calendario ecologico

7/18/2019 CALENDARIO ECOLOGICO

http://slidepdf.com/reader/full/calendario-ecologico-56d5e31de881f 1/52

2013

Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑOI.E 6008- JOSÉ ANTONIO DAELO

0!-0"-#0$"

CALENDARIO ECOL%&ICO



INSTITUCION EDUCATIVA. JOSE ANTONIO DAELO-6008-LUR'N-(READE CTA-CALENDARIO ECOL%&ICO

FEBRERO 02 Día Internacional de los

humedales.MARZO 04 Día Mundial de la Meteorología.14 Día Mundial de Acción contra las represas, a favor de los

ríos, el agua la vida.21 Día forestal Mundial.22 Día Mundial del Agua.

ABRIL0! Día Mundial de la "alud.22 Día de la #ierra.

MAYO 04 Día internacional del $om%atiente de Incendios forestales0& Día Internacional de la Diversidad 'iológica.22 Día Internacional de la Diversidad 'iológica.(1 Día Mundial del )o fumador Día )acional de *efle+ión so%re los desastres

naturales.

JUNIO 0 Día Mundial del Medio Am%iente.0- Día Mundial de los c/anos.1! Día Mundial de la lucha contra la Desertificación la seuía.2 Día Internacional de la reservación de los 'osues #ropicales.

JULIO 11 Día Mundial de la o%lación.

AGOSTO 0& Día Internacional de las o%laciones

Indígenas.2 Día internacional de la a3.

SETIEMBRE1 Día Internacional de la revención de la $apa de

3ono.2! Día mundial del turismo.2& Día mundial de los mares.

OCTUBRE

010! "emana de la vida silvestre.0 Día internacional del agua.0& Día internacional para la reducción de los desastres naturales.

# Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

CALENDARIOECOLÓGICO




1 Día Mundial de la alimentación.1! Día internacional para la erradicación de la po%re3a.21 Día nacional del ahorro de energía.24 Día mundial de información so%re el desarrollo.

NOVIEMBRE 010! "emana forestal nacional.01 Día mundial de la ecología.0 Día del 5r%ol.0-14 "emana de la vida animal.21 Día mundial del no consumo de plaguicidas.

DICIEMBRE 0 Día internacional de los voluntarios para el desarrollo económico social.2! Día del agua.

FEBRERO 02 Día Internacional de los

humedales.MARZO 04 Día Mundial de la Meteorología.14 Día Mundial de Acción contra las represas, a favor de los

ríos, el agua la vida.21 Día forestal Mundial.22 Día Mundial del Agua.

" Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

CUIDEMOS NUESTROPLANETA

CALENDARIOECOLÓGICO




22 de Mar3o día internacional del

agua

La próxima guerra... la guerra del agua

El agua brota como el mayor conflicto geopolítico del sigloXXI ya que se espera que en el año 2025, la demanda de este elemento tan necesariopara la vida humana ser un 5!" superior que el suministro### y quienes posean aguapodrían ser blanco de un saqueo for$ado# %e calcula que para los !#250 millones de

habitantes a los que hemos llegado se necesitaría ya un 20" ms de agua# &a pugna esentre quienes creen que el agua debe ser considerado un commodity o bien comerciable'como el trigo y el caf() y quienes e*presan que es un bien social relacionado con elderecho a la vida# &os alcances de la soberanía nacional y las herramientas legales sontambi(n parte de este combate#

El problema es que el agua es un recurso que se da sentado en muchos lugares, es muyescaso para los +#+00 millones de personas que carecen de acceso al agua potable, a lasque habría que sumar otros 2#00 millones de personas que no tienen acceso a unsaneamiento adecuado#

El problema no es la falta de agua dulce potable sino, ms bien, la mala gesti-n ydistribuci-n de los recursos hídricos y sus m(todos#

! Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




.s de 2#200 millones de habitantes de los países subdesarrollados, la mayoría niños,mueren todos los años de enfermedades asociadas con la falta de agua potable,saneamiento adecuado e higiene# /dems, casi la mitad de los habitantes de los paísesen desarrollo sufren enfermedades provocadas, directa o indirectamente, por el consumo

de agua o alimentos contaminados, o por los organismos causantes de enfermedadesque se desarrollan en el agua# on suministros suficientes de agua potable y saneamientoadecuado, la incidencia de algunas enfermedades y la muerte podrían reducirse hasta un15 por ciento#

.ientras poblaciones no tienen acceso a la salubridad,grandes corporaciones venden agua pura embotellada parasubsanar el mal# Entre +10 y 2000, la venta del agua creci-ms de 30 veces# En +10 se vendieron en el mundo milmillones de litros# En 2000, 3 mil millones# &as gananciasfueron de 2#2 mil millones de d-lares#

&os acuíferos ms grandes que se conocen son4

+# /cuífero de /reniscas de ubia con un volumen de 15mil millones de metros c6bicos#

2# /cuífero del orte del %ahara con un volumen de !0 mil millones de metrosc6bicos#

7# %istema acuífero 8uaraní con un volumen de 71 mil millones de metros c6bicos#

# 8ran uenca /rtesiana con un volumen de 20 mil millones de metros c6bicos#

5# /cuífero /ltas 9lanicies con un volumen de +5 mil millones de metros c6bicos#

!# /cuífero del orte de hina con un volumen de 5 mil millones de metros c6bicos#

) Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

http://en.wikipedia.org/wiki/Nubian_Sandstone_Aquifer_System

http://nwsas.iwlearn.org/

http://www.sg-guarani.org/

http://en.wikipedia.org/wiki/Great_Artesian_Basin

http://www.hiplain.org/

http://en.wikipedia.org/wiki/Water_resources_of_China

http://en.wikipedia.org/wiki/Nubian_Sandstone_Aquifer_System

http://nwsas.iwlearn.org/

http://www.sg-guarani.org/

http://en.wikipedia.org/wiki/Great_Artesian_Basin

http://www.hiplain.org/

http://en.wikipedia.org/wiki/Water_resources_of_China




http677888.eco9oven.com7tres7107acuiferos.html

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos deltema#

2# Investiga el tema# : escribe un lema#

7# 9resenta una infografía

ABRIL

0! Día Mundial de la "alud.

La resistencia a los antimicrobianos y su propagaciónmundial

;ivimos una (poca de grandes avances m(dicos, que hagenerado <medicamentos milagrosos< para tratar enfermedades quehace unas cuantas d(cadas, o incluso hace unos años en elcaso del ;I=>sida, eran mortales# 9ara el ?ía .undial de la %alud20++, la @.% lan$ar una campaña mundial destinada a protegeresos medicamentos para las futuras generaciones#

6 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

O7 DE ABRIL: DÍAMUNDIAL DE LA

SALUD

ACTIVIDAD




&a resistencia a los antimicrobianos Atema del ?ía .undial de la %alud 20++A y supropagaci-n mundial es una amena$a para la continuidad de la eficacia de muchosmedicamentos usados hoy día, y adems puede hacer peligrar los grandes avances quese estn consiguiendo contra algunas infecciones mortíferas importantes#

/ fin de destacar ese problema, en la campaña previstapor la @.% para sensibili$ar al p6blico se har hincapi(sobre todo en las pandemias de ;I=>sida, tuberculosis ymalaria# &a @.% e*hortar a los gobiernos y las partesinteresadas a aplicar las políticas y prcticas necesariaspara prevenir y contrarrestar la aparici-n de g(rmenesultrarresistentes, así como para proporcionar la atenci-nnecesaria a todas las personas gravemente afectadas por esos microbios#

http677888.8ho.int7mediacentre7events7annual78orld:health:da7es7inde+.html

7# Elabora un organi$ador creativo, con grficos deltema#

# Investiga el tema# : escribe un lema#5# 9resenta una infografía#

22 Día de la #ierra.

ada año, el 22 de abril, muchos los habitantes de la Bierra tomanconciencia de los serios problemas de la contaminaci-n que

generamos en nuestro planeta# En el Día de la Tierra todos estamos invitados aparticipar en actividades que promuevan la salud de nuestro planeta, tanto a nivelglobal como regional y local#

El origen de este día, que se celebra en muchos países delmundo, data de +10, cuando el activista ambientalista y senador de Estados Cnidos, Gaylord Nelson, convoco a dos miluniversidades y mas de die$ mil escuelas primarias y secundarias,con el obDetivo de crear una conciencia colectiva de los problemasque aqueDan a la Bierra#

Esta convocatoria tuvo sus frutos, dado que a partir de estainiciativa se cre- la /gencia de 9rotecci-n /mbiental y una serie de leyes destinada a laprotecci-n del ambiente# /unque es una buena iniciativa, la misma no fue efectiva, ya

que Estados Cnidos es el país ms contaminante de la Bierra#

* Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD

22 DE ABRIL :DÍA DELA TIERRA

http://www.who.int/mediacentre/events/annual/world_health_day/es/index.html

http://www.who.int/mediacentre/events/annual/world_health_day/es/index.html




&a contaminaci-n mata# ?e acuerdo a la informaci-n que suministra el institutolacF%mith, una organi$aci-n no gubernamental que estudia el medio ambiente, ms de+0 millones de personas estn afectadas por este problema#

En los 6ltimos años el mundo ha cuadriplicado su producci-n de desechos dom(sticos,incrementndose esta cifra en tres por ciento por año# Entre los contaminantes t-*icosque se liberan al aire al producirse la quema, se encuentran dioxinas y uranos 'sustancias altamente cancerígenas, resistentes a la degradaci-n y que tienden abioacumularse en el ser humano), plomo, cadmio, mercurio, gases de eectoinvernadero, gases !cidos y partículas inas#

&as dificultades para la eliminaci-n de los desechos domiciliarios e industriales puedenser superadas con políticas de reciclado# Geciclar significa volver a usar como materiaprima elementos utili$ados y descartados anteriormente, para producir otros nuevos# Esatarea permite una sensible disminuci-n de los residuos, a la ve$ que ahorra enormes

cantidades de agua y energía# En países desarrollados, el proceso se facilita con larecolecci-n selectiva de la basura# El papel, el vidrio y otros materiales son fcilmentereciclables#

En países que fomentan el reciclado, cada día ms ciudadanos separan los residuos endiferentes bolsas la basura# Cna ve$ depositados en los correspondientes contenedores,se envían a plantas de clasificaci-n y selecci-n desde las que sern trasladados a lasdistintas fbricas para su reciclado#

El proceso -ptimo para el tratamiento de residuos debería basarse en tres aspectos,enumerados por su importancia4 9revenir, valorar y verter#

"revenir 4 &a tarea mas importante# %e basa en la reducci-n de residuos en su origen,tratando de minimi$ar la cantidad generada, y su reutili$aci-n#

#alorar 4 %e aplicaran medidas para la recogida selectiva de basura, el reciclaDe, elcompostaDe y la valori$aci-n energ(tica en incineradoras#

#erter 4 &a descarga en vertederos debe ser considerada como la 6ltima soluci-n y lamenos buena para el medio ambiente# / ella s-lo se debe optar para los residuos que yano tienen valor porque se les ha e*traído toda su materia o energía aprovechable#

/plicar la recogida selectiva de basura, reducir la producci-n de residuos innecesarios ypromover el reciclaDe, que es hoy por hoy la alternativa con menor impacto ambiental paraeliminar residuos#

http677888.lareserva.com7home722:a%ril:dia:mundial:de:la:tierra

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema#

8 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD




7# 9resenta un crucigrama con un lema## Investigar las ciudades mas contaminadas del mundo# : del país#

MAYO 04 Día internacional del $om%atiente de Incendios

forestales.

