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uno 1 Transkription Lektionsteil Unidad 1 S. 9 À 2 El mundo del español: un mundo de inmensas posibilidades… Por ejemplo, la comida: la paella, el gazpacho, la tortilla, los tacos… ¡Mmmh! Y para beber, tenemos la sangría, el vino tinto, el cava, el tequila y cócteles exóticos como margari- ta o piña colada… ¡Salud! ¡Y qué música! La guitarra… el flamenco, la salsa, el tango. Cantantes famosos como Plácido Domingo o Montserrat Caballé. Y también grupos modernos como Manu Chao. Hay música para todo el mundo. ¡El mundo del español tiene mucho ritmo! Y el mundo del español tiene también miles de lugares fantásticos para visitar. La Alhambra de Granada, la catedral de Santiago de Compostela, las ruinas mayas de Chichén Itzá en México o de Tikal en Guatemala, las Islas Galápagos, el lago Titicaca… además de playas inmensas, parques naturales, ciudades interesantes y pueblos colo- niales. Si le interesa la cultura, puede visitar el Museo del Prado en Madrid o el Museo del Oro en Bogotá. Ver cuadros de Pablo Picasso, Salvador Dalí o Frida Kahlo. O leer libros de autores famo- sos como Gabriel García Márquez o Isabel Allende. El mundo del español es fascinante. Unidad 1 B 3 À 5 6 – 2 – 5 –1 – 7 – 4 – 0 – 9 – 10 – 8 – 3 ¿Quién es? Unidad 1 C 1 a) À 6 En Europa se habla español… en España, ¡claro! Y en América, en muchos países se habla español: Argentina, Paraguay, Uruguay,… Bolivia, Ecuador, Perú, … Colombia, Cuba, Nicaragua y Venezuela. ¡Estos son sólo algunos ejemplos! ¿Y sabía usted que también en África se habla español? Guinea Ecuatorial. Y finalmente, en Asia, concretamente en las Filipinas, por su historia, hay muchas palabras y nombres en español. Usted tiene cuatro continentes para elegir y más de veinte países. ¡El mundo del español es un mundo de inmensas posibilidades! Unidad 2 Unidad 2 A 1 b) À 11–16 1. Perdón. ¿Es usted el señor Pons? Sí, soy yo. ¡Ah! Mucho gusto. Soy José Vega. Encantado. 2. Hola, Alberto, ¿cómo estás? Pues, regular, ¿y tú? 3. Hola, tú eres Ana, ¿verdad? No, soy Elena. Yo soy Ana. Y tú, ¿cómo te llamas? Alberto. Vosotras sois las amigas de Pepe, ¿no? Sí, sí. Mucho gusto, Alberto. Hola. 4. Hola, buenos días, ¿de dónde eres (tú)? De Austria, de Salzburgo, ¿y vosotros? Somos de Bilbao. 5. Hola, Jimena, ¿qué tal? Bien, bien, ¿y tú? 6. ¿Son ustedes los señores García? Sí, somos María y José García. 8 À 17–22 1. Buenos días, señor López, ¿cómo está usted? Muy bien, gracias, ¿y usted? También muy bien, gracias. 2. Hasta luego, señores Ramos. ¡Hasta luego, y gracias por todo! 3. ¡Hola, Cristina! ¡Qué sorpresa! ¿Cómo estás? ¡Hola, Roberto! Bien, bien. ¿Y tú? ¿Qué tal? 4. Y tú, ¿de dónde eres? Yo, de Costa Rica. ¿Y tú? Yo soy de Venezuela, de Maracaibo. 5. Adiós, señora Perales. Adiós, adiós. 12 À 25 Hotel Santa Cruz. Buenas tardes. Hola, buenas tardes. Quería reservar una habitación individual del 2 al 5 de octubre. Muy bien. ¿A qué nombre? Laura Jancovich. Laura… ¿Cómo se escribe el apellido? Jota, a, ene, ce, o, uve, i, ce, hache. Jancovich. Sí.

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uno 1

Transkription

Lektionsteil

Unidad 1

S. 9 À 2El mundo del español: un mundo de inmensas posibilidades… Por ejemplo, la comida: la paella, el gazpacho, la tortilla, los tacos… ¡Mmmh! Y para beber, tenemos la sangría, el vino tinto, el cava, el tequila y cócteles exóticos como margari-ta o piña colada… ¡Salud! ¡Y qué música! La guitarra… el flamenco, la salsa, el tango. Cantantes famosos como Plácido Domingo o Montserrat Caballé. Y también grupos modernos como Manu Chao. Hay música para todo el mundo. ¡El mundo del español tiene mucho ritmo!Y el mundo del español tiene también miles de lugares fantásticos para visitar. La Alhambra de Granada, la catedral de Santiago de Compostela, las ruinas mayas de Chichén Itzá en México o de Tikal en Guatemala, las Islas Galápagos, el lago Titicaca… además de playas inmensas, parques naturales, ciudades interesantes y pueblos colo-niales.Si le interesa la cultura, puede visitar el Museo del Prado en Madrid o el Museo del Oro en Bogotá. Ver cuadros de Pablo Picasso, Salvador Dalí o Frida Kahlo. O leer libros de autores famo-sos como Gabriel García Márquez o Isabel Allende. El mundo del español es fascinante.

Unidad 1 B

3 À 56 – 2 – 5 –1 – 7 – 4 – 0 – 9 – 10 – 8 – 3 ¿Quién es?

Unidad 1 C

1 a) À 6En Europa se habla español… en España, ¡claro! Y en América, en muchos países se habla español: Argentina, Paraguay, Uruguay,… Bolivia, Ecuador, Perú, … Colombia, Cuba, Nicaragua y Venezuela.¡Estos son sólo algunos ejemplos! ¿Y sabía usted que también en África se habla español? Guinea Ecuatorial. Y finalmente, en Asia, concretamente en las Filipinas, por su historia, hay muchas palabras y nombres en español. Usted tiene cuatro continentes para elegir y más de veinte países. ¡El mundo del español es un mundo de inmensas posibilidades!

Unidad 2

Unidad 2 A

1 b) À 11–161. Perdón. ¿Es usted el señor Pons?

Sí, soy yo.¡Ah! Mucho gusto. Soy José Vega.Encantado.

2. Hola, Alberto, ¿cómo estás?Pues, regular, ¿y tú?

3. Hola, tú eres Ana, ¿verdad?No, soy Elena.Yo soy Ana. Y tú, ¿cómo te llamas?Alberto. Vosotras sois las amigas de Pepe, ¿no?Sí, sí. Mucho gusto, Alberto.Hola.

4. Hola, buenos días, ¿de dónde eres (tú)?De Austria, de Salzburgo, ¿y vosotros?Somos de Bilbao.

5. Hola, Jimena, ¿qué tal?Bien, bien, ¿y tú?

6. ¿Son ustedes los señores García?Sí, somos María y José García.

8 À 17–22 1. Buenos días, señor López, ¿cómo está usted?

Muy bien, gracias, ¿y usted?También muy bien, gracias.

2. Hasta luego, señores Ramos.¡Hasta luego, y gracias por todo!

3. ¡Hola, Cristina! ¡Qué sorpresa! ¿Cómo estás?¡Hola, Roberto! Bien, bien. ¿Y tú? ¿Qué tal?

4. Y tú, ¿de dónde eres?Yo, de Costa Rica. ¿Y tú?Yo soy de Venezuela, de Maracaibo.

5. Adiós, señora Perales.Adiós, adiós.

12 À 25Hotel Santa Cruz. Buenas tardes.Hola, buenas tardes. Quería reservar una habitación individual del 2 al 5 de octubre.Muy bien. ¿A qué nombre?Laura Jancovich.Laura… ¿Cómo se escribe el apellido?Jota, a, ene, ce, o, uve, i, ce, hache.Jancovich.Sí.

