ASIGNATURA: AGROCLIMATOLOGIA

TEMA: ELEMENTOS Y FACTORES CLIMATICOS

PROFR: BRAULIO VILLANUEVA GASPAR

EQUIPO 4: ALFREDO ECHEVERRIA, MAXIMINO SANCHEZ, VICENTE SERRATOS, ROBERTO MARTINEZ, MOISES SUAREZ.

SUBTEMAS: RADIACION SOLAR TEMPERATURA PRESION ATMOSFERICA Y VIENTOS HUMEDAD ATMOSFERICA Y PRECIPITACIÓN

RADIACION SOLAR

Radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol. La magnitud que mide la radiación solar que llega a la Tierra es la irradiancia, que mide la energía que, por unidad de tiempo y área, alcanza a la Tierra. Su unidad es el W/m² (vatio por metro cuadrado).Entre las múltiples aplicaciones de la energía solar se encuentran su aprovechamiento como luz directa, como fuente de calor y en la generación de electricidad principalmente.

COMPOSICIÓN DE RADIACIÓN SOLAR

El espectro de radiación electromagnética golpea la Atmósfera terrestre es de 100 a 106 nm. Esto puede ser dividido en cinco regiones en orden creciente de longitud de onda.

[Ultravioleta] C o rango (UVC), que se expande en el rango de 100 a 280 nm. El término ultravioleta se refiere al hecho de que la radiación está en una frecuencia mayor a la luz violeta (y, por lo tanto, es invisible al ojo humano). Debido a la absorción por la atmósfera solo una pequeña cantidad llega a la superficie de la Tierra (Litósfera)

Ultravioleta B o rando (UVB) se extiende entre 280 y 315 nm. Es también absorbida en gran parte por la atmósfera, y junta a la UVC es responsable de las reacciones fotoquímicas que conllevan la producción de la capa de ozono.Ultravioleta A o (UVA) se extiende entre los 315 y 400 nm. Ha sido tradicionalmente considerado menos dañino para el ADN, por lo que es usado al broncearse y terapia PUVA para [psoriasis].Rango visible o luz se extiende entre los 400 y 700 nm. Como el nombre indica, es el rango que es visible al ojo humano naturalmente.Rango Infrarrojo que se extiende entre 700 nm y 1 mm (106 nm). Es esta radiación la principal responsable del calentamiento o calor que proporciona el sol. Está a su vez subdividido en tres tipos en función de la longitud de onda:

BALANCE DE LA RADIACIÓN SOLAREl motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el clima es la energía solar. El sol emite energía principalmente en forma de radiación de onda corta. Después de pasar por la atmósfera, donde sufre un proceso de debilitamiento (por la difusión y reflexión en las nubes) y de absorción (por las moléculas de gases y por partículas en suspensión), la radiación solar alcanza la superficie terrestre (océano o continente) que la refleja o la absorbe. La cantidad de radiación absorbida por la superficie es devuelta en dirección al espacio exterior en forma de radiación de onda larga, con lo cual se transmite calor a la atmósfera. El clima de la Tierra depende del balance radiactivo, o sea entre lo que se recibe y lo que se devuelve.

MEDICIÓN Y ESTIMACIÓN

Un caso particularmente interesante, para el cálculo de la radiación directa (irradiancia e irradiación), es el que se refiere a una superficie horizontal. tendremos que la irradiancia directa, sobre un plano horizontal es:donde Gsc es la constante solar, n es el número de día del año y _z es el ángulo cenital. Combinando esta expresión con la del coseno del ángulo cenital, se obtiene la ecuación para la irradiancia directa sobre un plano horizontal, en cualquier fecha (n,_ ), cualquier lugar (_) y cualquier hora (_):Integrando esta ecuación, desde la salida hasta la puesta del Sol, se obtiene la irradiación a lo largo de un día, Ho. Sólo es necesario calcular previamente el ángulo horario a la puesta del Sol, _s, :

RELACIÓN RADIACIÓN CULTIVO

La radiación solar es aprovechada por las plantas para realizar la fotosíntesis. La fotosíntesis es transformación de energía radiante en energía química mediante la asimilación del carbono del CO2 De la radiación global incidente sobre la superficie vegetal sólo una proporción es aprovechable para la realización de la fotosíntesis: PAR (radiación fotosintéticamente activa). La respuesta de las plantas es diferente en función de las diferentes longitudes de onda. La clorofila es el principal pigmento que absorbe la luz, otros pigmentos accesorios son el b -caroteno, compuesto isoprenoide rojo que es el precursor de la vitamina A en los animales y la xantofila, carotenoide amarillo. Esencialmente toda la luz visible es capaz de promover la fotosíntesis

TemperaturaLa temperatura es una propiedad física que se refiere a las nociones comunes de calor o ausencia de calor, sin embargo tiene que ver mas con la sensación térmica que con la temperatura real. La temperatura sólo puede ser medida en el equilibrio, precisamente porque se define como un promedioLa temperatura está íntimamente relacionada con la energía interna y con la entalpia de un sistema ENERGIA INTERNAEn física, la energía interna U de un sistema intenta ser un reflejo de la energía a escala microscópica. Al aumentar la temperatura de un sistema, sin que varíe nada más, aumenta su energía interna reflejado en el aumento del calor del sistema completo o de la materia estudiada.ENTALPIAEs una magnitud termodinámica, simbolizada con la letra H, cuya variación expresa una medida de la cantidad de energía absorbida o cedida por un sistema termodinámico, o sea, la cantidad de energía que un sistema puede intercambiar con su entorno.

