buenas practicas con la pdi

8/3/2019 Buenas Practicas Con La Pdi

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PRIMEROS PASOS Y BUENASPRCTICAS CON LA PDI

USO COLABORATIVO Y COOPERATIVO

Autor: Javier Prieto Pariente

Imagen de Virtual Learning Center


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Frente a la sala de informtica:

La gran ventaja de la PDI es que todos losalumnos comparten la misma pantalla .

Ms fcil evitar el aislamiento alumno-ordenador Puede favorecer prcticas de aprendizaje colaborativo . Facilita la transferencia de conocimiento entre pares.


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1.- USO PRCTICODE LA PIZARRA


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Analizamos el empleo que realizan de la PDI algunoscompaeros, a travs de los siguientes videos.

Clase de msica en el CRA Vega de Esla (Video Original , Revista Digital Portal de Educacin JCyL)

http://www.tubechop.com/watch/213881

Trabajar el vocabulario en CRA Virgen de Sacedn (Video Original , Revista Digital Portal de Educacin JCyL)

Primera parte: http://www.tubechop.com/watch/213884 (ejemplo decorreccin de unos alumnos a otros, actividad fcil de preparar y creativa). Segunda parte: http://www.tubechop.com/watch/213886 (ejemplo decomo se puede utilizar software comercial: Pelayo y su pandilla )

VIDEOS EJEMPLOS DE USO DE LA PDI
http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=748:experiencia-en-el-cra-vega-esla&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.tubechop.com/watch/213881http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=810:experiencia-en-el-ceip-virgen-sacedon&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.tubechop.com/watch/213884http://www.tubechop.com/watch/213886http://etapainfantil.blogspot.com/2011/02/pelayo-y-su-pandilla-identidad-y.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/02/pelayo-y-su-pandilla-identidad-y.htmlhttp://www.tubechop.com/watch/213886http://www.tubechop.com/watch/213884http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=810:experiencia-en-el-ceip-virgen-sacedon&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.tubechop.com/watch/213881http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=748:experiencia-en-el-cra-vega-esla&catid=52:videos-tic&Itemid=62


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Clase de Ingls en Escola J. Marqus Casalshttp://www.tubechop.com/watch/213894

Clase de Ingls CEIP Heroes de la Independencia(Video Original , Revista Digital Portal de Educacin JCyL)


Trabajo de las rutinas en infantil en Escola de Mirn doCRA Ponte da Pedra

http://www.youtube.com/watch?v=LD8ZL6Q9TGA

Formacin de palabras en CEIP Syalis (1 Primaria):http://www.tubechop.com/watch/213902

VIDEOS EJEMPLOS DE USO DE LA PDI
http://www.tubechop.com/watch/213894http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=184:experiencia-tic-torquemada&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.tubechop.com/watch/213889http://www.tubechop.com/watch/213902http://www.tubechop.com/watch/213902http://www.tubechop.com/watch/213889http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=184:experiencia-tic-torquemada&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.tubechop.com/watch/213894


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ALGUNAS CONCLUSIONES

Papel del docente bsico para motivar a los alumnos enla partipacin de la actividad.

No es necesario desarrollar actividades muy elaboradas para estas sean efectivas.

Incluso en aquellas actividades en las que los alumnosestn motivados a participar no siempre se obtiene un aprendizaje cooperativo/colaborativo.


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2.- ESTRATEGIAS PARA OBTENER RECURSOSPARA LA PDI

Principalmente podemos optar por:

Crear nuestros propios materiales , con la ayuda delsoftware de la pizarra.

Obtencin de aplicaciones/recursos de Internet .

Bsqueda de experiencias de otros compaeros .


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2.1.- CREAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES

Cabe destacar en este punto la experiencia INFANSEK,llevada a cabo por M Jos Caballero y Maite Castro delColegio Internacional SEK El Castillo.

