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Búsqueda de empleoq p
PAT:FARMAEMPLEO, TECNOEMPLEO Y NUTRIEMPLEO
ÍNDICEÍNDICE
1. ¿Qué hacer cuando termine la carrera?2 Toma de decisiones2. Toma de decisiones3. Competencias para el empleo4 Currículum vitae4. Currículum vitae5. Entrevistas de trabajo
1 ¿Qué hago cuando termine la carrera?1. ¿Qué hago cuando termine la carrera?
¿Q é h d t i l ?¿Qué hacer cuando termine la carrera?
2 Toma de decisiones2. Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
3 Competencias para el empleo3. Competencias para el empleo
C i l lCompetencias para el empleo
Poder hacer(Medios y recursos)
Saber(Conocimientos)
(Medios y recursos)
Querer hacer (Motivación) (Conocimientos)(Motivación)
Competencia
Saber hacer(Habilidades / Destrezas)
Saber estar(Actitudes / Intereses)
Competencias para el empleoRanking de Importancia otorgada en el Mundo Laboral
1ªConocimientos teórico ‐prácticos
2ªAutonomía respuesta a las exigencias y
Competencias instrumentales
3ª
Autonomía, respuesta a las exigencias y gestión del conocimiento
Cultura empresarial, de calidad y capacidad de
4ª
p , y pinnovación
Gestión del trabajo, de situaciones y recursos
5ª
humanos
5ª
Competencias para el empleoA) Relacionadas con la gestión del trabajo, de las
Competencias para el empleo) g j ,situaciones y de los recursos humanos:
H bilid d i l Habilidades interpersonales Iniciativa, espíritu emprendedor Liderazgo y coordinación de equipos Liderazgo y coordinación de equipos Mediación y solución de conflictos Motivación, entusiasmo y ganas de aprendery g p Organización, planificación y gestión del tiempo Pensamiento analítico y crítico T d d i i Toma de decisiones Trabajo en equipo Comunicación oral Comunicación oral
Competencias para el empleoCompetencias para el empleoB) Relacionadas con la autonomía, respuesta a las
exigencias y gestión del conocimiento:
Adaptación al cambio y flexibilidad Búsqueda y gestión de la información Capacidad de aprendizaje continuo Capacidad para el trabajo autónomo Capacidad para el trabajo autónomo Capacidad para redactar documentos e informes
C i l lCompetencias para el empleo
C) Relacionadas con la cultura empresarial, de l d d d d dcalidad y capacidad de innovación:
Creatividad e innovación Cultura básica empresarial Cultura de calidad Cultura de calidad
C t i l l Características de la personalidad:
Competencias para el empleo Características de la personalidad:
1 Naturalidad (Sé tú mismo) 16 E i d1. Naturalidad (Sé tú mismo)2. Imagen (apariencia)3. Tranquilidad
16. Expectativas de cobrar
17. Conocimiento de la 4. Sinceridad5. Comunicación6 Personalidad
empresa18. Inteligencia19 P nt alidad6. Personalidad
7. Experiencia8. Formación
19. Puntualidad20. Conocimiento del
Cv9. Capacidad de venta de si mismo10. Sociabilidad11. Definir Objetivos
21. Ser positivo22. Disposición hacia el
trabajo11. Definir Objetivos12. Motivación
trabajo
4. Currículum vitae
Currículum Vitae Presentar los datos de forma clara y concisa, bien
Currículum Vitaey ,
explicados y sin rodeos
¿Para quién voy a escribir el currículum¿A qué puesto me voy a presentar?¿Tengo la preparación necesaria?¿Tengo la preparación necesaria?¿Cuáles son mis logros profesionales?¿Cuál ha sido mi experiencia profesional anterior?¿Cuál ha sido mi experiencia profesional anterior?¿Se hablar idiomas?¿Domino la informática?¿Que otras experiencias puedo acreditar?
Tipos de Currículum VitaeC í l ló i
Tipos de Currículum Vitae Currículum cronológico:
Parte de los logros más antiguos a los más recientes Evolución ascendente de la carrera profesional Destaca la promoción, el aumento de tareas Recomendable si dispones de una buena experiencia laboral, no has cambiado demasiado de trabajo, ni tienes grandes periodos de tiempo en los que no has trabajado. También es interesante si te conviene destacar alguna También es interesante si te conviene destacar alguna empresa reconocida en la que hayas trabajado.