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2 dos

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De acuerdo. Una individual del 2 al 5 de octubre. Ya está.Muchas gracias.Hasta luego.Hasta luego.

Unidad 2 B

5 a) À 27–291. Dime, y tu hijo ¿estudia todavía?

No, no, es ingeniero. Trabaja en una empresa de construcción en París.¡Qué bien! Así que habla muy bien francés.Sí, sí, claro.

2. ¿Su nombre, por favor? Carmen Moreno.¿Nacionalidad?Venezolana, de Caracas.¿Profesión? Secretaria.¿Habla inglés?Sí, por supuesto.

3. ¡Hola Carlos! Chico, ¿cómo estás?¡Hola Amelia! ¡Qué sorpresa! ¿Qué tal?Bien, bien. ¿Y tú?, ¿qué haces ahora?Pues ahora trabajo en una agencia de viajes.Entonces hablas muy bien inglés, ¿verdad?Sí, y también un poco de alemán y francés. ¿Y tú?

Unidad 2 C

1 a) À 30Dos estudiantes en MadridElena: ¡Hola Pedro! ¿Qué tal? ¿Vives también en el centro?Pedro: ¡Hola Elena! No, yo vivo cerca de la univer-sidad donde aprendo alemán.Elena: Ah… ¡Qué interesante! ¿Aprendes alemán aquí?Pedro: Sí, y a veces escribo e-mails en alemán.Elena: ¡Vaya! ¿Tienes amigos en Alemania?Pedro: Pues en Alemania no, pero en Austria tengo un amigo, se llama Florian y vive en Innsbruck. A veces paso las vacaciones allí. Es una ciudad precio-sa. Y tú Elena, ¿aprendes otras lenguas?Elena: Sí, claro. Aprendo inglés en una escuela de idiomas. Oye, ¿qué hacemos? Que casi es hora de comer…

2 a) À 31Rosa, ¿cuál es tu número de móvil?Es el 6 – 8 – 9 – 9 – 5 – 3 – 5 – 9 – 7.¿Y tienes correo electrónico?Sí, [email protected].

4 À 33–38a) ¿Cuántos días te quedas en Alemania?

Quince días.¿Sólo quince?Sí, es que después vamos a Francia.

b) Por favor, ¿el número de la habitación del señor García?A ver… habitación 12. En el primer piso, ¿verdad?Sí.

c) ¿Cuánto es?Setenta céntimos, señorita.Bueno.

d) Perdone, ¿ese autobús va a la estación?No, ese va al centro. A la estación va el número ochenta y seis.Ah, gracias.

e) Oye, para llamar a Madrid, ¿cuál es el prefijo?¿Para Madrid? El 91.

f) ¿Cuántos años tiene Claudia?Dieciséis.¿Dieciséis? ¡No puede ser!

Unidad 3

Unidad 3 A

8 b) À 41–46Este verano con las ofertas de Meliá Tours descubra las ciudades más bellas del mundo.

1. La antigua y la nueva capital de Alemania… la ciudad de los contrastes… el Museo Pergamón… la Puerta de Brandeburgo… los mercados turcos del barrio de Kreuzberg…

2. La capital española… el Museo del Prado… la Puerta del Sol… la Plaza Mayor… muchísimos bares y restaurantes…

3. La ciudad de la música… la Catedral de San Esteban… los famosos cafés vieneses… el Castillo de Schönbrunn… la Ópera…

4. La perla del Caribe… la ciudad vieja con sus calles alegres y antiguos coches americanos… paseos por el Malecón, la avenida del puerto. El Capitolio de la Nación, la Plaza de la Fraternidad, el parque central, las famosas fábricas de cigarros…

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tres 3

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5. La ciudad del amor y de la moda… los Campos Elíseos… el Arco de Triunfo… el río Sena… la Catedral de Notre Dame… La Torre Eiffel…

6. La capital del tango… la ciudad de Carlos Gardel, el barrio de La Boca… La Plaza de Mayo con su historia… y la Plaza Congreso… los cafés y restaurantes de la calle Corrientes…

Unidad 3 B

1 a) À 47–501. Oiga, perdone, ¿dónde está el Hotel Colón?

Está muy cerca, señor, al lado de la estación, enfrente de Correos.Muchas gracias.De nada.

2. Por favor, ¿hay un banco por aquí?A ver…, un banco… un momento… ¡Ah, sí!, en la Plaza de España está el Banco Central.¿Sabe usted dónde está la Plaza de España?Hm… no.Pues, tiene que seguir la Avenida Principal hasta el aparcamiento y allí está la Plaza de España con el Museo de Arte. El Banco Central está enfrente del museo.

3. Perdón, ¿para ir a la estación?¿La estación de trenes o de autobuses?De trenes.Pues no está lejos. Tiene que tomar la primera calle a la derecha y en el semáforo girar a la izquierda.Aha, … la primera a la derecha y luego, a la izquierda…Exactamente.

4. ¿Sabe usted si hay una farmacia por aquí?¿Una farmacia, señorita? No sé, no soy de aquí.

14 a) À 51Hoy, en nuestra ruta por las provincias de España, estamos en Sevilla. Primero, como siempre, algunos datos interesantes. Sevilla en cifras:Sevilla está a 531 km de Madrid. Con el AVE los turistas pueden hacer la excursión en un día. Es una ciudad bastante grande, con unos 700.000 habitan-tes y un lugar muy interesante por sus monumentos y su historia.¿Sabía que Sevilla fue reconquistada en 1248?Hoy Sevilla es la capital de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Para más información sobre esta ciudad fantástica puede llamar a la oficina de turismo con el prefijo 95 de la provincia y el teléfono 26 97 00. Queridos oyentes, ¡visiten Sevilla, una experiencia inolvidable!

Unidad 3 C

4 À 52–551. Plaza/terminal2. en dirección a/mercado3. bajar/paradas4. tiene que cambiar/billete

Unidad 3 ¡A practicar!

3 À 561. Perdone, ¿hay un hotel por aquí?

Sí, claro, el hotel “Pintor El Greco” por ejemplo, está justo al lado de la Casa Museo El Greco.¿Es grande?No, no, pero es un hotel muy bonito, y está en un edificio antiguo.¡Qué bien! ¡Vamos!

2. ¿Qué tal una paella y una copa de vino?Vale, pero, ¿dónde?A ver, ¿dónde estamos? ¿Tienes el plano?Sí, a ver… Estamos aquí, en la calle Reyes Católicos.Mira, aquí cerca está el restaurante, “La Perdiz”. Sólo tenemos que seguir todo recto.

3. Oye, Fernando, ¿vamos al museo? Hay una exposición interesante de arte árabe. ¿Ah sí? ¿Dónde?En el Taller del Moro, al lado de la iglesia Santo Tomé.

Unidad 4

Unidad 4 A

2 a) À 57“Ofertas en el supermercado”Ahora, como todas las semanas, las fantásticas ofertas del supermercado “Mercasa”: dos barras de pan 1,68 €; 6 huevos 2,08; 6 botellas de cerveza 3,85; queso manchego, un paquete de 350 gramos, 4,09; una bolsa de patatas de 2 kg 1,99; una botella de Rioja marca Taron 6,90; una botella de aceite de oliva 2,99; un paquete de azúcar 91 céntimos; la botella de leche de un litro y medio 1,32; un paque-te de mantequilla 2,06; 100 g de jamón 2,44; una botella de cava 5,33; una lata de sardinas 1,42. ¡Qué ofertas, señoras y señores! Pero atención: solo hasta el treinta de septiembre.

5 a) À 58–601. Buenos días, quería un kilo de tomates, por

favor.¿Cómo los quiere?