Video explicativo del proyecto:


Materiales disponibles en la red: http://exchange.smarttech.com/

http://www.educared.org/global/premiointernacional (pinchar en el enlace acceda al trabajo)
http://www.tubechop.com/watch/213890http://exchange.smarttech.com/details.html?id=xa2493b4f73024a40934f27704b6ac52bhttp://www.educared.org/global/premiointernacionalhttp://www.educared.org/global/premiointernacionalhttp://exchange.smarttech.com/details.html?id=xa2493b4f73024a40934f27704b6ac52bhttp://www.tubechop.com/watch/213890


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2.2.- OBTENCIN DE MATERIALES DE INTERNET

Fundamental: Tener buenas estrategias de bsqueda: Buen empleo de

buscadores, conocer los portales educativos, blogs decompaeros, redes sociales,.....

Saber guardar las bsquedas obtenidas.

Saber organizar la informacin recabada para la

elaboracin de objetos de aprendizaje.


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Algunos enlaces para empezar:

Excepcional portal que genera fichas interactivas para trabajar con PDI:http://www.genmagic.net/educa/

Documento generado de forma colaborativa con una gran cantidad de enlaces arecursos:

https://docs.google.com/document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1

Blog editado por varios profesores de forma colaborativa con bastantes enlacestiles para la PDI: http://pdirecursos.blogspot.com/

Blog dentro del portal de Educacin de Murcia:http://portaleducarm.blogspot.com/search/label/pdi Conocimiento del Medio (tercer ciclo):http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/
http://www.genmagic.net/educa/http://../document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1http://../document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1http://pdirecursos.blogspot.com/http://portaleducarm.blogspot.com/search/label/pdihttp://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/materiales_online_pizarra_digital/index.htmhttp://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/materiales_online_pizarra_digital/index.htmhttp://portaleducarm.blogspot.com/search/label/pdihttp://pdirecursos.blogspot.com/http://../document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1http://../document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1http://../document/preview?id=1XgdFsOD8mvFx2BqVgAKe9q-DJDy7wnwa0tw8lQQxipM&pli=1http://www.genmagic.net/educa/


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Blog de Salome Recio, valor no solo por los numerosos materiales que contiene sinopor las experiencias que aporta: http://etapainfantil.blogspot.com/search/label/PDI

Excelentes materiales para trabajar la lengua inglesa con PDI:http://dim.pangea.org/recursosmultimedia/dionisio/#Lectura1

Etiqueta PDI en misterwong con muchos enlaces clasificados por el nmero de

personas que lo ha guardado: http://www.mister-wong.es/tags/pdi+recursos/ Mapas interactivos ideales para trabajar en Ciencias Sociales:http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm

Blog de maestra PT en l'escola de Daims. Recursos para la PDI:http://aulaptmrn.blogspot.com/search/label/pdi

Wiki Recursos educativos para el aula: http://josegp.wikispaces.com/

Blog "El barco de papel": http://www.rinconsolidario.org/
http://etapainfantil.blogspot.com/search/label/PDIhttp://dim.pangea.org/recursosmultimedia/dionisio/http://www.mister-wong.es/tags/pdi+recursos/http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htmhttp://aulaptmrn.blogspot.com/search/label/pdihttp://josegp.wikispaces.com/http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/wordpress/?tag=pizarra-digitalhttp://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/wordpress/?tag=pizarra-digitalhttp://josegp.wikispaces.com/http://aulaptmrn.blogspot.com/search/label/pdihttp://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htmhttp://www.mister-wong.es/tags/pdi+recursos/http://www.mister-wong.es/tags/pdi+recursos/http://www.mister-wong.es/tags/pdi+recursos/http://dim.pangea.org/recursosmultimedia/dionisio/http://etapainfantil.blogspot.com/search/label/PDI


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Blog de reconocido prestigio con materiales de PDI:http://recursospizarradigital.blogia.com/

Blog de Juan Jos Reverte profesor de Ed. Fsica en el CEIP Jacinto Benavente deAlcantarilla: http://pizarradigitalinteractiva5.blogspot.com/

Wiki Acacias con recursos PDI: http://acacias.wikispaces.com/PDI

Directorio dentro del proyecto GRIMM: http://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdi

Directorio de recursos por niveles de la Generalitat de Catalunya, se puedendescargar una granca cantidad de archivos notebook en cataln:http://www.reporteducacio.cat/?tag=aplicacions-pdi

