brönsted-Lowry y Lewis conceptos de pH, pKa y pKb, Función de acidez de Hammet, Ho 5.2 Zeolitas; propiedades, composición química, estructura cristalina y porosa, acidez 5.3 Difusión en zeolitas, selectividad de forma en zeolitas 5.4 Zeolitas como catalizadores multifuncionales 5.5 Mecanismos de reacción en catalizadores ácidos basados en zeolitas 5.6 Ejemplos de aplicación; Hidrodesintegración catalítica, Hidroconversion selectiva

Bibliografía Básica: - Masel, R. I. Chemical Kinetics and catalysis, Wiley-Interscience, New York, 2001. - Campbell, I.M. Catalysis at surfaces, Chapman and Hall, London, 1988. - Gates, B.C. Catalytic chemistry, Wiley, New York, 1992. - Clark, A. The theory of adsorption and catalysis, Academic Press, New York, 1970. - Smith, J. M. Ingeniería de la cinética química, CECSA, México, 1986. - Bond, G. C. Heterogeneous catalysis: principles and applications. 2nd ed., Oxford Clarendon, Oxford, 1987. - Satterfield, C. N. Heterogeneous catalysis in practice, New York, McGraw-Hill, 1980. - Le Page, J.F., et al. Applied heterogeneous catalysis: design, manufacture, use of solid catalysts, Technip , Paris, 1987. - Thomas, J.M. y Thomas, W.J. Principles and practice of heterogeneous catalysis, VCH, Weinheim, Germany, 1996. - Anderson, J.R. y Boudart, M. eds. Catalysis science and technology, Springer-Verlag, Berlin, 1981. Bibliografía Complementaría: - Masel, R. Principles of adsorption and reaction on solid surfaces, Wiley, New York, 1996. - Anderson, P. W. Concepts in solids: lectures on the theory of solids, Addison-Wesley, Redwood City, CA, 1992. - Baerns, M., ed. Basic principles in applied catalysis, Springer-Verlag, Berlin, 2004. - Ponec, V. y Bond, G. C. Catalysis by metals and alloys, Elsevier, Amsterdam, 1995. - Anderson, J. A. y Fernández García, M. eds. Supported metals in catalysis, World Scientific, London, 2005. - Chen,N. Y., Degnan, T. F. y Smith, C. M. Molecular transport and reaction in zeolites: design and application of shape selective catalysts, VCH, New York, 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras: Exposición frente a grupo.

Línea de investigación: Catálisis e Ingeniería de reactores. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INGENIERIA DE REACTORES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Impartir los conocimientos que permitan al egresado analizar el comportamiento de reactores catalíticos. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con ingeniería de reactores.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 2 0 2 Termodinámica de reacciones químicas 3 0 3 Reactores homogéneos 6 0 4 Introducción a la catálisis heterogénea 7 0 5 Reactores heterogéneos 6 0 6 Reactor de lecho fluidificado 8 0 7 Aspectos relevantes de los reactores por goteo y de lodos 8 0 8 Ejemplos de análisis del comportamiento de reactores 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Introducción.

2

Termodinámica de reacciones químicas. Sistemas homogéneos. Sistemas heterogéneos. Cinética química. Velocidad de reacción, teorías moleculares de velocidad de reacción, cinética de reacciones homogéneas, simples y complejas.

3 Reactores homogéneos. Ecuaciones de transporte, modelos de comportamiento ideal de reactores homogéneos, modelos de comportamiento no ideal de reactores homogéneos.

4

Introducción a la catálisis heterogénea. Principales componentes de los catalizadores soportados. Adsorción física y química, mecanismos de reacción y expresiones de velocidad en sistemas heterogéneos Efectos difusionales sobre la cinética de reacciones catalíticas. Resistencias interparticulares, resistencias intraparticulares.

5 Reactores heterogéneos. Reactor de lecho fijo, correlación de coeficientes de transferencia, modelos pseudo-homogéneos, modelos heterogéneos, multiplicidad y estabilidad del estado estacionario, control de operación.

6 Reactor de lecho fluidificado. Modelo de Kunni-Levenspiel. Modelo de Davison, modelo de ensamblaje de burbujas.

7 Aspectos relevantes de los reactores por goteo y de lodos.

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8 Ejemplos de análisis del comportamiento de reactores.