En diciembre de +3, a raí$ de un accidente ocurridoen el incendio &inton 'anad), perdieron la vida cinco

combatientes pertenecientes a una brigadaforestal#

Ese hecho, que se suma a otros incidentestrgicos ocurridos durante la lucha contra losfuegos de bosques y campos a lo largo y anchodel mundo, fue el punto de partida para el inicio de un movimiento que,

paulatinamente, se ha ido e*tendiendo por diversos países#

En primer t(rmino la <ountry Hire /uthority< '#H#/#) y la omunidad de ;ictoriaadoptaron el uso de una cinta roDa como símbolo de reconocimiento y respeto hacialos combatientes forestales muertos y hacia sus familias#

Esta novedad fue difundida a trav(s de Internet, y la comunidad internacionalreaccion- rpidamente# rigadas de otros países, principalmente de los E#E#C#C#

convinieron en principio en adoptar tambi(n lacinta roDa para simboli$ar la profesi-n decombatiente forestal#

+ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

04 DE MAYO: DÍAINTERNACIONAL DELCOMBATIENTE DE INCENDIOSFORESTALES




&as e*presiones de apoyo y muchos comentarios y sugerencias conteníanopiniones acerca de diversas fechas tentativas para la conmemoraci-n, y qu( tipode símbolos podrían ser adoptados internacionalmente#$otivos &os motivos de celebraci-n del ?ía Internacional del ombatiente Horestal son4 E*presar el apoyo de la omunidad Internacional y de la %ociedad en general aquienes combaten los fuegos de bosques y campos en todo el mundo,reconociendo su nivel de compromiso y dedicaci-n# Gecordar a quienes han perdido la vida, o sufrido daños o secuelas en la luchacontra los incendios de bosques y campos# omo una señal de respeto y agradecimiento hacia quienes tratan de preservar lavida y la integridad de los patrimonios y recursos naturales de los efectos de fuegos

no deseados#En el año + por primera ve$ en nuestro 9aís se conmemor- el evento, por talmotivo queremos hacer propicia la fecha para saludar a nuestros colegas de lasrigadas de Incendios Horestales 9rovinciales y acionales, y con un afecto muyespecial al personal Dubilado de organismos forestales y de 9arques acionalesque habita en nuestra Gegi-n#;aya tambi(n un merecido reconocimiento a las personas e instituciones que a lolargo de los años han trabaDado y colaborado para la preservaci-n de nuestrosbosques de los efectos del fuego#http677888.am%iente.gov.ar7;aplicacion<calendario=Idagina<1


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta una infografía#

$0 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD

http://www.ambiente.gov.ar/?aplicacion=calendario&IdPagina=15

http://www.ambiente.gov.ar/?aplicacion=calendario&IdPagina=15




%22 de $ayo% Día $undial de la Diversidad &iológica

En el año +, la /samblea de la @rgani$aci-n de las acionesCnidas declar- el 22 de mayo como ?ía .undial de la ?iversidad

iol-gica al entrar en vigor el onvenio sobre este tema#El investigador alemn /le*ander von =umboldt fue uno de los primeros en dedicarse a ladiversidad biol-gica y seg6n una cita suya de +354 <Cna apreciaci-n equitativa de todaslas partes del estudio de la naturale$a, es ms que todo una necesidad del tiempo actual,en el cual la rique$a material y el aumento del bienestar de las naciones, debe estarbasada en la utili$aci-n ms cuidadosa de los productos de la naturale$a y de las fuer$asnaturales###<## http://www.amb!"t#m.$%m/$a&!"'a(%/')!(*'a'.htm

E& !mp%b(!$m!"t% '! &a b%')!(*'a' $%"*tt#+! #"% '! &%* a*p!$t%* m,* p(!%$#pa"t!* '! &a $(** !$%&-$a m#"'a&. S! !*tma #! !"t(! 01 + 211 !*p!$!**! !3t"#!" $a'a '4a.

Este día originariamente se celebraba el 2 de ?iciembre, pero para darlemayor realce, la @C por Ges# J 55 del 20A+2A00, lo cambi- al 22 de.ayo, fecha que coincide con la aprobaci-n del te*to del onvenio sobre?iversidad iol-gica# El t(rmino iodiversidad, es relativamente nuevo, yaque se acuñ- en +35 y es una contracci-n de la e*presi-n Kdiversidadbiol-gicaK, comprensiva de la variedad del mundo biol-gico y casi sin-nimode Kvida sobre la BierraK#En la fecha deberíamos tomar conciencia sobre los peligros que seciernen sobre la misma y que indican que4 <el mundo se encuentra ahoraen medio de la ms rpida e*tinci-n masiva de seres vivientes en la historia de nuestro9laneta< y <ha perdido un tercio de su rique$a natural<#<El empobrecimiento de la biodiversidad constituye uno de los aspectos mspreocupantes de la crisis ecol-gica mundial# %e estima que entre 50 y 700 especies see*tinguen cada día<omo si lo e*puesto fuera un tema menor, veamos que4 <o menos de 000 yposiblemente hasta 0 000 especies mueren cada año<#<&as selvas tropicales estn desapareciendo a una tasa de casi el +" anual<#<&a diversidad gen(tica de los cultivos desaparece del campo a una tasa del 2" anual<#<&as ra$as de ganado domesticado se est e*tinguiendo a una tasa del 5" anual<#<.s de 7#000 especies de plantas '+2,5" de la flora) est en peligro de e*tinci-n< ycada planta superior que desaparece e*tingue no menos de 70 especies 'insectos,

hongos, bacterias)# / mediados del 10 8arrison LilFes escribi-4 <que la desaparici-n masiva de variedadesvegetales desarrolladas por los agricultores, debido a su despla$amiento por las

$$ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

22 DE MAYO: DIA MUNDIAL DELDIVERSIDAD BIOLÓGICA




variedades producidas por las corporaciones era <como construir el techo quitandopiedras de los cimientos<#Esta p(rdida de recursos biol-gicos esenciales para la vida, tendr consecuenciasnefastas en los tiempos venideros e impactarn en la gran discusi-n #

Esa disyuntiva plantea lo siguiente4 M&a diversidad biol-gica servir de soporte almeDoramiento de la condiciones de vida de toda la humanidadN o en su defectoMbeneficiar a aquellos que posean la tecnología para su transformaci-n ycomerciali$aci-nN o es casual que hoy se est( hablando de la entrada a una nueva era4<el siglo de las biotecnologías<, caracteri$ado por una capacidad in(dita de moldear lanaturale$a y de crear una fauna y una flora bioAindustriales<#:a se han empe$ado a mover las pie$as en el tablero internacional en esa direcci-n y losdueños del poder enrolados en las grandes multinacionales aspiran a controlar en suprovecho los logros de esta nueva revoluci-n industrial, que se e*presa en el dominio delpatrimonio gen(tico#<&o que puede parecer una loca pretensi-n, es factible, gracias a la e*tensi-n de la

patentabilidad al mundo viviente<#@bservemos simplemente como la ciencia y la tecnología han dado un vuelco sinprecedentes y han orientados sus investigaciones y estudios hacia el campo de lamanipulaci-n gen(tica tendiente a la transformaci-n y aprovechamiento de los recursosreferidos#Ban es así, que a diario se destinan ms y ms recursos econ-micos al descubrimiento denuevas drogas o frmacos derivados de plantas o especies vegetales, sobre las cualeslas culturas antiguas tenían un conocimiento acabado en torno a sus propiedadescurativas#En igual sentido se trabaDa en relaci-n a la utili$aci-n de especies no tradicionales comobase de la alimentaci-n en un mundo que día a día demanda ms y meDores alimentos#%i a estas circunstancias las combinamos con el hecho de que los países del orte hanagotado gran parte de los recursos de la flora y fauna, habiendo contribuido a la e*tinci-nde miles de especies antes de que pudieran ser estudiadas o catalogadas, tendremos unpanorama ms que difícil#En ese sentido4 &as firmas del compleDo gen(ticoAindustrial argumentan que la protecci-nmediante patentes constituye una condici-n indispensable para la inversi-n en lainvestigaci-n y desarrollo<#"or Dr. 'icardo Luis $ascheroniDocente (niversitario http677888.ecoportal.net7content7vie87full72&1-


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un crucigrama

$# Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

31 DE MAYO: DÍA MUNDIALDEL NO FUMADOR

ACTIVIDAD




(1 Día Mundial del )o fumador Día )acional de *efle+ión so%re los desastres

naturales.

)l Tabaco es la segunda causa de muerte en el mundo. Est comprobado que la mitadde las personas que fuman actualmente de formaregular Ounas !50 millones de personasP

eventualmente morirn de forma prematura a causadel tabaco#

El 7+ de mayo se celebra el ?ía del o Humador o?ía .undial %in Babaco, fecha designada por la /samblea .undial de la %alud en +3, para alentar

a los fumadores a deDar de fumar y, así mismo, paraincrementar el conocimiento del p6blico sobre el

impacto que tiene el tabaco en la salud#

Los )ectos Nocivos del Tabaco

&os efectos nocivos deltabaco dependen de lassustancias químicascontenidas en la hoDa de

tabaco al momento de sucombusti-n#9rincipalmente son cuatro4

• Nicotina* 9rincipalcomponente del tabaco,produce la dependencia#

• $onóxido de +arbono* Es un gas que procede de la

combusti-n incompleta dela hebra de tabaco#

• Gases irritantes* 8asesque afectan al aparatorespiratorio#

• ustancias +ancerígenas* En el humo del tabaco se han detectado diversassustancias cancerígenas como el en$opireno, que se forman durante lacombusti-n del tabaco o del papel de los cigarrillos#

/l fumar, no solo los fumadores son afectados, tambi(n son afectados las personas mscercanas, los fumadores pasivos#

$" Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




Las -nvestigaciones NoDean Lugar a Dudas

No hay duda* respirar el

humo de tabaco aDenoes muy peligroso para lasalud# ausa cncer, asícomo muchas otrasserias enfermedades delaparato respiratorio ycardiovascular en niñosy adultos,frecuentementellevndoles a la muerte#/"0' 1() $&-)NT)

3445 L-&') D)6($0 D) T&+07"or8ue*

• El humo detabaco aDenomata y causagravesenfermedades#

• &os ambientes+00" libres dehumo de tabacoprotegenplenamente a los trabaDadores y al p6blico de los graves efectos perDudiciales deeste humo#

• Bodos tienen derecho a respirar aire limpio, libre de humo de tabaco#• Q&os ambientes +00" libres de humo cuestan poco y dan resultadoR /dems de

causar cardiopatías y varias formas de cncer, el consumo de tabaco produceenfisema, enfermedad pulmonar obstructiva cr-nica, gangrena y puede contribuir ala impotencia se*ual#

http677888.deganadores.com7inde+.php;vie8<article=catid<126dia

mundialsinta%aco=id<21!6diamundialsinta%acodiadelno

fumador(1de mao=option<com:content=Itemid<2


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un afiche##

$! Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

31 DE MAYO: DÍA NACIONAL DELA REFLEXIÓN SOBRE LOSDESASTRES NATURALES

ACTIVIDAD

http://www.deganadores.com/index.php?view=article&catid=126:dia-mundial-sin-tabaco&id=217:dia-mundial-sin-tabaco-dia-del-no-fumador-31-de-mayo&option=com_content&Itemid=62









?ía acional de la refle*i-n sobre los desastres naturales 4

&uego del 7+ de mayo de +10, la historia del 9er6 y de los desastres naturales no volvi-a ser la misma# %esenta y siete mil muertos, +30 mil heridos, !0 mil viviendas

destruidas y +5 poblaciones devastadas en el alleD-n de =uaylas es la cortinanegra que divide la vida y la tragedia, el antes y el despu(s, el descuido ante lainminencia y lo que debería ser precavido ahora#

=ace e*actamente 75 años se produDo el mayor desastre del 9er6, cuandoe*actamente a las +5427 horas un terremoto de 1#5 grados en la escala de Gichter sacudi- el departamento de /ncash y caus- un aluvi-n de 00 millones de metrosc6bicos Sproducto del desprendimiento de la cornisa norte del nevado=uascarnS que arras- por completo la ciudad de :ungay#?os años despu(s de esa tragedia, en +12, se cre- el %istema de ?efensa ivil

que posteriormente se convirti- en el actual %istema acional de ?efensa ivil#9osteriormente en +7 el .inisterio de Educaci-n instituy- el 7+ de mayo como?ía acional de la Gefle*i-n sobre ?esastres aturales# El obDetivo de talconmemoraci-n es fomentar en los estudiantes y la poblaci-n el fortalecimientode una cultura de prevenci-n frente a los desastres#

http677888.deperu.com7calendario7(&7D>$(>ADa)acionaldelarefle+i

>$(>'(nso%relosdesastresnaturales


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un peri-dico#

JUNIO 0 Día Mundial del Medio Am%iente.