Recursos del grupo DIMM, contiene enlaces a buenos recursos:http://dim.pangea.org/recursosmultimedia/
http://recursospizarradigital.blogia.com/http://pizarradigitalinteractiva5.blogspot.com/http://acacias.wikispaces.com/PDIhttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.reporteducacio.cat/?tag=aplicacions-pdihttp://dim.pangea.org/recursosmultimedia/http://dim.pangea.org/recursosmultimedia/http://www.reporteducacio.cat/?tag=aplicacions-pdihttp://www.reporteducacio.cat/?tag=aplicacions-pdihttp://www.reporteducacio.cat/?tag=aplicacions-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://www.slideshare.net/osselin/recursos-en-internet-para-pdihttp://acacias.wikispaces.com/PDIhttp://pizarradigitalinteractiva5.blogspot.com/http://recursospizarradigital.blogia.com/


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2.3.- BUSCAR EXPERIENCIAS

A la creatividad/innovacin se llega mejor sipartimos del conocimiento de lo que hacen otros

compaeros, y realizamos modificaciones respecto adichas prcticas para adaptarlas a nuestra forma detrabajar o nuestro entorno.


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2.3.- BUSCAR EXPERIENCIAS

Algunos portales educativos: Espiral edublogs: http://www.espiraledublogs.org/2011/

Buenas Prcticas 2.0: http://recursostic.educacion.es/

Educacontic: http://www.educacontic.es/

Premio internacional EDUCARED: http://www.educared.org/global/

Digg educativo (Fundacin Germn Snchez Ruiperez, CITA):http://www.tendenciaseducativas.es/

Internet en el aula: http://internetaula.ning.com/ Leer.es: http://leer.es/
http://www.espiraledublogs.org/2011/http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/http://www.educacontic.es/http://www.educared.org/global/premiointernacionalhttp://www.tendenciaseducativas.es/index.php?option=com_tpdugg&Itemid=74http://internetaula.ning.com/http://leer.es/http://leer.es/http://internetaula.ning.com/http://www.tendenciaseducativas.es/index.php?option=com_tpdugg&Itemid=74http://www.educared.org/global/premiointernacionalhttp://www.educacontic.es/http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/http://www.espiraledublogs.org/2011/


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3.- HACIA MODELOCOOPERATIVO

COLABORATIVOCON LA PDI


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EJEMPLOS DE COLABORACIN A TRAVS DPDI

Somos un equipo (blog "el barco de papel") http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/

Salom Recio Trabajamos el rectngulo

http://etapainfantil.blogspot.com/trabajamos-el-cuadrado

El cuento del castillo (Salom Recio)http://etapainfantil.blogspot.com/el-cuento-del-castillo

Proyecto de pintura Pedro Canohttp://etapainfantil.blogspot.com/proyecto_pedro_cano Proyecto FLIS (algunos videos )

http://etapainfantil.blogspot.com/proyecto-flis
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/wordpress/?p=3385http://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2010/10/proyecto-de-pintura-pedro-cano.htmlhttp://enmiauladeinfantil.blogspot.com/search/label/v%C3%ADdeoshttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/08/proyecto-flis.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/08/proyecto-flis.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/08/proyecto-flis.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/08/proyecto-flis.htmlhttp://enmiauladeinfantil.blogspot.com/search/label/v%C3%ADdeoshttp://etapainfantil.blogspot.com/2010/10/proyecto-de-pintura-pedro-cano.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/05/el-cuento-del-castillo.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://etapainfantil.blogspot.com/2011/09/trabajamos-el-cuadrado.htmlhttp://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/wordpress/?p=3385


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EJEMPLOS DE USO CON MINIPORTTILES

C.P Virgen del Brezo:http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/ Dos partes:

o Primera parte, trabajan muy bien animacin a la lectura (lectoesritura).o Segunda parte, buen ejemplo de aprendizaje cooperativo y uso de los

minoporttiles.

