caminando hacia el pasado 2
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Caminando hacia el pasado tema: Vida cotidiana de la Antigua Grecia
Profesoras: Claudia Jiménez.Daniza Orellana.Rocío Romero.
3° Básico
Clase I
3° Básico
Ubicación Geográfica.
Línea de tiempo.
Vivienda y vida cotidiana
Vestimenta
Línea de Tiempo
¿Dónde se ubica Grecia?Se ubica en el Conteniente de Europa.La civilización griega surgió en la zona oriental del mar Mediterráneo.Se extendió por tres espacios fundamentales: la península de los Balcanes, las numerosas islas de los mares Jónico y Egeo, y las costas occidentales de Asia Menor (en la actual Turquía).
Grecia
¿ Cómo Vivían?
Al principio, los griegos hacían sus casas con adobes.
La luz se obtenía a través de las ventanas y claraboyas sin cristales, situadas a una altura que protegía la intimidad familiar de la vista de los viandantes. A menudo un patio interior proporcionaba luz y aireación a las habitaciones que daban a él. Las paredes exteriores eran tan vulnerables que los ladrones preferían agujerearlas antes que forzar la puerta de entrada.
En la época helenística, las casas se hacen más lujosas. Las casas de los ricos están hechas a base de materiales nobles.
En la casa griega, las habitaciones se distribuyen alrededor de un patio interior. Las salas dedicadas a recibir visitas constan generalmente de un vestíbulo y de un comedor, y suelen estar en la parte más accesible de la casa.
Actividades
El día a díaVeamos qué tipo de vida hacía un ciudadano griego medio. Por la mañana se vestían y tomaban un poco de comida: pan con aceite y aceitunas.Las mujeres apenas salían de casa, dedicaban bastante tiempo a su arreglo personal, usaban cremas, perfumes, adornos y joyas.
Los hombres pasaban la mañana en el ágora o en el campo cuidando de sus negocios y de sus tierras.Al mediodía tomaban algo ligero para comer y descansaban. Después solían ir a los baños y a las barberías. Al caer la tarde volvían a casa para cenar, esta era la comida más importante del día. A veces se cenaba en familia, en otras ocasiones había invitados. En ese caso, tras la cena se celebraba un simposion (τὸ συμπόσιον: "bebida en común")
Era sencilla. a) Consiste en un chitón (túnica larga, a veces hasta los
tobillos, en ocasiones ceremoniales, sujeta por un cinturón, y en los hombros por una fíbula) y un himatión (capa que se envolvía al cuerpo, hecha de una sola pieza de tela, sujeta en ciertas ocasiones con una esclavina o clámide) que servían para hombres y mujeres.
b) Los campesinos vestían generalmente ropas de lana, cuero o pieles de animales, y un gorro del mismo material (kyné).
Al principio, hombres y mujeres lucían largas cabelleras, pero luego de las guerras médicas los hombres adultos comenzaron a cortar sus cabellos.
Las damas griegas usaban los chitones ajustados hasta el talle, pero se hacían amplios en la falda, y decoraban sus atavíos mediante joyas. También resaltaban su figura con un cinturón.
Vestimenta
Clase IIAlimentación
Ocio
Religión
Teatro
Estaba compuesta principalmente por trigo, aceite de oliva y vino.
Los antiguos griegos hacían tres comidas al día:
- Desayuno, compuesto de pan de piso mojado en agua de tocosh al que se le ponían higos o aceitunas.
- Almuerzo que se tomaba al mediodía o al principio de la tarde.
- Cena, la comida más importante del día, que tenía lugar generalmente a la caída de la noche.
Comían sentados, el empleo de banquetas estaba reservado a los banquetes. Las tortas de pan podían servir de plato, pero son más corrientes los recipientes de terracota o de metal. Se comía con los dedos. Se ayudaban de un cuchillo para cortar la carne y de una cuchara semejante a las cucharas de hoy en día para comer sopas y caldos.