El 22 de abril se celebra el ?ía de la Bierra 20++# Es unreconocimiento a nuestro planeta y a sus ecosistemas que son

fuente de la vida#

El ?ía Internacional de la .adre Bierra nos da la oportunidad para educar a la sociedadsobre los desafíos a que se enfrenta nuestro planeta y que afectan directamente a nuestrobienestar y al de futuras generaciones# &a necesidad de crear una conciencia colectiva

$) Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

05 DE UNIO DÍAMUNDIAL DEL MEDIO

AMBIENTE

ACTIVIDAD




para enfrentarnos a los problemas ambientales de nuestrasociedad, la contaminaci-n, el cambio climtico y laconservaci-n de la biodiversidad# Entre otras accionesimpulsando la eficiencia energ(tica, el reciclaDe, la

disminuci-n de emisiones contaminantes y el fomento delas energias renovables#

El %ecretario 8eneral de las aciones Cnidas an TiAmoonmanifest- en el discurso del ?ia de la Bierra del añopasado Uhemos dependido de los recursos de la naturale$apara nuestro sustento, bienestar y desarrollo# ?emasiado a

menudo hemos retirado capital de la naturale$a sin devolverlo# /hora empe$amos a verlas consecuencias de no haber protegido nuestra inversi-nVEl ?ía de la Bierra es una fiesta que pertenece a la sociedad# En esta celebraci-n todosestamos invitados a participar en actividades que promuevan la educaci-n ambiental y la

recuperaci-n del planeta Bierra#

http677888.renova%les

energia.com7201170(7diadelatierra

20117

A+5'am!6 :a no aguanto ms

M9or qu( me destruyes###NQ=agamos Duntos acciones en com6nR

•

L!$t#(a (!7&!3)aCna mañana como otra cualquiera, la Bierradespert- y abri- los oDos# En ve$ dequedarse mirando hacia el infinito universo,se detuvo a observarse a sí misma# %e vio tal

cual era, aplastada por los polos y abultada por el ecuador, aunque apreci- grandescambios que la deDaron pensativa#omprob- que sus aguas ya no eran tan limpias como antes y como tos animalesmarinos morían a causa de los grandes derramamientos de petr-leoy de la enorme contaminaci-n en que vivían#&os bosques se empobrecían cada ve$ ms a causa de la

indiscriminada tala a la que eran sometidos, y los lugares donde a6nquedaban rboles en pie corrían el mismo riesgo de las $onasridas#El aire se volvía irrespirable, la capa de o$ono desaparecía engrandes dimensiones# : todo esto ocurría a causa de lacontaminaci-n ambiental#%e sinti- ms caliente, pues su temperatura había aumentado debido al calentamientoglobal#uestro planeta se sinti- desesperado al ver tantos animales que morían al ser ca$ados oquedaban sin hogar ni comida# ?e pronto se dio cuenta de que estaba en peligro dee*tinci-n al igual que los pobres e indefensos animales# El pnico ante su desaparici-n lo

motiv- a encontrar el 6nico y gran culpable de todos los males4 el hombre, (se que se Dactaba de ser el 6nico animal racional#


http://www.renovables-energia.com/

http://www.renovables-energia.com/2011/03/dia-de-la-tierra-2011/



http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml

http://www.renovables-energia.com/




http://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtml




&a tierra pens- vengarse# 9rovocaría terremotos, maremotos, erupciones volcnicas,lluvias prolongadas, sequías interminables y un sinfín de calamidades que borrarían todapresencia humana, pero seguidamente se puso a refle*ionar y se dio cuenta de que todoslos hombres no eran iguales, y que al hacer esto pagarían Dustos por pecadores#

%abía que en este planeta donde vivimos muchas personas luchaban hasta lo imposiblepor salvarlo, que no todos los humanos carecían de concienciaW muchos sentían amor yrespeto por cada detalle de la naturale$a, por cada hacer viviente, y que no s-lopensaban en e*pandirse y enriquecerse a cualquier costo#

• 8C#,&!* *%" &a* $%"*!$#!"$a* '! &a $%"tam"a$-" amb!"ta&9

+#A .utaci-n gen(tica en madres gestantes#2#A ?aña el sistema inmunol-gico, e*poniendo a las personas a la acci-n de bacterias yvirus dentro de su organismo#7#A 9rovoca daño a los oDos incluyendo cataratas##A eguera provocada por los rayos C;#5#A /veDentan la piel#

!#A Geduce el rendimiento de cosechas#1#A Geduce el rendimiento de la industria 9esquera#3#A /umenta la dermatitis, alergias y to*inas##A /umenta los costos de salud#+0#A Efecto invernadero o recalentamiento global del planeta#

6D%* p!('%"a *!mp(! !& h%mb(! a )!$!*La "at#(a&!;a< N#"$a6 6=T5 D!$'!*>6

• ?#! '!b!m%* ha$!( pa(a !)ta( &a $%"tam"a$-" amb!"ta& +#A Gecha$ar los autom-viles que emanan el di-*ido de carbono#2#A o uses insecticidas#7#A o uses aerosoles##A o uses bolsas de plstico para cada compra#5#A o quemes basura, Gecicla y ;ende#

http677888.monografias.com7tra%a9os!27proectosinnovadoresme9orandoam%iente7proectos

innovadoresme9orandoam%iente.shtml

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema

0- Día Mundial de los c/anos.Este día se celebra por una iniciativa canadiense, y su celebraci-nes relativamente reciente#&os oc(anos cubren dos terceras partes de la superficie de la Bierra,y a trav(s de sus interacciones con la atm-sfera, litosfera y labiosfera, Duegan un papel relevante en la conformaci-n de las condiciones que hacenposible las distintas formas de vida del planeta# /dems de servir como hbitat de una vastísima colecci-n de plantas y animales, losoc(anos proporcionan alimento, energía y m6ltiples recursos a los seres humanos#En +, la comunidad internacional dio un paso muy importante para la protecci-n de losoc(anos al haber entrado en vigor la onvenci-n de las aciones Cnidas sobre la &eypara los @c(anos#

$* Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

0! DE UNIO: DÍAMUNDIAL DE LOS

OC"ANOS

ACTIVIDAD

http://www.monografias.com/trabajos72/proyectos-innovadores-mejorando-ambiente/proyectos-innovadores-mejorando-ambiente.shtml







Cna de las principales tareas de la campaña en favor de la flora y la fauna marinas es lapreservaci-n del at6n, el tibur-n, el pe$ espada y las poblaciones de merlín#En +1 la /samblea 8eneral de las aciones Cnidas design- el año +3 como el /ñoInternacional de los @c(anos#

Dec!logo para salir de la crisis de los oc9anosa## Geducir de forma significativa el tamaño de las flotas industrialesWb## Geducir drsticamente el impacto de la actividad pesquera en los ecosistemas marinosy en las especies no obDetivo de la pesca, aplicando esta reducci-n a las prcticas msagresivasWc## 9roteger los derechos y medios de vida de los pescadores artesanalesWd## ?eclarar una red global de reas marinas protegidasWe## 9oner en marcha el 9lan de /cci-n Internacional de la H/@ contra la pesca ilegalWf## &uchar contra los efectos del cambio climtico y las prcticas acuícolas destructivasespecialmente en ecosistemas de gran valor como arrecifes de coral o manglaresWg## /cabar con la contaminaci-n marinaW

h## Establecer una moratoria sobre la pesca en $onas de alta biodiversidad de aguasprofundasWi## 8aranti$ar la responsabilidad ilimitada para las actividades industriales que causendaños al el medio marinoW D## 9roteger los ecosistemas costeros#

- de 9uniohttp677888.oei.es7noticias7spip.php;article41! +at!stroe de :apón cambió orma de los oc9anos%%3 de bril 2433

• oticias InternacionalesEl terremoto de grados en la escala de Gichter que sacudi- ap-n elpasado ++ de mar$o habr modificado la forma de los oc(anos debido asu fuerte intensidad# /sí lo diDeron e*pertos en observaci-n de la Bierra reunidos en laCniversidad 9olit(cnica de .6nich 'sur de /lemania) para presentar los primerosresultados del sat(lite europeo 8@E 'acr-nimo en ingl(s de E*plorador de la irculaci-n@cenica y de la 8ravedad)#Goland 9ail, e*perto de la Cniversidad 9olit(cnica de .6nich, dio por seguro que elterremoto de ap-n ha influido en la forma del geoide, ya que fue Uun movimiento masivoV#9ail e*plic- que por suerte el sat(lite 8@E pas- por la $ona del terremoto un díadespu(s de la catstrofe, por lo que los datos y las imgenes recopiladas mostrarn conseguridad una modificaci-n con respecto a la informaci-n anterior#

El geoide, que es la forma que tendría un oc(ano imaginario que cubriese todo el planetasin tener en cuenta corrientes o mareas, es una superficie de referencia fundamental paramedir con precisi-n la circulaci-n ocenica, los cambios del nivel del mar o la dinmicadel hielo#Estos tres fen-menos estn afectados por el cambio climtico, al que se pueden aplicarlos resultados obtenidos por el sat(lite#8@E, que fue lan$ado el +1 de mar$o de 200 desde el cosm-dromo ruso de 9lesetF yes el primero de una serie de sat(lites de e*ploraci-n de la Bierra, ha completado sumisi-n de cartografiar el campo gravitatorio del planeta con una precisi-n sin precedentes#&a nueva generaci-n de receptores del sistema global de navegaci-n por sat(lite 89%utili$arn los datos de 8@E, así como los nuevos modelos para determinar la altitud, por

eDemplo, diDo el director de los programas de observaci-n de la Bierra de la E%/, ;olFer&iebig#


http://www.oei.es/noticias/spip.php?article417

http://www.oei.es/noticias/spip.php?article417




/dems, los resultados de 8@E permitirn entender meDor la importancia climtica deloc(ano#&os científicos han descubierto tambi(n con el sat(lite 8@E que las corrientes del /tlntico orte tienen una importancia crucial en regular el clima de la Bierra y que las

corrientes de la superficie de los oc(anos pueden dispersar la poluci-n a grandesdistancias#El sat(lite de la /gencia Espacial Europea 'E%/) ha tomado en dos años todas lasmedidas necesarias para tra$ar la superficie del geoide de referencia de la Bierra#El pasado 2 de mar$o 8@E complet- doce meses de estudio del campo gravitatorio dela Bierra#&a E%/ decidi- en noviembre del pasado año prolongar la misi-n hasta finales de 20+2debido a la buen estado de salud del sat(lite y la calidad desus datos#http677ha%lecomoha%la.tv7node7-!

+# Elabora un organi$ador creativo, congrficos del tema#

2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un pupiletras con un

mensaDe#

1! Día Mundial de la lucha contra la

Desertificación la seuía.El ?ía .undial de la &ucha contra la ?esertificaci-n y la%equía 'Lorld ?ay to ombat ?esertification and ?rought)se celebra todos los años el +1 de unio# Hue designadopor la /samblea 8eneral deaciones Cnidas en el año +# Este díamarca el aniversario de la adopci-n de laonvenci-n de las aciones Cnidas de &uchacontra la ?esertificaci-n#

&a ?esertificaci-n es la degradaci-n de lastierras de $onas ridas, semiridas y subh6medas secas resultante de diversos

factores, tales como las variacionesclimticas y las actividades

$+ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

17 DE UNIO DIA MUNDIAL DELA LUC#A CONTRA LADESERTIFICACIÓN Y SE$UÍA

ACTIVIDAD

http://hablecomohabla.tv/node/87

http://hablecomohabla.tv/node/87




humanas#

&a desertificaci-n no es un problema aislado, sino que est plenamenterelacionado con los cambios climticos, la conservaci-n de la biodiversidad y la

necesidad del maneDo sustentable de los recursos naturales# &os vínculos entreestos aspectos y los factores socioecon-micos son cruciales, pues la problemticade la desertificaci-n es un síntoma de ruptura del equilibrio entre el sistema derecursos naturales y el sistema socioAecon-mico que los e*plota#http677888.cuandopasa.com7inde+.php;v<v11!29

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta una infografía#

2 Día Internacional de la reservación de los 'osues

#ropicales.