Latn, SEK "El castillo": La profesora propone actividades a los alumnos, los cuales buscar la

informacin en grupos con su miniordenadores, finalmente se realiza vaciado deinformacin en la PDI.

http://www.youtube.com/watch?v=I1HuGPmTnRk
http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=385:experiencia-cp-virgen-del-bierzo&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://www.youtube.com/watch?v=I1HuGPmTnRkhttp://www.youtube.com/watch?v=I1HuGPmTnRkhttp://www.youtube.com/watch?v=I1HuGPmTnRkhttp://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=385:experiencia-cp-virgen-del-bierzo&catid=52:videos-tic&Itemid=62http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=385:experiencia-cp-virgen-del-bierzo&catid=52:videos-tic&Itemid=62


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USO COOPERATIVO DE LA PDI EN ELPERIDICO ALDABA

UNIDAD DIDCTICA"LOS PLSTICOS" TECNOLOGA, 3 ESO

Realizacin cooperativa de una presentacin de Notebook .

La informacin sobre todos los aspectos de la actividad seproporciona a los alumnos a travs de Google Sites:

https://sites.google.com/site/aprendemossobrelosplasticos/

En la siguiente diapositiva se muestra el esquema de la actividad:
https://sites.google.com/site/aprendemossobrelosplasticos/https://sites.google.com/site/aprendemossobrelosplasticos/


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UNIDAD DIDCTICA"RIESGOS EN INTERNET"


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UNIDAD DIDCTICA"RIESGOS EN INTERNET"INFORMTICA 4, TIC BACHILLERATO

Realizacin cooperativa de una presentacin de Notebook . Al igual que antes, en este caso se informa de los objetivos,pasos que deben seguir, enlaces a recursos, criterios de

calificacin, plazos de entrega,..., a travs de Google Sites.https://sites.google.com/site/periodicoaldaba/riesgos_internet/

En ocasiones es necesario ajustar el proceso a loobservado en el aula, Google Sites permite dichas

modificaciones sobre la marcha de una forma muy sencilla.

Vemos el esquema de la actividad en la siguiente diapositiva:
https://sites.google.com/site/periodicoaldaba/riesgos_internet/https://sites.google.com/site/periodicoaldaba/riesgos_internet/


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UNIDAD DIDCTICA"SOCIEDAD DE LA INFORMACIN" TIC BACHILLERATO

Realizacin cooperativa de mapas mentales a travs de Mind42 sobre los conceptos de brecha digital, infoxicacin y la

influencia de las TIC en el mundo laboral.

Explicacion de la actividad en Google Sites: https://sites.google.com/site/lasociedaddelainformacion/

Vemos el esquema de la actividad en la siguiente diapositiva:
https://sites.google.com/site/lasociedaddelainformacion/https://sites.google.com/site/lasociedaddelainformacion/


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UNIDAD DIDCTICA"DERECHOS DE AUTOR"INFORMTICA 4

Realizacin cooperativa de poster multimedia con Glogster.

La organizacin de la actividad se realiza a travs de lasiguiente webquest:

http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/derechos_autor/

A continuacin, en la siguiente diapositiva el esquema de laactividad.
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/4eso_informatica/derechos_autor/webquest/http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/4eso_informatica/derechos_autor/webquest/


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PRODUCTOS OBTENIDOS EN LASACTIVIDADES

Presentamos los materiales obtenidos de forma cooperativacon los alumnos a travs de las distintas actividadesexpuestas

Presentacin Notebook "Los plsticos" . (Otros materiales asociados a la actividad).

Presentacin Notebook sobre riesgos de Internet: "Malware" y"Redes Sociales" .

Mapas mentales sobre "Sociedad de la informacin" .

Poster multimedia "Derechos de autor" .
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/plasticos.notebookhttp://aprender20.es/periodico/content/nuestros-materiales-sobre-la-unidad-los-pl%C3%A1sticoshttp://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/fraudes_internet.notebookhttp://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/riesgos_internet.notebookhttp://aprender20.es/periodico/content/directorio-de-mapas-mentales-sociedad-de-la-informaci%C3%B3nhttp://aprender20.es/periodico/content/trabajo-glogster-4%C2%BAhttp://aprender20.es/periodico/content/trabajo-glogster-4%C2%BAhttp://aprender20.es/periodico/content/directorio-de-mapas-mentales-sociedad-de-la-informaci%C3%B3nhttp://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/riesgos_internet.notebookhttp://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/fraudes_internet.notebookhttp://aprender20.es/periodico/content/nuestros-materiales-sobre-la-unidad-los-pl%C3%A1sticoshttp://roble.pntic.mec.es/jprp0006/descargas/plasticos.notebook

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