Alimentación
El ocio debía ocupar buena parte de la jornada de los ciudadanos.Para estos menesteres disponían de numerosos esclavos y de extranjeros. También era habitual dar largos paseos, utilizando las stoas. Pero la actividad favorita por excelencia entre los ciudadanos será la política, música y el teatro. Los griegos daban mucha importancia al ejercicio físico, siendo una de las actividades educativas más importantes.
El ocio
Religión
La religión griega era politeísta: creían en la existencia de muchos dioses.Vamos a ver algunos de los más importantes...
APOLO: dios del sol y las artes.
HERA: diosa de las mujeres y el matrimonio.
ZEUS: dios de los dioses, gobernaba a los dioses del
monte Olimpo.
POSEIDÓN: dios del mar y las
tormentas.
HADES: dios del inframundo.
AFRODITA: diosa del amor
El teatro griego era un espacio circular al aire libre y estaba destinado a espectáculos. Los actores se ponían máscaras.Hacían grandes fiestas cuando empezaba y terminaba la siega en agradecimiento a Dionisio (dios de la vendimia). Se llamaban fiestas Dionisíacas.
El origen del drama está en el culto a Dionisio, dios de la Vegetación y de los ciclos de la naturaleza, dios que muere y renace.
Tragedia: La palabra tragedia significa
literalmente “canto de la cabra”, pues se
celebraban cantos y danzas ante el altar de
Dioniso después del sacrificio de una cabra.
Coro: Resume o comenta los hechos; se ve dominado por el miedo, busca las causas de los hechos que presencia, hace reflexiones y plantea problemas que atañen al ser humano y que dan a la acción una dimensión más profundaLos coreutas cantan y danzan como un único hombre y llevan idéntico atuendo.Van dirigidos por un jefe de coro, que se llama corifeo.
Clase IIIEducación
Juegos Olímpicos
El arte
La educación griega
Pedagogía: es la reflexión sobre la actividad educativa
La educación: proceso que consiste en fomentar el desarrollo de todas las disposiciones del hombre: intelectuales, morales, éticas que, en cierto modo, son innatas.
Juegos Olímpicos
Los Juegos Olímpicos se celebraban en Olimpia cada 4 años. Competían representantes de diversas ciudades de la Antigua Grecia. En honor a Zeus.
Tipos de juegos
El lanzamiento de jabalina consistía en lanzar la jabalina lo más lejos posible.
El boxeo resultaba muy brutal, porque era un combate interrumpido, basado en golpes efectuados con los puños cubiertos por correas de cuero.
Carrera de cuadrigas: carreras de carros de dos o cuatro caballos, que debían dar doce vueltas al estadio.
La carrera: podía tener diferentes longitudes, de unos ciento ochenta metros por término medio, la más larga poseía una longitud de cuatro kilómetros.
El arte griego
La arquitectura
Los templos y los teatros fueron las construcciones más importantes que realizaron.
En la construcción de templos utilizaron tres tipos de columnas:
Dórico: Es el más sencillo de los tres.Se empleaba en templos dedicados a dioses varones.
Jónico: Era más decorativo que
el Dórico.Se empleaba en
templos dedicados a divinidades femeninas.
De estilo Corintio: Es el más decorativo de
los tres. Se empleaba en templos dedicados a divinidades femeninas.
Ejemplos:
Columnas dóricas del Heraión de Olimpia.
Capitel Jónico del Templo de Artemisa
Templo de Zeus olímpico, en Atenas, se muestran columnas con capiteles corintios.
La escultura
•La escultura buscaba la representación de la belleza ideal y el movimiento.•Para ello, buscaron las proporciones ideales del cuerpo humano.
Discóbolo de Mirón Venus de Milo Victoria de Samotracia
La pintura
La cerámica podemos conocer el tema y algunas de las características de la pintura griega.
Ánfora ática, decorada con Heracles y el toro Minos
Aquiles y Ayax jugando a los dados
Mosaico
•Los griegos utilizaron mosaicos para decorar los suelos y las paredes de los palacios y las casas.•Los mosaicos podían tener una decoración geométrica o figurativa.•Entre la figurativa encontramos los mismos temas que en la pintura.