Bibliografía Básica: - Aris, R. Elementary chemical reactor analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1969. - Carberry, J.J. Chemical and catalytic reaction engineering, McGraw-Hill, New York, 1976. - Rase, H.F. Chemical reactor design for process plants, 2v., Wiley, New York, 1977. - Fogler, H. S. Elements of chemical reaction engineering. 4th ed., Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, 2006. - Levespiel, O. Chemical reaction engineering. 3rd ed., Wiley, New York, 1999. - Froment, G. y Bischoff, K. Analysis and design of chemical reactors. 2nd ed., Wiley, New York, 1990. - Holland, C.D. y Anthony, R.G. Fundamentals of chemical reaction engineering. 2nd ed., Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1989. - Lapidus, L. y Amundson, N. Chemical reactor theory : a review, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1977. Bibliografía Complementaría: - Aris, R. Elementary chemical reactor analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1969. - Carberry, J.J. Chemical and catalytic reaction engineering, McGraw-Hill, New York, 1976. - Rase, H.F. Chemical reactor design for process plants, 2v., Wiley, New York, 1977. - Fogler, H. S. Elements of chemical reaction engineering. 4th ed., Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ , 2006.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Catálisis e Ingeniería de reactores. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: INGENIERIA DE PROCESOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Que el alumno analice procesos típicos de la industria de proceso empleando métodos computacionales principalmente, para evaluar los grados de libertad de un sistema y los efectos provocados por cambios en variables de diseño y proceso y explicar las causas de las condiciones de proceso de sistemas establecidos. Se deberá tener a la mano un simulador educativo de procesos. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con ingeniería de procesos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Generalidades de simulación 3 0 2 Solución de sistemas de ecuaciones algebraicas no lineales 3 0 3 Elaboración de modelos de cálculo 3 0 4 Diseño y descripción de manuales de usuario de simuladores de proceso 5 0 5 Paquete de matemáticas 5 0 6 Paquete de termodinámica y propiedades 4 0 7 Paquete de equipo de proceso 5 0 8 Ejemplos 5 0 9 Planta de H2SO4 5 0 10 Planta de licuefacción de gases 5 0 11 Planta de destilación y extracción 5 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 Generalidades de simulación. 2 Solución de sistemas de ecuaciones algebraicas no lineales. 3 Elaboración de modelos de cálculo. 4 Diseño y descripción de manuales de usuario de simuladores de proceso. 5 Paquete de matemáticas. 6 Paquete de termodinámica y propiedades. 7 Paquete de equipo de proceso. 8 Ejemplos. 9 Planta de H2SO4. 10 Planta de licuefacción de gases. 11 Planta de destilación y extracción.

Bibliografía Básica: - Resnick, W. Process analysis and design for chemical engineers, McGraw- Hill, New York, 1981. - Biegler L. T. Systematic methods for chemical process design, Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, 1997. - Crowe, A.E. et al. Chemical plant simulation: an introduction to computer-aided steady-state process analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1971.

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- Westerberg, H.P., et al. Process flowsheeting, Cambridge University, Cambridge, 1979. - Seider, W. D., Seader, J.E. y Lewin, D.R. Process design principles: synthesis, analysis and evaluation, Wiley, New York, 1999. Bibliografía Complementaría: - Resnick, W. Process analysis and design for chemical engineers, McGraw- Hill, New York, 1981. - Biegler L. T. Systematic methods for chemical process design, Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, 1997. - Crowe, A.E., et al. Chemical plant simulation: an introduction to computer-aided steady-state process analysis, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1971.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias (X) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería de procesos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: FENOMENOS DE TRANSPORTE (ING. QUÍMICA)

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Proporcionar al alumno los conocimientos generales avanzados de los fenómenos de transporte de cantidad de movimiento, energía y masa, para que adquiera las bases de la elaboración, solución y análisis de modelos de transporte a escala diferencial, así como entender las limitaciones de los planteamientos comunes simplificados.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción. 3 0 2 Fundamentos matemáticos. 5 0 3 Mecánica del medio continuo. 8 0 4 Ecuaciones de conservación. 8 0 5 Transporte de cantidad de movimiento. 8 0 6 Transporte de energía. 8 0 7 Transporte de masa. 8 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Introducción. Significado de los fenómenos de transporte. Ecuaciones de transporte.

2 Fundamentos matemáticos. Concepto de tensor y notación de índices. Álgebra y cálculo tensoriales. Coordenadas curvilíneas.

3 Mecánica del medio continuo. Conceptos fundamentales. Cinemática y dinámica del medio continuo.

4 Ecuaciones de conservación. Masa, cantidad de movimiento y energía. Casos particulares. Números adimensionales y concepto de similitud. Condiciones iniciales y de frontera.