"e cele%ra el día de los BOS?UES TRO@ICALES con el fin de promover una acciónsosteni%le de armonía con la naturale3a,olvidando la posición conservacionista.

&os &01() T'0"-+L) estn entre los ecosistemas mscompleDos e importantes del mundo En /m(rica del %ur tenemos elbosque ama$-nico, en /sia los &01() secos del %ur, en

/m(rica entral los &01() nubosos y en Yfrica, los &01()abiertos del Este y del %ur# ubren apro*imadamente el 25" de lasuperficie terrestre, aunque albergan el 10" de la diversidad delplaneta, por ello son una fuente significativa de recursos#&a

diversidad en estos &01() es tan e*tensa que el hombre no ha podido clasificar ynombrar las especies que en ellos habitan en su totalidad, y tristemente muchas de ellasestn e*tingui(ndose poderla registrar#

%in embargo, no nos damos cuenta de su importancia, tanto que la tasa de deforestaci-nde 9er6 es de 2!+#5 ha>año, estamos refiri(ndonos a 125 hectreas por día# En realidadesto es causado por la tala ilegal#

&a idea de celebrar el ?ía Internacional de los &01() T'0"-+L) tiene comoobDetivo el fomentar acciones sostenibles y arm-nicas con el ambiente, usando recursos

#0 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

2% DE UNIO: DÍA MUNCIAL DE LAPRESERVACIÓN DE LOS BOS$UES

TROPICALES

ACTIVIDAD

http://www.cuandopasa.com/index.php?v=v11762j

http://www.cuandopasa.com/index.php?v=v11762j




del mismo medio e involucrando a los sistemas sociales, econ-micos y políticos, debido aque un maneDo adecuado de los &01() T'0"-+L) nos daría frutos sobre todo ennuestra economía adems de una vida saludable#

http677lourdes.%itacoras.com7archivos72007072!7diainternacionaldelos%osuestropicales

Necesidad de soluciones para conservar los bos8ues tropicales

Bodo hace suponer que ya est ocurriendo una reorgani$aci-n masiva de la estructura yla dinmica de los bosques tropicales# &os tr-picos soportan ms de la mitad de todas lasespecies y ms de dos tercios de la totalidad de las personas#

&ospaisaDes de los bosques tropicales estncambiando rpidamente ante los oDos de

los científicos que trabaDan en parcelas devigilancia tropical por todo el globo,mientras que las poblaciones humanas ysus actividades econ-micas crecen#osques maduros pasan a ser tierrasagrícolas, la tierra degradada esabandonada, la urbani$aci-n se intensifica, y las poblaciones de los paísestropicales aumentarn en dos mil millones en los pr-*imos 25 años#

9ero, Mqu( est sucediendo en las reas protegidasN 8lobalmente, el +3 por cientode los bosques tropicales y subtropicales h6medos y el por ciento de los bosquestropicales secos estn en teoría protegidos por los gobiernos# 9ero incluso estasreas parecen estar presentando cada ve$ ms las marcas indelebles de lasactividades humanas indirectas#

En la Isla arro olorado, administrada por el Instituto %mithsoniano deInvestigaci-n Bropical en 9anam, el bosque maduro ha escapado al fuego y a laagricultura durante por lo menos +#500 años# &a biomasa a(rea en esta isla eracasi constante desde el primer censo# 9ero los beDucos y lianas aumentaronsustancialmente 'de un a un +7 por ciento de toda la biomasa foliar) entre +3! y2002#En otra rea protegida, el 9arque acional de Tibale en Cganda, un registro de 70años sugiere que la actividad reproductiva de los rboles del bosque estaumentando#Estos cambios misteriosos, por nombrar s-lo algunos de ellos, pueden sercausados por factores impulsores a gran escala, como el incremento del di-*ido decarbono en la atm-sfera, sequías intensas, u otros fen-menos poco conocidos#El ec-logo %# oseph Lright, que ha estudiado los bosques tropicales y sus

habitantes vegetales y animales desde la d(cada de los 10 en el Instituto%mithsoniano de Investigaci-n Bropical, anima a los científicos tropicales a llevar a

#$ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

http://lourdes.bitacoras.com/archivos/2006/06/27/dia-internacional-de-los-bosques-tropicales

http://lourdes.bitacoras.com/archivos/2006/06/27/dia-internacional-de-los-bosques-tropicales




cabo evaluaciones basadas en registros de largopla$o e*istentes# &a investigaci-n bsica nos ayudar

a entender las dimensiones y mecanismos de las respuestas forestales a laactividad antropog(nica# &os científicos conservacionistas deben ayudar a mitigar

el n6mero de especies abocadas a la e*tinci-n, refor$ando la efectividad de la redde reas protegidas# @tras investigaciones aplicadas ayudarn a rehabilitar tierrasdegradadas y a meDorar los rendimientos agrícolas y las condiciones de vida#

http677888.solociencia.com7ecologia70020!(2.htm

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficosdel tema#


7# 9resenta una historieta#

JULIO 11 Día Mundial de la o%lación.

El ?ía .undial de la 9oblaci-n es un evento anual que se lleva a cabo el ++ de ulio#usca tomar consciencia de las temticas globales demogrficas# El evento fue

establecido por el 9rograma de las aciones Cnidas para el ?esarrollo '9C?) en +3,en virtud de que alrededor de este día, pero dos años atrs, la Bierra alcan$- los cincomil millones de habitantes#Ban s-lo doce años despu(s de alcan$ar los 5 mil millones, se conmemor-, el +2 deoctubre de +, el U?ía de los ! mil millonesV, cifra en realidad alarmante debido a lapobre$a y desigualdad que imperan en el mundo#El obDetivo principal de estas conmemoraciones es hacer una llamada de atenci-n atodos los pueblos y gobiernos de la tierra para que trabaDemos Duntos para resolver estosgraves problemas demogrficos#

&os seres humanos necesitamos, para desarrollarnos de manera adecuada, espacios yrecursos naturales, condiciones de Dusticia e igualdad, libertad, derechos humanos,trabaDo digno, reas de esparcimiento# Cno de los mayores problemas que enfrenta lahumanidad es la escase$ de agua potable#Entonces, las acciones ms urgentes que se deben adoptar son4 Geducir de manera sustancial la tasa de nacimientos# ?etener la contaminaci-n ambiental# 9roteger y aumentar los recursos naturales, cuidar el agua yconstruir plantas de agua potable 'en lugar de utili$ar

enormes recursos econ-micos para la fabricaci-n de armas ydestrucci-n), utili$ando para ello el agua de los mares y

## Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

11 DE ULIO:DÍA MUNDIALDE LA POBLACIÓN

ACTIVIDAD




tratarla y distribuirla a donde sea necesaria# /van$ar en materia de producci-n de alimentos, economía, salud, educaci-n, política ybienestar social#http677888.cuandopasa.com7inde+.php;v<v10&(a

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta una historieta#

AGOSTO

0& Día Internacional de las o%laciones Indígenas.El de /gosto se celebra el ?ía Internacional de las

9oblaciones Indígenas# Establecido por la /samblea8eneral de las aciones Cnidas en el /ño +# &aprincipal meta es el fortalecimiento de la cooperaci-ninternacional para la soluci-n de los problemas con los quese enfrentan los pueblos indígenas en esferas tales comolos derechos humanos, el medio ambiente, el desarrollo, la

educaci-n y la salud#%eg6n datos del Horo 9ermanente para uestionesIndígenas de las aciones Cnidas, hay ms de 5#000pueblos indígenas, que suman 710 millones de personasen el conDunto de la poblaci-n mundial# ?e ellos, en torno a50 millones viven en /m(rica, por lo que constituyen,apro*imadamente, el +2" de los habitantes de la Gegi-n,alcan$ando en ciertos países entre el !0 y el 30" del totalnacional#

El reconocimiento de su importancia para elconDunto de la humanidad, como depositarios de ladiversidad cultural y principales conservadores dela diversidad biol-gica del planeta, no ha impedidoque hayan sido tradicionalmente discriminados porla sociedad dominante# &a e*periencia muestraque gran parte de los pueblos indígenas del mundo

comparten una problemtica com6n, en cuanto se refiere a la violaci-n, falta dereconocimiento y aplicaci-n efectiva de sus derechos, que les convierte en grupos

altamente vulnerables# /unque apenas representan el 5" de lapoblaci-n mundial, constituyen el +0" de la poblaci-n ms

#" Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

0& DE AGOSTO: DÍAINTERNACIONAL DE LAS

POBLACIONES INDIGENAS

ACTIVIDAD

http://www.cuandopasa.com/index.php?v=v10953a

http://www.cuandopasa.com/index.php?v=v10953a




pobre#$!s inormación* ZZZ#un#org>esa>socdev>unpfii>eshttp677888.cuandopasa.com7inde+.php;v<v10&4c

+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un informe de encuesta

2 Día internacional de la a3.

ui van algunos fragmentos del Mensa9e para la

?o("a'a M#"'a& '! &a @a; 1. E& t!ma '! !*t!a% !*t, (!&a$%"a'% $%" !& lema dehoniano6 @ue el

$ora3ón de ?esBs reine en las almas en la sociedad@. C nos hace recordar ue el

martirio las persecución de nuestros hermanos por causa de su fe en ?esucristo

su Iglesia no es cosa del pasado sino ue son actualísimas.

%e puede constatar con dolor que en algunas regiones del mundo la profesi-n ye*presi-n de la propia religi-n comporta un riesgo para la vida y la libertadpersonal# En otras regiones, se dan formas ms silenciosas y sofisticadas de

preDuicio y de oposici-n hacia los creyentes y los símbolos religiosos# &os cristianosson actualmente el grupo religioso que sufre el mayor n6mero de persecuciones acausa de su fe# .uchos sufren cada día ofensas y viven frecuentemente con miedopor su b6squeda de la verdad, su fe en esucristo y por su sincero llamamiento aque se recono$ca la libertad religiosa# Bodo esto no se puede aceptar, porqueconstituye una ofensa a ?ios y a la dignidad humanaW adems es una amena$a a laseguridad y a la pa$, e impide la reali$aci-n de un aut(ntico desarrollo humanointegral#

&a libertad religiosa, como toda libertad, aunque proviene de la esfera personal, se

reali$a en la relaci-n con los dems# Cna libertad sin relaci-n no es una libertadcompleta# &a libertad religiosa no se agota en la simple dimensi-n individual, sinoque se reali$a en la propia comunidad y en la sociedad, en coherencia con el serrelacional de la persona y la naturale$a p6blica de la religi-n#

&a Iglesia, en efecto, Oanuncia y tiene la obligaci-n de anunciar sin cesar a risto,que es Ucamino, verdad y vidaV 'n +, !), en quien los hombres encuentran laplenitud de la vida religiosa, en quien ?ios reconcili- consigo todas las cosasP# %inembargo, esto no e*cluye el dilogo y la b6squeda com6n de la verdad en los

diferentes mbitos vitales, pues, como afirma a menudo santo Boms, Otodaverdad, independientemente de quien la diga, viene del Espíritu %antoP#

#! Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

2% DE AGOSTO: DÍAINTERNACIONAL DE LA PA'

