EFECTO INVERNADERO.

Este se define como el aumento de temperatura en la biosfera, causado por

la acumulación de ciertos gases en la atmósfera. Sin la presencia de los efectos

térmicos de la atmósfera, la temperatura media debida a la radiación solar y al

calor interior de la tierra, sería de 18º C (255 º K). Las propiedades de ciertos

gases en la atmósfera elevan15ºC (288ºK) la temperatura media global

El efecto invernadero es un proceso que se origina a partir de la energía

procedente de la radiación solar que llega a la tierra. Parte de ella se refleja, pero

en su mayoría penetra en la atmosfera y calienta la superficie del planeta. Este se

enfría gracias a que refleja radiación infrarroja invisible. Pero parte de esta

radiación infrarroja es atrapada por los gases de en la atmosfera que actúan como

una cobija que conserva el calor en ella. Sin el efecto invernadero la temperatura

media de la tierra sería de unos 33 ºC inferior a la actual, lo que sería hostil para la

vida

El efecto invernadero es causado por el incremento de una serie de gases

como lo son: Dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) y óxido nitroso (N2O),

ozono (O3), además de tres gases industriales fluorados como lo son:

Hidrofluorocarbonos (HFC), perfluorocarbonos (PFC) y hexafluoruro de azufre

(SF6), en la atmosfera terrestre atrapando en calor e impidiendo su salida al

espacio exterior (Vargas, 2003).

Estos gases transmiten el calor atrapado al resto de la atmosfera

provocando un incremento general de la temperatura del planeta. Cuanta mayor

cantidad haya de gases de efecto invernaderos en la atmosfera, mayor será la

energía que estos son capaces de atrapar, y más se calienta el planeta. El hecho

cierto es que estos gases han estado aumentando desde hace más de un siglo y

medio, desde el comienzo de la revolución industrial y a causa de ello, lo peor es

que en las últimas décadas este incremento se está acelerando en consecuencia

a las altas emisiones de gases de efecto invernadero en todo el mundo

(Hernández, 2001).

Algunas Consecuencias Importantes del Efecto Invernadero.

Aumento de la temperatura media del planeta.

Aumento de sequías en unas zonas e inundaciones en otras.

Mayor frecuencia de formación de huracanes tropicales.

Progresivo deshielo de los casquetes polares, con la consiguiente subida

de los niveles de los océanos.

Incremento de las precipitaciones a nivel planetario pero lloverá menos días

y más torrencialmente.

Aumento de la cantidad de días calurosos, traducido en olas de calor.

Se fundan glaciares y hielos marinos

Se alcancen extremos máximos en las temperaturas aumentando la

frecuencia de olas de calor y frío.

Aumenten las plagas y enfermedades tropicales

Se dañen los ecosistemas y agricultura por la imposibilidad de adaptarse

tan rápidamente al cambio de temperatura.

Aumente la mortalidad por estrés de calor y enfermedades provocadas por

insectos tropicales.

Aumente la contaminación atmosférica en las ciudades.

ALGUNAS SUGERENCIAS DEL DÍA A DÍA PARA LIMITAR LAS EMISIONES

DE GASES DE EFECTO INVERNADERO.

Dado que el efecto invernadero está asociado al consumo de combustibles

fósiles y el consumo de energía, en general deberemos limitar siempre en lo

posible ambos consumos en nuestras actividades diarias (Caballero; Lozano y

Ortega, 2007).

• Adquiriendo electrodomésticos de bajo consumo. Para ello deberemos fijarnos

en el etiquetado energético que todos llevan.

• Aislando adecuadamente nuestras viviendas y comprobando el rendimiento

energético de calderas y calefactores.

• Utilizando técnicas de conducción apropiadas y eligiendo vehículos de bajo

consumo, preferiblemente gasolina en vez de gasoil porque aunque el gasoil emite

menos CO2 por kilómetros recorridos al consumir menos carburante, emite tantas

partículas gaseadas como 150 coches de gasolina. Estas partículas son

especialmente contaminantes y afectan seriamente la salud, con especial

incidencia en el asma.