5 Transporte de cantidad de movimiento. Soluciones exactas de la ecuación de Navier-Stokes. Soluciones a número de Reynolds pequeño.

6 Transporte de energía. Conducción (regímenes estacionario y transitorio). Convección en flujo laminar (convección forzada y libre).

7 Transporte de masa. Difusión (regímenes estacionario y transitorio). Convección en flujo laminar. Transporte de masa con reacción química.

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Bibliografía Básica: - Brodkey, R.S. , The phenomena of fluid motions, Dover, New York , 1995. - Ozisik, M.Necati, Heat conduction. 2nd ed. , Wiley, New York , 1993. - Bird, R.B. y , et_al., Transport phenomena, Wiley, New York , 1960. - Douglas, J.F. y , et_al., Fluid mechanics. 5th ed. , Pearson/Prentice Hall, Harlow, England , 2005. - Welty, J.R. y , et_al., Fundamentals of momentum, heat and mass transfer. 4th ed. , Wiley, New York , 2001. - Sissom, E.L. y Pitts, D.R, Elements of transport phenomena, McGraw-Hill, New York , 1972. Bibliografía Complementaría: - Welty, J.R. y , et_al., Fundamentals of momentum, heat and mass transfer. 4th ed. , Wiley, New York , 2001. - Sissom, E.L. y Pitts, D.R, Elements of transport phenomena, McGraw-Hill, New York , 1972.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual ( ) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesos, Catálisis e Ingeniería de Reacciones, Polímeros, Alimentos, Biocatálisis, Bioseparaciones y Metalurgia. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TERMODINAMICA QUIMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Que el alumno plantee los cálculos termodinámicos necesarios para resolver problemas de ingeniería química que involucran balances de materia, equilibrio de fases y equilibrio químico. Además debe poder encontrar la información necesaria para efectuar los cálculos y responder las preguntas que llevarán al planteamiento del problema. Los ejemplos se tomarán de los procesos industriales que se encuentran operando o en proyecto en México. El alumno adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con termodinámica química. Objetivos específicos: Que el alumno domine el planteamiento y solución de problemas de equilibrio líquido vapor, líquido-líquido, sólido-líquido, con modelos ideales y modelos reales. Sea capaz de distinguir el tipo de modelo que se debe aplicar a un problema de equilibrio de fases dado. Sea capaz de plantear procedimientos de solución a los problemas de equilibrio de fases. Sea capaz de resolver problemas de equilibrio químico.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Fundamentos del equilibrio termodinámico. 3 0 2 Matemáticas del cálculo de propiedades. 6 0 3 Planteamiento de Problemas de Equilibrio de Fases. 6 0 4 Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con la ecuación

de estado virial. 9 0

5 Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con ecuaciones cúbicas de estado.

9 0

6 Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con modelos de coeficientes de actividad (método Gamma-Phi). 9 0

7 Equilibrio en sistemas con reacción química. 6 0 Total de horas: 48 0

Suma total de horas: 48

Contenido Temático Unidad Tema y Subtemas

1 Fundamentos del equilibrio termodinámico. Ecuación fundamental de la termodinámica. Condiciones generales del equilibrio de fases. Condiciones generales del equilibrio en sistemas reaccionantes.

2

Matemáticas del cálculo de propiedades. Relaciones de Maxwell. Derivadas de las funciones termodinámicas. Propiedades Molares Parciales. Cálculo de propiedades con ecuaciones de estado. Funciones de desviación o residuales. Estados de referencia.

3 Planteamiento de Problemas de Equilibrio de Fases. Puntos Incipientes (burbuja y rocío). Problemas Flash.

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Solución de problemas de equilibrio líquido-vapor con modelos sencillos (Ley de Raoult, Ley de Henry). Solución de problemas de equilibrio L-S y S-Gas con modelos sencillos (Gas ideal y Solución ideal).

4

Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con la ecuación de estado virial. Características generales de la ecuación de estado virial. Cálculo de propiedades con la ecuación de estado virial. Solución de problemas de equilibrio líquido-vapor, gas-sólido aplicando el modelo virial.

5

Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con ecuaciones cúbicas de estado. Características generales de la ecuación de van der Waals. Ecuaciones de estado de Soave-Redlich-Kwong y Peng-Robinson. Reglas de mezclado. Algoritmos de cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio. Ajuste de parámetros de componente puro y de sistemas binarios.