ACTIVIDAD

http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/es/

http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/es/




/ pesar de las enseñan$as de la historia y el esfuer$o de los Estados, las@rgani$aciones internacionales a nivel mundial y local, de las @rgani$aciones nogubernamentales y de todos los hombres y muDeres de buena voluntad, que cada

día se esfuer$an por tutelar los derechos y libertades fundamentales, se siguenconstatando en el mundo persecuciones,discriminaciones, actos de violencia y de intoleranciapor motivos religiosos#

omo ya he afirmado, se dan tambi(n formas mssofisticadas de hostilidad contra la religi-n, que en los9aíses occidentales se e*presan a veces renegandode la historia y de los símbolos religiosos, en los que

se refleDan la identidad y la cultura de la mayoría de los ciudadanos# %on formasque fomentan a menudo el odio y el preDuicio, y no coinciden con una visi-n serenay equilibrada del pluralismo y la laicidad de las instituciones, adems del riesgopara las nuevas generaciones de perder el contacto con el precioso patrimonioespiritual de sus 9aíses#

E*preso tambi(n mi deseo de que en @ccidente, especialmente en Europa, cesenla hostilidad y los preDuicios contra los cristianos, por el simple hecho de queintentan orientar su vida en coherencia con los valores y principios contenidos en el

Evangelio#

Invito a todos los que desean ser constructores de pa$, y sobre todo a los D-venes,a escuchar la propia vo$ interior, para encontrar en ?ios referencia segura para laconquista de una aut(ntica libertad, la fuer$a inagotable para orientar el mundo conun espíritu nuevo, capa$ de no repetir los errores del pasado#http677mision.dehonianos.org.ar720107127diamundialdelapa32011.html


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un peri-dico#

#) Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD




SETIEMBRE1 Día Internacional de la revención de la $apa

de 3ono.&a protecci-n de la capa de o$ono de la Bierra hasido un reto importante durante los 6ltimos 70años, que afecta a las esferas del medioambiente, el comercio, la cooperaci-n y eldesarrollo sustentable#%e espera actualmente que la capa de o$ono serecupere a los niveles anteriores a +30 para el año 2050 gracias a la aplicaci-ncon (*ito del relativo a las sustancias que agotan la capa de o$ono y de sus

enmiendas de &ondres '+0), openhague '+2), .ontreal '+1) y eiDing'+)#

Esta conmemoraci-n en todo el mundo brinda la oportunidad de centrar la atenci-ny la acci-n a los niveles mundial, regional y nacional en relaci-n con la protecci-nde la capa de o$ono#

&a protecci-n de la capa de o$ono ha constituido un problema importante durantelos 6ltimos 70 años, y ha afectado las esferas del medio ambiente, el comercio, lacooperaci-n y el desarrollo sostenible#

/ctualmente se espera que la capa de o$ono se recupere y en el año 2050 alcancelos niveles anteriores a +30 gracias a la aplicaci-n con resultados satisfactoriosdel 9rotocolo de .ontreal relativo a las sustancias que agotan la capa de o$ono ysus Enmiendas de &ondres '+0), openhague '+2), .ontreal '+1) y eiDing'+)#

En el marco del 9rotocolo, hace tres años los países en desarrollo iniciaron laeliminaci-n gradual obligatoria del consumo y la producci-n de

clorofluorocarbonos#


1% DE SETIEMBRE: DÍAINTERNACIONAL DE LA CAPA

DE O'ONO




Es preciso mantener este impulso yacrecentarlo con el fin de asegurar unarecuperaci-n plena de la capa deo$ono#

Este año, se espera que los países endesarrollo congelen el consumo de loshalones y el metilbromuro# /simismo,tanto los países en desarrollo como losdesarrollados deben eliminar

gradualmente el bromoclorometano, una sustancia destructora del o$onorelativamente nueva#

Bambi(n los países industriali$ados tendrn que completar su eliminaci-n gradualde los hidroclorofluorocarbonos y el metilbromuro en los pr-*imos 7 'tres) años#

&a reali$aci-n de actividades que eleven la conciencia del p6blico y políticarespecto de estas cuestiones sería 6til a todos los países en sus esfuer$osdirigidos a proteger la capa de o$ono#

El ?ía Internacional de la 9rotecci-n de la apa de @$ono es una oportunidad parapromover la concienti$aci-n de la problemtica y las medidas correspondientes#http677888.am%iente.gov.ar7;aplicacion<calendario=Idagina<(4



#* Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD




2! Día mundial del turismo.

El #* ,e Seie/1e se 2ele1a el D3a

M45,ial ,el T41is/.

Des,e $+807 la O1ga5ia2i95 M45,ial ,el T41is/ :OMT; 2ele1a el D3a M45,ial,el T41is/ el #* ,e seie/1e. Esa <e2=a <4e elegi,a 2/ a>4el ,3a e5$+*07 e5 >4e se a,a15 ls Esa4s ,e la O1ga5ia2i95 M45,ial ,el

T41is/. La a1a2i95 ,e ess esa4s se 25si,e1a 45 =i e5 el 41is//45,ial. La 1i52ial ?5ali,a, ,el D3a M45,ial ,el T41is/ es </e5a1 el252i/ie5 e51e la 2/45i,a, i5e15a2i5al ,e la i/1a52ia ,el 41is/ @s4s al1es s2iales7 24l41ales7 l3i2s @ e259/i2s.

La <e2=a ,el D3a M45,ial ,el T41is/ 1es4la ese2ial/e5e a,e24a,a 1>4e211es5,e al ?5al ,e la ala e/1a,a 413si2a ,el =e/is<e1i 51e @ al2/ie5 ,e esa e/1a,a e5 el =e/is<e1is s417 24a5, el 41is/ es e/a,e a24ali,a, a1a 2ie5s ,e /iles ,e e1s5as ,e , el /45,e1e5e2ie5es a ,s ls se21es ,e la s2ie,a,7 a1a ls 41isas @7 e5a1i24la17 a1a el se21 e1a2i5al.

Más información: BBB.45B.1gB,i5,es.=http677888.cuandopasa.com7inde+.php;v<v10-!e


2# Investiga el tema# : escribe unlema#

7# 9resenta un crucigrama#


27 DE SETIEMBRE: DÍAMUNDIAL DEL TURISMO

2& DE SETIEMBRE( DÍAMUNDIAL DE LOS MARES

ACTIVIDAD

http://www.unwto.org/wtd/index_s.php

http://www.unwto.org/wtd/index_s.php




2& Día mundial de los mares.

Día $undial de los $ares ; 2< de septiembre

&a @rgani$aci-n de las aciones Cnidas estableci- el Día $undial de los $ares con elfin de mantener y meDorar la seguridad de la vida en el mar# / su ve$, se plantea lograrque las operaciones marítimas internacionales sean eficientes y eviten la contaminaci-ncausada por las actividades terrestres y por las descargas t-*icas, ilegales y peligrosas delos buques#

El primer ?ía .undial de los .ares fue celebrado el +1 de mar$o de +13 por el onseDode /dministraci-n de la @rgani$aci-n .arítima Internacional '@.I) en su trig(simo octavoperíodo de sesiones# ?esde esa fecha entr- en vigor la onvenci-n de la @rgani$aci-nonsultiva .arítima Intergubernamental '@.I)#

=uente* &iosera $9xico

http677888.elecologista.com.m+7inde+.php;

option<com:9events=tas<icalrepeat.detail=evid<1(!=Itemid<(=ear<200&=mo

nth<0&=da<2&=uid<2(44&!21c%%f2efe0c&1caf412e%-


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un informe#

OCTUBRE

#+ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

01)07 DE OCTUBRE:SEMANANA DE LA VIDA

SILVESTRE

ACTIVIDAD




010! "emana de la vida silvestre.?esde +73, la ational Lildlife Hederation celebra la %emana acional de la ;ida%ilvestre 'ational Lildlife LeeF) como un Utiempo de honrar a la vida silvestre, Duntando a la comunidades por el servicio, inspirando e inculcando en las mentes

de niños y adultos un absoluto amor hacia la naturale$aV# En ese sentido, reali$aactividades y ofrece diversos materiales a padres y profesores para poder enseñara preservar y conservar nuestra naturale$a#

/simismo, +15 la Cnesco, con la cooperaci-n del 9rograma /mbiental de lasaciones Cnidas 'CE9), lan$- el actual 9rograma Internacional de Educaci-n /mbiental '9IE/), en respuesta a una recomendaci-n de la onferencia de la @Csobre el .edio /mbiente celebrada en Estocolmo, en +12# Esta recomendaci-nse refiri- al establecimiento de un programa internacional de educaci-n ambiental,

el mismo que debía abarcar todos los niveles educacionales y dirigirse al p6blicoen general# / raí$ de esto, varios fueron los países que tomaron en cuentainstaurar fechas alusivas a temas ambientales para poder educar meDor a supoblaci-n#

Estas iniciativas no quedaron s-lo en la instauraci-n de estetipo de celebraciones, en algunos países ya se hanpromulgado leyes que hacen referencia a la conservaci-n yprotecci-n de la vida silvestre#En el caso peruano, no se ha hecho una norma que trate eltema de la vida silvestre en específico, pero sí se tienendiversas normas que hacen referencia a la protecci-n de ladiversidad biol-gica# 9or eDemplo, nuestra onstituci-n 9olítica establece en suartículo !3 que Ues obligaci-n del Estado promover la conservaci-n de la diversidadbiol-gica y de las reas naturales protegidasV# 9ara ello, se han creado !+ Yreasaturales 9rotegidas '/9), las que se definen como Ulos espacios continentalesy>o marinos del territorio nacional, e*presamente reconocidos y declarados comotales, incluyendo sus categorías y $onificaciones, para conservar la diversidadbiol-gica y dems valores asociados de inter(s cultural, paisaDístico y científico, así

como por su contribuci-n al desarrollo sostenible del paísV, seg6n la &ey [ 2!37A&ey de /9

&a celebraci-n de la %emana de la ;ida %ilvestre nos recuerda que tenemos queaprender a preservar y conservar nuestra diversidad biol-gica, no atentando contrael medio ambiente, sino cuidando de el#http677%log.pucp.edu.pe7item7!(0027semanadelavidasilvestre

"0 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD




+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#

2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un lbum#

0& Día internacional para la reducción de los desastres

naturales.

O&os urbanistas ### deben atacar la principal causa de riesgo en las $onas urbanas, que esla falta de gobernan$a, planificaci-n y cumplimiento de la normativa## &a toma dedecisiones debe ser un proceso inclusivo y participativo y los principios de la urbani$aci-nsostenible deben recogerse y aplicarse, especialmente para atender a las poblacionesque viven en tugurios y asentamientos informales# &a reducci-n de los riesgos dedesastre incumbe a todos y todos debemos participar e invertir en ella4 la sociedad civil,las redes de profesionales y los gobiernos municipales y nacionalesP#

.ensaDe del %ecretario 8eneral con ocasi-n del?ía Internacional para la Geducci-n de los ?esastres+7 de octubre de 20+0

"$ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

0& DE OCTUBRE: DÍAINTERNACIONAL PARA LA

REDUCCIÓN DE LOS DESASTRESNATURALES




El ?ía Internacional para la Geducci-n de ?esastres aturales de 20+0 se celebra dentrodel marco de la ampaña .undial para la Geducci-n de ?esastres 20+0A20++# El tema dela campaña es O?esarrollando ciudades resilientes .i ciudad se est preparandoP#

/ trav(s de la resoluci-n >27! '22 de diciembre de+3), la /samblea 8eneral design- el segundo mi(rcolesde octubre como ?ía Internacional para la Geducci-n delos ?esastres aturales, fecha que fue observadaanualmente durante el ?ecenio Internacional para laGeducci-n de los ?esastres aturales desde +0 hasta+#

En 200+, la /samblea 8eneral decidi- seguir observandoel segundo mi(rcoles de octubre de cada año, el ?íaInternacional para la Geducci-n de los ?esastres aturales

'resoluci-n 5!>+5, de 2+ de diciembre de 200+) comomedio de promover una cultura mundial de reducci-n de

los desastres naturales, que comprenda prevenirlos, mitigarlos y estar preparados paraellos#En 200, la /samblea 8eneral decide designar el +7 de octubre como fecha paraconmemorar el ?ía y cambia su nombre a ?ía Internacional para la Geducci-n de los

?esastres 'resoluci-n !>200, de fecha 2+ de diciembre de 200)#http4>>ZZZ#un#org>es>events>disasterreductionday>


7# 9resenta un peri-dico

1 Día Mundial de la alimentación.

?esde +1, la @rgani$aci-n de las aciones Cnidas para la /gricultura y la /limentaci-n conmemora cada +! de octubre la fecha de su fundaci-n en+5# %u finalidad es concienciar a las poblaciones sobre el problema alimentario mundialy fortalecer la solidaridad en la lucha contra el hambre, la desnutrici-n y la pobre$a#

&a agricultura sostenible es clave para alimentar a una poblaci-n creciente y acabar conel hambre del mundo, donde la mayor parte de los agricultores son pequeños y su propioacceso a los alimentos es insuficiente o precario#

9ara que est situaci-n cambie y se desarrolle la agricultura, se necesita inversi-n eninfraestructuras en aquellas $onas rurales con escasos recursos hídricos, energ(ticos yde comunicaci-n# 9ero adems, es preciso impulsar la biodiversidad mediante unavariedad de cultivos que se adapten a terrenos y climas difíciles y animales resistentes alas enfermedades#

http677888.ecoticias.com7eventos7(17DiaMundialdelaAlimentacion

"# Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

1% DE OCCTUBRE(DÍAMUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD




+# Elabora un organi$ador creativo, con grficos del tema#2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un lbum de recetas típicas del departamento donde nacieron#

1! Día internacional para la erradicación de la po%re3a.

