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Boletín de Novedades Hemerográficas y Bibliográficas

Subdirección de Biblioteca, Documentación y Recursos Bibliográficos

Éstas son algunas novedades de bibliográficas académicas y especializadas que hacen parte de la UPN, las cuales usted puede encontrar disponibles en Biblioteca y Hemeroteca para su consulta.

Forma de préstamo

Estudiantes Pregrado: 3 revistas por 3 días Estudiantes Posgrado: 3 revistas por 3 días Valmaría y Parque Nacional 3 revistas por 8 días Docentes e Investigadores: 5 revistas por 8 días


TÍTULO DE REVISTAS - LIBROS ÁREAS DE CONOCIMIENTO PÁG.

REVISTAS

Acta Colombiana de Psicología Psicología / Educación 5

Acta Biológica Colombiana Biología / Enseñanza de la Biología / Enseñanza de las Ciencias 6

Actualidades Pedagógicas Educación - Teorías / Pedagogía - Investigaciones / Evaluación Educativa /

Enseñanza - Aprendizaje / Docencia / Investigación / Educación Tecnológica -

Aspectos Sociales

7

Acción Educativa Derecho a la Educación / Calidad de la Educación / Educación Básica 8

Análisis Revista Colombiana de

Humanidades

Educación / Pedagogía / Lenguaje / Sociedad / Antropología / Historia / Filosofía

/ Ética / Filosofía de la Educación / Tecnologías de la Información

9

AULA Revista de Pedagogía Enseñanza / Investigación Educativa 10

Campo Abierto Revista de

Educación

Educación y Pedagogía / Enseñanza de las Ciencias / Lenguaje y Literatura /

Bellas Artes / Sociología de la Educación / Psicología de la Educación

11

Calidad en la Educación Calidad de la Educación / Educación Superior / Gestión de Calidad / Formación

Profesional / Educación Popular / Políticas y Educación - Chile

12

Lúdica Pedagógica Educación Física y Deporte / Didáctica / Expresión Corporal / Recreación 13

Nodos y Nudos Pedagogía / Comunidad y Escuela / Derechos Humanos / Cultura y Educación 14

Ciencias Sociales y Educación Educación / Investigación / Ciencia / Tecnología / Política / Lenguaje /

Humanidades / Ciencias Sociales / Ensayos

15

Tecné, Episteme y Didaxis, -TED- Ciencia y Tecnología / Biología / Desarrollo Tecnológico / Enseñanza de las

Matemáticas / Enseñanza de la Física / Enseñanza de la Química

16

TITULOTDE REVISTAS- LIBROS ÁREAS DE CONOCIMIENTO PÁG.

LIBROS

Pensar la Formación de Maestros Hoy Formación Profesional de Maestros, Calidad en la Educación 18

Formación Docente y Calidad Universitaria

Una Apuesta Necesaria Desde lo Social y

el AGRO

Ciencias Sociales, Cultura y Educación 19

Maestros, maestras y derechos de la

niñez; una aproximación desde la escuela

Educación de Niños, Pedagogía – Técnicas de Enseñanza 20

Desarrollo y Aprendizaje en el Ciclo Inicial:

Valoración y Abordaje Pedagógico

Una reflexión a partir de la experiencia

Proceso de Enseñanza - Aprendizaje, Psicopedagogía 21

Factores Asociables al Desempeño de los

Estudiantes

Política Educativa, Educación y Estado 22


Nuevas Revistas en la Hemeroteca


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Acta Colombiana de Psicología Universidad Católica de Colombia

Ejemplar: • Vol. 13, Núm. 1 • Ene-Jun • 2010 •

Formato: • Físico de 172 páginas •

Tamaño: • 22 x 28 •

Idioma: • Español • Inglés • Portugués •

ISSN: • 0123 - 9155 •

Temas: Psicología, Educación.

Contenido:

Factores de riesgo para la infección por VIH /sida en adolescentes y

jóvenes colombianos.

Las habilidades cognitivas en niños preescolares. Un estudio comparativo

en un contexto de pobreza.

Desplazarse, morir o luchar: compromiso político con la comunidad.