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4 cuatro

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No muy verdes.Muy bien. ¿Algo más? Sí, dos kilos de patatas. Eso es todo. ¿Cuánto es?Son 5 euros con 40.Aquí tiene.Muchas gracias, adiós.Adiós.

2. Buenos días, señora. ¿Qué desea?¿Tiene queso manchego?Sí, claro. ¿Cuánto quiere? Deme 200 gramos, por favor.

3. Buenas tardes, ¿tiene aceite de oliva?Sí. ¿Cómo lo quiere, en lata o en botella?¿Cuánto cuesta la lata?La pequeña, 3 euros con 25 y la grande, 6 con 20. ¡Huy, qué caro! Entonces deme la pequeña, por favor.

10 a) À 61Supermercado San Juan. ¿Dígame?Buenas tardes, llamo para hacer un pedido.Un momento, por favor… Ahora. Su nombre, por favor.Adelaida Millonetis.Millonetis. ¿Y su dirección? ¿Dónde vive?Calle la Reina 45, 2.Muy bien. ¿Qué desea?4 botellas de vino, dos de Rioja y dos de Pesquera.Dos de Rioja y dos de Pesquera.3 barras de pan, 6 huevos, un litro de aceite…Pan, huevos, aceite… ¿aceite de oliva?Sí, por supuesto. Además 5 kilos de patatas, 8 yogures naturales y medio kilo de queso manchego.Patatas, yogur, queso…Perdone, ¿cuánto cuesta el queso?Medio kilo, 3 euros con 80.Ah, y 250 gramos de jamón serrano.Jamón. ¿Algo más?No gracias, nada más.Vale. Se lo enviamos enseguida, señora.Gracias. Adiós, y gracias por el pedido.

Unidad 4 B

1 b) À 62–63Camarero: Buenas tardes. ¿Les gusta esta mesa?Luisa: Sí, gracias… La carta, por favor.Camarero: Aquí la tienen. Tenemos también el menú del día: sopa de verdura, de segundo filete con patatas fritas y de postre helado o fruta del tiempo.

Rosa: ¡Ah, estupendo! Yo quiero el menú.Luisa: Pues yo prefiero una sopa de tomate y de segundo, pollo al ajillo.Ramón: Para mí, de primero, una ensalada mixta, y después, merluza a la romana.Camarero: ¿Y para beber?Luisa: ¿Pedimos un vino de la casa?Rosa: Sí, de acuerdo.Ramón: Entonces, una botella de vino tinto y una de agua mineral con gas, por favor.Camarero: ¿Es todo?Rosa: De momento, sí. Gracias. Durante la comida:Luisa: Bueno, ¡que aproveche!Ramón: Gracias, igualmente.Rosa: ¿Qué tal el pescado?Ramón: Muy rico, ¿lo quieres probar?Rosa: Sí… ¡Mmm!Luisa: Y tú, ¿quieres un poco de pollo?Ramón: No, gracias. Camarero, por favor, ¿me trae otra botella de agua?Camarero: Ahora mismo… ¿Desean postre?Luisa: Sí, yo un flan.Ramón: Y para mí la tarta de fresas. ¿Y tú, Rosa?Rosa: Un helado y un café, por favor.Luisa: Para mí un cortado. Y tú, Ramón, ¿no tomas café?Ramón: Bueno, uno con leche.Rosa: ¿Pedimos la cuenta?Luisa: Sí, pero hoy pago yo.Ramón: ¡No, no, Luisa, que no… !Luisa: Que sí. ¡Camarero! La cuenta, por favor.

8 a) À 64Camarero, por favor, el filete está muy salado.Sí, señor, enseguida pido otro.Oiga, camarero, esta sopa está demasiado sosa, no se puede comer. ¿Me trae un poco de sal?Claro, claro. Aquí tiene.Camarero, ¿me puede traer otro café? Éste está frío.Sí, señorita.Qué rica está la tarta de fresas. Camarero, por favor, otra tarta de fresas. Es que está deliciosa…Claro, enseguida, señora… Ya no puedo más.Camarero, el pollo está demasiado picante, lleva demasiado curry, tráigame otro.Sí, sí, señor. Ahora mismo, ahora mismo… ¡Qué día…!

9 À 651. ¿Qué te parece el pollo?

Está muy rico. Es que a mí me encanta el pollo al ajillo.

2. Esta merluza está buenísima. ¡Qué bien la pre-paran en este restaurante!

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cinco 5

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3. ¿Está rica la sopa?No, no me gusta mucho. Está fría.

4. Así no me gusta la ensalada. Está sosa. No sabe a nada.Bueno, aquí tienes sal, vinagre y aceite si quieres más.

Unidad 4 C

3 a) À 66–701. Oye, ¿desayunamos juntos mañana?

Vale, ¿a qué hora?¿Qué tal a las nueve y cuarto? Es que después tengo clase.Sí, a las nueve y cuarto en la cafetería de la universidad.

2. Por favor, ¿me puede decir a qué hora llega el próximo autobús que viene de Zamora?A las seis y media, señora.

3. ¿Perdone, tiene hora, por favor?Sí, son las doce menos diez.

4. El autobús con destino a Ribadeo efectúa su salida a las 15.25. Señores pasajeros…

5. Son las cuatro de la tarde – Una hora menos en las Islas Canarias – Bienvenidos a “Onda Cero”. El presidente…

5 b) À 71Hola, ¿qué tal?Hola, dos cañas, por favor. ¿Qué tapas tenéis hoy?Calamares a la romana, tortilla, sardinas fritas, gambas al ajillo, …¿Qué tal unas gambas, Susana?Vale, muy bien. Y también podemos probar las sardinas, ¿no?Entonces una ración de gambas al ajillo y una de sardinas fritas. Y patatas bravas si tenéis.Sí, las preparan enseguida… Pepa, ¡una de patatas bravas!Y eso de allí, ¿qué es?Son albóndigas con salsa de tomate. ¡Están muy ricas!¿Son de carne o de pescado? De carne picada. Mmh. ¿Están calientes o frías?Calientes.Bueno, ¿las probamos también?Vale.¡Qué rico está todo!¿Qué hora es? ¿Son las dos ya?Las dos menos cuarto. Tenemos tiempo…

Unidad 5

S. 79 À 72–751. Perdón, ¿hay un café o restaurante en la

Galería?Sí, en la tercera planta está la cafetería.Muchas gracias.

2. Buenos días, he comprado este diccionario de inglés, pero faltan páginas. Mire, entre la pági-na 80 y la 96 no hay nada. Lo quiero cambiar.Sí, sí, claro. Tiene que ir directamente a la librería. Está en esta planta, detrás de la zapatería.

3. ¿Dónde está la perfumería, por favor?Aquí mismo, a la izquierda, ¿ve usted?Ah, sí, gracias.

4. Perdón, por favor, ¿dónde puedo ver CDs?En la sección de radio y televisión, en la prime-ra planta, al lado de la ropa de señoras.Gracias, señorita.

Unidad 5 A

7 e) À 76–801. ¿Y estos rojos? Son realmente originales, Eva.

Sí… pero zapatos rojos… no sé, son dema-siado extravagantes. Prefiero los negros. Son más prácticos.

2. Buenos días. ¿Qué te doy?Necesito 25 sellos para postales. Son para España.¡Huy! Tienes muchos amigos, ¿eh?Eh… pues, son más bien amigas.

3. Oye Liliana, ¿qué tal este libro sobre los Andes para el cumpleaños de Miguel? Es muy bonito. ¡Mira la fotos! ¿Qué te parece?Sí, pero… ¿otro libro sobre Latinoamérica? Ya tiene muchos. Mejor otra cosa.Bueno, sí, es verdad.