Tipos de Currículum Vitae Currículum cronológico:
Tipos de Currículum Vitaeg
Ventajas InconvenientesFormato más tradicional y aceptado
Resalta cambios en el trabajo, falta de ascenso y periodos de inactividad
Está muy estructurado por lo que es fácil de leer y entender
Puede focalizarse mucho en la edad que tienes
Resalta la estabilidad laboral y el aumento de responsabilidades o las
Muestra falta de reciclaje o actualización de la formación
ppromocionesDescribe tus funciones y logros l t b jen el trabajo
Tipos de Currículum VitaeC í l f i l á i
Tipos de Currículum Vitae Currículum funcional o temático:
Distribuye la información por temas Permite un conocimiento rápido de tu formación y
i i á bi d i dexperiencia en un ámbito determinado Permite seleccionar los puntos positivos, destacar las h bilid d i l id l ti habilidades propias y logros conseguidos, al tiempo y se omiten o difuminan los no deseados
Tipos de Currículum VitaeTipos de Currículum Vitae Currículum funcional o temático:
Conveniente cuando se quiere acceder a un sector profesional diferente, para lo cual no es relevante tu experiencia laboral
i i h bilid d id d f d anterior, sino tus habilidades, capacidades y tu forma de trabajar. E t ti d í l i j l ll ti Escoge este tipo de currículum si, por ejemplo, llevas tiempo sin trabajar y vas a volver a incorporarte al mundo laboral, si acabas de terminar las carrera y no tienes apenas acabas de terminar las carrera y no tienes apenas experiencia que acreditar o si cambias frecuentemente de puesto de trabajo. También es el más adecuado si has trabajado como empresario, autónomo o freelance.
Tipos de Currículum VitaeTipos de Currículum Vitae Currículum funcional o temático:
Ventajas Inconvenientes
Currículum funcional o temático:
Se centra en tus capacidades y habilidades antes que en las circunstancias laborales
No resalta el nombre de las empresas para las que has trabajado ni el tiempo que has j p qestado en ellas
Más libertad y flexibilidad en l i ió d t l
Limita la descripción del t bilid dla organización de tus logros puesto y sus responsabilidades
Facilita la inclusión de información no relacionada como motivaciones, interesesÚtil para usarse con las nuevas t l ítecnologías
Tipos de Currículum Vitae Currículum combinado:
Tipos de Currículum Vitae Currículum combinado:
E l á l d l d l Es el más completo de los tres modelos, aunque, por ello, también es el más complejo de elaborar
Parte siempre del modelo funcional organizando la Parte siempre del modelo funcional, organizando la información por áreas temáticas o profesionales, para llegar después a la organización en el tiempo.llegar después a la organización en el tiempo.
De esta forma se destacan las habilidades que se tienen al tiempo que se refleja la experiencia y la p q j p yformación.
Tipos de Currículum Vitae Currículum combinado:
Tipos de Currículum Vitae
Ventajas InconvenientesDestaca capacidades y logrosjunto con la experiencia y formación
No es buen formato para presentarlo donde pidan formularios estándar
Permite mucha flexibilidad y creatividad
Necesitas un currículum diferente para cada puesto al
t i que optas y eso requiere tiempo
Ayuda a no pasar y pdesapercibido si quieres presentarte a un puesto de trabajo concretotrabajo concreto
¿Cuál me conviene? Si eres recién licenciado o sin experiencia
¿Cuál me conviene? Si eres recién licenciado o sin experiencia
D b d di i l Debes demostrar y acreditar tu potencial, tus capacidades y tu valor por encima de la experiencia. P ll i l t i t t t b j l Por ello es especialmente importante trabajar la sección de habilidades, conocimientos, los logros conseguidos en los estudios los viajes idiomasconseguidos en los estudios, los viajes, idiomas…
P ll l í l á t d á á l Para ello, el currículum que más te convendrá será el funcional o temático.
¿Cuál me conviene? Si eres un profesional con experiencia destacada:
¿Cuál me conviene? Si eres un profesional con experiencia destacada:
Si ll i b j d h i d Si llevas tiempo trabajando y has experimentado una progresión en tu carrera profesional, te interesará d t l destacarlo.