.

La transferencia de energía térmica de un cuerpo a otro debido a una diferencia de temperatura se denomina calor.CALOR: El calor se puede transmitir directamente de un cuerpo a otro (sin transformación a otro tipo de energía), lo que s e denomina conducción calórica

MEDICIÓN DE LA TEMPERATURA LA TEMPERATURA SE MIDE CON TERMOMETROS

Los termómetros deben estar en la zona de medición el tiempo necesario para que alcancen el valor de la temperatura a medir y su influencia en el medio debe ser lo suficientemente pequeña para que no cambien de manera notable esta temperatura.Para definir una escala de temperaturas es necesario elegir una propiedad termométrica que reúna las siguientes condiciones:•La expresión matemática de la relación entre la propiedad y la temperatura debe ser conocida. •La propiedad termométrica debe ser lo bastante sensible a las variaciones de temperatura como para poder detectar, con una precisión aceptable, pequeños cambios térmicos. •El rango de temperatura accesible debe ser suficientemente grande. LAS ESCALAS DE MEDICION DE LA TEMPERATURA SON:Escala CelsiusCelsius (ºC) como la centésima parte del intervalo de temperatura comprendido entre esos dos puntos fijos.Escala FahrenheitFahrenheit (ºF). Emplea la ecuación:t (ºF) = 1,8 · t(ºC) + 32Donde t (ºF) representa la temperatura expresada en grados Fahrenheit y t(ºC) la expresada en grados Celsius o centígrados.Escala KelvinLa relación con la escala centígrada viene dada por la ecuación:T(K) = t(ºC) + 273,16siendo T(K) la temperatura expresada en grados Kelvin o simplemente en Kelvin.TERMOMETROEXISTEN VARIOS TIOS DE TERMOMETROS.

Termómetros de columna

EN ESTE CASO SE REPRESENTA UNO DE LOS TERMÓMETROS MEDIR LA TEMPERATURA AMBIENTE Y ESTÁ GRADUADO EN AMBAS ESCALAS, CELSIUS Y FAHRENHEIT.

TERMÓMETROS A PRESIÓN DE GASESEl elemento de medición es un medidor de presión (manómetro).

TERMÓMETROS A PRESIÓN DE VAPOR Los

termómetros a presión de vapor de líquido tienen la misma construcción de los de presión de gases, excepto que el bulbo está lleno con un líquido volátil.

TERMÓMETROS BIMETÁLICOS

Son suficientemente precisos para la mayoría de las aplicaciones

domésticas donde no es una gran exactitud..

TERMÓMETROS A TERMO

RESISTENCIA

Estos termómetros se basan en el cambio de resistencia eléctrica de las sustancias conductoras de la electricidad cuando cambia su temperatura. Como elemento sensor de estos termómetros pueden usarse conductores metálicos o semiconductores.

ESCALAS DE GRADUACION

GRADO KELVINGRADO CELSIUSGRADO FAHRENHEITGRADO RANKINEGRADO RÉAUMURGRADO RØMERGRADO NEWTONGRADO DELISLE

KELVINK = K K = C + 273,15 K = (F + 459,67)

K = RA K = RE + 273,15 K = (RO - 7,5) + 273,15 K = N + 273,15 K = 373,15 - DE GRADO CELSIUSC = K − 273,15 C = C C = (F - 32) C = (RA - 491,67) C = RE C = (RO - 7,5) C = N

C = 100 - DE GRADO FAHRENHEITF = K - 459,67 F = C + 32 F = F F = RA − 459,67 F = RE + 32 F = (RO - 7,5) + 32 F = N + 32 F = 121 - DE GRADO RANKINERA = K RA = (C + 273,15) RA = F + 459,67

RA = RA RA = RE + 491,67 RA = (RO - 7,5) + 491,67 RA = N + 491,67 RA = 171,67 - DE GRADO RÉAUMURRE = (K − 273,15) RE = C RE = (F - 32) RE = (RA - 491,67) RE = RE RE = (RO - 7,5)

RE = N RE = 80 - DE GRADO RØMERRO =(K - 273,15) +7,5 RO = C +7,5 RO = (F - 32) +7,5

RO = RA - 491,67 +7,5 RO = RE +7,5RO = RO RO = N +7,5 RO = 60 - DE GRADO NEWTONN = (K - 273,15) N = C N = (F - 32) N = (RA - 491,67) N = RE N = (RO - 7,5) N = N

N = 33 - DE GRADO DELISLEDE = (373,15 - K) DE = (100 - C) DE = (121 - F) DE = (671,67 - RA) DE = (80 - RE)

DE = (60 - RO) DE = (33 - N) DE = DE

Concepto de Calor

• El calor se define como un tipo de energía, denominada “Energía Calórica”

• Ahora, supongamos que tenemos 2 cuerpos A y B a diferente temperatura con

• De acuerdo con esto, la energía cinética promedio de sus respectivas partículas es diferente.

A BT T

• Si ponemos estos 2 cuerpos en contacto, en un ambiente aislado, al cabo de cierto tiempo ambos cuerpos habrán igualado sus temperaturas.