6

Cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio con modelos de coeficientes de actividad (método Gamma-Phi). Modelos de energía de Gibbs en exceso y coeficientes de actividad. Algoritmos de cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio Líquido-Vapor para presiones bajas. Algoritmos de cálculo de propiedades y solución de problemas de equilibrio para presiones moderadas. Solución de problemas de equilibrio Líquido-Líquido, Líquido-Sólido y Gas-Sólido.

7

Equilibrio en sistemas con reacción química. La constante de equilibrio químico. Reacciones en fase gas, efectos de temperatura, presión y concentración. Reacciones en fase gas con formación de sólidos. Reacciones en fase líquida. Reacciones en sistemas líquido-gas.

Bibliografía Básica: - Walas, S. M. Phase equilibria in chemical engineering, Butterworth, Boston, 1985. - Sandler, S. I., ed. Models for thermodynamic and phase equilibria calculations, M. Dekker, New York, 1994. - Rowley, R. L. Statistical mechanics for thermophysical property calculations, Prentice Hall PTR, Englewood Cliffs, NJ, 1994. - Elliott, J. R. y Lira, C. T. Introductory chemical engineering thermodynamics, Prentice Hall PTR , Upper Saddle River, NJ , 1999. - Tester J.W. y Modell, M. Thermodynamics and its applications. 3rd ed., Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, 1997. - Prausnitz, J.M., Lichtenthaler, R.N. y De Acevedo, E.G. Molecular thermodynamics of fluid-phase equilibria. 3rd ed., Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, 1999. - Poling, B.E. Prausnitz, J.M. y O´Conell, J.P. The Properties of gases and liquids. 5th ed., McGraw-Hill, New York, 2001. Bibliografía Complementaría: - Bazúa Rueda, E. Notas del curso: equilibrio físico, UNAM, Facultad de Química, México, 1999. - Lewis, G. N. y Randall, M. Thermodynamics. 2nd ed., McGraw Hill, New York, 1961. - Smith, J.M., Van Ness, H.C. and Abbott, M.M. Introduction to chemical engineering thermodynamics. 7th ed., McGraw-Hill, Boston, MA, 2005. - Balzhiser,R. E., Samuels, M. R. y Eliassen, J. E. Chemical engineering thermodynamics: the study of energy, entropy, and equilibrium, Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1972.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Procesos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA DE PROCESOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Catálisis e Ingeniería de reactores, Procesos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: METODOS DE SIMULACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los métodos de simulación y su aplicación en la etapa de diagnóstico de los sistemas. Experimentará con diversos diseños de sistemas en áreas de manufactura, finanzas, transporte, comunicaciones y cómputo. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con métodos de simulación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos básicos 9 0 2 GP/SS/H 13 0 3 STELLA II 13 0 4 Aplicaciones 13 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Conceptos básicos. Simulación de sistemas. Definición del problema. Conceptualización del sistema. Formulación del modelo. Validación. Diseño de experimentos. Interpretación de resultados.

2

GP/SS/H. Creación, movimiento y destrucción de entidades. Administración de entidades. Modelado con servidores individuales. Modelado con grupos idénticos de servidores. Modelos con distribuciones de probabilidad, normal, triangular, exponencial y de Erlang. Experimentos estadísticos.

3 STELLA II. Contexto. Estructura y comportamiento. El proceso de modelado.

4

Aplicaciones. Modelos en transporte. Modelos en finanzas. Modelos en manufactura. Modelo en manufactura. Modelos en comunicaciones.