)l Día -nternacional para la )rradicación de la "obre>a

+1 de octubre

El ?ía Internacional para la Erradicaci-n de la 9obre$a ha sido observado cada año, apartir de +7, desde su declaraci-n por la /samblea 8eneral de las aciones Cnidas'resoluci-n 1>+!), con el prop-sito de promover mayor conciencia sobre las

necesidades para erradicar la pobre$a y la indigencia en todos los países, en particular enlos países en desarrollo A necesidad que se ha convertido en una de las prioridades deldesarrollo#

En la umbre del .ilenio, los Defes de estado y de gobierno, se comprometieron a reducira la mitad, hasta el año 20+5, el porcentaDe de laspersonas que viven en la indigencia A cuyosingresos sean inferiores a \+ d-lar por día#

El tema del ?ía Internacional para la Erradicaci-n de

la 9obre$a de este año, ?:untos contra lapobre>a@, pone de relieve la necesidad de una

alian$a verdaderamente mundial en la lucha"" Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

17 DE OCTUBRE(DÍAINTERACIONAL PARA LAERRADICACIÓN D ELA

POBRE'A(




contra la pobre$a, en la que participen de manera activa tanto los países desarrolladoscomo los países en desarrollo#

http677888.un.org7depts7dhl7spanish7povert7inde+.html



21 Día nacional del ahorro de

energía.

El 2+ de octubre es el ?ía .undial del /horro de Energía# &a electricidad, el gas ylos combustibles que utili$amos en la vidacotidiana se originan por procesos quegeneran contaminaci-n al ambiente yconsumo de recursos naturales# 9or estosmotivos se origina el día mundial del ahorrode energía, para refle*ionar sobre nuestros

hbitos y lo que podemos hacer para un meDor uso de esta#

El mundo moderno se caracteri$a por el gran desarrollo industrial y tecnol-gico,incluyendo grandes avances en las telecomunicaciones así como en la producci-n deartefactos y utensilios dom(sticos de alta tecnología, que se mueven o funcionan graciasa la energía el(ctrica que se obtiene tanto de la fuer$a hidrulica 'hidroel(ctrica) como delpetr-leo 'termoel(ctrica)#

&a naturale$a provee las principales fuentes de energía que mueve nuestro mundo, peroen la medida que su e*plotaci-n cada ve$ ms intensiva implica un agotamiento de ellas,

es necesario darles un uso racional y en correspondencia conlas necesidades sociales y tambi(n ambientales#

"! Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

21 DE OCTUBRE( DÍANACIONAL DEL A#ORRO

DE ENERGÍA(

ACTIVIDAD




9ara hacer frente a un posible d(ficit de la oferta de energía que podría presentarse enlos pr-*imos años,el entro deonservaci-n de

Energía y del /mbiente'EEG8]/) hadiseñado unproyecto para eluso racional de laenergía el(ctrica yque consiste encrear concienciaen la poblaci-ntanto de los

beneficios que nosda la energíael(ctrica así comode sus límites, quepuedensorprendernos enla medida en quehagamos mal uso

de sus propiedades t(cnicas#

http677888.dforce%log.com7200&71071&7diamundialdelahorrodeenergia7


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# Elabora un peri-dico mural y un afiche#

") Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD




24 Día mundial de información so%re el desarrollo.

Este día busca centrar la atenci-n p6blica mundial en losproblemas del desarrollo e intensificar la cooperaci-ninternacional con el fin de resolverlos#

?esde que en +12 la /samblea 8eneral de las acionesCnidas instaur- esta conmemoraci-n, se propugna ladifusi-n informativa de dichos problemas, especialmenteentre la Duventud, así como la promoci-n de iniciativas dedesarrollo econ-mico y colaboraci-n#

&a fecha tambi(n viene a recordar el día que comen$- aregir la arta de las aciones Cnidas# Era el año +5 y la

firmaron 50 de los 200 que la conforman en la actualidad#

http677888.ecoticias.com7eventos7(217DiaMundialdelaInformacionparael

Desarrollo


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un informe#


24 DE OCTUBRE: DÍA MUNDIAL DEINFORMACIÓN SOBRE EL

DESARROLLO

ACTIVIDAD




NOVIEMBRE 010! "emana forestal nacional.

&o que el mes nos permite aprender, compartir y anali$ar#/yudaen tareas escolares, fechas importantesemana =orestal Nacional del 4A al 33 de Noviembre

oviembre es el mes elegido para declararlo de color verde#?urante la primera semana de oviembre de cada año, secelebra en el 9er6 la ?emana =orestal@, la cual fue instaurada

mediante el ?# %# J 02+0A1A/8Esta fecha tiene como obDetivo, el sensibili$ar y hacer refle*ionar a la poblaci-n, sobre laimportancia de preservar nuestros bosques y nuestros rboles, ya pues que debemosreconocer que son los 6nicos que permiten crear un ambiente mspuro y saludable para todos#El 9er6 es un país forestal por e*celencia, posee 10 millones dehectreas de bosques tropicales, pero sin embargo se ha vistodevastado por una indebida e*plotaci-n, lo que ha deDado e*tensasreas deforestadas, afectando el ecosistema y sus comunidades#?urante la %emana Horestal, se promueve y difunde las actividades

de Instituciones muy importantes como son el IGE/y de la /dministraci-n B(cnica Horestal y Hauna

%ilvestre, encargadas del correcto uso de los recursosnaturales de la regi-n y del marco legal#IGE/, autoridad nacional en materia de recursosnaturales renovables y medio ambiente rural# /dministraci-n B(cnica, su misi-n es la de hacercumplir la &egislaci-n Horestal y de Hauna %ilvestre#

Q%-lo cuidando nuestros bosques, meDoraremos la calidad ambiental y recuperaremos elecosistema Q Gecordemos que cuidar el medio ambiente tambi(n es tarea de todos #

http677aprendopormes.%logspot.com7200&7117semanaforestalnacionaldel

0al11.html

"* Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

01)07 DE NOVIEMBRE:SEMANA FORESTAL NACIONAL

ACTIVIDAD

http://aprendopormes.blogspot.com/2009/11/semana-forestal-nacional-del-05-al-11.html


http://2.bp.blogspot.com/_lD4CO2H_aHk/SvNs9UbLOvI/AAAAAAAAAlc/-i0UrWbvqdI/s1600-h/1.jpg









01 Día mundial de la ecología.

Este lunes 3 de noviembre se conmemoradentro del alendario ecol-gico el UDía$undial de la )cologíaV# : nos pareci-que esta era una buena oportunidad para

que podamos evaluar qu( es lo que hacemos cada uno de nosotros

para colaborar en el cuidado del medio ambiente.

En nuestra vida cotidiana estamos acostumbrados ya a ciertos hbitos de consumo, enlos que muchas veces no somos refle*ivos y que pueden tener consecuenciasperDudiciales para el medio ambiente y los recursos naturales# 9or eso elegimos paraeste UDía $undial de la)cología 2433V traer para vosotros una recopilaci-n de artículosque nos ayuden cuidar el planeta#

^ui$s pueda parecer que con estas pequeñas prcticas personales no alcan$ar paralograr un verdadero cambio, pero debemos pensar enmultiplicar este tipo de acciones# ?ifundir nuestraspr!cticas ecológicas a nuestros amigos y familiares, ennuestra escuela o lugar de trabaDo# .ultiplicar laconciencia ecológica de la poblaci-n impactar en loshbitos de consumo, para que podamos como sociedadimpactar lo menos posible sobre la naturale$a y susrecursos# Esperamos os guste la selecci-n de artículosque preparamos para Cds#

http677el%logverde.com7diamundialdelaecologia7


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta un informe del ecosistema del

departamento donde naciste#


01 NOVIEMBRE( DÍAMUNDIAL DE LA ECOLOGÍA

ACTIVIDAD

http://elblogverde.com/dia-mundial-de-la-ecologia/

http://biologiamyblog.wordpress.com/

http://biologiamyblog.wordpress.com/

http://elblogverde.com/dia-mundial-de-la-ecologia/




0 Día del 5r%ol.

En +30 %uecia fue el primer país del mundo que instituy- un díadedicado al rbol# Era la muestra de la toma de conciencia ante laimportancia que tienen los recursos forestales, adems de uncompromiso por el cuidado de los rboles#

%iguiendo la tradici-n que importaron los pioneros suecos, en +312tambi(n se adopt- el día del rbol, que fue emulado por otros países# &os rboles regulanla temperatura, purifican el aire, contribuyen a regular las lluvias, protegen el suelo y

albergan ecosistemas, sin olvidar su peso econ-mico# 9or ello, esta fiesta es elreconocimiento a los m6ltiples servicios que presta el rbol a la vida y a la actividadhumana, adems del puesto simb-lico que ocupa en numerosas culturas tradicionales

http677888.ecoticias.com7eventos72!7DiaInternacionaldel>$(>-1r%ol


2# Investiga el tema# : escribe un lema#7# 9resenta una historieta#

0-14 "emana de la vida animal.