• Utilizando energías renovables o menos contaminantes.

• Evitando el transporte particular frente al público.

CALENTAMIENTO GLOBAL.

El calentamiento global es una de las más graves amenazas a nuestro

ambiente, a nuestra salud y a nuestra economía. La mayoría de los estudios

científicos más recientes confirman que el planeta se está calentando y que este

calentamiento ya está causando cambios ambientales que tendrán impactos

económicos y sociales considerables. Los científicos señalan que los niveles del

dióxido de carbono en nuestra atmósfera son los más altos de los últimos 650.000

años (NRDC, 2006).

Naturalmente el dióxido de carbono y otros gases calientan la superficie del

planeta, atrapando el calor solar en la atmosfera. Esto le da a nuestro planeta una

temperatura que nos permite vivir. Sin embargo, la quema irracional de

combustibles fósiles como el carbón, el gas y el petróleo, también se han talado

muchos bosques incrementando la cantidad de dióxido de carbono en la

atmosfera produciendo que las temperaturas suban de gran manera. Por lo tanto

calentamiento global se entiende como un aumento de la temperatura media de la

atmósfera terrestre y de los océanos en el tiempo (Camacho, 2010).

La Tierra realmente se está calentando. Aunque las temperaturas locales

fluctúan de manera natural, en los últimos 50 años los registros demuestran que la

temperatura mundial promedio ha aumentado al ritmo más rápido de la historia.

Además, los expertos piensan que esta tendencia se está acelerando: Los tres

años más calurosos que se han registrado ocurrieron a partir de 1998. Los

científicos dicen que si no se revierten las emisiones que causan el calentamiento

global, a finales del siglo las temperaturas promedio podrían aumentar de 3 a 9 ºC

(Camacho, 2010).

EFECTO AL ECOSISTEMA MARINO.

Durante centenares de millones de años, la producción de oxígeno y de CO2

ha estado equilibrada, incluso a pesar de importantes perturbaciones y cambios en

la estructura del ecosistema del océano. Así, cada año, los microorganismos del

plancton del océano abierto producen cerca de 270.000 millones de toneladas de

oxígeno cada año

Los cambios que provocaría el calentamiento global en la estructura del

ecosistema marino pueden tener un gran impacto en la concentración atmosférica

de CO2 y “dañar seriamente los mecanismos que han permitido al océano

estabilizarse tras perturbaciones en el pasado”, han apuntado los científicos. Otra

de las consecuencias del calentamiento global, aparte del incremento de la

concentración de los gases de efecto invernadero, es la agrupación de aerosoles

(las partículas sólidas en la atmósfera) que enfrían el planeta. Para combatir el

cambio climático, se han propuesto opciones de geoingeniería como el estímulo

de la bomba biológica mediante la fertilización artificial del océano con hierro en

regiones donde actualmente éste limita el crecimiento de los organismos marinos.

Por otra parte, los desequilibrios que crearía el cambio climático en la formación y

destrucción de materia orgánica pueden causar “importantes perturbaciones” en la

composición de la atmósfera y en el clima. “Los cambios en el metabolismo del

océano pueden afectar la evolución futura del clima, acelerando el calentamiento

del planeta

Los cambios que ocurren en los ecosistemas debido a los fenómenos de

emigración y evolución son biológicos, químicos y físicos. Las actividades del

hombre alteran y afectan a los ecosistemas de la Tierra, por lo que resulta

importante comprender tanto los patrones de la evolución como la estructura y

función de los ecosistemas y el almacenamiento y flujo de la energía y la materia

También es importante conocer las cadenas alimenticias de la degradación, que

se inician en el suelo con la materia orgánica muerta de plantas y animales que

continúa (en el agua) por bacterias, hongos y otros pequeños animales

degradadores que liberan bióxido de carbono, agua y energía, que pueden ser

incorporados a otras cadenas alimenticias más complejas de animales mayores.