4. ¡Necesito un medicamento contra la gripe!Claro. Mire, aquí tenemos unas pastillas. Se toman después de la comida con un vaso de agua. Pero no tome muchas, son muy fuertes.

5. Mira, mamá, ¡cruasanes! ¿Me compras uno? No, hija. ¡Son muy caros! ¡Cuestan casi 2 euros! Además, en casa hay magdalenas y flan.

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6 seis

Transkription

Unidad 5 B

3 a) À 82–861. Hola, buenas tardes. ¿Le puedo ayudar?

Eh … Sólo quería mirar. Muchas gracias.Claro que sí. Si necesita algo…Sí, sí, gracias.

2. Hola. Quería ver el bolso marrón del escaparate. El de “Cámper” ¿verdad? Un momento… Aquí lo tiene. ¿Qué dices, Eduardo? ¿Me lo llevo?Es muy bonito.¿Cuánto cuesta?250 euros.¡Uff! ¡Qué horror! Es muy caro.Pero mire, es de marca. Me lo voy a pensar.Es realmente muy bonito, la verdad.

3. Buenos días, señorita. Mire, quería cambiar este DVD. Es que no funciona.Tiene que ir a la segunda planta, al departa-mento de radio y televisión con la nota, por favor.Gracias. Pero espere, antes tiene que rellenar esto, por favor.

4. Hola, mire, ¿tienen pilas para esta cámara?A ver, qué pilas lleva… Ah sí, claro.

5. Hola. Quería probarme estos zapatos. Sí, por supuesto. ¿Qué número calza?El 39.Muy bien. Siéntese, por favor, los voy a buscar.Gracias.

5 a) À 870. Marta lleva un vestido estupendo. Es de Gil

St. Cardin. ¿Te gusta?¿No te parece un poco corto?¡Qué va, le queda bien!

1. Hola, señor Peralta. Lleva usted una camisa muy interesante.Es de mis vacaciones en Florida. Es que me encantan los colores vivos.

2. Mira, Eduardo lleva hoy unos pantalones que le quedan muy cortos.Y estrechos también.

3. Roberto es un tipo muy formal. Siempre lleva chaqueta y corbata.

4. ¿Quién es la señora de la falda larga al lado de Roberto?Antonia Gómez, la jefa del personal. Siempre lleva jerseys muy originales.

5. Mira la señora Solano, ¡qué elegante! El traje negro le queda muy bien.Sí, es verdad. Es que ella tiene muy buen gusto.

6 a) À 88Eh, chicos, que la boda de Javier y Marta ya es la semana que viene y todavía no tenemos nada. ¿Qué les regalamos? Pues… no sé… A Marta le gusta la cocina asiática, ¿no? Sí, es verdad. ¿Por qué no les compramos un buen libro de cocina japonesa y un wok, ¿no se llama así? O…No sé, no sé. Creo que a Javier le gusta la cocina tradicional y ¡no las cosas exóticas! ¡Pero Diego! Pues, entonces… ¿por qué no les compramos unas copas de champán? Es algo práctico.No, Teresa, seguro que ya tienen. Mejor otra cosa.Bueno, a Javier le gusta el tenis, la fotografía, la ópera… ¿Por qué no les regalamos unas entradas para “Carmen”?Pero a Marta no le gusta la ópera. No. Tiene que ser algo para los dos.Sí. Y el tenis y la fotografía también son cosas que le gustan a Javier, pero no a Marta. ¿Y un viaje? Una semana en Granada, por ejemplo. Quizá… A Marta le interesa la cultura, le encantan los museos… ¡Eso es!Pero, ¿no es muy caro?En las agencias de viajes siempre hay ofertas. Podemos ver.A mí de todas maneras me parece un poco caro.¿Y qué tal un fin de semana en la playa? Dos noches de hotel… Eso sí lo podemos pagar entre todos y le gusta a todo el mundo.Así, Javier puede jugar al tenis y Marta puede tomar el sol. A ella le encantan la playa y el mar. Bueno, vale. Un fin de semana en la playa.

11 À 891. ¿Cuánto cuestan estos?

98 euros. Son muy cómodos. Me los llevo.

2. Me gusta mucho la blanca. ¿No es preciosa?No sé, Cristina. El blanco no es un color práctico.

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siete 7

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3. ¿Y este? ¿Te gusta?Sí, mucho. Es muy elegante. Y con corbata a rayas combina muy bien.

4. Mira estas: son muy originales. Sí, son muy bonitas, de verdad.

Unidad 5 C

4 a) À 90Somos de Antena 5 con la “Entrevista de la calle”. El tema de hoy: ¿Dónde compra la gente? Señoras, ¿tienen un momento, por favor? Queremos saber dónde compra la gente. Ustedes, por ejemplo ¿dónde hacen las compras?Bueno… yo para las cosas frescas voy al mer cado. Está cerca de mi casa y tiene todo lo que necesito.Yo también voy al mercado o a las tiendas pequeñas del barrio.Ajá, muchas gracias… ¿Y usted, señor, va al mercado también? Yo no. Yo compro todo en un gran centro comercial que abre también los domingos. Es muy práctico, no tienes que buscar aparcamiento y hay de todo, restaurantes, gasolinera… todo. No me gusta perder mucho tiempo con las compras.A mí tampoco, por eso prefiero comprar por Internet, es muy cómodo y así puedo comparar las ofertas.Ah, muy interesante. Me parece que cada vez menos gente hace las compras en las tiendas del centro.Yo sí. Para la ropa sí voy al centro. Me encanta la ropa de marca y la encuentras en las buenas tiendas o en los grandes almacenes como el Corte Inglés, por ejemplo.Sí, señora, claro. ¡Muchas gracias!… Como ven ustedes, hay un mundo de posibilidades, señoras y señores. ¿Y usted, adónde va de compras? ¡Muchas gracias y hasta mañana, en nuestra entrevista de la calle!

5 À 911. Mira, Alba, ¿conoces esta tienda virtual? Es

que tiene cosas muy bonitas.A ver… Es verdad, ¡qué ropa tan bonita! ¡A mí también me encanta comprar por Internet!

2. ¡Por fin una pausa! Lo peor de este trabajo es la corbata. No me gusta llevar corbata.Es verdad, a mí tampoco, pero en los bancos son tan conservadores.

3. Mira estos pantalones. ¿Qué te parecen? ¿Te gustan?Pues no mucho. El modelo no está mal, pero el material…Pues… a mí sí me gustan. ¡Me encantan! Y el precio es genial.

4. Y este perfume, ¿qué tal?¡Uf! No sé. Un poco fuerte, ¿no?A mí tampoco me gusta mucho. ¿Y este otro?

5. Hmm, está riquísimo. ¿Te gusta la pizza? Es que a mí la cocina italiana me encanta.Pues a mí no mucho, demasiado tomate y muchísimo ajo.

6. Este vino está buenísimo, me encanta.A mí también. ¿Pedimos otra botella?Vale, pero tú llevas el coche…¿O tomamos un taxi?

Unidad 6

Unidad 6 A

3 c) À 92El horario de Paula y MartínVale, chicos, escuchad. A partir del próximo lunes tenéis un nuevo horario de clase. La primera clase ahora empieza cinco minutos más tarde, a las ocho, y termina a las nueve menos cinco. El recreo es como siempre: entre las once menos cinco y las once y veinte. Vuestro día escolar termina a las dos y cuarto. A ver el horario de clases: el lunes por la mañana primero tenéis clases de Matemáticas. Ay, no las clases de Matemáticas las tenéis el lunes antes del recreo. La primera clase es Sociales y después Biología. Después del recreo, primero tenéis Lengua y Literatura, después Tecnología y al final Inglés. El martes, empezáis con Música y entonces tenéis clases de Matemáticas. Después del recreo tenéis Educación Física y Francés. No, es al revés, primero tenéis Francés y después Educación Física. El día termina con Historia y Geografía. El miércoles comienza con Francés, o no, la primera asignatura es Ciudadanía, después Francés y Biología. Después del recreo, continuamos con Educación Física. En la última clase tenéis Física y Química, ah. sí y Religión antes.El jueves empieza con Lengua y Literatura, seguida por Historia y Geografía. Antes y después del recreo tenéis primero Música y después Inglés. Las últimas dos asignaturas son Matemáticas y Tecnología. Los viernes tenéis Lengua y Literatura antes del recreo y Francés después. Por la mañana empezáis con Inglés y después tenéis clases de Matemáticas. El día termina con Religión, y antes, Física y Química.