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Bibliografía Básica: - Lyneis, J.M. Corporate planning and policy design: a system dynamics approach, MIT Press, Cambridge, MA , 1980. - Schriber, T.J. Introduction to simulation using GPSS/H, Wiley, New York, 1991. - Richamond, B. y Peterson, S. Stella II: An Introduction to Systems Thinking, High Performance Systems, Watkinsville, GA, 1994. - Richamond, B. y Peterson, S. Stella II: Technical Documentation, High Performance Systems, Watkinsville, GA, 1994. - Richamond, B. y Peterson, S. Stella II: Applications, High Performance Systems, Watkinsville, GA, 1994. Bibliografía Complementaría: - Lyneis, J.M. Corporate planning and policy design: a system dynamics approach, MIT Press, Cambridge, MA , 1980. - Schriber, T.J. Introduction to simulation using GPSS/H, Wiley, New York, 1991. - Richamond, B. y Peterson, S. Stella II: An Introduction to Systems Thinking, High Performance Systems, Watkinsville, GA, 1994.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Innovación y administración de la tecnología, Ingeniería y administración de proyectos, Sistemas de calidad. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA DE DECISIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá los métodos y herramientas para formular, analizar y resolver problemas de toma de decisiones. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con teoría de decisiones.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Introducción 3 0 2 Ordenamiento y funciones de valor 3 0 3 Métodos no Bayesianos 3 0 4 Modelo de utilidad esperada 6 0 5 Decisiones secuenciales 6 0 6 Decisiones bajo incertidumbre 5 0 7 Teoría del valor multiatributo 7 0 8 Teoría de la utilidad multiatributo 6 0 9 Decisiones en grupo y elección social 3 0 10 Modelos de diferencia de valor 3 0 11 Teoría de la medición y modelos de preferencia. 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Introducción. Estructura de los problemas de toma de decisiones. Modelado de las preferencias. Clasificación de los modelos de preferencias. El enfoque descriptivo y el normativo.

2 Ordenamiento y funciones de valor. Preferencia estricta y preferencia débil. La indiferencia y sus clases de equivalencia. Aplicaciones a la evaluación financiera de proyectos.

3

Métodos no Bayesianos. Modelos de relaciones binarias de sobreclasificación. Los métodos ELECTRE. Programación interactiva. Proceso de jerarquización analítica. Decisiones borrosas. Análisis costo beneficio.

4 Modelo de utilidad esperada. Teoría de utilidad. Método para determinar una función de utilidad. Actitudes ante el riesgo. Premio de una lotería.

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Condiciones para la existencia de una función de utilidad.

5

Decisiones secuenciales. Inferencia Bayesiana. Arboles de decisiones. Valor de la información perfecta de una función de utilidad. Aplicaciones.

6 Decisiones bajo incertidumbre. Estados del mundo, tablas de decisión. Criterios maximín, de Hurwicz, de Wald, de Laplace y del arrepentimiento. Axiomas de racionalidad.

7

Teoría del valor multiatributo. Estructuración de objetivos y funciones de valor multiatributo. Independencia preferencial. Optimalidad de Pareto. Tasa de sustitución. Función de valor aditiva.

8

Teoría de la utilidad multiatributo. Independencia en utilidad. Funciones de utilidad multiobjetivo. Funciones de utilidad aditivas. Aplicación: preferencias sobre flujos de efectivo inciertos.

9 Decisiones en grupo y elección social. Teorema de Arrow. Función de valor del grupo y comparaciones interpersonales. Optimalidad de Pareto y conjunto de negociación. Teoría de juegos y conflicto.

10 Modelos de diferencia de valor. Intensidad de preferencia. Método MACBETH. Métodos de índices binarios de preferencia.

11

Teoría de la medición y modelos de preferencia. Escalas de medición. Utilidad ordinal y cardinal. Teoremas de representación y transformaciones admisibles. Significado.

Bibliografía Básica: - Acosta-Flores, J.J., Teoría de decisiones en el sector público y en la empresa privada, Alfaomega, México, D.F., 1996. - Acosta-Flores, J.J. Cómo mejorar su habilidad para tomar decisiones, Desarrollo Integral Empresarial y Consultoría, México, 1989. - Bana e Costa, C. Readings in multiple criteria decision aid, Springer, Berlin, 1990. - Fishburn, P.C. Utility Theory for decision making, R.E. Krieger, Huntington, NY , 1979. - French, S. Decisions theory: an introduction to the mathematics of ration, Ellis Horwood, Chichester, UK, 1986. - Roberts F.S., Measurement theory with applications to decisionmaking, utility, and the social sciences, Cambridge University Press, Cambridge, MA , 1984. -Vincke, P., L´Áide multicritére ó la decision, Université de Bruxelles, Bruxelles, 1989. - Zeleny, M. Multiple criteria decision making, McGraw-Hill, New York, 1982. Bibliografía Complementaría: - Acosta-Flores, J. J., Teoría de decisiones en el sector público y en la empresa privada, Alfaomega, México, D.F., 1996. - Acosta-Flores, J. J. Cómo mejorar su habilidad para tomar decisiones, Desarrollo Integral Empresarial y Consultoría, México, 1989. - Bana e Costa, C. Readings in multiple criteria decision aid, Springer, Berlin, 1990. - French, S. Decisions theory: an introduction to the mathematics of ration, Ellis Horwood, Chichester, UK, 1986.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Innovación y administración de la tecnología, Ingeniería y administración de proyectos, Sistemas de calidad. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEORIA Y TECNICA DE OPTIMIZACION