Para ello, lo mejor será que te decantes por una solución cronológica, o bien por una combinada, ya que este últi d t d á d l bj ti l l último destaca, además de los objetivos y los logros conseguidos y las habilidades, en la promoción y el desarrollo de la carrera profesionaldesarrollo de la carrera profesional.
¿Cuál me conviene?¿Cuál me conviene? Si eres ejecutivo o autónomo:
En este caso también te interesa el funcional o temático, ya que se centra y destaca los objetivos conseguidos como responsable de un departamento o de una empresa, los problemas resueltos, los proyectos d ll d l d d d l d ddesarrollados y la capacidad de liderazgo de equipo.
R l bá i ibi lReglas básicas para escribirlo Sé breve, conciso y directo. No debe pasar de una o dos hojas Utiliza un papel de color blanco o de colores claros, en f A formato A4
Escribe con una fuente legible y espaciada que facilite la lecturalectura
No lo escribas a mano. Preferible escrito en ordenador que a máquina Utiliza siempre la 3ª persona del singularmáquina. Utiliza siempre la 3ª persona del singular
Evita los adornos, y no abuses de los colores. Debe transmitir profesionalidad Ayúdate de negritas para lograr una mayor profesionalidad. Ayúdate de negritas para lograr una mayor claridad
Respeta los márgenes, espacio entre los párrafos, escribe por p g , p p , puna cara
Reglas básicas para escribirloReglas básicas para escribirlo Cuida el estilo y evita errores de ortografía. Exprime al máximo tu riqueza verbal, utiliza sinónimos.N i ili b i No conviene utilizar abreviaturas.
Sé honesto, nunca inventes.h l f d l Sé positivo. No hay porqué explicar fracasos. Vende lo
mejor de ti mismo, de forma breve, concreta y sencilla.N h f lt i l i l d t tít l dit ti No hace falta incluir los documentos y títulos acreditativos, a no ser que lo soliciten.
Envía siempre originales nunca fotocopias Envía siempre originales, nunca fotocopias. La fotografía que adjuntes ha de ser reciente y de tamaño carnet Es preferible que sea de color Ponerla en el carnet. Es preferible que sea de color. Ponerla en el extremos superior derecho
Lo que debe contener Datos personales
Lo que debe contener Datos personales Formación académicaO í lOtros títulos
Experiencia profesional Idiomas Informática InformáticaOtros datos de interés
Debe estar actualizado siempre
Lo que hay que evitar No escribas el título “Currículum Vitae” en la parte superior,
Lo que hay que evitar
ya se sabe. Mejor encabezar el cv con tu nombre, en un cuerpo un poco más grande, y tus datos personalesN ll D i d li ió b No te enrrolles. Demasiada explicación aburre
Evita hablar de objetivos económicos o sueldosl l d ll l d l No es necesario explicar al detalle las razones del
desempleoN d j t i ú t d i t líti i di l No dejes entrever ningún punto de vista político, sindical o religioso.
Usa un vocabulario estándar sin caer en el lenguaje Usa un vocabulario estándar sin caer en el lenguaje coloquial.
No es necesario adjuntar las referencias en el cv ni el No es necesario adjuntar las referencias en el cv, ni el expediente académico.
Lo que hay que evitarLo que hay que evitar Si optas por un Currículum cronológico procura no dejar espacios de tiempo en blanco. Pueden crear una mala i d i d l lid d E imagen de ti, aunque no corresponda con la realidad. En caso de que tengas huecos opta por el funcional
No indiques todos los seminarios o cursos a los que has No indiques todos los seminarios o cursos a los que has asistido. Indica sólo los más significativos
No incluyas tus aficiones salvo que éstas tengan una No incluyas tus aficiones salvo que éstas tengan una relación muy directa con el puesto de trabajo.
No mientas Aunque esto no quiere decir que tengas que No mientas. Aunque esto no quiere decir que tengas que decir toda la verdad. “Véndete” lo mejor posible.
M d l dModelos de cv
Actividad 1 Currículum vitae
Reflexionar y concretar antes de hacer el cv:y
1) Principales aspectos a tener en cuenta (de 5 a 8)1) Principales aspectos a tener en cuenta (de 5 a 8)2) Pasos a dar) E ti d l b l 3) Escoger un tipo de cv y elaborar el esquema que
mejor encaje con tus méritos
Carta de recomendaciónNombre completo del solicitante:DNI:Fecha:Fecha:Persona que recomienda:Nombre:Puesto que ocupa:Institución:Dirección:Dirección:Teléfono:•¿Cuánto tiempo hace que conoce al solicitante?•¿Qué capacidades destacaría del solicitante?