Relación entre soporte familiar, salud mental y comportamientos de riesgo

en estudiantes universitarios.

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Acta Biológica Colombiana Universidad Nacional de Colombia

Ejemplar: • Vol. 21, Núm. 2, May – Ago 2016; Con Supl Vol. 21, Núm. 1,

Mar 2016 •


Tamaño: • 22 x 28 •


ISSN: • 0120-548X •

Temas: Biología / Enseñanza de la Biología / Enseñanza de las Ciencias.

Contenido:

Aplicaciones de la bioinformática en la medicina: el genoma humano.

¿Cómo podemos ver tanto detalle?.

Entérate de cómo cambia el cerebro cuando se lesiona un nervio.

Resolución de conflictos al interior del organismo: el papel del sistema

inmune.

Reptiles del bosque seco estacional en el Caribe Colombiano:

distribución de los hábitats y del recurso alimentario.

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Actualidades Pedagógicas

Consejo Nacional de Educación

Ejemplar: • Núm. 66 • jul - dic • 2015 •


Tamaño: • 16 x 24 •


ISSN: • 0120-1700 •

Temas: Educación-Teorías / Pedagogía-Investigaciones / Evaluación

Educativa / Enseñanza-Aprendizaje / Docencia / Investigación / Educación

Tecnológica-Aspectos Sociales

Contenido:

El uso del texto escolar para el desarrollo de competencias

matemáticas en el componente geométrico-métrico

La risa, el juego y la creatividad.

Acerca de la investigación en educación matemática desde las

tecnologías de la información y la comunicación.

Las prácticas pedagógicas: ¿responsables e incluyentes?

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Acción Educativa Actionaid Organización Internacional ONU en Colombia

Ejemplar: • Núm. 21 • Ene • 2007 •


Tamaño: • 21 x 28 •

Idioma: • Español •

ISSN: • AS-3 •

Temas: Derecho a la Educación / Calidad de la Educación / Educación

Básica.

Contenido:

Todo niño que no van a la escuela es un niño trabajador

Del acceso a la enseñanza escolar a los resultados de aprendizaje: Un

programa sin terminar y una evaluación incompleta.

Reescribiendo el futuro: Educación para niños y niñas en países

afectados por conflictos

Inercia mortal: Un estudio comparado entre países sobre educación de

niños y niñas sobre prevención del VIH y comportamiento sexual.

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Análisis Revista Colombiana de Humanidades Universidad Santo Tomas

Ejemplar: • Vol. 49, Núm. 90 • Ene-Jun • 2017 •


Tamaño: • 17 x 24 •

Idioma: • Español • Inglés • Portugués • Francés • Alemán •

ISSN: • 0120 - 8454 •

Temas: Educación / Pedagogía / Lenguaje / Sociedad / Antropología /

Historia / Filosofía / Ética / Filosofía de la Educación / Tecnologías de la

Información

Contenido:

La revista La performance del sistema educativo argentino en las

últimas décadas

Malestar familiar. ¿Tiene incidencia la pobreza infantil y juvenil en

los resultados académicos?

Sosañan: migraciones, investigaciones y autor reflexividades.

Consideraciones preliminares murales.

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AULA: Revista de Pedagogía

Universidad de Salamanca

Ejemplar: • Vol. 15 • ene-jun• 2009 •


Tamaño: • 17 x 24 •


ISSN: • 0214- 3402 •

Temas: Enseñanza / Investigación Educativa

Contenido:

MONOGRAFÍA: mente, cerebro y educación.

Aportaciones de la neurociencia al aprendizaje y tratamiento

educativo de la lectura.

Cerebro, números y educación.

Educación, cerebro y emoción

Creatividad y cerebro: bases neurológicas de la creatividad

ESTUDIOS: fonología sin audición.

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Campo Abierto Revista de Educación Universidad de Extremadura

Ejemplar: • Vol. 32, Núm. 2 • ene-jun• 2013 •


Tamaño: • 17 x 24


ISSN: • 0213-9529 •

Temas: Educación y Pedagogía / Enseñanza de las Ciencias /

Lenguaje y Literatura / Bellas Artes / Sociología de la Educación /

Psicología de la Educación

Contenido:

Participación de las familias en centros de Educación Especial

Resolución de conflictos en las tutorías de escritura según la teoría

pragmadialéctica.