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8 ocho

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4 À 93El sistema escolar españolEstimada profesora, queridos compañeros: Hoy quiero presentaros el sistema educativo en España. El sistema empieza con la educación infantil que atiende a todos los niños desde el nacimiento hasta los 6 años. Los niños muy pequeños, entre los 0 y los 3 años, normalmente van a la guardería y luego, entre los tres y seis años, van a la escuela infantil. Allí los niños juegan con compañeros de la misma edad, cantan canciones y ya aprenden varias cosas que son buenas para su desarrollo físico, personal y social. Este primer tipo de educación, la educación infantil, dura 6 años, es gratuito y es de carácter no obligatorio. No obligatorio significa que los padres pueden decidir si sus hijos van allí o no. La edu-cación obligatoria empieza a partir de los 6 años con la educación primaria que también es gratuita. Todos los niños españoles tienen que ir al colegio entre los 6 y 12 años. Allí aprenden a leer, escribir, calcular, dibujar y expresarse bien. También se desarrolla la creatividad y la personalidad de los alumnos. Ya tienen varias asignaturas, por supuesto no tantas como nosotros, son de carácter global. Los maestros que les enseñan tienen competencia en todas las áreas de este nivel. Después de la edu-cación primaria siguen cuatro años de educación secundaria que también es gratuita. Los alumnos que tienen entre doce y dieciséis años tienen que ir al instituto, donde completan la educación básica. En España la Educación Secundaria Obligatoria, llamada ESO, termina a los 16 años. Si los alumnos deciden seguir sus estudios después de la ESO, pueden elegir entre la Formación Profesional, que es una escuela donde aprenden una profesión concreta, o el bachillerato, una escuela similar a la del instituto anterior. Después de terminar el bachillerato, los alumnos reciben el título de Bachiller. Para entrar en la universidad tienen que aprobar un examen de selectividad que se llama PAU, es decir Prueba de Acceso a la Universidad.Para finalizar, quiero hablar de la escala de notas en España. Los alumnos pueden sacar entre 0 y 10 puntos. Si tienen entre 8,5 y 10 puntos reciben la nota “sobresaliente”. Entre 7 y 8,4 es “notable“, entre 6 y 6,9 reciben la nota “bien”. Entre 5 y 5,9 sacan la nota “aprobado” y entre 0 y 4,9 es un “suspenso”.Muchas gracias por vuestra atención.

Unidad 6 B

7 a) À 94Servicio de carreteras, buenas tardes.Mire, tengo un problema con mi coche. Es que hace un ruido extraño.¿Está usted en la autopista?Sí. En la A7.¿Puede decirme dónde está aproximadamente?

Sí. He pasado Valencia, estoy a unos 20 kiló-metros de Valencia… en dirección a Alicante.¿De qué color es su coche? Negro. Es un Seat Ibiza negro.¿Qué matrícula tiene?4 – 6 – 8 – 5 BRQ.Muy bien. Ya sale la grúa.Gracias.

9 À 95Hola, Ernesto, ¿qué tal tu primera semana de pensionista? ¿Qué has hecho?Hombre pues, me he levantado tarde casi todos los días, y no sé cómo, pero he hecho muchas cosas. Sabes, por fin he tenido tiempo para ordenar las fotos de los últimos años.¡Qué bien! ¿Entonces has estado todo el tiempo en casa?Bueno, todo no, pero sí he tenido tiempo para leer, he leído una novela policíaca de Montalbán, he escuchado música y nada, que ahora dis fruto…¡Qué tranquilidad! Dime, ahora que tienes más tiempo, ¿por qué no vamos un día a jugar al dominó?Buena idea. ¿Qué tal el lunes?

Unidad 6 C

3 a) À 96Hola, ¿Adrián?… Sí, te llamo porque no podemos ir a tu fiesta de cumpleaños… No, nada pero es que nos vamos a Barcelona… Sí, justo este… ha sido bastante espontáneo… Sí, claro, y con los nietos… ¿Cómo?… No, no gracias, ya tenemos hotel… Ya… pero es que ya hemos reservado, ¿sabes?… Sí, sí, para ir con los niños es lo mejor, claro…Pues queremos ver el Acuario, por los niños, claro. Y luego hemos quedado con unos amigos para comer en la Barceloneta… En el “Calipso” o algo así ¿te suena?… Sí eso, “Cal pinxo”, nos han dicho que es muy bueno, ¿lo conoces? Y luego, pues no sabemos muy bien… ¡Ah! ¡qué buena idea! ¡claro! Y además, en autobús podemos ver mucho más… ¡Sí!… Y como a los niños no les gusta mucho caminar… Sí, al puerto también, eso lo vamos a hacer el domingo, los niños están emocionados con el viaje en barco, por supuesto… Son dos horas, sí, nos han dicho que recorre todo el puerto olímpico. Oye, a la vuelta te llamo y te doy el regalito que te hemos comprado, ¿vale?… Bueno, hasta entonces y pásatelo bien…

4 À 970. Oye, el próximo finde mis padres y yo vamos de

excursión a la montaña. Es muy aburrido para mí, ¿quieres venir con nosotros?

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nueve 9

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1. Tengo una idea para el fin de semana. ¿Qué tal si vamos a ver la nueva peli inglesa en el cine el sábado? Empieza a las 20:30. Podemos quedar delante del cine.

2. Hola, ¿qué te parece si el finde que viene hago mi fiesta de cumpleaños? Mis padres no están y tenemos toda la casa para nosotros…

3. Gabriel, ¿quieres ver el partido de fútbol el domingo? Podemos quedar delante del estadio a las 18:00.

4. Oye, no tengo nada que hacer este fin de semana, así que voy a ir al concierto de este grupo de pop el sábado por la tarde. ¿Quieres acompañarme?

5. Hola, escucha, hay una exposición sobre arte flamenco en el museo de la ciudad. La quiero ver este fin de semana, ¿te vienes conmigo?

6 a) À 98Oye, Juan, ¿qué hacéis el fin de semana?No sé, no hemos pensado en nada especial. ¿Por qué?¿Por qué no vamos de excursión juntos, vosotros y yo?¡Qué buena idea! ¿Y adónde vamos?A Granada. ¿Qué os parece? Yo hace tiempo que no voy.Estupendo. ¿Y cuándo salimos?El viernes por la noche, ¿no?Mejor el sábado por la mañana, es que tengo clase hasta las nueve el viernes.Ah, claro. … entonces sólo podemos el sábado y el domingo.Bueno, pero podemos irnos temprano el sábado para aprovechar. ¿Qué tal a las ocho?Uf, un poco pronto para ser sábado… Pero vale. ¿Y cómo vamos a ir? ¿En tren?No, alquilamos un coche, es más cómodo y más rápido.Pero es muy caro. Es fin de mes…¿Sabéis qué? Voy a preguntarle a mi padre si nos deja el coche. Los fines de semana no lo usa nunca.¡Eso sí que sería estupendo! Así sólo pagamos la gasolina. ¿Y qué vamos a hacer en Granada?Hombre, María, vamos a visitar la Alhambra, como lo hace todo el mundo.Y el Sacromonte, el barrio del Albaicín y vamos a pasear por toda la ciudad… Y vamos a comer algo muy rico. En el centro hay unos restaurantes buenísimos.Perfecto. El plan me parece muy, muy bien. ¿Pero dónde nos quedamos a dormir? Los hoteles están carísimos en esta temporada y como no tenemos mucho dinero…

¿Por qué no hacemos camping?De acuerdo. Sale mas barato y es mas divertido. Bueno, hecho. Vamos a Granada el fin de semana.¡Qué bien! ¡Qué ilusión!