Có lú l id d d l did t d i t i l líti t l?•¿Cómo evalúa la capacidad del candidato para dominar material analítico conceptual?Muy superior – Superior – Media – Baja•¿Cómo evalúa usted la capacidad del candidato para asumir responsabilidad?Muy superior – Superior - Media - Bajay p p j•¿Cómo evalúa usted la disposición y motivación del candidato para lograr sus metas?•¿Es el candidato la clase de persona con quien usted quisiera estar estrechamenterelacionado como colega profesional? De acuerdo - Indeciso - En desacuerdo
La persona que recomienda hace constar a través de este escrito que D.———————puede ser considerado un buen candidato a participar en los futuros procesos deselección. El desempeño académico y el comportamiento personal de este alumnop y p ppermiten recomendarle ampliamente.FIRMA
Carta de presentación Necesitarás redactar además una carta de presentación
Carta de presentación Necesitarás redactar, además, una carta de presentación La función de esta carta es llamar su atención, marcar la diferencia con los demás aspirantes al puesto y en diferencia con los demás aspirantes al puesto y, en definitiva, conseguir una entrevista personal.
En ella no se describen conocimientos y experiencia En ella no se describen conocimientos y experiencia profesional, sí que muestra actitudes: reflejan el interés que tiene el candidato por la empresa y el puesto de que tiene el candidato por la empresa y el puesto de trabajo que solicita, la capacidad de comunicación y personalidadp
Es nuestra presentación y que es acerca de ella sobre la que se va a emitir un juicioq j
Carta de presentación Partes: Saludo, Introducción, cuerpo y cierre
Carta de presentación, , p y
Consejos: Lenguaje claro y conciso Frases cortas y sencillas Lenguaje claro y conciso. Frases cortas y sencillas Párrafos cortos y separados y utiliza verbos de acción Tono cordial y respetuoso Tono cordial y respetuoso No seas retórico Sé positivo deja entrever tu optimismo Sé positivo, deja entrever tu optimismo Evita dar lástima Describe tus aptitudes habilidades y logros sin pedantería Describe tus aptitudes, habilidades y logros sin pedantería No repitas el cv, remarca lo más destacable No tutees a alguien que no conoces No tutees a alguien que no conoces
Carta de presentación Recomendaciones:
Carta de presentación La carta no debe ocupar más de una hoja Papel de calidad, tamaño estándar y sin desperfectos Manda siempre originales de la carta, nunca fotocopias Pon tanta atención en el sobre como en la carta La carta de presentación se escribe por ordenador, algunas empresas pueden pedirte que la redactes a
E t mano. En este caso: Asegúrate que los renglones están derechosE ib l til áfi d l l Escribe con pluma estilográfica de color azul negro, en vez de bolígrafo
Deja márgenes amplios y regulares Deja márgenes amplios y regulares La letra debe aparecer cuidada, sin decorarla
5 Entrevistas5. Entrevistas
Tipos de entrevistasSegún el nº de Tipos de entrevistas
Individual l á h bit l S ll b t l
participantes
Individual: es la más habitual. Se lleva a cabo entre la persona que busca el empleo y un miembro de recursos humanos No existe un patrón ni un modelo a seguir El humanos. No existe un patrón ni un modelo a seguir. El carácter confidencial permite profundizar
De panel: Muy similar a la individual pero intervienen De panel: Muy similar a la individual, pero intervienen varios entrevistadores. Se puede alcanzar profundidad en el diálogo, siempre que se supere la intimidación inicialg p q p
De grupo: Participan un grupo de personas. El aspirante es entrevistado sucesivamente por personas de distintas p páreas. Concluidas las entrevistas, se unificarán criterios y se tomará una decisión en común sobre la idoniedad del
didcandidato.
Tipos de entrevistasSegún el
procedimiento Tipos de entrevistas Estructurada: Es la más rígida. Son preguntas predeterminadas Facilita la unificación de criterios y
procedimiento
predeterminadas. Facilita la unificación de criterios y valoración de los candidatos pero no permite ahondar en cosas interesantes. Preparación previap p
No estructurada: Son preguntas abiertas que surgen sobre la marcha. Se pueden pasar por alto cuestiones p p pimportantes. Es la que más gusta a entrevistadores.