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno formulará, analizará y resolverá problemas utilizando, metodología y técnicas de optimación, tanto en forma manual, como mediante paquetes y programas de cómputo. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con teoría y técnicas de optimación.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El problema de optimación 3 0 2 La programación lineal 3 0 3 Fundamentos matemáticos 3 0 4 Teoría de dualidad 6 0 5 Método Primal del SIMPLEX 3 0 6 Problemas especiales 6 0 7 Variantes del método 3 0 8 Análisis de postoptimación 3 0 9 Conceptos básicos de teoría de juegos 3 0 10 Juegos matriciales 3 0 11 Estrategias 3 0 12 Estrategias óptimas 3 0 13 Teorema del minimax 3 0 14 Relaciones entre teoría de juegos y programación lineal 3 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

El problema de optimación. Clasificación. Modelos. Métodos. Aspectos computacionales.

2 La programación lineal. 3 Fundamentos matemáticos. 4 Teoría de dualidad. 5 Método Primal del SIMPLEX. 6 Problemas especiales.

7

Variantes del método. Método de las dos fases. Formas revisadas. Algoritmo Dual. Método de pivotes complementarios. Técnicas para variables acotadas.

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Técnicas de partición. 8 Análisis de postoptimación. 9 Conceptos básicos de teoría de juegos. 10 Juegos matriciales. 11 Estrategias. 12 Estrategias óptimas. 13 Teorema del minimax. 14 Relaciones entre teoría de juegos y programación lineal.

Bibliografía Básica: - Jauffred, F., Moreno-Bonett, A. y Acosta-Flores, J.J. Métodos de optimización : programación lineal, Representaciones y Servicios de Ingeniería, México, 1971. - Shapiro, R.D. Optimization models for planning and allocation: text and cases in mathematical programming, Wiley, New York, 1984. Bibliografía Complementaría: - Jauffred, F., Moreno-Bonett, A. y Acosta-Flores, J.J. Métodos de optimización : programación lineal, Representaciones y Servicios de Ingeniería, México, 1971. - Shapiro, R.D. Optimization models for planning and allocation: text and cases in mathematical programming, Wiley, New York, 1984.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Innovación y administración de la tecnología, Ingeniería y administración de proyectos, Sistemas de calidad Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INNOVACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Innovación y administración de la tecnología. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería y administración de proyectos. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE SISTEMAS DE CALIDAD

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Sistemas de calidad. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA QUÍMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase ( ) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Bioingeniería, Materiales, Procesos, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA QUÍMICA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería Química No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre 24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Bioingeniería, Materiales, Procesos, Sistemas. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

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CAMPO DE CONOCIMIENTO DE INGENIERIA DE SISTEMAS

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: ENFOQUE DE SISTEMAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección

Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno poseerá los conceptos básicos y la metodología de la teoría de sistemas para la solución de problemas en ingeniería. Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con enfoque de sistemas.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Antecedentes 3 0 2 Estructura general del movimiento de los sistemas 9 0 3 Algunos enfoques de sistemas 12 0 4 Tendencias actuales del pensamiento sistémico 12 0 5 El pensamiento de sistemas aplicado a la ingeniería 12 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 Antecedentes. Orígenes y desarrollo. La era de los sistemas. El concepto de sistemas y la solución de problemas.

2

Estructura general del movimiento de los sistemas. Teoría general de sistemas. Cibernética. Investigación de operaciones. Análisis de sistemas. Administración científica. Inteligencia artificial. Ingeniería de sistemas. Teoría del caos. Crítica al pensamiento de sistemas.

3 Algunos enfoques de sistemas. Beer, Hall, Jenkins y Kir. Churchman, Ackoff, Emery y Trist. Mitroff, Checkland, Flood y Jackson.

4 Tendencias actuales del pensamiento sistémico. En las ciencias de los sistemas. En las ciencias de la administración. En las ciencias de la computación.

5

El pensamiento de sistemas aplicado a la ingeniería Diagnóstico de los sistemas. Diseño de sistemas. Control de sistemas.

Bibliografía Básica: - Ackoff, R. L. The democratic corporation: a radical prescription for recreating corporate American rediscovering success, Oxford University, New York, 1994.