"+ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

05 DE NOVIEMBRE( DÍA DEL *RBOL

0!)14 NOVIEMBRE: SEMANA

DE LA VIDA ANIMAL

ACTIVIDAD




S!ma"a '! &a V'a A"ma&

emana de la #ida nimal

uando ?ios nos cre- y nos regal- la Bierra, esto tambi(n incluíacuidarla, respetando la vida de todos los seres que la habitan#

%i bien tenemos derecho a usar los recursos naturales, eso no implica abusar de ellos#

&a crueldad aplicada contra los animales llega a ser espantosa y dolorosa# EDemplobastan y sobra, y podemos verlo con los torosW que pueden llegar a ser muy crueles, y

todo con el fin de UdivertirV a la gente, gallos, osos, delfines, elefantes, lobos de mar yping_inos# Esa crueldad y violencia nos coloca en una escala inferior#

uando el hombre estudia a los animales encuentra sabias enseñan$as# /spectos de laconducta animal estudiados por ?arZin, @parin, /rist-teles, harles ?icFens o =erbert%pencer ayudaron a entender la organi$aci-n humana# &a forma en que se organi$an, suinstinto de conservaci-n y los diversos mecanismos de defensa que aplican tambi(n hansido aprendidos y utili$ados por el hombre#

/ pesar de ello, es necesario cuestionarnos sobre una serie de actitudes humanas#Monocemos los derechos de los animalesN M&os respetamosN M=emos meDoradonuestra relaci-n con respecto a ellosN ;arias de estas preguntas quedarían sin respuestaporque, a pesar de que e*iste una importante cantidad de entidadesdefensoras de los animales, el daño causado es enorme#

/ctualmente hay muchas especies animales en peligro de e*tinci-n#9or eDemplo, el hermoso delfín rosado de la selva ama$-nica seencuentra en peligro de desaparecer, debido a que los curanderoscreen que los oDos de estos animales son mgicos#

9aremos la crueldad hacia los animales, nuestros hermanos

menores#http677888.casm.edu.pe7inde+.php;option<com:content=vie8<article=id<1006semanade

lavidaanimal=catid<146docente

=achiF`, a veces conocido en Dapon(s comoハチ '=achiF`, el perro fiel), era unperro de ra$a /Fita nacido en noviembre de +27 en la ciudad de @date '9refecturade /Fita, ap-n)# En +2 fue trasladado a BoFio por su amo, Eisabur` Ceno, unprofesor del departamento de agricultura de la Cniversidad de BoFio# ?esde la9refectura de /Fita hasta la estaci-n de %hibuya viaD- durante dos días en tren, enuna caDa# uando lo fueron a retirar sirvientes del profesor, estos creyeron que el

perro estaba muerto#%in embargo, cuando llegaron a la casa, el profesor le acerc- al perro un vaso conleche, y (ste se reanim-# El profesor lo recogi- en su rega$o y not- que las piernas

!0 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

http://www.casm.edu.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=100:semana-de-la-vida-animal&catid=14:docente







delanteras estaban levemente desviadas, por lo que decidi- llamarlo =achi 'ochoen Dapon(s) por la similitud con el TanDi 'letra Daponesa) que sirve para representaral n6mero ocho 'ハ)# En verdad el perro estaba destinado a la hiDa del profesor,quien prontamente abandon- la casa paterna al quedar embara$ada y casarse

para irse a vivir a la casa paterna de su esposo# /sí, al comien$o, =achi iba a serregalado, pero el profesor pronto se encariñ- con el perro al que adorabaen(rgicamente#El perro se despedía todos los días desde la puerta principal cuando Ceno iba altrabaDo , y le saludaba al final del día en la cercana estaci-n de %hibuya# Inclusotras la muerte de Ceno en mayo de +25, =achiF` volvi- cada día a la estaci-n aesperarle, y lo hi$o durante los die$ años que transcurrieron hasta su propiamuerte#&a devoci-n que =achiF` sentía hacia su amo fallecido conmovi- a los que lo

rodeaban, que lo apodaron el perro fiel# En abril de +7, una estatua de broncefue erigida en su honor en la estaci-n de %hibuya, y el propio =achiF` estuvopresente el día que se present- la estatua# &a estatua fue reutili$ada a causa de la%egunda 8uerra .undial, pero se erigi- otra estatua en agosto de +1, que a6npermanece y es un lugar de encuentro e*tremadamente popular, tanto que enocasiones la aglomeraci-n de gente dificulta el encuentro#Bambi(n hay una estatua similar en @date, delante de la estaci-n de @date#=achiF` muri- de causas naturales en mar$o de +75#=achiF` es el protagonista de la película de +31 =achiF` monogatari#

En noviembre de 200 sali- una nueva película sobre =achiF` llamada4 %iempre atu lado, =achiFo#El videoDuego de square eni* %ubarashiFi Tono %eFai 'its a Zonderfull Zorld)conocido en am(rica como4 <Bhe Zorld ends Zith you< muestra la estatua dehachiFo en la estaci-n de shibuya#http677svruniverse.forumcommunit.net7;t<(!!&!


7# 9articipa en la e*posici-n de

.ascotas

?ía .undial del no onsumo de9laguicidas 4

!$ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

21 DE NOVIEMBRE( DÍA MUNDIALDEL NO CONSUMO DE

PLAGUICIDAS

ACTIVIDAD




onmemoramos el 7 de diciembre como el ?ía Internacional del o Cso de 9laguicidas

Esta fecha fue establecida por las 00 organi$aciones miembros de la Ged de /cci-n en9laguicidas, 9/ Internacional '9esticide /ction etZorF), en !0 países, recordando a las

ms de +!#000 personas fallecidas a consecuencia de la catstrofe de ophal, India,ocurrida en +3 por el escape de 21 toneladas del gas t-*ico metil isocianato, utili$adoen la elaboraci-n de un plaguicida de la orporaci-n Cni-n arbide# Este desastrequímico ocurri- en un rea densamente poblada y s-lo en los tres primeros días murieron3#000 personas#

http677888.deperu.com7calendario710117D>$(>ADaMundialdelno$onsumode

laguicidas.


!# Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

ACTIVIDAD

http://www.deperu.com/calendario/1011/D%C3%ADa-Mundial-del-no-Consumo-de-Plaguicidas







!" Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




DICIEMBRE 0 Día internacional de los voluntarios para el desarrollo económico social.

El ?ía Internacional del ;oluntariado para el ?esarrollo Econ-mico y %ocial fue decretadopor la /samblea 8eneral de las aciones Cnidas en su Gesoluci-n 0>2+2 el +1 de?iciembre de +35# ?esde entonces, los gobiernos, el sistema de aciones Cnidasy las organi$aciones civiles se han unido de forma e*itosa a los voluntarios de todoel mundo para celebrar este día el 5 de ?iciembre#

OEl voluntariado crea fortale$a, resistencia y solidaridad comunitaria, así como decohesi-n social, y puede propiciar cambios sociales positivos promoviendo el respeto por la diversidad, la igualdad y la participaci-n de todos# El voluntariado se cuenta entre losactivos ms importantes de una sociedad#P

.ensaDe del %ecretario 8eneral de la @C por el ?ía Internacional de los ;oluntarios

&a /samblea 8eneral invit- a lo gobiernos a celebrar todos los años, el 5 de diciembre, el

?ía Internacional de los ;oluntarios para el ?esarrollo Econ-mico y %ocial 'resoluci-n0>2+2 , de +1 de diciembre de +35) y los e*hort- a adoptar medidas para que secobrara mayor conciencia de la importante contribuci-n de los voluntarios, estimulandoasí a ms personas en todas las condiciones sociales a ofrecer sus servicios comovoluntarios, tanto dentro de su propio país como en el e*tranDero#

En noviembre de +1, la /samblea 8eneral de las acionesCnidas 'resoluci-n4 />GE%>52>+1 , de 20 de noviembre de+1) proclam- el año 200+ como /ño Internacional de los;oluntarios '/I;)# El /ño fue concebido con el prop-sito defomentar el reconocimiento de los voluntarios, facilitar su

trabaDo, crear una red de comunicaci-n y promocionar losbeneficios del servicio voluntario#

En 200+, /ño Internacional de los ;oluntarios, la /sambleaaprob- un conDunto de recomendaciones sobre las diversasformas en que los gobiernos y el sistema de las aciones Cnidas podrían apoyar elvoluntariado y pidi- que se les diera amplia difusi-n 'resoluci-n 5!>73 , de 5 dediciembre de 200+)#

El +3 de diciembre de 2003, la /samblea 8eneral decidi- dedicar, el 5 de diciembre de20++ o alrededor de dicha fecha, ?ía Internacional de los ;oluntarios para el ?esarrollo

Econ-mico y %ocial, dos sesiones plenarias al seguimiento del /ño Internacional de los;oluntarios y a conmemorar su d(cimo aniversario 'resoluci-n !7>+57 )#

!! Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO

05 DICIEMBRE: DÍAINTERNACIONAL DE LOSVOLUNTARIOS PARA EL

DESARROLLO ECONÓMICO YSOCIAL(




http677fcom.us.es7fcom%logs7va3ue3medel7200&712707dedicidem%redia

internacionaldelosvoluntariosparaeldesarrolloeconomicosocial7


2! Día del agua.

!) Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO CUIDEMOS NUESTROPLANETA

ACTIVIDAD

http://fcom.us.es/fcomblogs/vazquezmedel/2009/12/05/5-de-dicidembre-dia-internacional-de-los-voluntarios-para-el-desarrollo-economico-y-social/









7# 9resenta una infografía#

ANEOS

22 de /bril4 ?ía .undial de la Bierra

+!>0>07 9or El equipo B(cnico de ;IB/&I%

Cn estudio reciente desarrollado por diversas organi$aciones internacionales, demuestrac-mo en los 6ltimos 70 años, alrededor del 70" de las regiones naturales del planeta sehan venido deteriorando en forma alarmante, período durante el cual se ha incrementadola presi-n humana sobre los recursos naturales y el ambiente hasta en un 50"#

Bodos estamos a tiempo de aprender y ayudar

El 22 de abril de cada año se celebra elnacimiento del movimiento ambientalista

moderno, el cual se inici- en +10 cuando 20millones de norteamericanos tomaron lascalles, los parques y los auditorios para


ACTIVIDAD

http://www.ecoportal.net/ecoportal/autor/(autor)/El+equipo+T%C3%A9cnico+de+VITALIS

http://www.ecoportal.net/ecoportal/autor/(autor)/El+equipo+T%C3%A9cnico+de+VITALIS




manifestarse por un ambiente saludable y sustentable#El ?ía de la Bierra de +10 logr- una coincidencia política que parecía imposible# %e logr-el apoyo de políticos de distintas tendencias, ricos y pobres, citadinos y granDeros,magnates y líderes sindicales# Ese día conduDo a la creaci-n de la /gencia de 9rotecci-n

al .edio /mbiente de Estados Cnidos y a la aprobaci-n de leyes relacionadas con el airelimpio, el agua limpia y la conservaci-n de especies en peligro de e*tinci-n# / partir deentonces, cada año en esta fecha, el mundo entero refle*iona y se movili$a por una BierrameDor#

<%i en nuestro hogar comen$ramos a generar basura en forma incontrolada, producirruidos intensos, quemar papeles y dems sustancias que deterioren nuestro aire, agotarel agua y los alimentos y adems nos hacinamos### fcilmente podríamos mudarnos decasa o apartamento<, señala el i-logo ?iego ?ía$ .artín, 9residente de ;IB/&I%# <&omismo estamos haciendo a escala global, con la 6nica y gran diferencia que ser muydifícil mudarnos del planeta<, indic-#

9or esa ra$-n la organi$aci-n no gubernamental vene$olana ;IB/&I%, cuya misi-n es lapromoci-n de conocimientos, valores y conductas c-nsonas con la conservaci-nambiental y el desarrollo sustentable, hace un llamado a todos para que adoptemosprincipios de actuaci-n ambiental responsable, con miras a detener el incontroladodeterioro de nuestros recursos naturales y el ambiente, lo cual afecta a los seres humanosen forma irreversible#

</lgunos de estos principios son de aplicaci-n simple<, señala .arycarmen %obrino,?irectora de Informaci-n de ;IB/&I%# <%e trata de adquirir conocimientos y adoptarconductas con las cuales los seres humanos nos integremos a la naturale$a, asegurandoel disfrute de los recursos naturales para las generaciones futuras<, señal-#

&os principios de actuaci-n responsable de ;IB/&I% comprenden +0 acciones concretasque cada uno de nosotros puede adoptar en su casa, oficina o centro de estudios#

A =aga de su propia vida un modelo de comportamiento responsable en lo ambiental# 9oreDemplo4 Evite causar ruidos molestos, es ms agradable para todos# /horre agua,electricidad y genere menos basura, adems de ser fcil, le ser rentableecon-micamente#

A /l ir de compras, inf-rmese sobre los productos que no dañan el ambiente, muchos delos cuales estn apropiadamente identificados en su etiqueta#

A &ea las instrucciones de los materiales y equipos que adquiere para su casa u oficina# /lgunos materiales, por eDemplo, son igualmente eficientes en menores concentraciones'detergentes, plaguicidas)# En cuanto a los equipos, muchos poseen mecanismos deahorro de energía o combustible#

A Gecicle y reutilice tanto como le sea posible# 9refiera artículos reciclados o pocoempacados, así estar contribuyendo a consumir menos materia prima y generar menosbasura#

A 9refiera carros con gasolina sin plomo, es mas amigable con el ambiente y no contribuyeal alentamiento de la Bierra# =gale servicio a su carro con regularidad y procure

!* Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




cambiar el aceite en estaciones de servicio que recuperan los residuales# Gevise el tubode escape#

