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Boletín Informativo Regional N.° 2
Calidad Educativa
Tacna
Transformando el país con una educación de calidad
Boletín Informativo Regional N.° 2: Tacna
Consejo Directivo Ad Hoc
Carolina Barrios Valdivia, Presidenta
Fabiola León-Velarde Servetto
Olinda Moloche Ghilardi
Secretaría Técnica
Haydee Chacón Cabanillas (e)
Dirección de Evaluación y Gestión del Conocimiento
Directora Verónica Alvarado Bonhote,
Especialistas Angheline Sánchez Alayo (Coordinadora de Evaluación y Estadística), Fiorela
Walter Vela, Adler Castro Rojas, Moisés Tarazona Cochachin, Diana Zapata Pratto
(Especialista en Gestión de Publicaciones)
Lima, enero de 2018
© Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Calle Manuel Miota N.° 235 - San Antonio, Miraflores, Lima 18, Perú
Teléfonos: (+51 1) 637-1122, (51-1) 221-4826, (51-1) 221-4807 anexo 108
E-mail: [email protected] / www.sineace.gob.pe
Se autoriza la reproducción total o parcial siempre y cuando se mencione la fuente.
Distribución gratuita. Prohibida su venta.
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Boletín Informativo Regional de la Calidad
Educativa – Tacna
El compromiso del SINEACE es garantizar a la sociedad peruana que las
instituciones educativas públicas y privadas acreditadas ofrezcan un servicio de
calidad en todos sus niveles (básica y superior); y que las personas certificadas
demuestren que son competentes en su trabajo y se actualizan
permanentemente. Este boletín da cuenta de los avances de la región en la
mejora de la calidad educativa.
Nivel de competitividad y educación
El índice de competitividad regional desarrollado por el Instituto Peruano de
Economía cuantifica la posición relativa de las 24 regiones a través de 6 pilares
de competitividad.1 La región de Tacna ocupa el puesto N.° 4, y presenta en
promedio una tendencia creciente durante los últimos 3 años, al aumentar su
índice de competitividad de 6.0 en 2014 a 6.60 en 2017.
Gráfico N.° 1: Número de puesto de la región de acuerdo con el índice de competitividad
regional, 2017
Fuente: Instituto Peruano de Economía.
1 El índice de competitividad regional (INCORE) agrupa 6 pilares: Entorno económico, Infraestructura, Salud,
Educación, Laboral e Instituciones, cada uno de los cuales está compuesto por un grupo de indicadores,
resultando un total de 45 indicadores (2017).
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
En el pilar Educación,2 Tacna en 2017 ocupa el puesto N.° 1 con un índice de 9.40,
y se mantiene liderando en este pilar desde el año 2014.
Cuadro N.° 1: Índice de Competitividad Regional y de Educación, período 2013-2017
Fuente: Instituto Peruano de Economía.
Avances en acreditación y certificación
Avances en el proceso de acreditación
De los 2.366 comités de calidad conformados a nivel nacional, 77 comités de
calidad corresponden a instituciones educativas de Tacna.
Gráfico N.° 2: Programas y/o instituciones educativas en el proceso de acreditación,
según región
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
2 En el pilar Educación, el índice agrupa indicadores como Analfabetismo, Asistencia escolar inicial, Asistencia
escolar primaria y secundaria, Población con secundaria o más, Rendimiento en lectura, Rendimiento en
matemáticas, Colegios con acceso a internet.
2013 2014 2015 2016 2017
Competitividad Regional 6.73 6.00 6.40 6.40 6.60
Educación 9.18 8.10 8.70 9.30 9.40
Año TendenciaÍndice
0
100
200
300
400
500
600
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1/
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214
569
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
1/ Con fines estadísticos se han diferenciado los programas y/o instituciones ubicados en Lima Metropolitana.
Al 31 de diciembre de 2017, los 77 comités de calidad conformados en Tacna
pertenecen a las instituciones de educación básica regular, opciones y/o
especialidades de los centros de educación técnico productiva (CETPRO), así
como a los programas de estudios de instituciones de educación superior
pedagógica, educación superior tecnológica y educación superior universitaria.
Gráfico N.° 3: Programas de instituciones educativas en proceso de acreditación, según
etapa
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
El proceso de acreditación consta de tres etapas: autoevaluación, evaluación
externa y acreditación propiamente dicho. De los 77 comités de calidad inscritos,
todos se encuentran en la etapa de autoevaluación.
