boletín virtual n 9 febrero junio 2014
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Boletín Virtual Informativo Centro de Documentación del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y JuventudTRANSCRIPT
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Boletín Virtual
Centro de Documentación
La página web del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud ofrece información actualizada sobre los eventos, convocatorias, publicaciones y demás actividades relacionadas. Encontraremos además información sobre nuestros programas de formación posgradual, proyectos en desarrollo y las redes y observatorios que lideramos o hacemos parte.
Número 9 Febrero—Junio 2014
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud
http://ceanj.cinde.org.co
Pagina Web CEANJ 1
Revista Latinoamericana de
Ciencias Sociales, Niñez y
Juventud.
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Repositorio Institucional
Red de Bibliotecas Virtuales
CLACSO
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Publicaciones Centro de
Estudios Avanzados en
Niñez y Juventud
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Journals Print + Oline 5
Links de Interés 8
Nuevas Adquisiciones 10
Contenido:
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.”
Benjamín Franklin 1706-1790. Estadista y científico estadounidense
CENTRO DE DOCUMENTACION
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Vol. 12, N°1 de Enero – Junio de 2014
Presentación del Volumen 12 N° 1 enero-junio de 2014
Convocatorias Convocatoria número monográfico sobre: “INFANCIAS, INSTITUCIONES SOCIALES Y
CONTEXTOS POLÍTICOS EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE; Vol. 13 N°1 Ene-Jun. de 2015
Convocatoria número monográfico sobre: ““INFÂNCIAS, INSTITUIÇÕES SOCIAIS E
CONTEXTOS POLÍTICOS NA AMÉRICA LATINA E NO CARIBE; VOLUME 13 N° 1 DE
JANEIRO-JUNHO DE 2015
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Más información...
CENTRO DE DOCUMENTACION
Los volúmenes de la Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales Niñez y
Juventud pueden consultarse en nuestro Repositorio Institucional en La Red de
Bibliotecas Virtuales Clacso
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El Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Alianza Cinde-Universidad de Manizales, como centro miembro de la Red de Bibliotecas Virtuales CLACSO, brinda la oportunidad de tener alojado su Repositorio Institucional en la Red Clacso. La consulta y descarga de las publicaciones del Centro son de acceso abierto para las comunidades académico-investigativas (tesis, libros, capítulos de libros, artículos de revistas, documentos, etc.)
CENTRO DE DOCUMENTACION
Pasos para realizar consultas y descargas en el Repositorio Institucional:
1. Abrir hipervínculo
2. Escribir los datos de búsqueda, llenando
cada espacio del formulario
3. Click en Buscar en CLACSO
4. Muestra los archivos y las fichas en html
con los pdf de los documentos que desee descargar.
5. Más información en [email protected]
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CENTRO DE DOCUMENTACION
PUBLICACIONES CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN NIÑEZ Y JUVENTUD
Jóvenes investigadores en infancia y juventud, desde una perspectiva crítica latinoamericana: aprendizajes y resultados. Editoras Académicas Sara
Victoria Alvarado y Jhoana Patiño. Centro Editorial C inde -Chi ldwatch -Univers idad de Maniza les , 2013. Consultar libro pdf
La utopía no está adelante: generaciones,
resistencias e Instituciones emergentes. Coordinado
por Patricia Botero Gómez y Alicia Itatí Palermo. Edición,
investigación y compilación Ciudad Autónoma de Buenos
Aires: CLACSO: Asociación Argentina de sociología; CINDE
y Universidad de Manizales, 2013.
La materialización de esta obra refleja un proceso abierto, en construcción permanente a partir de una trilogía que conjuga tres canales: reflexiones académicas, biografías colectivas y narrativas visuales en trabajo colaborativo y con las comunidades.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20131107113037/LaUtopia.pdf
Lo narrado en esta obra, muestra como los espacios de formación e investigación
en los que las niñas, los niños y los y las jóvenes son el centro de la reflexión y de
las preocupaciones, configuran una realidad que lleva a relatar lo que acontece,
un cuestionamiento por lo qué es y sucede en su propia existencia, permitiendo el
surgimiento de nuevos códices, nuevas simbologías, metodologías, diálogos de
saberes y de encuentro de culturas, en el hecho de la palabra propia, capaz de
hacer; en los que pueden reconocerse y reconocerlos como ámbitos para su
desarrollo, transformación y realización humana.
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CENTRO DE DOCUMENTACION
Colección Revistas Científicas
DISCOVER THESE JOURNAL PRINT + ONLINE
“WILEY ONLINE LIBRARY”
Wileyonlinelibrary.com/journal/cdep
Child Development
ISI Journal Citation Reports ©
Ranking: 2012: 1/51 (Psychology Educational);
4/65 (Psychology Developmental)
Online ISSN: 1467-8624
Impact Factor: 4.915
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1467-8624
Associated Title(s): Child Development Perspectives, Monographs of the Society for Research in Child Development
CHILD DEVELOPMENT PERSPECTIVES
Impact Factor: 2.12
ISI Journal Citation Reports © Ranking: 2012: 24/65
(Psychology Developmental)
Online ISSN: 1750-8606
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1750-8606
6
Monographs of the Society for Research in Child Development.