En ciertas condiciones los organismos consumen el oxígeno disponible y la

descomposición de la materia es incompleta por lo que se forman productos como

el metano, alcoholes, aminas, ácido sulfhídrico y materia orgánica descompuesta

que puede provocar grandes consecuencias en los organismos acuáticos. Se

calcula que en los ecosistemas tanto terrestres como marinos se fija por

fotosíntesis sólo el 1 % de la energía solar que llega a la Tierra. Esto representa

una producción anual, a nivel mundial, de entre 150 000 y 200 000 millones de

toneladas de materia orgánica seca, e incluye tanto el alimento para el hombre

como la energía que sirve de apoyo a los sistemas vivos de la biosfera, sobre todo

a los principales ecosistemas como son el bosque, pastizales, océanos, marinos,

estuarios, lagos, ríos, tundras y desiertos

MEDIDAS PARA REDUCIR EL CALENTAMIENTO GLOBAL.

• Reduciendo la contaminación de los vehículos utilizando catalizadores en

los escapes.

• Usar al máximo la iluminación natural dentro de los ambientes domésticos.

• Utilizar lámparas de bajo consumo de energía.

• Disminuir el uso de combustibles fósiles (gasoil, diesel, querosene, nafta) y

aumentar el uso de biocombustibles (biodiesel, etanol).

• Instalación de sistemas de control de emisión de gases dañinos en las

industrias.

• Ampliar la generación de energía a través de fuentes limpias y renovables:

hidroeléctrica, eólica, solar, nuclear y mareomotriz.

• Colaborar con el sistema de recolección selectiva de basura y de reciclaje.

• No practicar deforestación ni quemadas. Al plantar más árboles, ayuda a

disminuir el calentamiento global.

• Uso de técnicas limpias y avanzadas en la agricultura para evitar la

emisión de carbono.

• Construcción de edificios con la implantación de sistemas que procuren ahorrar

energía (uso de energía solar para calentamiento de agua y refrigeración

FENÓMENO DE EL NIÑO.

El Niño es un recalentamiento de las aguas superficiales de la parte central

y oriental del Océano Pacífico Ecuatorial, unido a cambios atmosféricos que

afectan al régimen meteorológico en una gran parte del Océano Pacífico.(FAO,

2009)

Es un fenómeno climático cíclico que provoca estragos a nivel mundial,

siendo las más afectadas América del Sur y las zonas entre Indonesia y Australia,

provocando con ello el calentamiento de las aguas sud americanas.

El fenómeno de “El Niño” es un acontecimiento cíclico, pero no periódico. Cuando

es leve o normal, sus efectos son benignos y causa pocas pérdidas materiales.

Pero cuando es grave o severo, sus efectos son desastrosos, se producen

sequias, inundaciones y vientos huracanados en diferentes países.

El Niño es el componente oceánico, mientras la oscilación austral es el

atmosférico. La combinación de estos dos componentes da origen a la expresión

ENOS (El Niño-Oscilación Sur).(FAO, 2009).

CLASIFICACIÓN DEL NIÑO.

El fenómeno del niño presenta tres tipos de intensidad que son:

1. Débil: Es aquel en el que la temperatura superficial del mar es de uno 2

grados por encima de la media y cubre la parte oriental del pacifico

Ecuatorial.

2. Fuerte: se caracteriza por un aumento en la temperatura superficial de tres

o cuatros grados y cubre una gran parte del océano Ecuatorial.

3. Extraordinario: Tiene lugar cuando la temperatura superficial del pacifico

Ecuatorial aumenta unos cincos grados o más.(FAO, 2009).

CAMBIOS QUE PRODUCE EL FENÓMENO DEL NIÑO.

1. Un valor negativo del Índice de Oscilación Austral (IOA).

2. Un debilitamiento sostenido de los vientos alisios.

3. Una nubosidad mayor sobre el Pacífico tropical.(MAITA, O.2010).

QUÉ SUCEDE CUANDO SE PRESENTA EL NIÑO.