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- Checkland, P. Systems thinking systems practice, Wiley, Chichester, UK, 1981. - Senge, P. La quinta disciplina: como impulsar el aprendizaje en la organización inteligente, Granica, México, 1998. - Flood, R. y Jackson, M., eds. Critical systems thinking, Wiley, Chichester, UK, 1991. - Espejo, R. y Harden, R., eds. The viable systems model, http://ototsky.mgn.ru/it/beer_menu.html Bibliografía Complementaría: - Senge, P. La quinta disciplina: como impulsar el aprendizaje en la organización inteligente, Granica, México, 1998. - Flood, R. y Jackson, M., eds. Critical systems thinking, Wiley, Chichester, UK, 1991. - Espejo, R. y Harden, R., eds. The viable systems model, http://ototsky.mgn.ru/it/beer_menu.html

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería Industrial, Investigación de Operaciones, Optimación Financiera, Planeación, Transporte. Perfil profesiográfico: Formación académica: Maestro y/o Doctor en Sistemas Experiencia profesional: En docencia e investigación vinculadas a la Ingeniería de Sistemas Conocimientos específicos: Enfoque de Sistemas Aptitudes y actitudes: Transmitir los conocimientos relacionados con la actividad académica

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: EVALUACION DE PROYECTOS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: El alumno conocerá y podrá aplicar las técnicas de evaluación financiera y económica de proyectos de inversión. Comprenderá la importancia que tienen en la evaluación de proyectos, el contar con una visión financiera (útil si se desempeña en el medio privado) y con una visión económica o social (necesaria en las decisiones de proyectos de inversión públicos). Adquirirá conocimientos y desarrollará habilidades que le permitirán profundizar por cuenta propia en temas relacionados con evaluación de proyectos.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 Conceptos básicos 2 0 2 Matemáticas financieras 5 0 3 Estados financieros 5 0 4 Métodos de evaluación 5 0 5 Estudio del proyecto 8 0 6 Evaluación financiera 8 0 7 Evaluación económica 4 0 8 Valuación de empresas 4 0 9 Casos de estudio 7 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1

Conceptos básicos. ¿Qué es un proyecto? ¿Por qué evaluar un proyecto? Enfoques de evaluación. El proceso de evaluación.

2

Matemáticas financieras. El valor del dinero en el tiempo. Equivalencia entre una suma actual (P) y una suma futura (S). La tasa de interés (el interés simple y compuesto). Equivalencia entre una suma futura (S) y una serie de sumas uniformes (R). Equivalencia entre una seria de sumas uniformes (R) y una serie de sumas futuras, cuyo valor aumenta gradualmente en la cantidad (g).

3 Estados financieros Estado de resultados. Balance general. Razones financieras.

4 Métodos de evaluación. Valor de oportunidad. Valor presente neto. Tasa interna de retorno.

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Tasa verdadera de rentabilidad. Discrepancias entre el valor presente neto y la tasa interna de retorno. Toma de decisiones en proyectos de inversión. Análisis y evaluación de proyectos.

5

Estudio del proyecto. Análisis del entorno. Identificación de oportunidades. Selección del proyecto. Estudio de mercado. Proyección de ventas. Análisis de precios. Materias primas y proveedores. Decisiones de localización. La determinación del tamaño. Ingeniería del proyecto. Estimación de inversiones y reinversiones. Estimación de costos. Organización y marco legal.

6

Evaluación financiera. Modelo financiero. Flujo de efectivo. Precios corrientes y constantes. Depreciación. Impuestos. Apalancamiento. Riesgo. Incertidumbre. Tasa de descuento. Análisis de sensibilidad. Financiamiento.