Mixta: Alterna las dos formas anteriores. La parte ta: te a as dos o as a te o es. a pa teestructurada permite comparar entre candidatos, la libre profundizar en cada uno.
De provocación de tensión: Para cubrir puestos de gran tensión. Necesitan saber como reacciona el candidato. Métodos: criticarle, largos silencios, interrumpirlo…
Actividad 2 Tipos de entrevista
Aspectos o recomendaciones a tener en cuenta (positivas y cosas a evitar) en cada uno de los tipos (positivas y cosas a evitar) en cada uno de los tipos de entrevista, que nos ayudarán a alcanzar el éxito en la entrevista de trabajoen la entrevista de trabajo.
Pros y contras de cada uno de los métodos Pros y contras de cada uno de los métodos
Cómo acertar en una entrevista deCómo acertar en una entrevista de trabajo
1. ¿Cuáles son tus puntos fuertes y débiles?2 ¿Qué me dirían de ti tus compañeros o tu jefe?2. ¿Qué me dirían de ti tus compañeros o tu jefe?3. ¿Cuáles son tus competencias profesionales?4. ¿Qué le dirías a tu jefe si no tienes un trabajo para el plazo 4. ¿Qué le dirías a tu jefe si no tienes un trabajo para el plazo
establecido?5. Qué problemas has tenido y cómo los solucionaste6. ¿Cómo reaccionarías ante un conflicto con un compañero?7. ¿Cuál es el logro del que te sientes más orgulloso?8. ¿Por qué quieres trabajar aquí? ¿Cuál sería tu mayor
contribución?Si l i b d l di í ?9. ¿Si ves a alguien robando lo dirías?
Actividad 3 Cómo acertar en unaActividad 3 Cómo acertar en una entrevista de trabajo
¿Qué te motiva en el trabajo?
¿Qué se busca con la ¿Cómo enfocar con¿Qué se busca con la pregunta?
¿Cómo enfocar con acierto la respuesta?
* Conocimiento del entorno del futuro puesto de trabajo
* Entorno competitivo mostrarse ambicioso, si el objetivo no es la búsqueda de resultados no hacerlo asíno es la búsqueda de resultados, no hacerlo así
Cómo acertar en una entrevista de trabajo
Si te citan por escrito llamar por teléfono para Si te citan por escrito llamar por teléfono para confirmar
Puntualidad Puntualidad Acudir solo R f l ió iti Reformulación positiva Preparar el material necesario No comer chicle Ir descansado Mostrar seguridad
Cómo controlar la ansiedad enCómo controlar la ansiedad en una entrevista de trabajoj
E tí l P i t E ió C d tEstímulo Pensamiento Emoción Conducta
Técnicas de relajación Técnicas de respiración profunda Reestructuración cognitiva
Cómo controlar la ansiedad en una entrevista de trabajo
ANTES DE LA ENTREVISTA
Conocer tu CVP t ibl t Preparar respuestas a posibles preguntas
Reflexiona sobre tus cualidades. Defínete en pocas l bpalabras
Conoce tus puntos débiles y defiéndelos Recopila información sobre la empresa y el puesto Ten claros tus objetivos
Cómo controlar la ansiedad enCómo controlar la ansiedad en una entrevista de trabajoj
DURANTE LA ENTREVISTA
Deja que el entrevistador tome la iniciativa
DURANTE LA ENTREVISTA
Exprésate con claridad Se sincero, positivo y convincente Si no entiendes una pregunta no contestes. Pide que te la aclaren Transmite interés y motivación por el puesto y por tu profesión
Pl d d Plantea preguntas adecuadas Ten en cuenta la comunicación no verbal
Cómo controlar la ansiedad enCómo controlar la ansiedad en una entrevista de trabajoj
DESPUÉS DE LA ENTREVISTA
Haz un breve resumen sobre la entrevista Haz un breve resumen sobre la entrevista Analiza tu actuación y anota tus impresiones: lo
iti l tipositivo y lo negativo Piensa en qué cambiarías si pudieras repetir la
i iexperiencia
¡¡Muchísimas gracias ¡¡Muchísimas gracias por su atención!!