Cuando El Niño se presenta se produce una alteración en la presión atmosférica

sobre el océano Pacífico, que disminuye cerca de Tahití y aumenta al norte de

Australia. Los vientos alisios se debilitan o incluso desaparecen provocando, tanto

en la atmósfera como en los océanos, grandes anomalías. Los vientos alisios no

tienen fuerza para arrastrar las aguas cálidas superficiales hacia las costas

asiáticas, entonces regresan a las costas americanas formando la contracorriente

El Niño. Ello origina efectos atmosféricos y oceánicos contrarios a los tiempos

normales. Es decir, en las costas asiáticas aparecen las sequías, los incendios en

los bosques, etcétera. A su vez, en las costas americanas se desatan grandes

temporales tropicales, que acarrean aluviones e inundaciones.

IMPACTO QUE PRODUCE EL NIÑO SOBRE LA PESCA Y LA ACUICULTURA

Impacto de El Niño va mucho más allá de la alteración de los patrones

meteorológicos típicos. Los fenómenos de El Niño pueden trastornar ecosistemas

y poner en peligro a muchas especies.

1. Perturba fundamentalmente la cadena trófica marina y pone en peligro a

muchas clases de peces.

2. Obliga a muchas especies a migrar en busca de aguas más frías donde

obtener alimento.

3. Efecto es sobre las surgencia.

4. Algunas especies sufren la influencia directa de la temperatura alta del

agua, lo cual afecta su fisiología, incluso, letalmente.

5. Cambios en las Temperaturas.

6. Afecta a los Corales.

7. El Sector Pesquero se ve afectado.

8. Se ve afectado las condiciones productivas en cultivos.

Las temperaturas altas es debilitar a los organismos sésiles o en cultivo

FENÓMENO DE LA NIÑA.

Se le llama así porque presenta condiciones contrarias al fenómeno del Niño, pero

también es conocido como "El Viejo" o "El Anti-niño" .Suele ir acompañado del

descenso de las temperaturas y provoca fuertes sequías en las zonas costeras del

Pacífico.

"La Niña" comenzó en 1903, y siguió en 1906, 1909, 1916, 1924, 1928, 1938,

1950, 1954, 1964, 1970, 1973, 1975, 1988, y en 1995.Siendo el más intenso el de

1988/1989.(WIPEDIA 2013).

FENÓMENO ENSO LA NIÑA CARACTERÍSTICAS

La Niña es el término popular con el cual se conoce la fase fría del ENOS. Es el

enfriamiento anormal de las aguas ecuatoriales del Océano Pacífico Tropical. Este

fenómeno influencia considerablemente las condiciones del tiempo en muchas

partes del mundo, aunque de manera distinta, y en algunas ocasiones opuesta, a

como lo hace El Niño

FASE DEL FENOMENO DE LA NIÑA.

1. El Preludio: Es la terminación del fenómeno El Niño (Oscilación del Sur).

2. El Inicio se caracteriza por:

Un fortalecimiento de los vientos alisios que confluyen en la zona de

convergencia intertropical y un desplazamiento más temprano de

esta hacia el norte de su posición habitual.

Un aumento de la convención en el océano pacífico, al oeste del

meridiano de 180°, donde la temperatura del agua superficial del

océano sube de su valor habitual (28 y 29 °C).

3. El Desarrollo del fenómeno se identifica por:

a. Un debilitamiento de la corriente contra ecuatorial, lo que ocasiona

que la influencia de las aguas cálidas proveniente de las costas

asiáticas afecten poco las aguas del pacífico de América.

b. Una ampliación de los afloramientos marinos, que se producen

como consecuencias de la intensificación de los vientos alisios.

c. El fortalecimiento de la corriente ecuatorial del sur, especialmente

cerca del ecuador, arrastrando aguas frías que disminuyen las

temperaturas del pacífico tropical oriental y central.

d. Una mayor cercanía de la termo clima a la superficie del mar en el

pacífico tropical, lo que favorece la permanencia de especies

marinas que encuentran sus alimentos durante periodos largos.

4. La maduración es el final del evento La Niña, y ocurre después de que la

intensidad de los vientos alisios ha regresado a su estado normal.