Cuadro N.° 2: Programas de instituciones educativas en la etapa de autoevaluación
N° Gestión Nombre de la Institución Educativa Programa de estudios
1 Pública Colegio 377 No aplica
2 Pública Colegio 442 No aplica
3 Pública Colegio 446 No aplica
4 Pública Colegio 475 No aplica
5 Pública Colegio 479 No aplica
6 Pública Colegio 42061 No aplica
7 Pública Colegio 42229 No aplica
0
5
10
15
20
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30
35
40
45
50
Básica
Regular
Técnico
Productivo
Programas
Técnologicos
Programas
Pedagógicos
Programas
Universitarios
49
4
14
4 6
Autoevaluación
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
N° Gestión Nombre de la Institución Educativa Programa de estudios
8 Pública Colegio 328 San José De San Martín No aplica
9 Pública Colegio 335 Nuestra Señora Del Santo Rosario No aplica
10 Pública Colegio 405 Nazareno No aplica
11 Pública Colegio 414 Virgen Del Rosario No aplica
12 Pública Colegio 42011 República Argentina No aplica
13 Pública Colegio 42021 Fortunato Zora Carbajal No aplica
14 Pública Colegio 42022 Dr. Modesto Montesinos Zamalloa No aplica
15 Pública Colegio 42036 Juan María Rejas No aplica
16 Pública Colegio 42059 Toquela No aplica
17 Pública Colegio 42075 Técnico Agropecuario San Martin
De Porres No aplica
18 Pública Colegio 42084 Ciro Alegría Bazán No aplica
19 Pública Colegio 42104 Coracorani No aplica
20 Pública Colegio 42109 Lastenia Rejas De Castañón No aplica
21 Pública Colegio 42131 Coronel Francisco Bolognesi No aplica
22 Pública Colegio 42206 Andrés Avelino Cáceres No aplica
23 Pública Colegio 42214 Técnico Agropecuario No aplica
24 Pública Colegio 42218 Mariscal Cáceres No aplica
25 Pública Colegio 42223 Manuel De Mendiburu No aplica
26 Pública Colegio 42237 Jorge Chávez No aplica
27 Pública Colegio 42250 Cesar Cohaila Tamayo No aplica
28 Pública Colegio 42256 Esperanza Martínez De López No aplica
29 Pública Colegio 43004 Justo Arias Araguez No aplica
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
N° Gestión Nombre de la Institución Educativa Programa de estudios
30 Pública Colegio 43505 Gustavo Pons Muzzo No aplica
31 Pública Colegio 43508 Prócer Manuel Calderón De La
Barca No aplica
32 Pública Colegio Champagnat No aplica
33 Pública Colegio Emma Gamero Nieto No aplica
34 Pública Colegio Francisco Antonio De Zela No aplica
35 Pública Colegio Gustavo Antonio Pinto Zeballos No aplica
36 Pública Colegio Hermanos Barreto No aplica
37 Pública Colegio IEI N° 419 No aplica
38 Pública Colegio IEI N° 440 Villa El Triunfo No aplica
39 Pública Colegio IEI Nº 441 Ciudad De Paz No aplica
40 Pública Colegio IEP Corazón De María No aplica
41 Pública Colegio Manuel A. Odrina No aplica
42 Pública Colegio Municipal Ciudad Nueva No aplica
43 Pública Colegio N° 333 No aplica
44 Pública Colegio N° 42115 No aplica
45 Pública Colegio N° 451 No aplica
46 Pública Colegio Nº 42032 José Joaquín Inclán No aplica
47 Pública Colegio Nº 43005 Modesto Molina No aplica
48 Pública Colegio Nuestros Héroes De La Guerra Del
Pacifico No aplica
49 Pública Colegio San José Fe Y Alegría 40 No aplica
50 Privada CETPRO Cesar Vallejo Peluquería Básica
51 Privada CETPRO Rizos Y Lisos Peluquería Básica
52 Pública CETPRO Madre María Domitila Lascombes Confección Textil
53 Pública CETPRO Micaela Bastidas Confección Textil
54 Pública Pedagógico José Jiménez Borja Educación especialidad de Computación e
Informática
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
N° Gestión Nombre de la Institución Educativa Programa de estudios
55 Pública Pedagógico José Jiménez Borja Educación especialidad de Educación Física
56 Pública Pedagógico José Jiménez Borja Educación especialidad de Educación Inicial
57 Pública Pedagógico José Jiménez Borja Educación especialidad de Educación Primaria
58 Privada Tecnológico Guillermo Almenara Martins Farmacia
59 Privada Tecnológico John Von Neumann Administración De Negocios Internacionales
60 Privada Tecnológico John Von Neumann Contabilidad
61 Pública Tecnológico Escuela De Educación Superior
Técnico Profesional PNP De Tacna Ciencias Administrativas Y Policiales
62 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Computación E Informática
63 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Construcción Civil
64 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Contabilidad
65 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Electricidad Industrial
66 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Electrónica Industrial
67 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Mecánica De Producción
68 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Producción Agropecuaria
69 Pública Tecnológico Francisco De Paula Gonzales Vigil Secretariado Ejecutivo
70 Pública Tecnológico Ramón Copaja Computación E Informática
71 Pública Tecnológico Señor De Locumba Producción Agropecuaria
72 Privada Universidad Privada De Tacna Maestría En Administración Y Dirección De
Empresas
73 Privada Universidad Privada De Tacna Maestría En Contabilidad Tributación Y
Auditoria
74 Privada Universidad Privada De Tacna Maestría En Docencia Universitaria Y Gestión
Educativa
75 Privada Universidad Privada De Tacna Medicina Humana
76 Privada Universidad Privada De Tacna Odontología
77 Privada Universidad Privada De Tacna Psicología
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
La mayor parte de los programas de estudios, opciones y/o especialidades que
se encuentran en el proceso de acreditación corresponden a instituciones
educativas de gestión pública, siendo un total de 66 (49 instituciones de
educación básica regular, 4 instituciones pedagógicas, 11 programas
tecnológicos, 2 opciones y/o especialidades de CETPRO), y las de gestión
privada son en total 11 programas y/o especialidades (3 programas tecnológicos,
6 programas universitarios y 2 especialidades de CETPRO).