Impact Factor: 2.037
ISI Journal Citation Reports © Ranking: 2012: 26/65 (Psychology Developmental)
Online ISSN: 1540-5834
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1540-5834
CENTRO DE DOCUMENTACION
.http://www.tandfonline.com/toc/cjys20/current#.UlbDS1BhVVk
Colección Revistas Científicas
DISCOVER THESE JOURNAL PRINT + ONLINE
“WILEY ONLINE LIBRARY”
Wileyonlinelibrary.com/journal/cdep
Journal of Youth Studies
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Social Issues and Policy Review
Online ISSN: 1751-2409
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1751-2409
CENTRO DE DOCUMENTACION
Social Issues
Impact Factor: 1.857
ISI Journal Citation Reports ©
Ranking: 2012: 4/39 (Social Issues)
Online ISSN: 1540-4560
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1540-4560
Current Sociology is one of the oldest sociology
journals in the world. It is a fully peer-reviewed, international journal that publishes original research and innovative critical commentary both on current debates within sociology as a developing discipline, and the contribution that sociologists can make to modern societies in a globalizing world.
http://csi.sagepub.com/
Colección Revistas Científicas
DISCOVER THESE JOURNAL PRINT + ONLINE
“WILEY ONLINE LIBRARY”
Wileyonlinelibrary.com/journal/cdep
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Links de interés
This new teaching case explores the complex issues surrounding the transition to
kindergarten and the importance of family engagement in the process. Three
expert commentaries and discussion questions are included.
BRIDGING WORLDS: FAMILY ENGAGEMENT IN THE TRANSITION TO KINDERGARTEN
AFTER SCHOOL FOR CINDY: FAMILY, SCHOOL, AND COMMUNITY
ROLES IN OUT-OF-SCHOOL TIME TEACHING CASE
Second grade teacher Nikki believes that participation in a formal
after school program would help her student Cindy academically at
school. However, Cindy's single working mother Marla prefers to
keep Cindy with her in the afternoons after her numerous struggles
with securing quality affordable care in the community. What are the
roles of family, school, and community in promoting children's
learning and development in out-of-school time?
CENTRO DE DOCUMENTACION
.
Marisela Castillo, a high school senior, looks forward to going to a good college to
prepare her for medical studies, but she knows that she will have to leave her
family in order for that to happen. Should Marisela forgo her dreams for the sake
of a family who depends on her household contributions? Should she leave her
MAKING A DECISION ABOUT COLLEGE: SHOULD I STAY OR SHOULD I GO?
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Ines, a Spanish speaker feels responsible for her daughter's trouble in an all-English first grade
classroom. Based on advice from her daughter's teacher, who believes a bilingual placement
might be best, Ines reads with Nina in Spanish, but is uncertain this is the right thing to do.
How can parents and teachers reconcile their differences about bilingual education?
BILINGUAL VOICES AND PARENT CLASSROOM CHOICES
Links de interés
Tim Kelly, a first grade student, comes to school hungry, dirty, emotionally needy, and
academically unprepared. His teacher believes his lack of care at home is contributing to his poor
school performance. How can a teacher individualize parent involvement?
TIM KELLY: A SCHOOL RESPONDS TO A FAMILY IN NEED
CENTRO DE DOCUMENTACION
OBRAS COMPLETAS DE
FREUD-FOUCAULT Y OTROS….
http://laberintosdeltiempo.blogspot.com/2012/07/michel-foucault-obras-completas.html
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La Biblioteca de la Paz presentó cuatro nuevos tomos que narran la búsqueda de la paz en el país
Nuevas Adquisiciones
Las experiencias de paz compiladas en estos cuatro tomos responden a la necesidad de conocer y tener en cuenta aciertos y errores cometidos en el pasado; así, el tomo VI desarrolla la política del gobierno del expresidente Álvaro Uribe frente al conflicto y la paz entre los años 2002 y 2010, mientras que el VII se dedica a los diálogos exploratorios de paz entre el
Gobierno y el ELN en el mismo período de tiempo. Por su parte, el libro VIII analiza las propuestas de acuerdo humanitario con las Farc y el IX se encarga de recopilar las experiencias de construcción de paz que fueron presentadas desde la sociedad civil en las últimas tres décadas.
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Baylos G., A., Thomé, C. F. y Garcia S., R.. (Coord.). Diccionario internacional de derecho del trabajo y de la seguridad social. Valencia: tirant lo blanch, 2014. 2.182 p. ISBN: 978-84-9053-139-6.
El Diccionario es una obra colectiva que ha sido coordinada por Antonio
Baylos (Catedrático de Derecho del Trabajo de la UCLM, por la magistrada Candy Florencio
Thomé, jueza del Trabajo de la 15ª Región de Brasil, y por Rodrigo García Schwarz, también el
magistrado de trabajo brasileño en Sâo Paulo, y doctor en derecho por la UCLM con una
excelente tesis sobre el trabajo esclavo, quien ha sido el alma verdadera del proyecto.
CENTRO DE DOCUMENTACION
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Mirabal, Dedé. Vivas en su Jardín. Santo Domingo: Aguilar, 2011.
336 p. ISBN: 978-9945-429-17-6.
Nuevas Adquisiciones
Vivas en su jardín. Memorias se describe como la verdadera historia de las hermanas Mirabal y su lucha por la libertad, contada en “labios” de
Dedé Mirabal. Ella nos relata las vivencias de sus hermanas Patria, María Teresa y Minerva, conocidas como “las mariposas”, cuyas muertes en manos de la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo estremecieron los principios de la sociedad dominicana. Vivas en su jardín. Memorias despliega en 340 páginas anécdotas inéditas acerca de la vida de estas tres heroínas de nuestra historia, que nos ofrecen una mirada más íntima de sus vidas y de sus causas. Muchas de estas anécdotas están “narradas” a través de fotografías familiares .La obra “Vivas en su jardín. Memorias”, de la autoría de Dedé Mirabal, resultó ganadora del Premio Nacional Feria del Libro Eduardo León Jimenes 2010.
http://ceanj.cinde.org.co/
Centro de Documentación
Cinde - Universidad de Manizales
Tel.: 8933180 – 8828000 Ext. 304
Gloria Patricia Quintero S.
CENTRO DE DOCUMENTACION