7 Evaluación económica. 8 Valuación de empresas. 9 Casos de estudio.

Bibliografía Básica: - Infante Villarreal, Arturo. Evaluación financiera de proyectos de inversión, Norma, Bogotá, 1988. - Porter, M.E. Estrategia competitiva: técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia, Grupo Cultural Patria : CECSA, México, 2000. - Coss Bu, R. Análisis y evaluación de proyectos de inversión, Limusa, México, D.F., 2007. - Sapag Chain, N. y Sapag Chain, R. Preparación y evaluación de proyectos. 5ª ed., McGraw-Hill Interamericana, México, 2007. - ILPES. Guía para la pesentación de proyectos, 27ª ed., México, 2006. - Ross, S.A., Westerfield, R.W. y Jaffe, J.F. Finanzas corporativas. 3a ed., McGraw-Hill Interamericana, México, D.F., 2005. - Ross, S.A., Westerfield, R.W. y Jordan, B.D. Fundamentos de finanzas corporativas. 5a ed., McGraw-Hill Interamericana, México, D.F., 2001. - Guía para la Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, Nacional Financiera, México, 1995. - Diplomado en el Ciclo de Vida de los Proyectos de Inversión, Nacional Financiera : OEA, México, D.F., 1992. - Copeland, T., KolIer, T. y Murrin, J., Valuation: measuring and managing the value of companies. 3rd ed., Wiley, New York , 2001. Bibliografía Complementaria: - Guía para la Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, Nacional Financiera, México, 1995. - Diplomado en el Ciclo de Vida de los Proyectos de Inversión, Nacional Financiera : OEA, México, D.F., 1992. - Copeland, T., KolIer, T. y Murrin, J., Valuation: measuring and managing the value of companies. 3rd ed., Wiley, New York, 2001.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería industrial, Investigación de operaciones, Optimación financiera, Planeación, Transporte. Perfil profesiográfico: Formación Académica: Maestro y/o Doctor en Sistemas. Experiencia Profesional: En docencia e investigación vinculadas a Ingeniería de Sistemas.

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Conocimientos específicos: Evaluación de proyectos. Aptitudes y actitudes: Transmitir los conocimientos relacionados con la actividad académica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería industrial. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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Page 305: Campos de conocimiento y campos disciplinarios que ... · secuencia completa de pasos para asegurar datos apropiados. Aprenderá la manera de ahorrar recursos para experimentos en

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INVESTIGACION DE OPERACIONES

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaría: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Investigación de Operaciones. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
Stamp
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE OPTIMACION FINANCIERA

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas 1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre.

Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula ( ) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Optimación Financiera. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
Stamp
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE PLANEACIÓN

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Planeación. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
Stamp
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE TRANSPORTE

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Obligatoria de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los objetivos, contenidos temáticos y bibliografía de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre

48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático. Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático.

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios ( ) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación ( ) Prácticas de taller o laboratorio ( ) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula (X) Exposición de seminarios por los alumnos (X) Participación en clase ( ) Asistencia ( ) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Transporte. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS SELECTOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 6

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 3 Práctica: 0 3 48 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Selectos del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre 48 0

Total de horas: 48 0 Suma total de horas: 48

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería industrial, Investigación de operaciones, Optimación financiera, Planeación, Transporte. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA

Programa de actividad académica

Denominación: TEMAS AVANZADOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Clave: Semestre(s): 1, 2 ó 3 Campo de Conocimiento: Ingeniería de Sistemas No. Créditos: 3

Carácter: Optativa de elección Horas Horas por semana

Horas al Semestre

Tipo: Teórica Teoría: 1.5 Práctica: 0 1.5 24 Modalidad: Curso, seminario, taller, laboratorio, u otro Duración del programa: Semestral

Seriación: Sin Seriación ( X ) Obligatoria ( ) Indicativa ( ) Actividad académica antecedente: Actividad académica subsecuente: Objetivo general: Los contenidos temáticos de los Temas Avanzados del Campo de Conocimiento se establecerán de acuerdo a las necesidades académicas del campo de conocimiento y/o disciplinario, así como con el proyecto de investigación del alumno.

Índice Temático

Horas Unidad Tema Teóricas Prácticas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica variará cada semestre. 24 0

Total de horas: 24 0 Suma total de horas: 24

Contenido Temático

Unidad Tema y Subtemas

1 El índice y contenido temático de esta actividad académica serán aprobados por el Comité Académico cada semestre. Estará disponible oportunamente en la página Web del Programa.

Bibliografía Básica: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático Bibliografía Complementaria: Variará cada semestre de acuerdo al índice y contenido temático

Sugerencias didácticas: Exposición oral (X) Exposición audiovisual (X) Ejercicios dentro de clase (X) Ejercicios fuera del aula (X) Seminarios (X) Lecturas obligatorias ( ) Trabajo de Investigación (X) Prácticas de taller o laboratorio (X) Prácticas de campo ( ) Otros:

Mecanismos de evaluación de aprendizaje de los alumnos: Exámenes Parciales (X) Examen final escrito (X) Trabajos y tareas fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( ) Participación en clase (X) Asistencia (X) Seminario ( ) Otras:

Línea de investigación: Ingeniería industrial, Investigación de operaciones, Optimación financiera, Planeación, Transporte. Perfil profesiográfico: Tener grado de Doctor o Maestro con experiencia como docente en el campo de conocimiento de la actividad académica.

Susana
Stamp