• Cuando esto ocurre, decimos que los cuerpos se encuentran en equilibrio térmico

¿Qué ocurre entre ambos cuerpos para que igualen sus temperaturas?

• Cuando ambos cuerpos igualan sus temperaturas, igualan la energía cinética promedio de sus partículas, es decir intercambian energía.

• El cuerpo que se encuentra a mayor temperatura, transfiere energía al cuerpo más frío. Hasta que ambos lleguen al equilibrio térmico.

• Cuando un cuerpo “absorbe calor”, aumenta su energía térmica y por consiguiente, su temperatura. Cuando entrega o “cede calor”, la disminuye.

Unidad de Medida del Calor

• El calor se mide en la misma unidad en que se mide la energía, es decir, Joule (J).

• Sin embargo, existe otra unidad de medida, definida en base a los efectos que produce en la temperatura. Esta unidad es la Caloría.

1 4,18

1 1000

1 4180

cal Joule

kcal cal

kcal Joule

Los resultados encontrados para esta variable en méxico mostraron que anualmente hay una acumulación térmica que oscila de 3 920.3 a 5 023.3 GDD para el cultivo de la caña de azúcar. Se encontró una acumulación de 8 200.9 GDD para un ciclo de 18 meses, es decir, que para un ciclo anual la acumulación fue del orden de los 5 467 GDD., la temperatura media de la zona de estudio fué de 23.0 a24.8° C.

EJEMPLO

HORAS FRIOI.-INTRODUCCION1.1DefiniciónCantidad de horas en un rango determinado de tiempo en donde las temperaturas son inferiores a una cierta cantidad de grados, este límite en la temperatura es llamado "temperatura base" y generalmente son 7ºC. Así cada hora que pasa con temperatura menor que 7ºC se cuenta como 1 hora frío.

En los climas templados o fríos un gran número de especies, sobre todo árboles frutales, necesitan del frío para un desarrollo continuado. La acumulación de horas frío posibilita los cambios fisiológicos responsables de la floración y fructificación normal del cultivo (Gil-Albert, 1986, Melgarejo, 1996).

A la duración media específica del reposo de una determinada especie o variedad se denomina necesidades de frío, y se ha estimado contando el número de horas que pasa la planta durante el período de reposo invernal, a temperaturas inferiores a un umbral, comprendido entre 4 y 12 ºC, siendo muy frecuente que esta temperatura umbral se fije en 7ºC.

Las horas frío se definen como el número de horas que pasa la especie vegetal, durante el período de reposo invernal, a temperaturas iguales o inferiores a un determinado umbral. Casi todos los trabajos utilizan como umbral la temperatura de 7ºC. La acumulación se realiza durante el período de reposo, y su duración se fija desde la caída de la hoja (se puede tomar el 1 de noviembre o la fecha media de la primera helada) hasta unos días antes del desborre de las yemas. Este día final es más difícil de determinar y se puede tomar como fechas: 1 de febrero en zonas templado cálida, el 15 de febrero en zonas templadas, y el 1 de marzo en zonas frías continentales.

Para el cálculo de las horas frío se deben contar en las bandas del termógrafo la acumulación de horas durante las cuales la temperatura ambiente fue de 7ºC o menos.

LAS

HELADAS EN AGRICULTURA

TEMAS

• IMPORTANCIA

• CUAL ES EL DAÑO QUE PROVOCAN

• COMO SE TRASMITE EL CALOR

• COMO SE PRODUCE UNA HELADA

• CUANDO SE PRODUCE UNA HELADA

• FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE LA INTENSIDAD DE UNA

HELADA

• METODOS DE DEFENSA CONTRA LAS HELADAS

• PRONOSTICO Y ADVERTENCIAS DE LAS HELADAS

IMPORTANCIA

Se estima que entre un 5 % a un 15 % de la producción mundial se daña por las heladas, cada año.

En Chile no existen datos precisos sobre las pérdidas totales que este fenómeno puede producir pero, es evidente, que a nivel de un productor la disminución de producción puede llegar a ser muy importante alcanzando en algunos casos al 100% de su producción. Un daño de esa magnitud es raro pero daños inferiores son mas frecuentes. Sin embargo, un 10 % de perdida por esta razón causa serios problemas.

¿CUAL ES EL DAÑO QUE PROVOCAN?

Las bajas temperaturas disminuyen la actividad enzimática, respiratorias y otras que afectan el metabolismo. Inicialmente se pensó que el daño a las plantas era producido por un aumento de la concentración de las substancias al interior de las células debido a perdidas de agua, posteriormente se estableció que este era producido por la formación de cristales de hielo al interior de las células los que crecen como agujas y perforan las membranas celulares. .

Los brotes jóvenes primaverales y las flores son los mas sensibles por su alto contenido en agua.

TEMPERATURAS CRITICAS A LAS QUE SE PRODUCE DAÑO POR HELADAS EN DIVERSOS CULTIVOS, º C

Estado de Man- Damas- Peras Duráz- Cirue-crecimiento zános cos nos los

YemasCerradas - 2,8 - 1,1 - 2,2 - 3,9 - 1,1

Plena Flor - 1,7 - 0,6 - 1,7 - 2,2 - 0,6 FrutoPequeño verde – 1,1 0 - 1,1 - 1,1 - 0,6

COMO SE PRODUCE UNA HELADA

Existen dos tipos de heladas:

ADVECTIVAS.