A &os animales silvestres no son buenas mascotas, no pueden domesticarse, mueren

rpidamente y pueden llegar a ser peligrosos#

A ?eDe los desperdicios en los lugares dispuestos para ello, mantenga una bolsa en sucarro para la basura, si Cd# lo hace los dems lo harn#

A Hrente a un problema ambiental en su localidad, no se quede de bra$os cru$ados#Escriba una carta a su /lcalde y c-piela a los medios de comunicaci-n social# Insista oenvíe su denuncia a trav(s de nuestra pgina Zeb ZZZ#vitalis#net

A =gase miembro de una organi$aci-n ambiental, en la cual Cd# pueda participaractivamente en sus actividades, adems de recibir informaci-n peri-dicamente#

A omente con sus hiDos, familiares y amigos lo que acaba de leer#

uestro 9laneta en ifras#

• .ide +2#1+7 Fm# de dimetro de polo a polo y +2#15! por el Ecuador#• 9or ello tiene forma esf(rica, ligeramente achatada en los polos y ensanchada en

el Ecuador#

• &a superficie terrestre es de 5+0 millones de Tm2 apro*imadamente#

• El vol6men total de agua de la tierra se estima en +#20 millones de Tm7,incluyendo la contenida en ríos, lagos, hielo, oc(anos, atm-sfera y el subsuelo#

• El volumen total de la tierra es de +#037 mil 720 millones de Tm7#

• El punto ms alto de la tierra es el .onte Everest con 3#33 m# &a mayor depresi-nes el .ar .uerto, un mar interior cuya superficie est a 7 m# baDo el nivel delmar#

• 9osee ms de !#000 millones de personas, la mitad de los cuales tiene menos de25 años#

• ?a un giro completo alrededor del sol en 7!5 días, ! horas, minutos y segundos'apro*imadamente un año)

• 8ira sobre si misma en 27 horas, 5! minutos y segundos 'apro*imadamente undía)

• %u velocidad promedio en el universo es de 70 Fm# por segundo#

/lgunos de sus principales males###Geducci-n de la apa de @$ono, causado porcontaminantes que son arroDados en la atm-sfera,

particularmente gases refrigerantes, Hs


http://www.vitalis.net/

http://www.vitalis.net/




&luvia /cida, causada por el di-*ido de a$ufre de las industrias, afectando la composici-ndel suelo y las aguas, afectando la vida sobre el planeta#asura, acumulndose en todos los espacios del planetaontaminaci-n s-nica, afectando a millones de personas, causando hipertensi-n arterial,

ulceras, sordera, gastritis y hasta impotencia se*ual#ontaminaci-n de los suelos, por toneladas de plaguicidas, residuos t-*icos y desechospetroleros y mineros#ontaminaci-n atmosf(rica, millones de vehículos aportan día a día toneladas de gasesque deterioran la calidad del aire y lo hacen menos respirable#E*plosi-n demogrfica# ada día nacen alrededor de 250 mil niños en el mundo y cadaaño la poblaci-n aumenta en 30 millones de seres humanos#?eforestaci-n# erca de +10 mil Fm2 de bosques desaparecen anualmente#E*tinci-n de Especies# /lrededor del +5" de las aves y del 25" de los mamíferos delplaneta se encuentran amena$adosBrfico de Especies, convertido en el tercer negocio ms lucrativo del mundo, ha acabado

con miles de especies animales y vegetales#ontaminaci-n de las aguas, por un maneDo inadecuado de los desechos, aguas servidas,plaguicidas y fertili$antes#?esertificaci-n, buena parte del planeta comien$a a transformarse en desiertos, con elsubsiguiente agotamiento de los recursos que incide en las probabilidades de obteneralimentos nutritivos#9resiones sobre el planeta e*ceden su capacidad de recuperaci-nCn estudio reciente desarrollado por diversas organi$aciones internacionales, demuestrac-mo en los 6ltimos 70 años, alrededor del 70" de las regiones naturales del planeta sehan venido deteriorando en forma alarmante, período durante el cual se ha incrementadola presi-n humana sobre los recursos naturales y el ambiente hasta en un 50"#Estos indicadores aportados por el 9rograma de las aciones Cnidas para el .edio /mbienteA 9C./, el Hondo .undial para la aturale$aA LLH y el entro .undial de .onitoreo de la onservaci-nA .., resaltan que <tales presiones e*ceden la capacidad de regeneraci-n que poseela biosfera de nuestro planeta para recuperarse, con lo cual estaríamos encaminndonosa un inminente debacle ambiental, de no lograrse un cambio sostenible en los patrones deconsumo de los recursos naturales<, señal- ?iego ?ía$ .artín, 9residente de laorgani$aci-n no gubernamental ;IB/&I%#ada segundo media hectrea de bosques es destruida, las emisiones globales dedi-*ido de carbono sumaron a fines de los 0 alrededor de 25 mil millones de toneladas,casi doblada la cantidad que se registr- en +50 y todavía ms de mil millones de sereshumanos carecen de agua###&a situaci-n es alarmante, toda ve$ que los acuerdos internacionales se irrespetan, comosucediera recientemente con la decisi-n del 9residente norteamericano 8eorge ush 'h)# / ello debemos agregar, los recientes anuncios que destacan como el índice del 9laneta;ivo, desarrollado por LLH a nivel mundial, ha decaído en un 77", particularmente encuanto a la situaci-n de los ambientes naturales de agua dulce y marina, adems de losecosistemas forestales y las $onas costeras, reconocidos por su alta sensibilidad# / todo ello debemos agregar el efecto que ha tenido el acelerado crecimiento poblacional,que alcan$a en el presente año a ms de seis mil millones de personas que demandan

espacio, comida y energía, con la correspondiente generaci-n de residuos de todo tipo,incluyendo algunos altamente contaminantesambios 8lobales en el ?esarrollo %ostenible del 9laneta

!+ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




A E*pansi-n de los .ercadosA Incremento en la Inequidad %ocialA ?iversificaci-n de las /mena$as /mbientalesA /plicaci-n de modelos de ?esarrollo Incompatibles

A Cso intenso y no sostenible de los GecursosA Incidencias .acroecon-micasA Ingreso percpita y distribuci-n interna de la rique$aA 9olíticas contradictorias ambientalmente incidentesA /lta ocurrencia de cambios, sin hilaci-n y coherenciaA ?iversificaci-n de los mercados y demandasA Indicadores de %ostenibilidad /mbientalA %ociales4 pobre$a, estructura, acceso y disponibilidad de los serviciosA /mbientales4 calidad del agua, aire y los suelos, cobertura, disponibilidad de recursosnaturales, modalidades de usoA Econ-micos4 pobre$a, ingresos, distribuci-n de la rique$a

A %alud4 ?esarrollo humano, morbilidad, mortalidadA 9olíticas e Incentivos ambientalmente responsables@rgani$aciones internacionales como las aciones Cnidas deberían impulsar en elregistro la actividad de las economías de cada país, la inclusi-n de los gastos paraproteger y recuperar el ambiente, así como los bienes y servicios no comerciali$ados y elconsumo del capital natural# ?e esta manera, se evidenciaría el balance negativo queafecta nuestro entorno, y que invariablemente nos afectar a nosotros mismos# /sí, seincrementarían las inversiones a favor de su conservaci-n#

En opini-n de ;IB/&I%, países como;ene$uela deberían ser ms consecuentescon los costos del uso o aprovechamiento delos recursos naturales, así como tambi(n demitigaci-n o remediaci-n de los dañosambientales ocasionados por el desarrolloincontrolado# /nte ello se preguntan<Mestaremos superando nuestra capacidad deresistencia a tales procesos, frente a loscrecientes procesos de degradaci-n naturalN<#

/cuerdos .undiales para salvar el planeta4&a omunidad Internacional reconoce este día la importancia de salvar el 9laneta, a

continuaci-n algunos de los acuerdos mundiales para concebidos para ello4• onvenci-n para la protecci-n de la Hlora, de la Hauna y de las belle$as esc(nicas

naturales de los países de /m(rica 'Lashington, ++) persigue conservar lasespecies y g(neros de la flora y fauna americana, para evitar su e*tinci-n#onvenci-n sobre la 9esca y onservaci-n de los Gecursos vivos de la /lta .ar#'+!+), sobre la base de la cooperaci-n internacional, mediante la acci-n de todoslos Estados interesados, persigue regular la e*plotaci-n de los recursos vivos de /lta .ar#

• onvenci-n relativa a los =umedales de Importancia Internacional 'G/.%/G,+1+) procura asegurar la conservaci-n de los humedales, su flora y su fauna,armoni$ando las políticas nacionales previsoras mediante una acci-n internacional

coordinada#

)0 Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




• onvenci-n sobre omercio Internacional de Especies /mena$adas'+11) seadoptan medidas encaminadas a proteger la flora y la fauna silvestre, mediante lacooperaci-n internacional#

• onvenci-n sobre la 9rohibici-n de ?esarrollo y /lmacenamiento de /rmas

acteriol-gicas B-*icas '+13) on miras a lograr progresos efectivos hacia undesarme general y completo que incluya la prohibici-n y eliminaci-n de todos lostipos de armas de destrucci-n en masa#

• onvenci-n sobre el omercio Internacional de Especies /mena$adas de Hauna yHlora %ilvestre '+17>+1) onsiderando la fauna y la flora como elementosirrempla$ables de los sistemas naturales de la tierra, se conviene en protegerlos dela e*plotaci-n comercial, para las generaciones presentes y venideras#

• onvenio de ;iena para la 9rotecci-n de la apa de @$ono '+35) %e decideproteger la salud humana y el ambiente de los efectos adversos resultantes de lasmodificaciones de la apa de @$ono#

• 9rotocolo de .ontreal Gelativo a %ustancias /gotadoras de la apa de @$ono

'+31) %e adoptan medidas preventivas para controlar equitativamente el total deemisiones mundiales de las sustancias que la agotan, con el obDetivo final deeliminarlas#

• onvenio de asilea sobre el ontrol de los .ovimientos Bransfronteri$os de los?esechos 9eligrosos y su eliminaci-n '+3) se decide proteger la salud humana yel ambiente contra los efectos nocivos que pueden derivarse de la generaci-n ymaneDo de los desechos peligrosos y otros desechos#

• onvenci-n para la protecci-n del 9atrimonio .undial, ultural y atural '+0)?ispone establecer un %istema efica$ de protecci-n colectiva del patrimoniocultural y natural de valor e*cepcional#

• onvenci-n .arco de las aciones Cnidas sobre ambio limtico '+2)Establecer las concentraciones atmosf(ricas sobre gases de Efecto Invernadero, aniveles que impidan que las actividades humanas afecten peligrosamente elsistema climtico mundial#

• ?eclaraci-n de Gío sobre ?esarrollo y .edio /mbiente '+2) %e procuraestablecer una alian$a mundial nueva y equitativa mediante la creaci-n de nuevosniveles de cooperaci-n entre los Estados, los sectores claves de la sociedad y laspersonas#

• onvenci-n Internacional sobre la ?iversidad iol-gica '+) mediante lautili$aci-n sostenible de los recursos biol-gicos y una participaci-n Dusta yequitativa de los beneficios que se deriven de la utili$aci-n de los recursos

gen(ticos, persigue conservar la ?iversidad iol-gica#• 9rotocolo de Tioto '+1) Hue la Bercera

onferencia de las 9artes de la onvenci-n.arco de las aciones Cnidas sobreambio limtico, se espera un acuerdoentre las partes para el control de la emisi-nde gases que producen Efecto Invernadero ypor tanto el alentamiento de la Bierra# / lafecha no e*iste acuerdo entre las partes#

• onvenci-n Internacional para la &uchacontra la ?esertificaci-n '+3) Establece

un .arco para que los programasnacionales, subregionales y regionales

)$ Mg. Lilia Ysela CUEVA TRAVEZAÑO




combatan la degradaci-n de las Bierras secas, que incluyen las praderassemiridas y los desiertos#

http677888.ecoportal.net7content7vie87full721(!!

calendario ecologico

Documents