Aspectos afectivos en una experiencia de aprendizaje colaborativo

mediada por tecnologías.

La evaluación morfosintáctica en adolescentes y jóvenes con

Síndrome de Down.

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Calidad en la Educación Consejo Nacional de Educación

Ejemplar: • Núm. 39 • Dic • 2013 •


Tamaño: • 15 x 23 •


ISSN: • 0717-4004 •

Temas: Calidad de la Educación / Educación Superior / Gestión de Calidad

/ Formación Profesional / Educación Popular / Políticas y Educación-Chile

Contenido:

Comparación internacional de remuneraciones académicas: un estudio

exploratorio.

Factores asociados a la deserción/ retención de lo estudiantes mapuche de

la universidad de la frontera e incidencia de los programas de apoyo

académico.

Un modelo de monitoreo de los aprendizajes durante la formación inicial

docente: una oportunidad de contar con evidencia concreta de la calidad de

los programas.

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Lúdica Pedagógica Universidad Pedagógica Nacional

Ejemplar: • Núm. 24 • jul-dic • 2016 •


Tamaño: • 22 x 28 •


ISSN: • 0121-4128 •

Temas: Educación Física y Deporte / Didáctica / Expresión Corporal /

Recreación

Contenido:

Inicios y presente de la formación de docentes desde la normatividad

para la educación física colombiana.

Reflexiones en torno a una práctica pedagógica en clave de didáctica

con y desde la motricidad en programas de formación de maestros.

Creando puentes entre la formación universitaria y la no universitaria

a través de la recreación en un grupo de trabajo.

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Nodos y Nudos Universidad Pedagógica Nacional

Ejemplar: • Vol. 4, •Núm. 40 • ene-jun• 2016 •

Formato: • Físico de 170 páginas•

Tamaño: • 22 x 28 •


ISSN: • 0122-4328 •

Temas: Pedagogía / Comunidad y Escuela / Derechos Humanos /

Cultura y Educación

Contenido:

Políticas de formación de maestros. La reconfiguración de la

profesión docente.

Intersticios Intangibles: educación intercultural apoyada en las TIC,

para el reconocimiento y visibilidad de la cultura makuna.

Acercamiento a las escuelas campesinas: entre voces de maestros.

Herencia Afrodescendiente en el caserío Valle del Liil.

El Juego como método de aprendizaje.

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Ciencias Sociales y Educación Universidad de Medellín

Ejemplar: • Vol. 4, Núm. 8 • Jul – Dic • 2015 •


Tamaño: • 17 x 24 •


ISSN: • 2256 - 5000 •

Temas: Educación / Investigación / Ciencia / Tecnología / Política /

Lenguaje / Humanidades / Ciencias Sociales / Ensayos

Contenido:

El terror en los orígenes del totalitarismo y la política de la muerte.

Las expresiones murales: narrativas y silencios para construir el diálogo.

Trata de personas: un delito difícil de entender.

El contexto político en la construcción de ciudadanos en la escuela

colombiana: un cuestionamiento al conflicto y a la distorsión de la

educación.

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Tecné, Episteme y Didaxis -TED- Universidad Pedagógica Nacional

Ejemplar: • Núm.41 • ene-jun • 2017 • •


Tamaño: • 22 x 28 •


ISSN: • 0121-3814 •

Temas: Ciencia y Tecnología / Biología / Desarrollo Tecnológico / Enseñanza

de las Matemáticas / Enseñanza de la Física / Enseñanza de la Química

Contenido:

Educación en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en América Latina.

Relaciones entre las concepciones de naturaleza de la ciencia y la

tecnología, y de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de

profesores de química en ejercicio.

Diagnóstico del empleo de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la electrónica

en el área de la educación para el trabajo en la secundaria.

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Nuevos libros en Biblioteca


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Pensar la Formación de Maestros Hoy

Una propuesta desde la experiencia pedagógica.

Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico,

IDEP y la Universidad Pedagógica Nacional.

Autores: • María Cristina Martínez Pineda, Gloria Calvo, Alberto

Martínez Boom, Carolina Soler Martín, Maximiliano Prada Dussan •


Tamaño: • 17 x 24 •


ISBN: • 978-958-8780-31-3 •

Contenido:

La formación de maestros: problematizaciones necesarias.

La calidad de la educación y las políticas neoliberales

¿Formación o profesionalización?

¿Más formación igual más calidad?

Dispositivos para pensar la formación de maestros.

Construir la experiencia pedagógica: más que una estrategia.

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Formación Docente y Calidad Universitaria

Una Apuesta Necesaria Desde lo Social y el AGRO Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO

Autores: • Astrid Ximena Cortés - Lozano, Fredy Eduardo Vásquez Rizo

y Jesús Gabalán Coello. •


Tamaño: • 17 x 24 •


ISBN: • 978-958-763-235-4 •

Contenido:

Una mirada empírica a las Ciencias Sociales y Agrícolas como áreas para

el desarrollo de Colombia.

La formación profesoral y la investigación como determinantes de la

calidad institucional

La formación profesoral de cara a los desafíos institucionales:

Las Ciencias Sociales y Agrícolas y una evidencia empírica: un aporte

desde la academia al pensamiento de escenarios de posconflicto

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Maestros, maestras y derechos de la niñez; una

aproximación desde la escuela Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo

Pedagógico, IDEP Superior (Capes), Programa Nuevos Talentos

Autores: • Paulo Alberto Molina Bolívar Luis Ignacio Rojas García

(Compiladores) Varios autores •

Formato: •Físico de 210 páginas •

Tamaño: •17 x 23 cm •


ISBN: • 978-958-8780-42-9 •

Contenido:

Primera Parte. Maestros, maestras y derechos de la niñez: la escritura como

potenciadora del saber docente.

El poder de la palabra: el diario de maestros y maestras, un promotor del

saber surgido en la escuela.

Segunda Parte. La perspectiva de los maestros en torno a los derechos de

los niños y las niñas.

El reconocimiento de los derechos y su vínculo con las emociones como

moderadores del acoso escolar.

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Desarrollo y Aprendizaje en el Ciclo Inicial: Valoración

y abordaje pedagógico Una reflexión a partir de la experiencia

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo

Pedagógico, IDEP Autores: • Yolanda Blanco Carrillo, Liced Angélica Zea Silva, Geidy Maritza

Ortiz Espitia, Jenny Rocío León Canro, Luz Clemencia Albarracín Lizcano,

Gladys María Amaya Rosario, Andrea Josefina Bustamante Ramírez, Luisa

Fernanda Acuña Beltrán •


Tamaño: • 17 x 24 •


ISBN: • 978-958-8780-34-4 •

Contenido:

Reconstruir el pasado para proyectar el presente: Una síntesis del camino

recorrido.

El modelo biopsicosocial del desarrollo: Hacia una perspectiva.

psicopedagógica del aprendizaje – la apuesta integral del proyecto.

La valoración: Nuevos sentidos y nuevas prácticas.

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Factores Asociables al Desempeño de los

Estudiantes Universidad Nacional de Colombia

Autores: • Luis Guillermo Díaz Monroy, Guillermo Bustamante Zamudio •


Tamaño: • 17 x24 •


ISBN: • 958-701-267-4 •

Contenido:

La política educativa. Evaluación de impacto del PUEBP. Niveles de

desempeño en lenguaje.

Plan de trabajo. La herramienta estadística usada aquí. Metodologías

estadísticas alternas. Escenarios de trabajo

Algunos factores-libro asociables al desempeño en lenguaje.

Los libros como factor asociable al desempeño. Factores asociables al

desempeño del lenguaje.

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Correo electrónico: [email protected]

Teléfono de contacto: (57-1) 3471190 Extensiones: 175 - 182

Dirección: Calle 72 No. 11-86 Edificio A

Horario de atención: Lunes a Viernes 07:00 a.m. - 8:00 p.m.

Sábado 8:00 a.m. – 1:00 p.m.

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