Se producen cuando una masa de aire frío invade una región. Pueden producir severos daños.

Aire frío

Es muy difícil, casi imposible, de protegerse por la gran cantidad de energía requerida. Afortunadamente ellas se producen en invierno durante el período de reposo de la vegetación.

RADIATIVAS

Son las más importantes. Ellas se producen, en primavera, cuando las pérdidas de calor que sufre la superficie del suelo, por radiación, son superiores a los aportes que recibe.

En términos micro meteorológicos las heladas se producen cuando el balance de energía de la superficie del suelo es negativo.

CUANDO SE PRODUCE UNA HELADA

Es de temer una helada cuando se tiene:

• Una noche clara, sin nubes.• Una humedad atmosférica baja• Muy poco o nada de viento

En estas condiciones las pérdidas de calor de la superficie del suelo son, esencialmente por radiación y superiores a los aportes, produciéndose la helada.

FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE LA INTENSIDAD DE UNA HELADA

Nubosidad

Las nubes actúan como una barrera que evita las pérdidas de energía. Absorbe la radiación del suelo y la reemite. En consecuencia reduce las diferencias entre ganancias y pérdidas de energía moderando las variaciones térmicas.

SUELO

Sin Nubes

Con Nubes

1 millón

kcal/ha/hr200

Velocidad del Viento

El viento contribuye a mezclar las capas de aire igualando las temperaturas de la masa del aire. Mezcla el aire cálido que está a cierta altura con el aire frío a nivel del suelo provocando un calentamiento del aire frío y disminuye el riesgo de helada. Por ello, si no hay viento, hay mayor posibilidad de que se produzca una helada.

Las hélices usadas para control de heladas tratan de imitar este efecto.

Humedad del Aire

Cuando la temperatura disminuye, en la noche, y el aire está húmedo puede saturarse. Si el enfriamiento continúa el agua contenida en el aire precipita como:

Líquido: rocío o neblina si la Tº es superior a 0°C.Sólido : hielo (escarcha) si Tº es inferior a 0°C.

La aparición del rocío o hielo frena el enfriamiento del aire por liberación de calor del agua al condensarse (600 cal/gr) en agua o al congelarse (80 cal/gr).

Esta energía no es suministrada si el aire está seco y el riesgo de helada es mayor. Además la emisividad del aire aumenta con la humedad atmosférica.

El Laboreo del Suelo y la Cubierta Vegetal.

Un suelo trabajado es más poroso que uno no trabajado y su conductividad térmica disminuye. Una vegetación uniforme juega un rol de aislante y se observa una disminución sensible de la temperatura del suelo. Ejemplos:

Suelo desnudo, compacto, sin trabajar 0 °C Suelo trabajado, poroso - 1 °C Suelo enmalezado - 2 °C Suelo con paja - 3 °C

La paja, las malezas o el trabajo en el suelo frenan el aporte de calor de las capas profundas del suelo.

La inclinación del terreno es muy importante

La helada será más intensa en el fondo de un valle debido a la acumulación de aire frío (tiene una densidad mayor). Ejemplo:

En la cima de una colina la temperatura puede ser de sólo 1°C, superior a 0 mientras que, a medida que se desciende, disminuye la hasta – 5°C en el fondo del valle, donde se acumula el aire frío.

1 ºC

- 1 a -2 º C

- 5 º C

15 m

Lago aire frío Plantas

Aire frío

El aire frío se desliza a lo largo de las pendientes y se acumula en los lugares más bajos. .

Toda barrera que evite el escurrimiento del aire frío favorece las heladas. .

En la noche la superficie del suelo se enfría primero, lo que a su vez hace disminuir la temperatura del aire en contacto con el. Así, durante la noche la temperatura aumenta con la altura.

Se produce una lo que se llama una inversión térmica por ser lo inverso a lo que sucede en el día. .

LA ALTURA SOBRE EL

SUELOm

TºC

15Zona inversión térmica

0 º

0

4º

MÉTODOS DE DEFENSA CONTRA LAS HELADAS

Métodos “Pasivos”

Métodos “Activos”

MÉTODOS “PASIVOS”

Consisten en elegir la zona de cultivo, las

especies y variedades, la orientación, la

poda y densidad de plantación, así como

todas aquellas técnicas apropiadas para

disminuir el riesgo de heladas.

ELECCIÓN DE LA ZONA DONDE SE ESTABLECERÁ EL CULTIVO

Los cultivos sensibles al frío no deben ser cultivados en zonas donde se produce heladas. La mayoría de las especies frutales, la viña, tomates y otras especies deben cultivarse en zonas donde el riesgo de helada sea bajo o nulo durante el periodo en que las plantas son sensibles al daño por helada.

Se debe evitar plantar en lugares bajos, a la salida de quebradas o sectores donde se acumule aire frío y facilitar el escurrimiento del aire frío. Exposiciones Norte adelantarán el brote de las yemas y Sur las atrasarán.

ELECCIÓN DE ESPECIES Y VARIEDADES RESISTENTES.

La resistencia al frío es muy variable según el vegetal. Para aquellas zonas más afectadas por heladas, se deberá elegir las especies o variedades más resistentes. Así, en orden creciente de resistencia, tendremos; cítricos, damasco, cerezo, durazno, peral y manzano.