A nivel regional, se observa que el 25% de Institutos Superiores Pedagógicos se
encuentran en el proceso de acreditación, 50% de Institutos Superiores
Tecnológicos, 20% de las universidades y 12.8% de los CETPRO de la región. Sin
embargo, para el caso de las instituciones educativas de educación básica
regular se registra un avance de 11,4% respecto del total de instituciones.
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Gráfico N.° 4: Número total de instituciones educativas en proceso de acreditación en
Tacna
Fuente: SINEACE al 31/12/2017, ESCALE-MINEDU, SUNEDU.
Avances en la certificación de competencias
De las 18.634 certificaciones otorgadas a nivel nacional, 121 certificaciones
fueron otorgadas a productores, técnicos y profesionales para la región de
Tacna.
6
6
Total de I.E. Tecnológico
En proceso de acreditación Sin proceso
1
3
Total de I.E. Pedagógico
En proceso de acreditación Sin proceso
1
4
Total de Universidades
En proceso de acreditación Sin proceso
4
28
Total de I.E. Técnica Productiva
En proceso de acreditación Sin proceso
49
382
Total de I.E. Básica Regular
En proceso de acreditación Sin proceso
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Gráfico N.° 5: Número de certificaciones otorgadas, por región
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
1/ Con fines estadísticos, se han diferenciado las certificaciones otorgadas en Lima Metropolitana
Tacna cuenta con 86 certificaciones otorgadas a profesionales del nivel de
Educación Superior Universitaria; representando el 71,1% del total de las
certificaciones otorgadas en la región. El 28,9% restante se distribuye en los
niveles de Educación Técnico Productiva (35 certificaciones).
Gráfico N.° 6: Certificaciones otorgadas a profesionales y técnicos, según
niveles
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA
Por opción ocupacional
Al 31 de diciembre de 2017, la ocupación con el mayor número de certificaciones
otorgadas en la región corresponde a Extensionista en Manejo Productivo de
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1000
2000
3000
4000
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14831793
4994
0 Educacion superior
técnica
86 Educación superior
universitaria
35 Educación técnico
productiva
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Camélidos (15 certificaciones), que representan el 1,98% del total de
certificaciones otorgadas a nivel nacional en dicha área de evaluación.
Gráfico N.° 7: Certificaciones otorgadas, por opción ocupacional
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
Por programa de estudio
La región de Tacna actualmente no cuenta con certificaciones otorgadas en el
nivel de educación superior tecnológica.
EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
Por programa de estudio
En la región Tacna se ha otorgado un total de 86 certificados a los profesionales
de Química Farmacéutica, Obstetricia, Biología y Enfermería, de los cuales el
mayor grupo corresponde al profesional de Enfermería, con 37 certificaciones
otorgadas.
0 200 400 600 800
Extensionista en manejo productivo de camélidos
Experto en diseño textil
Experto en comunicaciones en lenguas indígenas u
originarias en contextos interculturales
Operador de riego tecnificado
759
436
170
170
15
8
4
8
Tacna País
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
Gráfico N.° 8: Certificaciones otorgadas, por área de evaluación
Fuente: SINEACE al 31/12/2017.
0 1000 2000 3000 4000 5000
Enfermería
Obstetricia
Químico Farmacéutico
Biología
4848
2613
408
95
37
34
12
3
Tacna País