Unidad 6 ¡A practicar!

3 À 99M: ¡Hola Paula!P: ¡Hola Mónica! ¿Cómo estás?M: Fatal, ¿y tú?P: Yo muy bien. He sacado sobresaliente en el

examen de francés.M: Es fenomenal. ¿Te gusta el francés?P: Sí, en general aprender lenguas me gusta

mucho, además el profesor de francés es muy amable y sabe explicar las cosas muy bien. ¿Y a ti, qué te pasa? ¿Por qué estás fatal?

M: He suspendido el examen de matemáticas y mañana tengo un examen de inglés.

P: Ay, ¡qué pena! ¿No te gustan las matemáticas?M: No, porque no entiendo nada. Estudio y estudio

y siempre saco malas notas. No sé qué hacer. P: ¿Sabes qué? Yo te puedo ayudar. A mí me

encantan las matemáticas. ¿Qué te parece? M: Muchas gracias. Es una buenísima idea. ¿Cuándo

quedamos?P: ¿Tienes tiempo mañana después de clases? M: Sí, claro. ¿Nos encontramos en la biblioteca?P: De acuerdo. ¡Y mucha suerte para el examen

mañana!M: Gracias. ¡Hasta mañana!

Revuelto B

2 a) À 100Atención, señores pasajeros del vuelo Air France 442 con destino a París, pasen por favor a la puerta de embarque número 57.El vuelo número 521 de la compañía Iberia con destino a Múnich ya está listo para el embarque. Rogamos a los señores pasajeros pasen a la puerta número 25.Última llamada para el vuelo Lufthansa número 848 con destino a Hamburgo. Señores pasajeros, dirí-janse a la puerta de embarque B 29.

2 b) À 101Hola, soy Isabel. Te llamo para darte mi dirección. Vienes a la fiesta, ¿no? Pues, desde tu casa es muy fácil, sólo unos diez minutos a pie. Desde la Plaza de Colón tomas la primera calle a la izquierda. Es el Paseo de Filipinas. Sigues hasta el final y allí tienes que torcer a la derecha, estás en el Paseo de Zorrilla. Después, tomas la segunda calle también a

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10 diez

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la derecha. La calle se llama Juan de Juni, y yo vivo en el número 22, en el tercer piso, el tercero izquier-da. ¿Lo has entendido todo? Pues, hasta el sábado entonces. Adiós.

2 c) À 102En Alfaz del Pi, un pueblo de la provincia de Alicante, viven tantos españoles como extranjeros. Según los últimos datos, en Alfaz del Pi viven 12.000 personas, de ellas la mitad, unos 6.000, son extranjeros de 54 países diferentes. “El grupo más grande son los noruegos que tienen aquí la colonia más grande fuera de su país.”Son palabras del director de la oficina de turismo, Alonso Yañez, que nos explica por qué Alfaz del Pi atrae a tantas personas.“En los últimos años han llegado muchos extranjeros que buscan sol y playa, pero también unos precios aceptables. Aquí, por ejemplo, comprar una casa o un apartamento cuesta menos que en Mallorca, casi la mitad. Y en general la vida es más barata. Además con el aeropuerto de Alicante no hay problemas para llegar desde cualquier lugar de Europa.”Pero estos nuevos habitantes tienen también influencia en la vida del pueblo. “Alfaz ha vivido siempre de la agricultura, pero con el turismo nos hemos especializado en el sector de servicios: tiendas, restaurantes, deporte, y también una oferta cultural importante como nuestro festival de cine.”

Unidad 7

Unidad 7 B

7 a) À 104–1071. ¿Qué tal tu amiga Margarita?

Pues muy bien. Ella y Miguel han tenido gemelas, Sandra y Luisa.¡Dos hijas, increíble! ¡Cuánto me alegro!Mira, aquí están.¡Ay, qué monas!

2. Y la pequeña de la bicicleta, ¿quién es?Es Mireia, mi sobrina, la hija de mi hermano menor.¿Y ya anda en bicicleta? ¡No puede ser!

3. Mira, esta es la boda de mi hermana mayor. Aquí estamos con todos los primos y primas. ¡Qué suerte tener una familia grande!¿Tú crees? Pues, la verdad es que nosotros nos llevamos fatal. ¿De verdad? ¡Qué lástima! ¿Y por qué? Pues es que mi hermano mayor…

4. ¿Y cuántos meses tiene la pequeña?¿Julia? 14 meses. Ahora ya empieza a andar. Y Pablito ya dice sus primeras frases.¡No me digas! ¡Qué bien!

9 À 108Ana: ¿Y tú? ¿qué tal con tus padres?Isabel: Pues, mira, con mi papá me llevo muy bien. Me deja mi libertad, y como durante la semana no está mucho en casa, no tengo problemas con él. Con mi madre, al contrario… Es que discutimos mucho. Siempre detrás de mí, me pregunta: “¿Ya has hecho tus deberes?“ o “¿No quieres ordenar un poco tu habitación?” y cosas por el estilo… Y cuando me ve delante del ordenador, en Facebook con mis amigos, es peor. Esto no le gusta nada. No sé por qué se pone así. Ha olvidado por completo su propia juventud. A veces incluso tengo que darle mi móvil y mostrarle los deberes hechos para volver a tenerlo, ¡y esto con 15 años! O cuando quiero salir… Siempre con eso de: “Sólo si has hecho todos tus deberes” y me pregunta con quién, y si hay un nombre que no conoce, me pregunta mil cosas sobre esa persona. Mi hermano, al contrario, puede hacer lo que quiere. Tiene sólo 13 años, pero como es el pequeño, lo mima, no tiene que ordenar su habitación porque lo hace ella. ¡Mi madre nunca ha ordenado mi habitación! Bueno, siempre me ayuda, pero solo un poco. No sé, creo que todo esto es injusto… Ana: Vaya, ¡no me digas! Parece que tengo suerte con mis padres…

Unidad 7 C

4 a) À 109Esos son mis amigos: la chica alta y morena de los vaqueros muy viejos se llama Susana. Es muy agradable, un poco tímida, pero tiene muchos amigos.Vicente es un fanático de las motos. Es un chico serio y tranquilo. Le encanta hacer excursiones en moto. Vicente es todo lo contrario de Patricia, una chica muy divertida y alegre. Mírala con su mini-falda y sus botas blancas. A mí me encantan sus ojos azules y su temperamento.La de la izquierda es Teresa, la chica morena del pelo largo y rizado. Sale casi todas las noches. Es una persona alegre, generosa y muy simpática. La chica que está sentada es Lidia. Es muy seria y poco sociable, pero muy inteligente. Es rubia y guapísima con su pelo largo. Y yo, ¿quién soy? ¿Y cómo soy? ¡Miradme y describid mi aspecto físico y mi carácter!

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once 11

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4 b) À 1101. Perdón, ¿puede decirme dónde están los

servicios?Por ahí.

2. Los artículos de deporte están en el segundo, al lado de la sección de juguetes.Gracias.

3. Pruébese este sombrero, señora, seguro que le queda muy bien.¡Huy, me encanta!

4. ¿Puedo probarme estos zapatos?Sí, claro, por supuesto.