En general las variedades más altas, de una misma especie, se defienden mejor de las heladas.

Variedades más precoces tienen mas probabilidad de sufrir daños por heladas.

ORIENTACIÓN, PODA Y DENSIDAD DE LAS PLANTACIONES

La orientación de las líneas y la densidad de plantación tiene importancia para facilitar el drenaje del aire frío. Elegir una orientación de las líneas y una densidad de plantación que no frene este escurrimiento.

Una poda de formación que favorezca el crecimiento en altura disminuye el riesgo de helada porque las yemas estarán más altas. Un aumento de altura de un metro es equivalente a un incremento de 0,5 º de temperatura. Una manera de disminuir el riesgo en viña alambrada es conservar verticales los cargadores después de la poda y amarrarlos horizontalmente cuando el peligro de heladas halla pasado.

TÉCNICAS CULTURALES

Se debe evitar el enmalezamiento y rastrear las entre líneas. Las malezas y el suelo suelto actúan como aislantes, frenando el aporte de calor desde el suelo. Las entre hileras debe mantenerse con suelo compacto y sin vegetación. En laderas con pendiente y para evitar erosión mantener vegetación corta, menos de 5 cm.

También debe controlarse las plagas, suministrar los fertilizantes necesarios y en proporciones adecuadas, pues se mejora la resistencia al frío.

Mantener el suelo húmedo, no saturado, ya que es mejor conductor del calor que un suelo seco.

PROTECCIÓN QUÍMICA

Se ha propuesto el uso de diversos productos químicos con diferentes efectos para reducir el daño de las heladas (cobre, zinc, anticongelantes, bactericidas, amino ácidos, etc...). Con ellos se a buscado mejorar el “endurecimiento o resistencia al frío, evitar la crecimiento de cristales de hielo, bajar el punto de congelación del agua, eliminar las bacterias que son núcleos de condensación del agua y formación de cristales de hielo o retrasar el desarrollo de las plantas.

En México se ofrece un producto llamado Terra-Sorb, compuesto de amino ácidos.

METODOS “ACTIVOS”

Son aquellos aplicados justo antes de la helada o durante ella. El principio de estos métodos es muy simple: la helada se debe al frío, por lo tanto debemos evitar el enfriamiento. Para evitar una helada es suficiente, en teoría, aportar a la superficie del suelo una energía complementaria igual a aquella perdida por esta superficie, que es la que provoca el enfriamiento.

Las críticas más comunes a estos métodos son: su costo generalmente elevado, el momento de puesta en marcha y de detención del sistema debe ser conocido con precisión para reducir costos.

Entre estos tenemos:

INUNDACIÓN DE LOS TERRENOS

Se pretende con ello acumular calor del día, aumentar la capacidad calórica del suelo y su conductividad térmica. Procedimiento poco eficaz no recomendable.

MEZCLA MECÁNICA DEL AIRE

Se trata de mezclar, con ayuda de grandes hélices, el aire frío cercano al suelo con el aire más cálido de las capas atmosféricas más altas. Los americanos aseguran aumentos de temperaturas de 1,5 a 4°C; sin embargo, los franceses dicen que los aumentos conseguidos por ellos con estos mismos equipos son de sólo 0.5 – 1.0 °C.

Una hélice que no rote sobre su eje tiene un alcance de alrededor de 180 m bajo condiciones de calma, sin viento.

En general, la eficacia de estos sistemas disminuye rápidamente cuando uno se aleja de la hélice, inversamente proporcional al cuadrado del radio, esto disminuye la superficie protegida. El área protegida es en realidad un ovalo debido a la influencia del viento. La protección contra el viento es de 90 a 100 m y, a favor, 130 a 140m. En plantaciones grande se puede lograr efecto sinérgicos diseñando el sistema de tal manera que calce la dirección de las hélices con el espaciamiento y alcance. Las máquinas modernas descansan en el principio de que un cono de aire grande y moviéndose lentamente es el mas efectivo.

HELICÓPTEROS.

Son un variación de los ventiladores, cara y a veces peligrosa. Pueden ser muy efectivos ya que pueden ajustarse al alto de la inversión y moverse a sectores fríos del huerto. El área protegida depende de la potencia del helicóptero. En general mientras más pesado, más efectivo y más caro. Lo ideal es conocer las carácterísticas de la inversión pero ello requiere mediciones de temperatura a diferentes alturas, posible pero caro y engorroso.

Un solo helicóptero puede proteger hasta unas 20 ha. Debido a sus altos costos operacionales solo se podría pensar en ellos en casos de emergencia o situaciones especiales.

CORTINAS DE TELA O PLÁSTICO TENDIDOS SOBRE EL CULTIVO QUE SE DESEA PROTEGER.

Este procedimiento no es aplicable, sino a cultivos pequeños y en superficie limitadas.

Además la protección es cuestionable; el polietileno no impide el paso de los rayos calóricos (infrarrojos) por esto no sirve para proteger de una helada sin utilizar algún tipo de calefacción, el polivinilo es mejo pero más caro. En algunos casos, cuando una corriente de aire frío es la causante de las bajas temperaturas y su altura es inferior a la del invernadero plástico se podría obtener un efecto positivo.El polietileno sirve para aumentar la temperatura del aire en el interior del invernadero durante el día.

CORTINAS DE HUMO, NUBES O NIEBLAS ARTIFICIALES.

La facilidad para obtener cortinas de humo y neblinas condujo a pensar en su utilización para luchar contra la helada. Es fácil producir cortinas que impidan el paso de la luz pero mucho más difícil es producir cortinas que impidan el paso de la radiación infrarroja, la dificultad es obtener partículas lo suficientemente grandes.

Además, estas cortinas son fácilmente desplazadas por poco viento que se produzca.

Este método no es recomendable por el momento y mientras no se consiga una granulometría más apropiada.

RADIADORES INFRARROJO

Se utiliza cámaras de combustión de acero inoxidable que se pone al rojo, cuando se las enciende, emitiendo radiación infrarroja, la cual es proyectada sobre la vegetación. La idea es calentar directamente el vegetal por radiación y no el aire. Este método permite aumentar la temperatura de 0.4 a 0.7°C y la energía recuperada es poca en relación a la emitida.

En la práctica los resultados obtenidos en U.S.A. han sido desilusionantes y los equipos ensayados en Francia no fueron adoptados.

ASPERSIÓN DE AGUA

El uso de una aspersión con agua para luchar contra las heladas, aprovecha la liberación de calor que se produce al congelarse el agua (80 cal/gr) y la energía almacenada en el agua, 1 cal/gr/ ºC.

Una capita de agua sobre una hoja que se está enfriando, libera energía al congelarse la que es aprovechada por la hoja y su temperatura no descenderá de 0° C, si se mantiene una aspersión constante, durante el período de temperaturas bajas, hasta que el hielo se halla fundido por acción del sol.

Este método es eficaz para luchar contra temperaturas de hasta –7°C. Los aumentos de temperatura que se obtienen son del orden de 4-5°C.

Los motores del sistema conectados a termómetros permiten automatizar su partida y detención ajustando la duración de la defensa a la de la helada y reducir costos.

Para obtener un buen resultado se requiere:

De 20 a 30 aspersores por ha, de 4- 4,5 mm, los cuales deben girar a 1 revolución por minuto. funcionando a una presión de 3.5- 4.3 atmósfera. La repartición de la lluvia debe ser la más homogénea posible.

Actualmente se prefiere el uso de microaspersores funcionando en forma continua durante la helada, porque requieren menos presión y gastan menos agua que los aspersores. Flipper es un tipo nuevo que gasta menos agua por mojar solo la hilera de plantas.

Una ventaja de estos sistema es que permite su automatización con termómetros en el campo y controles de partida y operación.

Las cantidades de agua varían según el tipo de planta, el rigor de la helada, el tamaño de la superficie a proteger y al tipo de cultivo.

Algunos ejemplos:

Plantas bajas 15 – 20 m3/hora/ha Frutales y viñas 20 – 30 m3/hora/ha

Además debe disponer un stock de agua almacenada de 500 -1000 m3 por ha.

Los problemas que se encuentra al aplicar este método son:

Costos elevado de instalación.

Descenso inicial de la temperatura al partir el sistema, elque dura 15 a 30 min. Si temperatura termómetro bulbo húmedo es - 3 ºC iniciar sistema con temperatura ambiente de 1.1 ºC; si es - 4 iniciar a 1.6.,si es -5 a 2.2.

Cuidado al utilizarse en suelos pesados, arcillosos, donde un drenaje lento puede provocar un exceso de agua en el suelo, que puede ser perjudicial para el cultivo o huerto.

Debe diseñarse un sistema de drenaje para evitar inundación del cultivo.

CALENTAMIENTO DEL AIRE

Esta técnica es muy usada. Consiste en calentar el aire frío que rodea la planta, ya que ésta el que provoca el enfriamiento de los vegetales.

El método y sus principios son simples y efectivos.

Se distribuye un cierto número de estufillas de petróleo o propano sobre el terreno y se enciende cuando la temperatura alcanza 0°C –1°C.

La experiencia ha demostrado que es preferible usar un número elevado de estufillas (100 a 300/ha) pequeños, que un número más reducido de quemadores más poderosos. Esto tiene la ventaja de una mejor homogenización del calentamiento y un movimiento más efectivo del aire. Es fácil conseguir aumentos de temperatura de 3 – 5°C.

El consumo de petróleo es de 300 – 600 lt/ha/hora.

En la práctica se comienza a encender los quemadores uno por medio o, si están en línea, línea por medio, cuando la temperatura está a 1 ºC. Esto hace ganar tiempo y frena la disminución de la temperatura. Un obrero con una antorcha es capaz de encender los quemadores de 1 ha por hora.

PRONÓSTICO Y ADVERTENCIAS DE LAS HELADAS

La advertencia y el pronóstico de las heladas puede hacerse a nivel nacional o regional y a nivel de productor.

MAPAS: Basándose en las estadísticas meteorológicas se pueden preparar Mapas que indiquen la posibilidad de heladas en una fecha media de la última temperatura peligrosa en la primavera.

SERVICIOS METEOROLÓGICOS: Estos hacen pronósticos de temperaturas mínimas que se dan todos los días por la TV. Vía Internet o telefónica también se puede tener esta información.