5. Mamá, tengo sed, ¿me compras una coca-cola?Y yo tengo hambre, mamá, quiero un pastel.No, hija, no. ¡Hoy no os compro nada! ¡Ay, qué niños!

6. Uf, ¡Qué frío! ¿Entramos a tomar un café?Si quieres.

7 a) À 111Adelante.Buenos días, soy Luis Benini y vengo por el puesto de ingeniero. Hemos hablado por teléfono…Ah sí, sí, claro, señor Benini. Siéntese, por favor. A ver… aquí tengo su currículum. Luis Benini, usted es de…Soy argentino, nacido en Buenos Aires.Ah sí. ¿Desde cuándo vive en España? Pues estoy aquí desde 1998. Es que estoy casado con una española.¿Y tiene hijos?Sí, dos niñas de cuatro y dos años.Ah. Bien, señor Benini, veo aquí que es usted ingeniero en informática y que ha estudiado en Argentina y en los Estados Unidos. Bueno, sí. Primero en Argentina y luego con una beca en la Universidad de North Carolina.Ajá, muy bien. ¿Y su experiencia profesional?Bueno, después de los estudios me he venido directamente a España y he empezado en la Empresa Prima, donde estoy todavía.¿Y en qué puesto?Soy responsable de sistemas de red.Ajá. Y dígame, ¿por qué quiere trabajar para nosotros? ¿No está contento con su trabajo actual?Sí que estoy. El problema es que la empresa está en Segovia y toda la familia de mi mujer es de Madrid. Y, claro, queremos estar más cerca, así nos pueden ayudar con las niñas.

Ajá. Bueno, verá, para este puesto buscamos a una persona flexible y con gran capacidad de trabajo. Como jefe de departamento usted va a estar en un puesto de mucha responsabilidad.Para mí no es un problema. Soy muy trabajador y me gustan las situaciones un poco difíciles. Bien, creo que de momento eso es todo. Nos vamos a poner en contacto con usted…

Unidad 8

Unidad 8 A

1 a) À 112–1191. ¿Dígame?

Pedro, ¿eres tú?Sí, soy yo.Hola, soy Pepe. Oye, estoy en casa de Juan. ¿Por qué no vienes? Juan ha organizado una fiesta estupenda. Hay mucha gente, la música es fantástica, estamos bailando salsa y hay gambas para comer. Lo estamos pasando fenomenal y sólo faltas tú. ¿Tienes ganas de venir?Sí, claro que voy. En un rato estoy allí.¡Qué bien! Hasta luego.

2. Querida Luisa: ¡Cuánto tiempo…! Cada día sin ti me parece un año. Quiero contarte tantas cosas … ¿Pero tú crees que es posible concentrarse aquí? Esta casa parece una casa de locos. Todo el mundo está haciendo ruido. ¡Es imposible!

3. ¿Qué dices? ¿Cómo? Habla más fuerte, que no te oigo. Es que Ricardo está pasando la aspiradora…

4. ¿Qué estás escuchando?La Quinta de Beethoven. Es una maravilla.Pues, déjame escuchar también.Bueno.

5. Pasa, pasa. Mis papás no están en casa y estamos jugando al fútbol. Paquito es el portero.¡Pasa la pelota!¡Gol! ¡Gol!… ¡Uno a cero!

6. ¿Quién está haciendo tanto ruido?Es nuestro vecino. Está tocando el saxofón.¿Pero qué se cree ese chico? ¿Que vive solo en esta casa o qué?

7. Ven, Álvaro, mis padres están discutiendo. ¿Vamos un rato a la calle a jugar?

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12 doce

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8. Eh, José, despiértate, está empezando el partido.¿Qué? ¿Qué partido?El partido de fútbol, hombre.¡Ah, sí!

Unidad 8 B

1 a) À 120¿Diga?¿Está Carmen? Soy Inés.Sí, soy yo. Hola, Inés. ¿Qué tal?Bien, muy bien. Oye, ¿cenamos juntas mañana?Vale, de acuerdo. ¿A qué hora quedamos?Pues, no sé. ¿Qué tal a las nueve?Hm, lo siento, a las nueve no puedo, es que tengo clase de inglés. Mejor un poco más tarde.¿Entonces a las nueve y media?Muy bien. ¿Y dónde quedamos?¿Qué tal en el “Chikito”?Sí, perfecto. A las nueve y media en el “Chikito”.Hasta mañana entonces.Hasta mañana. Adiós.

7 À 121–1241. ¿Diga?

Hola, ¿está Mario?¿De parte de quién?Soy Inés. Un momento, por favor.

2. Hmm, está comunicando.

3. ¿Dígame?¿Está Antonia?¿Antonia?Sí, Antonia Sánchez.No es aquí. Se ha equivocado de número.

4. Este es el contestador automático de Carmen Marín y Javier Ramos. En este momento no estamos en casa. Si quiere dejar algún recado, hable después de la señal.

5 b) À 125–1261. Electrodomésticos Sebastián. Buenos días.

Buenos días. ¿Puedo hablar con el señor Álvarez?En este momento no está. ¿Quiere dejar algún recado?Dígale, por favor, que ha llamado la señora Romo y que el vídeo nuevo no funciona.Muy bien, le dejo una nota.Gracias.De nada, adiós.Adiós.

2. ¿Dígame?¿Está Pepa, por favor?¿De parte de quién?Soy Ramón.¡Aah, Ramón! ¡Hola! ¿Qué tal? Sí, un momento. ¡Pepa, teléfono!Gracias.

12 À 127Pues yo no soy muy diferente a mis compañeras. En mi tiempo libre, o sea si me da tiempo con todo el estrés que tengo en el insti, me gusta mucho ir de tiendas con mis amigas. Nos vamos al centro comercial que está fuera del centro porque allí hay de todo – no solo tiendas de ropa, sino también cafés, bares y un cine. A veces quedamos para ver una peli y luego nos quedamos a tomar algo. Salir con mis amigas es lo que más me gusta hacer en mi tiempo libre. Claro que veo también la tele, pero solo cuando estoy sola en casa. Prefiero estar con gente y divertirme. Hay raros momentos en los que me gusta estar solita en mi habitación y leer. Pero entonces son libros superinteresantes que estoy leyendo y no puedo parar hasta terminar. No pasa muchas veces, pero si me pasa, olvido todo en mi entorno. Es algo que no me pasa cuando estoy en Facebook por ejemplo, miro un poco lo que dejan los otros, pero en el fondo no me interesa mucho. Me gustaría tocar el piano, pero no tengo la posi-bilidad porque es demasiado caro comprar uno, así que a lo mejor voy a empezar a tocar la guitarra. Pero vamos, tampoco tengo mucho tiempo para esas cosas. Lo malo es que con el insti una no tiene mucho tiempo libre…

Unidad 8 C

5 À 1281. ¿Quieres ver la exposición de Velázquez el

sábado?¿Y tú? ¿Ya la has visto?No, yo también la quiero ver. Podemos ir juntas, ¿no?

2. ¿Tienes las entradas?No, todavía no, tengo que recogerlas a las 6.

3. ¿Y a tus padres? ¿Les compras algún regalo?Voy a comprarles un libro sobre Salamanca.

4. Oiga, por favor, ¿puede traerme otra cerveza? ¿Y qué pasa con mi filete?Lo están preparando ahora mismo, señora.

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trece 13

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Unidad 9

Unidad 9 A

2 a) À 129–1321. Yo prefiero los viajes organizados porque es muy

cómodo: tienes guía y no tienes que buscar hoteles ni restaurantes. Me gusta muchísimo conocer otros países, visitar museos y monumen-tos… Siempre viajo en otoño o en primavera, son épocas más tranquilas y más baratas, ¿sabe usted?