A NIVEL DEL AGRICULTOR

Se ha diseñado aparatos que nos pronostican o advierten de las heladas. Entre estos tenemos:

El Higrómetro da el grado de humedad del aire. Si ésta es alta a principios de la noche, es poco probable que se produzca una helada.

Evaporímetro. Si evaporación es lenta habrá humedad más alta y menos riesgo de helada.

Termómetro de contacto: Al llegar a la temperatura peligrosa, establece un contacto eléctrico, el cual hace funcionar un timbre de alarma.

3.3.1Presión atmosférica y viento • Presión atmosférica La Presión atmosférica es el peso que ejerce el aire de la atmósfera como consecuencia de la gravedad  sobre la superficie terrestre o sobre una de sus capas de aire.Como se sabe, el planeta tierra esta formado por una presión sólida (las tierras), una presión liquida (las aguas) y una gaseosa (la atmósfera).La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve todo el planeta y esta formado por mezcla de gases que en conjuntos llamamos aire, como todos los cuerpos, tiene peso, el cual ejerce una fuerza sobre la superficie terrestre es lo que llamamos presión atmosférica.La presión atmosférica varia, no siempre es igual en los diferentes lugares de nuestro planeta y nuestro país, ni en la diferente época del año.

Viento• El viento es el flujo de gases a gran escala. En

la Tierra, el viento es el movimiento en masa del aire en la atmósfera en movimiento horizontal. Günter D. Roth lo define como «la compensación de las diferencias de presión atmosférica entre dos puntos.

• En el espacio exterior, el viento solar es el movimiento de gases o partículas cargadas del Sol a través del espacio, mientras que el viento planetario es la desgasificación de elementos químicos ligeros de la atmósfera de un planeta hacia el espacio

• En meteorología se suelen denominar los vientos según su fuerza y la dirección desde la que soplan. Los aumentos repentinos de la velocidad del viento durante un tiempo corto reciben el nombre de ráfagas.

3.3.2 Centros de Alta y Baja Presión

• En altas y bajas presiones se define como "presión atmosférica" el peso de una columna de aire sobre el lugar en el que se observa. Esto es debido a la gravedad de la Tierra, el aire que respiramos o la (conjunto de gases) tiene un peso y este peso es lo que nosotros llamamos la presión atmosférica.

3.3.3 Ciclones

• En meteorología ciclón usualmente suele aludir a vientos intensos acompañados de tormenta; aunque también designa a las áreas del planeta en las cuales la presión atmosférica es baja. En esta segunda acepción el significado de ciclón es equivalente al de borrasca, y es el fenómeno opuesto al anticiclón.

Tipo de ciclones

• Ciclones tropicales Los ciclones tropicales (también conocidos como tormentas tropicales, huracanes y tifones) son ciclones que se forman generalmente en océanos calientes (generalmente tropicales) y de ahí succionan la energía de la evaporación y la condensación. Son característicos por tener una fuerte área de baja presión en la superficie y una alta presión en los niveles altos de la atmósfera. Se originan por la formación de centros de baja presión atmosférica en el mar.

Ciclones subtropicales

• Un ciclón subtropical es un sistema meteorológico que tiene algunas características de un ciclón tropical y algunas de un ciclón extra tropical. Suelen formarse en latitudes cercanas al ecuador.

Ciclones polares

• Los ciclones polares tienen típicamente varios cientos de kilómetros de diámetro y vientos fuertes (aunque generalmente no tienen la intensidad de un huracán). A diferencia de los típicos ciclones tropicales estos se desarrollan con una extrema rapidez, alcanzando su fuerza máxima en 24 horas.

3.3.4 Anticiclones

• Un anticiclón es una zona atmosférica de alta presión, en la cual la presión atmosférica (corregida al nivel del mar) es superior a la del aire circundante. El aire de un anticiclón es más estable que el aire que le circunda y desciende sobre el suelo desde las capas altas de la atmósfera, produciéndose un fenómeno denominado subsidencia. Los anticiclones, debido a lo anterior, provocan situaciones de tiempo estable y ausencia de precipitaciones, ya que la subsidencia limita la formación de nubes.

HUMEDAD ATMOSFERICA Y PRECIPITACION

• HUMEDAD ATMOSFÉRICA

• El aire contiene cantidades variables de agua, en forma de vapor, a esto se le conoce como humedad atmosférica. La humedad del aire es la concentración de vapor de agua en el aire, es decir, la cantidad, o el número de moléculas, de vapor de agua por unidad de volumen de aire. Puede oscilar entre 0 y 4 % del volumen. Esta amplia variación se debe a que el agua puede presentarse, a las temperaturas habituales del planeta en los tres estados

APARATOS QUE MIDEN LA HUMEDAD

• HIGROSCOPIO DE CABELLO Según un mayor o menor grado de humedad se produce un alargamiento o acortamiento del cabello o una cuerda de guitarra.

• EL HIGROSCOPIO COLORIMÉTRICO se basa en el cambio de coloración de las sales (cloruro) de cobalto, según el nivel de humedad

• LOS PSICRÓMETROS están formados por dos termómetros, en uno de los cuales su depósito está rodeado de muselina humedecida. La evaporación será tanto mayor cuanto menor sea la humedad relativa, robando calor al termómetro húmedo que al seco.

• PARA MEDIR LA EVAPORACIÓN durante un período de tiempo se utiliza el evaporímetro. Las unidades utilizadas son el ml y el mm de agua evaporada.

HUMEDAD RELATIVA Es el porcentaje de vapor de agua que existe en el aire, comparado con el máximo de agua que puede aceptar el aire a una temperatura dada. Esta medida, es más fácil de correlacionar con la evapotranspiración.

QUE TIPO DE HUMEDAD ADMOS FERICA TENEMOS

HUMEDAD ABSOLUTA

Es la cantidad real de agua que contiene el aire, expresada por unidades de volumen: g/m3La cantidad de vapor de agua en la atmósfera no determina por sí misma la sequedad o humedad de un clima.Los climas reconocidos como secos, no son necesariamente pobres en humedad real, ya que incluso en las regiones desérticas, la cantidad de humedad en una unidad de espacio dado, puede ser igual y hasta exceder a la de otros lugares considerados comúnmente como húmedos

PORQUE ES IMPORTANTE MEDIR LA UNIDAD ATMOSFÉRICA:

• porque el vapor afecta al balance de radiación (efecto invernadero) –

• Porque comporta un almacenamiento y una transferencia de calor latente.

• -Porque es el origen de los fenómenos de condensación y sublimación (nubes e hidrometeoros).

• - Porque es uno de los elementos que condicionan el confort climático.

PRECIPITACIÓNLa precipitación es la condensación en forma de gotas pequeñas que cae, debido a la evaporación de las nubes en el aire. Así en las zonas tropicales, el grosor de las gotas es mayor debido que al caer de altitudes, van arrastrando y adhiriéndose y formando por cohesión gotas más gruesas. Esto se produce por que hay una mayor condensación, debido a una mayor temperatura. La precipitación se puede presentar de las siguientes formas: lluvia, nieve, granizo, rocío y escarcha, entre otros, lo indica que las masas de aire caliente tienen mayor cantidad de agua y cuando se enfría menor cantidad de vapor de agua.

La precipitación se produce cuando el aire que está completamente saturado de humedad se enfría, dando como consecuencia una sobre saturación de la masa, y se produce la precipitación.

PORQUE CAE EL AGUA HACIA LA SUPERFICIE

Cuando las gotas de agua de las nubes se unen entre si o con cristales de hielo, aumenta de tamaño y su peso y son atraída hacia la superficie por la fuerza de gravedad.

El tipo de precipitaciones que existen son las mismas, la diferencia es las temperaturas al momento de precipitar: si es superior a 0°C, la precipitación será liquida, si es menor a 0° C, será solida.

TIPOS DE PRECIPITACIÓN

Convencionales Se origina cuando una corriente de aire saturado y caliente en movimiento vertical a niveles más altos

y más fríos, produciéndose un enfriamiento rápido, por consiguiente una sobre saturación, dando lugar a lo que se

llama aguaceros o chubascos,

Precipitación orográfica o adiabáticasSe produce cuando las masas de aire saturado y cálidos, en su desplazamiento encuentran obstáculos que son especialmente zonas montañosas y tienen que remontarlos, y al salvar estos obstáculos se enfrían, disminuyendo su capacidad de cantidad de vapor de agua (o produciéndose una sobre saturación).

Precipitación frontal o ciclónicaEsta se produce cuando dos masas de aire, una fría y otra caliente, se encuentran o coinciden en un punto y entonces la masa caliente tendrá que elevarse en una sección casi paralela a la más fría.

Precipitación en forma de nieveSe presenta en lugares cerca a los polos y zonas montañas. La precipitación en forma de nieve es muy favorable, puesto que es fuente de agua, pero si es plantación y cae nieve fuerte, esto si no es favorable por que tiende a malograr las plantas. La precipitación se origina en forma de granizo, nevada, etc.

d) es causante del tipo de vegetación de un lugar;

e)la precipitación como fuente de humedad, con la temperatura, serán los factores que causan la transformación del suelo.

La precipitación en sus diferentes regímenes, tiene importancia en la distribución o presencia de la vegetación; es decir, la mayor o menor precipitación determinarán las condiciones ecológicas de un medio.Cabe indicar que la temperatura y la precipitación, aun cuando son factores independientes; sin embargo, están interrelacionados.

IMPORTANCIA DE LA PRECIPITACIÓNLa precipitación tiene importancia en el abastecimiento de agua en cualquier medio ambiente, por lo tanto, es vital para la vida; además, tiene su influencia sobre la distribución y forma de la vegetación. En general, las influencias de la precipitación se pueden enumerar, en:

a) ejerce influencia sobre la vegetación;

b) influye la herencia de determinación de determinadas especies y en la distribución de la misma;

c) es uno de los componentes más importantes de un medio;

EVAPORACION• La evaporación es un proceso físico que consiste en el paso lento y gradual de un estado líquido hacia un estado gaseoso, tras haber adquirido suficiente energía para vencer la tensión superficial. Considerando que en este proceso el agua se calienta al absorber energía calórica del sol tomando en cuenta que esta, la fuente de energía del sol y que esto permite culminar la fase.

Bibliografia

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BIBLIOGRAFIA

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• TIPO DE HUMEDAD• Libro DOMUS I. Historiay Geografía• NUBES • www.astromia.com/tierraluna/nubes.htm• EVAPORACION• es.thefreedictionary.com/evaporación