2. Para nosotros las vacaciones significan estar en contacto con la naturaleza, hacer deporte y vivir aventuras. Sí, nos gustan las vacaciones activas.Pero no pueden ser muy caras. Por eso hace-mos camping o vamos a albergues juveniles.

3. Nosotros vamos en julio o agosto, es por los niños, ¿sabe? Dependemos de las vacaciones de la escuela. Es la época más cara, carísima, ¿pero qué quieres hacer? Lo principal es descansar y tener tiempo para la familia. Nos encanta la playa, por eso alquilamos un piso cerca del mar.

4. A mí me encanta esquiar. Por eso, tomo mis vacaciones en invierno y voy a la montaña con un grupo de amigos. Vamos a un lugar en los Pirineos que nos gusta muchísimo. Lo que nos interesa es pasar todo el día esquiando por eso nos levantamos temprano. Y por la tarde juga-mos a las cartas, vamos a la sauna y salimos a cenar, en fin, lo pasamos bien.

6 À 133Buenas tardes. Queríamos reservar un viaje a Perú en septiembre.Muy bien. ¿En viaje organizado?No, individual. Queremos recorrer un poco el país y visitar los lugares importantes.Primero nos interesa reservar el vuelo. ¿Hay vuelos directos?Sí. Iberia tiene uno a Lima desde Madrid los miércoles y los lunes. El precio es de 890 euros, en clase económica.Está bien.¿Cuándo piensan viajar?El 14 de septiembre… y volver el 4 de octubre…La ida el día 14… no hay problemas. Para la vuelta, el 4 de octubre… también hay plazas, pero tienen que confirmarlo en Lima.Vale.¿Su nombre, por favor?María Eugenia y Roberto Ponce.Para los primeros días necesitamos un aloja-miento en Lima. Queríamos algo en el centro, pero no muy caro. ¿Qué nos recomienda?

Aquí está el catálogo, miren ustedes... Este, por ejemplo, está en el centro y es de tres estrellas. Naturalmente, todas las habitaciones tienen ducha, minibar y televisión. Aquí están también los precios.Sí, no está mal. ¿Nos puede reservar una habitación doble para 4 días?De acuerdo. Del 14 al 18 de septiembre.¿Tiene media pensión, o sólo desayuno?Sólo desayuno, señora.Mire, y … Queríamos saber un poco más sobre Perú. ¿Tiene usted informació ?Sí, claro. Aquí tienen ustedes. Como ven, se pueden hacer muchas cosas, viajes a la selva, a los Andes …, depende de ustedes.

15 À 134Príncipe Juan. Dígame.¿El hotel Príncipe Juan?Sí, sí, es aquí. ¿Qué desea?Quería saber cuánto cuesta una habitación individual.El precio está entre 75 y 90 € por día, señora. Desayuno incluido. Depende de la categoría y de la temporada. A veces llevan un suplemento de temporada.Quería ir en marzo, del 3 al 5 de marzo.Pues muy bien. Para estas fechas no llevan suplementos y tenemos habitaciones libres.Bien. Eh… voy a llevar a mi hija. Supongo que puede dormir conmigo en la habitación, ¿no?¿Cuántos años tiene la niña?Es pequeñita. Seis.Claro, señora. Puede quedarse gratis con usted en la misma habitación. Le ponemos una cama extra y no hay problemas.Muy bien, muchas gracias. Y las habitaciones, ¿qué tal son?Todas tienen teléfono y televisión vía satélite, baño completo o ducha, aire acondicionado, mini bar, etc. El hotel tiene sauna y una pista de tenis.¿Y las más económicas?Son las interiores que tienen ducha.Está bien. Entonces quiero hacer una reserva para una habitación individual económica para dos noches.Del 3 al 5 de marzo me ha dicho, ¿verdad?Sí.¿A qué nombre?Lozano, María del Rosario Lozano…

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14 catorce

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Unidad 9 B

2 À 135–1381. Hola, cariño. ¡Qué calor hace!, ¿no? Seguro que

hemos pasado de los cuarenta grados.Sí, ¡qué horror! ¿Quieres un zumo bien frío?

2. Con esta niebla, no se ve casi nada.Y además han dicho que llueve por la tarde. ¿Qué tal si vemos la última película de Almodóvar? La tengo en vídeo.Vale.

3. ¡Vámonos, vámonos!Espera, ahora no podemos salir, hay una tormenta muy fuerte. Tenemos que esperar.Jo, es verdad, pero yo…

4. ¿Y qué tal el tiempo, hija? La verdad es que aquí hace un tiempo estupendo. No me puedo quejar. Sólo esta mañana ha estado un poco nublado…

4 c) À 139Aquí Radio Uno, Santiago de Chile. Y ahora la previ-sión del tiempo para mañana.En el norte persiste el clima seco. Cielos despejados, mucho sol y temperaturas máximas de 19 grados en la región de Antofagasta.En la capital el día se nos presenta con un cielo nublado y una temperatura de 15 grados; en la tarde puede llover.Un sistema de bajas presiones afecta al sur; esta situación continuará los siguientes días. En la región de Valdivia y Puerto Montt continúan las llu-vias y se registran temperaturas de hasta 10 grados, además de fuertes vientos. Niebla y nubosidad en Punta Arenas. Más noticias dentro de una hora.

Unidad 9 ¡A practicar!

6 À 1401. Yo no puedo dejar mi coche en la calle.

Necesito un hotel con garaje.

2. Hemos venido para conocer la ciudad. Por eso buscamos un hotel en el centro.Y por favor, sin aire acondicionado.

3. A ver. Mira este de aquí. No, pero tanto dinero no nos queremos gastar.No, no. Mejor algo más barato. Sigue.

4. Me molesta mucho el ruido del tráfico. Para mí tiene que ser un hotel en el centro, pero tranquilo y con estilo.

5. Busco un hotel con piscina. Y si tiene solarium, mejor.

Höraufgaben Maturaprüfung

Examen final – Comprensión auditiva 1 À 141

Intercambio“Hola, soy Álvaro, tengo 16 años y estuve de inter-cambio en Austria, en Salzburgo. La verdad es que me gustó mucho. Mis compañeros y yo visitamos no sólo la ciudad de Salzburgo sino también los alre-dedores. Es una región muy bonita de montañas y lagos. En el centro visitamos la casa natal de Mozart, la catedral, la fortaleza y una calle de tiendas muy famosa y un parque famoso, pero he olvidado el nombre. Vivimos en casa de las familias de nuestros compañeros austríacos. Fue un poco difícil porque los padres no hablaban español, pero con la ayuda de los chicos nos entendimos. Fue una experiencia extraordinaria. También estuvimos en el instituto. La vida allí para nosotros es algo rara. Los chicos no tutean a sus profes. Les tratan de usted, pero tampoco les tienen más respeto que nosotros. Mis compañeros y yo quedamos alucinados porque los alumnos aquí llevan zapatillas en el insti. ¡Vamos… que no están en su casa! A ver qué van a decir ellos después de su visita a España en junio…

Examen final – Comprensión auditiva 2 À 142

Pretextos0. Oye, lo siento, no puedo ir porque mi abuela está

enferma y tengo que visitarla en el hospital.

1. … se me ha olvidado hacer los deberes para mañana y los tengo que hacer esta tarde.

2. … me he perdido en esta ciudad tan grande, ya es tarde y tengo que estar en casa a las 8.

3. … mis padres no están, sólo está mi hermano pequeño, tengo que darle de comer, jugar con él, en fin… ya sabes.

4. … mis abuelos vienen de visita y no puedo irme de casa.

5. … mi padre no me deja salir, es que se rompió su ordenador y no sabe repararlo, me necesita.

6. … estoy tan cansado después de ayudar a mi padre a trabajar en el jardín… Me voy a la cama pronto.

7. … mi perro ha hecho un caos en todo el piso y tengo que limpiarlo todo.

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